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      2. 路上的風(fēng)景作文

        時(shí)間:2024-11-12 12:49:28 景色 我要投稿

        (熱門(mén))路上的風(fēng)景作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的路上的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (熱門(mén))路上的風(fēng)景作文

        路上的風(fēng)景作文1

          清晨,我騎著自行車(chē)穿梭在上學(xué)的小路上,突然尖銳的摩擦聲劃破天空,我停下車(chē)向后看去。

          一位同學(xué)倒在地上,雙手緊抱左腿,他雙目流下了痛苦的淚水,陣陣痛苦的呻吟聲從他嘴里鉆進(jìn)了在場(chǎng)每個(gè)人的耳朵。他雙目緊閉,嘴角不停抽動(dòng),面部扭曲,不難看出他正在承受著巨大的痛苦。

          汽車(chē)司機(jī)走下車(chē)來(lái),豆大的汗珠劃過(guò)臉頰,浸濕了他的襯衫,也浸濕了他的心。我能看出他心中無(wú)比慌張,他的手止不住的顫抖,皮鞋踏在小路上的`聲音雜亂無(wú)章,將他內(nèi)心的不安和緊張毫無(wú)保留地體現(xiàn)出來(lái),在這場(chǎng)交通事故面前他顯得驚慌失措。

          時(shí)間仿佛被凝固,柳聲不在響起,枝條不在搖擺,鳥(niǎo)兒們停止了歌唱,所有人都默不作聲。

          “快上去救人!”一個(gè)大叔高聲喊道,人們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),蜂擁而上,爭(zhēng)分奪秒地救助這位同學(xué),我也推開(kāi)自行車(chē),加入了救助的行列。

          這條我每天上學(xué)的必經(jīng)之路變得人潮涌動(dòng),肇事司機(jī)也反應(yīng)過(guò)來(lái),撥打120、110。在等待救護(hù)車(chē)的時(shí)間里,人們有的幫忙疏導(dǎo)交通,有的幫忙現(xiàn)場(chǎng)拍照,我?guī)兔β?lián)系老師,還有的將同學(xué)移到大理石臺(tái)上,一位路過(guò)的醫(yī)生叔叔幫忙檢查傷勢(shì),就這樣人們有條不紊的救助著這位同學(xué)。

          不一會(huì)兒救護(hù)車(chē)、警車(chē)來(lái)了,人們將男孩送上救護(hù)車(chē),肇事司機(jī)也主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,陪同他去接受治療。

          不一會(huì)兒,小路逐漸變得冷清,它和我一同將這一切看在眼里,在我心里,小路不再是上學(xué)冷冰冰的路,而是見(jiàn)證人間溫暖,社會(huì)良好風(fēng)氣的“正能量”之路。

        路上的風(fēng)景作文2

          成長(zhǎng)的過(guò)程中有快樂(lè),有辛苦,也有美好,成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,我們并不能時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。只有經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,我們才會(huì)收獲美好,這都將會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上一道道美麗的風(fēng)景。

          成長(zhǎng)路上總會(huì)有快樂(lè),美好與辛苦相伴。

          有一次老師給我們留了一道題,那道題可真難,可以說(shuō)是百年甚至千年難得一遇的`難。

          那道題使我百思不得其解,于是我便去問(wèn)一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)問(wèn):“老師留的那道題你會(huì)嗎?”那同學(xué)無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“唉,像我這等奇才也拿著題沒(méi)辦法呀!

          之后我又問(wèn)了其他好幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的人,但他們都不會(huì)。于是我便鼓起勇氣去問(wèn)老師。進(jìn)了老師辦公室,我才發(fā)現(xiàn)老師不在,我變回去了;亟淌业穆飞,我邊走邊想:折騰了一上午,什么也沒(méi)落著。

          去吃飯的路上,我一直在想:我一個(gè)堂堂正正的大男子漢,不能被一個(gè)題打倒,那太丟人了,我一定得解決了它,于是我便拿著盒飯回到了教室。

          之后,我又嘗試了十好幾遍,但還是沒(méi)有效果,依舊解不出這道題。于是,我慢慢回想起老師上課交給我們的:“一定要仔細(xì)觀察!蔽矣址捶磸(fù)復(fù)地試了好幾遍,竟得出了一個(gè)結(jié)果,我真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。再一看,我竟然用掉了半個(gè)本子。

