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      2. 競(jìng)爭(zhēng)作文

        時(shí)間:2021-03-06 09:38:15 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

        【必備】競(jìng)爭(zhēng)作文錦集九篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】競(jìng)爭(zhēng)作文錦集九篇

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

          競(jìng)爭(zhēng),不是以一方勝利,一方失敗為目的。真正的競(jìng)爭(zhēng),是在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)。達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)中曾說(shuō),物競(jìng)天擇,適者生存,但是許多人忽略了其真正的用意,于是,許多公司在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中贏(yíng)得不光彩。

          山羊過(guò)獨(dú)木橋游戲,兩對(duì)選手互相抱住,轉(zhuǎn)身?yè)Q位,在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)了雙贏(yíng)。比賽雖然以勝利為目的,但是此類(lèi)做法也未嘗不可。雖然破壞了比賽規(guī)則,卻收獲了真誠(chéng)與友誼,印證了“友誼第一,比賽第二”的箴言。

          在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng),這并非不可能。通用百年慶典日,福特公司為其送來(lái)一份大禮,便是用福特的燈光擺出慶賀字樣。那些燈光,穿透層層黑暗,溫暖了世界的每一個(gè)角落,從而締造出兩大奇跡。在汽車(chē)行業(yè),福特與通用并沒(méi)有因?yàn)闃O其相似的市場(chǎng)等條件破產(chǎn),而是在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)了雙贏(yíng)。

          在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng),這將成為可能。在繁華的城市街頭,總會(huì)發(fā)現(xiàn)麥當(dāng)勞和肯德基臨街屹立。這兩家快餐公司不僅市場(chǎng)相似,還有著許多驚人的相似,但卻從來(lái)不會(huì)因?yàn)檫@些問(wèn)題而使其中一家公司破產(chǎn),相反,這兩種快餐行業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),而在競(jìng)爭(zhēng)中,實(shí)現(xiàn)了雙贏(yíng)。

          相反,一些企業(yè)則在競(jìng)爭(zhēng)中兩敗俱傷。阿里巴巴投資的快的打車(chē)軟件與騰訊公司投資的快的打車(chē)軟件之間的競(jìng)爭(zhēng)已進(jìn)入白熱化,不少網(wǎng)友曾指出這種燒錢(qián)行為不僅為兩家公司帶來(lái)巨大損失,而且還會(huì)使他們?cè)谏鐣?huì)中的地位誠(chéng)信度明顯下滑。競(jìng)爭(zhēng)不一定要你死我活,對(duì)手只是讓對(duì)方強(qiáng)大的助手。許多大公司則并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),在競(jìng)爭(zhēng)中兩敗俱傷,放棄雙贏(yíng),放棄成功。

          競(jìng)爭(zhēng)并不是要證明什么,良性的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使雙方受益。而在競(jìng)爭(zhēng)

          中,許多公司都把對(duì)手當(dāng)成敵人,非要殊死較量不可,結(jié)果呢,自己也沒(méi)有得到回報(bào),卻付出了所有,賠了夫人又折兵。競(jìng)爭(zhēng)是一條獨(dú)木橋,擁抱對(duì)手,感謝對(duì)手,然后轉(zhuǎn)身?yè)Q位,走出競(jìng)爭(zhēng)的獨(dú)木橋,收獲成功,在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng),在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)成功,獨(dú)木橋也能人頭如潮。只要你愿意轉(zhuǎn)身,命運(yùn)就會(huì)為你設(shè)一個(gè)新的成功之門(mén)。

          在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng),在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)成功,在競(jìng)爭(zhēng)中改變自己,在競(jìng)爭(zhēng)中懂得他人,在競(jìng)爭(zhēng)中鑄造成功,在競(jìng)爭(zhēng)中……

