1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 成長的記憶作文

        時間:2022-05-08 10:08:41 記憶 我要投稿

        成長的記憶作文四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的成長的記憶作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        成長的記憶作文四篇

        成長的記憶作文 篇1

          記憶——記錄了我們成長的全過程。

          風(fēng)擺脫不了搖晃不安的宿命,時間呼喚著無可奈何的速度。被時間帶走的,是過去。

          記憶里的是我的成長,是一點一滴無法忘卻的喜怒哀樂。也唯有記憶可以讓我的心靈深處有存在過去的空間。我一直都幼稚地想讓過去回來,讓我們可以重新再來,可這不切實際的愿望有誰能實現(xiàn)?

          是我在小學(xué)的最后一個學(xué)期,也是我進入中學(xué)的第一個學(xué)期。

          在小學(xué)六年里,最后一個學(xué)期成了我過的最快樂的一個學(xué)期。同學(xué)們都在不知不覺中成長,都在不知不覺開始懂事。那時候的我們,不知分手對于我們將意味著什么,是的,我們都很迷茫,可是很慶幸,在最后一個學(xué)期,埋下了無法忘懷的記憶。那是證明了我們懂事的記憶,那是包含我們一群壞學(xué)生的記憶,那是一段用喜怒哀樂凝成的記憶。

          畢業(yè)的那天,我們才明白原來時間可以過得這么快,而且一去不復(fù)返。老師把我們送出教室,路過操場,我仿佛又看到校運會那天八百米的賽場上,我拖著帶病的身軀與隊友們一起沖向終點的那一刻,熱烈的掌聲環(huán)繞在耳邊,班主任第一個沖過來,擁著我說:“好樣的,你真棒,你得了第一”,那一刻我激動得哭了。

          眼淚不由得模糊了我的雙眼,心頭好像被一塊沉重的石頭壓著,很重很重。

          老師又把我們送到了校門口,我的腦海里又浮現(xiàn)出一幅畫面:十幾個被大家都認為是頑固不化的壞學(xué)生,我們拿著一米多長的沉重的水槍,瘋狂地亂射;還買來鞭炮在校門口放,“噼嚦叭啦”的響成一片;又拿來幾盒撲克牌一張一張亂撒,那兩條通往學(xué)校的路上滿地都是撲克牌……

          老師和我們一一相擁告別道珍重,告訴我們已經(jīng)長大,囑咐我們以后要好好學(xué)習(xí)。我們哭了,老師也哭了。心里壓抑著多少不舍,走出校門那一刻,我們變得不知所措,面對校門口的兩條路,我們都不知該走哪條路,因為這兩路對于我們來說是再熟悉不過了;仡^望望校門口那見證我們成長六年的大榕樹,仿佛昨天剛?cè)雽W(xué),今天就要離開一樣……。多想讓時間再停留一會,讓我們還來得及可以把曾經(jīng)發(fā)生的一切重新回憶一遍。

          再見吧,我們敬愛的老師,再見吧,我們親愛的同學(xué)。

        成長的記憶作文 篇2

          現(xiàn)實讓這座城市顛倒,整個大腦被記憶綁票,提起筆,寫下快樂與悲傷交錯的樂章。

          時間是握不住的沙,無論做了多少努力,還是眼睜睜的看著它從我們的指縫中慢慢流逝。而隨著時間擦肩,我們也在不斷成長;隨著思想的成熟,煩惱也開始數(shù)之不盡。學(xué)習(xí)、家庭,給予的壓力,使得自己無法喘息。莫名的悲傷逆流成河,無限的失意又有誰能了解。

          成長是坎坷的,我已不再是那個稚氣的孩童,每天都過著無憂的童年。或許,這種回憶并不能安撫在成長路上所受到的創(chuàng)傷,即使它是美好的。而正因為它是美好的,是你我再也無能為力的過去,它只是如膠片一般,只是如膠片一般,不斷重復(fù)著,在腦海中上映罷了。有人并不這樣認為。當一個人悲傷、孤寂的時候,記憶總是能好好的煎一鍋藥,服下了,就好了。回憶是幸福的,似乎有一股暖流,涌進你的心窩,如此溫暖。然而,我不這樣認為,記憶固然是美好的,它可以牽動的嘴角,在臉上形成一道美麗的弧線,那是最美的微笑。但回憶就是回憶,它經(jīng)歷了時間的沖刷,留下了那已成為過去,已不復(fù)存在的印跡。或許那一抹微笑,不僅僅是幸福的,里面也許還夾雜著一絲苦澀。

