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      2. 描寫海鷗的作文

        時(shí)間:2023-11-14 11:13:40 俊錦 敘事 我要投稿
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        描寫海鷗的作文(通用26篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫海鷗的作文(通用26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫海鷗的作文(通用26篇)

          描寫海鷗的作文 1

          在海參崴看海鷗,心中的喜悅,像在樹上歌唱的夜鶯,是多么動(dòng)聽,是那么讓人難以忘懷。

          在金黃色的沙灘上,散落著一些五顏六色的,形狀各異的貝殼,和蔚藍(lán)色的大海形成對(duì)比。在藍(lán)藍(lán)的天空上,海鷗便是這藍(lán)色大海的主人,它們可以自由的飛翔,享受藍(lán)天帶給它們的美好。海鷗飄飛的動(dòng)作總是那么的獨(dú)特和引人注目。一會(huì)來一個(gè)后空旋轉(zhuǎn),一會(huì)斜著飛,一會(huì)跟白色的波浪相擁在一起,真是動(dòng)作多樣,惹人喜愛。

          海鷗飛翔飄舞時(shí)的姿態(tài),真是吸引人們的目光。

          在寬大的`輪船甲板上,游客喂海鷗,成了一道靚麗的風(fēng)景線。游客們把面包切成小小的塊,然后把面包撒在天空中。海鷗看見了,連忙飛過來吃著比小魚還要好吃的食物。一只海鷗飛到了游客的手上,另一只站在了游客的肩膀上。突然,一只、兩只、三只……一群的海鷗都飛來了,享受著獨(dú)有的美食。

          吃飽的一只海鷗飛了起來,先來一個(gè)后空翻,再來一個(gè)直沖水面……海鷗們的表演讓游人們目接不暇,拍手叫好聲連成一片。

          ……

          在黃昏的碼頭,太陽余暉和海水融合在了一起。就在這時(shí),一名老婦人拎著一袋面包走了過來,只見老婦人喊了一些我聽不懂的語言,一只海鷗飛來了、兩只海鷗飛來了、一群海鷗都飛來了。老婦人手不斷地向空中拋去,海鷗們吃著老夫人拋灑在空中的面包塊,歡叫著。

          海面、夕陽的余暉和老夫人喂海鷗的場(chǎng)景,形成了一幅原始的畫面!

          在這一刻,我忽然產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的想法:我很想很想到她們中間去,和她們一起玩、一起笑,去享受那份獨(dú)有的原始的快樂!

          描寫海鷗的作文 2

          在海參崴看海鷗,讓我興奮不已。

          成群的海鷗一直跟隨著我們的腳步,在輪船行駛的軌道上飛行。它們飛得有序,一只海鷗在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線,便飛到后面去了,另一只海鷗接替它的位置,在空中表演一番飛離首領(lǐng)的位置……它們,像事先排練好的一樣在隊(duì)伍中這樣來回穿梭表演。

          飛翔飄舞的海鷗,以這種獨(dú)有的姿態(tài)奪人眼球。

          海鷗和人類成為了最友好的朋友,你看:有一位俄羅斯的老太太沖著空中的海鷗嘰里呱啦的'說了好半天,然后把面包扔向天空中,一只海鷗搶先接住了,接著就有更多的海鷗飛來,緊接著一群海鷗紛紛飛來爭(zhēng)搶著游人扔向空中的面包。有的海鷗吃不到面包,就吃輪船掀起浪花里的小魚、小蝦。

          海鷗的嘴就像是為它們私人訂制的一樣,前面是黃色的,中間有一條細(xì)長(zhǎng)的黑線,后面是紅色的,海鷗的嘴呈弧形,難怪能準(zhǔn)確地捕捉到它們發(fā)現(xiàn)的食物。

          突然,一只海鷗從隊(duì)伍里飛出來了,生怕別人看不到,還一個(gè)勁的做高難度的動(dòng)作,一邊做一邊從空中俯視著游輪上的游客,一副傲慢這樣子。一位游客,將手中的面包掰下一小塊扔給它時(shí),它并沒有理會(huì),當(dāng)游客扔面包的手快要伸回去的時(shí)候,海鷗像火箭一樣沖過去,叼起面包就飛走了。

          游輪在海面上破浪前行著,海鷗飛翔追逐著,人們叫著、笑著……

          當(dāng)這一切都過去時(shí),我才覺得這一切是多么的原始!我又多么的想永久地留在這海鷗追逐的海面。

          當(dāng)我離開海參崴時(shí),心里想起的是那群海鷗,還有給海鷗喂食的游客們。

          我喜歡海參崴,更喜歡那些歡快的海鷗。

          在這一刻,我忽然產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),我很想像海鷗一樣在天空中飛翔,享受那一份飛翔的快樂。

          描寫海鷗的作文 3

          海鷗是一種常見的鳥類的動(dòng)物,經(jīng)常出現(xiàn)在海面上,陸地上很難見到海鷗,幾乎看不見。

          今天陽光明媚,我來到了離我家最近的海曙公園。我來到了公園,明如玻璃的水面上平靜如畫,沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,真是太無聊了,一定是因?yàn)橄奶焯珶崃,連水中的魚兒都不敢露面了,我想:魚兒一定是因?yàn)榕伦约罕惶柨臼炝耍@里仿佛是一片沒有人煙的空地。忽然我眼前一亮,只見一只白色的海鳥在湖面上自由自在地遨游,這數(shù)度象汽車,也像飛機(jī),是那樣敏捷,讓人難以啄磨,它好像在向我炫耀自己的本領(lǐng)又有多大似的!巴A耍A耍K于停了!我定睛一看原來是只美麗的海鷗啊!”它那華麗的身姿,雪白的.羽毛,像一位楚楚動(dòng)人的仙女,更像一位彬彬有禮的先生,只見它雙腳一點(diǎn),雪白的羽毛慢慢蓬松開來,這個(gè)動(dòng)作牽動(dòng)著我的心,它再次落到了一艘小木舟上,它的雙眼是多么的明亮,嘴巴紅紅的,小小的,羽毛整齊而潔白,氣勢(shì)上那樣的磅礴,像驚濤駭浪一樣,讓我感到非常激動(dòng)。爪子也是通紅的,小巧玲瓏的,這是我又感覺到她是一位身著華麗衣服的公主。但是最引人入勝的要數(shù)海鷗抓魚吃了。

          這時(shí)陽光已經(jīng)很強(qiáng)了,湖面時(shí)波光粼粼,但是海鷗的精彩表演,給美麗的湖面又增添了一幅勃勃生機(jī),它像一幅中國(guó)的風(fēng)景畫。就在我如癡如醉的欣賞時(shí),海鷗的精彩表演正式開始了。它先將爪子提起,呈弓狀,羽毛慢慢張開,只聽刷一聲,海鷗縱身沖向河里,我只看見他的最猛的湊到河下,眼睛平時(shí)著前方,停了下來,我發(fā)現(xiàn)海鷗嘴中有多了一條魚,但是現(xiàn)在已經(jīng)被海鷗那鋒利的牙齒咬碎了,只見它津津有味的吃著,好像品嘗著什么佳肴,連骨頭都不吐出來,這一遍是驚心動(dòng)魄的。但它吃完后,搖了搖身上的水,拍了拍翅膀飛走了。

          !多么可愛而漂亮的海鷗啊,我一定會(huì)記住這驚心動(dòng)魄,激動(dòng)人心的這一畫面!

