什么的風(fēng)景作文

什么的風(fēng)景作文（精選106篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的什么的風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　什么的風(fēng)景作文 篇1

　　雨日，大雨奏起它的印跡。

　　淅淅瀝瀝在您的大傘上奏畢。

　　當(dāng)我還是一小只人類(lèi)幼崽的時(shí)候，眼巴巴地癱在幼兒園的窗口等你，目不轉(zhuǎn)睛盯著每個(gè)在我眼前動(dòng)著的人們，一個(gè)個(gè)打量又一個(gè)個(gè)放走。

　　我邊跑邊背著小書(shū)包。你的大傘收成個(gè)加長(zhǎng)的爆米花桶，傘尖向地面四周滴水，滴成了一圈，那圈水還沒(méi)暈染成我拳頭大，我便已投進(jìn)你的懷里。

　　雨漸漸犯著小情緒。路上，您給我套上亮黃色的雨鞋，打傘偷偷朝我這邊斜著，斜著又做出些其他小動(dòng)作掩飾，找了時(shí)機(jī)又偷悄咪咪把傘更斜近我。我軟聲喊著“大傘歪了！”

　　您的大手有力地?fù)巫〈髠愕膫阃�。雨水打濕了您的右肩衣，雨水劃下，濕了你一邊衣袖。您的右手不自覺(jué)放進(jìn)袖口，靦腆著，不好意思地笑。您的笑融入大傘，是記憶里熠熠生輝的風(fēng)景。

　　上了學(xué)，您仍是一手大傘，走路來(lái)接我。毛毛燥燥的小幼崽稍稍長(zhǎng)大了。時(shí)刻想把您從我的世界推卻，羨慕別人的空調(diào)、豪車(chē)。

　　我在學(xué)校樓梯間想等雨小些自己走，“他不會(huì)來(lái)了吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

　　眼際布入一個(gè)拳頭大的灰水圈，這個(gè)風(fēng)景我曾多么熟悉，幾度依賴(lài)，幾多期待。我惶恐地抬眼看向您。您面無(wú)表情，卻又像在輕輕的淺笑。那一刻竟深深刻進(jìn)了我的腦海，我在心里翻開(kāi)相冊(cè)，只存您這一張。

　　大雨，滂沱。

　　腳步，我的手，不聽(tīng)使喚拿著倉(cāng)房里外公常用的那把大傘。我抽出封塵已久的大傘向門(mén)口奔去。雨水重重?fù)舸蛑�我的肌膚，我吃力解開(kāi)

　　傘帶，用最快速度打開(kāi)，大傘卻仍被打成不堪入目的樣子，我震驚，震驚著。

　　我勉強(qiáng)單手握住傘托，另一只手極力理著貼著額、眼的發(fā)絲，理著衣服。雨水擊在我手持的大傘上，那是我聽(tīng)過(guò)最驚心動(dòng)魄的聲音。我的思想急速運(yùn)轉(zhuǎn)著，想著小時(shí)候，想著外公，想著大雨與大傘。

　　雨漸大了，我試著將大傘輕輕向左邊歪斜，和緩的雨有千斤重嗎？肩膀生疼，冰徹入骨的不可形容的痛感，麻得幾近沒(méi)了知覺(jué)。

　　外公靜靜坐在社區(qū)醫(yī)院的花圃椅上，我大喊“外公！回家了……”

　　喊到一半，聲音卻弱了下來(lái)，突然失聲了……

　　回家路上，我又輕輕將大傘往外公身邊斜著，可我竟然需要雙手并用，還沒(méi)等我雙手握住，外公笑著，緩緩地說(shuō)“傘歪了，傘歪了�！�

　　眼前變幻成了自動(dòng)播放的時(shí)光器，將您我、大傘與我，漸慢播放。

　　什么的風(fēng)景作文 篇2

　　或許多年后的某個(gè)午后，陽(yáng)光一如既往的燦爛，我會(huì)輕輕打開(kāi)心中的小城門(mén)，細(xì)數(shù)那些轉(zhuǎn)瞬即逝的云淡風(fēng)輕，那些百味千姿的來(lái)時(shí)風(fēng)景。

