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      2. 風(fēng)景的作文

        時(shí)間:2024-12-01 17:26:37 景色 我要投稿

        實(shí)用的風(fēng)景的作文【精】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的風(fēng)景的作文【精】

        風(fēng)景的作文 篇1

          在這間有些煩悶教室里,那株植物成了我眼前重要的風(fēng)景。

          說(shuō)實(shí)在的,自打那株植物進(jìn)了我們班起,它就沒(méi)有過(guò)一天好日子。它頂部的枝條已經(jīng)開始向下彎曲,看上去一副無(wú)精打采的樣子;下面的枝條有些也已變成了黃色。真是的,前幾天我還見(jiàn)到它上面有幾枝含苞待放的葉子,現(xiàn)在卻已沒(méi)有了。唉,這株可憐的`植物,大約離“大去之期”不遠(yuǎn)矣。想來(lái)想去,我真有些為它感到悲哀。

          且不說(shuō)這株植物不能受到原先的光照,更不必說(shuō),它不能逃避漫天而降的粉筆沫之災(zāi),單是天天被同學(xué)們踢踩或玩弄就已經(jīng)夠悲哀了。到現(xiàn)在,我才猛然發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)很多天沒(méi)被澆水、松土了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),同情之余竟連它是什么種類的植物都不知道,這又更加深了悲哀的程度。仔細(xì)一看,它的葉子無(wú)論是在接收水、陽(yáng)光的方面,還是在形狀的大小長(zhǎng)短方面,它都顯得特異。同是一株植物,下面的葉子象征死亡,上面的葉子卻還洋溢著生機(jī)與活力;左邊的葉子還“枝繁葉茂”,右邊的葉子卻“寥寥無(wú)幾”,那么多特征集中地展現(xiàn)在一株植物上,真令我難以形容。

          每天看著它,我想它和那些生活在社會(huì)底層的人十分相似,他們就像它不能接受足夠的陽(yáng)光一樣,沒(méi)有足夠的薪水;他們就像它受盡粉筆沫的摧殘一樣,飽受著富家子弟的譏諷與嘲笑;他們就像它付出而無(wú)收獲一樣,為別人辛苦忙碌。然而又有誰(shuí)在意過(guò)他們?想到這里,這株植物在我眼里就變化成了質(zhì)樸的農(nóng)民,辛勤的園丁、遠(yuǎn)方的戰(zhàn)士和許許多多普通的人們……

          視線收攏回來(lái),下課時(shí)我為它澆了些水,并在心里默默決定要為它付出些什么,而這一切對(duì)它,對(duì)它所象征的那些人們,也許只能算是杯水車薪……

        風(fēng)景的作文 篇2

          秋高氣爽,天氣晴朗,我們?nèi)ヅ涝酵鯈樕。我們?lái)到山腳下,感到空氣清新。我看到對(duì)面的山若隱若現(xiàn),像一幅水墨畫。竹林里更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒(méi)有一絲陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。

          開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會(huì)兒,我感覺(jué)到累了,于是我想了一個(gè)辦法,手腳并用,像小猴子一樣,中途還跌了個(gè)跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實(shí)是樹枝,雖然不美觀,但用起來(lái)還挺舒服的。

          終于到山頂了,我發(fā)現(xiàn)有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個(gè)非常非常大的越王崢菩薩,然后我們來(lái)到山的最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的'樹。山巒重重疊疊,似一床綠被子,天空更美麗。偶爾飛機(jī)飛過(guò),感覺(jué)離我們只有幾丈高了。

          我們戀戀不舍地離開山頂。下山時(shí),我沖了下去,到陡的地方才停下;當(dāng)不陡時(shí),我又飛奔下去。那里,耳朵邊會(huì)有風(fēng)“呼呼”響起,那種感覺(jué)如飛起來(lái)一樣。

          我感到自豪,因?yàn)槲遗懒斯艜r(shí)候越王勾踐跑馬練兵的山。

        風(fēng)景的作文 篇3

          黎明前似乎很黑,黑的壓抑……

          ——題記

          上初二時(shí),我是走讀生。北方的冬天是很冷的,明的也晚,每天早晨來(lái)上學(xué)時(shí)天都是黑的,好像一口巨大的黑鍋壓在頭頂,不透一絲光亮。

          披星戴月的去,聽起來(lái)似乎“星月成三人”,而實(shí)際上,媽媽的身影似乎永遠(yuǎn)在我前方穿梭。

          “媽,我真不冷,你就戴上吧!”我皺著眉頭對(duì)前方的媽媽喊道!拔也焕,你戴吧。”從媽媽嘴里傳來(lái)的聲音總是那么溫柔,也像陽(yáng)光一樣溫暖,好像任何的寒冷都不能也不敢與它抗衡。

          媽媽騎著電車在前方為我照明,我騎得很慢,媽媽就左搖右晃,但我看得出,她在極力的克制搖晃。因?yàn)樗挥幸粋(gè)念頭,要為我照亮前方的路。

          媽媽的白發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng),白得發(fā)亮、刺眼,它似乎印證著十幾年的風(fēng)霜,似乎凝聚著無(wú)窮的'愛(ài),那股力量即使黑夜也不能將它隱沒(méi)。

          媽媽用力地蹬著車子,因?yàn)樗胧∫恍╇姙槲艺章。她每蹬一次,身體便向前伸一次,然后用盡全身的力氣灌注在腳上蹬下去,車子隨著發(fā)出“吱悠、吱悠”的聲音。在我正在走神的時(shí)候,眼睛突然瞟見(jiàn)了媽媽的耳朵,凍得發(fā)紅,不,紅得發(fā)紫。她多么需要那副耳罩。∪欢。她并不把溫暖留給自己……

          微弱的燈光依舊在搖晃著,吱悠、吱悠的聲音依然不絕于耳……

          星、月、燈光、白發(fā)、凍紅的耳朵、搖動(dòng)的身軀在我心中構(gòu)成了一幅最美的風(fēng)景,而這風(fēng)景的靈魂便是亙古不變的愛(ài)!

          樹被風(fēng)吹彎了,星被云吞噬了……黎明前似乎很黑,黑的壓抑,但有前方微弱的光,我還會(huì)害怕嗎?

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