          描寫海鷗的作文 4

          寒假,我和媽媽去月城西昌玩。到了西昌的第二天下午,我們?nèi)ビ斡[邛海。坐上船,在藍(lán)藍(lán)的邛海上,小船輕輕地漂呀漂,真舒服。 忽然,劃船的船工伯伯“嗚”的叫了一聲,不一會(huì)兒,一群海鷗飛了過來,圍著我們的小船飛來飛去。它們都有一張鉤狀、淺黃綠色的嘴,黑黑的眼睛像兩顆黑珍珠,兩只爪子是桔色的,全身的羽毛是雪白的,可愛極了。

          這時(shí),船工伯伯遞給我一袋餅干,我急忙掏出一根扔向湖面,可是海鷗卻沒有馬上飛過來吃,只是在我們小船邊盤旋飛舞。我心想,應(yīng)該是海鷗吃飽了吧。等我們的'小船劃遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒,我卻看見海鷗們身姿輕盈地飛到有餅干的湖面,有的用爪子抓起餅干就飛快地飛走了,有的優(yōu)美地停在湖面上用嘴叼起餅干就吃了起來……我好奇地問:“船工伯伯,海鷗為什么離我們那么遠(yuǎn)呢?”船工伯伯說:“邛海的海鷗是從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛過來過冬的,它們可機(jī)警了,只有覺得安全時(shí)才會(huì)去吃餅干的!

          小船越劃越遠(yuǎn),看著這些可愛的、小精靈似的海鷗,我依依不舍的離開了邛海。我決定明年還要來看它們。

          描寫海鷗的作文 5

          去年暑假我和媽媽乘船去大連玩。藍(lán)藍(lán)的海面無邊無際,分不清哪是天,哪是海,船尾翻滾著一朵朵潔白的浪花,像盛開的白玫瑰。海面上像披上了一層薄沙,遠(yuǎn)處的船只忽隱忽現(xiàn),一只只潔白的海鷗在寬廣的海面上飛翔,美極了!

          我正陶醉在這美麗的海景中,不知什么時(shí)候,成群的海鷗在我的頭頂盤旋,嘴里發(fā)出悅耳地叫聲,似乎在歡迎我們地到來。這是我第一次近距離接觸海鷗,它身穿一件雪白的毛絨外衣,尖尖的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子,一對(duì)烏溜溜的'小眼睛像珍珠般明亮,特別可愛!于是我趕緊從包里拿出一根火腿腸,掰成一小塊,往頭頂一扔,海鷗的動(dòng)作可敏捷,一個(gè)快速地俯沖,張開尖尖的嘴巴準(zhǔn)確地接住了食物,又飛向上空,我心里樂開了花!緊接著我將食物一會(huì)兒向左扔,一會(huì)兒向右扔,它們爭(zhēng)先恐后地將食物準(zhǔn)確地接住,真像解放軍戰(zhàn)士打靶,百發(fā)百中,可真有趣!

          我特別喜歡這群可愛的海鷗,它們就像環(huán)保小衛(wèi)士,守護(hù)著廣闊的大海。我們也應(yīng)行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境,讓可愛的動(dòng)物成為我們的朋友!讓蔚藍(lán)色的地球變得更加充滿生機(jī)!

          描寫海鷗的作文 6

          “哇,太美了”!我情不自禁地歡呼起來。一只只露著白點(diǎn)的小精靈從碧波蕩漾的海面上迎面飛來,掠過我的頭頂!巴坂纾瓉硎呛zt,今天我可大飽眼福了;我興奮的歡呼著”。

          海鷗的嘴巴是又細(xì)又長(zhǎng),黃色的小嘴末尾還有兩個(gè)小黑點(diǎn)。它白色兩側(cè)長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛,就像兩可黑珍珠一樣鑲嵌在西側(cè),特別引人注目。它的肚子雪白雪白的,一對(duì)灰色的翅膀有節(jié)奏的搖擺著一雙像鴨掌一樣的腳,在飛行時(shí)緊貼著尾翼。像扇子一樣的尾巴,好像是用剪刀修剪過一樣非常整齊,漂亮。

          十多分鐘后,海邊聚了不少人,他們有的拿著面包、的的.拿著海鷗的飼料等,都爭(zhēng)先恐后地給這個(gè)小精靈喂食。我迫不及待地在飼料攤用了十元錢買了5包飼料。

          我抓了一把飼料向天空中撒去,心想;海鷗能接得到嗎?我把我的疑問告訴了外公,他笑著說:“試試就知道了唄”。我半信半疑地把飼料往空中輕輕一扔,想不到的一幕發(fā)生了,海鷗像一個(gè)優(yōu)秀的雜技演員沖俯直上去,準(zhǔn)確無誤的接住了飼料,并兩三下就吃掉了。看到這一幕,我更驚奇了。為什么海鷗能身手敏捷地接住飼料?媽媽看出了我的疑惑說:“因?yàn)楹zt靈,反應(yīng)快啊”!原來如此。

          喂養(yǎng)海鷗真是有趣極了!

