精選那道風(fēng)景作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的那道風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那道風(fēng)景作文 篇1
塵封的大門常常在不經(jīng)意間打開，時光逆流回到那次軍訓(xùn)——鏘的步伐，有力的命令，是縈繞在我心弦上揮之不去的一道風(fēng)景。
初一那年的秋天，學(xué)校組織我們進(jìn)行入學(xué)軍訓(xùn)。教官姓楊，是個90后，我們與他之間的隔閡瞬間散去。怕什么，教官是90后呢！大家興奮地嚷嚷著。這個教官便是在接下來7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的人了。
第一次步伐訓(xùn)練，教官對我們很不滿意，不斷苛刻地糾正大家疲軟的步伐動作。一遍，兩遍，三遍……教官再不是耐心地指點，高亢的命令，嚴(yán)厲的斥責(zé)，替代了那溫和的臉龐。猶記那晚，大家很累，全身酸痛極了，而教官的.脾氣從此在我心里烙下了深深的印痕。
第三日下午，全班女生再次站在教官憤怒的面前。吼聲響徹訓(xùn)練場：“你們還會不會活動了？不能活動就給我在這站軍姿，沒我的命令，誰都不許動！”當(dāng)時可是烈日炎炎，驕陽隨著刺眼的光烘烤著我們和教官，誰都沒有動。我開始流汗，淚也不爭氣地流下來，與汗混在一起，皆化作風(fēng)干了的怨責(zé)。眼怔怔看著前方不到半米就能跨入的陰涼地，我生氣了，絲毫不理解眼前教官的所作所為。
這種感受一直固執(zhí)地盤踞在心弦上，直到最后一天，七天軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，大家罵夠了教官，準(zhǔn)備打道回府。快慰地拍照片留念時，倏忽聽見有人突兀地喊：“喂，你們看到教官了嗎？”
心被猛地一擊，是啊，7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的教官呢？我不記得為何會在茫茫人海中那樣焦急地尋覓他的身影……尋覓中，腦海中浮現(xiàn)出那個強迫我們站了一中午軍姿的他，反復(fù)整頓步伐以致我們渾身不舒服的他，偶爾鼓勵一下讓我們興奮好長時間的他……我不禁百感交集，如今要離去了，留駐在腦海中的一幕幕卻無法回到眼前的現(xiàn)實。幾番輾轉(zhuǎn)，終于尋覓到了那熟悉的身影。淚水再次不爭氣地流下來，讓我們痛痛快快的哭一次吧。曾經(jīng)的厭煩呢？曾經(jīng)的怨責(zé)呢？那烙印隨這離別的場景泯滅了。我頓悟，我要走了，我要離開教官了，以后沒有機會見面了。
夕陽漲紅的臉龐旁，隨性地醉抹上了一層淡淡的云霞。教官摸著我們的頭，有些語無倫次：“別哭了，以后還有機會見面呢，回到學(xué)校聽老師家長的話，好好學(xué)習(xí)，知道么？”執(zhí)手相望淚眼，竟無語。車后窗中的他，越來越遠(yuǎn)的道別。那身影沒有說話，他的默默無言，他那瞬間的木訥，為這離別的畫面平添了幾多傷感與留戀，更點綴了這道無法忘懷的風(fēng)景。
那些日子里，我們累過，氣過，悲過，恨過，哭過，也放縱過、笑過。如今，那七天生活定格在夕陽下的萬千思緒，定格在落日下教官被淚水模糊的背影。曾經(jīng)的相遇，曾經(jīng)的怨責(zé)，曾經(jīng)的懂得，曾經(jīng)的擁有，曾經(jīng)的一切一切……都一一留存在記憶里。
這道，鐫刻在心弦上永不褪色的風(fēng)景。
那道風(fēng)景作文 篇2
也許您最美麗的年華早已褪去，也許您最靚麗的歲月早已逝去，也許您最光彩的時光早已淡去，但您的光輝卻永遠(yuǎn)留在我心，我不知道該如何去感謝您，也不知道該如何去懷念您，我只知道，您就是我生命中最美麗的那道風(fēng)景。
