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      2. 競爭作文

        時(shí)間:2021-03-06 09:38:15 競爭 我要投稿

        【必備】競爭作文錦集九篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的競爭作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】競爭作文錦集九篇

        競爭作文 篇1

          競爭,不是以一方勝利,一方失敗為目的。真正的競爭,是在競爭中實(shí)現(xiàn)雙贏。達(dá)爾文的學(xué)說中曾說,物競天擇,適者生存,但是許多人忽略了其真正的用意,于是,許多公司在商業(yè)競爭中贏得不光彩。

          山羊過獨(dú)木橋游戲,兩對(duì)選手互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,在競爭中實(shí)現(xiàn)了雙贏。比賽雖然以勝利為目的,但是此類做法也未嘗不可。雖然破壞了比賽規(guī)則,卻收獲了真誠與友誼,印證了“友誼第一,比賽第二”的箴言。

          在競爭中實(shí)現(xiàn)雙贏,這并非不可能。通用百年慶典日,福特公司為其送來一份大禮,便是用福特的燈光擺出慶賀字樣。那些燈光,穿透層層黑暗,溫暖了世界的每一個(gè)角落,從而締造出兩大奇跡。在汽車行業(yè),福特與通用并沒有因?yàn)闃O其相似的市場等條件破產(chǎn),而是在競爭中實(shí)現(xiàn)了雙贏。

          在競爭中實(shí)現(xiàn)雙贏,這將成為可能。在繁華的城市街頭,總會(huì)發(fā)現(xiàn)麥當(dāng)勞和肯德基臨街屹立。這兩家快餐公司不僅市場相似,還有著許多驚人的相似,但卻從來不會(huì)因?yàn)檫@些問題而使其中一家公司破產(chǎn),相反,這兩種快餐行業(yè)在競爭中不斷成長,而在競爭中,實(shí)現(xiàn)了雙贏。

          相反,一些企業(yè)則在競爭中兩敗俱傷。阿里巴巴投資的快的打車軟件與騰訊公司投資的快的打車軟件之間的競爭已進(jìn)入白熱化,不少網(wǎng)友曾指出這種燒錢行為不僅為兩家公司帶來巨大損失,而且還會(huì)使他們在社會(huì)中的地位誠信度明顯下滑。競爭不一定要你死我活,對(duì)手只是讓對(duì)方強(qiáng)大的助手。許多大公司則并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),在競爭中兩敗俱傷,放棄雙贏,放棄成功。

          競爭并不是要證明什么,良性的競爭會(huì)使雙方受益。而在競爭

          中,許多公司都把對(duì)手當(dāng)成敵人,非要殊死較量不可,結(jié)果呢,自己也沒有得到回報(bào),卻付出了所有,賠了夫人又折兵。競爭是一條獨(dú)木橋,擁抱對(duì)手,感謝對(duì)手,然后轉(zhuǎn)身換位,走出競爭的獨(dú)木橋,收獲成功,在競爭中實(shí)現(xiàn)雙贏,在競爭中實(shí)現(xiàn)成功,獨(dú)木橋也能人頭如潮。只要你愿意轉(zhuǎn)身,命運(yùn)就會(huì)為你設(shè)一個(gè)新的成功之門。

          在競爭中實(shí)現(xiàn)雙贏,在競爭中實(shí)現(xiàn)成功,在競爭中改變自己,在競爭中懂得他人,在競爭中鑄造成功,在競爭中……

          人生需要掌聲,競爭需要雙贏;人生需要澆灌,才能開出金色的果實(shí)。競爭不是目的,對(duì)手是讓自己變得強(qiáng)大的工具,競爭的本身在于實(shí)現(xiàn)成功,所以競爭需要雙贏。

          在競爭中實(shí)現(xiàn)雙贏,才是最后的贏家。

        競爭作文 篇2

          羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競爭的重要性。談起競爭,也許你會(huì)想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想,若世間沒有競爭,人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無疑。如果沒有競爭,那么,社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎?

