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      2. 一路風景作文

        時間:2022-04-21 09:27:51 景色 我要投稿

        一路風景作文通用15篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的一路風景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一路風景作文通用15篇

        一路風景作文1

          我住在一個小鄉(xiāng)村,這天中午和往常一樣,我開始在縱橫交錯的馬路間穿梭、漫步。

          走在馬路邊上,首先映入我眼簾的是熱鬧的店鋪。雖然現(xiàn)在烈日高照,可是各大超市和服裝店還是人來人往,顧客如同流水一樣川流不息。我漫步在人群中,仿佛在看著走馬燈,一幅幅美麗的畫面,怎么也欣賞不夠。

          從擁擠的人群中擠出,前方已是寂靜無人。只有一條長長的馬路一直伸向遠方。我繼續(xù)向前走,時不時地停下望望電線桿上的鳥兒。它們就像一個個音符,鑲在了細細的五線譜上。這個季節(jié),牽;ㄒ琅f盛開,它們就像是田野中的仙子,毫不保留地展現(xiàn)出自己的美麗。田野中的農(nóng)作物仿佛是這一切美景中的主角,它們從馬路的兩旁就開始蔓延,就像一輛綠色的汽車駛向遠方,途中留下了這一片生機勃勃的禮物。我就正在這片讓人流連忘返的自然世界中遨游。

          不知不覺地,我進入了一條小道。如果說剛才的一切都是農(nóng)民用雙手新自創(chuàng)造出來的。那我就正處在大自然的一件件小作品當中。兩旁的松樹拔地而起,直入云霄。密密的松葉擋住了強烈的陽光,使人感到神清氣爽,更能享受到那份大自然特有的樹木的清香。這兒還是動物們的家園。低矮的灌木叢中生活著無數(shù)的昆蟲,它們發(fā)出清脆的合唱,為寂靜的樹叢增添了新光彩。再加上穿梭于松樹間的各類鳥兒,大自然立刻組成了一個歌隊,每天都會獻上動聽、美妙的樂曲。

          依依不舍地告別了繁華的大街和自然的杰作后,下一個“迎接”我的竟是一個村莊。我快步走了進去,眼前的景象差點把我嚇呆了:每家每戶的門口都擺滿了一地的玉米,幾乎沒有走的道。更壯觀的是,原本就呈現(xiàn)出金黃色的玉米在陽光下變得金光閃閃,好像整個地面都是金子做的。

          最后,我原路返回,再次大飽眼福。

          家鄉(xiāng)那讓人心曠神怡的美景深深地吸引住了我的心。

        一路風景作文2

          人生就像一場遠行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景及看風景的心情。讓心靈去旅行。

          ——題記

          風景海

          雨果說,天空是寬廣的,比天沒空更寬廣的是海洋,跟比海洋更寬廣的是人的胸懷。

          還是包容的,因為它寬廣的胸襟,它以安詳面對世界,以平靜笑對紛擾,以寬容善待過錯。人生路上,海是我遇到的一處最睿智的風景。

          在學校,和同學有了許多摩擦:在家里,家長對自己有了幾分不理解:老師的不認同、朋友的誤會,攪得心海波濤洶涌,難以平靜。眼前忽然又浮現(xiàn)出海,寬容的海。變一笑而過,活得自在灑脫。

          縱世事紛擾,定要心平如鏡,靜觀涼月滿天,繁星緒點。

          風景路

          魯迅說,這世上本無路,走的人多了,也便成了路。

          路是謙和的,因為它毫不起眼的外表和高尚的靈魂。路連接著遠方,承載著夢想,延續(xù)著希望……路教會我的終生受益非淺。

          曾經(jīng)因前進路上的黑暗過于濃重遮掩了希望的光明而迷惘。一時間深深體會到了天堂與地獄的千差萬別,不由得發(fā)出“路在何方,何處有夢”的感慨。將困難傾訴于好友,誰料竟得了簡單卻又意料之外的答案:“路其實就在腳下。”

          寥寥數(shù)語,豁然開朗

          行走一生,又有幾人注意到,腳下的路亦是一道風景?這條樸素的、時有泥濘的路,這條閃著智慧和生命光芒的路,就這樣輕易地遺忘在腳下。我們過于追求遠方的飄渺虛幻,卻忘記了踩實腳下的每一步。

          悠悠歲月,一路走來,灑下我們的歡笑與淚水。生活中,也許冗長而無味,,也許輝煌而璀璨。但不管怎樣,一路的行走,沿途的風景似乎使我們明白了,無論接不接受它的平庸都要勇敢地面對,即使是一瞬間的永恒,如煙花般短暫的美麗,也值得稱奇。