          下午老師讓我來(lái)講這道題,我的做法完全正確,得得了同學(xué)們的一片掌聲,我的內(nèi)心也感到無(wú)比的自豪。

          只有在經(jīng)歷了辛苦后才可以享受到幸福,這是成長(zhǎng)過(guò)程中帶給我的美妙體驗(yàn),只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。

        路上的風(fēng)景作文3

          踏一抹夏色,尋一方歡心。

          機(jī)械的前進(jìn),伴隨空氣的游離。

          啪沒(méi)有零件咬合的聲音,里面的喧騰,外面的壓抑呵,隔了一窗便隔了一世界。

          走在街上,我會(huì)去看同齡人的表情,匆忙而浮躁,像許多充了CO的氣球,沉沉的,扔上去,落下來(lái)。這時(shí),我會(huì)用手去摸,摸自己臉上早已僵掉的笑容,青春的臆想,也許,只能算是臆想。

          仰望天空,是那樣晴朗,花與碟的纏綿,云與天的糾結(jié),華麗的世界只不過(guò)是只外表華麗的木偶,沒(méi)有溫度,沒(méi)有激情,牽動(dòng)它的.哪怕只是一舉手一投足。如果沒(méi)有了云的陪伴,天看起來(lái)是那樣孤獨(dú),但天依舊是天,可是如果沒(méi)有天的臂膀,云還是云嗎?我想說(shuō),我是一片云,不想借助別人的力量飛翔,縱然沒(méi)有天空,我也應(yīng)該,做一片值得驕傲的云。

          灰色-蛹-蛻變-新生。破繭的聲音是生的吶喊。在淚的浸泡后它翩翩起舞,拙劣的文字終究描繪不出那份久違的美麗,就讓我在此祝福你,我的仙子。到了,我期待已久的目的地。

          總喜歡在地上靜靜地坐著,任陽(yáng)光在身上跳躍,那多元素的空氣,像極了幸福的味道。時(shí)間,奢侈地流淌。聽(tīng),那葉落的脆響,是心碎的聲音、

          眺望愜意的身影,看著魚(yú)竿一次又一次的挑起、落下,沉沒(méi)又再漂浮。釣魚(yú),終究是場(chǎng)殘忍的游戲,彼此守候卻耐不住逃離。走吧,我的旅行還沒(méi)結(jié)束,前面還有路等著我去走,墨跡未干,我還會(huì)續(xù)寫(xiě)我的青春。

        路上的風(fēng)景作文4

          早晨,太陽(yáng)像一個(gè)撒嬌的小娃娃,慢吞吞地走向湛藍(lán)的天空,發(fā)出金燦燦的光芒。

          我背著小書(shū)包,坐在媽媽心愛(ài)的電動(dòng)車(chē)上。一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地跟我打著招呼。我揮手對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你們?cè)绨!?/p>

          “沖呀!學(xué)校,我來(lái)啦!”我和媽媽出發(fā)了。一陣清涼的風(fēng)吹到了我的臉上,涼涼的`,很舒服,我頓時(shí)神清氣爽。這是秋天來(lái)了呀!秋風(fēng)一吹,很多樹(shù)葉離開(kāi)枝條落下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

          路邊的楓葉火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)火焰,好看極了,這不禁讓我想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這首詩(shī)。高高掛在枝頭的石榴咧開(kāi)嘴巴,像是在對(duì)我微笑。它們擁擠著,好像在說(shuō)悄悄話(huà)。

          我抬頭望向天空,秋天的天特別藍(lán),像大海一樣,朵朵白云猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆,又好似一朵朵綻開(kāi)的白蓮。天空中飛來(lái)一群大雁,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。它們邊飛邊叫,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”

          正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽說(shuō):“到學(xué)校了,下車(chē)吧!”我才戀戀不舍地從美麗的景色中回過(guò)神來(lái),加快腳步,走向校園。

          上學(xué)路上的風(fēng)景真美!

