記憶中的花朵作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的記憶中的花朵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶中的花朵作文1
千載流年亦如夢,月落山河一世傾。——題記
親愛的爺爺,在另一個世界的您可還好嗎?您可曾記得那個成天圍著你轉(zhuǎn)的小孩?我還一直一直記得啊,那個溫柔的你,那個哀傷的你,那個淡然的你,你予我的陪伴,是開在我記憶深處的花朵啊。
在記憶深處,您總是坐在那株挺拔的槐樹下面,悠悠的搖著薄扇。“柳兒彎彎拂水花兒轉(zhuǎn),水花兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著小船兒搖……”時而片片槐花輕輕的躺在您花白的頭發(fā)或?qū)捄竦募缟,仿佛對您情有獨鐘。我趴在您的腿上,總(cè)鰦梢鹞。您總是溫柔的笑著,慈愛的目光灑滿我身,磁性的聲音緩緩響起,笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。
在記憶深處,您總在書房執(zhí)筆而立,遙望窗外那朵槐花。身形是那般哀傷,眼中流淌著無盡眷戀。我擔(dān)心地拉著您的衣角!盃敔斀棠憔毭P字好不好?”您總能適時斂去神色,溫潤如初。您握著我的手,輕收,重落,旋腕,剛?cè)岵。“?dāng)時呀,你奶奶也是這般,讓我教她學(xué)毛筆字,現(xiàn)在她種下的槐樹都這么高咯……”
在記憶深處,您捧著一塊槐花糕,淡然的躺在病房中。我才赫然驚覺,荏苒時光早已將您的如墨青絲染成斑斑霜白,斧鑿般的皺紋刻在您的臉上,您望著我眼中含似水清波,你握住我的手,“時光難挽,不必憂傷,把這當(dāng)做記憶深處的花朵就好!
欲寄彩箋無尺素,山長水闊知何處。遽然間,您慈藹笑顏浮現(xiàn)眼前,溫柔話語縈繞耳畔。我伏案苦思,忽而釋然:時光難挽,萬事難以強求,何不將美好回憶永存心中,成為開在記憶深處的花朵。
靜水流深,滄笙踏歌,一朝悲歡離合,三生陰晴圓缺。若有來生,愿與您再遇于江南煙雨。——后記
記憶中的花朵作文2
我們青春的記憶中有歡聲笑語、有痛苦、有欣慰、有迷茫,它們?nèi)缤欢涠浠▋海陲L(fēng)中搖曳,各有風(fēng)姿。
剛進入初中時,像驚恐的小孩,拉著媽媽的手,卻又伸長脖子,想了解未知的初中生活。陌生的面孔一個個欣然從我面前走過。
進入班級,班主任忙著分配工作,素未謀面的同學(xué)帶著我認(rèn)識這個小學(xué)時便憧憬并帶點敬畏的初中。
軍訓(xùn)的迷彩裝剛穿好,便有大多數(shù)面孔相互記住了。初中,我們將在這兒“梳妝打扮”,盡展風(fēng)采。
汗水為底,我們清新純樸。
正繞著操場訓(xùn)練,突然有人說要拍集體照。一個個急忙順好發(fā)縷,展露著真摯笑容。那笑容干凈、純樸,像鈴蘭,靜靜散發(fā)幽香。我呆望著,竟迷失在這清香中。
助人為眉筆,我們勾眉畫黛。
很自然的,我們相互謙讓,不相爭,不吵鬧。每天運動量大,教室里的飲水機時常“斷水”。當(dāng)我們急急忙忙去借水時,不知何時,飲水機上已端端正正地放著滿滿一桶純凈水。我們一時驚異。角落里,幾個高個子正悄悄擦著汗,相視而笑。
校園里路邊的小垃圾一路都有。很自然地彎下腰,隨手撿起扔進垃圾桶。這小動作,成了我們最美的“風(fēng)景”。平凡的臉,竟一下子變得動人、美麗。像什么呢?像一串芳香馥郁的金桂。
禮貌為唇彩,我們尊師愛友。
不論何時、何地,遇見老師,我們總是問聲好:“老師好!”碰見同學(xué),也微笑點頭,以禮相待。文明的班級,文明的班風(fēng)。有人夸我們嘴甜,不,我們以禮貌為唇彩,清風(fēng)般說出溫暖的話語。我們是君子蘭,美而高貴。
一朵朵嬌艷的花兒拂過我的心間,芬芳我的心田。記憶是花,我們也是花。這段花兒般的記憶,我難以忘懷;ㄅc花的交融,芳香滿溢。
