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關(guān)于民族風景的300作文_推薦
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于民族風景的300作文_推薦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于民族風景的300作文_推薦1
秋天,秋姑娘來到了果園、學校、田野......每一個地方都有它的影子。來,我們一起看看她去哪了。
秋姑娘來到了果園,他的一身金黃色的衣服,照耀著大地,梨子看到了貴客的到來,都呆的長出了麻子;蘋果看到秋姑娘,不好意思的漲紅了臉;栗子看到它們滑稽的樣子,笑破了肚子,露出了他的.小肚皮,柿子黃黃的臉蛋,讓秋姑娘小聲的嘻嘻笑,葡萄一個個的擠在一起,說什么讓秋姑娘不知道的秘密。
秋姑娘“探索”完果園之后來到了農(nóng)田,玉米知道秋姑娘來了,穿上一件金衣裳,裂開嘴笑了。大豆也哈哈大笑,笑破了大肚皮。寶寶們一個個歡蹦亂跳的蹦到了地上。高粱把自己的頭發(fā)“點紅”照亮大地。西紅柿把自己的臉涂紅了,顯得自己非常漂亮。大雁排成“人”字形為求姑娘指路。
。∥覑矍锾斓木吧!
關(guān)于民族風景的300作文_推薦2
我們班有一位同學,他有著兩顆黑葡萄似的眼睛,水汪汪的,顯得炯炯有神,還有頭烏黑的`頭發(fā)。
一天上課,老師說:“壞人來了,我就要逃跑!笨墒,誰知他聽了以后說:“淘寶?我爸爸經(jīng)常在淘寶上買東西,為什么壞人來了我就要淘寶?”老師聽了哭笑不地的說:“不是淘寶,而是逃跑!彼犃四樢幌戮图t了,低頭往下看,好像在找一個地洞要鉆下去呢。同學們頓時哄堂大笑。
還有一次,老師教我們一個新的符號“破折號”,他聽了撓了撓頭說:“破頭套?破頭套是什么東西,我怎么不知道,難道是頭套破了?”同學們聽了笑的已經(jīng)前俯后仰了,有的笑疼了肚皮,甚至還跑到了地上,打滾呢。
大家知道他是誰嗎?悄悄告訴你,他就是我們班大名鼎鼎的“搞笑大王”趙謙。
有了他,我們班天天笑聲不斷,他是我們班必不可少的風景。
關(guān)于民族風景的300作文_推薦3
"野火從來沒有完全吞噬過它們,它們在春風中又長高了"草以其頑強的精神在我心中構(gòu)筑了一道美麗的風景。草剛發(fā)芽時,開成“人”形,受陽光雨露洗禮。在藍天下,它的人口在增長,它自己的顏色點綴著廣闊的土地。他的生命很短暫。然而,他盡最大努力給這片土地帶來綠色。即使他受傷了,也丟了幾片葉子,卻沒人注意。
我贊美它和它的綠色。不僅如此,我欽佩他克服困難的毅力和勇氣。一場暴風雨吹彎了草地,吹走了土壤。它的`根光禿禿的,莖低垂著。我以為他們會在烈日的折磨下結(jié)束短暫的生命。沒想到,它把自己撐起來了,它的根又扎進了土里,它的莖站了起來,在天空中吹口哨,挑戰(zhàn)自然,向生活抱怨。柔軟的肩膀撐起一片天地。
我尊重它和它的力量。但是,我更尊重它的無私。我尊重他們,贊美他們。他們的行動構(gòu)成了時代的主題。他們的形象構(gòu)成了中華民族復興道路上的一道亮麗風景。我相信有他們的堅強后盾,我們的祖國會更好。
關(guān)于民族風景的300作文_推薦4
寒假,我們來到了廣袤無垠的千島湖,這里美麗的風景立刻吸引了我的視線。