          一路風景,一路花開,驀然回首,花香滿徑。

        一路風景作文3

          十三個春秋,十三年的夢,我一直幻想著,自己的藍天是怎么樣的;我一直幻想著,自己的藍天是怎么樣的?墒,幻想終是幻想,我無法停下自己的腳步,只知道一旦停下,就不能做勝利者,淘汰在自己的世界里,一輩子沒有明天,最后像一只羽毛,在自己的世界里,輕飄的走了。

          我不愿這樣,不愿只僅限于我自己;我愿在這個有競爭的世界里,活的出眾,活出自己的個性,至少,我不會迷失于我自己。巴爾蒙德有寫過這樣一句話:“為了看看陽光,我來到世上!倍遥瑒t一直記得這句話。陽光,是一切希望的原動力,也是一種光芒,我愛這燦爛。我總覺得,老天是在對我說:“孩子,快跑快跑!前面就是你的未來!”伸手接過陽光,感覺這燦爛是透明的,純凈的,只有用心去感受,才能看見這燦爛背后的東西,明亮、透徹,它將一切都變成金色的。

          我愛這陽光,所以我愿意去尋找它,甚至愿意去成為它,拂暖與人的心靈,輕快而又溫暖。

          我在奔跑,奔跑在我的人生道路上,我將這一路風景想象為一棵被涂滿人性光芒的桃樹,閃爍人生,一路風景,一路成長。我將路過我生命的人看作是一朵桃花,感謝幫助過我的人,感謝你們讓我心中有了暖;感謝批評過我的人,感謝你們讓我在經(jīng)歷中擺正自己;感謝和我并肩努力的人,感謝你們讓我有了動力和方向;感謝傷害過我的人,感謝你們讓我成長……感謝你們,讓我陽光、向上,便成了每個人心中的一份小快樂。是你們,讓我朝那有著光芒的地方出發(fā)!我將這每件事記成了一朵花,然后,春夏秋冬,謝了,盛了,我的人生全部都在于此。

          我奔跑,奔跑在一條路上,用心感受世界。

          我為了看看陽光,來到世界;更為了成為陽光,祈禱于世上。

          最后,我一回頭,身邊的草全開花了。一大片。好像誰說了一個笑話,把一灘草惹笑了。

        一路風景作文4

          人生就是旅途,一路都是風景。

          ——題記

          好容易盼來了暑假,我隨同家人一起去往杭州一座名山欣賞風景。

          坐在大巴車上,略有些煩悶,閑來無事,便掀開了車窗的簾子,靠著窗戶向外看,想借此消磨這段漫長的時光。

          車開的不快,恰好能讓我將窗外的風光盡數(shù)收入眼簾。我靜靜地看著窗外略顯平凡的景色,不一會睡意便襲了上來。

          “呀,是花!”一個稚嫩的童聲在我身旁響起,我驚醒,順著小孩的目光看向窗外。道路兩旁的田地上遍數(shù)都是野花,雖然沒有人為的精心培育,但長勢很好,充滿了生機;蛟S是因為大巴在移動的關(guān)系罷,眼前的花一大片一大片的,倒真有幾分花海的意思,那一片亮麗的紫色,就像涌動著的波浪……

          我睡意全無,整了整衣服,繼續(xù)欣賞沿途的景色。

          道路兩旁除了艷麗的野花,更有墨色的山水如畫。從我這方車窗看去,那一塊塊魚塘方方正正的,像是被人切割好鑲嵌在其中一般。而且現(xiàn)在正值午后,陽光正烈,照射在湖面上更顯波光粼粼,奪目的讓人移不開眼。

          就這樣一路欣賞著風景,時間很快就過去了。到了目的地下車,我抬頭欣賞這座名山的風光,卻并無太多對山的巍峨的訝異,反倒是在這一路過來的景色,更叫我流連忘返。

          是啊,這一路上的四個小時里,我目睹了洶涌的花海,連綿的青山,也看見辛勤的人們勞作的畫面,一天內(nèi),竟像是看遍了人生百態(tài)。

          我驀地悟了。

          在人生的旅途中,我們只知道奔跑,卻忘了欣賞,只知道目的地的繁花嫩柳,卻忘了身邊的點點滴滴,只知道終點的歡呼雀躍,卻忘了一路走來品味身旁的情調(diào)。正如常常只關(guān)注結(jié)果而不享受過程的人,他的體會就不會有注重過程的人來的深刻。

          人生的旅途還有這么長,來去的風景中,我總歸是能將風景都看透,看到細水長流。

          最后引用一句我最欣賞的廣告:“人生就像一次旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。”

