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      2. 小學(xué)風(fēng)景作文

        時(shí)間:2023-10-01 18:02:34 景色 我要投稿

        小學(xué)風(fēng)景作文錦集4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)風(fēng)景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)風(fēng)景作文錦集4篇

        小學(xué)風(fēng)景作文 篇1

          去美麗的杭州游玩,遇到了以為好心的杭州人。去蘇堤的公交車(chē)上,我和媽媽沒(méi)有帶夠硬幣,一位穿著圓領(lǐng)T恤的老公公幫我們將一枚閃著銀光的硬幣就掉進(jìn)了自動(dòng)投幣機(jī)。我們?cè)诤贾蓍_(kāi)心的游玩了兩天,那里的風(fēng)景很美,但我覺(jué)得那位好心人更美,那位不知名的好心人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。他成了我留在心底的風(fēng)景。

          畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同這說(shuō)的就是我向往已久的杭州。去年夏天,媽媽就帶我去杭州玩了一趟。真是上有天堂,下有蘇杭。那里的風(fēng)景真是美不勝收,但這一切都美不過(guò)那位好心的杭州人。

          那一次,在杭州,我們本以為我們準(zhǔn)備的很充分,但智者千慮,必有一失。我們上了去蘇堤的公交車(chē),摸遍全身的口袋才發(fā)現(xiàn),身上只有一元的硬幣了,只夠一人乘車(chē)。可是我們已經(jīng)上了車(chē),身后是許多排隊(duì)上車(chē)的乘客,進(jìn)也不是,退也不得,面對(duì)自動(dòng)投幣機(jī),我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我還不停地埋怨媽媽?zhuān)憾际悄,忘帶硬幣,站在這里丟死人了!乘客們也在嚷嚷:快點(diǎn)呀!司機(jī)皺著眉頭盯著我們,好像在說(shuō)知道要坐車(chē),為什么不準(zhǔn)備好零錢(qián)?豆大的汗珠從媽媽漲紅的臉上滑落下來(lái),車(chē)上十分悶熱,再加上緊張著急,汗水已經(jīng)浸濕了我的衣服。這時(shí),從后面響起一聲:我來(lái)替她們投吧!話音剛落,一枚閃著銀光的硬幣就掉進(jìn)了自動(dòng)投幣機(jī)。我們?nèi)缲?fù)釋重,松了一口氣,趕緊上了車(chē)。

          我們一邊說(shuō)著謝謝,一邊用目光尋找著這位不知名的好人,原來(lái)是一位穿著圓領(lǐng)T恤的`老公公,笑瞇瞇的看著我們。他不愿意說(shuō)出自己的名字,看上去那樣的樸實(shí),還對(duì)我們說(shuō):下次別忘了再帶零錢(qián)哦!我的心頓時(shí)感覺(jué)暖暖的。最后,我們?cè)诤贾蓍_(kāi)心的游玩了兩天,那里的風(fēng)景很美,但我覺(jué)得那位好心人更美。我真想再次見(jiàn)到他,當(dāng)面謝謝他。

          這件事深深地刻在我的腦海中,那位不知名的好心人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。他成了我留在心底的風(fēng)景。

        小學(xué)風(fēng)景作文 篇2

          春姑娘正邁著輕盈的腳步來(lái)到沙湖生態(tài)公園。你看,那粉紅的桃花,雪白的梨花,都紛紛競(jìng)想開(kāi)放,對(duì)春姑娘露出了燦爛的微笑。

          躺在綠油油的草地上,讓暖暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,空氣中彌漫著濃濃的春意?粗?chē)臐M(mǎn)地繁花,你是否領(lǐng)略到江南水鄉(xiāng)的春季勝景了呢?

