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      2. 競爭作文

        時(shí)間:2024-11-28 17:49:50 競爭 我要投稿

        競爭作文(精品)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的競爭作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        競爭作文(精品)

        競爭作文 篇1

          在這五彩繽紛的世界里,學(xué)業(yè)間的競爭,職業(yè)間的競爭,朋友間的競爭,陌生人之間的競爭……競爭無處不在,使我們的世界變得如此多彩。

          “我的天,又是他第一!每次都是他!”女生站在學(xué)校紅榜前,又羨慕又嫉妒,旁邊的女伴笑了笑:“走啦,大家都習(xí)慣了好吧!”女生咬了咬下唇,似乎是在考慮著什么,片刻女生抬起濃密的睫毛,一雙仿佛有星辰一般的眸子閃出堅(jiān)毅的光芒,可剎那間又恢復(fù)了往日的恬靜,隨女伴離開。

          “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”低沉好聽的聲音從一條林間小路傳出,女孩停住了急匆匆的腳步,歪著頭,細(xì)細(xì)的品味。良久,女孩轉(zhuǎn)身走進(jìn)小路,尋找這聲音的主人。走進(jìn)了花園,女孩被其美景吸引住,在一片陽光中與蝴蝶嬉戲,與鳥兒對唱,玩得不亦樂乎,一晃神,才想起來進(jìn)來的緣故。女孩順著小路又走了一會兒,無奈發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)離開了,女孩揪了揪裙擺 ,有些懊惱有些無奈的走出了花園。

          從那以后,女孩愛上了花園里寧靜的氣氛,便每天清晨抱著一本書來到花園中的涼亭,嗅著花香,聆聽鳥兒清脆的歌聲,靠著椅子,讀著喜愛的書籍。漸漸的,女孩形成了習(xí)慣,不管有什么事都會來到花園里。有一天,那個(gè)朗誦“關(guān)關(guān)雎鳩”的少年來到了花園,見到了女孩正逗弄著一只鳥兒,少年有些詫異的挑挑眉,卻沒有打斷女孩,就那么靜靜的站在那里。女孩突然回過頭來,看見了少年,也嚇了一跳。少年正欲開口,女孩有些羞澀的開口說道:“請問是我打擾到你了嗎?我以為只有我一個(gè)人!薄皼]有,我只是有些驚訝,以前這里除了我,沒有人注意到這個(gè)花園。我在這個(gè)涼亭里看會兒書你介意嗎?”女孩搖搖頭,用長長的黑發(fā)遮住了有些發(fā)燙的臉頰,低頭看起了隨身帶的書。

          久而久之,女孩和少年成為了朋友,女孩終于鼓起勇氣對少年說:“我們來比賽吧,看誰可以爭到紅榜第一名!”說完女孩有些后悔,自己怎么可以這么莽撞,別人年年年級第一,而自己只不過是中上水平,萬一他笑自己不自量力怎么辦?少年聽后,沒有一點(diǎn)其他的情緒,只是極其認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭:“好啊,那就加油吧!”女孩輕輕的舒了口氣,揚(yáng)起長長的睫毛,自信的笑笑:“那就加油嘍!”

          女孩的作息時(shí)間開始忙碌起來,比以前更努力更刻苦,與少年的.平時(shí)作業(yè),周考成績暗自作對比,為自己加油鼓勁。在不知不覺中,女孩的成績提升的很快,女孩也迎來了最終的競爭。

          考場上,女孩看到發(fā)下來的考卷,自信而明朗的輕輕笑了笑,發(fā)現(xiàn)卷子上的題好多都是平時(shí)做過的題,做起來也十分得心應(yīng)手。出了考場,女孩遇見了少年,兩人相視一笑,女孩首先開口:“那,就看成績咯!”少年溫和的勾唇一笑,輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          學(xué)校公告欄上貼出了一年一度的紅榜,榜前站著巧笑如嫣的少女和溫潤如玉的少年,“哈哈,我贏了!”女孩銀鈴般的聲音響起!肮舶!鄙倌甑统梁寐牭穆曇繇懫穑⑼徇^頭看了看少年,又看了看紅榜,綻放出玫瑰花一般美麗的笑容:“我們一直這樣比賽下去吧。”“好。”少年許下承諾。

          幾年后,女孩和少年在全國最好的大學(xué)碰面,兩人依舊是相視一笑,繼續(xù)當(dāng)年的約定。再后來他們?nèi)チ俗詈玫墓井?dāng)了領(lǐng)導(dǎo),在這競爭中越來越好。

          競爭,會使人進(jìn)步,會使人變得更好,讓生活變得多彩!