          日子漫漫,日光散散,一路風景便有一路情。或許曾經(jīng)的我只是時光長河中的一名匆匆過客,但是從這一刻起,我不再匆忙,我會止步,沉醉一路風景,品味一路情。

        一路風景作文5

          只知道奔跑,卻忘了欣賞,只知道目的地的繁花嫩柳,卻忘了身邊的點點滴滴,只知道終點的歡呼雀躍,卻忘了一路走來品味身旁的情調(diào)。這樣的人很多很多,而我,也就是其中的一個。

          十二年的成長路程,卻茫然不知路邊的風景有多嬌艷,十二年只知欣賞雄偉景象卻忘卻止步沉醉于沿途細小的美麗,十二年只知一路來冗長而無味,卻從不注意一瞬間也如煙花般璀璨。今天,卻莫名的覺得跑累了,止步了,也沉浸于身邊那從未注意過的風景。

          沿途風景有枯萎的,散發(fā)著酸酸的味道。烈日炎炎,路旁的花萎縮著,低垂著,呵,這不就是我心情不好的樣子么,考差了,心情低落極了,成績在腦海中盤旋,越來越快,越來越快,似在嘲笑,似在諷刺!昂牵憧嫉每烧婧冒,可真是偉大啊……”我自嘲道鼻子酸酸的,低垂下頭,不是我認輸,只是不愿讓別人看到流出的不堅強的淚水,這道風景雖然不起眼,但是我知道,它在積蓄力量,等待綻放,等待閃耀,它,是美麗的。有枯萎的花,自然也有頑強的草,誰說野草不如嫩草?那里,野草就很耀眼啊,它昂著頭,在烈日下歡唱,在雨中成長,從未屈服,當我取得勝利是不也是這樣嗎,成功了,我昂著頭,一個弧度,我笑得很開心啊,給自己一個微笑,雖然成功來得會很坎坷,但是越坎坷,當勝利時就會越開心,難道不是么?困難時,我堅持著,因為我堅信:風雨之后終會有彩虹。

          風風雨雨,歡歡笑笑,一處又一處風景,蒸發(fā)著溫暖——同學們給予我的幫助,蒸發(fā)著喜悅——在與朋友的努力下取得了好成績,蒸發(fā)著幸!覀円患胰藞F聚在一起時的歡聲笑語……太多太多,很美很美,短暫的但卻也是永恒的,悲傷的但卻也是收獲的,風輕輕,它們在風中起舞,雨綿綿,它們在雨中相擁,在雨中高歌。

          日子漫漫,日光散散,一路風景一路情,成長道路上,它記載著我的酸甜苦辣,它洋溢著我的小情調(diào)調(diào),我想,從這一刻起,我不再匆忙,我會止步,沉醉一路風景,品味一路情。

        一路風景作文6

          藍天、白云、鮮花、小草,構(gòu)成了一道道美麗的自然風景線;而你每一個文明的舉動,不也是一道光鮮亮麗的風景線嗎?

          ——題記

          有一句廣告詞說,沒有文明的社會,就如同生活在原始森林一樣。正是因為有了這文明,世界才如此精彩。其實,在我們身邊,美麗的風景處處皆是。

          伸手一助

          出了家門,正好路過一座橋,看到一位環(huán)衛(wèi)大爺正騎著一輛三輪車上坡,看樣子是上不去的:大爺漲紅了臉,雙腳使勁的蹬著腳蹬,可車輪還是止步不前。我剛想上去助一臂之力,卻見姐姐已快步上前幫助推車了。她的頭埋在兩臂之間,腰身彎著,鼓足了力氣,奮力向上推。她的形象成了一道美麗的風景。我趕緊上前搭了一把勁。上橋后,老大爺一臉茫然,而我和姐姐早已跑遠,混在上學的人群中了。

          回眸一笑

          跑得太急了,一不小心撞上了前面行人的身上。唉,都怪我不小心,這下等挨罵吧。正當我想著怎么道歉時,前面的她卻回頭對我一笑,那笑容如同一盞明燈,那么亮麗,如同一塊蜜糖,那么甜蜜,又如同一泓清泉,澆滅我焦慮不安的火焰。我心里頓時明亮起來,也對她笑了一笑,兩道笑容交織在一起,照亮了整個世界,使人心里暖洋洋的。

          彎腰一瞬

          到了學校,心情特別舒暢,也不知是剛才的笑容還是校園干凈整潔的環(huán)境的作用。突然,一個刺眼的塑料瓶躺在干凈的地面上,在召喚著我。當我走進時,一個小男孩迅速跑過來,彎下了腰,撿起瓶子并把它扔進了垃圾桶。他八九歲的樣子,紅撲撲的臉蛋上充滿稚氣?纱藭r,他在我的心目中形象陡然高大起來。他笑著,滿足地走進教室。

          一路風景如此美麗動人,怎不使人心曠神怡?一路風景如此魅力四射,怎不使人流連忘返?我深吸一口氣,連空中的味道都是甜蜜的,芳香的,醉人的。我不由得走進教室,拿出課本,大聲朗讀著“這里風景真迷人”這聲音回蕩在教室,回響在天空,使人精神振奮。讓我們每個人都成為這道風景的主角吧!