          現(xiàn)實提醒我,我在成長,在繼續(xù)面對我的人生,這些都是我無法逃避的事實。沒有夢想,何必遠方,可夢想的道路不斷重創(chuàng)我的心靈,我不再堅定。這條路上,我一直流浪,去找尋遠方。我以為的夢想,原來就在我的前方。然而就在那不遠的地方,我卻到達不了,F(xiàn)實阻礙我的前行,道路的崎嶇與坎坷,讓我?guī)缀跸胍艞墶N抑莱砷L的路上有無數(shù)個坎,這只是其中的一個罷了。如果被現(xiàn)實擊敗,那我就無法見到屬于我自己的`海洋。在這個現(xiàn)實的城市里,找不到自己的小宇宙。想回到自己的世界,讓那些無謂的事都走遠?墒牵遗懿贿^時間,所以也改變不了多少,只剩下無奈與惆悵,狼狽的生活在此時。

          成長被記憶和現(xiàn)實包圍,混淆了我的視眼。想給自己一些從來沒有過的寧靜快樂的季節(jié),給已然老去的歲月化成蝴蝶,讓它飛翔在我的房間。此時此刻的我,將離開自己的蛹,重新蛻變,無論給的是記憶還是現(xiàn)實,我都會欣然面對。雖然很想用一支筆一條線通通劃下句點,但我知道,這是我成長必經(jīng)的過程,至少現(xiàn)在,我還以逗號將其進行下去。我會努力微笑堅強,即使困難筑成了一道圍墻,也敵不過我堅定的信念和美麗的夢想。現(xiàn)實雖然殘酷,但我要我的生命,永遠不停的在發(fā)光。面對著那些不美的世界,都不想不去掛念。

          記憶與現(xiàn)實一樣,記憶的曾經(jīng)是現(xiàn)實,現(xiàn)實的未來是記憶。

        成長的記憶作文 篇3

          人人都說童年是幸福歡樂的時光,都想回到或停留在童年。然而擋不住時間的流逝,只能把這幸福美好的時光深深烙印在記憶深處。

          我的童年可以說是不幸的,但也是幸福歡樂的。

          在我兩歲左右,我的父母因要到外地打工就把我交給了外公外婆。聽我媽媽說,那一天我嚎啕大哭,怎么也哄不住。我的童年也就在跟外公他們生活在一起而開始了。在廣安市——這個我逐漸長大,開始上幼兒園的地方,我結(jié)識了許多要好的朋友。他們是我的小鄰居,也是我在這地方的第一群小伙伴。那時候我們還是很小,什么都不懂的一群毛孩子?吹诫娨暽纤^的結(jié)拜,我們也跟著學(xué)。在一個山丘上,我們一群孩子手里拿著代替香燭的幾根小木棍,像電視里那些英雄們結(jié)拜時那樣發(fā)誓。結(jié)拜之后我們?yōu)榱伺琶蟠虺鍪,現(xiàn)場一片混亂。最后大家東倒西歪的的躺在地上,大家喘著粗氣還不忘大叫:“我是大哥!”最后經(jīng)過大家的談?wù),七嘴八舌的講了一通后,我們終于決定按年齡來排行。在經(jīng)過重重困難之后,我終于當上了老大。我們這群小伙伴就這樣“結(jié)拜”了。以后的每天我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍。

          放學(xué)后,我們來到“秘密基地”——我們家后面一片極少有人的小山丘。我們來到這里玩“老鷹抓小雞”。我們先分角色,我當老鷹,小龍當母雞,其他人則是小雞。剛一開始,我就猶如餓狼撲食的沖上去,但屢次被“母雞”擋住,被他擋來檔去,我怒發(fā)沖冠,大叫了一聲,他們也被似虎嘯的叫聲嚇到了。于是,我再次加大攻勢,氣勢洶洶的再次撲過去,“小雞”們見識到我發(fā)火了。全都一哄而散四處逃跑。母雞這下也慌了,忙把“孩子們”找回來,但為時已晚,“小雞們”已經(jīng)全軍覆沒!澳鸽u"魂都被嚇跑了,四處逃竄。我的眼睛如鷹眼一樣鎖定了“母雞”,一躍而起,像雄鷹展翅高飛般地直沖云霄,再如箭一般的速度直沖“母雞”。就這樣游戲結(jié)束了,以我的勝利結(jié)束了。其他小伙伴們都垂頭喪氣的,我卻在那兒雙手拍著土地,放聲大笑,因勝利大笑!

