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      2. 優(yōu)秀作文:學(xué)會競爭

        時間:2022-01-18 11:57:17 競爭 我要投稿

        優(yōu)秀作文:學(xué)會競爭

          導(dǎo)語:如果在競爭中你不能接受和贊美別人的優(yōu)于你的地方,那只能說明你的心胸太狹隘,或者是別人過于優(yōu)秀。小編收集學(xué)會競爭的作文,歡迎閱讀。
         

        優(yōu)秀作文:學(xué)會競爭

          第一篇:學(xué)會競爭

          球場上,正因為有了競爭,才有了活躍。有了競爭才有了那無數(shù)的球迷,有了那么多的為自己的球隊而吶喊的人。有了競爭才有了那球員烈火般的激情。

          正因為有了競爭,才有人一步登天,有的人卻跌入了谷地。有的人成為富豪,而有的人則成為乞丐。有的人是一舉成名,而有的人則是從此消聲滅跡。

          競爭就是“不是你死就是我亡”的爭斗,一扇你進(jìn)我出的人生之門。

          競爭經(jīng)受磨難,經(jīng)受失敗的痛苦,人不可能一輩子做一個長勝將軍。

          我們應(yīng)該讓這種磨難與痛苦轉(zhuǎn)化為動力,而決不能受了壓力而自悲自嘆。尤其是在競爭中面對失敗和挫折時,更不能自暴自棄.因為競爭不相信你的眼淚。

          我們應(yīng)該懂得, 失敗是成功的積累,在競爭中不可能沒有失敗,也不可能有永遠(yuǎn)的成功。

          一個成功的競爭者面對失敗,應(yīng)經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)具有抗挫折的能力。在競爭中流淚的是弱者,只有在困境中奮起的人,才能成為真正的強(qiáng)者。

          法國物理學(xué)家倫琴小時侯雖然學(xué)習(xí)成績好,但他也很調(diào)皮。一次,學(xué)校認(rèn)為他不尊重師長而被開除了學(xué)籍,使他不能上大學(xué)。后來幾經(jīng)挫折,倫琴以優(yōu)異的成績考入了蘇黎世大學(xué),畢業(yè)后卻又因為履歷問題拒絕他成為一名教授的助理。面對人生路上的種種挫折他從沒掉過眼淚。而總是急流涌進(jìn),最后經(jīng)過整整20年的努力他發(fā)現(xiàn)“X”射線,成為第一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。

          古今中外這么多年來,象倫琴這樣向困境宣戰(zhàn),在逆境中奮起并成就偉業(yè)的人比比皆是,并不罕見。

          對競爭中的挫折的承受力是考驗一個人的意志力與毅力的頑強(qiáng)與否,挫折與競爭是緊密聯(lián)系的。關(guān)鍵在于人的抗挫折的能力好,誰就能笑到最后。記住,競爭永遠(yuǎn)不會相信眼淚。

          第二篇:學(xué)會競爭

          “如果在競爭中你不能接受和贊美別人的優(yōu)于你的地方,那只能說明你的心胸太狹隘,或者是別人過于優(yōu)秀。”當(dāng)今社會,隨著社會競爭壓力的日趨攀升,和別人競爭與對別人贊美儼然像是兩股對流的洪水,互不相容。然而,在我看來,“爭”與“贊”是一個對立統(tǒng)一的整體,我們不應(yīng)該“偏袒”某一方,而應(yīng)該辯證地對待他們。只有當(dāng)競爭和贊美相融合的時候,競爭才會不那么冰冷。

          首先,競爭的意義是不言而喻的。在動物界,群體中的雄猴,雄河馬,雄獅唯有通過武力的爭斗才能奪取領(lǐng)地或者尊嚴(yán)。而在人類社會中,這種“弱肉強(qiáng)食,優(yōu)勝劣汰,適者生存”的生存法則的地位更是可見一斑。在學(xué)術(shù)界,我們需要有競爭:唯有“先達(dá)”群情激辯,才有“先秦諸子,百家爭鳴”的繁榮景象;唯有“智者學(xué)派”與哲學(xué)家辨理明智,才有雅典民主步步提升的奇跡;唯有近代科學(xué)家敢于創(chuàng)新,勇為人先,才有“牛頓定律”“基因分離”等科學(xué)成就點亮發(fā)展進(jìn)步之光。在體育方面,唯有林丹和李宗偉,費德勒和納達(dá)爾一次次激烈的交鋒和爭先,才會出現(xiàn)一個個技術(shù)的進(jìn)步,為觀眾奉獻(xiàn)一場場精彩的對決;在經(jīng)濟(jì)方面,唯有我們勇爭第一,力求口碑,才有一個個大型跨國公司的興旺;在政治上,唯有據(jù)理力爭,才能保衛(wèi)主權(quán)。從大到小,對于每一個人,唯有力爭上游,才能“沖出重圍”,實現(xiàn)更高遠(yuǎn)的理想。由此可見,在社會中,競爭不可或缺。

          如果說競爭是一個好出風(fēng)頭的“孩子王”,那么贊美就像是角落里再沉默中積蓄力量的“奮進(jìn)生”。在生活中,對別人優(yōu)點,長處的贊美同樣至關(guān)重要。因為唯有我們真心誠意地贊美別人的優(yōu)秀,我們才會在行動中以它為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)這種閃光點,讓自己取長補短,變得更強(qiáng)。正如艾弗里贊許格里菲斯的實驗思路,學(xué)習(xí)借鑒它,最終在小小的肺炎雙球菌探明“DNA才是真正的遺傳物質(zhì)”。又如我國啟蒙思想家嚴(yán)復(fù),他被赫胥黎的觀點和西方啟蒙思想家的“民主科學(xué)”進(jìn)步思想折服,作《天演論》而啟發(fā)了國人的大腦,成為戊戌變法的源泉。同時,唯有我們真心地看都并贊許別人的長處,當(dāng)我們成功時,才會有更多的人為我們高興,為我們贊嘆。