        一路風景作文7

          人生中總有數(shù)不清的風景,有的看過便過,而有的卻會一直陪伴自己的成長。無論帶著怎樣的心情去欣賞,都會帶給自己一些成長的感悟。

          一個秋日的午后,我慢慢地在山間走著,太陽半掛在天空中,溫柔地播撒著溫暖的陽光,天空似乎也被感染了一般,發(fā)著淡藍色的光輝,幾片薄云在陽光下如晶瑩的寶石。

          帶著無人理解的些許煩躁,我仍然漫無目的地走著,“為什么家人都不能理解我的心情呢”我想著,走著。不知不覺已走入一片小樹林,陣陣微風吹過,帶來了絲絲涼意,輕撫著我,心頭的煩躁一點點散去。

          我深吸了一口氣,又長長地呼出,在一塊大石上躺下,打開手機放上空靈的音樂,隨手扯了一支狗尾草放在嘴里嚼著,微瞇著眼睛,享受著這難得的靜謐時光。陽光透過樹林,撒下斑駁的光影;繁茂的樹枝仍然一片碧綠,煥發(fā)勃勃生機;粗壯的樹干猶如慈祥的老者透著古樸和親切。大地母親總是這樣以潤物細無聲的景致給人一份寧靜與溫暖,連剛剛還帶有煩躁的我都完全沉浸其中,無暇顧及其他的事了。

          我輕輕地閉上雙眼,去感覺那秋日的溫暖。又一陣微風吹過,吹驚了小鳥,吹動了樹枝,吹響了樹葉,吹起了塵土,發(fā)出沙沙的響聲,嘩嘩的響聲,手機中的音樂和自然的音符融為了一體,我似乎也成為了這樹林中的一份子,盡情地享受著溫暖的陽光,感受著樹葉的清香和土地的芬芳。我沒再移動,靜靜地享受著這份寧靜。

          手機音樂緩緩播放,一句歌詞觸動了我:夢醒后,依然要邁出前行的步伐。我睜開了雙眼,慢慢站起身來,拍了拍身上的塵土,輕輕地笑笑,自言自語道:“我追尋的不正是這一份寧靜和感悟嗎?”走出樹林,看看天空,天空仍然是那么湛藍,陽光仍然是那么溫暖,我向天空輕輕地擺了擺手,走上那充滿陽光的歸程。

        一路風景作文8

          學校組織去格薩拉風景區(qū)游玩。

          早早地,背上背包,載著滿心的好心情,搭上了開往格薩拉的車。

          一路上,莊稼,竹林,瓦做的房,映入眼簾。

          清風柔柔地拂過我的臉,微涼;花香隨風撲面而來,清甜。此時,導游組織小鳥般的我們唱起歌來,嘰嘰喳喳。伴著歡快的歌,奔向歡快的田間小路。路邊的小野花,開得淋漓盡致,透心透肺。它不是一朵朵地開,而是商量好了的,一大片一大片地開。點綴著荒蕪的山路。

          無盡的美景,藏不住我的喜悅,唱起歌來,情不自禁。

          我們來到大笮風基地。里面有一條小溪,清澈見底,水里的魚兒清晰可見。它們像一個個頑皮的孩子,時而浮出水面,又時而在水中捉迷藏。大片的三角梅放肆地開著,紅的,紫的。它們從高墻上撒到地面,如同一條彩色的瀑布,傾瀉下來。

          我們一行,來到一處高地,環(huán)視周圍,自然的美,有說不出的感嘆。只能用幼稚德方式對著四周的大山,放聲高歌。到了當晚,當?shù)靥赜械捏艋鹜頃,隆重舉行。要說當?shù)刈蠲赖氖鞘裁,景是美的,但,人更美。熱情、好客,那是當(shù)氐拇緲忝耧L。當熊熊篝火點亮夜空時,我們伴隨著音樂,手牽著手,跳起舞來。歡聲笑語回蕩在靜謐的山谷。

          第二天,我們來到飲馬池,踏上了通往山頂?shù)男÷贰?/p>

          一路上,遇見了很多樹,千年的古樹,每一棵樹的身上,都披著迷彩服,像潛伏在叢林中的狙擊手。我們來到了山頂,看到了格薩拉的特色花——格;。每一朵都是由一朵朵小花簇擁而成的。我拿出相機,哼著小曲,照著照片。