        競爭作文 篇2

          可以說,競爭是貫穿于人類社會始終的。自從盤古開天辟地、女媧摶土造人之后,人類為了謀求生存,就開始不斷地同大自然競爭,以獲得更多的食物。隨著時(shí)間的推移,人類社會的競爭也在逐漸升級。從春秋戰(zhàn)國爭雄時(shí)的刀戈相見,到蘇美爭霸時(shí)的軍備競爭,再到各國之間綜合國力的競爭,這些無疑使競爭從單純的軍事領(lǐng)域拓展到了經(jīng)濟(jì)、政治等諸多方面。

          時(shí)至今日,超級大國壟斷全球的時(shí)代一去不復(fù)返,世界已經(jīng)開始向多極化方向發(fā)展,各國之間的競爭也更趨激烈。作為有著12億人口的`大國,當(dāng)然不能坐視別國的發(fā)展。

          然而,怎樣才能使我們的祖國在競爭中立于不敗之地呢?關(guān)鍵是要發(fā)展科技和教育?萍寄苁箛页F(xiàn)代化方向闊步前進(jìn),教育則能使國民素質(zhì)得到提高。歷史將這發(fā)展科技、教育的莊嚴(yán)使命交給了我們——一代跨世紀(jì)的青年。時(shí)代賦予我們澎湃的熱血、豪邁的激情和強(qiáng)烈的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感,我們應(yīng)齊心協(xié)力,興我中華,振我中華,以使中國能真正在國際舞臺上盡顯風(fēng)采。

          競爭不光存在于國與國之間,同樣也存在于人與人之間。我們從小學(xué)到現(xiàn)在,其間經(jīng)歷了許多次競爭。每一次上考場,對我們而言都是一種競爭。凡有上進(jìn)心的同學(xué),誰不想得個(gè)好名次呢?這是競爭意識的萌芽,我們需要強(qiáng)化培養(yǎng)這種意識。常聽人說:“21世紀(jì)是競爭的時(shí)代。”這話不錯,21世紀(jì)是信息時(shí)代,科學(xué)技術(shù)將會飛速發(fā)展,社會需要各類高素質(zhì)的復(fù)合型人才。我們這一代青年,要樹立實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的目標(biāo),勇于競爭,善于競爭。那么,參與競爭的資本來源于何處?我想,一個(gè)沒有高深學(xué)問的人是不可能在21世紀(jì)有所作為的。因此,我們每一個(gè)人都要牢記把握住青春這段美好的時(shí)光,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),力求成為一專多能的人才。只有這樣,你才會在今后激烈的人才競爭中脫穎而出,成為其中的佼佼者。

          讓我們大家一起努力,既為國家又為自己,創(chuàng)造一個(gè)陽光燦爛的明天!

        競爭作文 篇3

          我是一葉小舟,在茫茫人海中,我謹(jǐn)慎的把握住歲月的舵,這艘小船載著我駛向遼闊的海洋,幫我駛出港灣。而老師則像縷縷清風(fēng),時(shí)而強(qiáng),時(shí)而弱,時(shí)而左,時(shí)而右,一直指引著我怎樣面對殘酷的社會,怎樣在天氣多變,時(shí)而陽光明媚,時(shí)而狂風(fēng)暴雨的環(huán)境下生存。新時(shí)代已經(jīng)到來,競爭越來越激烈,就好比海洋盡頭的.陸地一樣,誰都像第一個(gè)踏上這神奇之土,誰都想獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,獨(dú)霸天下。這可能就會有人問了:“那有什么好呢?還不如自己一人歸隱山林,度過這漫長的人生!钡@種想法太為消極,人來到這世上是為了什么呢?不就是想干出一番轟轟烈烈的事業(yè)嗎?我在這里只想告訴大家一句話:“人不能白來世界一遭!”

        競爭作文 篇4

          綠影婆娑,方顯花朵的嬌艷;風(fēng)移影動,方顯楊柳的婀娜;萬籟俱寂,方顯蟲鳴清脆……有了對比,才能發(fā)現(xiàn)自然之美。

          既生瑜,何生亮,正因?yàn)橛辛恕坝鹕染]巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的周公瑾,才成就“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”的諸葛孔明。有了競爭,才能成就精彩。

          面對競爭,面對比較,有人退縮,有人畏懼,有人只能偏安一隅,卻也有那時(shí)代的弄潮兒,不甘屈于人下,在競爭中迎難而上,在比較中昂首闊步,邁向?qū)儆谧约旱目登f大道。