          這在我記憶里還不算最深刻的,最難忘的是——

          那時8歲,我和其他的小朋友爭吵起來,他們想來搶“秘密基地”,我們當然不同意,這可是我們的樂園,怎么能讓出去!他們見我們不愿意就想硬搶,大家共同約定明天中午在這兒“比武”,誰贏了,“寶地”就歸誰。第二天中午大家拿起“武器”來到山丘,對方早就到了,一見我們來了,也抄起家伙迎上來。雙方一見面,一股火藥味在空氣中散開,大家二話沒說就沖了上去,像一把利劍直沖向敵營。對方也不示弱,似猛虎般迎上來。我們廝殺成一團,一不小心就會被打傷。經(jīng)過一段時間,大人們過來把我們罵了一頓,這才分開。大家身上都“中招了”,不過敵方也受傷很重?辞閯菔莾蓴【銈。最后由我跟他們老大談了一談,決定大家共同擁有這片小山丘。我們也因此成了好朋友。這真是不打不相識!

          這就是我不幸的而又充滿著幸福歡樂的童年。這是我記憶中唯一不變的童年。

          我不想長大,因為童年是歡樂的。但我又不得不長大,就讓童年塵封在記憶的百寶箱吧!路還要繼續(xù)向前走,我相信我的人生會有不一樣的精彩!

        成長的記憶作文 篇4

          人都有一個酸甜苦辣的成長過程,而我的成長卻充滿了快樂與童趣。記得小時候,我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時候每個還很小,記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味!

          記得剛剛學(xué)會走路的時候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒有嚇倒我,似乎更加鼓勵我,我走得更歡了。聽爸爸媽媽說,我是先學(xué)會走路后開口說話的。當我呀呀學(xué)語的時候,我會把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里,有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們在公園里盡情玩耍,當然淘氣的我肯定會制造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里,有成片樹叢,我穿梭其間,追逐蟲蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。

          在夏季的公園里,一個天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠遠地拋在后面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,孤獨和無助很快圍繞上來!莻昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景,深深留在我小小的腦海里!

          還記得童年時候的我,是一個經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號,有好幾個不眠之夜,我都是在媽媽的懷抱中熟睡,每次發(fā)燒厲害的時候,我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水,為了安慰他們,懂事的我忍受著病魔的折磨,不發(fā)出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住,媽媽的懷抱好溫暖啊!

          在表的滴答聲中,在上下課的鈴聲中,在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中,我逐漸長大,也懂事多了。如今的我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年。早晨,我背著書包雄赳赳,氣昂昂地踏入校門,上課專心聆聽老師的教導(dǎo),下課歡快地與同學(xué)玩耍。校園里,處處可以看見我機靈的身影。傍晚,我在明亮的燈光下,重溫著白天學(xué)堂里獲得的知識,仔細地做作業(yè)。旁邊坐著爸爸媽媽,那一刻,是那么的溫馨幸福!

          隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)開始日益繁重,不知不覺中我已經(jīng)讀四年級了,老師說這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,可是還沒有定性的我還是渾渾噩噩地,看見老師責備的眼光,我終于明白時間是那么的寶貴,尤其對一個學(xué)子來說,時間更是無法用金錢買到的,于是,我決心重新振作起來,努力把握每一個分分秒秒。我要為自己的少年時光畫上圓滿的句號,以此來回報愛我的親人,老師!

          

        【成長的記憶作文四篇】相關(guān)文章:

        成長的記憶話題作文02-18

        成長中的記憶-成長作文1000字03-28

        成長記憶小學(xué)作文03-03

        成長的記憶作文九篇04-08

        成長的記憶作文3篇03-30

        成長的記憶作文10篇03-29

        成長的記憶作文6篇03-29

        成長的記憶作文三篇03-17

        成長的記憶作文八篇03-16

        成長的記憶作文六篇03-10

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>