          要回家了,望見西邊的天上的太陽,像一顆熟透了的果子,搖搖欲墜。那是一番獨特的風景,群山都被撒上了一層金粉。

          不知該如何贊美這美景,我要用我的歌聲,才能表達出我心中所想。

          我愛——大自然;

          我愛——格薩拉;

          我更愛——格薩拉的人們。

        一路風景作文9

          每個人都在演繹自己的風景,或發(fā)出微弱星光,或大放流光溢彩。其中的美,是只屬于自己的風景。我希望自己可以成為耀眼的太陽,不會給天空作陪襯,希望自己能夠成為鮮艷的花朵,不去給綠草作點綴,所以,我努力著。

          初三,意味著即將參加中考。在大人們眼中,初三是不可以貪玩,并刻苦學習的日子;在同學們眼中,初三是無盡的練習和考卷;在老師們眼中,初三是應(yīng)該緊張每一根神經(jīng)的重要時段。

          于是,初三的日子里充滿著風雨。一天七節(jié)課下來,看著書桌上已堆積成山的作業(yè),我猶豫了。我不知道該從哪里做起,只知道現(xiàn)在心里很煩,大腦一片空白……面對這樣的情景,我多想大哭一場,多想把這些討厭的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)丟掉,但是我看到了周圍同學們都在奮筆疾書,看到了他們的努力,也想到了自己的夢想,我不能認輸。我明白,這只是前進道路中的一次小小的考驗,于是我又低頭埋頭苦寫。

          于是,每天只有一丁點的休息讓我們“洗一下腦”,每周最后的那兩天成了我們可望而不可即的夢想。多么希望能擁有這兩天的自由,即使有一大堆考卷、練習也無所謂!每次大周的星期五上午,我們都興奮的直跺腳,想起這兩天的自由時光便想尖叫。特別是聽到最后一節(jié)課的下課鈴聲響起,“喔——”快樂就會從每個人的每一個毛孔中冒出來。

          這便是初三,充滿著渴望與無奈。但是,這并不是初三生活的全部,而是其中的一小部分,這其中的滋味還需要慢慢品嘗……忽然間發(fā)覺,自己在這“多味的初三生活”中成長了。懂得了生活是一個過程,是一個充滿期待與無奈,卻又有著無限歡笑的過程。

          于是,我學會了如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海,雖已不再洶涌澎湃,但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經(jīng)的歷程就像落了山的太陽,雖已不復光輝,但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠行,不在乎目的,而在乎路上的風景。一路風景,一路有我,一路輝煌……

        一路風景作文10

          就那樣攤開一本書,翻動幾頁紙,任淡淡的墨香沁入心脾,帶我領(lǐng)略一處處思想的風景,在字里行間的訴說中,淬煉我的靈魂。

          書,帶我在走進綺麗的世界,在微風吹拂中,陣陣的清香送來一股股沉靜的綺思。

          聽,在白色的大理石城市中吟游的荷馬撥動里拉的琴弦,和著悠揚樂聲訴說著英雄的史詩;嗅,跨越千年來到那愛琴海邊的特洛伊,在那巍峨的城樓上嗅到了美麗的海倫飄搖金發(fā)上花冠的芳香;看,英勇的赫克托耳和阿基里斯在戰(zhàn)場上的廝殺,聽見了宙斯在諸神的紛爭中最終的決斷;品,那在湘水邊徘徊的屈原隔著飄渺的薄霧,吟詠著祭祀的詩歌,穿越了時空走到那湘江的河畔,在那秋風輕輕蕩起微波的場景中,湘君駕著馬車降臨在北洲,俊美的神祇踏著岸邊的青草極目遠眺,他望著那波面,思戀著久久不至的湘夫人,惆悵地徘徊悱惻。

          書,乘著她讓我漂流在廣袤的海洋,在蔚藍的天際下,蕩漾的微波開出一朵朵人格之花。

          在翻動的書頁間,看那一抹在紙醉金迷、衣香鬢影中倔強飄搖的茶花,隨著飄舞流轉(zhuǎn)的裙裾在十九世紀的巴黎盛開,我好似憶睹寰宇,看見了瑪格麗特在杯酌換盞間不變的笑容,聽見了她在巴黎公寓里無言的啜泣,見證了她墓前潔白的茶花綻出的愛與人格的復活。聽,那從無人屋舍的一個晦暗的角落傳來的播報,宣瑞附耳貼著發(fā)出低聲音訊的收音機,淚流滿面地聽著南京的消息,他此刻的心臟,我的心臟都緊緊地和著祖國多舛的脈搏跳動。