記憶中的花朵作文3
落花人獨立,微雨燕雙飛,時光的車輪在不停的輾轉(zhuǎn)著,看過了滿城過往,憔悴了一地流年。但總有那么一件事,如藤蔓般纏繞在腦海中,不曾忘記。
依稀還記得那段焦躁不安的時光,幾次?嫉氖“盐铱荚嚽暗男判膹氐讚艨。每日面對著仿佛大海一般的數(shù)學(xué)題,心中無盡的失望。不經(jīng)意間,就會把心中的憤怒與迷茫發(fā)泄給母親。
而她卻毫無怨言,始終陪在我的身旁,那夜,母親與我打了一聲招呼便出去了。過了一會,便聽到雨滴重重地敲打在玻璃上的聲音,傾盆大雨,瓢潑而至。窗外的花草也經(jīng)受不起雨水的打擊,紛紛垂下了腰,我急忙拿起雨傘,準(zhǔn)備去接母親,卻聽到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動的聲音。
只見母親渾身都濕透了,臉上的汗水混著雨水,順著臉頰滑落了下來,鞋子和衣服都像被浸泡過一樣,水滴是那么的淘氣,焦急的落到地上。隱藏在黑發(fā)中間的幾根銀絲在燈光的照耀下愈發(fā)明顯。那一刻,我才真的發(fā)現(xiàn),母親真的老了。在爬樓梯的時候,也會大口大口的喘氣;在家里的時候,也會忘記自己的物品放在哪里。我的眼角不禁一片濕潤,望向眼前這個冷得發(fā)抖,而依然含笑的母親,淚水不禁奪眶而出。一把抱住了她,泣不成聲,或許是因為考試的壓力,抑或是對她的愧疚,她似乎有些動容,幼小的身軀不禁輕顫,哽咽道:“快把牛奶喝了,還熱著呢!”看著她期待的目光,回想著她之前小心翼翼的話語,我顫抖的接過牛奶,眼角中依稀印下淚痕,“一飲而盡”。那夜,我和母親徹夜長談,真正體會到了她的辛酸與不易。
其實,我們一直都在關(guān)注著朋友陌生人的感受,而忽略了最親的人,他們的想法,望著潔白的墻壁,心中悄然盛開出芬芳的花。
母愛似小溪細水長流、體貼溫柔;母愛似大海,波濤洶涌,承載萬物。
感謝你賜予我生命的浮華,成長的溫暖。既然這樣那便讓心中的花朵永遠在春日的枝頭綻放。
記憶中的花朵作文4
“有繁星,在天空,忽隱忽現(xiàn);有月影,在水面,漂流不定!笔煜さ男稍诙呿懫,清澈的音色仿佛把我?guī)Щ亓四莻時代,那個一玩耍為主,無憂無慮只有純真歡笑的時代——童年。
每到假期,就早早的把作業(yè)寫完,然后就去找動畫片中的老朋友了。只要沒人阻斷,我往往會看個一整天。和少年棋手一起下棋,和戈薇一起收集晶片,和龍騎團一起冒險。我也會和他們一起笑,一起哭,為他們經(jīng)歷的危險而擔(dān)憂,也會因那些可惡的壞人感到憤怒,仿佛我和他們一起在戰(zhàn)斗。當(dāng)然,一天下來,最后還是免不了家長一頓說教,但那時也顧不得這么多,依舊是看得不亦樂乎。
記得動畫片中許多情節(jié)是對朋友的誤會,每每看到那兒時,我就恨不得跳進電視里,和他們說清楚,記得我當(dāng)時看時,還在想,如此分分裂裂的友誼,究竟有什么好?而到今日,已長大的我,已擁有許多朋友的我,才明白,只有分裂過的團結(jié)才會懂得珍惜,只有失去過的擁有才會懂得保護。
動畫也給了我許多想象的空間,小的時候,爺爺家的電視三天兩頭的壞,我那時只喜歡悶在家里,不愿出去玩,沒有動畫片的我,就腦洞大開,自己為那些動畫人物編故事,有些時候,這部動畫的主角上那部動畫片里來,那個動畫片里的人物上這部動畫片客串一下,當(dāng)然,這些無一例外是我的想象。
有些時候看動畫片,我都感覺我的情感好糾結(jié),開始還很討厭那個人,可看著看著有感覺他也挺可憐的,拿現(xiàn)在我的話就是說可恨之人也有可憐之處,那時也是少年幼稚,自己喜歡的人物就期望他在動畫里是最棒的,最優(yōu)秀的,可往往是不盡人意。但年少那個幼稚的想法,如今卻還存有。有人說:“動畫片會耽誤孩子的成長!闭娴氖沁@樣嗎?當(dāng)你們因工作丟下孩子時,是否會想過這樣會耽誤他的成長?童年,假若我的童年沒有動畫片,那么,我還可以尋找什么,尋找什么去回憶?
