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      2. 什么風(fēng)景作文

        時(shí)間:2023-05-21 15:48:38 景色 我要投稿

        關(guān)于什么風(fēng)景作文3篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的什么風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于什么風(fēng)景作文3篇

        什么風(fēng)景作文 篇1

          足球賽,是一道亮麗的風(fēng)景線。

          我今年13歲,是一名校足球隊(duì)員。

          我們第一次比賽是在神池縣城,那時(shí)候我六年級(jí)。第二天上場(chǎng)時(shí),我們穿著紅色的T恤衫,紅色半腿褲,跑進(jìn)場(chǎng)與對(duì)方握手,以示友好。

          裁判吹哨了,我們很緊張。開球!我給我的隊(duì)友傳球。我們雙方進(jìn)行了猛烈的進(jìn)攻,但上半場(chǎng)的比賽還是以我方失敗結(jié)束。教練說(shuō)我們的傳球意識(shí)不高,體力跟不上,并在技巧上做了調(diào)整和指導(dǎo)。

          下半場(chǎng)開始了,一開始我們就按照教練的方法做快速傳球,注意走位,可是有一球沒(méi)擋住還是輸了,我們?nèi)蘖恕魈斓谋荣,我們一定要贏,加油!我們彼此激勵(lì)著。倔強(qiáng)的眼神滿含不服的盯著對(duì)方。

          回到賓館。我們的隊(duì)友和教練又重新設(shè)計(jì)了比賽方案,教練又幫助我們調(diào)整了心態(tài)。睡了一晚的'我們神清氣爽,一上場(chǎng)就展開了猛烈的進(jìn)攻,我們按照了昨天的計(jì)劃開始傳球。我猛躥過(guò)去一個(gè)轉(zhuǎn)身,終于搶到了球,一個(gè)大腳踢了出去。隊(duì)友轉(zhuǎn)身一跳,球接了下來(lái),一個(gè)轉(zhuǎn)身又一踢,球“嗖”的一下,進(jìn)門了!我們所有隊(duì)員都激動(dòng)的歡呼起來(lái),互相拍掌、擁抱,乘勢(shì)又連續(xù)進(jìn)了倆個(gè)球,我們勝了!……

          我們所有隊(duì)員全哭了,我們來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。通過(guò)這次比賽我們的球技又進(jìn)了一步。

          足球賽是我們的夢(mèng)想,我相信我們的身影會(huì)在每一次比賽中都成為一道亮麗的風(fēng)景線!

        什么風(fēng)景作文 篇2

          秋天是豐富多彩的,我的秋天是芒果味道的,你想知道嗎?

          我老家的.后院有一棵芒果樹,每當(dāng)它冒出綠葉子的時(shí)候,我總是著急地等待著,想著什么時(shí)候它才能長(zhǎng)成又甜又好吃的大芒果呢?爺爺告訴我,我們家的這棵芒果樹要到10月份芒果才成熟。

          快到9月份的時(shí)候,芒果已經(jīng)長(zhǎng)出綠綠的果實(shí)了,我忍不住地偷偷摘下來(lái),吃了一口,十分苦澀,而且酸得都快掉牙了,爺爺看見了就說(shuō):“傻孩子,芒果成熟還有好一段時(shí)間呢,等成熟了才會(huì)又大又甜吶,到時(shí)候你就可以自己吃個(gè)夠了!甭牋敔斶@樣一說(shuō),我的口水都流了出來(lái)。

          芒果總算是成熟了,爺爺說(shuō)芒果黃了就要成熟了。我摘下一個(gè)咬了一口,又甜又香,比外面賣的更好吃。

          我的秋天是芒果味的,你們的呢?

        什么風(fēng)景作文 篇3

          那天傍晚,我發(fā)現(xiàn)了那片風(fēng)景,它是無(wú)聲的。

          雨膏煙膩,微風(fēng)輕柔,這種時(shí)候最適合外出散步。路過(guò)公園時(shí),看到一對(duì)父子坐在一棵大樹下,父親指著樹枝上的一只鳥問(wèn):“兒子,那是什么?”“一只麻雀!”老人年齡很大了,視力有點(diǎn)衰退,聽力也開始下降,沒(méi)有聽清兒子說(shuō)了什么,又大聲問(wèn)了一遍!耙恢宦槿!”兒子回答的聲音比第一次大。但那位老人卻又問(wèn)了一遍。“是只烏鴉!”“兒子,那是什么?”“爸爸,那是只烏鴉!聽到?jīng)]有?那是只烏鴉!”兒子已經(jīng)變得不耐煩了。

          老人聽到兒子的回答,沒(méi)有吱聲,站起身,慢吞吞地走到他帶著的那個(gè)書包旁,天上幾片薄薄的云緩緩浮游著,好像要去看看老人從書包里拿出什么,一本發(fā)黃的日記本。老人翻到其中的一頁(yè),開始讀起來(lái):兒子今天在院里反復(fù)地問(wèn)那只鳥的名字,一共二十七次,我都耐心的`重復(fù)一遍,我知道,兒子很好奇……

          當(dāng)父親讀完這一篇日記時(shí),兒子已經(jīng)起身抱住了他的父親,老人也伸手緊緊地抱住了兒子,臉上露出了笑容。我看完后,默默地走開。朦朦朧朧的霧靄籠罩著眼前的一切。但是那本無(wú)聲的日記中記錄著的無(wú)聲的風(fēng)景,那位父親對(duì)兒子無(wú)聲的愛卻清晰得很。

          每個(gè)父母的生命中,都有一本愛的日記本,里面記錄的都是對(duì)子女無(wú)聲的愛——每一天,每一月,每一年……子女的成長(zhǎng),他們都陪伴著。那些辛勞,那些期待,那些寬容,那些無(wú)奈,以及那些教誨和叮嚀,都是父母無(wú)聲的愛。當(dāng)我們回首凝眸時(shí),那些都已經(jīng)成為了一片風(fēng)景。

          淺笑安然,歲月靜好,這便是幸福,這便是那片無(wú)聲的風(fēng)景最好的形容。那天傍晚,我遇到一片風(fēng)景,迷人且無(wú)聲。

          世間的兒女有多少人理解這浸透著心血和艱辛的愛,那片無(wú)聲的風(fēng)景讓我明白了。

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