那里的風(fēng)景作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的那里的風(fēng)景作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那里的風(fēng)景作文 篇1
銀湖公園是我最喜歡的地方，因?yàn)樗苊馈?/p>
我走進(jìn)銀湖公園，眼前的景色讓我入迷。從遠(yuǎn)處望去，便看見一棵柏樹，它那么高，好像一位哨兵在那里站崗。再近些，只見一棵大榕樹好像一把大傘。它的葉子密密麻麻的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。火紅的太陽把綠油油的葉子打扮得那么漂亮，那么年輕，是它把葉子照耀得閃閃發(fā)光。它的樹干很粗，大約要10個(gè)人圍在一起才是它的粗度。樹干上的年輪有許多個(gè)，可能是一棵老樹吧！它的用處也很大，夏天，人們?cè)跇湎鲁藳�。小朋友有的在看書，有�?在玩耍。秋天，一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子輕輕地拂動(dòng)，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。那聲音好像在和小伙伴討論問題呢！
我向前走去，看見許多花壇，形狀千姿百態(tài)。每個(gè)花壇都有一束束鮮花，五彩繽紛，芬芳迷人，爭(zhēng)奇斗艷，像小姑娘們?cè)诒让馈?/p>
銀湖公園真美啊！好像一幅畫卷啊！我愛銀湖公園！
那里的風(fēng)景作文 篇2
沒有哪兒的風(fēng)景，能比的過我姥姥家的那幾座小山。
春天，小山上長(zhǎng)滿了野草和野花，山上全是綠油油的，像是穿了一件碧綠色的外套，兩座小山的中間有一條小溪，那條小溪清澈見底，非常干凈，像是一面鏡子一樣，小溪里的小魚有紅色的，藍(lán)色的，黃色的，還有的`身上是多種顏色，還有一種很特別的生物，全身都是黑色的，它叫水摩托和小魚們一起游來游去。
夏天，下雨的時(shí)候，山上冒出一層層的白霧，像是人間仙境一樣，雨水落在小溪里的聲音非常的好聽，像是在在演奏一首好聽的音樂。
秋天，葉子都變紅了，一陣陣涼風(fēng)吹過，紅葉緩緩的落在小山上，好像是鋪了一層紅色的地毯，落在水面上像是一艘小船，水摩托在紅葉上停歇著，自由的享受著陽光。
冬天，小山上堆滿了白花花的積雪，我和小伙伴們?cè)谝粋�(gè)比較安全的地方打雪仗、堆雪人，小溪結(jié)了厚厚的一層冰，我們就在上面滑冰，快活的玩耍著。
每個(gè)季節(jié)小山坡的景色都不一樣，在我眼里它們都是最美麗的風(fēng)景。
那里的風(fēng)景作文 篇3
今年的暑假，酷熱，熱的人們像熱鍋上的螞蟻，到處找涼快的地方，而天目山就是杭州最佳的避暑圣地。于是，我們出發(fā)去天目山找清涼處。
天目山真像是個(gè)天堂，涼風(fēng)徐徐，綠樹成蔭，有銀杏、有香樟、還有杉樹……一片生機(jī)勃勃的景象，我們?cè)谶@個(gè)天然氧吧里，盡情地呼吸著清新的空氣，人也涼爽了許多。
我們住的地方叫谷雨潭，那兒不僅有茂盛的樹木，而且還有一泓清清的溪水，精靈似的小魚兒在這里自由自在地嘻戲；高大的銀杏樹把根扎進(jìn)溪邊的巖縫里，小溪從它的身邊潺潺流過，像在給樹爺爺洗刷胡須。
一路蜿蜒而下的溪水形成了好幾處瀑布，機(jī)靈的小魚兒像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，翻著跟頭，隨流躍下，而溪水經(jīng)過一路沖洗，也變得越來越干凈了，捧一口水喝，感覺特別清涼甜潤(rùn)，我不禁被深深地吸引住了。
沿著小溪，我走啊走，來到了下游發(fā)現(xiàn)了一處極佳的境地，我們把它當(dāng)作秘密基地，哪兒有一塊大巖石，橫臥水中，溪邊一棵大樹的樹冠像一把巨大的遮陽傘，把頭頂?shù)年柟舛颊趽踝×耍以谀抢锉M情地玩水，捕捉小魚兒和小青蛙，盡管一無所獲，仍樂此不疲；而媽媽則坐在巖石上，雙腳泡著溪水，津津有味地看著書，偶爾抬頭瞧一瞧她那頑皮的.兒子，會(huì)心地一笑，好一派其樂融融的景象。
谷雨潭的美景深深地印在我的腦海里，我不時(shí)想起它，就好像喝著它清涼的溪水一樣，讓我陶醉。
那里的風(fēng)景作文 篇4
銀湖公園是我最喜歡的地方，因?yàn)樗苊馈?/p>
走進(jìn)銀湖公園，眼前的景色讓我著迷。向遠(yuǎn)處望去，便看見一棵柏樹，它那么高，好像一位哨兵在那里站崗。再近些，只見一棵大榕樹好像一把大傘,它的葉子密密麻麻的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空�；鸺t的太陽把綠油油的葉子打扮得那么漂亮，那么年輕，是它把葉子照耀得閃閃發(fā)光。它的樹干很粗，大約要10個(gè)人手拉手圍在一起才能抱住它。樹干垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的，大把大把的胡須,可能是一棵老樹吧！它的用處也很大，夏天，大人們?cè)跇湎鲁藳?小朋友有的看書，有的.玩耍。秋天，一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子輕輕地舞動(dòng)，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。沙沙,沙沙,又好像在和小伙伴討論問題呢！
我向前走去，看見許多花壇，有的花壇被心靈手巧的園丁或剪或雕,呈現(xiàn)出各種各樣的姿態(tài)。有的花壇姹紫嫣紅，芬芳迷人，像小姑娘們?cè)诒让?