        路上的風(fēng)景作文5

          一夜秋風(fēng),一夜秋雨。

          清早,叫醒我的不是平常的鬧鐘、媽媽的呼喚,而是窗外“沙沙”的雨聲。一睜眼,我就知道可以打著我心愛(ài)的雨傘去上學(xué)了。

          七點(diǎn)四十分,我準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。新天地文化街是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。街道上經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮,格外干凈,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水洼,行人走過(guò)泛起層層波紋。清新的空氣里夾雜著毛毛細(xì)雨,讓人感覺(jué)到了陣陣涼意。街上已經(jīng)有許多學(xué)生,有的.成群結(jié)隊(duì),有的結(jié)伴而行,有的是“獨(dú)孤大俠”。他們的花傘拼湊在一起,成了今天上學(xué)路上一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)!暗蔚巍彪妱(dòng)早餐車(chē)一到,同學(xué)們就像磁鐵一般,被濃濃的香味吸引了過(guò)去。那熱氣騰騰的包子,美味的菜夾餅,營(yíng)養(yǎng)豐富的豆?jié){……讓人口水直流!

          雨越來(lái)越小,街道旁的店面陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)張了。店主打著哈欠,開(kāi)始了一天的工作。文化街街口的育英書(shū)店卻被學(xué)生們圍得里三層外三層,只聽(tīng)一位學(xué)生說(shuō):“哇,《大中華尋寶記》又出新書(shū)了!”哦,原來(lái)他們?cè)谫I(mǎi)漫畫(huà)書(shū)呢。

          雖然我的上學(xué)路步行只要七八分鐘,但每天的風(fēng)景各不相同,要不是因?yàn)榕律蠈W(xué)遲到,我會(huì)走得很慢很慢的。

        路上的風(fēng)景作文6

          短短一條上學(xué)路,卻陪伴了我六年。我長(zhǎng)大了,這條路也“長(zhǎng)大”了。

          小時(shí),無(wú)論三九嚴(yán)寒或烈日當(dāng)空,無(wú)論春光明媚還是層林盡染,媽媽總是騎著好幾年不曾換的自行車(chē),拉著尚且年幼的我,行走在石子已露出地面的路上,送我去上學(xué)。

          那時(shí)的上學(xué)之路,現(xiàn)在想來(lái)只有一路的顛簸,枯燥的風(fēng)景和媽媽吃力的背影做伴。

          后來(lái),媽媽忙碌起來(lái),不再有那么多時(shí)間送我上學(xué)。于是,我有了一輛專(zhuān)屬于我的自行車(chē),心里充滿(mǎn)了新鮮與快樂(lè)。騎著它,一邊前進(jìn)一邊打量全新的上學(xué)之路:小區(qū)的樓房重新做了保溫層,重刷了漆;原本大片的空地種植了花草樹(shù)木;道路兩側(cè)的停車(chē)位重新規(guī)劃,一切整潔有序,讓人覺(jué)得心中無(wú)限舒暢。

          上學(xué)之路,這條滿(mǎn)載著一個(gè)個(gè)家庭殷切希望的上學(xué)路,由原本石子突出變成了平坦開(kāi)闊的柏油路;原本臭氣熏天,不堪入目的.垃圾堆,被“垃圾回收點(diǎn)”所代替;就連布滿(mǎn)歲月斑駁痕跡的老墻,也重新變得年輕起來(lái)……這一切,都使我由衷地贊嘆。

          時(shí)光荏苒,我已然長(zhǎng)大,而上學(xué)之路,你也真的有在“成長(zhǎng)”啊!

          陪伴了我六年的上學(xué)之路,你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我見(jiàn)證了你的變化。在你變化的同時(shí),我更看到了青城的美麗和變化。期待著在不久的將來(lái),我也會(huì)為這一份美麗添磚加瓦!

