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      2. 在我記憶深處作文600字

        時(shí)間:2021-01-16 09:07:20 記憶 我要投稿

        在我記憶深處作文600字

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的在我記憶深處作文600字,歡迎閱讀與收藏。

        在我記憶深處作文600字

        在我記憶深處作文600字1

          “嘟嘟、滴滴”,馬路旁邊的一座公交亭里,站著許多老人小孩,而我就是其中一個(gè),在等待公交車……

          許久,一個(gè)龐大的物體朝我們駛來(lái),“公交車來(lái)啦!”人群開(kāi)始攢動(dòng),大家紛紛站起來(lái),一些初中生爭(zhēng)著要第一個(gè)上車,我被其他上公交車的人擠在最后面,只有一名跟我差不多大的學(xué)生從我前面退到我后面,沒(méi)有跟著一起擠。

          哎,終于還是上了公交車,車上的人非常多,黑壓壓的一團(tuán)。人的汗味散發(fā)在車內(nèi),與“嘰嘰喳喳”鬧哄哄說(shuō)話聲混雜在一起,時(shí)而外面的知了聲傳入耳,又似乎它們又再議論著什么。

          我從口袋里掏出市民卡,“嗶”——“請(qǐng)重刷”。重復(fù)幾次,結(jié)果都是一樣。內(nèi)心的焦慮達(dá)到頂峰,在炎熱的夏天這氣氛熱上加熱。我隱約聽(tīng)到有人笑著說(shuō):“哈哈,又有一個(gè)人沒(méi)錢了,我們又要看好戲了!”顆顆汗串連成珠,恨不得直接從地上變出兩元錢。抬頭求助司機(jī),可那冷酷的聲音在耳邊響起,“沒(méi)錢就下去!焙鋈,一雙手伸過(guò)我的肩膀貼上刷卡區(qū),“嗶——嗶——”兩聲,又聽(tīng)司機(jī)對(duì)我說(shuō):“好了,你不用下去了!

          我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著他,發(fā)現(xiàn)就是剛才那個(gè)“往后退的”、公交車門旁讓我一個(gè)位子的同學(xué)。他朝我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事!蔽揖蜕瞪档劂对谀莾。

          友好和友善是我們?nèi)说母荆绻麚Q位,我會(huì)如這同學(xué)一樣嗎?至少,今日之后,我會(huì)。很肯定的,我會(huì)。在我回過(guò)神那刻,正想向他道謝,他已經(jīng)一溜煙地下了車!一股暖流涌上心頭,那雙援手永遠(yuǎn)烙在了我的記憶深處。我用感激的目光,目送他的背影離去,心里默默地向他道謝。

        在我記憶深處作文600字2

          那雙布鞋,讓我流淚,留在我記憶深處。

          從小,我便和爸爸媽媽住在一起,對(duì)奶奶的印象只有一個(gè)滿頭銀發(fā)、微微駝背的老奶奶在田間勞作。她對(duì)小時(shí)的我來(lái)說(shuō),是陌生的。但那雙布鞋,一直留在我記憶深處。

          我有一雙十分精致的帆布運(yùn)動(dòng)鞋,穿在腳上就像插上了一雙翅膀,既輕便又漂亮。它,是我最喜愛(ài)的鞋子,我?guī)缀趺刻於紩?huì)把它穿在腳上。奶奶來(lái)了,說(shuō)是想我了,大大小小的包里裝滿了我最愛(ài)吃的東西。我連招呼都沒(méi)打,隨手遞給了她那雙帆布運(yùn)動(dòng)鞋,讓她快點(diǎn)刷。奶奶慈祥地向我笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          放學(xué)了,風(fēng)“呼呼”地吹,割痛了我的心。我把紅叉叉滿天飛的試卷塞進(jìn)了書(shū)包里,拖著沉重的步伐向家走。家里的光線暗得很,只有奶奶獨(dú)自坐在沙發(fā)上抽泣。我一驚,趕忙搶走奶奶手中的布鞋。那漂亮的帆布運(yùn)動(dòng)鞋上裂了一條大縫,像是一張丑陋的嘴巴在嘲笑我的不幸。我大怒,扔掉鞋子,沖奶奶吼道:“第一天來(lái)就惹禍!”說(shuō)完,沖進(jìn)房間,“砰”地關(guān)上了門。