銀湖公園真美,美得像一幅畫卷啊！我愛銀湖公園！
那里的風(fēng)景作文 篇5
星期六，爺爺帶著我和弟弟去家附近剛剛建成的屯山公園游玩。
一進(jìn)公園的正門，首先映入眼簾的是一塊橢圓形的大石頭，上面刻著“屯山公園”這幾個(gè)紅字，在陽光的照耀下特別引人注意。
往里面走，兩排高大聳立的銀杏樹就像一位位保安，歡迎我們的到來。一片片銀杏葉看上去就像一把把又綠又黃的小扇子，又像一張張小片的書簽，美不勝收！
在銀杏樹的左邊，是一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，那里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽。我和弟弟手拉手往銀杏樹的右邊的小路走。走著走著，眼前出現(xiàn)了幾座高低不一的'假山，上面種著各式各樣不同顏色的小花，還有不同種類的樹木，把周圍的環(huán)境裝點(diǎn)的分外美麗。
也許是第一次來這個(gè)公園，想立刻把公園的美景看一遍，我們沒有駐足多久就繼續(xù)沿著一條彎彎曲曲的山路前進(jìn)。我們到了一座亭子，那里是山的最高處。我放眼望去，整座公園仿佛都在我的腳下，一切美景也盡收眼底。
正當(dāng)我和弟弟極目遠(yuǎn)眺時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)的音樂。爺爺告訴我們，音樂噴泉要開始了！音樂噴泉是這個(gè)公園的特色項(xiàng)目之一。我們飛奔下去，穿過大草坪徑直來到噴泉邊，伴著美妙的音樂，噴泉的水柱也忽高忽低，一會(huì)兒像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍，一會(huì)兒又變成一簇簇花朵，一會(huì)兒盛開一會(huì)兒凋零，不一會(huì)兒又像斷了線的珍珠灑落下來，一陣微風(fēng)拂過，似煙又似霧的灑落在我們身邊�！罢媸翘婷盍耍 蔽液偷艿芘氖纸泻�！爺爺告訴我們說：“晚上在五彩繽紛的燈光照耀下還要美呢！”我不禁贊嘆：“現(xiàn)在的科技好發(fā)達(dá)��！這噴泉是這么美輪美奐�。 �
我愛上了這座五彩繽紛的公園。這么美好的地方，我要經(jīng)常來逛逛，讓它陪伴我成長(zhǎng)，讓我的童年更加絢麗多彩！
那里的風(fēng)景作文 篇6
當(dāng)秋天輕步走進(jìn)校園，校園的景色真美。
風(fēng)兒飄過校園，一片片發(fā)黃的樹葉紛紛落下，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了，腰也彎了，好象從一個(gè)年輕的小伙子變成了一個(gè)腰背佝僂的老大爺。雨水沖擊著地面，教學(xué)樓的灰塵消失得無影無蹤�；▋簭堥_小嘴，貪婪的`品嘗著秋天獨(dú)特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌，大樹搖晃著樹葉，“沙沙沙沙”，為小草打起了節(jié)奏，整個(gè)校園沉浸在歡樂之中。
天冷了，小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們一大早在操場(chǎng)上做早操，然后在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，下課了，同學(xué)們歡騰起來：有蹦的，有跳的，有坐的，有的在竊竊私語，有的在開懷大笑，有的在……充滿歡聲笑語。人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學(xué)們的熱情融化了!同學(xué)們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑，快活地似一只只小鹿!樹上的小鳥偶爾也幾聲啾啾，似在跟著同學(xué)們歡樂的歌唱。
秋天，是活潑的;是美麗的;是金色的。無數(shù)種秋都融入在我們可愛的校園中!
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