          競爭無處不在,它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎,管理員每天給它喂食,老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活。可后來動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹,從此老虎一改常態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復(fù)了本該的野hu。虎豹之間的競爭使老虎恢復(fù)了野性,人也一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會(huì)各成派別,競爭做的最好。正是因?yàn)榱烁偁帲攀刮覀儼嘈纬闪藵夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱,你說,這不是競爭所帶來的好處嗎?

          彼此之間的正當(dāng)競爭是好的,但是,如果你不擇手段地去競爭,恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭,在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競爭,甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導(dǎo)致許多顧客中毒,結(jié)果,該飯店的行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁,這就是不良競爭所帶來的后果。

          沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有競爭意識(shí)的人,他的人生是黑暗的。太陽總在有競爭的地方升起,月亮也總在有競爭的地方朦朧。我們,要學(xué)會(huì)競爭!

        競爭作文 篇3

          我家的圍墻內(nèi)種植著一簇茉莉花。時(shí)值初夏,錦簇的花瓣碩在的葉片映襯下,綻放著金黃色的光彩。

          忽悠一日,盆中黑土鉆出了一點(diǎn)青色,點(diǎn)破了墨綠的沉寂,為這盆中增添了幾分新意。驚喜之余,我不禁暗自擔(dān)憂:與這茂密枝葉的茉莉花空出同一個(gè)屋檐下,這纖弱的小苗能順利生長嗎?

          然而,是我多慮了。有限的泥土,令她珍惜所擁有的土地;稀疏的陽光,使她向往每一方晴空。他吮吸著,接納著,生長著,與茂密的茉莉花展開了激烈的競爭。她仿佛是逆江而上的一葉扁舟,在競爭的激流中,雖然時(shí)時(shí)都有覆舟的危險(xiǎn),卻只能在小心翼翼中奮勇前行。終于,她出落得亭亭玉立,花枝招展。

          這讓我想起了另一件事!這周我校全年段,進(jìn)行拔河比賽。在這之前選擇同學(xué)去參加時(shí),想去的人少之又少。大多是在老師的鼓勵(lì)下,有點(diǎn)無奈去的。但是在比完之后,我們進(jìn)入總決賽。在決賽之前,卻有很多同學(xué)都想去,然而名額有限。有去的同學(xué)也不愿意退出。沒有參加的同學(xué)聽到有去的同學(xué)回來后的感覺都為之所動(dòng)。因?yàn)榇蠹叶枷矚g上拔河比賽那種競爭時(shí)的激烈的刺激!

          決賽時(shí)我們班以1:2是給了別班。三局兩勝,在打成平手后,我們的心更是懸了起來,在最關(guān)鍵的一局,我們快輸時(shí)我們都頑強(qiáng)的支撐著。比賽借宿后我們都受了點(diǎn)傷。如果當(dāng)時(shí)我們沒有那么頑強(qiáng)我們不會(huì)受傷;如果當(dāng)時(shí)我們沒有那么投入我們感受不到競爭的激烈、刺激、勝利的喜悅和失敗的酸楚。

          那一天,班上所有的有參賽的女生輸后心情都糟透了。我們因?yàn)檫@次的失敗而流淚,但是我們也在為下一次的勝利鼓起信心!

          競爭無處不在,有競爭自然就有壓力。但是,正因?yàn)橛辛烁偁�,才有了我們每個(gè)人的成長,才有了社會(huì)的進(jìn)步,才有了歷史的前進(jìn)。前不久,一位在福州中學(xué)讀書的朋友頗有感觸的對(duì)我說:“在福州中學(xué)這個(gè)競爭激烈的環(huán)境中學(xué)習(xí),每一個(gè)人,時(shí)刻都有早排擠的危險(xiǎn)。但是我們感謝競爭,是競爭造就了我們淵博的學(xué)識(shí)、謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格。競爭,使生活演繹的五彩繽紛�!�

          是的,競爭使人感到壓力,更使人充滿活力。那么,坦然地面對(duì)競爭吧,我們的體格會(huì)因此更健壯,我們的身姿會(huì)因此更豐腴動(dòng)人,我們的生命會(huì)因此更美麗。