          描寫海鷗的作文 7

          “五百里滇池,奔來眼底,披襟岸幘,喜茫茫空闊無邊!蓖咚{(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵潔白的云彩。爸爸帶我去滇池看那些可愛的“小精靈”。

          我們上了觀光船,天空中成群結(jié)隊(duì)的'海鷗,它們的嘴不停的在水面上點(diǎn)擊著、咂吧著嘴覓食,它們互相梳理著羽毛,好像在商量著什么。我拿出一塊面包,掰下一點(diǎn)點(diǎn)拿在手里,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī),再喂海鷗!鞍。瑱C(jī)會(huì)來了!”只見幾只海鷗快速飛到我的旁邊,我使勁地將面包扔過去,“哎呀,扔過頭了!這時(shí),爸爸也扔了一塊面包,幾只海鷗朝天空上的面包追去,我看呆了,只見一個(gè)矯健的身影,像離弦的箭一般,飛快地沖了上去,用它那中國(guó)紅般地尖嘴,立刻接住了,就像訓(xùn)練過似的,還沒等其它海鷗反應(yīng)過來,它早已將面包吞進(jìn)了肚子里了,我又掰下一點(diǎn)面包,朝一只海鷗扔去,海鷗們忽地從天而降,它們振翅擊水,“撲撲撲”,身后留下一串串水花。它們飛越游人的頭頂,投下碩大的身影,向遠(yuǎn)處飛去,真是,“鯤鵬展翅九萬里”。

          日落西山,彩霞染紅了天空!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。我們的船往回走了,海鷗們還跟著我們的船,似乎還意猶未盡。

          我們依依不舍地離開了美麗的滇池,與海鷗告別。

          描寫海鷗的作文 8

          昨天,是來到昆明的第二天,到了下午我不知道到哪里去玩。

          爸爸說:“海埂大壩去玩,我高高興興喂海鷗的回答!钡搅四抢镂铱吹搅薔多海鷗,我下了車飛快的跑到那里,爸爸給了5元錢叫我去買兩袋歐糧,我去買了兩袋,打開去喂海鷗,這里的.海鷗性格一點(diǎn)也不同,有的膽子很大,而有的卻很膽小。我把歐糧像天上一扔那些海鷗一口就吃了,我把它放在地上那些海鷗就停下來就如狼似虎的吃了上來,還有水里面的海鷗我一扔下去它們一個(gè)比一個(gè)快,結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空,那里的海鷗最有順序一會(huì)兒就一個(gè)一個(gè)飛走了,一會(huì)兒有錯(cuò)落有致的飛了回來過了一會(huì)兒我把歐糧喂完了我就回去了。

          今天真是太高興了。

          描寫海鷗的作文 9

          在很多故事的世界里,都有動(dòng)人的、悲傷的、快樂的故事。然而《老人與海鷗》給我?guī)砹顺鯇こ5母袆?dòng)。

          《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡而感人的故事:老人視海鷗為親人和孩子,喂養(yǎng)海鷗,取名字,把海鷗當(dāng)成自己的孩子;老人死后,海鷗在老人畫像前飛來飛去,高聲歌唱,像長(zhǎng)著白色翅膀的天使守護(hù)著老人,老人舍不得離開自己的“親人”。他們可能已經(jīng)知道老人已經(jīng)死了,眼前所謂的“老人”其實(shí)是一幅畫像,真正的老人已經(jīng)不在了……但是他們還在用唱歌的.聲音呼喚老人,他們一定認(rèn)為自己的呼喚可以喚回老人。當(dāng)然,這是不可能的。

          下課后,我總會(huì)有疑問:這位老人是誰?海鷗和他沒有親戚。他為什么要善待海鷗?為什么要照顧他們?一個(gè)孤獨(dú)的老人,為什么每天要那么辛苦的走二十多里路去喂海鷗?像他這樣的老人,應(yīng)該躺在搖椅上好好安度晚年,可是這個(gè)老人為什么這么特別呢?各種原因困擾著我。這本書給了我答案:老人認(rèn)為海鷗是快樂的鳥和幸運(yùn)的鳥。海鷗在哪里,那里的村民就會(huì)幸?鞓贰@先说拿纸袇菓c恒,昆明人,那里的居民都叫他“老海鷗”。紅嘴鷗只要在當(dāng)?shù)亍皝怼,老人每天走幾十里地喂海鷗,風(fēng)雨無阻。老人每月退休工資只有308元,大部分用來給海鷗買菜。

          四元五分一磅的餅干,老人毫不猶豫地給海鷗買了。他知道這是海鷗最喜歡的食物。他經(jīng)常買雞蛋,給海鷗做“雞蛋餅干”;而他本人,卻很節(jié)儉,不想坐五毛錢的公交車,唯一的奢侈品就是一包金沙江香煙。

          這篇文章還描述了海鷗對(duì)老人的愛和深情,也展示了老人對(duì)海鷗無私的愛。表現(xiàn)了海鷗對(duì)老人令人震驚的喜愛。海鷗離不開老人。他們用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的懷念。這樣的場(chǎng)景,我相信不管是誰都會(huì)為之顫抖。

          如果說老人對(duì)海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對(duì)老人的愛是令人震驚的。

          事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,人與動(dòng)物之間總是有感人的故事。在清遠(yuǎn),一個(gè)市民救了一只喜鵲。傷口漸漸愈合后,小喜鵲不肯離開恩人。即使你把它趕走,過一會(huì)兒,你也會(huì)飛到恩人的肩膀上。所以,我得出一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物就會(huì)對(duì)你好。每一個(gè)動(dòng)物都是有靈性的,他們會(huì)報(bào)答那些對(duì)自己好的人。即使是兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的感情關(guān)系,所有冰冷的東西都會(huì)融化。

          人和動(dòng)物之間有很深的感情,我得在生活中找到更多這樣的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處。

          描寫海鷗的作文 10

          今天,我和姥姥、姥爺一起興致勃勃地去棧橋喂海鷗。我們急忙把食物拋向了海鷗,它們?cè)诳罩斜P旋著。只聞空中一陣響動(dòng),忽聽“嗖、嗖……”的一聲,食物落進(jìn)了一只只海鷗的嘴里。正如姥爺所說的,海鷗――名副其實(shí)的“海上叼食冠軍”。

          喂海鷗時(shí),我聽見一連串“噠噠噠”的聲音,我左顧右盼,左思右想,卻找不到是誰。又是一陣“噠噠噠”的'聲音在我耳邊回響,我怒氣沖沖地想找到是誰,最后找到了答案:原來是一位四、五歲的小妹妹,就別跟她鬧了吧,那也太幼稚了。

          我看到她一直把食物往水里扔,就教導(dǎo)她:“小妹妹,要把食物向空中拋,這樣,海鷗很快就能吃到食物了!不然,它們到水里找食物要浪費(fèi)很多時(shí)間的,那它們不是很著急嗎?!快點(diǎn)行動(dòng)吧!”小妹妹很聽話地向空中拋食,立刻引來一大群海鷗爭(zhēng)先恐后地來爭(zhēng)食。我鼓勵(lì)她道:“小妹妹,你真棒,加油喲!”她開心極了!后來,我和她又舉行了一次喂海鷗比賽,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)喂食次數(shù)多。

          我和姥爺來到另一片海灘準(zhǔn)備繼續(xù)喂食,可惜那兒的海鷗已經(jīng)睡著了,好可惜噢!從巖石走向沙灘,童心未泯的姥爺又要教我打水漂,弱弱的我,最高記錄才兩個(gè)。而他卻打破了世界記錄,打了足足有七個(gè)漂,要知道世界記錄只有六個(gè)漂耶!