與他們經(jīng)歷的每一個故事,難忘。因他們,有一朵,純真的花,慢慢在心頭展開, 在我的成長之路上,留下一路芳香。
記憶中的花朵作文5
那盛開在山谷中的野百合曾給了多少人以震撼,在百合叢中我們忘卻了一切。潔白的百合給了心靈最真誠最美好的洗禮。那一刻,也使心中的那朵花兒綻放出最美的身姿!}記
一顆葵花子的不平命運在他滾落到這片山谷的時候,就開始了。那時的大地被寒風(fēng)侵噬的毫無生機,裸露的土地,不時傳來像南飛去大雁的哀鳴。
葵花籽落入了硬邦邦的土地中,因為有了外殼保護它也許感不到?jīng)鲆狻5珮涞哪涌梢园押湓忈尩牧芾毂M致。黑色的樹干上,沒有一片葉子,甚至是一片枯葉。
不久,隨風(fēng)漫天飛舞的雪花飄落下來,甚是美麗。于是,他被埋在雪下。
一連幾天的大雪,將大地染成了銀白色。它——葵花籽將要發(fā)芽了。它決定要發(fā)芽,去見一見外面的世界。當(dāng)它破殼而出的時候,刺骨的寒風(fēng)讓他打了個冷顫,一眼望去,這世界多么悲涼!
盡管這樣,他依然在生長。他將根深深地扎入地中,殊不知地下的冰渣將它的根磨破了好幾次。大樹抖著身子說:“哎,兄弟別逞強了,這是反季生長你活不長的!彼墒笠策@樣說。但它依然不放棄,因為他既然長出來,就要堅持到底,絕不能半途而廢。
終于它長成了一株小苗,這貧瘠的大地沒有抑制住他的生長。雖然能很明顯的可以看出他的營養(yǎng)不良,但他終于還是長成了一株真正的向日葵,我心中不禁十分感動。如今他能面對著太陽,面對著大地,這是多么幸福的一件事。
這株葵花是我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的。在反季中生長的向日葵,也許太陽給予了他生長的能力,也許這是一個奇跡。打他給了我的不僅僅是對生命的驚嘆,也給了我對生命的啟迪。
我的心綻放了一株花,像向日葵,又像野百合。他們的生命歷程,在我的記憶中是最美的花朵。
記憶中的花朵作文6
歲月輕輕地劃過指尖,歷史便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里,翻開蒼茫無盡的史冊,宛如一朵朵美麗的歷史之花。啊,又是一朵燦爛的花朵——一個美麗的越女西施。
你在亡國之恨之中成長起來,你美麗的面容,讓吳王夫差神魂顛倒。你的沉魚落雁之姿,卻被做為使吳國滅亡的根枝。顯然這對西施非常不公平。而越國,卻在這場美人計背后瘋狂地崛起,成為一個強國。西施——一個美女,在這種環(huán)境下,她雖然享受著夫差對她的百般疼愛,卻忘不掉國仇家恨,咬緊牙關(guān)為越國滅吳做好準(zhǔn)備。都說越國從差一點被攻破會稽到攻破吳都姑蘇是因為越王勾踐臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強,范蠡文種的治國打仗本領(lǐng)。那么西施呢?如果沒有她,吳王會走上放蕩之路嗎?越國會有機會滅掉吳國嗎?
