(必備)校園的風(fēng)景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的校園的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。
校園的風(fēng)景作文 篇1
上個學(xué)期,我們學(xué)校建成了圖書館。這個學(xué)期,學(xué)校組織我們?nèi)チ藞D書館。進入圖書館走廊,便看見一個巨大的頭像。之后經(jīng)由老師的帶領(lǐng)下進入后,映入眼簾的是寬敞明亮的大廳。在大廳左側(cè)以及右側(cè)的后方,便是成排的金屬書架,書架上陳列著一本本滿載厚重知識的書籍,而右側(cè)前方便是供同學(xué)們閱讀用的書桌,椅子;孟胍幌,從窗外射入的溫暖的傍晚余輝, 以及沉浸在知識的海洋中專心閱讀的`學(xué)生和只能聽見沙沙翻書聲的寂靜。這一切,就構(gòu)成了這副在圖書館中形成的和諧,美妙的畫面。
列夫.托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!钡拇_,在這間由書籍所構(gòu)成的堡壘中,我們能深刻的感受到智慧與知識的存在。每當你用手去觸摸那些飽含智慧的書籍時,你就會感受到一次來自內(nèi)心靈魂深處的震顫。
當你焦躁,不安時,來圖書館吧,這有一位可以聽你訴苦,讓你心情歸于平靜的知己;當你感到困惑,疑慮時,來圖書館吧,這有一位可以解開你疑慮的博學(xué)長者;當你感到孤獨,寂寞時,來圖書館吧,這有一位永遠陪伴著你的伴旅,幫你找回失去的快樂。當你來到圖書館,翻開書時,你可以擺脫時間的限制,與過去的偉人們對話,游覽在未來的城市,拜訪那些曾經(jīng)輝煌的都市。
書,對我來說,是如此的重要。同學(xué)們,讓我們?nèi)ラ喿x吧!讓我們暢游在書的海洋吧!讓我們一起攜手來領(lǐng)略書的奇妙吧!
校園的風(fēng)景作文 篇2
今天,我來到了我的校園觀賞美麗的景色。
一進門,首先映入我眼簾的是標志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇擁著,有泛黃的底座,底座上有一雙手,托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵我們要天天向上,展翅翱翔,每天進步一點點。
走過小白鴿雕像,我來到了操場。操場上有各種各樣的運動器材,有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿,有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課,同學(xué)們都蜂擁而上,爭先恐后。
我扭頭一看,看見了被鮮花簇擁的升旗臺。升旗臺上高高飄揚的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴的`升旗儀式。升旗臺兩旁的柚子樹像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。
走過升旗臺,我來到了馬賽克壁畫旁。畫上的小人千奇百怪,有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們在學(xué)校的縮影,是我們的美好回憶。
啊,我的校園真美麗,我愛我的校園!
校園的風(fēng)景作文 篇3
老師讓我們到校園里觀察校園的風(fēng)景,我和同學(xué)們迫不及待地跑下了樓。
我先來到了花壇前。菊花露出了可愛的笑臉,有的像一個個黃色的繡球,有的正在忙著梳理它紫色的長發(fā),還有的一層又一層像一個個大大的皇冠。一陣風(fēng)吹來,菊花們搖擺著身體,就像一個快活的小精靈;串串紅像一串串排列整齊的鞭炮;美人蕉寬大肥美的葉子中間長出了一朵火紅的花,像一個仙女。幾只勤勞的.蜜蜂還在花叢中采蜜呢!
接著我跑到操場上的梧桐樹下。筆直、挺拔的梧桐樹長的和樓房一樣高,樹上的葉子不多了,梧桐葉紛紛穿起黃色的連衣裙回到大樹母親的懷抱。
最后,我來到兔籠旁,小兔子渾身雪白雪白的,一雙眼睛就像紅寶石一樣晶瑩透亮。
啊!我們的校園真美,我熱愛我的校園---鄭師附!
【校園的風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
校園的風(fēng)景作文08-16
校園風(fēng)景作文08-08
校園風(fēng)景作文08-23
校園的風(fēng)景的作文08-26
(精選)校園風(fēng)景作文11-02
校園的風(fēng)景作文10-13
校園風(fēng)景的作文11-14
校園風(fēng)景作文[精選]09-25
校園的風(fēng)景的作文08-20