風(fēng)景作文（經(jīng)典4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在德清，那里最有名的就是莫干山了。它雖然不高，但四季風(fēng)景秀麗，山清水秀。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子；山上的積雪融化了，雪水變成小溪，叮叮咚咚地歌唱；動(dòng)物寶寶們也慢慢蘇醒了，在山上盡情的玩耍。
夏天，綠樹(shù)成蔭。荷花挨挨擠擠美麗極了，這讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句古詩(shī)。晚上，青蛙跳過(guò)來(lái)，呱呱地叫著，告訴我捕蟲(chóng)的快樂(lè)；禪飛過(guò)來(lái)，告訴我唱歌的.樂(lè)趣。
秋天，樹(shù)林里飄下來(lái)一只只蝴蝶；農(nóng)田里的高粱，看見(jiàn)秋天來(lái)了就笑了起來(lái)，把自己的腰都笑彎，柿子像一個(gè)個(gè)火把迎接著秋天的到來(lái)呢！
冬天，莫干山上雪白一片。你會(huì)突然看見(jiàn)幾片嫩葉，那是大白菜呢。它們悄悄探出來(lái)，欣賞風(fēng)景。小朋友們?cè)谕嫜┠兀蜓┱�、堆雪人……等游戲�?/p>
我愛(ài)莫干山，歡迎老師同學(xué)們來(lái)我家鄉(xiāng)做客。
風(fēng)景作文 篇2
上個(gè)星期六，爸爸帶我和程程到麒麟湖風(fēng)景區(qū)去玩。
麒麟湖風(fēng)景區(qū)位于南陽(yáng)城區(qū)正北方向的臥龍區(qū)小寨鄉(xiāng)境內(nèi)，風(fēng)景區(qū)總面積約二十一平方公里，其中湖水面積十一平方公里，約為杭州西湖水面的兩倍。該景區(qū)有山有水，有林有島，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，環(huán)境宜人，讓人留戀忘返。
我們來(lái)到湖邊，湖周?chē)泻芏嗔鴺?shù)，由于是早春，柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，葉子嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一頂頂大頭盔一樣映入眼簾。有些小小的野草剛發(fā)出了小芽，長(zhǎng)在柳樹(shù)底下，還有很多不知名的小花也爭(zhēng)相開(kāi)放，可愛(ài)極了。這里最美麗的當(dāng)然是日出日落的情景了。日出時(shí)，太陽(yáng)浸在湖水里，好像一個(gè)巨大的紅寶石一樣，一閃一閃的.，把湖水全都染紅了。當(dāng)太陽(yáng)升到天空時(shí)，湖水才又變回碧綠色。日落時(shí)，湖水又變成了橙黃色，我們?cè)诤呩烎~(yú)、嬉戲，湖中的小蝦、魚(yú)兒也跳出湖面，仿佛在進(jìn)行跳高比賽呢，真是可愛(ài)、有趣極了！
多么美的麒麟湖風(fēng)景區(qū)呀！
風(fēng)景作文 篇3
當(dāng)你游覽在青山綠水之中，當(dāng)你沐浴在陽(yáng)光雨露之中，當(dāng)你散步在滿天星空之下，當(dāng)你小憩在小草野花之中……我想，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不為大自然創(chuàng)作出這樣的杰作而感到驚嘆。
記憶中也游過(guò)很多的地方，有險(xiǎn)峻的黃山，有秀麗的桂林，還有……然而，那次的九寨溝之行，卻讓我徹徹底底地驚嘆了一回。
形容九寨溝，不是單單一個(gè)“美”字所能表達(dá)清楚的那兒，古樸的棧道，斑斕的彩林，青藍(lán)色的湖泊，繚繞的云霧，壯麗的雪山，還有或別致，或與眾不同的瀑布……哦，對(duì)，還有那充滿了民族風(fēng)情的藏族寨子……或許，擁有這其中的任何一樣，都是至美的一道風(fēng)景線。
之前，我們就聽(tīng)說(shuō)藏族人把這兒的湖泊稱(chēng)為海子大海之子，一點(diǎn)不假，當(dāng)我第一眼看到九寨溝的湖時(shí)，還真就把她當(dāng)成了大海之子青藍(lán)色的湖水，與藍(lán)色的大海的顏色比起來(lái)，真可謂是有過(guò)之而無(wú)不及。只是，畢竟是湖泊，總是比無(wú)邊無(wú)垠的大海小的多，難怪，藏族人會(huì)把這里的湖泊稱(chēng)為海子！走在水邊的棧道上，放眼望去，青藍(lán)色的`湖水與四周山上的彩林的顏色形成強(qiáng)烈的層次感，樹(shù)的顏色有青翠的綠色，耀眼的紅色，古樸的墨綠，淡雅的黃色……看到湖水與彩林的顏色的搭配如此美妙，我不禁感恩大自然，感激大自然的恩惠，感謝大自然帶給我們這么美妙的視覺(jué)享受！
海子除了青藍(lán)色的水色外，還有一個(gè)特點(diǎn)清澈。湖水很深，甚至最深的地方達(dá)到了103米，但是，給人的感覺(jué)卻是只有一米深因?yàn)�，你很容易就能看到湖底，看到湖底的魚(yú)或是“倘徊歡”，或是“m爾遠(yuǎn)逝”。甚至有人嘟噥道：“都說(shuō)水至清則無(wú)魚(yú)，可為什么這兒的魚(yú)還這么快活？”更有甚者吟起了老毛的詩(shī)詞：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”是啊，到了九寨溝，有誰(shuí)會(huì)不為大自然的創(chuàng)造而折服呢？又有誰(shuí)會(huì)不感恩大自然呢？
