風(fēng)景的作文大全【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
有時候,一個輕聲地安慰,一個拍肩的舉動,一個激勵的眼神,都可以在我們的心底留下難以忘懷的風(fēng)景。
安慰
陽光從窗外照進來,將窗外的大樹影子照到了講桌上,照到了老師嚴肅的臉頰上。
“看看你寫的題,墊底了都!崩蠋煈嵟貙⒕碜铀ぴ谖颐媲暗.桌子上,我低著頭,聽著老師的訓(xùn)導(dǎo)。下了課,我抱著卷子,趴在桌子上一動不動,就在這時,和我沒有什么交往的同學(xué)走了過來,安慰著我,并拿起題告訴我怎么做。
在那一刻,她的語言和身影在我心中烙印起了一道風(fēng)景。
激勵
明麗的陽光照在教室的桌子上,老師站在我的旁邊,看著我思考卷子,我用筆尖一下一下地敲動著桌面。
“天。∵@該怎么寫,太難了吧!蔽覂(nèi)心咆哮著。我用求救的眼神望向旁邊的同學(xué),可是他們和我一樣,什么也寫不出來,更別說幫我了。這時,老師看向我,那目光中沒有質(zhì)疑,只有鼓勵。
那一刻,老師的目光在我心中成了一道深刻的風(fēng)景。
自信
刺眼的光射在舞臺上,每個人都倍感緊張,想把對方比下去。我懷中抱著琴,不斷地彈撥著琴弦,熟悉著曲子。
該我上臺了,我深吸了幾口氣,向前走去,在這時,身邊的朋友拍了下我的肩:“要有自信,相信自己,你是最棒的!”這是一個來自朋友的鼓勵,使我更加自信。
那一刻,他的話在我心中形成了一道溫暖的風(fēng)景。
風(fēng)景,是別人帶給你的幫助與鼓勵,他們的一個小小的舉動,一句簡短的話語,都在我心中成為一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
我去過許多地方,觀賞過水平如鏡的西湖,去過怪石嶙峋的云南石林,感受過蒼山洱海的神秘,但我心里最美的一道風(fēng)景,卻是公交車上的那枚硬幣。
那天,我和媽媽一起回老家過年,我們準備好了衣服、食品和鈔票,本以為是萬無一失了,但智者千慮,必有一失。當我們乘公交車時,才發(fā)現(xiàn)身上只有一塊錢零錢了。面對投幣機,我們?nèi)鐭徨伾系奈浵仭钡脠F團轉(zhuǎn)。公交車司機也眉頭緊皺,他那眼神似乎在說:“明知道要坐公交車,為什么不準備好零錢?”司機一個勁地按著喇叭,顯然已經(jīng)不耐煩了,車上的人也議論紛紛。我恨不得找個地縫鉆進去,媽媽急得滿臉通紅,汗珠立刻從額頭上滾落下來。我因為緊張,加上車上悶熱,衣服被汗水浸濕了,緊緊地貼在身上,十分難受,臉上火辣辣的,狼狽不堪。(抓住“我”和媽媽的神情描寫,把“我們”當時緊張、不知所措的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。)
正在我們不知所措的時候,突然從我的身后伸來了一只枯瘦的手,原來是一位老爺爺,老爺爺微笑著跟我說:“孩子,你們是不是忘帶散錢了?”我不好意思的點了點頭。老爺爺馬上從他的口袋里拿出一元硬幣,遞給了我。這枚硬幣,閃著銀光,讓人感到它十分神圣純潔。我和媽媽充滿感激地連聲感謝老爺爺:“謝謝你老爺爺,謝謝你幫助了我們!边@時,我們覺得一陣微風(fēng)吹過,宛如被一雙清涼而又溫暖的手撫摸著,如火燒一般的臉也漸漸降了溫。我立刻投了幣,我們?nèi)玑屩刎摚ā叭玑屩刎摗币辉~準確地表現(xiàn)出了一枚小小的一元硬幣給了你們母女巨大的`幫助,解了你們的燃眉之急。)般地緩了口氣。我想,那硬幣是世界上最亮的那一枚。這位老爺爺雖然不認識我,我也不認識他,他卻幫助了我們,也許這就是人世界那道最美麗的風(fēng)景吧。美的是什么?是硬幣,是人?不,是人世界那互相幫助的心,是人世界永恒不變的救人于急難之中的那份情。
風(fēng)景的美,不僅體現(xiàn)在自然上,也體現(xiàn)在人身上。美的,不僅是高山巍峨,更是人的一個細微動作。一個人的優(yōu)秀的品格,才是那道最美的風(fēng)景線。(多少年來,留在“我”心底最美的,不是高山巍峨,而是老爺爺伸手遞給“我”硬幣的那個動作,那定格在“我”心中的一瞬間,那是最美的一道風(fēng)景線。)
