風(fēng)景的作文集錦（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
生活中有許多最美的風(fēng)景，而這些風(fēng)景的背后，都有著暖心的故事。
那一天，老師讓我把我的演講稿，拿到她辦公室批改，而我恰恰又在這時(shí)，“殘疾”了。
我的膝蓋上不知何時(shí)冒出了一個(gè)小包。這個(gè)小包像只小惡魔，無(wú)時(shí)無(wú)刻地折磨著我，我手上拿著一沓資料，艱難地從椅子上站起來(lái)，跳到走廊上，我在三樓，而老師在一樓，這讓我怎么下去？
我無(wú)助地望了望四周，卻一個(gè)人也沒(méi)找到。我微微地皺了皺眉，心中焦急萬(wàn)分。
天空中烏云密布，下著小雨，寒風(fēng)瑟瑟，樹(shù)木被風(fēng)刮得不停地?fù)u擺。
我心想：怎么辦�。克麄兌荚谏象w育課，教室里空無(wú)一人，我怎么下去啊！我急得直敲欄桿。
“需要幫忙嗎？”我的身后傳來(lái)一聲調(diào)皮的聲音，那是我的朋友，“我得把這資料給老師送去！”你腳還沒(méi)好呢！要不，我送你下去吧！她親切地說(shuō)�？伤齽傞L(zhǎng)跑完，早已累得氣吁吁，我不想麻煩她，可我又不想拒絕她，便不好意思地說(shuō)：“好吧�！�
我一手撐著欄桿，一手扶著她的肩，一階一階地跳下臺(tái)階，一起說(shuō)著：“一，二，三，跳！當(dāng)跳到二樓的時(shí)候，就有些累了。”加油！再堅(jiān)持一下，就快到了！我又鼓足了勁，拼命往下跳。
交好了演講稿，我坐在樓梯口的木椅上。她走過(guò)來(lái)，喘著粗氣，頭上掛著幾顆汗珠，說(shuō)：“你累了吧，我去給你倒杯水！”
“來(lái)，給你！”當(dāng)我接過(guò)水，當(dāng)嘴唇碰到水杯了那一刻，我鼻子一酸，兩行清淚從我眼睛里流出來(lái)。
雨停了，烏云散了，太陽(yáng)從云朵里冒出來(lái)，在天空中劃過(guò)一道美麗的彩虹。陽(yáng)光灑下來(lái)，照在她的`臉上，照在那燦爛的笑容上，那是多么的溫暖迷人……
風(fēng)景的作文 篇2
說(shuō)起“風(fēng)景”這個(gè)詞，人們一定會(huì)想起如詩(shī)如畫(huà)的小橋流水，紅葉似火的香山美景……..而在我眼中的美景別有一番風(fēng)味。
我小時(shí)候住在郊區(qū)的奶奶家，藍(lán)天白云，真是詩(shī)意。在院子里種著一棵大樹(shù)，樹(shù)桿粗壯，看來(lái)已有一大把歲數(shù)了，它就是我童年時(shí)眼中的風(fēng)景。
夏天，知了在上面孜孜不倦地叫著，一片片如手掌大小的樹(shù)葉密密麻麻，成了我小時(shí)候乘涼的一把大傘，早上看著清晨的微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉時(shí)萬(wàn)變的樣子，看，那像一只眼睛，那像一只小狗，那像一只金魚(yú)…..邊看邊坐在小椅子上感受著微風(fēng)帶給我的涼爽，真是愜意。晚上坐在樹(shù)下與奶奶一起玩鬧，爺爺坐在一旁笑著、說(shuō)著。樹(shù)葉“嘩嘩”的隨風(fēng)作響，訴說(shuō)著自己心中的愉快。
秋天，它的`葉子變成金黃的，風(fēng)兒吹過(guò)葉子帶著樹(shù)的的祝愿輕輕飄落在地上。滿地金黃的落葉，走在上面嘩嘩作響，每當(dāng)這時(shí)我和奶奶就會(huì)忙起來(lái)，用笤帚將落葉掃到一起堆成一堆，準(zhǔn)備用它來(lái)燒火用。
那棵樹(shù)一直陪著我，讓我可以時(shí)�？吹讲灰粯拥娘L(fēng)景。這棵大樹(shù)一直默默看著我長(zhǎng)得，默默陪著我，默默地給我創(chuàng)造快樂(lè)的數(shù)，因?yàn)橐ǚ课荻粺o(wú)情地砍了，當(dāng)時(shí)我并不知道，直到周六回去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。我眼中的那道風(fēng)景不見(jiàn)了，那顆笑瞇瞇的數(shù)人間蒸發(fā)了。