          人生需要掌聲,競(jìng)爭(zhēng)需要雙贏(yíng);人生需要澆灌,才能開(kāi)出金色的果實(shí)。競(jìng)爭(zhēng)不是目的,對(duì)手是讓自己變得強(qiáng)大的工具,競(jìng)爭(zhēng)的本身在于實(shí)現(xiàn)成功,所以競(jìng)爭(zhēng)需要雙贏(yíng)。

          在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng),才是最后的贏(yíng)家。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

          羅馬名士奧維德說(shuō)過(guò):“一匹馬如果沒(méi)有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!”這句話(huà)充分地闡釋了競(jìng)爭(zhēng)的重要性。談起競(jìng)爭(zhēng),也許你會(huì)想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想,若世間沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無(wú)疑。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那么,社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎?

          競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎,管理員每天給它喂食,老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活?珊髞(lái)動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹,從此老虎一改常態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復(fù)了本該的野hu;⒈g的競(jìng)爭(zhēng)使老虎恢復(fù)了野性,人也一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕,互不相讓?zhuān)还茏鍪裁词,男生女生總?huì)各成派別,競(jìng)爭(zhēng)做的最好。正是因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng),才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱(chēng),你說(shuō),這不是競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的好處嗎?

          彼此之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是好的,但是,如果你不擇手段地去競(jìng)爭(zhēng),恐怕這就不是競(jìng)爭(zhēng)的真正含義了。真正的競(jìng)爭(zhēng)是在公平公正的情況下彼此競(jìng)爭(zhēng),在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),甚至?xí)|犯法律。曾聽(tīng)一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導(dǎo)致許多顧客中毒,結(jié)果,該飯店的行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁,這就是不良競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的后果。

          沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人,他的人生是黑暗的。太陽(yáng)總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起,月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧。我們,要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

          我家的圍墻內(nèi)種植著一簇茉莉花。時(shí)值初夏,錦簇的花瓣碩在的葉片映襯下,綻放著金黃色的光彩。

          忽悠一日,盆中黑土鉆出了一點(diǎn)青色,點(diǎn)破了墨綠的沉寂,為這盆中增添了幾分新意。驚喜之余,我不禁暗自擔(dān)憂(yōu):與這茂密枝葉的茉莉花空出同一個(gè)屋檐下,這纖弱的小苗能順利生長(zhǎng)嗎?

          然而,是我多慮了。有限的泥土,令她珍惜所擁有的土地;稀疏的陽(yáng)光,使她向往每一方晴空。他吮吸著,接納著,生長(zhǎng)著,與茂密的茉莉花展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。她仿佛是逆江而上的一葉扁舟,在競(jìng)爭(zhēng)的激流中,雖然時(shí)時(shí)都有覆舟的危險(xiǎn),卻只能在小心翼翼中奮勇前行。終于,她出落得亭亭玉立,花枝招展。

          這讓我想起了另一件事!這周我校全年段,進(jìn)行拔河比賽。在這之前選擇同學(xué)去參加時(shí),想去的人少之又少。大多是在老師的鼓勵(lì)下,有點(diǎn)無(wú)奈去的。但是在比完之后,我們進(jìn)入總決賽。在決賽之前,卻有很多同學(xué)都想去,然而名額有限。有去的同學(xué)也不愿意退出。沒(méi)有參加的同學(xué)聽(tīng)到有去的同學(xué)回來(lái)后的感覺(jué)都為之所動(dòng)。因?yàn)榇蠹叶枷矚g上拔河比賽那種競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的激烈的刺激!

          決賽時(shí)我們班以1:2是給了別班。三局兩勝,在打成平手后,我們的心更是懸了起來(lái),在最關(guān)鍵的一局,我們快輸時(shí)我們都頑強(qiáng)的支撐著。比賽借宿后我們都受了點(diǎn)傷。如果當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有那么頑強(qiáng)我們不會(huì)受傷;如果當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有那么投入我們感受不到競(jìng)爭(zhēng)的激烈、刺激、勝利的喜悅和失敗的酸楚。

          那一天,班上所有的有參賽的女生輸后心情都糟透了。我們因?yàn)檫@次的失敗而流淚,但是我們也在為下一次的勝利鼓起信心!

