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      2. 童年記憶小學(xué)作文600字

        時間:2021-06-17 15:03:04 記憶 我要投稿

        童年記憶小學(xué)作文600字三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的童年記憶小學(xué)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        童年記憶小學(xué)作文600字三篇

        童年記憶小學(xué)作文600字 篇1

          我是在農(nóng)村度過了我愜意快活的童年,有很多趣事歷歷在目。當時生活條件大不如現(xiàn)在殷實,我記得我們當時老師基本不布置放學(xué)后的作業(yè),放學(xué)后盡量幫家長做些田間勞動。當時我在家還算享受高級別的待遇,父母年輕力壯,是田間耕作的一把好手,況且我上面還有哥哥,他是比較乖巧懂事的。家里的活基本不用我親力親為。算是名副其實的公子哥吧。但父母也給我下達了個艱巨而光榮的任務(wù),就是不下地勞動,在家打掃院子做飯。當時我欣然領(lǐng)命,并伴著鬼臉舉起右手向父母高聲喊道:"請領(lǐng)導(dǎo)放心我一定完成任務(wù)。父母笑的前仰后合,父親用手朝我后腦勺輕輕拍了一下,笑著說小搗蛋鬼!蔽乙残χ艹鋈ネ媪。

          農(nóng)村當時根本沒什么玩具,玩用紙折成的四角,是男孩子主要玩的科目。當時我和倆個玩伴,在我家胡同口擺開了戰(zhàn)場,玩的是天昏地暗,樂此不疲。這時天完全黑了。這時也看到父母和哥哥在地里收工回家了。母親問我:兒子“做好飯了是嗎?我們一塊回家吃飯吧,別玩啦”。我一聽壞了,父母交給我的任務(wù),還根本沒做哪。我沒敢說沒做,就說你們先回家吧。我馬上就回。父母就先回家了,這時和我玩四角的兩個玩伴也回家吃飯了。我看到街上已漸漸看不到人了,我也不敢回家就一個人在街上發(fā)呆。心想壞了怎么辦哪。這次挨揍看來是躲不過去了,不想個辦法怎么回家哪。我靈機一動,計上心來,看來不搬救兵難逃此劫。我跑到奶奶家一看,奶奶和爺爺正要吃飯,我耷拉著頭站在那里一聲不吭。奶奶一看笑了說吧:又闖什么禍啦,是來搬救兵吧。我一聽啼笑皆非,撒著嬌把來龍去脈說了一下。奶奶一聽又喜又氣用手拍打著我說:你這孩子是真不叫人省心?你也該幫大人干點活了。這次我?guī)湍銛[平,可下不為例啊。我高興地說遵命奶奶。

          結(jié)尾:我在奶奶家吃過晚飯后,奶奶就帶著我把我遣送回家了。

          這就是我快樂的童年!

        童年記憶小學(xué)作文600字 篇2

          在成長的道路上,有令我高興的事;有令我傷心的事;還有令我苦惱的事。

          那是四年級的時候,我當上了班里的衛(wèi)生班長,負責管班里的衛(wèi)生。剛當上這個衛(wèi)生班長時,我的感覺特別好,后來,一件事改變了我的想法。一天早上,輪二組的王琦打掃走廊,可我卻怎么也找不到他。原來,他來了以后,放下書包就到后操場玩去了。好不容易找到他,叫他去打掃走廊,他不去,還說:“你以為你當上了個衛(wèi)生班長就能在這兒得瑟啦?切!連個課代表都不如!……”我很生氣,卻拿他沒辦法,只好把他告到了班主任劉老師那里。這回他終于乖乖地去掃走廊了,我很高興,還是老師的威力大。漸漸地我發(fā)現(xiàn),衛(wèi)生班長真難當,輪到幾組值日,他們不是晚來就是找借口不去干活。最后劉老師也不想管了,他們更猖狂了。沒辦法,我只好每天一個人去打掃衛(wèi)生,每天打掃在他們吃完早點。這還好,后來,我每天還窩上一肚子氣回家。而爸爸媽媽既不給我解解煩惱,還幫著他們說話。就這樣,每次第二天早上起床,一點精神都沒有。終于,熬到了期末考試結(jié)束。唉!我再也不想當什么“班長”啦!

