【熱】實用的風景的作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的風景的作文5篇，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
南京育英第二外國語學校還記得上海世博會嗎？它留給我印象最深的，不是比利時獨具一格的巧克力，不是丹麥浪漫唯美的美人魚，也不是沙特阿拉伯美麗的風土人情。而是志愿者！是他們的統(tǒng)一,熱情，流利的英語和便捷的服務。
我認為志愿者應在賽事組織，醫(yī)療服務，語言翻譯等方面提供優(yōu)質服務。曾聽國際奧委會主席——羅格的一句話：“奧林匹克運動會是運動員的盛世，也是志愿者的盛世！”而作為青奧會重要組成的志愿者，雖然身負重任，但必定會成為南京街頭一道靚麗的景致。所有志愿者應分為三大類：語言服務，醫(yī)療服務和宣傳活動。志愿者們必須有資質和一定經驗，還要滲透志愿者的文化知識和運用能力。舉個例：語言服務的志愿者應該具備熟練的口語表達能力，應變能力和服務理念，當然，他們必須對志愿者抱有真誠的熱衷。而且，組委會也要請各個語種的專家來鑒別他們的口語。而我這樣的種種希望之后，都是想讓這支志愿者團隊能夠成為一支具備高度實戰(zhàn)型的隊伍，而不止是一個擺設。
當前志愿者仍存在以下兩個問題：
一、法制不夠完善。雖然志愿者服務方面有一系列相關的法律制度，但在團體精神，實際操作等方面不夠理想。而這些所謂的法律制度則是原規(guī)原矩，卻沒有實際操作。
二、服務水平不高。志愿者必須要具備的'就是應急反應能力，面對這些意外情況，志愿者必須要有經驗，做到臨危不懼，臨危不亂。有條理的出手遏制住事情的變化。
我更希望志愿者們熱情度高，從容不迫又大方利落。當20xx年的某一天，我走在綠樹成蔭的南京城，在志愿者服務點問路時，他們能報以整齊的微笑和清晰的路線。讓陽光照耀南京城，折射出青奧志愿者們熠熠生輝的笑臉，讓他們溫暖的笑容和令人稱贊的能力面向世界，成為中國一道靚麗的風景！
風景的作文 篇2
留在我心底的風景
那風景里，縈饒著不舍；
那風景里，凝固著喜悅；
那風景里，充盈著愛意。
——題記
夜，月清寒如水，明亮如紗，好美。春水在流，清風在拂，望著如煙月色，我的心頭飄起一縷縷炊煙。
當?shù)谝宦曤u鳴打破黎明的寂靜，我睜開雙眼，常�？吹侥棠滩煌５孛β抵牭綇N房里傳來鍋碗瓢盆的交響曲。當我睡眼朦朧地站在院中時，第一縷炊煙已經從煙囪中升起，那裊裊的的輕煙就像是一首歌向蒼穹飄蕩……
我背上書包，奶奶放下手中的活，拉一拉我的衣角，摸一摸我的頭，“課本都帶上了嗎？可不要把東西落下了！”我朝她點點頭，“嘿，奶奶，我走了。”我走出來家門，奶奶喊住了我，握住我的手，“早點回來�！陛p輕的話語，卻重重落在我的心頭。走到村口的大槐樹時，我一回頭，看見奶奶仍站在那里，久久地向這邊凝望，她舉著右手，向我揮別，她的身后飄著炊煙，那炊煙與晨霧纏繞在一起，彌漫成了一幅美麗的風景。在那風景里，奶奶的眼神正在訴說著依依不舍的深情。