          競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,有競(jìng)爭(zhēng)自然就有壓力。但是,正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),才有了我們每個(gè)人的成長(zhǎng),才有了社會(huì)的進(jìn)步,才有了歷史的前進(jìn)。前不久,一位在福州中學(xué)讀書(shū)的朋友頗有感觸的對(duì)我說(shuō):“在福州中學(xué)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中學(xué)習(xí),每一個(gè)人,時(shí)刻都有早排擠的危險(xiǎn)。但是我們感謝競(jìng)爭(zhēng),是競(jìng)爭(zhēng)造就了我們淵博的學(xué)識(shí)、謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格。競(jìng)爭(zhēng),使生活演繹的五彩繽紛!

          是的,競(jìng)爭(zhēng)使人感到壓力,更使人充滿(mǎn)活力。那么,坦然地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)吧,我們的體格會(huì)因此更健壯,我們的身姿會(huì)因此更豐腴動(dòng)人,我們的生命會(huì)因此更美麗。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

          走在蜿蜒的山路上,望著樹(shù)林深處那一片枯木,我不由得想到了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。

          在山林中,樹(shù)木為了能搏得希望的陽(yáng)光,拼命地向上生長(zhǎng),于是,高大粗壯的枝條把那些低矮的樹(shù)木遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),因此,那些得不到陽(yáng)光照耀的樹(shù)木,不久便枯蔞了。在寒冷的季節(jié)里,大多數(shù)樹(shù)木的葉子已經(jīng)變黃,飄落在地上,然而,高大的松柏卻毅然挺立在寒風(fēng)之中,得到了人們的贊頌———————這便是竟?fàn)帯?/p>

          不僅是在植物界有競(jìng)爭(zhēng),動(dòng)物界的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈,甚至還關(guān)系著生死的。

          在廣闊的森林里,母牛正帶著小牛悠閑地吃草。這時(shí)候一只兇狠的獵豹出現(xiàn)了,它飛奔過(guò)去,想捉住母牛,母牛也使出了全身的力氣逃跑,但最終還是被獵豹捉住了。獵豹細(xì)細(xì)地品味著鮮美的獵物,而小牛只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在茂密的草叢中,眼睜睜地望著獵豹,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。弱肉強(qiáng)食——這是自然界中一條永恒不變的規(guī)律,也是一種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。

          走進(jìn)沸騰的生活,人類(lèi)的竟?fàn)幐蛹ち、殘酷?/p>

          曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一位成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,在考大學(xué)時(shí)報(bào)了北京大學(xué),結(jié)果只差了零點(diǎn)五分,沒(méi)有被錄取,只考上了一所普通的大學(xué)。從現(xiàn)在的考試來(lái)看,半分是渺小的,沒(méi)有人會(huì)去計(jì)較它。然而,某些時(shí)候,它卻是萬(wàn)分重要的,如果那位同學(xué)能考上北大,或許他能擁有更多的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的才華,而現(xiàn)在他只能寄托于在下一次竟?fàn)幹蝎@勝。這是多么殘酷呀!

          競(jìng)爭(zhēng)就像一場(chǎng)淘汰賽,中國(guó)足球因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)不過(guò)別人,至今沒(méi)有沖出亞洲……

          世間充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),植物界有競(jìng)爭(zhēng),動(dòng)物界有競(jìng)爭(zhēng),人類(lèi)社會(huì)無(wú)處不有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)的共同之處是優(yōu)勝劣汰,是殘酷無(wú)情的。在競(jìng)爭(zhēng)中,會(huì)有勝利與失敗,會(huì)有喜悅和苦惱,但競(jìng)爭(zhēng)能催人努力,催人拚搏,使人進(jìn)步。只有有毅力的人,才能在競(jìng)爭(zhēng)中克服各種困難而成才,在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。