          不知過(guò)了多久,我渴,出去喝水。抽泣聲仍在,我怔住了;剡^(guò)頭,目光落在奶奶身上。奶奶把縫衣線放在嘴里濡濕,把它捻得又尖又細(xì),可是明明看見(jiàn)孔就在那兒,卻怎么也穿不進(jìn)去。奶奶沒(méi)有放棄,再試。線那么細(xì),孔那么大,奶奶穿不進(jìn)去。奶奶的眼睛幾乎貼在鞋子上了,可還是沒(méi)能成功。汗水順著奶奶的臉頰流了下來(lái),淚也滴著。奶奶不停地用手擦著汗,一次次地嘗試。一次,兩次,三次……有多少次嘗試,就有多少次失敗,但奶奶沒(méi)放棄。終于,線穿進(jìn)去了,奶奶卻仍在抽泣。她一針一線地仔細(xì)縫,生怕又出了什么錯(cuò)。

          我的淚,終究是滴了下來(lái)。那一刻,我真想上前抱住奶奶,可不敢。

          從此,我便天天穿著奶奶縫過(guò)的那雙帆布運(yùn)動(dòng)鞋,就算再臟,再舊,都是我的珍寶。

          那雙布鞋,留在我記憶深處……

        在我記憶深處作文600字3

          生命中,總有那么一些人對(duì)你很重要。他們?cè)谀闳松枧_(tái)上扮演的角色各不相同,可能是路邊匆匆的過(guò)客,也可能是你的親朋好友。他們將永遠(yuǎn)在你的記憶深處閃著那不

          可磨滅的光輝。在我的記憶里也有這樣一個(gè)人,他是我的同班同學(xué)——宋京虹。

          我也不知道我是怎么認(rèn)識(shí)他的,反正我們既不從小相識(shí),又不早有耳聞。我是從上初一才開(kāi)始認(rèn)識(shí)他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時(shí)認(rèn)識(shí)他的,也或許是在黑板上畫“圈叉游戲” (就是畫一個(gè)井字形,再在井字的九個(gè)空格內(nèi)畫圈和叉,誰(shuí)先連成三個(gè)就贏)時(shí)認(rèn)識(shí)他的。我們的交情也不是很久。就這樣,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)生活影響很大的人。

          在我的印象里,他總是以朋友的身份出現(xiàn)在我視線里的,或在課堂上,或在放學(xué)回家的路上,或在站隊(duì)去操場(chǎng)的途中。他總是戴著一副黑框的眼鏡,穿著學(xué)生裝,臉上掛著壞笑(有點(diǎn)夸張)。每次遇到他時(shí),他總能給我講點(diǎn)兒天南地北的笑話,逗得我捧腹大笑。這些笑話要么是從書(shū)上來(lái)的,要么是從收音機(jī)上聽(tīng)來(lái)了再告訴我的。每一個(gè)笑話都像長(zhǎng)了眼睛的針一樣直扎笑穴,笑得想停也停不下來(lái)。這是他在我生活中扮演朋友的時(shí)候。

          但他有時(shí)候也是我的老師。我一直自詡是天才,但在遇到他之后才懂得人外有人,天外還有天。數(shù)學(xué)一直是我的“老大難”學(xué)科,宋京虹總能給我數(shù)學(xué)上的輔導(dǎo),有時(shí)候我也會(huì)偷懶,借他的數(shù)學(xué)題抄(千萬(wàn)別告訴別人)。他是我的老師,也是我的“勁敵”。

          這就是宋京虹,我生命里的師長(zhǎng),我生命里的朋友。

        在我記憶深處作文600字4

          打開(kāi)記憶的袋子,一幕幕情景浮現(xiàn)在眼前,酸、甜、苦、辣,有的可能已經(jīng)從袋中溜走,唯有那一個(gè)在記憶的袋中閃閃發(fā)光。

          那年暑假,我和爸爸、媽媽去了日照的竹洞天,我被那郁郁蔥蔥的竹子迷住了,不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)好玩處,呵!這么多冒險(xiǎn)的東西。咦!那是什么?我把目光轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)處人多的一個(gè)地方。我走進(jìn)了一看,原來(lái)前面是一座橋,人們都在旁邊看著,無(wú)人敢上去挑戰(zhàn)!翱春昧恕,我大叫一聲,一個(gè)箭步?jīng)_了上去。我低頭一看,那冒險(xiǎn)的東西竟然是一座鐵索橋,不,不,比鐵索橋還要險(xiǎn)一百倍:中間一根鐵索,兩邊是兩根繩。比我們學(xué)過(guò)的瀘定橋還要險(xiǎn)。你必須有足夠的勇氣,緊緊地抓牢了繩子才能通過(guò)。