          結(jié)束了愉快的海洋旅行,我們依依不舍地離開了棧橋,海邊也恢復(fù)了彼此的寧?kù)o。下次有機(jī)會(huì)的話,我還想和爸爸、媽媽一起再來玩!海鷗,要等我噢!

          描寫海鷗的作文 11

          在俄羅斯海參崴的日本海上看海鷗,心中的歡喜,像白云在湛藍(lán)的天空中,縈繞在我的心中。

          踏上了輪船,水很清,清的可以看見海底的小魚,在海的邊緣,時(shí)不時(shí)的可以看見幾只海鷗,漸漸飛到海中的游輪的上空,那里成了海鷗的聚集地。海鷗在空中展翅飛翔,有的從空中俯視直沖海面,有的在半空盤旋,像鷹一樣盯著自己的“獵物”,有的干脆站在船的甲板,做出一副可憐兮兮的樣子,游人受不了這呆萌的狀態(tài),只好向它拋去面包塊。

          海鷗是一種很通靈性的鳥類,它在游輪翻起的浪花的海面上空先來一下空中翻,接著展開翅膀沖向淺藍(lán)色的天空,這優(yōu)雅的動(dòng)作博得了游人的掌聲。海鷗們每表演完一個(gè)高難度的動(dòng)作時(shí),就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),游人掏出面包,揉成一個(gè)團(tuán)子,手臂在空中劃出一個(gè)有力的.弧度,手中的面包像天空撒去,惹來三五只海鷗爭(zhēng)搶。

          此時(shí),夕陽西下,一位年邁的老奶奶,拄著拐杖,嘴里發(fā)出一種鳥叫,大概是為了吸引海鷗。老奶奶的叫聲卻沒有引來海鷗的蹤影,最后老奶奶只好像其他人一樣,將面包揉成一團(tuán)不斷地向天空拋去,海鷗鳴叫著向老奶奶飛來……

          一切都是那么的原始——喂海鷗的面包,喂海鷗的方式,連游客的笑聲,海鷗的叫聲也帶著最原始的狀態(tài),帶著原始味——毫無心機(jī)、毫不嬌飾,赤裸裸,坦蕩蕩。

          海鷗愛大海,如白羊愛草原,云朵愛天空……海鷗是大海的守護(hù)者,是純潔和平的象征。在海參崴看見海鷗是我用一支筆描繪不出來的美麗的景象,那種美,那種感受讓我終生難忘。

          描寫海鷗的作文 12

          朝鮮是一個(gè)半島國(guó)家,三面環(huán)海。

          剛到韓國(guó)的時(shí)候,我踏上了去仁川的船。在大船上,站在頂樓,海風(fēng)習(xí)習(xí),碧波微微溢出,讓人心曠神怡。突然聽到幾聲清脆的聲音。我轉(zhuǎn)身一看,。∈呛zt!所有的海鷗都是白的,黑的白的,深的淺的。不管它們的毛色如何,它們都一樣活潑可愛。一條直入臉頰的`黃色弧線——是海鷗尖尖的嘴;頭上嵌的兩顆墨珠——,說明海鷗的眼睛明亮而炯炯有神。翅膀向內(nèi)轉(zhuǎn),排列在同一條尾巴上。他們成群結(jié)隊(duì)地旅行,起伏不定,在海上形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。隨著船的行駛速度,海風(fēng)吹得更猛,掀起了波浪起伏。海鷗沒有放棄這個(gè)。他們成群結(jié)隊(duì)地跟在船尾,冒著風(fēng)浪。俯身,翻身,互相追逐,每一只海鷗都不知疲倦,不懈努力,不畏風(fēng)浪,緊跟船,勇往直前!手里拿著這塊好吃的餅干,站在船邊,伸出雙手,感覺手有點(diǎn)癢,尋找餅干,早就被調(diào)皮的海鷗拿走了。海鷗離人很近,有時(shí)落在你的肩膀上,有時(shí)啄你的頭發(fā),就像一個(gè)天真淘氣的孩子。毅力讓海鷗追船不掉隊(duì),不懈的追求和夢(mèng)想讓海鷗隨船遠(yuǎn)航千里!

          !海鷗!你不僅可愛,而且永遠(yuǎn)有夢(mèng)想,這給了我們一個(gè)深刻的啟示:人要有遠(yuǎn)大的理想,不懈努力,不斷追求,不斷實(shí)現(xiàn)!

          描寫海鷗的作文 13

          昨天,我跟同學(xué)們一起去喂海鷗,我們可高興了。

          我們有的拿著爆米花,有的拿著豆包,有的拿著面包,而我拿的'是饅頭。到達(dá)海邊后,我們站在護(hù)欄上,一字排開,把手中的食物掰成小塊,扔向空中飛翔的海鷗。后來想跟海鷗近距離接觸,我們來到 了礁石邊,可海鷗害怕我們,總是在周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,并不落下。在我們離開后,海鷗才放心的落在礁石上,盡情的享用的食物。雖然我們玩的很開心,但是出了一點(diǎn)小意外。一名同學(xué)因?yàn)椴幌胱屛覀冇?他的爆米花喂海鷗,競(jìng)發(fā)脾氣將爆米花扔在地上跑掉了。

          我很喜歡這次活動(dòng),希望下次還去。

          描寫海鷗的作文 14

          在那一望無際的海面上,一只小小的海鷗正自由自在地飛翔,它搏擊風(fēng)浪,敢于和大海作斗爭(zhēng),它勝過勇敢的水手。

          海鷗,我就是那只海鷗,勇敢的海鷗。

          迎著海風(fēng),我舒展翅膀,天高任鳥飛,我是多么自由。∵@個(gè)世界是為我所設(shè)的,我是這個(gè)世界最瀟灑的旅行者,感受著大海、白云、微風(fēng)和陽光。

          溫暖的陽光照到我身上,我站在巖石上,理著漂亮的羽毛,唱著快樂的歌。不好,一個(gè)浪頭打了過來,我展開翅膀,飛越大浪,躲過了那深藍(lán)的海水。啊,多么刺激!和大海作斗爭(zhēng),簡(jiǎn)直是在尋找生命的真諦。

          看,我的兄弟姐妹們來了,大家一起玩著,鬧著。雖然好久都沒有這么多的`海鷗一起玩,但我還是覺得獨(dú)來獨(dú)往比較,因?yàn)槲覐膩矶际俏倚形宜亍?/p>

          我獨(dú)自往海那邊飛去,猛烈的海風(fēng)幾次都差點(diǎn)把我卷入大海,海浪也不斷地飛濺過來,把我打得遍體鱗傷。我的身體越來越沉,好幾次,我的羽毛都碰到了冰冷的海水。我還是堅(jiān)持了下來,一種無形的力量托住了我,我飛到了海的彼岸。我向大海大聲喊道:“大海,我戰(zhàn)勝你了!”