          朋友,讓我們一起為在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝而努力吧。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

          在此寫(xiě)下的是與我同職位,卻互不相讓的人。

          這個(gè)人成績(jī)一旦超過(guò)我,就會(huì)向我張揚(yáng)他的成績(jī)。而我在平時(shí)的練習(xí)測(cè)試中未有一次超越他,我一次次地位我的成績(jī)著急。他卻規(guī)定了要永遠(yuǎn)的超越我,我也毫不示弱。

          期中考試,我們相約在第一考場(chǎng),他看起來(lái)十分有自信的樣子,但我也有些不消。

          考試后,一張張成績(jī)都發(fā)下來(lái)了,每門(mén)都超過(guò)我了,我此刻十分著急,必須打贏(yíng)這一仗,滅滅他的勢(shì)氣。

          我每日都在計(jì)算我與他的成績(jī)差,每計(jì)算一次,分值差就會(huì)越大,從一開(kāi)始差的8分至12分,再到15分,我如同倒在爛泥中的植物人。

          他的上課狀態(tài)十分振奮,精神充裕,有時(shí)會(huì)看一眼正處低谷中的我。

          對(duì)于他,每日都是陽(yáng)光,對(duì)于我,每日都是無(wú)燈的夜,我想我必須要在競(jìng)爭(zhēng)中擊敗他,第一名非我莫屬,我于是重新鼓起了希望。

          一夜,我剛值完日,只剩我一人,我的雙眼已經(jīng)張不開(kāi)了,微微的張開(kāi)了一點(diǎn),忽然,我看見(jiàn)了這次期中考試的總排名成績(jī)單,一霎那,我嘴巴張成了“o"字形。什么?他竟不是第一,是第五,我卻只在第三,但超過(guò)了他,真是令人驚訝,我想他會(huì)很生氣,甚至發(fā)瘋。

          第二天早,到他知道自己的成績(jī)后,不料,他那面部逐漸走向暴怒,眉頭皺成一座山峰的弧線(xiàn)。頭發(fā)如同爆炸般,我默默安慰一句:“下次月考還有機(jī)會(huì)!”

          他突然就平和下來(lái)了,這人的性格咋是那么古怪呢!一會(huì)兒氣,一會(huì)兒平和。

          事后,我倆感慨道:“整了半天,竟沒(méi)有注意到新的對(duì)手!彼f(shuō):“先別爭(zhēng)了,現(xiàn)有聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗前方的對(duì)手,再爭(zhēng)奪first的王位吧!”

          我也是深有感觸,的確啊,競(jìng)爭(zhēng)多了可能會(huì)傷害友誼。

          他從來(lái)都是猜不準(zhǔn)的,不過(guò)我們之間相互“抨擊”又相互影響,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)上取得的成功。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6

          當(dāng)河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽?jī)旱臅r(shí)候,路邊的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)的時(shí)候,我們的寒假也從未來(lái)變?yōu)檫^(guò)去。轉(zhuǎn)眼間,我們又已身在熟悉的校園中,重又走進(jìn)明亮的教室,有的同學(xué)認(rèn)真翻閱著嶄新的課本,有的同學(xué)湊在一塊兒盡情地聊著寒假里的趣事。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),時(shí)光又將在這書(shū)香飄溢的地方起航。

          梁?jiǎn)⒊凇毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》一文中說(shuō):“因競(jìng)勝而得快感。”這不,一開(kāi)學(xué)李老師就讓我們每個(gè)人都選擇一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。李老師話(huà)音剛落,我不由得糾結(jié)起來(lái),目光掠過(guò)那一個(gè)個(gè)黑體的名字,我心里一下子沒(méi)了主意!案(jìng)勝”是一個(gè)令人心潮澎湃的詞,而“失敗”的落魄我也不是未曾體會(huì)過(guò),選擇的確很令人為難。不過(guò),新的學(xué)期,又帶著新春的氣息,讓人內(nèi)心總是帶著一種向上的勁兒,我看看周?chē)耐瑢W(xué)已經(jīng)拿定了主意,我于是一鼓作氣,將那個(gè)名列頂層的名字鄭重地寫(xiě)了下來(lái)。