          還是三十六計(jì)——溜為上策吧!可是人們都在看著我呢!有一個(gè)小伙子還挖苦到:“小朋友,快上啊!”事到如今,豁出去了,說(shuō)出去的話猶如潑出去的水,想收也收不回來(lái)了,我勇敢地跨出了第一步。橋也好像在嘲笑我自不量力,橋身左右搖晃著,我的一股熱血涌上了腦門,心想:“你還笑我,看我怎門么收拾你!”我深深地吸了一口氣,雙手緊緊地抓住繩索,小心翼翼地向前移動(dòng)。走到中央,橋又讓風(fēng)來(lái)阻擋我。風(fēng)把橋吹得搖晃得更厲害了,好像要把我甩出去,于是,我只好趁風(fēng)精疲力竭的時(shí)候,快速地移動(dòng)。橋好像還不死心,又在路上派竹兵鎮(zhèn)守,我咬緊牙,忍著癢,好不猶豫地沖了過(guò)去。終于,我越過(guò)了險(xiǎn)橋,踏上了小路。后面的人也許是受我的鼓舞,也紛紛開(kāi)始過(guò)橋。

          啊!橋,你鍛煉了我的勇氣,讓我更相信我自己。我永遠(yuǎn)也忘不了你,你將在我記憶的深處?kù)陟谏x。

        在我記憶深處作文600字5

          每個(gè)人都會(huì)有值得讓人留念的事,許許多多各種各樣。想知道是什么事嗎?就讓我來(lái)為大家講一講吧。

          記得我七八歲的時(shí)候,常常見(jiàn)爸爸喝酒。他以喝起酒來(lái)仿佛成了神仙,令我非常羨慕。

          有一次,爸爸給了我?guī)资X,吩咐我?guī)退I幾瓶酒回來(lái)。我迅速的買好了酒。在回家的路上,我盯著這幾瓶酒,想到爸爸喝酒時(shí)的舒坦,又想到金戶庸武小說(shuō)中那些大俠喝酒時(shí)的痛快、豪放,心想:這酒是不是像鮮果汁一樣好喝呢?越想越覺(jué)得酒好喝,手中的酒瓶離嘴的距離越來(lái)越近,越來(lái)越近……

          最終我揭開(kāi)了瓶蓋,拿起瓶子,學(xué)著電視里面大俠的樣子,對(duì)著喉嚨灌了一大口:哇,好辣!更難受的還在后面呢,慢慢的我的視線模糊起來(lái),眼前的東西都成了一雙一雙的了,我的頭也開(kāi)始發(fā)熱。

          “砰”的一聲,我撞到了一個(gè)身穿土黃色衣服,戴著綠帽的“人”(后來(lái)才知道是棵樹(shù))身上。

          “嘿!哪個(gè)不長(zhǎng)眼的家伙撞到我身上來(lái)?”“他”并不回答。

          “好小子!竟然絲毫不把我放在眼里!”接著我一記左勾拳,右勾拳,邊腿“旋踢”的打了過(guò)去,結(jié)果“敵方”依然不動(dòng),我還想繼續(xù)卻突然頭重腳輕,“撲通”一聲栽倒在地……

          但我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在家里的床上,身旁是十分擔(dān)心我的爸爸媽媽。爸爸看見(jiàn)我醒后,著急的眼神立刻添了一把火,他大聲吼道:“叫你買酒,小孩子喝什么酒?”我委屈的哭了起來(lái)說(shuō):“我看見(jiàn)您喝的樣子,以為酒很好喝就喝了一點(diǎn)兒!

          這時(shí)媽媽也搭腔說(shuō):“就是每天你抽煙喝酒,孩子被你給帶壞了!”爸爸也知道了,忙不迭的認(rèn)錯(cuò),表示以后再也不抽煙喝酒了。

          看著爸爸認(rèn)錯(cuò)的樣子,我不禁破涕為笑。

          這是我童年中最有趣也最好笑的一件事了,也是我記憶深處不可磨滅的美好回憶之一。

        在我記憶深處作文600字6

          在我家的屋子還沒(méi)裝修時(shí),家里有一扇通往我家屋頂?shù)拇啊?/p>

          每逢夏日,我總會(huì)偷偷翻過(guò)那扇窗小心翼翼地站上屋頂,沿著墻一點(diǎn)一點(diǎn)地移向靠近田野的那個(gè)角落,然后一下子坐在一片瓦上,懷著一片警惕和狂喜在茫茫金色的稻穗中尋找爺爺奶奶的身影。

          夏風(fēng)拂過(guò)大地,麥子如一片金色的海洋波瀾壯闊,這樣的風(fēng)景簡(jiǎn)直能和苗族人的梯田相媲美,看著金黃的麥田,還有天邊火紅的晚霞。腦海里跳出了紀(jì)曉嵐的那副對(duì)子:一種人忠臣孝子,兩件事讀書(shū)耕田?赡苁莾簳r(shí)的孤獨(dú)一直使我有些傷感,每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景,我總有一種沒(méi)辦法與人分享快樂(lè)的焦躁。

