關(guān)于美麗的風(fēng)景作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的美麗的風(fēng)景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
又臨一年畢業(yè)季，我們將懷著夢(mèng)想，用六年的辛苦付出換來(lái)小學(xué)生活一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，離開(kāi)帶給我許多快樂(lè)回憶的母校。
想到這里，我腦海中浮現(xiàn)出了一棵高大挺撥的鳳凰樹(shù)，母校的鳳凰樹(shù)!
初次見(jiàn)到這棵樹(shù)，是在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，媽媽帶我到學(xué)校去報(bào)名，路過(guò)操場(chǎng)時(shí)，這棵樹(shù)便出現(xiàn)在我的眼前。這是一棵怎樣的樹(shù)啊!茂密的樹(shù)葉一片片，層層疊疊地掛在枝上，使這棵樹(shù)如同一把巨傘。綠蔥蔥的葉子是那樣的綠，綠得亮眼，那種綠，恐怕是畫(huà)家也無(wú)法調(diào)出的綠色。在綠葉中間，火紅的鳳凰花盛開(kāi)著，猶如一位穿著紅裙子的仙子，在綠葉的映襯下，顯得多么婀娜多姿。驕陽(yáng)硬是從這綠傘中透過(guò)，如同頑皮的孩子，在地面上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的足跡。這是，一陣清風(fēng)襲來(lái)，鳳凰樹(shù)上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好一副生機(jī)勃勃的`景象!我看呆了，掙脫了媽媽的手，跑到這棵樹(shù)下，癡癡地望著。
從那時(shí)起，我的生活中便多了這棵鳳凰樹(shù)。無(wú)論刮風(fēng)下雨，烈日寒霜，它總是屹立在校園中，如同一位士兵，堅(jiān)守自己的崗位。
當(dāng)我們走進(jìn)教室，開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)早讀時(shí)，它靜靜地聆聽(tīng)我們朗朗的書(shū)聲;當(dāng)我們下樓到操場(chǎng)體鍛后休息時(shí)，坐在它身邊的椅子上，它便撐開(kāi)它綠色的大傘，為我們遮陽(yáng)，“好涼爽!”我們身上的燥熱、躁動(dòng)全都隨著風(fēng)一吹而散，空調(diào)，風(fēng)扇的“威力”都比不過(guò)它;當(dāng)我們節(jié)日文藝匯演時(shí)，它隨著舞臺(tái)上的音樂(lè)輕輕起舞�？鞓�(lè)時(shí)，我在它的巨傘下開(kāi)心地蹦跳;難過(guò)時(shí)，我向它傾訴著心中的苦悶。
鳳凰樹(shù)，母校的那道美麗的風(fēng)景，陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡，它知道我的喜怒哀樂(lè)。啊，我親愛(ài)的鳳凰樹(shù)，我的朋友，我何時(shí)能再見(jiàn)到你呢?
以后，我將去往初中，高中，大學(xué)，但在我心中，母校的那棵鳳凰樹(shù)，那道美景，永遠(yuǎn)也抹不去!
美麗的風(fēng)景作文 篇2
春天來(lái)了，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云，時(shí)而像一群綿羊，時(shí)而像幾只白兔。幾只小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔。遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山披上了綠裝。
近處是一片森林，高大的樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。樹(shù)上有幾只小松鼠在快樂(lè)地跳來(lái)跳去。綠茵茵的草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花，有紅的、黃的、紫的……花兒的清香引來(lái)了一群群蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像正在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，一個(gè)個(gè)都不甘示弱，展現(xiàn)屬于自己的優(yōu)美舞姿。幾只小白兔在草地上津津有味地吃著青草，吃的高興了就抬起頭，叫一叫，好像在說(shuō)“青草真好吃！我最喜歡吃青草了！大家快來(lái)吃��！”。吃飽了就躲在樹(shù)蔭下呼呼大睡了，不管多大的聲音都吵不醒他們，真能稱(chēng)作“睡神”了！
森林旁邊有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，如同一條透明的'藍(lán)綢子在飄動(dòng)。一群群魚(yú)兒在水中快樂(lè)的嬉戲著。時(shí)而躲在水草底下捉迷藏，時(shí)而排成一排玩“老鷹捉小雞”……玩得不亦樂(lè)乎。幾只小鴨子在水面上“嘎嘎”地叫著，在看著魚(yú)兒玩游戲呢！