          “靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅!痹谀瞧惨挥,紙醉金迷的南宋政權(quán)下,在那個(gè)“直把杭州作卞州”的統(tǒng)治者身上,我們看見了南宋滅亡的未來。變則通,通則變,遼金夏,當(dāng)那些少數(shù)民族在競爭中一步一步崛起,當(dāng)那些少數(shù)民族努力學(xué)習(xí)中原文化時(shí),那自認(rèn)為高人一等的大宋王朝又在干什么?是忙著修筑那奢華的宮殿,還吟風(fēng)弄月醉生夢死?固步自封,導(dǎo)致了大宋王朝在鐵蹄下毀于一旦。歷史用血的事實(shí)告訴我們,競爭無處不在,比較無處不在,面對它們,只有激流勇進(jìn),積極尋求變革才能不被時(shí)代淘汰,只有努力吸取對手的優(yōu)勢長處才能讓自己強(qiáng)大,而不是止步不前,安于現(xiàn)狀。

          就如同曾風(fēng)靡一時(shí),占據(jù)手機(jī)市場的諾基亞一般,如今安在否?在科技更新?lián)Q代如此頻繁的今天,諾基亞早已退出了歷史舞臺,這是為何?它也曾輝煌過,因?yàn)楦偁幹兴矣谕黄谱晕,敢于?chuàng)新,讓它成為了佼佼者?珊髞,當(dāng)喬布斯正努力研究如何使手機(jī)智能化,如何使電腦與手機(jī)結(jié)合時(shí),獲得的卻是它的不屑一顧?墒鞘聦(shí)卻給了它當(dāng)頭棒喝,智能手機(jī)占據(jù)了市場,蘋果公司贏得了這場戰(zhàn)役。這就是競爭的.結(jié)果,這就是比較的結(jié)果。因?yàn)樘O果公司的創(chuàng)新,因?yàn)橹Z基亞的固步自封,這場競爭早已注定結(jié)局。

          時(shí)代在變,觀念在變,正如狄更斯所說:“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代!鄙硖帟r(shí)代前沿的我們,既然無法避免競爭,不如迎難而上,笑對對手,只有競爭,才能使我們更加進(jìn)步,只有比較,才能使我們彌補(bǔ)不足,完善自我。

          笑對競爭,笑對比較,方能笑傲人生。

        競爭作文 篇5

          杜諾歐曾說過:“事實(shí)上競爭似乎是不協(xié)調(diào)的因素,但它實(shí)際上是使社會一切組成部分聯(lián)合起來的可靠紐帶。——題記

          競爭與人情是生活中必不可少的抉擇,《王子復(fù)仇記》中也曾提到,阿姆雷特一家住在王宮中,一切是多么祥和,一天,父親突然離世,母親也改嫁了,阿姆雷特越想越痛苦。有一夜見到了父親的鬼魂,得知了真相。便邀請叔叔來看一個(gè)戲劇,叔叔看完大驚失色,之后在擊劍比賽上殺了他,自己投毒而死。

          競爭是殘酷的,但人的心靈不應(yīng)該被殘酷的競爭所侵蝕,而更應(yīng)該保持心靈的高尚與清潔。

          當(dāng)然,生活在這世上,如果一位追求競爭的勝利而放棄人人應(yīng)恪守的人情的話,那么他的一生,將是失敗的一生。

          青春期的我們爭強(qiáng)好勝,只要一參加比賽,一定要做最強(qiáng)的那個(gè),但是競爭可以,人情也是要顧慮的。不是說:“友誼第一,比賽第二嗎?”就拿我來說吧,我有個(gè)無話不談的好朋友,當(dāng)然他心胸很大,情商很高。一次小型比賽,我們碰上了,我當(dāng)仁不讓,而他卻說:“我棄權(quán)吧,既然你這么想贏,競爭與人情,我選擇人情!蹦菆霰荣悾沧屛殷w會到了競爭與人情的重要與抉擇,如果是我,我肯定選競爭。

          世間最寬廣的是心胸,可以無所不容,當(dāng)然,最狹隘的也是心胸,可以睚眥必報(bào)。有幸和心胸寬廣的'人相處是一生的快樂,不幸和心胸狹窄的人相處是無盡的煩惱。

          用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰(zhàn)斗,用自己的生命發(fā)揚(yáng)正義,這真是優(yōu)美的事情。

        競爭作文 篇6

          要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強(qiáng)大的對手!———題記

          競爭從遠(yuǎn)古時(shí)代走來,伴隨著進(jìn)化史上嚴(yán)格的淘汰式的生存斗爭,有幾萬年的歷程,可以說,競爭無時(shí)不在。

          有這樣一個(gè)笑話,有人問小張、小王和小鵬同一個(gè)問題:你有一個(gè)強(qiáng)勁的競爭對手,怎么辦小張說:“給他一棒子,做掉他!毙⊥跽f:“送他一個(gè)游戲機(jī)讓他沉迷其中!毙※i卻說:“怎么辦當(dāng)然是和他成為好朋友,并加倍努力趕上他。”