          隨著風(fēng),耳邊傳來(lái)幾陣悠閑地貓叫,幾片瓦磚被踢落發(fā)來(lái)的“哐當(dāng)”的聲音。那時(shí)的'我一定會(huì)興奮地將視線從田野中移回屋頂并緩緩從屋頂上起身,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向窗口邊的一只金色條紋的貓,它是可以和我分享這份愜意的唯一一個(gè)朋友。它對(duì)田野的美景當(dāng)然提不起精神,它歡喜地是被陽(yáng)光灑滿渾身絨毛的那份溫暖,然后再安安靜靜地在屋頂上伸個(gè)懶腰打個(gè)盹,與夢(mèng)中身穿金色禮服的小魚(yú)干共舞。

          傍晚,爺爺奶奶從田野里起身離開(kāi),我合上隨便翻了幾頁(yè)的醫(yī)院廣告雜志,半彎著腰,帶著輕松愉快的步伐快步“爬”回屋內(nèi),貓抖了抖垂下的耳朵又伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠,悠閑自得地走來(lái)。天空被染成橙黃色,與紅色的瓦片融合在一起,陽(yáng)光照耀著屋頂上被我推起的幾片瓦磚,身后傳來(lái)奶奶慈祥的叫喚……

          這一切的一切隨著我的成長(zhǎng)消失在了眼前,但他們?nèi)源嬖谟谖矣洃浀纳钐。那?yáng)光、稻田與紅色的瓦片、悠閑的貓以及爺爺奶奶在田地間忙碌的身影,伴著我度過(guò)多少個(gè)孤獨(dú)的童年,在我記憶的深處溫暖著我的內(nèi)心。

        在我記憶深處作文600字7

          如今街道管理更好了,乞討的人也少了。但是,一些為了錢財(cái)不顧一切的人,還是會(huì)放下尊嚴(yán),向路人討一點(diǎn)兒毛票。

          我春節(jié)去福州的時(shí)候,看到了一副令人憎恨的畫面。晚上,我一家出去逛街。到了東街口,看見(jiàn)一大群人圍在那兒,就湊過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)中年女子,抱著一個(gè)皮包骨頭的嬰兒跪在地上乞討,旁邊鋪著一條破毯子,上面躺著一個(gè)骨瘦如柴,手臂上都是抓破化膿的痕跡的男孩。中年女子面前,擺著一個(gè)破碗,地上用粉筆寫著她的悲慘遭遇,使人潸然淚下。我看了看那孩子,那么小,我們那么小的時(shí)候,哪個(gè)不是愛(ài)父母的百般疼愛(ài)。可是他,小小年紀(jì),每天跟著母親乞討,風(fēng)吹日曬。我掏出了口袋里僅有的二十塊錢,放在了破碗里,然后就走開(kāi)了。我回頭望了望,有許多人也伸出了援助之手。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們要回去了。在往回走的路上,我猛然瞧見(jiàn)了哪個(gè)中年女子,她換了一身新衣,穿上了漂亮的鞋子,頭發(fā)也梳理得很好,手中還提著一個(gè)皮包,很是華麗。她走進(jìn)一家服裝店,挑選了一件看似華貴的連衣裙,打開(kāi)皮包,里面明顯得露出許多零錢,有十塊,二十塊,都是剛才乞討來(lái)的那些錢。我心中憤憤不平:這個(gè)中年女子的心怎么這么狠,把那么小的孩子抱到街上來(lái)乞討,餓的那么瘦,而自己卻花大筆錢買奢侈品,她不顧自己的尊嚴(yán),也要為孩子想一想啊,讓孩子以后怎么在別人面前堂堂正正地做人啊!人的心都是肉做的,她為了錢,用孩子的一生來(lái)?yè)Q取眾人的同情,真是太惡毒了!

          這件事,一直埋在我的記憶深處,從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。一想起這事,我就氣的咬牙切齒,我希望社會(huì)上多一些有仁德之心的人,少一些黑心腸的人。

        在我記憶深處作文600字8

          在我記憶的大海里,每一滴水都包含了我那過(guò)去的記憶。有傷心的、快樂(lè)的、憂愁的、憤怒的,還有……… 可在那些記憶中,最令我刻苦銘心的,卻埋藏在那大海深處,支撐著整個(gè)海洋,令海洋生物無(wú)憂無(wú)慮的生活著的——海底。

          在考試降臨前的最后一天,我正在書(shū)桌前瘋狂的復(fù)習(xí),周圍靜得仿佛整個(gè)世界只剩我一個(gè)人,自己一個(gè)人在自言自語(yǔ),吊形吊影。一想到明天的考試就頭痛腦熱得想逃學(xué)。很顯然,我過(guò)不了這“寂靜”的日子,甚至多過(guò)一秒,就會(huì)胡思亂想。我快速的打開(kāi)房門,恨不得一步登天到客廳,坐在電視機(jī)前,欣賞那多姿多彩的節(jié)目。

          爸爸路過(guò)走廊,看見(jiàn)了正準(zhǔn)備奔去客廳的我,仿佛看透了我的心思,便說(shuō):“琴琴你過(guò)來(lái)一下!闭f(shuō)著,便走進(jìn)了書(shū)房,我一頭霧水的跟著爸爸。

          “干嘛。俊蔽疑杂袣鈶嵉恼f(shuō),“我很忙的,好不好!真是的!”