        競爭作文 篇4

          走在蜿蜒的山路上,望著樹林深處那一片枯木,我不由得想到了殘酷的競爭。

          在山林中,樹木為了能搏得希望的陽光,拼命地向上生長,于是,高大粗壯的枝條把那些低矮的樹木遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),因此,那些得不到陽光照耀的樹木,不久便枯蔞了。在寒冷的季節(jié)里,大多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)變黃,飄落在地上,然而,高大的松柏卻毅然挺立在寒風(fēng)之中,得到了人們的贊頌———————這便是竟?fàn)帯?/p>

          不僅是在植物界有競爭,動(dòng)物界的競爭也是很激烈,甚至還關(guān)系著生死的。

          在廣闊的森林里,母牛正帶著小牛悠閑地吃草。這時(shí)候一只兇狠的獵豹出現(xiàn)了,它飛奔過去,想捉住母牛,母牛也使出了全身的力氣逃跑,但最終還是被獵豹捉住了。獵豹細(xì)細(xì)地品味著鮮美的獵物,而小牛只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在茂密的草叢中,眼睜睜地望著獵豹,一點(diǎn)辦法也沒有。弱肉強(qiáng)食——這是自然界中一條永恒不變的規(guī)律,也是一種殘酷的競爭。

          走進(jìn)沸騰的生活,人類的竟?fàn)幐蛹ち�、殘酷�?/p>

          曾聽說過有一位成績不錯(cuò)的學(xué)生,在考大學(xué)時(shí)報(bào)了北京大學(xué),結(jié)果只差了零點(diǎn)五分,沒有被錄取,只考上了一所普通的大學(xué)。從現(xiàn)在的考試來看,半分是渺小的,沒有人會(huì)去計(jì)較它。然而,某些時(shí)候,它卻是萬分重要的,如果那位同學(xué)能考上北大,或許他能擁有更多的機(jī)會(huì)來展示自己的才華,而現(xiàn)在他只能寄托于在下一次竟?fàn)幹蝎@勝。這是多么殘酷呀!

          競爭就像一場淘汰賽,中國足球因?yàn)楦偁幉贿^別人,至今沒有沖出亞洲……

          世間充滿了競爭,植物界有競爭,動(dòng)物界有競爭,人類社會(huì)無處不有競爭。競爭的共同之處是優(yōu)勝劣汰,是殘酷無情的。在競爭中,會(huì)有勝利與失敗,會(huì)有喜悅和苦惱,但競爭能催人努力,催人拚搏,使人進(jìn)步。只有有毅力的人,才能在競爭中克服各種困難而成才,在競爭中獲勝。

          朋友,讓我們一起為在競爭中獲勝而努力吧。

        競爭作文 篇5

          在此寫下的是與我同職位,卻互不相讓的人。

          這個(gè)人成績一旦超過我,就會(huì)向我張揚(yáng)他的成績。而我在平時(shí)的練習(xí)測試中未有一次超越他,我一次次地位我的成績著急。他卻規(guī)定了要永遠(yuǎn)的超越我,我也毫不示弱。

          期中考試,我們相約在第一考場,他看起來十分有自信的樣子,但我也有些不消。

          考試后,一張張成績都發(fā)下來了,每門都超過我了,我此刻十分著急,必須打贏這一仗,滅滅他的勢氣。

          我每日都在計(jì)算我與他的成績差,每計(jì)算一次,分值差就會(huì)越大,從一開始差的8分至12分,再到15分,我如同倒在爛泥中的植物人。

          他的上課狀態(tài)十分振奮,精神充裕,有時(shí)會(huì)看一眼正處低谷中的我。

          對(duì)于他,每日都是陽光,對(duì)于我,每日都是無燈的夜,我想我必須要在競爭中擊敗他,第一名非我莫屬,我于是重新鼓起了希望。

          一夜,我剛值完日,只剩我一人,我的雙眼已經(jīng)張不開了,微微的張開了一點(diǎn),忽然,我看見了這次期中考試的總排名成績單,一霎那,我嘴巴張成了“o"字形。什么?他竟不是第一,是第五,我卻只在第三,但超過了他,真是令人驚訝,我想他會(huì)很生氣,甚至發(fā)瘋。

          第二天早,到他知道自己的成績后,不料,他那面部逐漸走向暴怒,眉頭皺成一座山峰的弧線。頭發(fā)如同爆炸般,我默默安慰一句:“下次月考還有機(jī)會(huì)!”