          然后,李老師將每一位同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都記下來(lái)了,制成表格帖在教室后墻上。剛一下課,同學(xué)們便蜂擁而至,大概是每個(gè)人都急切地想知道自己是誰(shuí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象吧?粗@張競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手表,大家的表情各不相同,有的人低頭思考,有的人不以為然,有的人信心滿(mǎn)滿(mǎn)……老師說(shuō),每次考試過(guò)后我們還要將自己的成績(jī)填上去。所以,我想,這教室的后墻將是這學(xué)期大家關(guān)注的地方,是人氣最旺的地方?磥(lái)新學(xué)期大家都得好好努力了。

          李老師的這個(gè)“全班競(jìng)爭(zhēng)”法讓我們學(xué)習(xí)有了勁頭,這大概就是梁?jiǎn)⒊f(shuō)的“競(jìng)勝”而得的“快感”吧。我們每個(gè)人既是競(jìng)爭(zhēng)者,又是被競(jìng)爭(zhēng)者,我們?cè)谂Τ絼e人的同時(shí),還要努力不能被別人超越。另外,李老師還增加了加分和扣分的附加條件,這讓我們有了無(wú)形的壓力,像有一條鞭子在后面追趕著我們。

          又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),又是希望播種的時(shí)節(jié)。我們將帶著自己的'目標(biāo),和我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一起向前邁進(jìn)!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7

          們每個(gè)人都會(huì)慢慢的成長(zhǎng),也許我們會(huì)是一個(gè)不平凡的成長(zhǎng),也許是一個(gè)和別人一樣普通的成長(zhǎng),其實(shí)成長(zhǎng)是需要競(jìng)爭(zhēng)的。

          上課后的幾分鐘,身體又開(kāi)始疲憊起來(lái),才開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期,我不知不覺(jué)又有了這樣的感受。因?yàn)樵诩倨谥芯範(fàn)帥](méi)了。

          我覺(jué)得成長(zhǎng)就是這樣,在漫長(zhǎng)的人生中,竟?fàn)幨遣豢扇钡,有了竟(fàn)幉艜?huì)有向上、也就是說(shuō)社會(huì)的進(jìn)步靠的是竟?fàn)幍脕?lái)的。每當(dāng)你走在回家的路上,一邊吹著清涼的空氣,一邊賞視著路邊的那些彎曲的花草,誰(shuí)都知道它們很幸福地生長(zhǎng)在這樣的一個(gè)雨露、陽(yáng)光充足的環(huán)境里。但如果你去過(guò)叢林深山,你便會(huì)知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽(yáng)光,但如果被別的樹(shù)擋住了,會(huì)怎么辦 竟?fàn),這是沒(méi)理由的。要想不被別人比下去,就要比別人更有能力。所以那里的樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)得那么直、那么高、以便得到更多的陽(yáng)光。說(shuō)完地上,在看看地下。如果在一棵樹(shù)下挖開(kāi)土看看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)的根是多么的粗大,甚至伸到地下幾十米外。如果把樹(shù)的桿比作人的才能,把森林比作社會(huì),樹(shù)桿越高得到的陽(yáng)光供給樹(shù)根越充足,樹(shù)根便越來(lái)越粗,越來(lái)越深。從這里就可以得出:人,是需要竟?fàn)幍。竟(fàn)幙康氖侵R(shí),有知識(shí)超過(guò)別人,然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會(huì)上有立足的能力,只有這樣才能使社會(huì)更加繁榮。如果沒(méi)有竟?fàn),那樣的小草風(fēng)一吹就倒了,但如果有了竟?fàn),再大的風(fēng)也不能把它吹倒,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了千錘百煉,已根深地固。

