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      2. 小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿

        時(shí)間:2021-09-29 17:16:09 [第三單元]競(jìng)選班干部演講稿 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿范文匯總五篇

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿范文匯總五篇

        小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿 篇1

          大家好!我現(xiàn)在是四二班的勞動(dòng)委員,現(xiàn)在我認(rèn)為我可以繼續(xù)干下去。

          中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族,在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里,中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國(guó)人的勤勞,才有了今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡!

          同樣的道理,我們小學(xué)生也應(yīng)該熱愛勞動(dòng),在家里我們應(yīng)該幫家長(zhǎng)倒水、洗衣、做飯等。我們也應(yīng)該把好習(xí)慣帶到學(xué)校來(lái),每當(dāng)看到垃圾,我會(huì)一絲不茍地去清除,這樣我就會(huì)成為一個(gè)有任心的人。

          所以我適合的職務(wù)還是勞動(dòng)委員!

        小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿 篇2

          拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

          我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),可以說(shuō),如何當(dāng)好一名班長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

          憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

        小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿 篇3

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。

          我是從三年級(jí)開始擔(dān)任這個(gè)職位的,那時(shí)候我對(duì)語(yǔ)文充滿了好奇心,不僅想學(xué)習(xí)好,還想嘗嘗當(dāng)課代表的辛苦和當(dāng)老師小助手的滋味。終于,我被當(dāng)選了語(yǔ)文課代表一職?墒俏易龅牟⒉皇呛芎谩

          終于迎來(lái)了五年級(jí),又要重新競(jìng)選班干部。我第二次寫出了演講稿,在講臺(tái)上讀了出來(lái)。我又一次成功地當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。我開始虛心請(qǐng)教別人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),每天按時(shí)收作業(yè)、送作業(yè),維持紀(jì)律,幫老師、幫同學(xué),那一次我當(dāng)?shù)倪不錯(cuò)。

          今天,我又要站在這個(gè)講臺(tái)上,競(jìng)選語(yǔ)文委員。這次我要彌補(bǔ)以前兩次的不足,當(dāng)一個(gè)最完美的語(yǔ)文課代表。我積極樂觀、熱愛班級(jí)、熱愛勞動(dòng),我以后會(huì)幫老師分憂,幫同學(xué)進(jìn)步,我愿主動(dòng)陪同學(xué)做他不會(huì)的'題,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地教,就算教到不吃飯也不會(huì)有一句怨言;我會(huì)積極參加各種比賽,并獲得好成績(jī),為老師爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光;我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做同學(xué)們的好榜樣,積極樂觀;課堂是帶頭舉手發(fā)言,并鼓勵(lì)那些靦腆的同學(xué)不要害怕,積極舉手;幫老師收作業(yè),監(jiān)督同學(xué)完成課堂作業(yè),不讓老師再那么累;管好自己,管好同學(xué),讓那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)成為成績(jī)不錯(cuò)的。我在這里鄭重宣誓,不管怎樣,我的座右銘永遠(yuǎn)是:五一是我家,人人愛護(hù)它!

          我的講話完畢,謝謝大家!

        小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿 篇4

        各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是月兒。我很高興能夠參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng),謝謝大家給了我這次機(jī)會(huì)。

          我是個(gè)活潑開朗、樂觀向上的女孩。我非常熱愛體育,所以我這次準(zhǔn)備競(jìng)選體育委員,協(xié)助老師做好班級(jí)體育方面的工作。

          我在體育方面的優(yōu)勢(shì)有很多:1、我的體育成績(jī)優(yōu)異。每學(xué)期在體育課上的每個(gè)指標(biāo)都是a,每年在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能為班級(jí)爭(zhēng)光;2、我參加的省級(jí)游泳比賽中,以優(yōu)異的成績(jī),多次為學(xué)校及運(yùn)動(dòng)隊(duì)爭(zhēng)得過(guò)榮譽(yù);3、我現(xiàn)在是班級(jí)的體育組長(zhǎng),對(duì)于怎樣組織同學(xué)們進(jìn)行體育活動(dòng),我都了熟于心。我相信,我在體育方面的這些優(yōu)勢(shì),一定能夠幫助我更好地完成體育委員的工作。

          假如我競(jìng)選上了體育委員,我一定會(huì)更加努力地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),給同學(xué)們做個(gè)好榜樣;假如我競(jìng)選上體育委員,我一定會(huì)盡我自己最大的力量,來(lái)幫助同學(xué)們提高他們的體育成績(jī),使他們的身心變得更加健康;假如我競(jìng)選上體育委員,我一定會(huì)協(xié)助體育老師做好體育方面的各項(xiàng)工作,做老師的小幫手。假如我競(jìng)選上體育委員,我一定會(huì)‥‥‥

          親愛的同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你那寶貴的一票吧!但是,不管最終的結(jié)果如何,我一定會(huì)欣然接受的。

          謝謝大家!

        小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿 篇5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我是*年*班的***,我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺(tái)上。

          或許有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

          在平日的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真刻苦,遇到困難,總是及時(shí)解決,一點(diǎn)也不懷疑自己的能力,對(duì)于成功,我并不沾沾自喜。對(duì)于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>

          是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競(jìng)選成功,我會(huì)以身作則,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),服務(wù)同學(xué)。同時(shí),與大隊(duì)輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動(dòng),設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)活動(dòng)積極性,做一個(gè)稱職的大隊(duì)委!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。

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