        路上的風(fēng)景作文7

          早上走出小區(qū),會(huì)有一條寬闊的馬路和一條狹窄的小路。不過(guò)我更喜歡走小路去上學(xué),雖然這條小路彎彎曲曲,有點(diǎn)兒窄,但是這里空氣清新,風(fēng)景異常美麗。

          春天小路兩旁的小河清澈見(jiàn)底,十分暖和,連老奶奶也時(shí)不時(shí)來(lái)洗洗手,從不覺(jué)得冷。前面就是菜地了!有的種子還沒(méi)探出頭來(lái),而有的種子已經(jīng)發(fā)芽了;有的空地上種有竹子,那竹子細(xì)細(xì)的,不高不矮,和我差不多,直直的,好像站崗的衛(wèi)兵,還有幾個(gè)剛鉆出土壤的竹筍兒,真可愛(ài)。

          路邊有幾朵小野花,有的穿著紅色的.裙子,有的戴著紫色的帽子,還有的披著白色的披風(fēng)……五顏六色,美麗極了。

          夏天田里種的玉米真滑稽,玉米上長(zhǎng)著的玉米胡子像頭發(fā)一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,微風(fēng)吹過(guò)隨風(fēng)飄揚(yáng),就像在搖頭,把頭發(fā)甩得滿(mǎn)臉都是。那暖和的小河這時(shí)卻變得十分涼爽,把手伸進(jìn)去就感覺(jué)很涼快。不過(guò),我可不敢在河邊逗留太久。

          秋天到了,那些梨樹(shù)啊,橘子啊,都成熟了。那些千姿百態(tài)的菊花,宛如亭亭玉立的公主。

          我喜歡家門(mén)前的小路。

        路上的風(fēng)景作文8

          今晚上學(xué),走在回家的路上,看著車(chē)來(lái)車(chē)去,人來(lái)人往不經(jīng)讓我想了些什么,想想這些年到底得到了什么,失去了什么……

          在職校走了一年的路,賞過(guò)許多不一樣的風(fēng)景,經(jīng)歷過(guò)眾多的無(wú)可奈何,伴隨著我們的年齡隨時(shí)間的增長(zhǎng)而慢慢的成長(zhǎng)變的成熟,看待事物的角度和處理事情的方法都有了不一樣的解析,而我也開(kāi)始也對(duì)自己喜歡的,愿意做的事情產(chǎn)生了前所未有的狂熱,也有種肆無(wú)忌憚的想去追求的意愿,我想自己的同學(xué)和朋友在這個(gè)方面也有了新的看法把。

          仔細(xì)的想過(guò),如果我追求了自己的`理想,失去的和得到的將會(huì)成為什么樣的比例,世界上沒(méi)有十全十美的,有得必有失,但沿途風(fēng)景依舊那么美,相信自己的選擇,相信明天會(huì)更好,相信自己曾經(jīng)經(jīng)歷的是收獲,相信自己荒廢的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),學(xué)會(huì)了許多的東西,體驗(yàn)到了一些東西。

          沿途撒過(guò)的淚與汗,攜手過(guò)的伙伴,一同奮斗的目標(biāo),這種種的都不會(huì)忘記,都不會(huì)拋于腦后,曾經(jīng)與某人的十年的約定;曾經(jīng)與某人的糖果之約;曾經(jīng)與某人的競(jìng)爭(zhēng);曾經(jīng)對(duì)某人的承諾。這些,那些,就像是電影一樣在我的腦海里面一遍又一遍的放映著,以前的喜怒哀樂(lè)也曾銘記在心,曾經(jīng)知心好友的外號(hào)也常常的去遐想著,也不經(jīng)的笑出聲。一個(gè)人在家折著星,默默的許下一個(gè)有一個(gè)愿望,只希望一切都好。

          沿途風(fēng)景依舊美,人沒(méi)變,心更沒(méi)變,最最真摯的感情產(chǎn)生在校園,校園就像是我的慈母,所以,我,舍不得……

        路上的風(fēng)景作文9

          今天是一年一度的端午節(jié),晚上媽媽帶著我去了超市,比起去超市,我更在意路上的風(fēng)景。

          我和媽媽是走著去的,我們走著走著,我發(fā)現(xiàn)離我們家不遠(yuǎn)的開(kāi)州國(guó)際那個(gè)地方又開(kāi)了一個(gè)買(mǎi)小龍蝦的,我便想,這是剛開(kāi)的,還是以前開(kāi)的,我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?媽媽好像看出了我的心思,便說(shuō):“這個(gè)店在一個(gè)月以前就開(kāi)了,你最近沒(méi)有下樓,可能不知道。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)向前走。