夕陽漸漸西下，一道道晚霞，一聲聲雞鳴，遠處的田野已睡下。奶奶倚靠著村口的老槐樹，目光流向遠處，任憑風吹亂一根又一根白發(fā)，也不能拂去她心中的焦急。當我背著書包漸入她的視線，她的眼神閃著喜悅，她呼喊著我的小名，步履匆匆地向我奔來……奶奶，我看到您遠遠地張開手臂，想要將我擁入懷中。我撲入您的懷抱，您用那竹枝似的大手撫摸我的頭發(fā)，愛意從您的`每個手指流入我的心底，我的淚從眼眶中涌出。我和您手拉著手，走向那早已飄著炊煙的地方——在那幅風景里，奶奶的心里流露著喜悅，奶奶的大手傳遞著暖暖的愛意。
我早已淚流滿面，淚眼朦朧中，我又看到了一縷縷炊煙，一道道夕陽。依稀中，奶奶站在炊煙飄起的地方，站在夕陽西下的暮色中，風吹亂她蘆花似的發(fā)絲，慈祥的笑容蕩漾在她額頭的皺紋之間。
月清寒如水，明亮如紗。今夜，那留在心底的風景又一次撩動心弦。
風景的作文 篇3
大樹不會只看到自己的蔥綠，而忘記陽光的哺育；花兒不會只看到自己的嬌艷，而忘記莖為它提供的養(yǎng)料；大海不會只看到自己的深邃，而忘記無數(shù)小水滴的匯聚；而我們也不能只看到今天的美好生活，而忘記那些默默付出的人們。
在一個寒風凜冽的早晨，東方剛剛露出魚肚白，我便從那美好的睡夢之中“走”了出來。開始去鍛煉身體。當我邁著輕盈的腳步跑到一個美麗的花園時，發(fā)現(xiàn)里面已經有很多人了。有白發(fā)蒼蒼的老人；有活蹦亂跳的孩童們；有年輕力壯的青年人，我繼續(xù)沿著小路跑著，突然一股刺鼻的味道混著青草的香味傳來，一片狼藉的場面涌到了我的眼前——那是一大片垃圾。它們像魔爪一樣侵蝕著這個公園；侵蝕著泥土混著青草味的清香；侵蝕著著美麗的花朵。我見此狀，便不假思索地繞道而行了，心里還在默默地埋怨著那些扔垃圾的人，絲毫沒有要把它們撿起來的意思。
真是“冤家路窄”，轉了一大圈怎么又來到了這個地方，對面也來了一個人。只見他衣著樸素，圓圓的腦袋上只生長著少數(shù)的頭發(fā)，而且全都白了，光禿禿的腦袋好像總在閃爍著智慧的光芒，一雙略顯黯然失色的眼睛。
他見到這些令人厭惡的.垃圾，并沒有抱著“遠則安之”的心理，而是繼續(xù)向前“行駛”著。雖然我對這些垃圾感到非常反感，但出于對這位老人的好奇心，我便躲在一棵松樹的后面，看看這位老人接下來要做什么。
當他快到垃圾面前時，他減慢了速度，最后停了下來。他慢慢地彎下了腰，用那粗糙得像老松樹皮似的手撿起了一片垃圾。就這樣，他一片一片地撿起了地上的所有垃圾，最后把他們全都扔進了垃圾桶里。此時，我看到他笑了，笑得那么開心，就像是一朵綻放的菊花。
此時，我多么想找個地方鉆下去。我，一個活蹦亂跳的中學生，為什么就不能把那些垃圾撿起來呢？而是一位白發(fā)蒼蒼的老人把他們一片一片撿起來扔進垃圾筒，看到他臉上洋溢的笑容，我愈是感到羞愧不已。
是這位老人，給我們帶來了一片干凈的小路；是這位老人，讓我們重新獲得了泥土混著青草味的清香；是這位老人，讓我們又呼吸到了新鮮的空氣。
我一定要學習這種精神，不再讓慚愧的表情再度出現(xiàn)在我的臉龐。
風景的作文 篇4
又是一個下雨天，春雨淅淅瀝瀝地下個沒完。抽芽的柳條被風扭著卷著，簌簌地落下好多嫩芽與樹葉。拍打著翅膀的燕子也微微顫抖，仿佛一個受了委屈的小孩在嚴厲的恐嚇下輕輕地抽噎。
細雨漫不經心地沖刷著天空與大地之間的這片空間，就像一個不入流的畫家在畫紙上劃著參差不齊的斜線。這個惱人的春天！