          “你過(guò)來(lái)一下!闭f(shuō)完,爸爸就拿起一張白紙。我瞬間充滿了好奇心,立馬就坐到了書(shū)桌旁。

          “你看!”說(shuō)罷,爸爸把一張白紙,扔在地上踩了幾腳。隨后,便拿起來(lái)說(shuō),“現(xiàn)在這張白紙,好看嗎?充滿光彩嗎?”

          我連忙搖了搖頭說(shuō);

          “那么臟,連看的邊都沾不了,更不用說(shuō)好看了,當(dāng)然沒(méi)有光彩!

          爸爸微微一笑說(shuō):“對(duì)呀!那這個(gè)呢?”爸爸重新又拿起一張白紙,并在上面畫了一道五顏六色的彩虹。

          我連忙又點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),

          “真好看,這五顏六色的彩虹真是充滿了光彩。”

          “!那就對(duì)了!卑职譂M臉笑容地走出了書(shū)房。

          就在這時(shí),我心頭微微一震……… 啊!對(duì)呀!我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),一定要獲得好成績(jī)。

          從此,這件事就像海底一樣,支撐著我的心靈。

        在我記憶深處作文600字9

          她是我生命中最重要的一個(gè)朋友,人人都是這樣評(píng)論我倆:"這倆小囡,長(zhǎng)得可真像一對(duì)雙胞胎!"我們倆個(gè),一起讀完了小學(xué)六年,我們天天形影不離:一起上學(xué),一起回家;一同做功課,一同看電影;一塊兒笑,一塊兒哭。說(shuō)真的,這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友,當(dāng)我傷心落淚時(shí),陪在我身邊安慰我的人,是她:當(dāng)我高興快樂(lè)時(shí),陪我分享喜悅的人,是她......但有一天,我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲业淖运剑官氣幾天沒(méi)有理她,為了面子,我始終沒(méi)有和她說(shuō)話,盡管我知道我錯(cuò)了,但一直拉不下臉去認(rèn)錯(cuò)。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里,她約我在梧桐樹(shù)下見(jiàn)面,我去了,她流著淚對(duì)我說(shuō):"我要走了,我舍不得你,但是......"她擦了把眼淚,抬頭笑著對(duì)我說(shuō):"你是我最好的朋友,雖然相隔甚遠(yuǎn),但我們是姐妹,會(huì)有心靈感應(yīng)呦!"她說(shuō)完,笑了,我卻哭了。當(dāng)她坐上出租車的一瞬間,我反省了,哭著喊:"對(duì)不起,我錯(cuò)了!!"我茫然地看著她離去的背影,淚水迷糊了我的雙眼......

          一年多了,我時(shí)時(shí)都在想她,我的腦海中,總會(huì)閃出一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩,都會(huì)令我熱淚盈眶!

          "我可以滑船不用漿,我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向,但是朋友啊,當(dāng)你理我遠(yuǎn)去,我卻不能不感傷......"當(dāng)我唱著無(wú)印良品的《朋友》,只想深切地問(wèn)一聲:她,印在我記憶深處

          朋友,你還好嗎?

        在我記憶深處作文600字10

          “爺爺,爺爺……”我無(wú)助地站在空無(wú)一人的地方,迷茫的我四處徘徊。突然,刺眼的亮光射了進(jìn)來(lái),我蹣跚地向前走去……

          睜開(kāi)眼,一切都沒(méi)變,簡(jiǎn)陋的褐色大床依舊在我身下!鞍ァ被秀遍g,那頂草帽使我眼前一亮,又不禁潸然淚下……

          草帽?切,土不拉幾,誰(shuí)稀罕呀?年幼的我看見(jiàn)那頂草帽,毫不在乎地隨手一扔,對(duì)它看也不看,隨它自生自滅吧。

          密云多雨的盛夏,雨說(shuō)來(lái)就來(lái),絲毫不給人一點(diǎn)防備。我茫然地站在校門口,絲絲雨點(diǎn)打在我的臉上,我下意識(shí)地向后退了退,裹緊了衣領(lǐng)。雨簾中的一輛輛車疾馳而去,濺起的水花在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍。天上的烏云絲毫沒(méi)有減退的意思,“嗒嗒”的雨聲如針尖般插入我的心中。緊握著公家卡的手猶豫不決,雙腿也不聽(tīng)使喚,沒(méi)有勇氣沖向?qū)γ娴恼九_(tái)。