          我的記憶當中不僅有苦惱的事、傷心的事,還有高興的事,難忘的事。這些事在我腦海中,久久不散。那是一個暑假的一天下午,妹妹到我家玩,因為我的小屋子里的家具換了位置,所以我和妹妹就把屋子當成了“游樂場”。爸爸媽媽上班去了,我們盡情的玩著。我們先玩毛絨玩具,我把最喜歡的毛絨玩具放在床上,擺弄一下這兒,又擺弄一下那兒,我倆時不時笑倒在床上。當我給妹妹切小香瓜時,妹妹拿著我的毛絨小狗假裝替它說話:“我要吃!”她還把我的'毛絨小狗弄出一張鬼臉,我看了,不禁哈哈大笑。吃完小香瓜,我發(fā)明了另一種游戲:“玩具接接連”。游戲規(guī)則是:先畫出一條分界線,只要玩具落入對方的地盤,對方就要迅速抓起玩具馬上扔過去。一個接一個,不能斷開。我們倆互相扔著、玩著、樂著,歡笑聲在我的小屋里久久不散。

          童年的記憶還有很多,三天三夜也講不完。如果童年里少了這些事,那么這個童年就等于是“缺少快樂的童年!

        童年記憶小學(xué)作文600字 篇3

          在我的記憶中,童年就像一片銀色的沙灘,上面有許多五顏六色的貝殼:紅的是快樂,藍的是開朗,綠的是舒暢今天,我就拾起一個紅貝殼與大家共同分享我的快樂吧!

          那是一年暑假的時候,我最喜歡和樓下的小伙伴一起玩耍了。一天,我們在一起談?wù)撏纥c什么新鮮的游戲。突然,我眼前一亮,有了!我迫不及待地把自己的想法告訴小伙伴們:“朋友們,我們玩野外燒烤吧!”話音未落,就得到了大家的積極響應(yīng):“好哇,我們可以過把燒烤過癮啦!”就這樣,我們一拍即合。

          說干就干,我自封大廚,而后大家七嘴八舌地分好了工:樂樂、亮亮去拾樹枝枯草廢紙等;慧慧去拿大扇子和小椅子;貝貝去拿香腸和土豆;李陽去拿火柴、燒烤架;我準備搭臺子點火幾分鐘后一切準備齊全,大家躍躍欲試,真可謂“萬事俱備,只欠開烤了”!

          我小心翼翼地點燃了一根枯草,火苗立刻躥起來。旁邊有人遞過來一團廢紙接上。李陽馬上擺上了烤架,烤架上早已串上了六根香腸。我拿起大扇子使勁地扇起來,一邊扇一邊加樹枝!昂艉簟被饛男〉酱螅呀(jīng)穩(wěn)定住了。慧慧有規(guī)律地轉(zhuǎn)動著烤架。不一會兒,香腸上的油終于油滋滋地溢了出來,我們垂涎三尺;刍圻@時去支援切土豆的了。我一邊燒火,一邊轉(zhuǎn)動烤架。突然,一股煙氣撲入了我的鼻中,我顧不上轉(zhuǎn)烤架了。“快點轉(zhuǎn)呀!要不都烤焦 了!”我耳邊響起貝貝急促的叫喊聲。我手忙腳亂地翻過來時,那面已經(jīng)成了焦的了。貝貝苦笑著說:“哎,今天要吃焦香腸了!”我們也跟著嘿嘿地笑了。這時汗水順著臉頰流了下來,我們也全然不顧,抹了一下繼續(xù)土豆片的燒烤

          終于全部烤好了,我們坐下來斤斤有味地品嘗著自己的勞動成果,心情甭提有多高興了!突然,貝貝指著我的臉撲哧笑了,接著大家互相指著對方的“大花臉”笑成了一團。 我笑得嘴老半天都合不住,樂樂笑得只喊肚子疼,李陽笑得彎下了腰,而慧慧搖著貝貝一直“哎喲”

          大笑完畢,我們狼吞虎咽地分享完了勞動成果,心中別提有多美了!

          直到現(xiàn)在 ,回憶起這件事,我都會忍俊不禁地笑起來,我的心早已沉浸在童年的快樂之中了

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