          往后的日子還很長(zhǎng),我一定要不斷地和大海斗爭(zhēng)。作為一只海鷗,就是一個(gè)海上探險(xiǎn)者,就是搏擊風(fēng)浪者!大海是我的舞臺(tái),我的戰(zhàn)場(chǎng),是我體現(xiàn)生命價(jià)值的地方。

          我渴望,我是一只海鷗。

          描寫海鷗的作文 15

          “喂海鷗嘍,喂海鷗嘍!”每聽到這樣的叫喊,我的心中就有一種莫名的興奮,一幅幅令人心神悸動(dòng)的畫面也從我腦海里涌現(xiàn)。因?yàn)槲覀儼嗉?jí)剛剛舉辦了一次喂海鷗活動(dòng)。和我一起來看看吧!

          活動(dòng)當(dāng)天,劉老師板著臉,表情沉重地對(duì)我們說:“校長(zhǎng)不同意,活動(dòng)取消!”我們不禁皺起了眉頭,嘴里嘟囔著。這時(shí)劉老師嚴(yán)肅的臉上洋溢出了片片“奸詐”的笑容。我們心里的石頭才落了地。原來劉老師是想活躍一下氣氛。“走!”隨著劉老師的笑語,我們興高采烈地出發(fā)了。

          同學(xué)們手拉著手,心里有說不出的高興,同學(xué)們有的哼著小曲,有的邊跑邊笑,還有的看著自己準(zhǔn)備給海鷗的食兒流口水呢。我們不知不覺跑到了海邊。哇!碧藍(lán)碧藍(lán)的海水與湛藍(lán)的天空形成了水天一色的壯觀景象,沙灘的沙子在陽光的'照射下金光閃閃,美麗極了。突然,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)有只海鷗在我們頭頂盤旋,又回到了海鷗群里,如同一個(gè)偵察兵一樣匯報(bào)情況。海鷗時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,宛如在空中翩翩起舞,與藍(lán)天,大海繪成一幅生動(dòng)美麗的圖畫。海鷗吃飽了,一邊表達(dá)著對(duì)我們的謝意,一邊向大海飛去。

          通過這次難忘的活動(dòng),讓我懂得了一個(gè)道理:動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)該熱愛動(dòng)物,珍愛它們的生命。

          描寫海鷗的作文 16

          記得5月1號(hào)的那一天,我和媽媽乘火車去我姨姥姥家—山東省煙臺(tái)市去玩。

          姨姥姥看見我就像貪財(cái)?shù)娜丝匆娯?cái)寶一樣抱住了我不放,說實(shí)在的,我也挺想她的。

          第二天早晨,錚錚舅帶我去海邊散步。剛走到海灘上,看見一只海鷗停在海灘上。頓時(shí),我就被它那迷人的姿態(tài)吸引了。

          烏黑的一身羽毛,光滑漂亮,積伶積俐,加上一雙利劍似的尾巴,一對(duì)勁俊輕快的翅膀,湊成了那樣可愛的活潑的一只小海鷗。錚錚舅說:“夏間七八月,風(fēng)微微的吹拂著,每當(dāng)早晨退潮的時(shí)候,小海鷗就會(huì)來到這里,梳洗他那潔白如玉的.羽毛!

          千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,棕色黃色的沙,五顏六色的貝殼,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,簡(jiǎn)直就是像給那些海鷗準(zhǔn)備的一樣。形成了爛熳無比的夏天時(shí),那些小海鷗,那末伶俐可愛的小海鷗,便也由南方飛來。加入了這個(gè)雋妙無比的夏景的圖畫中,為夏光平添了許多的生趣。小海鷗帶了它的利劍似的尾,在微風(fēng)細(xì)雨中,或在陽光滿地時(shí),斜飛于曠亮無比的天空之上,卿的一聲,已由這里大海上,飛到了那邊的海水之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如觳紋的海面橫掠著,小海鷗于的劍尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開去。那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散的憩息于寬闊的沙灘上──嫩藍(lán)的夏天,無數(shù)顆沙礫,幾痕細(xì)線連于沙礫與海水間,線上是停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn),那便是海鷗,是多么有趣的一幅圖畫呀!還有一家家的快樂家庭,他們還特為我們的小海鷗備了一個(gè)兩條小魚,放在沙灘的最高處,假如這家有了一個(gè)匾額,那匾后便是小海鷗最好的安巢之所。第一年,小海鷗來往了,第二年,我們的小海鷗,就是去年的一對(duì),它們還要來住。

          現(xiàn)在回想起來,我又想起來了那只海鷗,那只海鷗,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

          描寫海鷗的作文 17

          在海參崴看海鷗,心中的喜悅,像扎在泥土里的根,很深很深。

          據(jù)我粗略地計(jì)算,飛翔在游船上空的海鷗有成千上萬只。它們?cè)谟未竺娣瓭L的浪花后面追尋著,有的海鷗竟直從空中鉆進(jìn)海里,我在為它們懸著心,海浪那么洶涌,不會(huì)把海鷗給淹死吧?不過幾秒種后,海鷗既然一個(gè)翻身鉆出海面,飛向天空,嘴里好像還銜著一條小魚;有的海鷗好像在玩捉迷藏,一會(huì)一只海鷗飛到前面,突然一下子又竄到了后面,另一只海鷗就會(huì)飛到前面……乍一看,它們飛得沒有秩序,仔細(xì)觀察它們,其實(shí)飛得非常有序。

          飛翔飄舞的海鷗用自己獨(dú)有的姿態(tài)吸引著游人們的眼球。

          就在海鷗忙碌飛翔這一刻,游客們也在忙。有的游客忙著在拍照,把在海參崴看海鷗的場(chǎng)景記錄下來;有的游客“嘰哩呱啦”叫著,在呼喚著海鷗;有的游客把面包塊拋向空中,吸引著海鷗飛過來。海鷗們被游客手中的面包塊所吸引,有的海鷗竟然站在游人的肩膀上。