“奶奶，樹(shù)呢？”我跑到奶奶那里急切的問(wèn)道，“砍了”奶奶平靜地說(shuō)。我一愣，接著面無(wú)表情地來(lái)到原來(lái)大樹(shù)生在的地方，看到的是一堆木柴。我一笑“樹(shù)，你是我眼中最美的風(fēng)景”說(shuō)著，心好像在默默地流淚。
這樹(shù)是我眼中的風(fēng)景，永不改變的風(fēng)景，它帶著我童年的歡樂(lè)化作一縷縷煙在空中，和以前一樣，笑瞇瞇地望著我，樹(shù)，你是我眼中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
江陰的中山公園，是人們修身養(yǎng)心的好去處。在這里，有伴著音樂(lè)舞動(dòng)的人群，有握著大筆揮毫的雅士，有牽著孩童游玩的家長(zhǎng)，更有沉浸在歡聲笑語(yǔ)中的老人們……那空中輕盈飄飛的柳絮，攜同快樂(lè)和諧的音符，飄飄悠悠地飛向遠(yuǎn)方。
踏進(jìn)這片園林，和煦的陽(yáng)光便籠罩著大地，仿佛給大地鋪上了一層金粉。我的心里也猶如這陽(yáng)光一般，明亮，溫暖。一位老人闖進(jìn)了我的視野，他長(zhǎng)得不算好看，但是從他的眉宇中透出了一股慈祥。他的身旁站著一位年齡相仿的`老奶奶，也已是滿頭銀發(fā)，那白發(fā)中時(shí)時(shí)刻刻地透露著她經(jīng)歷過(guò)的那些酸甜苦辣的日子。我猜他們是一對(duì)夫妻，看似普普通通，但是在我的心里，他們卻是不平凡的。
在寬闊的走道上，我的眼睛聚焦著他們的每一個(gè)動(dòng)作。這些動(dòng)作猶如一抹綠草神奇地在我心中生根、發(fā)芽。人群在我的眼前絡(luò)繹不絕，但我似乎都沒(méi)有注意到他們，只有這對(duì)年邁的夫妻，老爺爺坐在輪椅上，或許是遭遇了交通事故吧。老奶奶不離不棄地守在他的身邊，小心地推動(dòng)輪椅，不時(shí)地用手指向遠(yuǎn)方，說(shuō)著什么，老人會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎在回憶，又似乎在回味，老奶奶的臉上滿是幸福的滋味。他們慢慢地，邊走邊聊，欣賞著這美麗的風(fēng)景。
突然，老人的鞋子掉了，一旁的老奶奶看見(jiàn)了，吃力地彎下腰，一只手握緊輪椅，一只手拾起鞋子。接著，只見(jiàn)她完全蹲了下來(lái)，細(xì)心地把老人的腳塞進(jìn)鞋里。雖然這只是微不足道的幾個(gè)動(dòng)作，卻讓我意識(shí)到這才是最美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景讓我感受到了人與人之間和睦的情景和愛(ài)。這時(shí)，陽(yáng)光從樹(shù)葉細(xì)縫中透了出來(lái)，灑在老兩口身上，同時(shí)，也射進(jìn)了我的心里。
是啊！在中山公園，美麗的風(fēng)景成百上千，可我覺(jué)得最美的風(fēng)景，還是那一幕幕和諧、和睦的人性表達(dá)。
風(fēng)景的作文 篇4
不禁間想起，一年前，我還與這學(xué)校無(wú)緣，當(dāng)我慢慢進(jìn)入這所學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我遇見(jiàn)了我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，那就是友誼。
坐在去班級(jí)的路上，心中總是迫不及待，踏入教室時(shí)，我便在慢慢欣賞這美麗的.風(fēng)景了。
友誼是我們的動(dòng)力，它能使我們更加團(tuán)結(jié)。
在一次大合唱比賽前，同學(xué)們經(jīng)過(guò)分配動(dòng)作和聲部，再加上同學(xué)們之間的相互配合、相互幫忙之下，以及教師的鼓勵(lì)。排練時(shí)，汗水揮灑;表演時(shí)，淋漓盡致。團(tuán)結(jié)和努力，使得我們?cè)诤铣腥〉脙?yōu)勝。
我相信，友誼在，我們就在，團(tuán)結(jié)就在。這一切，就是我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，走過(guò)的一年中，有了你們，我的旅途才會(huì)更加精彩。
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