          書,引我在一個幽靜的小徑漫步,在沉靜的芬芳中,妙曼的白鴿唱出一首首靈魂的沉思。

          聽,愛琴海蔚藍的波濤沖刷著白色的城市,看,那盯著夜空仿佛看盡了寰宇的目光熠熠,坐在廣場圓柱下的是沉思的柏拉圖,他的思緒帶著我走進了一個理想的國度,在他的沉思中,真實不變的世界是人類的思緒,而一切事物都是思緒的現(xiàn)象?矗窃偾迦魉邈龅捻懧曋,攤開書簡,揮毫灑墨的是著寫的荀子,他的文字向我闡明了天不預人,人可"制天命而用之"的天人之論,在他的思索中,人基于思索所能的,是自然所不能的。

          書帶著我跨越了時空的阻隔與無數(shù)的人物交談,在書中與他們的靈魂的風景共鳴。書留下了一路油墨清香,一路斑駁風光,在書中讓我們的心靈沉靜、升華。

        一路風景作文11

          長廊畫卷,枯木落蝶,最美不過有你的風景。

          ——題記

          每一個多情的春,總有小燕呢喃;每一個熾熱的夏,總有鳴蟬問候;每一個幽靜的秋,總有落葉相守;每一個凄涼的冬,總有竹園寬慰。

          日復一日,年復一年,四季更迭,風景輪回依舊。

          小時候,懷揣對世界的好奇,天真地將一年分為兩個季節(jié),一半是熱的,一半是冷的。后來,不知泛過了多少個這樣的年華,是你告訴我:一年分為四個季節(jié)——華春,繁夏,凄秋,寒冬。你還說過,每個季節(jié)風景各異,特征各不相同。我怔怔地懂了。

          于是,我關(guān)注著四季的變化,那么仔細,傾注了我童年所有的純真與夢想。并且逐漸忠情于冬夏。很清楚地記得,盛夏里,樹影下活潑可愛的身影,此起彼伏的歡笑聲打破了烈日下的壓抑。你甩動繩子,我們在繩子的起起落落中跳躍,當然,你也會跟我們一起瘋玩,盡情釋放你平日里隱藏的天性。累了,便癱在草坪上,望著你瀟灑的背影,這整個夏日,有風吹過,有你陪我。寒冬里,走廊上裹得嚴嚴實實的我們,傻乎乎地望著呼出的白汽,冰冷的小手拍著,望著臉通紅的我們,你笑了,我也笑了。課堂內(nèi),我們擠作一團,小手掌緊緊揣在口袋里,望著你蕭索的背影,粉筆頭任你揮動,在黑板上描出一個個蒼勁有力的白色字體。講臺上,飄灑了一地的白色的粉筆灰,有的還在凄涼地飄飄揚揚,冬天,越發(fā)的親切了。那么多個冬日,瑟瑟寒風起,簌簌“雪花”飄。只因有你,我無憂無慮地度過了一個又一個的夏,走過了一個又一個的冬。

          不覺間,校園操場的那棵榕樹,驀地刻上了六道年輪,那是時光刻上的,刻得那么深刻,那么無情。我的小學生活,已然接近尾聲。那是這六年里的最后一個夏,最后一天里,你安排我打掃操場的那塊空地。同樣是那片樹影下,碎陽密布,有葉靜靜躺在陽光下。掃著落葉,掃著陽光。回想起那六個春夏,除去風景,都有你的身影。原來,一路風景一路有你。

          畢業(yè)了,帶著激動的心情,卻又蒙上了一絲迷茫,老師,你還會做我的風景嗎?倒轉(zhuǎn)時光的年輪,一路風景伴隨,有令人不禁佇足凝望的,也有匆匆趕路被忽視的,有盛有衰,有喜有哀,但一路都有你。

          四季有不同的風景裝扮,而我們的四季中,盡管有著怎樣的千差萬別,你卻始終如一。

        一路風景作文12

          獨自一人靜靜地走在這條林蔭小道,望著那墨綠色的竹葉,心不由的平靜了一下。清晨,來來往往的人幾乎沒有。我看見這條竹林小道有些霧朦朧的,或許是剛剛醒來的原因。

          輕輕閉上眼,仿佛竹葉上還殘留著昨夜雨珠的芳香。晶瑩剔透的露珠讓那翠綠的竹葉更顯勃勃生機。雨后的清晨,果然別有一番風味。天空中的'藍與白在枝葉的間隙間流動,一點點的?床磺逅{天白云,此刻是什么樣。如果你輕輕嗅一下那一片竹葉,或許會聞到一絲竹葉獨有的香氣。那香氣,很淡很輕,不著痕跡,在我鼻間環(huán)繞,讓我沉浸在淡雅的竹香中。

          獨自慢慢踱步在這寧靜的清晨,靜謐的竹林。這也許就是一種欣賞,微風輕輕拂過我的臉旁,悄悄吹動著我的發(fā)絲,竹葉相互依偎,有些露珠青草地落下來,落入小道的水洼中發(fā)出“滴答”的聲音,既清脆又不打破這樣的寧靜。這樣的景,怎能不讓我沉醉?