這里的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，真讓人流連忘返！
美麗的風(fēng)景作文 篇3
是夜，我們摸著黑上實(shí)驗(yàn)樓做實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有人喜歡黑暗。沒(méi)有一絲的光亮?xí)屓嗣允Х较�。讓�?nèi)心的恐懼滋生蔓延�！坝腥擞泄鈫幔渴蛛娡�，照一下吧！”我聽(tīng)到有人喊。不出所料，沒(méi)有人帶手電筒。
千辛萬(wàn)苦走出實(shí)驗(yàn)樓時(shí)，一片炫麗晃疼了我的眼睛。等眼睛適應(yīng)了到明亮，發(fā)現(xiàn)那炫麗正是校園的燈景。
路燈的光是柔和的橙色，脈脈含情地凝視著眼前的小道與青草，眼波蕩漾。遠(yuǎn)處，霓虹給夜幕披上了彩色的紗裙：紅色，熱情似心中不滅的火焰；藍(lán)色，沉靜似心田不息的清泉；綠色，新鮮似年華中最美的青春。
一轉(zhuǎn)身，又是一片燈景，那是一片最常見(jiàn)的燈的色彩：白。我不知如何描繪那白色，只知道它的出現(xiàn)讓別處都失去了色彩，因?yàn)槟鞘墙虒W(xué)樓的燈光，教室的燈光。在那白色的燈光下，有思維的火花和知識(shí)的碰撞。
那派燈光就那么靜靜地玉立在校園里，一時(shí)我不知如何形容那棟建筑了。他可以是一位歷經(jīng)歲月與飽經(jīng)風(fēng)雨的老人：時(shí)間流逝，并沒(méi)有削弱他令人沉靜的魅力；他端莊穩(wěn)重、大氣磅礴，有讓人心悸的睿智氣魄。他也可以是一個(gè)英姿颯爽的少年：青春年少，飽含著躍躍欲試的活力和睥睨天下的傲氣；他在跌跌撞撞中成長(zhǎng)，只待某天仰天一嘯，大抒萬(wàn)丈豪情。
這是我從那樓中看到的，也是我從那一個(gè)少年身上看到的。他們抱著書(shū)，慢慢朝那片燈火走去，輕輕地走去。那些偉大的理想畢竟離他們有一段距離，把握好現(xiàn)在才是最好的選擇。少年們好像都不約而同地多看了教學(xué)樓幾眼，都被那美景深深吸引了。
蟲(chóng)鳴聲不斷從樹(shù)間傳來(lái)，桂花樹(shù)散發(fā)著醉人的芳香，樓道上同學(xué)們的身影也隱現(xiàn)在花木扶蘇之間。靜若處子的`教學(xué)樓恬靜地立在夜幕下，幾顆星襯著這暗香疏影，襯著這一派和諧。這里有美麗的風(fēng)景，最美的風(fēng)景。
同學(xué)們加快了腳步，奔向教室，不時(shí)談?wù)撝鴦偛诺膶?shí)驗(yàn)。不知若干年前，一中的學(xué)長(zhǎng)們是否也走過(guò)這條路，是否也醉于這片景。而他們閃耀的光輝點(diǎn)綴了這里，吸引了我們。他們?cè)鎏砹艘恢械牡滋N(yùn)，給了我們來(lái)到這兒的驕傲與自豪，現(xiàn)在這驕傲由我們繼承，這自豪由我們續(xù)寫(xiě)。
“你覺(jué)不覺(jué)得這景色很美？”我問(wèn)身旁的同學(xué)�！坝X(jué)得啊，不過(guò)這里還像一個(gè)地方，一
個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)！”說(shuō)完，她的目光更堅(jiān)定了，像是這黑夜中的又一盞燈火。
我知道，她也接下了這驕傲與自豪。
美麗的風(fēng)景作文 篇4
這是我親身經(jīng)歷過(guò)的，美也可以從言行中表達(dá)出來(lái)。
3年級(jí)時(shí)，老師為我報(bào)名參加了全校的“講故事比賽”，這次的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我定會(huì)好好訓(xùn)練。但就在比賽前4天當(dāng)我選好了一篇故事時(shí)，卻遇到了一點(diǎn)小問(wèn)題，我去請(qǐng)教了老師。
那個(gè)下午我感到了老師的真,善，美：
下午，其余老師都去上課了，我趁體育課自由活動(dòng)的時(shí)間去找了老師。當(dāng)我說(shuō)出第一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我很難做到位，脫出殼的動(dòng)作我總是做的相當(dāng)難看，于是老師便一遍遍的'教我動(dòng)作的要領(lǐng)：手腳要并用1，做出一副渾身不自在，扭扭擺擺的姿勢(shì)。我做動(dòng)作時(shí)，腳總是僵僵硬硬的，要?jiǎng)拥囊矂?dòng)的不自然。老師便抓住我的雙腿，讓我一遍遍的練手的姿勢(shì)，而她則幫我運(yùn)動(dòng)腳的部位。但是，我總做不到像老師那樣的逼真。即使這樣，老師也不罷休，還是一遍遍的叫我動(dòng)作的要領(lǐng)。半節(jié)課下來(lái)，這個(gè)動(dòng)作總算學(xué)會(huì)了，之后老師又為我耐心地將其他任何動(dòng)作要領(lǐng)都講解了一遍，雖然我早已聽(tīng)得不耐煩了，但一看見(jiàn)老師額頭旁的汗水，我又情不自禁的認(rèn)真了起來(lái)......