          現(xiàn)在賞春最好的地方就要數(shù)沙湖公園了。那里有成片的櫻花樹(shù)和綠茵茵的草坪。從遠(yuǎn)處望去,櫻花林仿佛一大片粉紅的云朵落在人間。當(dāng)我們躺在櫻花樹(shù)下,望著那滿(mǎn)樹(shù)櫻花,看看不時(shí)飄落下來(lái)的`一片片花瓣時(shí),真是愜意極了。

          沙湖公園的草坪上是另一番景象。小草剛剛從土中冒出頭來(lái),在大好春光的沐浴下,新綠初上的它們更加生機(jī)勃勃。

          小朋友們手中拿著各式各樣的風(fēng)箏,踏在草地上。往天上一看,嗬!好多風(fēng)箏呀!有藍(lán)兔的、有機(jī)器貓的,還有小魚(yú)尼莫的。看那!那邊還有一只好大的紅色章魚(yú)風(fēng)箏!

          在草坪另一端是一塊燒烤區(qū)。人們圍著烤架坐成一圈,手中拿著肉串、香腸等食物,吃得滿(mǎn)嘴抹油。

          春天的沙湖讓人留連,讓人難忘。那么,你還遲疑什么?快來(lái)沙湖公園品味春的韻味吧!

        小學(xué)風(fēng)景作文 篇3

          我們這的錦繡川四季都很美,但我覺(jué)得春天的錦繡川是最美的。初春,冰雪融化、河流復(fù)蘇,大地冒出了小芽,樹(shù)又長(zhǎng)出了小葉子。立春,小芽變成小草,樹(shù)木茂密,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。

          錦繡川的`樹(shù)很多,如:桃樹(shù)、櫻花樹(shù)、杏樹(shù)、迎春樹(shù)、柳樹(shù)、玉蘭樹(shù)……,錦繡川的花也很多,如:梅花、水仙花。、迎春花、牡丹花……

          春天的錦繡川是人們休閑的地方,人們從樹(shù)陰下下象棋、練唱歌、習(xí)舞蹈,還有學(xué)畫(huà)畫(huà)的呢!春天的錦繡川像一幅美麗的連綿不斷的畫(huà)卷,我愛(ài)我們的錦繡川。

        小學(xué)風(fēng)景作文 篇4

          這里的空氣確實(shí)新鮮,我在這里稍稍一停,一身的疲勞全沒(méi)了;你的嘴巴小小的,真實(shí)版的“櫻桃小嘴”,你喜歡和我爭(zhēng),到底是誰(shuí)的嘴巴小,我記得,那時(shí),你小氣地看著我,不服氣地用直尺量自己的嘴巴,我只是呆呆地望著你,看著你那幼稚的舉動(dòng),我也不爭(zhēng)論,最后沒(méi)有辦法了,我只有找一個(gè)合理的公證人來(lái)讓你口服心服,最后的答案證實(shí)是我贏了,你還是不服氣,還是要與我爭(zhēng)論下去,我終于不耐煩了,違心的讓你占在上方。

          穿過(guò)迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門(mén),綠色公園便敞開(kāi)她那寬廣的胸懷迎接我們,小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧喳喳,好像在致歡迎詞;河風(fēng)順勢(shì)撲來(lái),歡叫著,擁抱我吧,因?yàn)槲医】,因(yàn)槲噎h(huán)保,讓我們一起吐故納新,歡歡樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天!

          錯(cuò)落有致的綠色公園中心地帶是平展展的`草坪。秋天的草坪綠中泛黃,沿著石徑的小路觀看周?chē)木吧,感嘆一年時(shí)光的飛逝,有一種說(shuō)不出的感受,是酸的?甜的?苦的?辣的?是高興的?還是難過(guò)的?真是感慨萬(wàn)千,說(shuō)不清楚。

          公園的東北角上是牡丹園,牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香,使人們覺(jué)得神清氣爽,忽然一下子精神了許多,真是花香宜人。

          西北角是楊樹(shù)林,無(wú)數(shù)的白楊樹(shù)巍然矗立,挺拔在馬路邊、河岸邊,一排排、一列列,像是正在訓(xùn)練的士兵,井然有序,好像在說(shuō):“做人也應(yīng)該這樣,要規(guī)規(guī)矩矩,堂堂正正!

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