　　糟糕！英語(yǔ)小測(cè)又亮紅燈了，毫無(wú)疑問(wèn)我放學(xué)又得留下來(lái)重新過(guò)關(guān)。還真是要命了，剛才灼熱的陽(yáng)光還張揚(yáng)地撞碎在教學(xué)樓的玻璃外墻上，現(xiàn)在卻矯情地下起了雨，受不了這種鬼天氣……還殘留著悶熱氣息的八月末再摻上一陣一陣的雷雨，壓得人喘不過(guò)氣。還真是“屋漏偏遇連夜雨”我一邊推在耷拉著腦袋的自行車(chē)，一邊自嘲地想著�？纯词稚系碾娮颖恚�都六點(diǎn)多了��！怪不得肚子叫的厲害……

　　好不容易熬到家了，一進(jìn)門(mén)還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包就迎來(lái)了爺爺吹胡子瞪眼的哇哇叫，嘴邊的兩撮小胡子跟著一張一合的雙唇一上一下地跳動(dòng)著，兩顆鍍金的門(mén)牙在燈光下顯得特別耀眼，偶爾還噴出點(diǎn)唾沫星子，看得我頭昏眼花……“你幾點(diǎn)放學(xué)的？你老師說(shuō)你們?cè)缇拖抡n了，你到現(xiàn)在才回來(lái)？長(zhǎng)這么大了還不知道帶傘，你、你、你、你去給我換件干衣服，吃完飯看完怎么收拾你�！蔽姨右菜频呐艿綐巧�，不禁覺(jué)得好笑，爺爺漲紅臉的樣子，好像動(dòng)畫(huà)片里滑稽的貓兒。

　　換好衣服順便看了下桌上的手機(jī)，七八個(gè)未接來(lái)電都是爺爺?shù)�，這可愛(ài)的小老頭，估計(jì)真是急壞了吧，竟給忘了我上學(xué)是不帶手機(jī)的�！澳阍趺淳湍敲瓷⒙�？快下來(lái)吃飯，正長(zhǎng)身體呢，別餓壞了�！蔽覔溥暌宦曅α顺鰜�(lái)，一股暖流遍布四周，這善變的小老頭，剛才還氣急敗壞地嚷著要怎么怎么收拾我，現(xiàn)在又焦急地怕餓壞了我。呵呵，如此細(xì)節(jié)的疼愛(ài)輕而易舉地溫暖了我滿身的疲憊，拂去我心中小小的失意，像清水流過(guò)光滑的石板……很輕很柔。

　　陽(yáng)光從湛藍(lán)的天空灑下懶洋洋的光，映在我的心底，氤氳成一道美麗的風(fēng)景。

　　這道心中的風(fēng)景洋溢著小小的寵溺，是爺爺亙古不變的關(guān)愛(ài)。風(fēng)景里可愛(ài)的小老頭牽著滿嘴乳牙的小丫頭的小小的手，有可愛(ài)的小老頭吹胡子瞪眼睛，嚇跑那只讓小丫頭驚得哇哇叫的小狗，有可愛(ài)的小老頭舉著糖葫蘆，哄那生悶氣的已經(jīng)老大不小的小丫頭……

　　我心中的風(fēng)景，似茶似雨似露，潤(rùn)澤著我心靈。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)景——親情，無(wú)論完美與否，它都住在你心上，你會(huì)在失落、挫折、開(kāi)心、或者寂寞時(shí)去一遍一遍的解讀它、體會(huì)它�；蛟S生活的節(jié)奏讓你不得不在車(chē)水馬龍的大街步履匆匆，或許曾經(jīng)的某些遺憾、過(guò)錯(cuò)注定會(huì)搖晃你的一生，就像一根扎進(jìn)土地的鋼筋，帶給土地的將是永遠(yuǎn)的傷痛，但是，我們可以在李逵的勇猛：保爾柯察金的自強(qiáng)不息……書(shū)——永遠(yuǎn)是我心中最美好的風(fēng)景。