          他突然就平和下來了,這人的性格咋是那么古怪呢!一會(huì)兒氣,一會(huì)兒平和。

          事后,我倆感慨道:“整了半天,竟沒有注意到新的對(duì)手�!彼f:“先別爭了,現(xiàn)有聯(lián)合起來對(duì)抗前方的對(duì)手,再爭奪first的王位吧!”

          我也是深有感觸,的確啊,競爭多了可能會(huì)傷害友誼。

          他從來都是猜不準(zhǔn)的,不過我們之間相互“抨擊”又相互影響,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)上取得的成功。

        競爭作文 篇6

          當(dāng)河邊的柳樹長出嫩芽兒的時(shí)候,路邊的小草偷偷地從土里鉆出來的時(shí)候,我們的寒假也從未來變?yōu)檫^去。轉(zhuǎn)眼間,我們又已身在熟悉的校園中,重又走進(jìn)明亮的教室,有的同學(xué)認(rèn)真翻閱著嶄新的課本,有的同學(xué)湊在一塊兒盡情地聊著寒假里的趣事。又是一年開學(xué)時(shí),時(shí)光又將在這書香飄溢的地方起航。

          梁啟超曾在《敬業(yè)與樂業(yè)》一文中說:“因競勝而得快感。”這不,一開學(xué)李老師就讓我們每個(gè)人都選擇一個(gè)競爭對(duì)手。李老師話音剛落,我不由得糾結(jié)起來,目光掠過那一個(gè)個(gè)黑體的名字,我心里一下子沒了主意。“競勝”是一個(gè)令人心潮澎湃的詞,而“失敗”的落魄我也不是未曾體會(huì)過,選擇的確很令人為難。不過,新的學(xué)期,又帶著新春的氣息,讓人內(nèi)心總是帶著一種向上的勁兒,我看看周圍的同學(xué)已經(jīng)拿定了主意,我于是一鼓作氣,將那個(gè)名列頂層的名字鄭重地寫了下來。

          然后,李老師將每一位同學(xué)的競爭對(duì)手都記下來了,制成表格帖在教室后墻上。剛一下課,同學(xué)們便蜂擁而至,大概是每個(gè)人都急切地想知道自己是誰的競爭對(duì)象吧�?粗@張競爭對(duì)手表,大家的表情各不相同,有的人低頭思考,有的人不以為然,有的人信心滿滿……老師說,每次考試過后我們還要將自己的成績填上去。所以,我想,這教室的后墻將是這學(xué)期大家關(guān)注的地方,是人氣最旺的地方�?磥硇聦W(xué)期大家都得好好努力了��!

          李老師的這個(gè)“全班競爭”法讓我們學(xué)習(xí)有了勁頭,這大概就是梁啟超說的“競勝”而得的“快感”吧。我們每個(gè)人既是競爭者,又是被競爭者,我們在努力超越別人的同時(shí),還要努力不能被別人超越。另外,李老師還增加了加分和扣分的附加條件,這讓我們有了無形的壓力,像有一條鞭子在后面追趕著我們。

          又是一年開學(xué)時(shí),又是希望播種的時(shí)節(jié)。我們將帶著自己的'目標(biāo),和我們的競爭對(duì)手一起向前邁進(jìn)!

        競爭作文 篇7

          們每個(gè)人都會(huì)慢慢的成長,也許我們會(huì)是一個(gè)不平凡的成長,也許是一個(gè)和別人一樣普通的成長,其實(shí)成長是需要競爭的。