          笑話當(dāng)然是笑話,但是從中折射的道理卻是令人深思的:競爭一定要拼個(gè)你死我活嗎笑話中的小王和小張,都只想著如何削弱甚至消滅自己的競爭對手來使自己超過他,這就是所謂的惡性競爭;而小鵬卻想到了和競爭對手成為朋友,努力提高自己來超過他,這樣既提高了自己,又不傷害別人。在激烈的競爭中不失一份平和的心態(tài)和溫暖的人情,則是我們提倡的良性競爭。

          有人說:“對敵人的仁慈就是對自己的殘忍!边@話不對。我要說:“對對手的人情就是對自己的人情!睕]有了對手,實(shí)力無法得到證明,水平無法得到提高。相反,一個(gè)好的競爭對手就像鹿群后追的餓狼,會讓你更快、更強(qiáng)。由此可見,競爭中人情有多么的.重要。

          曾聽說過這樣一件事:兩人在大學(xué)里關(guān)系很好,在進(jìn)入同一家公司就職后,其中一個(gè)人卻經(jīng)常在上司面前說自己的朋友的壞話,導(dǎo)致對方因無法忍受而辭職。從此兩人形同陌路,再無往來。但數(shù)年之后,那位已經(jīng)是別人上司的“損友”,卻通過午夜的電波,將積壓數(shù)年的歉意與悔恨全部釋放,并真誠地希望昔日的同窗兄弟能夠原諒他,給他一次化敵為友的機(jī)會。

          這件事說明我們要提倡良性競爭,在激烈的競爭中不失一份平和的心態(tài)和溫暖的人情。不然的話就會被“競爭”沖昏頭腦因此失去自己最友好的兄弟為代價(jià)。 我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭。在競爭中把對手當(dāng)成朋友,互相探討和分享,努力提高自己來超過對手。讓我們在學(xué)習(xí)中良性的競爭,我們才能在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里達(dá)到取長補(bǔ)短優(yōu)勢效果。

          競爭與人情是相互的存在的!

        競爭作文 篇7

          一片片白云在湛藍(lán)的天空上慢慢的遨游各遍,露出半臉的太陽,射出一道微落的光線,照亮了班級的一小部分的地方。

          第二節(jié)課,英語課。張老師舉行了一個(gè)英語競爭賽,比賽規(guī)則是這樣的:“總共有兩個(gè)比賽環(huán)節(jié),分成四組........如果哪一組分?jǐn)?shù)最少的,哪一組今天作業(yè)翻倍。”張老師的話音剛落,我們開始激動起來。

          “第一環(huán)節(jié)的比賽開始,well,well,第二組雙響炮!眮y七八糟,混亂一團(tuán),輸了第一次,分被其它組得了。“team,team,第二組單響炮!边@是一個(gè)組員全部站起來的,可是只有五,六個(gè)人站了起來.......我們組失魂失落的,因?yàn),我們現(xiàn)在是在最后一個(gè)。

          “這次成績,第一組領(lǐng)先了,看看第二次環(huán)節(jié)第二組能否上升!睆埨蠋熣f了一句,拍拍手掌,站到講臺前說,“你們認(rèn)真聽噢,第二環(huán)節(jié)正式開始,比賽規(guī)則是全部隊(duì)員起立,跟我一起說三個(gè)英語單詞,然后放出‘石頭’,‘剪刀’,‘布’。贏了我繼續(xù)比,輸了我請自覺坐下,到后面,哪組的人數(shù)還有的話,一個(gè)人一分!

          “well,well,well!睆埨蠋熝杆僬f完,放出了‘剪刀’,我的面前空了一大部分,四個(gè)組里幾乎只剩下四個(gè)到六個(gè)“fan,fan,fan!睆埨蠋煼懦隽恕^’,又有一些人坐下了....當(dāng)?shù)搅俗詈笠粋(gè)單詞的時(shí)候,我開始覺得有點(diǎn)像戰(zhàn)爭,我方剩下三人,而敵方三國,只剩下一國里的一人小兵了,我有點(diǎn)大喜,周圍旁邊的`人都在為我大氣!按蠹覄e激動,最后一個(gè)單詞咯,team,team,team。”張老師放出了‘布’。我自豪地舉起了手就似舉起勝利的旗子,我看看周圍,一個(gè)人都沒有,只剩下我和我的同桌。

          這次英語競爭賽,我和我的同桌為組里加了兩分,提升了分?jǐn)?shù),第三組失敗了,我感到自豪,因?yàn),這是我根本想不到的。

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