          夕陽緩緩地落入海里,好像一切都結(jié)束了,我應(yīng)該回家了。

          可是在我剛剛要離開的時(shí)候,有一位老婦人正在喂海鷗,海鷗在老婦人四周盤旋、跳躍,老夫把一塊塊面包拋向空中。看著人與動(dòng)物多么和諧的'畫面,讓我感到這里的一切都是那么的原始――無論是飛翔的狀態(tài)、還是喂海鷗、還是海鷗飛,都帶著原始的味兒――毫無心機(jī)、毫不嬌飾、赤祼裸、坦蕩蕩的。

          描寫海鷗的作文 18

          寒假期間,我和伙伴們約好去海邊喂海鷗,這一次,讓我徹底認(rèn)識(shí)了海鷗這個(gè)小精靈。

          那天,我們?cè)缭鐏淼胶_叺群,碧藍(lán)的天空與平靜的海面交織在一起,金黃的沙灘在湛藍(lán)的海天下,顯得格外醒目。大約半個(gè)小時(shí)左右,海鷗飛來了,成群結(jié)伴的,陣勢(shì)很大。它的眼睛,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石,又像兩粒小巧玲瓏的墨珠,鑲嵌在可愛的小腦袋上。它那尖尖的嘴巴是橘紅色的,在陽光下,閃爍著耀眼的光芒。脖子上的羽毛梳理得整整齊齊,在晨曦中,流光溢彩。它的尾巴是扇形的,雪白的羽毛微微泛出銀光,翅膀的末端還有一圈淡淡的黑色羽毛,令人賞心悅目。我們不得不贊嘆小海鷗的美麗與可愛。它們都在空中盤旋,似乎嚷著:“我餓了,什么時(shí)候給我吃東西呀?”

          阿姨終于把魚運(yùn)來了,我們舉起長(zhǎng)柄勺,給海鷗喂魚。前幾次將魚拋出去,海鷗可能是因?yàn)閼峙拢瑢?duì)魚置之不理,依舊在天空中“啾——啾——地叫著”,可是,過了一會(huì)兒,它們一定是已經(jīng)餓得前胸貼后背了,見我們又一次將魚拋出,立刻狼吞虎咽地吃起來。它們有的飛到海面上,將尖尖的嘴伸進(jìn)去,尋找食物;有的靜靜地坐在海面上,等待著魚塊拋到自己的面前;還有的'找不到魚,便去爭(zhēng)搶其他海鷗的“戰(zhàn)利品”,我不禁喃喃自語道:“小海鷗真有趣呀!”正當(dāng)我看得入神,突然,有一只“雄壯”的海鷗如蒼鷹一般,急速地飛行著,在空中飛快地咬住一塊肉,一口吞了下去,“好精彩呀!”我為它的“雜技”拍手叫好。

          小海鷗們吃飽后,大部分都懶懶地浮坐在水面上,隨著一撥一撥的海浪上下起伏,十分愜意的樣子。只有個(gè)別精力充沛的海鷗在空中自由地飛翔著,時(shí)不時(shí)俯沖下來,蜻蜓點(diǎn)水般輕輕觸碰一下海面,好像在向人們展示它的“特技”。

          喂海鷗結(jié)束了。這次與海鷗的近距離的接觸,使我們的關(guān)系更加融洽。我多么希望有一天,海鷗可以站在我的肩膀上,與我更加親密地接觸啊!伙伴們,我們一起行動(dòng)吧,珍愛環(huán)境,讓我們與海鷗的天空更藍(lán)、更美!

          描寫海鷗的作文 19

          春節(jié),我和爸爸媽媽去昆明旅游。昆明四季如春,氣候宜人,鮮花遍地。2月16日這天,我們?nèi)チ死ッ髅利惖暮9」珗@。一進(jìn)入大門,我就看見蔚藍(lán)的天空下一群群鳥兒在水面上自由自在地飛翔,走近一看才知道,是一只只美麗潔白的海鷗!游客們正忙著喂各種食物給海鷗吃,于是我讓媽媽買了一包餅干給海鷗吃。

          我把一塊餅干分成兩半,然后把其中的一半餅干拿在手上,把手高高舉起,不一會(huì)兒,餅干就被飛過來的海鷗用嘴叼走了。我拿出另一半扔在水面上,只見一大群海鷗蜂擁而至,搶那半塊餅干。一只離餅干最近的.海鷗動(dòng)作很快,用嘴一叼,餅干就被它吞到肚里了。我又拿出另一塊餅干,想要往水里扔,不過,還沒等我扔到水面,就被一只剛好飛過的海鷗給叼走了。我低頭一看,水面的海鷗早已擠成一團(tuán)準(zhǔn)備搶吃的了。海鷗們看見餅干被其中一個(gè)同伴叼走了,就掃興地離開,去別的地方搶吃的了。

          這些海鷗太有趣了!

          描寫海鷗的作文 20

          我認(rèn)為老人對(duì)海鷗有很好的理解。從文字上看,“老人小心翼翼地把餅干放在湖邊的柵欄上,退后幾步,捏著嘴,對(duì)著海鷗叫。立刻,一群海鷗來了,幾下就把它掃干凈了。老人沿著欄桿走著,海鷗按照他的節(jié)奏起伏,形成一片飛白,飛進(jìn)一個(gè)五彩的樂譜里!笨吹贸隼先撕秃zt很有默契。

          在《海鷗歌唱》中,老人用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)歌唱。仔細(xì)聽,原來是改變了親昵語氣的土話——“一只腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”……看得出老人和海鷗生活了很久,不然老人也不會(huì)記得那么清楚海鷗的`名字。在5 ~ 8自然期,可以看到老人離海鷗很近。

          太陽西下時(shí),老人的塑料袋是空的!皶r(shí)間不早了,一會(huì)兒他們會(huì)回去拉。聽說他們?cè)诘岢匦菹,可惜我去不了!崩先丝粗P旋高飛的海鷗,眼里帶著希望!霸谶@里,我的腦海里會(huì)浮現(xiàn)出老人眼中的希望和希望。他想和海鷗生活在一起,它們形影不離。

          從這三點(diǎn),我可以看出老人喜歡海鷗,想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人。當(dāng)他們離開海鷗時(shí),他們應(yīng)該有一雙不情愿的眼睛。

          描寫海鷗的作文 21

          今天,爺爺領(lǐng)我去他的公司玩。爺爺?shù)墓臼且粋(gè)很大的海水養(yǎng)殖場(chǎng),海面上有許許多多的海鷗,有的是白色的,有的`是黑色的,還有灰色的,它們時(shí)而在空中飛翔,時(shí)而在海面上點(diǎn)一下水,一個(gè)個(gè)海鷗都非常漂亮。

          爺爺見我看得出神,他對(duì)我說在他的辦公室里,還有一只受傷的海鷗呢。我聽說后趕快跑到爺爺?shù)霓k公室,到那一看,果然有一只受了傷的海鷗在那待著,當(dāng)它看到我這個(gè)不速之客進(jìn)來后,顯得很害怕,一瘸一拐地躲到了墻角,還渾身直發(fā)抖。。≡瓉硭耐仁軅。不過,爺爺已經(jīng)給它包扎好了。我問爺爺:“爺爺,它還會(huì)飛嗎?”爺爺說:“等它傷好了,就可以飛了!”