我們坐在游艇上放眼望去,群島星羅棋布。湖面上水波蕩漾,遠處群山疊翠,湖水的藍和群山的綠融匯在一起,不禁令人聯(lián)想到白居易“春來江水綠如藍”詩句所描繪的美麗景色。
登上海拔最高的梅峰島后,“一覽眾山小”的體會油然而生。從頂峰極目遠眺,三百多座島嶼盡收眼底,大島如山,小島如船。雖是冬天,但那郁郁蔥蔥的綠色卻毫不衰減,絕不遜色于夏天的'那抹綠。不論大島小島,個個青翠欲滴。湖水仿佛也在群山的映襯下,變得更藍了。我不禁驚嘆:大自然的鬼斧神工,造就了這美麗如畫的風景,它是那么巧奪天工。
“西子三千個,群山已失高,峰巒成島嶼,平地卷波濤”,千島湖真是最美的風景。
關(guān)于民族風景的300作文_推薦5
我國南部的云南,有很多少數(shù)民族,那里風景優(yōu)美,所以她還有“彩云之南”的美稱。
說起云南,大家一定會想起舉世聞名的玉龍雪山。這座壯觀的雪山全年覆蓋著積雪,仿佛一位圣潔的姑娘,美麗極了!
最奇怪的要數(shù)大小石林了!石林里有千姿百態(tài)的怪石,而且都是天然的哦!它們有的`像美麗的阿詩瑪,有的像活潑的小兔子,有的像機靈的小松鼠,有的像小老鼠在吃香腸……真是太神奇了!
云南還是個有著濃郁民族風情的地方。走在大街上,隨時會發(fā)現(xiàn)穿著各族鮮艷服裝的人,有白族的,有納西族的,有苗族的……走進飯館,里面的食品,不管是點心還是菜肴都充滿當?shù)孛褡逄厣,就連內(nèi)部的裝飾也具有民族風情。
云南不但風景優(yōu)美,而且有著濃郁的民族風情,真是個美麗的地方!
關(guān)于民族風景的300作文_推薦6
苦,真的苦。雖說對于已經(jīng)上了高三,為大學拼搏的學長學姐們來說,這不算苦;也許,對于經(jīng)歷過職場打拼,人生磨難的人來說,這不算苦。但我毫不夸張地說,這是我人生總走過的最苦的日子。
人生,就是不斷磨礪的過程吧?累了。就看看窗外,窗外有美景,也許你會流連于窗外的美景,但那并不屬于你。也許你當時正經(jīng)歷荒蕪,但你要相信你,只要你能撐住這些磨難,你的風景會比你現(xiàn)在看到的好得多。
可能這就是人生吧。像拼圖游戲,每一小塊拼圖,都不會重復,你必須一塊一塊不怕麻煩的拼起來,最后才能看到整幅風景。
我們是一群坐上了人生旋轉(zhuǎn)木馬的人,游戲還沒有結(jié)束,我們大家都不能下馬,只能隨著音樂不停的轉(zhuǎn)動。人生就像是置身于撒滿珠寶的荒原,大家都在尋找閃爍的寶石,但大部分的時間里,你只能看到荒原上的`孤煙蔓草。
我堅信,現(xiàn)在的我看到的正是荒原上的孤煙蔓草,在它們的下面,正是閃爍著耀眼光芒的寶石。
關(guān)于民族風景的300作文_推薦7
今天,就讓我們一起去參觀武陵源的風景吧!
武陵源位于湖南省的張家界,這里遍地都是奇花異草,風光獨特,景色優(yōu)美。
奇峰、怪石、幽谷、秀水和溶洞,這是武陵源的五絕,而武陵源也正因為它們而聞名于世。
我們先去參觀怪石林立的`十里畫廊。這里的石頭有著各種獨特的形狀,有的像夫妻抱子,就是兩塊巨石緊靠在一起,其中的一塊突出來一點,像是一個嬰兒。有的巨石像壽星迎賓,有的則像采藥老人。
游完了十里畫廊,我們來到黃龍洞。這里有很多石鐘乳、石筍和石柱,它們都是在億萬年的地質(zhì)變化中形成的。還有一個“定海神針”,它高二十米,胸徑最細處不到一米,真是神奇!