          竹葉上下?lián)u晃著拍打在一起發(fā)出“沙沙沙”的響聲,讓人聽起來格外悅耳。風漸漸停了,那露珠也要消失了,太陽出來了,陽光開始灑下大地,霧逐漸散了,竹的影兒模糊地印在地上,漸漸地,那些影子清晰了,把單一的石路增添了唯美的一筆。

          耳邊逐漸傳來小鳥的低鳴聲,知了的叫聲,竹葉的沙沙聲,人們的鍛煉聲,這一切的聲音,都在渾然不知的情況下,奏成了一首歡樂的樂曲,原本幽靜的竹林,卻在這些聲音的渲染下竟變得有些喧鬧。此聲悅耳動聽,令人一回有韻味,二回則有靜雅之味,讓人迷戀。

          望著眼前景色依舊的竹林,心又平靜了許多。望著不遠處坐在椅子上侃侃而談的老人們,我才發(fā)覺,濟南的早晨已經(jīng)蘇醒了,這條竹林小道也從迷糊中醒來了,回眼望去,靜謐的竹林小道,那些在高處沙沙作響的竹葉,已經(jīng)在我心中留下的一個更新的印象。

          看一路風景,使我醉在其中。那感覺,令我回味無窮。

        一路風景作文13

          紫艷半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁。

          ——題記

          雨后天空,澄澈如洗,清新的空氣穿過你的氣管,頓時神清氣爽,心曠神怡。遠處的蒼山在的洗滌后變得格外翠綠濃郁,青蔥欲滴。如丹的殘陽,慢慢西沉,把最后一抹余暉,灑向山巒,給山姑娘們換上了一件晶黃的裙裾。那樹梢的碎金躲躲閃閃,散落在蔥翠的葉片間。幾只淘氣的小鳥,在枝柯間蹦來跳去,永不知疲倦,抖落下一些殘存的雨珠。

          暮春時節(jié),微雨霏霏。此情此景,杜甫的《曲江對雨》不覺縈繞于心。“城上春云覆院墻,江亭晚色靜年芳。林花著雨胭脂濕,水荇牽風翠帶長!

          晚飯過后,步行于街衢林廊,只見幾株梔子花,在雨后顯得格外嬌艷欲滴,那潔白的花瓣,層層疊疊。有的向外翻卷,形似喇叭;有的合抱向上,傲視蒼穹;有的相互簇擁,緊密相連;有的含苞待放,羞澀可佳。杏黃色的花兒點綴其間,在黃綠相間的翠葉映襯下,尤顯格外高潔素雅,猶如出水芙蓉,美不勝收。

          那醉人的馨香在微風中彌漫,沉浸,擴散,悄無聲息的鉆進你的肺里,沁人心脾,陶醉流連。

          遠處一大片一大片的梔子花,在驟雨的洗濯后,應(yīng)是“白肥綠瘦”,恰似千萬只白蝴蝶在綠浪中棲歇。“亂點碎紅山杏花,平鋪新得水頻生”。

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。不過太美的東西往往經(jīng)不起命運的捉弄,招惹嫉妒,帶來厄運。

          這是前面的幾個小女孩跑過來瞧見了,毫無愛憐之心,毫無顧忌的撲上去,嬌嫩的梔子花就在瞬間歷經(jīng)一場劫難,那素雅高潔、纖弱嬌艷的花瓣,似乎在無助的反抗,一個纖弱之軀,怎能抵御八級的地震摧殘呢?結(jié)果難于幸免,被那群頑童蹂躪得遍體鱗傷,千瘡百孔,葬于五指,灰飛煙滅。

          花若如此,人亦是然。還記得山海關(guān)那一幕嗎?沖冠一怒為紅顏。吳三桂為了紅顏陳圓圓,竟然打開山海關(guān),放清軍入關(guān),歷史在美顏中改寫。美不是女人的錯,可是陳圓圓在崇禎皇帝、劉宗敏、吳三桂幾個男人手中被蹂躪。也許這就是所謂的紅顏薄命吧!

          我望著那風景經(jīng)過了一場“風雨”的蹂躪后,我不禁要問:美好的事物,為什么命運那么多舛呢?