          正做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng),一頂草帽在雨中顯得格外耀眼。是爺爺!我興奮地?fù)]舞著手中的公交卡,爺爺將車停穩(wěn)后,將寬大的雨衣披在我身上,自己則戴著那頂草帽,顯出努力的樣子,用力蹬著自行車,雙手的袖口早已被打濕,根根銀絲從草帽中竄了出來(lái)……我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

          后來(lái),爺爺因這事得了感冒,我的心中錐心般的疼痛,覺(jué)得對(duì)不起爺爺,只能用自己的努力換來(lái)的成績(jī)回報(bào)爺爺了。

          隨著時(shí)間老人的步伐,爺爺不得不永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,只留下了那頂草帽。我將永遠(yuǎn)好好保管這頂草帽,因?yàn),它凝聚了爺爺?duì)我深深的愛(ài)。

          我繼續(xù)漫無(wú)邊際地奔跑在這雪白的世界,眼前突然出現(xiàn)了那頂熟悉的草帽,我撲向那頂草帽,那頂草帽將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)……

        在我記憶深處作文600字11

          在我美好的記憶里,有許多美好的地方,不知是誰(shuí)觸動(dòng)了我歲月的琴弦,打開(kāi)了我記憶的寶盒……那是一個(gè)美麗的地方——我的老家,一個(gè)迷人的村寨。它永遠(yuǎn)留在我記憶深處。又是一年桃花兒開(kāi),我在這里無(wú)盡傷懷!(老家開(kāi)發(fā)了)

          “在那桃花盛開(kāi)的地方,有我可愛(ài)的家鄉(xiāng)……”我的老家是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方,清晨,山里的太陽(yáng)被一聲雞鳴嚇上了天空,鳥(niǎo)兒們開(kāi)始放開(kāi)嗓子大聲唱歌,隨處可見(jiàn)的野花,有的紅如火,有的白如雪,有的粉如霞,零星的點(diǎn)綴著大地,五彩繽紛,美麗極了,嫩綠的野草一叢一叢的,好像一塊塊碧綠的地毯。每一顆樹(shù)都直插云霄,蔥蘢耀眼,華蓋如傘,清澈見(jiàn)底的小溪唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方……一派和諧、充滿生機(jī)的景象。

          但我最喜歡的是我家屋后的竹林,因?yàn)槟鞘俏覂簳r(shí)的天堂。

          那里的竹子總類非常多,蒼翠欲滴,一棵挨著一棵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋。風(fēng)一吹,竹竿互相碰撞和竹葉相互摩擦的聲音,更為這迷人的景色添了點(diǎn)情趣。一到夏天,那里十分涼快,我們常常在那里蕩秋千、談心……每一片竹葉上都記載了我五彩斑斕的童年趣事。夏天的竹林才叫有趣,一到大人們都睡午覺(jué)的時(shí)候,小孩們就悄悄溜出來(lái),來(lái)到竹林聚集。我們是要來(lái)捉竹子蟲(chóng),它有八只腳,黑褐色的身子,專門吸竹子的汁液,又要發(fā)出噪音,但是它味道鮮美,都讓我們幾個(gè)小饞蟲(chóng)口水直流。我們分工合作,年幼的負(fù)債找,年長(zhǎng)的負(fù)債捉,捉到了以后,我們用竹枝穿起,摸出火柴,點(diǎn)燃一堆火,用火烤起來(lái)。不一會(huì)兒就烤好了,我們熟練的用手拍拍蟲(chóng)子的身體,再輕輕放入嘴里,鮮嫩多汁,一股淡淡的竹子香味,我們一搶而光。

          我要將這“美麗”永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,到了老年,再拿出來(lái)品嘗。

        在我記憶深處作文600字12

          倘若遇一知己,不言傳便意會(huì),知我心,懂我心,人生之樂(lè)事,莫不過(guò)如此;上天眷顧,令孤遇三知己,人生之樂(lè)事,莫不過(guò)如此。

          ——題記

          在我們的人生中,我們總是會(huì)擁有那么幾個(gè)無(wú)話不談的人,可是,不言傳便意會(huì)的知己,則是少之又少。我與我的三位知己一起犯二;一起陪伴;一起互損;又一起鼓勵(lì)。這些,都成了最美好的回憶,珍藏在我們心中……