李白曾在《西施》里說道:“一破夫差國,千秋竟不還!蔽魇樵絿鴾绲魠菄龀隽司薮筘暙I?墒牵穆穼⒃趺醋吣?把一個國家的昌盛與滅亡全部押在一個弱女子的身上,公平嗎?文官武將滅了敵國,可以位極人臣,頤養(yǎng)天年。而西施,一個弱女子,她將怎么辦?越國滅了吳國,國恨家仇不存在了。吳王夫差自殺了,吳國的一切也化為烏有。西施慢步走到太湖邊,閉眼一跳,一個千古少有的美人不存在了。她為越國做了巨大貢獻,而自己,像一只蠶蛾一樣,默默地死去了。
真正的歷史早已被掩沒在年代的塵埃之中。眼前的,只是一本古冊?墒俏魇┳匝撑c太湖的景象卻歷歷在目。西施,雖然只是一個微不足道的美女,但是她的生命像秋天的落葉一般默默地離去,可她在歷史上開出了一朵最燦爛的記憶之花!
歷史的車輪已經(jīng)匆匆駛過,留在今日的我們應(yīng)該更加看重這朵美麗的記憶之花,讓她永久留下歷史的回憶……
記憶中的花朵作文7
在我的心目中,花是可愛的,花是美麗的,花是純潔的……
在我的記憶中,有一朵美麗的花。它好似一朵新開的花骨朵兒,淡淡的香氣使人心曠神怡;它又好似一朵綻放的鮮花,濃厚的香氣讓人陶醉;它更似一朵待謝的殘花,卻依然殘留著令人回味無窮的魅力……
在記憶中,每當(dāng)“聞”到這朵花的香氣,都會讓我對那在這朵花中“辛勤采蜜的蜜蜂”流露出敬佩之情;貞浰坪踉诼,侵蝕了我的臉。我記不起任何具體的片段,但是我能夠清楚地描述她的美好,她是我的回憶。我記得她眉眼有多么精致,我可以說出她的一顰一笑有多么動人,她微微一笑,玫瑰都開了,桃花也開了。
那是一個酷熱的仲夏,蟬似乎也禁受不住熱浪的灼烤,躲在高高的枝間中沒命地嘶叫。這就更給暑熱天氣里的人們增添了無盡莫名的焦熱。我乘坐長途汽車去外婆家。汽車沿著公路行駛著。沿途,上來了一位中年婦女,她臉色臘黃,目光黯淡,像是有病的樣子,十分的虛弱。這時車上已經(jīng)沒有空位了,她只好站在車后門那里,但看起來搖搖欲墜的樣子。我想:是不是該讓個座給她呢?我正遲疑著,只見前面一位中學(xué)生把身子向里擠了擠,想讓哪位婦女坐下來。可是,坐在中學(xué)生里面的那位胖先生有意見了。他拉聳著眼皮,陰沉著臉,閃動著兩片肥厚的嘴唇,說:“喂,我說這個座位坐倆人就受不了了,還能坐仨?”聽了這活,中學(xué)生毫不猶豫地站了起來,讓到一邊向那位婦女招呼道:“阿姨,您請坐這吧!我站會兒沒關(guān)系!
于是,中年婦女小心地坐到中學(xué)生的位子上她沒說話,只是用充滿感激的目光注視著眼前的這位素不相識的中學(xué)生。那位胖胖的先生像一堆爛泥,隨著車子的顛簸,晃動著肥胖的身體。中學(xué)生站在過道上,望著窗外迅速后移的白楊,不由得哼起歌來,而這時車內(nèi)的人都用敬佩的目光看著她,好像在欣賞一處優(yōu)美的風(fēng)景,又好像在欣賞一朵綻放的百合花。
這事是是我記憶中的一朵花,而這位中學(xué)生就是花中采蜜的蜜蜂。花香、蜜香混成了讓我無法忘記它的美酒。閉上眼,深呼吸,閉上眼,深呼吸,我有聞到了濃濃的酒香,當(dāng)日那幅畫又浮現(xiàn)在了我的腦海中,那日的一言一行…
記憶中的花朵作文8
在記憶的花叢中行走著,散落一地的,是絢爛而美好的往事。一朵、又一朵……綻放出甜美的笑靨。輕輕攫取,溫馨的畫面串起逝去的時光。
感動
天霧蒙蒙的,不時地打著響雷,雨絲細密地落下,迷濕了行人們的眼。我擔(dān)憂地望著窗外,慢騰騰地收拾著作業(yè)。
這時她微笑著來到我的面前:“怎么了!看你那沮喪的`樣子!薄跋掠昀玻壹易∧敲催h,”我嘆了一口氣,“爸爸媽媽今天又來得晚了,我怎么回去呢……”
瞬間,她眉頭緊鎖,笑容亦漸漸地從臉上消失,滿臉擔(dān)憂,思索了半天,突然開心地對我說:“我的傘借給你吧!”“那怎么行呢?”我立刻反駁,“你把傘給我用,你怎么回去?”“沒事,反正我家不遠,淋一下不會出事的,就這樣吧!”