          現(xiàn)在這樣的社會(huì)上,沒(méi)有誰(shuí)讓著誰(shuí),只有誰(shuí)擠著誰(shuí),大擠小,強(qiáng)擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有竟?fàn)幉拍茏屓松畹酶。而知識(shí)就是竟?fàn)幾詈玫奈淦鳌?/p>

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8

          當(dāng)師兄遠(yuǎn)離了激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,錢(qián)曉華不僅沒(méi)有放棄,而且選擇了留下來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng)。他善于利用競(jìng)爭(zhēng),不斷提升自己的能力與實(shí)力,終于使他的企業(yè)不斷發(fā)展壯大,越做越好,被人稱(chēng)為“餐飲王”,而師兄卻在無(wú)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中倒閉。因此說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)使人進(jìn)步。

          其實(shí),在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中,不斷優(yōu)勝劣汰,便造就了參與者的不斷進(jìn)步。

          有對(duì)手,才會(huì)有激勵(lì)與進(jìn)步。一個(gè)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,在普通比賽中,很難獲得特別好的成績(jī)。但一到大賽,運(yùn)動(dòng)員取得的成績(jī),往往特別的優(yōu)異。因?yàn)樵诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中,每個(gè)人身上的潛能都被無(wú)限的激發(fā)、挖掘,想方設(shè)法地努力拼搏,創(chuàng)造佳績(jī),來(lái)證明自己的“我能”,樹(shù)立自信,贏(yíng)得自尊,人在競(jìng)爭(zhēng)中贏(yíng)得進(jìn)步,社會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中自然就有了進(jìn)步。倘若沒(méi)有對(duì)手,跟誰(shuí)較量?就連黃石公園的麋鹿,因沒(méi)有了天敵都生病死亡。

          體育競(jìng)技如此,企業(yè)經(jīng)營(yíng)又何嘗不是呢?或許有一些企業(yè)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,被邊緣化,帶來(lái)的陣痛是不可避免的,但生存下來(lái)的企業(yè)會(huì)不斷壯大。適者生存的自然法則,也適用于市場(chǎng)與經(jīng)營(yíng),它能對(duì)整個(gè)產(chǎn)業(yè)形成良性循環(huán),不斷推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

          實(shí)踐證明,沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)停滯不前;有了對(duì)手,就會(huì)激發(fā)無(wú)限的創(chuàng)造力。因此說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)使人進(jìn)步。

          進(jìn)步源于競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)發(fā)展。正確的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是良性的競(jìng)爭(zhēng),靠的是信譽(yù)、質(zhì)量與技術(shù),與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作,事實(shí)證明,會(huì)帶來(lái)雙贏(yíng)的結(jié)果。當(dāng)比爾。蓋茨第一次向喬布斯提出希望蘋(píng)果產(chǎn)品使用微軟系統(tǒng)時(shí),喬布斯傲慢地拒絕了?墒,情況并不如他所想象的那樣,用戶(hù)不斷的抱怨與自身軟件的缺陷令他重新慎重考慮當(dāng)年的建議。最終,他選擇了與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作的方式,使自己走出困境,贏(yíng)得了市場(chǎng),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,產(chǎn)生雙贏(yíng)的效果,促進(jìn)了各自的進(jìn)步,帶來(lái)了無(wú)可估量的收益與滾滾財(cái)富。

          微軟與蘋(píng)果的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,再次告訴我們一個(gè)道理:進(jìn)步源于競(jìng)爭(zhēng),合作帶動(dòng)雙贏(yíng)。