生命中見過形形色色的人，形形色色的風(fēng)景，可最美麗的那道風(fēng)景早已深刻在我心中，成為一道永不磨滅、無可替代的風(fēng)景，這道風(fēng)景的`制作人，是您。
大雨中，我躲在屋檐下無助地小聲哭泣，大雨覆蓋了女孩的哭泣聲，肆意地傾盆而下。抬頭，一個身影蹣跚著向我走來，我有那么一剎那的驚訝，是您。我擦干了眼淚，靜靜等待著您的
到來。您的緊張，您的擔(dān)心，您的責(zé)備，我都盡收眼底，您的身影成為我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
“你怎么這么不聽話，我怎么生出你這么一個女兒！”一巴掌即將落下，您替我擋住了，將我護(hù)在身后�！八�小，還不懂事理，打什么呀！”那年，9歲的我找到了依靠，之前倔強得不肯落下的眼淚，在那一刻涌出眼眶。我知道，您也曾在他們年幼時無數(shù)次地打罵，如今對我卻如此寬容；我知道，您也曾在他們年幼時恨鐵不成鋼，現(xiàn)今對我又何嘗不是望女成鳳？可我不知道的是，有一天，您那并不高大的身軀會成為我心中最偉岸的風(fēng)景。
直至那一天，背影從蹣跚到再也不能站起來，身軀從溫暖到冰涼刺骨，那一刻，我才知道，您帶給我太多太多的愛，我知道，從那一刻開始我將永遠(yuǎn)失去您，永遠(yuǎn)。但即使這樣，您的離開卻不可能將您真正從我身邊抹去，您早已深刻在我的心中，成為那道最美麗的風(fēng)景。您這一生最偉大的事，是教誨了兩代人，用了不同的方法，用了同一顆心，譜寫了華麗的篇章。
我不知道哪里的風(fēng)景算得上美麗的風(fēng)景，可我心中一直有一處不可替代的風(fēng)景，也許它不是那么美麗，也許它不是那么年輕，但它卻是我心目中最美麗的風(fēng)景。因為，那個風(fēng)景中有您的背影，有您的微笑，有您的一切，這個風(fēng)景是只為您而保留的風(fēng)景！
那道風(fēng)景作文 篇3
生活中，處處都有美麗的風(fēng)景。
我又一次回到了故鄉(xiāng)。爸爸媽媽出去了，把我一個人留在了姑姑家。我下到樓下，來到了一家小吃店。春節(jié)時，許多店都關(guān)門了，唯有這家店還依舊開著。
我好不容易找到了一個座位坐下了。旁邊是一個小男孩，大約有七八歲的樣子。他用被凍僵的手拿著筷子，艱難地夾起一塊肉，吃進(jìn)了嘴巴。吃完了，他又站了起來，走到了門前。突然，我看見他的腳踩到了一塊厚實的`冰，“撲通——”一聲摔倒在地上。他的頭正好磕在了臺階上。他臉色一變，手緩緩地伸起來，捂住了頭，放聲大哭起來，嘴里大叫著：“媽媽！媽媽！”
那男孩頭上流出一滴滴血，又由一滴滴變成了一大片。鮮血染紅了他潔白的手套，滴在了冰雪上，把血染成了猙獰的血紅色。
老板在忙碌中聽到了哭聲，迅速關(guān)掉了火，急急忙忙地走到了門前。老板看看了門前的這一幕，便馬上從身邊扯了一包紙巾，對著受傷的男孩說：“別怕！別用手碰傷口，不然會感染！”然后快速跑過去給他用紙巾捂住了頭，轉(zhuǎn)身沖廚房喊：“快！拿醫(yī)藥箱過來！”
這時，從廚房里走出一個阿姨，手里提著一個小箱子，快速跑到門前，拿出一瓶藥，對著小孩的頭上抹了抹，又拿出紗布給他包扎了一下，一邊忙碌一邊問：“怎么摔的�。俊毙『⒖拗f：“是那冰，把我給絆著了！”老板說：“別怕，別怕，我來揍它！”說著伸出手劈爛了那塊冰。
小男孩突然不哭了，又頓了頓，馬上破涕為笑：“好玩！太好玩了！”
“好玩��？那再來一次！”那老板又劈爛了一塊冰。小孩子又說：“真好玩！以后我還玩�！崩习逍α诵Γf：“好！好玩就行。你家在哪？”小孩說了地址，就被老板帶走了。
我看了看他們的背影，心里不禁升起了一絲溫暖。
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