說完,她把雨傘塞在我的手中,迅速背好書包,笑著離開了教室。當(dāng)我回過神來去找他時,教室里已經(jīng)看不到她的身影,只聽到教室外傳來一聲囑托:“路上慢點走。”
雨里,手中的傘撐開了,如一朵珍貴的友誼之花。
溫暖
我不停地揉著因熬夜而酸澀的眼睛,頭又漲又昏。看著眼前堆得像小山一樣的作業(yè),我的心上像壓了一塊大石頭,窒息、煩悶。這時媽媽的拖鞋聲從身后響起,我驚訝地回頭,“媽媽,這么晚了,你怎么還沒睡?”只見媽媽將一杯冒著熱氣的牛奶放在我的桌邊。站在我的身邊,撫摸著我的頭,輕柔地說:“快喝掉牛奶吧!我沒事,你注意身體,早點休息。過會兒就睡吧。不要拖太久!”“嗯,你也早點睡吧!”我心中暖洋洋的。
看著媽媽夾帶銀絲的頭發(fā),凝視媽媽極其疲憊的面容,聽著媽媽溫情關(guān)愛的話語,喝著媽媽小心端來的牛奶,此刻間溫暖包裹著我的身心,我不再勞累。
媽媽的愛像清新的茉莉花香,永遠彌漫在我的心中。
撿起記憶中的花朵,回憶著曾經(jīng)的美好。此岸的,彼岸的,都是記憶中的最美之花。
記憶中的花朵作文9
傍晚的斜陽有著一絲傷感,那火紅的天,讓我不小心有點傷感。抬頭看著天空,朵朵云彩編織著一幅畫,上面是我和她,那些笑臉,那些爭執(zhí),都是回憶。
她,是我小學(xué)的摯友。她不屬于性格開朗的,但她善良,她的善良讓人覺得有那么一絲憐惜。上海從未下過那么大的雪,那天我記得,我一個人在家,突然覺得不舒服,但爸爸媽媽都出去了,我躺在床上,靜靜的想著,要是這時有個人能來看看我該多好啊。
門鈴響了,我疲憊的打開門,發(fā)現(xiàn)是她。她知道我爸媽不在家來陪我玩。她看到我好像發(fā)燒了,讓我躺在床上。她也只是個孩子,熱開水燙了她的手。但她卻掩飾著,我看到了,但我沒有說。
我和她都畢業(yè)了,在各自的學(xué)校生活,我們常常一起聊天,一起傷心,一起快樂。好像什么都是一起的。當(dāng)然我們也有過不和。
小學(xué)時,我看著自己的卷子,上面寫著55分,我也不再說什么。老師說家長簽名,我當(dāng)然不敢。于是我回到家寫完作業(yè),我便自己把名字簽上去了,她看到了,把我卷子拿過來說:“你不可以這樣!”我發(fā)火了,說:“是啊,你考的那么好你當(dāng)然不會藏起來啦,那我考的這么差,我怎么辦?”說完,我搶回卷子便交了。我和她都生氣了。誰也不理誰。說來慚愧,她內(nèi)心寬容的讓我無言以對,她對我說:“別生氣了,我知道你也不是故意的,以后別這樣了!彼@樣一說,我還能怎么樣?我笑笑。
我常常問自己,為什么我可以和她保持好朋友那么久?我也一直再找答案,后來我明白了,在。而我扮演著和她一起保護花朵的人。
我記憶中曾有過這樣一束美麗的鮮花,她還在悄然開放著。
記憶中的花朵作文10
記憶隨著時間的流逝慢慢淡忘,不覺中我們已經(jīng)歷了太多,或許會有不堪回首的過去,但那已經(jīng)過去了,成為永久的記憶,