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了比賽當(dāng)天。當(dāng)我在臺(tái)上講時(shí)，我可以看得到，老師在一旁不時(shí)地鼓勵(lì)我提醒我，用眼神與我交流�？熘v完時(shí)，老師臉上露出了滿(mǎn)意的神情，用大拇指對(duì)我豎了豎。
魏老師，是您讓我有榮獲1等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。雖然您貌不出眾，但您的行為，已成了一道美麗的風(fēng)景線。這風(fēng)景線，我難以忘卻。
美麗的風(fēng)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)一年四季都非常漂亮，尤其是家門(mén)前那些樹(shù)一年都有不同的美。
春天，老家門(mén)前的樹(shù)抽出了新的枝條，新的枝條長(zhǎng)出了新的嫩牙，那柳樹(shù)枝條隨著風(fēng)一起搖擺，那桃樹(shù)的花是粉紅色的，那梨樹(shù)的花是雪白的，桃花和梨花散發(fā)出了淡淡的花香，尤其是春風(fēng)一吹可愛(ài)的花朵們就下起了花瓣雨，美麗極了！
夏天到了，門(mén)前的葡萄藤掛滿(mǎn)了青葡萄和紫葡萄，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透，煞是好看，吸引了一群小朋友來(lái)?yè)屨咸�。那些早熟�?桃子也搶著掛滿(mǎn)了枝頭，向我們彎腰低頭仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)把我?guī)Щ丶摇！?/p>
秋天到了，樹(shù)的葉子變黃了，一片片葉子在樹(shù)上落了下來(lái)，稻田里面的稻谷金黃金黃的，已經(jīng)到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民都去收稻谷了，旁邊的桂花樹(shù)散發(fā)出了濃濃的香味，為美景增添一種新鮮。
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，下完了雪的冬天格外的美，那大地蓋上了一床厚厚的棉被，竹林里面被大雪壓得垂到了地上，搖搖那竹子雪紛紛落了下來(lái)，引起了孩子們一陣歡呼聲！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)四季如畫(huà)的家鄉(xiāng)美景！
美麗的風(fēng)景作文 篇6
第一只燕子飛來(lái)了，它帶來(lái)了美麗的春天。
天空一碧如洗，幾朵白云飄蕩在藍(lán)天上，白云一會(huì)變成了一只小白兔，一會(huì)變成了一只小綿羊，一會(huì)又變成了一架玩具飛機(jī)……“嘰嘰嘰喳喳喳”是誰(shuí)打破了天空的寧?kù)o？啊，原來(lái)是可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀。你瞧，它們多開(kāi)心呀！鳥(niǎo)兒一會(huì)在天空中盤(pán)旋，一會(huì)又向下俯沖……
遠(yuǎn)處連綿起伏的山，多美呀，你看，這一座山是綠色的，那一座山是青色的……
樹(shù)林里到處都是參天大樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒發(fā)出“沙沙沙”的聲響。一群小松鼠來(lái)了，它們?cè)跇?shù)林里快樂(lè)的玩耍，它們一會(huì)扯著樹(shù)藤蕩來(lái)蕩去，一會(huì)又在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去……玩累了就趴在樹(shù)枝上曬太陽(yáng)。
一片綠油油的草地上，野花們都忍不住張開(kāi)了美麗的笑臉，惹得蝴蝶不停的圍著它們轉(zhuǎn)。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，幾只小蝦不時(shí)的揮動(dòng)著它的'大鉗子。好像在說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，別過(guò)來(lái)！”它們有時(shí)還來(lái)幾下“立定跳遠(yuǎn)……”