          上課后的幾分鐘,身體又開始疲憊起來,才開學(xué)第二個(gè)星期,我不知不覺又有了這樣的感受。因?yàn)樵诩倨谥芯範(fàn)帥]了。

          我覺得成長就是這樣,在漫長的人生中,竟?fàn)幨遣豢扇钡�,有了竟�(fàn)幉艜?huì)有向上、也就是說社會(huì)的進(jìn)步靠的是竟?fàn)幍脕淼�。每�?dāng)你走在回家的路上,一邊吹著清涼的空氣,一邊賞視著路邊的那些彎曲的花草,誰都知道它們很幸福地生長在這樣的一個(gè)雨露、陽光充足的環(huán)境里。但如果你去過叢林深山,你便會(huì)知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽光,但如果被別的樹擋住了,會(huì)怎么辦 竟?fàn)�,這是沒理由的。要想不被別人比下去,就要比別人更有能力。所以那里的樹才會(huì)長得那么直、那么高、以便得到更多的陽光。說完地上,在看看地下。如果在一棵樹下挖開土看看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樹的根是多么的粗大,甚至伸到地下幾十米外。如果把樹的桿比作人的才能,把森林比作社會(huì),樹桿越高得到的陽光供給樹根越充足,樹根便越來越粗,越來越深。從這里就可以得出:人,是需要竟?fàn)幍�。竟�(fàn)幙康氖侵R(shí),有知識(shí)超過別人,然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會(huì)上有立足的能力,只有這樣才能使社會(huì)更加繁榮。如果沒有竟?fàn)帲菢拥男〔蒿L(fēng)一吹就倒了,但如果有了竟?fàn)�,再大的風(fēng)也不能把它吹倒,因?yàn)樗?jīng)過了千錘百煉,已根深地固。

          現(xiàn)在這樣的社會(huì)上,沒有誰讓著誰,只有誰擠著誰,大擠小,強(qiáng)擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有竟?fàn)幉拍茏屓松畹酶�。而知識(shí)就是竟?fàn)幾詈玫奈淦鳌?/p>

        競爭作文 篇8

          當(dāng)師兄遠(yuǎn)離了激烈的競爭環(huán)境,錢曉華不僅沒有放棄,而且選擇了留下來參與競爭。他善于利用競爭,不斷提升自己的能力與實(shí)力,終于使他的企業(yè)不斷發(fā)展壯大,越做越好,被人稱為“餐飲王”,而師兄卻在無競爭的環(huán)境中倒閉。因此說,競爭使人進(jìn)步。

          其實(shí),在殘酷的競爭中,不斷優(yōu)勝劣汰,便造就了參與者的不斷進(jìn)步。

          有對(duì)手,才會(huì)有激勵(lì)與進(jìn)步。一個(gè)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,在普通比賽中,很難獲得特別好的成績。但一到大賽,運(yùn)動(dòng)員取得的成績,往往特別的優(yōu)異。因?yàn)樵诩ち业母偁幹�,每個(gè)人身上的潛能都被無限的激發(fā)、挖掘,想方設(shè)法地努力拼搏,創(chuàng)造佳績,來證明自己的“我能”,樹立自信,贏得自尊,人在競爭中贏得進(jìn)步,社會(huì)在競爭中自然就有了進(jìn)步。倘若沒有對(duì)手,跟誰較量?就連黃石公園的麋鹿,因沒有了天敵都生病死亡。

          體育競技如此,企業(yè)經(jīng)營又何嘗不是呢?或許有一些企業(yè)會(huì)在競爭中被淘汰,被邊緣化,帶來的陣痛是不可避免的,但生存下來的企業(yè)會(huì)不斷壯大。適者生存的自然法則,也適用于市場與經(jīng)營,它能對(duì)整個(gè)產(chǎn)業(yè)形成良性循環(huán),不斷推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

          實(shí)踐證明,沒有對(duì)手,就會(huì)停滯不前;有了對(duì)手,就會(huì)激發(fā)無限的創(chuàng)造力。因此說,競爭使人進(jìn)步。

          進(jìn)步源于競爭,競爭推動(dòng)發(fā)展。正確的競爭應(yīng)該是良性的競爭,靠的是信譽(yù)、質(zhì)量與技術(shù),與競爭對(duì)手合作,事實(shí)證明,會(huì)帶來雙贏的結(jié)果。當(dāng)比爾。蓋茨第一次向喬布斯提出希望蘋果產(chǎn)品使用微軟系統(tǒng)時(shí),喬布斯傲慢地拒絕了�?墒牵闆r并不如他所想象的那樣,用戶不斷的抱怨與自身軟件的缺陷令他重新慎重考慮當(dāng)年的建議。最終,他選擇了與競爭對(duì)手合作的方式,使自己走出困境,贏得了市場,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,產(chǎn)生雙贏的效果,促進(jìn)了各自的進(jìn)步,帶來了無可估量的收益與滾滾財(cái)富。