游客朋友們,接下來你們可以自由游覽了。請記住,不要亂丟垃圾,不要擁擠;地上有水濕滑,請小心行走,以防跌倒。
今天的游覽就到這里,我也要和大家說再見了。歡迎大家再來美麗的武陵源做客!
關(guān)于民族風景的300作文_推薦8
夏天的一個早晨,我走到小公園里玩。走進小公園的門口,第一時間就是聞到一陣又一陣荷花的清香,我迫不及待地向荷花塘邊跑去。
荷花開得可不少,荷葉一片一片,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。這么多的`荷花,五光十色,有紅的、白的、淡黃的……真美麗!有的荷花只展開了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開了,像幾位穿著舞裙的小姑娘,在跳著旋轉(zhuǎn)舞。有的還是小小的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
我置身于這么多的荷花之間,陶醉地欣賞荷花的美?纯催@一朵,很美?纯茨且欢,也很美。不知不覺間,我感覺自己就是一朵荷花了。說完荷花,可別忘了池下的小魚。小魚身上有五顏六色的魚鱗,有紅色的、藍色的、黃色的……
小魚有著扇子似的尾巴,張開游動時就像在水里飄動的柔軟的綢布,真是好看極了!
小公園里的荷花塘真是美麗啊!
關(guān)于民族風景的300作文_推薦9
秋天的山野我愛四季,但是我最喜歡的季節(jié)還是秋天。秋天的山野遠望像蒙了一層紗巾一樣。近望鋪了一層金子一樣,非常漂亮!登上山頂,一陣涼風吹來,使人神清氣爽。抬頭遙望天空,天藍得好像一塊閃耀都會光輝的藍寶石,云白得像一條潔白的紗巾。那綠油油的小草漸漸地黃了,美麗的鮮花也謝了,樹上那綠得像一塊翡翠的葉子也變成黃色的落下來了,看著看著,就像黃色的`蝴蝶正在翩翩起舞。當燕子看到這些落下的樹葉時,就嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“電報來了,我得盡快飛到南方去了!”大雁排成“人”字型的隊伍飛往南方……我仿佛覺得天變得高了,云變得淡了。我想:“這可能就是大人們說的那句成語‘天高云淡’吧!”過了一會兒,我就下了山。來到了田野邊。我忽然眼前一亮,哇!這里真美呀!四處都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們正在為來年的收獲而播種呢!此時,我想,我們不是也正在為以后的收獲而播種嗎?比起那些萬紫千紅的季節(jié),我更喜歡秋天。
關(guān)于民族風景的300作文_推薦10
當中華民族正在走向復興之際,回首我們的民族走過的五千年漫漫歲月,展望中國更美好的未來,我們更深切地感受到優(yōu)秀革命精神的偉大力量,它是推動我們民族發(fā)展和復興的強大驅(qū)動力。
沒有這一強大的驅(qū)動力,中華民族不可能在過去五千年的歲月中生生不息,作為人類文明的`主要發(fā)祥地之一,創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明。沒有這一強大的驅(qū)動力,中華民族不可能在其發(fā)展的進程中繁衍興盛,融會眾多民族,并且形成和維系了團結(jié)統(tǒng)一的趨勢。
這一大趨勢穿越數(shù)千年時空歷久而彌堅。沒有這一強大的驅(qū)動力,中華民族不可能在20世紀后期全球化趨勢迅猛發(fā)展,壓力與日俱增,民族的生存和命運又一次面臨挑戰(zhàn)之際,掀起改革開放大潮,革故鼎新,與時俱進,開辟民族復興的新紀元。
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