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      2. 競選班干部演講稿

        關(guān)于競選班干部演講稿四篇

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的競選班干部演講稿4篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于競選班干部演講稿四篇

        競選班干部演講稿 篇1

        尊敬的陸老師,同學(xué)們:

          你們好!今天,我和和很多同學(xué)一樣,懷著激動的心情參加中隊(duì)委的競選。

          我自己清楚,在班上并非很優(yōu)秀,尤其體育方面,更是拖后腿的角色,每次因?yàn)樽约河绊懥思w的成績,我心里總是有一種說不出的滋味。但是,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我的進(jìn)步也是明顯的,有次跑步我還跑了第15名呢。如果選上班委,相信在大家的督促下,我會進(jìn)步的更多、更快!

          與很多同學(xué)相比,我可能顯得不太懂事,更談不上很強(qiáng)的組織能力,但我覺得這恰恰是我的優(yōu)勢,有一個懵懂、簡單的男孩在班委里,大家不覺得更好玩更有趣嗎?讓我們的童年更快樂些吧。

          同學(xué)們,喜歡我的請支持我吧,謝謝。

        競選班干部演講稿 篇2

          尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是五(3)班的高雨迪。去年,我擔(dān)任了大隊(duì)學(xué)習(xí)委員。為了更鮮明的展現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),今天,站在這個講臺上,我要競選的職位是大隊(duì)宣傳委員。

          我是一個特別喜歡讀書和寫作的女孩。宋太祖就曾說過:“開卷有益”這句話。是的,只要多讀書,總會是有好處的。是書,讓我提高了閱讀能力和寫作水平。在學(xué)校舉辦的作文月月賽上,我獲得過很多一,二,三等獎。在去年的校園讀書節(jié)征文活動中,我榮獲了一等獎,同時,我又獲得了學(xué)校的英語之星。是書,讓我增長了知識,陶冶了性情,開闊了視野;讓我從一個說話臉紅,膽小害羞的女孩,今天,能夠如此自信的站在大家的面前!

          我還是一個特別喜歡畫畫和充滿想象的女孩。在學(xué)校舉辦的國慶繪畫比賽和名著繪畫比賽中,我畫的山水畫和海的女兒都獲得了一等獎。翠綠的松柏,漂亮的白雪公主和七個小矮人都曾是我的作品。我最大的心愿就是能擁有一支馬良的神筆,和親愛的同學(xué)們一起,展開我們的翅膀,放飛我們的夢想,把昭陽實(shí)小的校園畫成一座五彩斑斕的美麗花園。

          我還是一個熱愛集體,尊敬師長,友愛同學(xué)的女孩。活潑爽朗的性格鑄就了我良好的人際交往能力。同時,做了一年的大隊(duì)學(xué)習(xí)委員,又讓我積累了不少大隊(duì)管理的經(jīng)驗(yàn)。

          我期望我能以我的一腔熱情,做好一個擔(dān)負(fù)責(zé)任,勇于挑戰(zhàn)的大隊(duì)宣傳委員。我更期待,我的能力和勇氣,能讓我的這次競選得到大家的認(rèn)可和支持!謝謝大家!

        競選班干部演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長。

          今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機(jī)會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

          初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長,要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個學(xué)科的.知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當(dāng)了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護(hù)班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

          可是, 我也曾有過“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評我,認(rèn)為班級紀(jì)律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時,同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

          當(dāng)班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對自己的考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師 因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>

        競選班干部演講稿 篇4

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,今天,我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺,是因?yàn)槲覍ψ约旱哪芰τ兄銐蛐判呐c把握,相信自己一定能夠做好這一班之長。

          我叫馬一馳,是一個興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上班長,我會實(shí)行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來,學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績肯定會上升;第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負(fù)慣,就會變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會抽煙打架,斷送他們的未來。而被欺負(fù)的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

          我的演講完畢。

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