風(fēng)景的作文 篇3
難道會有一天,我們都忘記了?或許不是忘記吧,而是把它們都隱藏在了內(nèi)心深處的某個小角落里,不愿去將它們釋放。這,應(yīng)該就是逃避了。
抬頭,書桌上,鬧鐘里的秒針,邁著輕盈的步伐走著,走得如此輕松。我們成長的腳步隨著時間的流失,一步一步向前走。兀然回首,一年過去了。再次抬頭,分針隨著秒針不顧一切地走著,學(xué)習(xí)上的壓力跟隨著分針發(fā)出的聲響,有序地疊加著,三年過去了。時針毫無目的地跑著,好像永不停歇,永不覺累。經(jīng)不住抬頭,望著日歷,五年過去了。
眼前的我們,為何會失去往日燦爛、又充滿自信的笑容,取而代之的是一雙雙飽滿疲倦的雙眼?想著過去五年的.點點滴滴,想著五年的歡聲笑語,回到現(xiàn)實,這些早已不復(fù)存在了。它們只是過去,只是記憶,微小地僅僅只像一個路人走過,用不了多久,面前呈現(xiàn)的已是另一種風(fēng)景。
人們常言“時間飛快,光陰如梭”,我們又何嘗不知呢?盡力而又充實地活在當下,但時間依舊在飛,毫不留情面。我們還未留戀前一秒的風(fēng)景,另一種景象就已映入眼簾。
徘徊在圖書館外,漫步在學(xué)校操場,只想著把所有煩惱全部拋開。象征性地跑幾步,抬頭望天,萬里無云,陽光普照大地,是一個好日子。但為什么大家的眼中卻只有著惆悵呢?好想念他們啊,更想念那五年中每一個快樂的瞬間。我們還可能回到從前,想那時的我們,無所不談、無話不說,天馬行空、暢想未來嗎?我想,應(yīng)該不會了吧!已經(jīng)分別一年多了,大家可能也有了不少隔閡。導(dǎo)致這些的是什么呢?應(yīng)已只有時間,才可以做到了吧!
每個人心中都有一抹亮色,它們代表的也許是快樂,也許是某個時刻,但總足以讓人銘記在心。那時我們的故事,我們的記憶,我們的換了。
每時每刻都回看到不同的風(fēng)景,當那一幕已成為過去式,將來時已變成了現(xiàn)在完成時。
我們不能與時間賽跑。所以,忘記過去,放眼未來。
風(fēng)景的作文 篇4
時光漸漸賦予我遺忘和懷念的力量,我記不清泛泛而交的人,記不清曾經(jīng)熟識的人;我只記得你,笑容熠熠,感染著我。
你的笑,是我的風(fēng)景。
又憶起正式見面的那天;是將近九月的暑天,陽光毒辣,灼人一般。我唇角微彎,給你一個淺淺的微笑,淡如清風(fēng),你卻回我一個大大的笑容,那笑意便從唇角溢開來,在你嬰兒肥的臉上漫開;再直達我的心房,在最柔軟的地方會心一擊。
我們開始接觸彼此,開始慢慢相知,我甚至能感覺得到兩顆心的慢慢靠近。閑聊的時候,當你主講的時候,你總是眉飛色舞,手也比劃著,臉上帶著笑容。我一邊附和你,一邊扭頭看你;“哎呀你說好不好笑?”你說著,便推推我的肩。我使勁點頭,發(fā)出真心的笑。
學(xué)校的生活或許枯燥,可是你卻可以幫我緩解;你的笑,是我的風(fēng)景。
我想我還算得上是開朗活潑的人,但我又禁不住喜歡胡思亂想,自怨自艾。成績不理想,身體不舒服;卻又遠離親人,無人分擔痛苦,只能一個人自己靜靜地坐著,任由眼淚失控地自己滾落。
你有些慌了,但更多的卻是哭笑不得;“考得不好,可以奮起直追嘛!再說,哭也解決不了問題吶。你要讓自己活得開心一點吶!”
我微微抬頭,不想讓你看見我微紅的眼眶,便斜了眼睛瞥著你。你揚起了笑容,似乎是在鼓勵我“生活偶有困苦,結(jié)果如何卻是你自己選擇的!蹦惆涯X袋蹭到我面前,蹭蹭我的發(fā)梢,“活的`開心一點,才有力氣繼續(xù)精彩!
我終于望向你,你眼中柔光流動,很少見你有溫柔的神色,我竟暗自揣摩是不是被我?guī)С鰜淼摹?/p>
忽地,絢爛的笑容又出現(xiàn)在你臉上。像雨后初晴的天,乍見涅槃!鞍パ娇禳c振作吧!蔽乙参⑽⒊秳幼旖恰
你的笑,是我的風(fēng)景,使我暫時忘記眼前的茍且,保持我內(nèi)心的澄清。
人世浩蕩,我們只不過是寂寥銀河里的一顆星子,是碧藍滄海里的一朵浪花。
幸好有你出現(xiàn),成為我最美的風(fēng)景,陪我度過這人生無常。
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