這里的春天真美呀！
美麗的風(fēng)景作文 篇7
我見(jiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景線。清潔工每天為我們打掃出干凈的街道，交警叔叔每天送我們過(guò)馬路......但讓我最難忘的還是這道風(fēng)景線——一位敬業(yè)和善的牙醫(yī)為我拔牙。
記得那個(gè)星期一，我發(fā)現(xiàn)我有一顆乳牙活動(dòng)了但還沒(méi)掉，新牙卻長(zhǎng)了出來(lái)。爸爸媽媽怕牙長(zhǎng)歪，決定周六帶我去拔牙。我心里非常害怕，腦子里全是疼痛，流血的畫(huà)面。媽媽在一旁添油加醋地說(shuō)：“我以前拔過(guò)一顆智齒，醫(yī)生要先打麻醉針，再用小錘子敲，然后用大鉗子拔，會(huì)流好多血，麻藥勁過(guò)后還會(huì)痛�！蔽乙宦�(tīng)，更是恐懼。
周一到周五，每天晚上媽媽下班回家，我就圍著她鬧，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴不停地重復(fù)著一句話：“我不想拔牙，我怕疼，我怕流血�！�
在煎熬中，到了周六。爸爸媽媽帶我來(lái)到二院的口腔科。走進(jìn)去，我看見(jiàn)兩位醫(yī)生。一位在給病人修牙，身旁放著一大堆工具，我心中的恐懼又油然而生。一位穿白大褂帶藍(lán)口罩的醫(yī)生和藹可親地問(wèn)我：“你怎么了�！蔽艺f(shuō)：“乳牙還沒(méi)掉，新牙卻長(zhǎng)出來(lái)了�！蔽覐堥_(kāi)了嘴，只見(jiàn)她一手扶著我的頭，一手用棉簽輕輕觸碰我的牙齒，眼睛專(zhuān)心致志地盯著我的牙。突然牙齦一緊，牙掉了下來(lái)。我的心里直樂(lè)，唉，早知道這么簡(jiǎn)單，我就不又哭又鬧了。醫(yī)生又關(guān)切地說(shuō)：“現(xiàn)在流血，一會(huì)兒就好了�！眿寢岄_(kāi)始抖露我的丑事說(shuō)：“他為了這件事又哭又鬧了好幾次呢�！贬t(yī)生笑了。她戴著口罩，我雖然看不見(jiàn)她嘴角的笑，但從笑瞇瞇的眼睛和眼角的皺紋里，可以看出她對(duì)能減輕病人的痛苦而高興。那笑容，像三月拂在身上的風(fēng)；像酷暑柳蔭下的`清涼；像秋日芬芳的菊花；像嚴(yán)冬溫暖的火爐。
我揮手向醫(yī)生告別，看見(jiàn)陽(yáng)光撒在她的身上，顯得格外溫暖，這一道美麗的風(fēng)景線在我心中矗立著，告訴我要做一個(gè)敬業(yè)和善的人。
美麗的風(fēng)景作文 篇8
一天，我在動(dòng)物園里玩，我看見(jiàn)兩邊到處都是美麗的風(fēng)景。我一邊舔著手中的冰淇淋，一邊看風(fēng)景。我吃完了冰淇淋，正準(zhǔn)備把冰淇淋的包裝紙扔到地上，但是，風(fēng)景太好看了!所以我不忍心破壞環(huán)境，我緊緊的把包裝紙攥在手里。我看見(jiàn)兩只猴子在同時(shí)爬一棵樹(shù)，好像在比賽爬樹(shù)。我又看見(jiàn)了噴泉，我走進(jìn)噴泉的圈圈里面，我出來(lái)的時(shí)候全身已經(jīng)濕透了，并且滿(mǎn)臉通紅。
我又一直走，我看見(jiàn)了許多雪白的天鵝，在水里喝水，水上照映著藍(lán)天、白云。突然，有一個(gè)小朋友把石頭扔到了水里，水面上的天鵝嚇跑了。我又看見(jiàn)了一個(gè)好玩的`游戲，我想玩，所以我就交了十塊錢(qián)，我上了車(chē)，車(chē)飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái)，嚇的我差點(diǎn)靈魂出竅了，還好到了元來(lái)的位置，我被嚇?biāo)懒恕?/p>
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