風景作文

風景作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的風景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景作文 篇1

　　一座擁有百年歷史的老校，就是我們的校園。我們的校園四季如畫。

　　跨進校園，映入眼簾的是下操場。

　　下操場是一個簡易的運動場。有籃球架、有乒乓球臺、兩邊還有文化墻。

　　中操場是供我們做操的地方。這里種著桂花樹和櫻花樹等。

　　春天，櫻花樹和其他樹長出了花苞。夏天，櫻花樹和桂花樹的樹葉長得格外茂盛。想一把綠色的`大傘。同學(xué)們玩累了就在樹陰下休息。大樹們也不吝嗇，無私的奉獻著。秋天，桂花開了。有一句老話說得好：“桂花十里香�！苯袢瘴衣劦搅�。果真如此。冬天，雪花給學(xué)校穿上一件厚厚的白棉衣�？赡苁桥滦�園冷著了吧。這時的校園像一位身著白衣的仙女一樣。

　　上操場主要有教學(xué)樓。每天早上，進入學(xué)校就能聽到來自上操場整齊的讀書聲，奏成了一首讀書的交響曲。

　　這就是我們的校園。一個平凡、普通的校園。雖然不必上其他校園設(shè)施那么全,但是我們校園的“鮮花工程”可是哪所學(xué)校也比不上的!

　　難道我不應(yīng)該為擁有這樣一個有著百年歷史的老校而感到自豪嗎?

風景作文 篇2

　　清晨，薄霧，馬路旁。

　　黎明將醒未醒，一切都在薄霧的籠罩下，一切都是那樣地靜謐，靜謐的仿佛聽得到疾駛而過的風的喘息。

　　我——一盞毫不起眼的路燈，長年累月地駐扎在車流穿梭，人潮涌動的人行道旁。此刻我頂著一束被黎明襯得愈加微弱的燈光，百般聊賴的打量著沉睡中的城市。

　　“沙沙——沙沙——”那聲音越來越近，打碎了寂靜的黎明。一片白茫茫中，閃現(xiàn)出一個亮橘色的身影。這位身著洗得發(fā)白的衣衫的“比太陽醒的還早”的環(huán)衛(wèi)工人，正有節(jié)奏地的揮舞著手中的掃帚，汗水不停地淌在紛紛揚揚的灰塵中，昨夜的一片狼藉也瞬間整潔一新。正當我以為他要繼續(xù)向一邊掃去，沒想到他卻直起了腰來，徑直走到我的身旁，從衣兜里翻出一把小鏟，仔細地鏟去粘在我身上的那塊“牛皮蘚”——小廣告。

　　“沙沙——沙沙——”那聲音漸行漸遠，而那溫暖的一舉為這清冷的早晨增添了一道最美的風景。

　　正午，朝陽，林蔭下。

　　一陣喧鬧的戲曲聲在大街上泛起陣陣回響，一個中年男子拄著拐杖拎著收音機。一條褲腿空蕩蕩的，而另一條腿在拐杖的支撐下，正一步一步地在斑駁的.林蔭道上挪動著。身邊的人們向他投去了異樣的目光，而他分明沒有看見，依然在旁人的注目下向前挪動著自己那蹣跚的步子。當我走近他時，不但沒有看見一般殘疾人常有的憂郁沉默，反而聽到他嘴里發(fā)出的聲音，“春秋亭外風雨暴，何處悲聲破寂寥……沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春……”那抑揚頓挫的聲調(diào)，那飽滿高昂的聲音，那堅定有力的呼喊，唱響了他對新的一天的期望……

　　望著他漸行漸遠的身影，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅身殘志堅的畫面，這個畫面定格在了我的心底，成為了激勵了一生的最美的風景圖。

　　傍晚，暮日，晚霞中。

　　我再次點亮了柔和的燈光，回首今日所見的歷歷場景，見證了那平凡舉措中浸滿出的精神力量。人常說江南風景獨好，五岳巍峨壯闊。作為一盞平凡的路燈，我卻只能與這小小的一方天地廝守。但我堅信，最美的風景不在天邊，而在眼前。

　　佇立在街道一隅，靜靜品味最真的情，最美的景。此時此刻，我身旁一幕幕人間尋常事，便是最美的風景。

風景作文 篇3

　　有人說，熟悉的地方?jīng)]有風景，那是因為他對熟悉的地方缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)。其實風景無處不在。

　　要問我最熟悉的地方是哪，那一定是我老家了。我老家是住在一個胡同里的小村莊。當你邁進那大院時，那么你這時就必須用智慧的眼眸去觀察，享受，這熟悉的風景。不光是我，我希望更多的小朋友能放下你們手中的遙控器，同我去熟悉的地方也有風景吧！

　　老家的菜園很美，小時候都是吃這些健康的自己家的'食品，長起來的。

　　記得每天早晨呼吸著這里的新鮮空氣，感受著大自然的美好。還記得院子西北角的小屋，里面有很多雜物，其中有一盒粉筆，我和姐姐從小就把那里當畫板畫畫，換一塊湛藍的天空，白白的云朵，還有那美麗而又熟悉的風景。同時也是寫字。和更多的小伙伴們一起玩，整個村莊都充滿著歡聲笑語。想一想，那個小木屋是多么美妙，多么快樂的風景��！還記得每天晚上都去的小廣場那個廣場和現(xiàn)在的完全不同，那里有熟悉的人。夏天，蟬知了知了的叫，鄰居家的爺爺奶奶在月光下聊天。聽小池邊青蛙的鳴叫，更好的是小伙伴玩耍的嬉戲聲，這些風景一點一滴地勾勒著一幅幅動人的畫卷。是多么美妙，是人心曠神怡。還有雙杠，好像當時我還很矮的時候看見大哥哥大姐姐玩雙杠這么溜，我也玩了一番，但不知摔了多少次跤。但現(xiàn)在你看那雙杠這么短，再摸摸干燥的土地，滿滿的回憶……每天都開開心心，無憂無慮。

　　看，這都是風景呀，都是熟悉的風景，但現(xiàn)在大自然遭到破壞。這些地方都可能會消失，所以我們要珍惜這手機的地方，多去觀察，多去用美麗的眼睛去探索。因為熟悉的地方也有風景。

風景作文 篇4

　　校園風景線學(xué)校是我的第二個家，這個“家”由成千上萬的孩子和和藹可親的老師組成的，就讓我為大家介紹一下我的校園吧？走進校園首先映入眼簾的是高大雄偉的'教學(xué)樓，火紅的山茶花爭相斗艷，花壇周圍種滿了四季長青的冬青。再往前走是熱鬧的操場了。下課時，寧靜的操場忽然變得熱鬧起來了，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞。

　　這就是我的校園，我的另一個家，我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的熱鬧。

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