          “人外有人,天外有天。”盲目的競爭終會是自己被名利所累,胸?zé)o大海;而盲目的贊美也會是自己被別人所亂,心無定主。作為21世紀(jì)青少年,我們應(yīng)當(dāng)贊美別人,取其精華,為我所用,讓自己在更大的平臺上贏得競爭,就像不銹鋼一樣,先融合了鐵和鎳的精華,再在暴風(fēng)雨中熠熠生輝。

          “海納百川”我們應(yīng)在贊美中學(xué)習(xí);“壁立千仞”我們應(yīng)在競爭中變強(qiáng)。我們要爭,更要學(xué)會去爭,把贊美競爭融為一體。贊美,讓競爭不再冰冷。

          第三篇:學(xué)會競爭

          中國人向來信奉“忍一時,同平浪靜;退一步,海闊天空。”的古訓(xùn)。而以爭為恥,如爭風(fēng)吃醋,爭權(quán)奪勢。事實上,競爭才是人類進(jìn)步的動力和源泉,也是一個民族進(jìn)步與發(fā)展的動力,我們生活在一個競爭時代:人才的競爭,科技的競爭……競爭是一種精神,一種向上的力。

          競爭,有小有大,小到人與人的競爭,大到國與國的競爭,在無形的競爭中,才能盡顯才華,才能認(rèn)清自我,超越自我,成為“強(qiáng)者”。一個成功的競爭者應(yīng)該經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)該具有抗挫折的能力,在競爭中流淚是弱者,只有在困境中奮起,才能成為強(qiáng)者。

          我們只有在競爭中才能看見自身的缺點和對手的長處,才能不斷發(fā)展,立于不敗之地。也許你覺得競爭只不過是比試比試罷了,其實不然,競爭是一個人的內(nèi)在潛力的外在表現(xiàn)。

          競爭是自身的不斷奮斗,競爭是新事物對舊事物的挑戰(zhàn),有競爭才會有社會的不斷進(jìn)步。

          欣賞自己的腳印的人只會在原地徘徊。一個人若不懂得競爭,只會停滯不前,一個國家不懂得競爭,只會自取滅亡。敢于面對競爭,才能充分展現(xiàn)實力,展示勝利的希望。

          當(dāng)你想攀登高峰時,不知多少人要與你競爭,比分?jǐn)?shù),比名次,比速度,比耐力。競爭無處不在,競爭是痛苦的,競爭的恐懼是任何人都無法擺脫的。知難而上,奮發(fā)圖強(qiáng),是競爭的作用;知難而退,消極頹唐,也是競爭的作用,面對競爭,有的人垮年了,的是涌現(xiàn)一批強(qiáng)者,真可謂,成也競爭,敗也競爭。

          青春在追求中閃光,在競爭中永恒,讓我們以十足的勇氣,勇氣地投入到競爭中去,用自己火熱的青春去競爭,讓我們學(xué)會競爭。

          第四篇:學(xué)會競爭

          “大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃紫泥……”,一句簡單的俗語,就表現(xiàn)出了生物界中生存競爭的現(xiàn)象。在生物界中各種生命都會產(chǎn)生激烈的競爭,更何況我們這些高等動物——人類呢!在我們的現(xiàn)實生活中,競爭無疑是激烈而又殘酷的,它可以將人淘汰出局,也可以讓人獲勝進(jìn)步。因此,人們的神經(jīng)時刻緊繃著,也因為競爭無處不在?紙錾稀(yīng)聘、做生意等等,它像一條無形的鞭子,時刻鞭策著人們。但是,因為競爭的殘酷,淘汰的人數(shù)不勝數(shù),漸漸地,人們開始討厭競爭,憎恨競爭,更加反感競爭所帶來的壓力。在這里,我卻感謝競爭。

          作為一名學(xué)生,競爭也就是在考場上和學(xué)習(xí)成績上。我感謝競爭,是感謝它給我?guī)砹藟毫,讓我有了前進(jìn)的動力;我感謝競爭,是感謝它教會了我在競爭中合作,使我與諸多對手成為朋友;我感謝競爭,是感謝它對我無形的鞭策,讓我在不停的前進(jìn)……總之,我在競爭中學(xué)習(xí)進(jìn)步,在競爭中成績提高,在競爭中鍛煉自我,競爭改變了我。

          我以前在小學(xué)時,學(xué)習(xí)成績并不很好,一直處在中上游階段,并且還忽高忽低,不能穩(wěn)定。后來一個偶然的機(jī)會,因為和一個同學(xué)打賭比學(xué)習(xí)成績,使我在那段時間每天都挑燈夜讀,努力奮戰(zhàn),決心要與那個同學(xué)一決雌雄。終于,功夫不負(fù)有心人。在那次打賭中,我贏了,這就是我與人的第一次競爭。因為那次學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快,我還得到了老師家長的表揚,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)積極性,我也就真的開始努力了。汗水一滴一滴的付出,成績也一點一點的進(jìn)步,我終于得到了回報,我的成績名列前茅。從那以后,我總會與我不相上下的同學(xué)進(jìn)行競爭,在競爭中,更努力的學(xué)習(xí),結(jié)果使我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步更快了。

          競爭是一把雙刃劍,如果你能借助它來激發(fā)自己的斗志,你定能戰(zhàn)勝一切;如果你因在競爭中的一次失敗就自暴自棄,那就等于使自己走向滅亡。學(xué)會競爭,理解競爭,那么你就會像我一樣:感謝競爭!

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