          我喜歡這些在大海上飛翔的海鷗,更喜歡爺爺愛護(hù)鳥類的舉動(dòng),我今后也要像爺爺那樣愛護(hù)它們,永遠(yuǎn)做它們的好朋友。

          描寫海鷗的作文 22

          波濤洶涌的海水翻滾著,層層浪花卷起海岸。大海是藍(lán)色的,吹著口哨,還有海浪的聲音。

          一只海鷗直立在沙灘上。他昂著高貴的頭,露出脖子上的白色毛皮。它的羽毛閃閃發(fā)光,它的純白看起來非常平靜。它的嘴是淡黃色的,上面有一個(gè)小紅點(diǎn)。它的翅膀很長(zhǎng),末端有一個(gè)薄的黑色邊緣。它的尾巴就像一把展開的扇子,兩邊筆直,弧形的曲線上有裙子褶。它真的很美。它在沙灘上蹦蹦跳跳,輕盈地跳躍著,仿佛悠閑地享受著溫暖的陽光和美麗的大海。它停下來,跳上海崖,跳上一塊巨大的凸起的巖石,吹著海風(fēng),俯瞰大海。他看見遠(yuǎn)處的綠色島嶼和在海里游泳的海豚。他從近到遠(yuǎn),從遠(yuǎn)到近看著風(fēng)景。

          突然,海鷗跳了起來。它從高聳的懸崖上俯沖下來,快速急轉(zhuǎn)彎向上飛,在水面上來回游蕩。它抓住了正確的時(shí)機(jī),像導(dǎo)彈一樣把頭從空中拋入水中,濺起一大片水花。不到三秒鐘后,它又跳出了大海,嘴里叼著一條還在左右擺動(dòng)的魚,又飛到了岸邊。他把魚叼在嘴里,繼續(xù)以勝利者的姿態(tài)傾斜著頭,讓魚的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光。它再次迅速抬起頭,把魚吞進(jìn)肚子里。轉(zhuǎn)眼間,魚已經(jīng)被它吃掉了。沒有痕跡,沒有魚的骨頭,只吃一條魚,一切都像以前一樣平靜。

          他繼續(xù)站在沙灘上玩耍,直到他又餓了,然后沖進(jìn)海里,迅速抓了一條魚,把它吞了下去。它永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過,每天的海上生活也是如此輕松愉快。它是如此的光滑和放松,因?yàn)樗鼪]有致命的.天敵,最多一些其他的海鳥會(huì)搶走它的魚。但是它是如此的優(yōu)秀,以至于它在海洋中樹立了足夠的威望,沒有一只鳥敢搶走它的食物。水里沒有魚,小貝殼,螃蟹,沙灘上的小海龜,再加上海鳥家族敢惹它,因?yàn)樗麄冎肋@只海鷗是強(qiáng)大的,只要它遇到食物和它是饑餓的,它可以抓住和吃它,從不犯錯(cuò)。它的生活很快樂,它總是高高在上,但是它從不關(guān)心這些,它只是讓自己舒服和快樂。

          白色和柔軟的云漂浮著,海風(fēng)的波浪吹過大地。天空是藍(lán)色的,反映了它下面的海鷗。

          描寫海鷗的作文 23

          去年著假,我和爸爸乘船去煙臺(tái)。清晨,我們到甲板上看海。廣闊無邊的太海湛藍(lán)湛藍(lán),空氣十分清新。碧藍(lán)的天空上飄浮著幾絲云彩。

          突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一群小白點(diǎn)兒,在藍(lán)天的襯托下非常顯眼。它們?cè)絹碓浇,不一?huì)兒就飛到我們頭頂!鞍。呛zt!”我興奮地叫起來。這是我第一次看見海鷗!它們高昂著頭,個(gè)子不大,渾身黑白相間,歡快地鳴叫著,撲打著雪白的翅膀,平仲烏黑的尾羽。太陽出來了,照在海鷗身上,白海鷗變成金的了。

          這時(shí),身邊一位叔叔驚奇地’說:“海鷗要飛過大海,需要多大的毅力呀!”

          “是啊,”爸爸接著說,“它們要是碰到暴風(fēng)雨可怎么辦啊?”

          今年暑假我們一家乘船去大連,果真看到了暴風(fēng)雨中的海鷗。

          記得那天傍晚天陰沉沉的,十分吞暗。大海也不安起來,海風(fēng)可真大呀!吹得人渾身發(fā)冷,連眼睛都睜不開。

          不一會(huì)兒,大片大片的烏云從四面八方向我們的頭頂涌來,布滿天空。十分鐘后,大雨傾盆而下,它斜射著,鞭撻著,密得像一道帷幕,形成無邊無際的.雨墻。

          “轟隆,轟隆”,沉悶的雷聲越來越大。它似乎要沖出濃云的束縛,撕碎云層,解脫出來。閃電那耀眼的藍(lán)光劃破了灰蒙蒙的天空,“咔嚓嚓”地響著。大海中遇到這樣的暴風(fēng)雨,人們都有些惴惴不安。

          突然,在雷電聲、波浪聲的間歇中,我隱約聽到一種叫聲。我向遠(yuǎn)處望去,一群海鳥向我們這邊飛來,啊。是海鷗!二十幾只白海鷗箭一般飛翔。閃電撕裂天空。照得海上一片雪亮。這一剎那,海鷗也隨之“啊啊”地鳴叫起來。這聲音那樣清晰,沒有一絲恐俱,而是充滿了搏擊長(zhǎng)空的喜悅,充滿了勝利的信心。閃電消失了,海上一片黑暗。只見大雨撲向海鷗,那些白色的影子猛地向下跌去。但是,就在它們要碰到海面的一剎那,又展開翅膀,迎著暴風(fēng)雨沖去。多么頑強(qiáng)的海鷗呀只見它們時(shí)而擦著海面,低低盤旋;時(shí)而傾斜身體,用翅膀挑起朵朵浪花;時(shí)而協(xié)展雙翅在我們頭頂飛翔時(shí)而又迎著暴風(fēng)雨向空中飛去。多么壯觀的景象啊。