我靜靜地坐在教室里一個容易被人們遺忘的角落，拿著一本厚厚的書，緊緊地盯著上面的字，只是眼睛仍不時地瞟一瞟正在屋檐下談天說地、親密無間的女同學。我多想加入她們呀，卻又總是放不下心中的傘，理智告訴我：“你轉來這個奧數(shù)培訓班才多久呀，基礎又差。你又沒有驕傲的資本，去跟別人交朋友定會被嘲笑的。”
我放下書，靜靜地看著她們，看著這片單調的世界中花色斑斕的點綴，心中有一種說不出來的感覺，有寂寞，有孤獨，也有羨慕。
雨不經意間灑在窗上，我卻只能坐在寂寞的高處，挽一袖流云作伴。
突然間，看見那些女同學五顏六色的衣服向我這邊飄來，嘻哈打笑的身影逐漸向我走近。難道是……激動與一絲高興宛如爬山虎的卷須一般攀滿我的整個心靈。近了，更近了，我心中的激動愈發(fā)強烈，但仍然裝作專心致志讀書的樣子。我真盼望時間走快些，好讓我快些與她們做朋友，但心中還是蕩漾著一點點緊張。
眼前的雨絲漸漸模糊起來，變成了一片五彩繽紛的世界。
“你讀書好用功哦，每次下課都看見你在專心地讀書�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，感到臉燒了起來�！拔覀兘粋�朋友好不好？”又一個女生用她甜美的嗓音對我說，一瞬間，我感覺心中的'恐懼煙消云散。我看著她們，她們的目光就好似一潭深邃的湖水，恒久不變地穿過那些空氣中的浮塵與雨霧。眼神交錯的瞬間，我的嘴角上揚了一個弧度。
雨繼續(xù)在下，不過似乎小了許多，空氣也因為她們漆黑柔和的眸子而明亮起來，成片的雨霧也散開了，只留下一片亮光與深深的感動。我的心豁達開朗了起來。
我點點頭，站起身，向她們伸出了手，有些羞澀地說：“請多多指教�！鳖D時，明朗的笑聲塞滿了整個教室。滿教室的熙熙攘攘，滿世界的嘻嘻哈哈，在我的眼中那么美好。我們撐著各式各樣的傘，漫步在教室外的廣場上，彼此的手牽在了一起。我突然發(fā)現(xiàn)：原來友誼不會因為聰明與否而生疏，使友情消失的只有膽怯。
我終于收起了心傘，一切都很美好。
風景的作文 篇5
風兒徐徐拂過樹梢，掠過樹蔭、穿過花間，徘徊在蔚藍的天空下。幾朵淡淡的浮云，飄過晴朗的天際。這就是春天的早晨，好清爽！
春天像是一位飄然走來的仙女�？�，小徑旁的.大樹，直挺挺的站立著，生出粗壯的手臂，擁抱著一樹的綠葉。樹旁的小草，剛剛探出翠綠的腦袋，一撮撮，一簇簇，呼吸著泥土之香的新鮮空氣，喜迎春天的來臨。這時，和煦的三月春風吹來，這小徑旁的一切，輕輕搖擺起來，遠遠望去、深深淺淺，交織出一片綠色的世界。枝椏間，濃蔭下，幾只不知名的鳥兒正在愉悅的歌唱、快樂的嬉戲�；蛟S詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕做春泥”就是這樣的情景。
天朗氣清，惠風和暢。我踩著輕快的腳步，來到了一條小溪邊。流水淳淳，水聲好似一首小調，柔和的旋律，是如此的悅耳，由遠而近，由遠而近，難怪美麗的水花也婆娑起舞了。點水蜻蜓，款款飛著；蝴蝶點點，穿梭花間；溫暖的陽光灑落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。
春天是一個鳥語花香、萬物萌發(fā)、桃李爭艷的季節(jié)。她帶給人們無限喜悅，以及一段無比美好的時光。
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