　　走遍萬(wàn)水千山，見(jiàn)過(guò)多少名勝古跡，但最美好的風(fēng)景是書(shū)。是書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓眼界，書(shū)是我心中最美好的風(fēng)景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇3

　　對(duì)于一個(gè)胖子，最絕望的運(yùn)動(dòng)是什么？爬山和爬樓梯。有沒(méi)有這樣經(jīng)歷的風(fēng)景點(diǎn)？有，它就是“大名鼎鼎”的張家界！

　　“醒醒，醒醒！”我被媽媽從甜美的夢(mèng)香里拽了出來(lái)。睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)穿好衣服等我了。等等，這是什么衣服？一件薄薄的短袖，一件運(yùn)動(dòng)褲，還有新買(mǎi)的登山鞋，手里還拿著一根八寸長(zhǎng)的木棍？我不禁脫口而出地說(shuō)了一句：“媽?zhuān)�你是上天派�?lái)拯救銀河系的嗎？怎么穿成這個(gè)樣子？”“去山上看日出�！比ド缴峡慈粘�？山上多冷��！可是不由我分說(shuō)，爸爸已拉著我出門(mén)了。

　　來(lái)到山腳下，我抬頭一看——數(shù)不完的石頭階梯！不會(huì)吧，還沒(méi)爬山就要開(kāi)始爬樓梯了！這簡(jiǎn)直是在折磨我吧，但是好馬不吃回頭草，還是硬著頭皮上吧。最開(kāi)始，我還是精神抖擻，一鼓作氣地往上沖，但是漸漸地，我的力氣在一點(diǎn)點(diǎn)地消磨。到后面，我整個(gè)人都?xì)獯�吁吁，拖著沉重的大腿，艱難地前“爬”去。況且我的體內(nèi)已缺乏那種初來(lái)的沖勁了，因?yàn)榇藭r(shí)那豐富的早餐所含有的熱量和溫暖的能量都已耗盡了。等我把最后一段的石階梯爬完時(shí)，早已經(jīng)累得坐在地上，步行都需要木棍支撐著，感覺(jué)木棍都已承受不了我的身體了。

　　上山的路比爬石階梯危險(xiǎn)了十倍。臺(tái)階上到處都是青苔和水坑，一個(gè)不小心就會(huì)摔成“狗啃泥”。忽然，山上的莫名狂風(fēng)滾滾而來(lái)，寒冷來(lái)勢(shì)兇兇。我們?nèi)�人都縮成一團(tuán)。但是，我們看見(jiàn)山上頂峰就在我們的眼前，“勝利就在我們眼前！”我鼓舞自已！此時(shí)的我，全身都在流汗，連鞋子都濕透了。達(dá)成目標(biāo)的興奮狀態(tài)，使我重新找回了自已。狠擦一把汗，接著爬。我們每個(gè)人都拿出了長(zhǎng)征的精神，有一種不爬到底就不信輸?shù)木�神�?公里，800米，600米，加油！200米，加油！“越來(lái)越近了”我還在給自已打氣，不小心我滑倒了，速度和節(jié)奏被打亂放慢了，100米，80米，60米，20米，10米，快到了，快到了，堅(jiān)持，堅(jiān)持！5米，1米，“我到了！”我大聲的叫了起來(lái)，整個(gè)人又一次攤坐在山頂一塊大石頭上。歷經(jīng)千山萬(wàn)水，終于登頂了，我們歡呼著，終于可以坐在山頂看日出了，好期待！等等，好像有什么不對(duì)勁…我們四周眺望，到處是黑沉沉的烏云，太陽(yáng)，日出呢？我的天哪——我的太陽(yáng)在哪里？