          拒絕合作,就是拒絕自我優(yōu)化。假如喬布斯在企業(yè)陷入困境的情況下,再次拒絕與微軟合作,那么,這兩個(gè)帝國(guó)的企業(yè)不是聯(lián)手,而是相互抵制,互相攻伐,相互拆臺(tái),惡性競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果都失去了發(fā)展與進(jìn)步的機(jī)遇,將能量用在了做無(wú)用功上,白白消耗,給了其它企業(yè)以可乘之機(jī),其結(jié)局定是兩敗俱傷。因此說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)與合作是一對(duì)孿生兄弟,相互促進(jìn),共同發(fā)展。

          “生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域就如生活的享樂(lè)安逸,或許可以獲得一時(shí)的安逸與享受,但最終的結(jié)局如同溫水的青蛙,安樂(lè)死。競(jìng)爭(zhēng)如同憂(yōu)患,激勵(lì)著人們不斷地完善自我,發(fā)展自我,讓自我的潛能最大化發(fā)揮出來(lái),最后歷練成為強(qiáng)者。

          真正的強(qiáng)者應(yīng)當(dāng)是激流勇進(jìn)。他們懂得如何直面競(jìng)爭(zhēng),如何在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,迎難而上,用馬太效應(yīng)鍛造與激勵(lì)自己,強(qiáng)者更強(qiáng),從而讓自己立于不敗之地。

          作為時(shí)代青年的我們,肩負(fù)著民族偉大復(fù)興的重任,任重而道遠(yuǎn)。在21世紀(jì)的發(fā)展中,我們要敢于競(jìng)爭(zhēng),善于競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者,讓中華民族永遠(yuǎn)立于世界民族之林。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇9

          隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏加快競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈。有些人在競(jìng)爭(zhēng)中變得冷漠無(wú)情,其實(shí)擁有人情的競(jìng)爭(zhēng)才是最好的競(jìng)爭(zhēng),是最成功的競(jìng)爭(zhēng)。 北京獲得奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán),舉國(guó)上下一片沸騰,有誰(shuí)注意到奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)公布后當(dāng)時(shí)的情況。一個(gè)與北京競(jìng)爭(zhēng)的最厲害的對(duì)手,在結(jié)果公布后做出了令許有人都驚訝了舉動(dòng)。原來(lái)在他們高舉的旗幟上面寫(xiě)著:祝北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功。 這一舉動(dòng)是多么讓人感動(dòng),他們雖然失敗了,但依然為他的對(duì)手鼓舞。他們頓時(shí)受到了多少人的敬重。這就是競(jìng)爭(zhēng)中的人情。一場(chǎng)擁有人情的競(jìng)爭(zhēng)才是最完美的競(jìng)爭(zhēng)。 一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如果沒(méi)有人情味,那結(jié)果將會(huì)是怎樣的呢? 龐涓當(dāng)魏國(guó)將軍時(shí)認(rèn)為自己比不上孫臏,于是就召來(lái)孫臏,在才能的競(jìng)爭(zhēng)中他越來(lái)越擔(dān)心孫臏比自己有才。他依法施刑砍斷了孫臏兩只腳并在臉上刺了字,想讓他隱居不再露面。

          后來(lái)齊國(guó)使者認(rèn)為孫臏?zhǔn)瞧娌,暗中拉他到齊國(guó)。齊國(guó)將軍田忌重用他。 在這場(chǎng)才能競(jìng)爭(zhēng)中,龐涓沒(méi)有人情將對(duì)手孫臏害慘。他認(rèn)為這樣自己就可以高枕無(wú)憂(yōu),其實(shí)不然,一場(chǎng)沒(méi)有人情的競(jìng)爭(zhēng)最終將會(huì)是兵戎相見(jiàn)傷亡慘重。龐涓的結(jié)果可想而知。 在競(jìng)爭(zhēng)中要懂得為別人鼓掌,在自已失敗時(shí)仍然不忘為自己的對(duì)手鼓掌喝彩。這樣的結(jié)果其實(shí)是一種雙贏(yíng),這實(shí)在是人生策略的大智慧。

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