          描寫海鷗的作文 24

          在海參崴看海鷗,讓我興奮不已。

          成群的海鷗一直跟隨著我們的腳步,在輪船行駛的軌道上飛行。它們飛得有序,一只海鷗在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線,便飛到后面去了,另一只海鷗接替它的位置,在空中表演一番飛離首領(lǐng)的位置……它們,像事先排練好的一樣在隊(duì)伍中這樣來回穿梭表演。

          飛翔飄舞的海鷗,以這種獨(dú)有的姿態(tài)奪人眼球。

          海鷗和人類成為了最友好的朋友,你看:有一位俄羅斯的老太太沖著空中的海鷗嘰里呱啦的說了好半天,然后把面包扔向天空中,一只海鷗搶先接住了,接著就有更多的海鷗飛來,緊接著一群海鷗紛紛飛來爭(zhēng)搶著游人扔向空中的.面包。有的海鷗吃不到面包,就吃輪船掀起浪花里的小魚、小蝦。

          海鷗的嘴就像是為它們私人訂制的一樣,前面是黃色的,中間有一條細(xì)長(zhǎng)的黑線,后面是紅色的,海鷗的嘴呈弧形,難怪能準(zhǔn)確地捕捉到它們發(fā)現(xiàn)的食物。

          突然,一只海鷗從隊(duì)伍里飛出來了,生怕別人看不到,還一個(gè)勁的做高難度的動(dòng)作,一邊做一邊從空中俯視著游輪上的游客,一副傲慢這樣子。一位游客,將手中的面包掰下一小塊扔給它時(shí),它并沒有理會(huì),當(dāng)游客扔面包的手快要伸回去的時(shí)候,海鷗像火箭一樣沖過去,叼起面包就飛走了。

          游輪在海面上破浪前行著,海鷗飛翔追逐著,人們叫著、笑著……

          當(dāng)這一切都過去時(shí),我才覺得這一切是多么的原始!我又多么的想永久地留在這海鷗追逐的海面啊!

          當(dāng)我離開海參崴時(shí),心里想起的是那群海鷗,還有給海鷗喂食的游客們。

          我喜歡海參崴,更喜歡那些歡快的海鷗。

          在這一刻,我忽然產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),我很想像海鷗一樣在天空中飛翔,享受那一份飛翔的快樂。

          描寫海鷗的作文 25

          今天,我們學(xué)習(xí)了一篇感人至深的課文《老人與海鷗》。一個(gè)背著褪色藍(lán)布包,天天來給海鷗喂食的老人和在天空中盤旋飛舞的海鷗群,牽引出了一個(gè)讓人流淚的感人故事。

          在翠湖邊有一群海鷗,一位駝背老人背著他的布包,每天都來給海鷗喂食,與海鷗做伴,和海鷗像親人一樣。當(dāng)海鷗們得知老人去世的消息后,悲痛萬分,紛紛為老人守靈。當(dāng)人們把老人的遺像拿走時(shí),海鷗像炸了營(yíng)似的撲過來,像飛動(dòng)的白色漩渦……

          真是一群有情有義的'海鷗。∧銓(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。老人對(duì)海鷗寄托了他無私的愛,海鷗回報(bào)了老人一片深情。海鷗們是有靈性的,它們懂得感恩,懂得親情。海鷗們也是有著讓人震撼的事情!

          而老人,他對(duì)海鷗的情更是不言而喻。作為一名風(fēng)燭殘年的老者,他理應(yīng)在加享受生活,而不是天天步行二十余里,從城郊趕到翠湖邊給海鷗送餐。

          老人的生活并不寬裕,可他仍然毫不吝嗇,為海鷗買各種食物。這,難道還不足以表現(xiàn)老人對(duì)那一片飛翔的海鷗群那無私的愛嗎?有了這無私的愛,就有了那震撼的情!

          相比起我們,雖說我們也熱愛動(dòng)物,但是,我們卻做不到老人的那種無私,那種偉大。我們?nèi)羰窃诼愤吪龅揭恢涣骼斯罚率嵌疾粫?huì)施舍它一點(diǎn)食物吧。

          動(dòng)物是人類親密的朋友,我們即使沒有幫助它們的能力,但是傷害它們也是不應(yīng)該的。人類不能為了一己私利,就捕捉自己的親人,就傷害自己的親人。我們都是這個(gè)星球上的一家人,我們的生命是平等的。你熱愛它們,它們也會(huì)用真心實(shí)意去熱愛你。

          動(dòng)物是世上最重感情的生命,我們應(yīng)該把動(dòng)物們當(dāng)成自己的親人,去關(guān)心它們。請(qǐng)相信,你關(guān)心它們,它們也會(huì)用一顆真誠(chéng)之心來愛你。

          描寫海鷗的作文 26

          我就像是一只純白色的海鷗,沒有鷹那樣驚人的眼力,也沒有孔雀那樣美麗的外表,我所擁有的,是那潔白的有力的翅膀,可以讓我展現(xiàn)自己的姿態(tài),我擁有自己的姿態(tài),自己的品格,對(duì)自由永恒的渴望,我深愛的這片土地,這片海,著一望無際廣闊的海洋,是它,讓我感受到生命的.真諦。

          那是一個(gè)夜晚,天空中沒有一顆星,月亮也在躲藏,天空中突然刻出一道閃電,發(fā)出震耳欲聾的聲音,伴隨著狂風(fēng)暴雨,從天而來,這雨是那么大,那么猛,似乎要把我吞噬,好像魔鬼,我在暴風(fēng)雨中掙扎著,堅(jiān)持著,還好我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,冰冷的雨滴又怎樣奈何得了我,我并不可憐,因?yàn)樵诳膳碌拇笥曛,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,在困難面前,在艱難險(xiǎn)阻面前不退縮,不倒下,暴風(fēng)雨可以淋濕我的翅膀,但它永遠(yuǎn)不會(huì)擊倒我的堅(jiān)強(qiáng),有了它,海鷗也是戰(zhàn)不敗,擊不垮的!

          昨夜的雨讓我清醒,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我知道,只有堅(jiān)強(qiáng)的意志在,才不會(huì)被打垮,才能是一只真正的海鷗。那一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我長(zhǎng)大了。

          當(dāng)春天來到,萬物復(fù)蘇,大地恢復(fù)久違的溫暖,陽光灑在海面上,魚時(shí)而跳出水面,那時(shí)不再有寒冷,積雪已經(jīng)慢慢融化,槐花飄來的香氣,讓我幸福,就像是樂園,跟大家一起盡情玩耍,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我快樂,我不所畏懼,我找到了我的目標(biāo),我的方向,我是自由的,我是快樂的!

          作為中學(xué)生的我們,是不是也應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在失敗中吸取教訓(xùn),一步一步,走向我們的樂園,屬于我們的自由天空呢?

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