          我發(fā)現(xiàn)這一段路十分昏暗,人也很少。突然,我看到前面有一絲絲的光線(xiàn),便大步向前走,發(fā)現(xiàn),這與剛才那個(gè)地方截然不同,“咦~,不對(duì)呀,這里為什么會(huì)有張么多擺攤呢,城管不是不讓擺嗎?”我小聲嘟囔,然后又開(kāi)始問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō):“現(xiàn)在城管讓擺攤,這是上級(jí)發(fā)下來(lái)的.任務(wù),不擺攤就沒(méi)人,沒(méi)人街上會(huì)不熱鬧,就沒(méi)有了樂(lè)趣,所以讓擺攤!蔽一腥淮笪。

          然而就在這時(shí),我看到了一些上班族,同時(shí),也看到了擺攤的,我發(fā)現(xiàn)他們的穿著打扮,氣質(zhì)都是不一樣的,這很明顯的可以看出,上班都是輕松的,而把擺攤的卻是勞累的。

          我看著他們,心中有了一類(lèi)人,那就是輕松的上班族,我想當(dāng)那樣的人,同時(shí)也想那樣輕松的生活,所以小時(shí)候的苦,不是苦,它是為以后的輕松的生活奠定基礎(chǔ)。

        路上的風(fēng)景作文10

          看風(fēng)景,不該在山頂,因?yàn)闁|坡曾云:“高處不勝寒”。其實(shí),我更欣賞的是尼采的處世之道,也就是從半高處去看,這個(gè)世界真美好。最美的風(fēng)景,就在路上。

          最美的風(fēng)景,不是山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光,而是路上邂逅的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          周汝昌先生無(wú)愧“為芹辛苦見(jiàn)平生”的美譽(yù)。雖一生坎坷,耳聾目近盲,但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時(shí)年九十余歲,他仍堅(jiān)持每天用盲文寫(xiě)作。

          是什么東西有如此大的魅力,令一個(gè)人為此癡迷一個(gè)甲子?不是名和利,而是在過(guò)程中享受的樂(lè)趣。班廷說(shuō)過(guò):“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程中!弊蠲赖娘L(fēng)景,不在山頂,而在路上。世上為一項(xiàng)事業(yè)癡迷的`人之所以癡心不改,大抵是因?yàn)樗麄兩钪@個(gè)道理。

          最美的風(fēng)景,不是巔峰上的天光云影,而是路上的“流水飄花”。

          “刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽(yù)為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄,而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練,只為登上奧運(yùn)賽場(chǎng)。他鼓足勇氣竭力在賽場(chǎng)上奔跑。雖然他最終無(wú)緣領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但微笑仍在他臉上綻放。

          為什么幸福不只眷顧達(dá)到巔峰的人?因?yàn)樯性诼飞系娜擞心繕?biāo)與追求,正如王紹男所說(shuō):“人生的意義不在于得到什么,而在于追求什么。”縱然路遠(yuǎn)天寒,但只要有追求,路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人!

          最美的風(fēng)景,不是頂峰的手可摘星辰,而是在于路上的披星戴月,風(fēng)雨兼程。

        路上的風(fēng)景作文11

          每天放學(xué)的時(shí)候,偶爾會(huì)看到美麗的夕陽(yáng)、來(lái)往的車(chē)子與忙碌的行人,最讓我嘆為觀止的是“夕陽(yáng)”,太陽(yáng)竟然變成淡紅色了!云的魅力也不輸夕陽(yáng),云也變身成橘色了!兩種顏色搭配起來(lái),會(huì)讓人覺(jué)得很溫暖。

          在回家的路上,我總是喜歡到處張望,連一只螞蟻也不放過(guò),有時(shí)心情不好,就會(huì)把不愉快的原因告訴同學(xué),同學(xué)就會(huì)為我排難解紛,我的心情就會(huì)好轉(zhuǎn)一些。有時(shí),自己回家時(shí),就會(huì)遇到一些可疑人士,一直盯著我看,好像老虎捕捉獵物般,隨時(shí)隨地都會(huì)撲過(guò)來(lái),我趕緊加快腳步回家。當(dāng)我穿越寂靜的巷子時(shí),就會(huì)聽(tīng)到車(chē)子的喇叭聲和摩托車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音,有時(shí)也會(huì)看到流浪狗或貓,它們傷痕累累,不禁讓我想抱起它們帶回家養(yǎng)!