          微軟與蘋果的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,再次告訴我們一個(gè)道理:進(jìn)步源于競爭,合作帶動(dòng)雙贏。

          拒絕合作,就是拒絕自我優(yōu)化。假如喬布斯在企業(yè)陷入困境的情況下,再次拒絕與微軟合作,那么,這兩個(gè)帝國的企業(yè)不是聯(lián)手,而是相互抵制,互相攻伐,相互拆臺(tái),惡性競爭,結(jié)果都失去了發(fā)展與進(jìn)步的機(jī)遇,將能量用在了做無用功上,白白消耗,給了其它企業(yè)以可乘之機(jī),其結(jié)局定是兩敗俱傷。因此說,競爭與合作是一對(duì)孿生兄弟,相互促進(jìn),共同發(fā)展。

          “生于憂患,死于安樂”,沒有競爭的領(lǐng)域就如生活的享樂安逸,或許可以獲得一時(shí)的安逸與享受,但最終的結(jié)局如同溫水的青蛙,安樂死。競爭如同憂患,激勵(lì)著人們不斷地完善自我,發(fā)展自我,讓自我的潛能最大化發(fā)揮出來,最后歷練成為強(qiáng)者。

          真正的強(qiáng)者應(yīng)當(dāng)是激流勇進(jìn)。他們懂得如何直面競爭,如何在競爭中求生存,迎難而上,用馬太效應(yīng)鍛造與激勵(lì)自己,強(qiáng)者更強(qiáng),從而讓自己立于不敗之地。

          作為時(shí)代青年的我們,肩負(fù)著民族偉大復(fù)興的重任,任重而道遠(yuǎn)。在21世紀(jì)的發(fā)展中,我們要敢于競爭,善于競爭,爭當(dāng)強(qiáng)者,讓中華民族永遠(yuǎn)立于世界民族之林。

        競爭作文 篇9

          隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏加快競爭更趨激烈。有些人在競爭中變得冷漠無情,其實(shí)擁有人情的競爭才是最好的競爭,是最成功的競爭。 北京獲得奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán),舉國上下一片沸騰,有誰注意到奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)公布后當(dāng)時(shí)的情況。一個(gè)與北京競爭的最厲害的對(duì)手,在結(jié)果公布后做出了令許有人都驚訝了舉動(dòng)。原來在他們高舉的旗幟上面寫著:祝北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功。 這一舉動(dòng)是多么讓人感動(dòng),他們雖然失敗了,但依然為他的對(duì)手鼓舞。他們頓時(shí)受到了多少人的敬重。這就是競爭中的人情。一場擁有人情的競爭才是最完美的競爭。 一場競爭如果沒有人情味,那結(jié)果將會(huì)是怎樣的呢? 龐涓當(dāng)魏國將軍時(shí)認(rèn)為自己比不上孫臏,于是就召來孫臏,在才能的競爭中他越來越擔(dān)心孫臏比自己有才。他依法施刑砍斷了孫臏兩只腳并在臉上刺了字,想讓他隱居不再露面。

          后來齊國使者認(rèn)為孫臏?zhǔn)瞧娌�,暗中拉他到齊國。齊國將軍田忌重用他。 在這場才能競爭中,龐涓沒有人情將對(duì)手孫臏害慘。他認(rèn)為這樣自己就可以高枕無憂,其實(shí)不然,一場沒有人情的競爭最終將會(huì)是兵戎相見傷亡慘重。龐涓的結(jié)果可想而知。 在競爭中要懂得為別人鼓掌,在自已失敗時(shí)仍然不忘為自己的對(duì)手鼓掌喝彩。這樣的結(jié)果其實(shí)是一種雙贏,這實(shí)在是人生策略的大智慧。

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