　　回到酒店后，我就開(kāi)始發(fā)高燒了，直到第二天凌晨，才退去，一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)四肢無(wú)力酸痛，爬山的過(guò)程是讓我記憶憂心，這幾天張家界的天氣都不太好，但這并沒(méi)有影響我們旅行的心情。臨走前，我向著張家界方向望了一眼，突然，一縷陽(yáng)光灑向大地。我吼道：“太陽(yáng)，你上班遲到，我要開(kāi)除你！我還要代表月亮消除你！”

　　什么的風(fēng)景作文 篇4

　　我原本以為，真正的樸實(shí)，在這茫茫人世間早已不復(fù)存在。但他，那道樸實(shí)的風(fēng)景，突破了我的認(rèn)知，他那洋溢著笑容的臉，讓我久久不能忘懷。

　　自從我第一次上學(xué)的時(shí)候，我就遇到了他。他是學(xué)校的自行車(chē)管理員，負(fù)責(zé)管理我們“騎車(chē)人”的自行車(chē)。他身材不高，方臉，夏天穿著黑色制服，帶著鴨舌帽，冬天穿著厚厚的軍大衣，一副保安的打扮�？墒窃谒�的臉上，我看到了與眾不同的東西。伴著晨曦上學(xué)時(shí)，當(dāng)我停下車(chē)，準(zhǔn)備將車(chē)塞入排排自行車(chē)時(shí)，他便小跑過(guò)來(lái)，接過(guò)自行車(chē)�！安挥霉芰�，我來(lái)了！”披著晚霞，帶著一身疲憊走出校門(mén)時(shí)，當(dāng)我打開(kāi)鎖，他便把我的車(chē)提出來(lái)，我放好包，騎上車(chē)，他還不忘叮囑：“騎車(chē)慢點(diǎn)啊！”每天都能收到他親切的問(wèn)候，我的好心情也從每天和他相遇開(kāi)始，他好像也在無(wú)形之中影響著我，我似乎也變得更加開(kāi)朗了。那道樸實(shí)的風(fēng)景，讓我開(kāi)心愉悅，心中一暖。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我與他相遇已經(jīng)兩年多了，他的一句話、一個(gè)微笑仿佛仍像在晨光中的問(wèn)好，在晚霞中的激勵(lì)，夏天時(shí)能拂去酷暑，冬天時(shí)能帶來(lái)溫暖。當(dāng)我拖著沉重的腳步放學(xué)時(shí)，依舊是那他那標(biāo)志性的微笑與我相遇，心中倍感溫暖與振奮。當(dāng)我考完期末，興沖沖地跑出校門(mén)時(shí)，還會(huì)意外地受到他的詢問(wèn)：“今天考試怎么樣��？”與他交往多了，我渾身上下仿佛也充滿了他那種，純正的樂(lè)觀與樸實(shí)，艱難的學(xué)習(xí)任務(wù)仿佛不那么困難了，回家的路仿佛不那么漫長(zhǎng)了。那道樸實(shí)的風(fēng)景，讓我堅(jiān)定信念，繼續(xù)前行。

　　如今，我坐在桌前，腦中他憨態(tài)可掬、滿臉微笑的形象仍然清晰地在腦中浮現(xiàn)，這也引發(fā)了我對(duì)他的思考。他每天六點(diǎn)多就到學(xué)校，晚上七八點(diǎn)才離開(kāi)，是什么給了他無(wú)限的能量？他平時(shí)就呆在那個(gè)只容得下一個(gè)椅子的小亭子中，作為一名保安，家境也一定不是很好，是什么支撐著他，讓他保持著對(duì)生活的樂(lè)觀與熱愛(ài)？他更加具體的生活，我無(wú)法想象，但我所見(jiàn)到的那個(gè)他，對(duì)待生活上已經(jīng)遠(yuǎn)超于我。他那對(duì)生活特別的，甚至是極端的，讓我無(wú)法理解的熱愛(ài)，是他靈魂的動(dòng)力源泉。而這，也成為了我之后要追求的人生信條。那道樸實(shí)的風(fēng)景，讓我思考，感悟生活的真諦。