          在回家的路上,我經(jīng)過(guò)一家又一家的商店,吃、喝、逛都有,樣樣一應(yīng)俱全,所以只要一走出家門(mén),就會(huì)看到許多商店,如便利商店、屈臣氏、公車(chē)站……等等。我發(fā)現(xiàn)都市和鄉(xiāng)村差很多,都市有便利的交通,但是車(chē)子的喇叭聲不停的按,造成噪音過(guò)多、空氣污染等等。鄉(xiāng)村雖然很安靜,空氣很清新,但是交通不便利,使得愈來(lái)愈多人搬來(lái)都市居住。

          回家的'路上,充滿(mǎn)各式各樣的情景,有忙碌的行人,有悠閑的逛街者,有交通阻塞的車(chē)陣,更有那五彩繽紛的霓虹燈。不論是任何的情景,最終的目的地,快快樂(lè)樂(lè)的出門(mén),平平安安回到溫暖的家。

        路上的風(fēng)景作文12

          早晨,我最期待看到的就是那一年四季、五顏六色的上學(xué)路哇!

          春天,正如《美麗的小興安嶺》一課中說(shuō)的:“樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子!毙〔菀睬那牡靥匠隽司G色的小腦袋,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,你們一定要好好學(xué)習(xí),不可以上課走神!”看見(jiàn)了吧,這就是上學(xué)路的春天!

          夏天,樹(shù)木開(kāi)始茂密起來(lái),小草也長(zhǎng)高了一大截,一切看起來(lái)都生機(jī)勃勃。雖然陽(yáng)光十分刺眼,不過(guò)樹(shù)木用自己手臂為我們的`上學(xué)路搭起了一個(gè)巨大的涼棚,一走進(jìn)這綠色的涼棚,就好像走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)的世界。小草茁壯成長(zhǎng),就像我們一樣。看見(jiàn)了吧,這就是上學(xué)路的夏天!

          秋天,大部分樹(shù)木的葉子已經(jīng)變黃了,只有松柏依然蒼翠,各種顏色的葉子飄落在地上,就像一塊彩色的地毯。一踩到這塊落葉鋪成的地毯上,就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我輕輕地?fù)炱鹨黄淙~,把它夾在書(shū)里,想要把秋天留住。雖然小草已經(jīng)失去了春天、秋天獨(dú)有的色彩,但是依然堅(jiān)定的挺立在那里。

          冬天,上學(xué)路被大雪覆蓋了,不用說(shuō),樹(shù)木的葉子掉光了,小草也都消失了。不過(guò),你可不要覺(jué)得上學(xué)路上一點(diǎn)顏色也沒(méi)有了,我們?cè)谏蠈W(xué)路上打雪仗、堆雪人……好不快活!

          這就是我們美麗的上學(xué)路,一年四季都充滿(mǎn)了顏色,充滿(mǎn)了生機(jī)!

        路上的風(fēng)景作文13

          今天,是一個(gè)星期上學(xué)的最后一天,也就是這個(gè)令所有小朋友想了就興奮的三個(gè)字——星期五!今天早上,上學(xué)的時(shí)候,我感覺(jué)腳底下比以往輕快多了,都有點(diǎn)飄飄的`了,于是,我便情不自禁地一路小跑了起來(lái)。

          一開(kāi)始,路上只是偶爾傳來(lái)幾聲狠狠的訓(xùn)斥聲和遠(yuǎn)處摩托車(chē)的汽笛聲。除此以外,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。后來(lái),從第一陣響亮的吆喝聲開(kāi)始,這條街開(kāi)始了屬于它的一天。緊接著,這條街上頓時(shí)人聲嘈雜,吆喝聲、叫賣(mài)聲一下子讓這條街熱鬧起來(lái)了。