暖暖午后,知了在樹上不知疲憊的叫著,小狗伸著舌頭,不安的躺在樹蔭下,人們都躲進了房里,太陽公公散發(fā)著炎熱的陽光,烤著大地,喵~哪里有動靜?我正在樹蔭下專注的研究著螞蟻的穴巢,這叫聲驚動了我,哪里有秘密?哪里就少不了我,我尋找著叫聲找到了聲源,墻的那一邊,探寶開始了,我決定翻過去探個究竟,這是我有史以來第一次翻墻,所以格外小心翼翼,我慢慢爬上去不怕萬一,就怕一萬,不幸的事情就要來臨,即使我再小心,也還是發(fā)生了意外,啊!這一聲叫得特別凄慘,把狗都嚇醒了,我摔了個底朝天,更不幸的還在后面呢!失足造成千古事,我不幸地和玻璃渣來了個親密接觸,尤其是我的小腳丫和玻璃渣,接吻了,血像河一樣緩緩的流淌著,鮮紅鮮紅的,我的腦子頓時反應(yīng)不過來,連一點痛處感都沒有了,半天才緩過神,趕快去找紙,血順著腳流下來,真可謂,一步一個腳印,說的真有道理,血滲透了一張張紙,看著這一直流個不停的血,我在想著媽媽知道后的結(jié)果,肯定會說我,或者會打我,我越想越害怕,恐怕媽媽會發(fā)脾氣,媽媽估計是被剛才的叫聲驚起,看見我坐在地上,旁邊都是血,估計也驚呆了,愣了一會兒又回屋拿出了消炎藥,繃帶等,匆匆的跑出來給我包扎,我看到了媽媽眼里滿滿的都是關(guān)愛和心疼,體會到了母愛,我情不自禁的叫了一聲媽,一個字中不知包含了多少元素?淚水在落下,這是第一次為母愛而落淚,
打開記憶的閘門會有許多過往的美好,被時間沖淡,這些都是溫暖的記憶。
記憶中的花朵作文11
在我的記憶中,有一朵永不凋零的花正靜靜的開在最深處。它的根牢牢的扎在土地里,任誰也無法將它除去。
時光流逝得如此之快,它悄悄地從我們身邊流逝,卻不讓我們覺察到。轉(zhuǎn)眼間,兩年的時間過去了,我已是一名初三的學(xué)生了。雖然已經(jīng)過了兩年了,但是我記憶中的那朵花仍美麗的綻放著。
還記得那一年,我才上初一,一天清晨,我被一種肚子里傳來的難受感叫醒了,我捂著肚子看了一下時間,已經(jīng)六點了,也該起床了,便慢吞吞的坐了起來,揉了揉肚子,過了一會兒,剛剛的感覺小了許多,我也沒太在意,只給媽媽說給我寫個跑操請假條,連早飯也沒胃口吃。
六點四十分,我到了班里就如往常一樣進行了早讀。
八點十分,第一節(jié)課已經(jīng)上了十分鐘了,原本正聽著英語老師講作業(yè)的我,突然感覺肚子的不適越來越嚴(yán)重了,我深呼吸,努力的忍著,但最終,我還是趴在了桌子上皺著眉頭聽老師講課。
八點四十分,下課鈴響起了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會兒,這時,一個聲音叫醒了我:“蘇思雨,班主任讓我問你肚子還難受嗎?”我抬頭看了一眼,原來是班長,此時我的不是已經(jīng)減少了許多,我輕輕搖了搖頭。過了一兩分鐘,我看到班長正拿著兩個小面包放在我的桌子上,我疑惑的看向了她,“你早上沒有吃飯,班主任讓我給你送兩個小面包先墊墊肚子!蔽业懒寺曋x謝,打開面包吃了起來,心里卻有些震驚:沒想到班主任表面上是如此嚴(yán)厲,但底下對我們?nèi)绱岁P(guān)心。
然而,班主任在我們中考完后就不教我們了,心里有些不舍與傷心,但是,世上沒有不散的筵席,有分離才會有相逢,雖然班主任不教我們了,但以后也是可以相見的,我要使這段開在記憶里的花朵永遠綻放!
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