          我二年級(jí)剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,包圍我的只有孤獨(dú)。下課后沒(méi)人陪我說(shuō)話;沒(méi)人陪我玩耍;沒(méi)人陪我跑步。是你們?nèi)齻(gè),將我從無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)中就出。那天,你們問(wèn)我:“要不要跟我們一起玩?”從那天開(kāi)始,我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲;帶我批卷子;帶我開(kāi)小會(huì)。我與你們一起享受童年,我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。

          我第一次打架。是因?yàn)槲仪懊娴哪猩室馔品业淖雷樱Φ奈易雷由系囊豁潮咀由⒙湓诘。那時(shí)一股脾氣上來(lái)了,與那個(gè)男生打成一團(tuán)。最后被叫到辦公室,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我跟那個(gè)男生。我回到教室后,滿臉淚痕,你們?cè)谖疑磉叞参课遥瑸槲也寥I痕。用寬容、理解、溫柔,攻破了我在內(nèi)心筑起的圍墻。

          當(dāng)我有一段時(shí)間里,因上火天天流鼻血時(shí),是你們不怕臟,帶我洗鼻子,幫我扔廢紙。從那之后,我便知道了友誼是什么。在最好的時(shí)間里,遇到了最好的你們,真好。

          我們所發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾、冷言冷語(yǔ),在不到一節(jié)課的時(shí)間里便不攻自破。我們的生日會(huì)上,充滿了彼此的身影;ハ鄳c祝,把蛋糕往對(duì)方臉上抹,嘻嘻哈哈打成一片,大人們都說(shuō)我們是瘋丫頭。

          你們說(shuō):“畢業(yè),是離別的代名詞!笨墒俏覅s說(shuō):“離別,是為了更好的重逢。”我知道你們比以前更加珍惜我們?cè)谝黄鸬姆址置朊,我知道你們都害怕離開(kāi)對(duì)方。我又何嘗不是如此?我害怕,害怕孤獨(dú)會(huì)再一次包圍我。

          好姐妹們,我從我生命的布匹上,裁剪下來(lái)最美好的一段,親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢!

        在我記憶深處作文600字13

          沐浴著晨曦,我背著書(shū)包去上學(xué)。時(shí)間還早,路上沒(méi)有別的行人。夜里下過(guò)雨,路上又濕又滑;道旁的樹(shù)葉上,還積著許多晶瑩的水滴。

          我唱著歌,看著天,吹著風(fēng)。突然前方有一個(gè)一瘸一拐的身影躍入我的眼簾:是她?

          那瘦小的個(gè)頭,那蹣跚的腳步,都向我證實(shí):是她。雖然我們是鄰居,但因男女之別而互不講話。我加快了步伐——不能跟在女孩子后邊走。

          漸漸地近了,我正準(zhǔn)備加速超過(guò)時(shí),她突然身子一斜,左腳向前一滑,摔倒了,摔倒在我面前!下意識(shí),我愣愣地站住了,不遠(yuǎn)處傳來(lái)人們的談笑聲。我不知所措——不管她,獨(dú)自離去?不,不能這樣,十幾年接受的教育不允許我視而不見(jiàn)。——那么上前扶起她?也不能這梓,因?yàn)樗桥,而我是個(gè)男孩子!何況,似乎有人來(lái)了……

          這是一幅多么令人痛心的畫面:在我面前五六步遠(yuǎn),摔倒著一個(gè)腿有殘疾的女生,而我,卻呆呆站著,我欲扶,不行,欲走,不能!

          飄在身后的談笑聲,使我在迷惘中作出抉擇——不能去扶起她!匆匆,我邁開(kāi)步子,超了過(guò)去,可我又立刻站住了,面對(duì)前面延伸的路,我將來(lái)向哪里,我能順著這條路走去嗎?我不禁回了頭,她伸手攀住身旁一棵樹(shù),用力拉著,將身體拉高了一些……慢慢地,她站了起來(lái)。積在樹(shù)葉上的雨水,在她的拉力下紛紛滴落,仿佛在痛哭,你應(yīng)該為她而哭:她摔倒了,沒(méi)有人扶她起來(lái)!你應(yīng)該為我而哭;一個(gè)殘疾女孩子摔倒在我面前,我只是看著她自己站起來(lái)!