          不到三分鐘,剛才還冷冷清清的大街上一下子就擠滿(mǎn)了人。他們有的手上拿著沒(méi)吃完的早點(diǎn),正“啊嗚啊嗚”地大口吞咽。有的老人閑著沒(méi)事,在大樹(shù)下練習(xí)太極拳和舞劍,邊練還邊“嗨!哈!”地叫著。有些中年女士,穿著高檔的衣服和高跟鞋,正風(fēng)塵仆仆地拎著皮包,“嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!!”地朝單位急走過(guò)去。還有一些汽車(chē)司機(jī),像發(fā)了瘋似的不斷地按喇叭。

          走著走著,我聽(tīng)到了兩只鳥(niǎo)在聊天。聽(tīng):“嘰嘰!”一只鳥(niǎo)叫道!皣\嘰嘰!”另一只鳥(niǎo)也應(yīng)聲答道。“嘰嘰嘰嘰嘰?”“嘰嘰!嘰嘰!”它們?cè)搅脑介_(kāi)心,我還以為它倆是老鄉(xiāng)呢!

          聲音越聚越多,可是我認(rèn)為,它變得越來(lái)越有頭有尾了,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),還能聽(tīng)出一首《清晨交響樂(lè)》呢!

        路上的風(fēng)景作文14

          扔下手中的筆,看它在紙上畫(huà)出毫無(wú)規(guī)律的線(xiàn)條,我搖搖頭,躺在床上,只想忘記枯燥的數(shù)學(xué)符號(hào)。我看著天花板,不由自主進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我身邊的風(fēng)景,從喧鬧的城市,變成翠綠的森林,又變成碧藍(lán)的大海,最后定格在金黃的麥田。我盡情呼吸著稻香的新鮮空氣,向遠(yuǎn)方眺望。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一棟若隱若現(xiàn)的、金黃色的小房子。我?jiàn)^力奔跑著,想要跑到那棟小房子那里。

          十分鐘,二十分鐘,我氣喘吁吁,可是,那棟小房子似乎還是那么遠(yuǎn),我實(shí)在累了,坐在干草垛上休息;仡^一看,潺潺流動(dòng)的小溪,微笑的稻草人,轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē),連天空都被大片的'金黃染成了金色。柔軟的草垛,比沙發(fā)要舒服得多。我一路上,居然錯(cuò)過(guò)了這么多美景!再看看那棟小房子,還是那么遠(yuǎn),那么遙不可及。突然,我覺(jué)得,他好像不那么重要了。雖然它非常誘人,但是它一定是我能到的了的地方嗎?到了那里,卻失去了這些,一定值得嗎?

          我苦苦追尋的那個(gè)地方,那個(gè)夢(mèng)想,真的那么重要嗎?或者說(shuō),我們的夢(mèng),真的能得到嗎?

          從夢(mèng)中醒來(lái),在《麥田的守望者》的扉頁(yè)上寫(xiě)道——

          風(fēng)景,在路上。

        路上的風(fēng)景作文15

          成長(zhǎng)路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日,路過(guò)春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星,在成長(zhǎng)的路上踏步向前,無(wú)所畏懼。

          成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長(zhǎng)大成人,大人成老人,不管怎樣,夢(mèng)想是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。

          有一段時(shí)間,我真的很迷茫,會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝,卻每天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我不過(guò)在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫(huà),卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一直微笑,不甘墮落,慢慢爬起來(lái),重整風(fēng)帆,再次起航。

          我小時(shí)候問(wèn)媽媽?zhuān)嘶钪降资菫槭裁?有什么意義?媽媽說(shuō)是享受路上的風(fēng)景,人生的過(guò)程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的美好,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張,在面對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長(zhǎng)路上的'第一站,在那,我受益匪淺。

          我看到過(guò)一句話(huà):天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒(méi)忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一直守護(hù)著我的人的愛(ài),也足以照亮我前進(jìn)的路。

          我走在成長(zhǎng)的路上,花開(kāi)珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

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