        一路風景作文14

          總是渴望終點的鮮花與掌聲,于是忽略了途中的明媚風光;總是急于目的地的光輝與奪目,于是忽略了路上的鳥語花香;總是好奇前方未知的路途,于是忽略了身邊的溫暖與感動……一路上,最美的風景,總是因為有最暖的情。

          回家的路,很長,很長。前方總有一燈如豆,在夜風中輕輕搖曳,照亮前方的路?蔹S的燈光,雖然微弱,但在黑漆漆的夜晚,為我的前行,指明了方向,歸途也因此不再寂寞、迷茫。因為有了家人為我點的燈光,回家的路,不再感到害怕和孤單,回家的路也因此變得很短,很短。黑夜中的燈光,是親人等待回家人期待、急切的目光,是一道最暖的風景。

          學習的路途遙遠而艱辛,但,失敗時,我不會灰心,成功時,我不會驕傲,因為一路上有最純真的友情陪伴左右。草地上,有著我們奔跑的身影;樹林中,有著我們歡笑的回聲;陽光下,有我們一起努力的背影。完成作業(yè)時的熱烈討論,考試成績上的你追我趕,激烈辯論中的唇槍舌劍……時光荏苒,學習的路上,不舍的友誼,成了最亮的風景。

          成長路上,老師與我們一起度過!吧钕鼰艋鹗悄陌閭H,因為它大開光明之路,漂白了的四壁”,描繪的是老師忙碌的影子。老師惜寸陰、分陰,固守著粉筆的白,黑板的黑,孤燈的黃,日復一日中,歲月染白了黑發(fā),時間壓彎了脊梁,然而,老師卻笑了,靜靜等待春天的嫣然。是老師的一次次引導,讓我們不再迷茫,找回了屬于自己的夢想;是老師的一次次教導,讓我們繞過一條條人生道路上的歧途;是老師的一次次指導,讓我們蛻變成更好的模樣。成長的路,我們從懵懂無知走向風華正茂,老師的付出是最美的風景。

          一路上,風景美好無限,我們應(yīng)該細細領(lǐng)略。人生的路,風景錯雜,風輕柔,讓它們隨風飄舞;雨綿綿,讓它們在雨中磨煉,雨中成長。我想,我以后的路上,我不會一味地只顧埋頭向前沖,我要停下匆忙的腳步,欣賞這一路風景,陶醉于這一路的情。

        一路風景作文15

          在成長的獨木橋上,沒有人能永遠在你身旁,一直鼓勵著你,在你困難的時候扶你起來,在你流淚的時候為你拭干淚跡,在你開心時和你一起歡欣,在你……可總有一個人,默默地站在我的身后,憂傷我的憂傷,歡欣我的歡欣,為我撫平難過,為我一路安靜守候,那個人,是我的母親。

          猶記得每次出去旅行,我和父親的背包行李,總由你準備,今年去新疆,也不例外。三四個大箱子,里面的衣服疊放得整整齊齊,小包里總準備著各色我愛吃的零食,大包中存放著的是大大小小的洗漱用品,而我的包里面放著的是我最喜歡的書籍和一床薄被,而那時的我,不知道的是,里面所存放的,也是母親你滿滿的思念與牽掛。

          在開往新疆的路上,一路風景相隨,那是千里祁連雪山,也是遼闊的天空與白云,更是奔騰的長江黃河;可聽塞外古墻邊牧笛的憂傷,也可見草葉間的點點綻放生機。而每一站的終點,卻總有訂好的酒店,每晚入睡時分,總有一床薄被在身上,也有熟悉的書香流于鼻間,箱子里的每一件衣服都泛著洗過的清香,不論走到哪個角落,家,仿佛伸手可及。而站在我身后的那個人是你。

          母親很少出行。當我們在對著澄藍的賽里木湖夜間的繁星許下愿望,你卻在家中布置工作;當我們在冰川一號的邊上感慨大自然的神奇,你卻在辦公室對著電腦計算著平臺的大;當我們站在巴音布魯克的懸崖邊,等待夕陽的血幕降臨,而你卻在家中看著被灰塵遮去繁星的灰紫天空,等待著我們的消息。

          當我們凌晨時風塵而歸,家中有的是你的笑顏,有的是在溫暖燈光下籠著薄紗的菜肴和一池放好了的熱水。

          深夜,我與你分享一路的見聞,給你看一路的照片,我才看到你眼里的憧憬。我問你,說:"下次你也去吧。⒛阄⑿u頭,只說:"沒事兒,你們走了一路,我不也學了一路嗎。

          后來,我細翻那些照片,發(fā)現(xiàn)你其實在我們四周的每一個角落,發(fā)現(xiàn)你其實就在我的身后,默默支持著我,永遠點著家里的燈,準備好熱著的菜和如四月春風般溫暖的笑。

          原來,當我欣賞一路風景,你就在身后,就在家里。有母如此,何愁無歸家之路;有母如此,人生處處皆是風景。

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