          她又邁開(kāi)了步子,堅(jiān)強(qiáng)地走來(lái),甚至比原來(lái)更快。我悵然若失地走著。是她摔倒了嗎?是的。不!是我摔倒!我摔倒在世俗的污泥中!腦子里翻騰著,腳下一不留神,我真的摔倒了。

          她走到我身邊,向我伸出一只纖細(xì)的手,。∵@伸來(lái)的手!——我不禁潸然淚下。

        在我記憶深處作文600字14

          我們每個(gè)人都渴望得到他人善意的掌聲,但我們卻似乎忽略了什么。 ——題記 窗外的天空灰蒙蒙的,烏云放肆地將太陽(yáng)遮擋起來(lái),無(wú)論如何,也難以抹去。 正如,我心中的自卑感放肆地將快樂(lè)遮擋起來(lái),無(wú)論如何,也難以抹去。 因?yàn),我是一名差。一名相貌平平,個(gè)子矮小,性格孤僻,成績(jī)永遠(yuǎn)處于谷底的——差生! “喂,那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)。”身旁一把略帶輕蔑的聲音響起,將我的思緒拉回。

          “你叫我嗎?”我問(wèn)!笆堑。班上舉行朗誦比賽,以個(gè)人形式參加,內(nèi)容不限,老師規(guī)定每個(gè)人都要參加!彼f(shuō)完,以一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身走了,我沒(méi)來(lái)得及應(yīng)答,也沒(méi)來(lái)得及看他臉上的表情。他臉上,該掛著一個(gè)嘲諷的笑,并略帶鄙視。 朗誦比賽。個(gè)人形式。內(nèi)容不限。這十二個(gè)字一直充斥著我的腦海,從獲得通知,到比賽當(dāng)天。 輪到我了。我不知道自己以什么姿態(tài)走上講臺(tái),但一定不優(yōu)美。然而,有一點(diǎn)我很清楚:我的手一直在抖,心中亦猶如有一只小鹿般,橫沖直撞。加油!我暗暗為自己打氣。

          我不清楚我如何將前三句詩(shī)背出,略帶感情,但聲音不大響亮。但最后一句,我的聲音猶如爆發(fā)一般:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山。 臺(tái)下的人好像被嚇住了,微微一怔,嘲笑聲暫息。幾秒后,老師帶頭鼓了掌。接著,響起一陣熱烈的掌聲!一陣屬于我的,前所未有的,熱烈的掌聲! 我彎下身子,鞠躬。眼眶中,眼淚在掙扎著。我閉上眼,不讓他們滑落。 走下臺(tái)時(shí),我挺起了胸膛,臉上掛著笑容。 我扭頭,看見(jiàn)烏云悄然走開(kāi),太陽(yáng)放出燦爛的光芒。 正如,掌聲將我心中的自卑感一扯而去,心中陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里。

          我心中暗暗許下諾言:為了報(bào)答這熱烈的掌聲,我將加倍努力! 這掌聲,定會(huì)成為我記憶中那抹最燦爛的陽(yáng)光! 是的,我們忽略了:每個(gè)人都有獲得掌聲的權(quán)利,請(qǐng)勿吝嗇你善意的掌聲! ——后記

        在我記憶深處作文600字15

          《留在我記憶深處》留在我記憶深處 我們即將小學(xué)畢業(yè),即將步入中學(xué)的大門,即將離開(kāi)我們心愛(ài)的老師和同學(xué)。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事一天,李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室,環(huán)視了一下四周,我們心想:也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥?李老師給我們講完新知識(shí)后,又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固,緊接著,李老師賣了一個(gè)關(guān)子,說(shuō):“這幾天有一道問(wèn)題一直困擾著我,請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙!運(yùn)用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題。”聽(tīng)到這,同學(xué)們都瞪大了眼睛,豎起耳朵來(lái),都想在李老師面前露一手。 李老師出示了投影片,上面是一道應(yīng)用題,當(dāng)我讀完一遍題之后,就開(kāi)始思考:我坐在那里,認(rèn)真地想、仔細(xì)的寫。過(guò)了一會(huì),我就判斷出它是一道“行程問(wèn)題”。隨后我便對(duì)此題進(jìn)行了分析,還運(yùn)用了方程、計(jì)算等方法,可是我絞盡腦汁這道難題還是沒(méi)能解決出來(lái)。正在我垂頭喪氣,快要放棄的時(shí)候,一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過(guò),“畫圖”?剛開(kāi)始我有些疑惑,但還是抱著一絲僥幸的心理去試試,結(jié)果使我喜出望外,我竟然成功了!這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!贝藭r(shí),我激動(dòng)的心情,簡(jiǎn)直無(wú)法用任何支言片語(yǔ)來(lái)形容了下課后,我美滋滋的把題交給李老師,看到他那驚訝的樣子,以及同學(xué)們羨慕的神情,我有些飄飄然了。這種激動(dòng)萬(wàn)分的心情、成功的喜悅,激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)之情。從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之提高了。 我想:現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀,和這件事情有著密不可分的關(guān)系。因此,這件事情怎能不讓我難忘呢?在人的一生中有許多難忘的事,有些人會(huì)隨意的將它忘記,而有些人卻把它好好的保存在心里,這樣將來(lái)便可以隨時(shí)拿出來(lái)回味一番哦! 指導(dǎo)老師:馮媛

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