看完了各式各樣的海子，還是覺(jué)得缺了些什么。思前想后，我猛然間發(fā)現(xiàn)這兒似乎還缺了些生命力。這里的一切景色、色彩雖然美麗，雖然艷麗，雖然讓人眼花繚亂，但是，她們畢竟都是靜物，靜靜地躺著，讓人覺(jué)察不出絲毫生機(jī)。懷著這樣想找出一些生命力的心境，我不斷地環(huán)顧四周，可卻沒(méi)有找到心中的那股生命力。于是，我往前走了幾步，希望有新的發(fā)現(xiàn)。剎那間當(dāng)我的視線越過(guò)一座山后，我看到了前面的一片蘆葦蕩。我眨巴眨巴眼睛并沒(méi)有看錯(cuò)啊，可是，通常而言，蘆葦都長(zhǎng)在海拔800米以下的地方，可九寨溝的海拔都達(dá)到了3000米，在這樣的高原地帶，為什么還會(huì)生長(zhǎng)著蘆葦呢？而且，為什么這兒所生長(zhǎng)的蘆葦更高，更大呢？
是的，高原對(duì)蘆葦來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)惡劣的環(huán)境，但是，這些蘆葦并沒(méi)有因此而退縮并放棄這塊地方她們選擇了適應(yīng)環(huán)境，選擇了勇敢的挑戰(zhàn)她們的生存環(huán)境，選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，選擇了靠自己的努力來(lái)證實(shí)蘆葦也同樣可以生長(zhǎng)在海拔3000米甚至更高的地方！于是，她們成功了，成功地生長(zhǎng)在這片高原地上，甚至，比平地上那些不求上進(jìn)的蘆葦長(zhǎng)得更高、更大。
走在木棧道上，我不禁被這群頑強(qiáng)的蘆葦折服了。在我的眼里，她們不僅僅是一群蘆葦在我眼里，她們更象征了今天的人們所不可缺少的勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神和頑強(qiáng)的意志�；蛟S，如果一個(gè)人能像這片蘆葦蕩一樣，不屈服于惡劣的生存環(huán)境，能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，能有頑強(qiáng)的意志，那么，他將一定會(huì)像這高原上的蘆葦一樣，是成功的！
有了這番感悟之后，我不禁更加感恩大自然，不僅因?yàn)樗龓Ыo了我們視覺(jué)上的享受，更因?yàn)榇笞匀唤o予了我人生的啟示。
風(fēng)景作文 篇4
秋色美，心靜花亦香，擁一樹(shù)楓葉，嗅一脈香息，沁暖人心扉�；叵胪粢欢�，記憶猶新，綿綿回味，留住這最美的風(fēng)景。
珍惜與你同行
相伴三年，在最美好的青春年華，有你無(wú)憾。
還記得初見(jiàn)你時(shí)，你穿著米白色的裙子，與你小麥色的肌膚極不相襯。你說(shuō)的那句“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！备窃倚�。你總是考慮我的感受，你知道我不是一個(gè)很好的情緒管理者，成績(jī)不好，會(huì)郁郁寡歡，眼淚如斷了線的珠子般。你總是耐心安慰我，告訴我：“老師知道你已經(jīng)很努力了，不要急，咱們一步一步來(lái)�！鄙洗蔚�'語(yǔ)文模擬考試成績(jī)令人很是不滿意，我主動(dòng)找你分析，你沒(méi)有批評(píng)我，只是一同與我分析原因，解決問(wèn)題。取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我總會(huì)高興得如同孩子般，綻放出純真的笑容，身后的小尾巴翹得老高。你總是告訴我要戒驕戒躁，靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。珍惜與你同行，感恩與你攜手。
珍惜百天奮戰(zhàn)
中考的腳步越來(lái)越近了，平日里總是充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)，也失去了往日的青春與活力。也許知道將要?jiǎng)e離，苦澀在心底蔓延開(kāi)來(lái);也許黑板上的倒計(jì)時(shí)，看得人心里直發(fā)慌。剛下來(lái)的一模成績(jī)更是攻破了我心里的最后一道防線。慘不忍睹的成績(jī)，使我感覺(jué)我離我想考的高中越來(lái)越遠(yuǎn)。我與同學(xué)們似乎明白了什么是初三，努力才是主旋律。在座位上盯著那道毫無(wú)思路的幾何題，奮力書(shū)寫(xiě)出我自己的解題方式。珍惜百天之戰(zhàn)，揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸。
珍惜今朝汗水
每一次的奮力一躍，換來(lái)的卻是惆悵與不甘。望著那條遙遠(yuǎn)的紅線，眼底的寂寞與失意掩飾不住。每日清晨，朗朗的英語(yǔ)誦讀聲，陪我沐浴清晨的溫暖陽(yáng)光。珍惜揮灑的汗水，即便再疲憊不堪，也要為夢(mèng)想奮力起跳！
那一樹(shù)的繁花，像是走過(guò)的日子，即使眷戀，即使不舍，也將漸行漸遠(yuǎn)。而那滿地的落葉，則是留在我心底的回憶，靜靜地躺在我的心上，散發(fā)陣陣余香，我要永遠(yuǎn)留住它。
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