　　我有一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到他了，但我仍然期待著，在開(kāi)學(xué)之時(shí)，能再次看到他那標(biāo)志性的微笑，再次不厭其煩地回應(yīng)他一句句的叮囑，再次受到他的鼓舞，對(duì)生活充滿信心，在那道樸實(shí)的風(fēng)景中繼續(xù)樂(lè)觀生活。

　　什么的風(fēng)景作文 篇5

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)無(wú)比美麗的風(fēng)景，或真實(shí)，或虛構(gòu)……我心中的風(fēng)景就是一個(gè)美麗海底世界。

　　一天晚上，我就做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著潛水服，在深海中暢游�？瓷磉呉蝗喝河芜^(guò)的魚(yú)兒，望一片片美麗的珊瑚，賞一束束生長(zhǎng)在海底的奇花異草……一切的一切是那么的美麗，那么的安謐。

　　慢慢的，我距海面已經(jīng)有了一段距離，向上望去，海面色彩斑斕，無(wú)比瑰麗，許多陸地上沒(méi)有的顏色，它都為我們一一展現(xiàn)。在頭頂湛藍(lán)海水折射的陽(yáng)光照耀下，海底的一切都顯得清澈而透明，簡(jiǎn)直就是清晰地童話夢(mèng)境。

　　我收回了自己的視線，繼續(xù)向下游。向遠(yuǎn)處望去，一片片絢麗的珊瑚礁盡收眼底。身邊的五彩斑斕的魚(yú)群，自由靈動(dòng)地穿梭在不同形狀，不同色彩的珊瑚礁中。也有軟綿綿的�？�附在巖石或寄居蟹的屋子上，伸展著帶毒的觸手，捕捉隨著水流經(jīng)過(guò)的微生物。

　　在這美麗大海中也處處充滿著刺激，偶爾就會(huì)有一條海鱔從巖石中“呼”的一下探出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的猙獰腦袋嚇唬你。也有時(shí)，海鱔露出腦袋，賊溜溜的打量著周?chē)�可以捕捉的獵物。

　　突然，一絲亮光引起了我的注意，我用力的劃水，向下游去。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海底大花園。那里生長(zhǎng)的許許多多的奇花異草。有神秘的果實(shí)，帶有香味的花朵，更有像仙女的裙擺一樣的水草。

　　它們擺動(dòng)身體，伸長(zhǎng)雙臂，好像在邀請(qǐng)你與它們共同感受水流的氣息，一起聆聽(tīng)那美妙的聲音，一起翩翩起舞……這里的一切是那么的生機(jī)勃勃，那么的欣欣向榮。

　　我結(jié)束了與它們的舞蹈，游向海面游去。不一會(huì)，我又來(lái)到了剛剛的那片美麗珊瑚礁。在它的上方，我看到了一群銀白色的水母正飄飄裊裊而來(lái)，旁邊的魚(yú)兒紛紛避開(kāi)它們，就好似它們是這里的公主。這些水母仿佛帶著熒光，一閃一閃的粉紅色和銀色的小光斑，不斷地變化著閃動(dòng)的頻率。

　　我游回了海面，回到了船上，然而，這個(gè)美麗的夢(mèng)也就醒了。

　　我不禁感嘆道：現(xiàn)在的污染日益嚴(yán)重。許許多多物動(dòng)植物已經(jīng)滅絕，而且還有多動(dòng)植物在生死線上掙扎。如果，你們每個(gè)人心中都有一道像我心中這樣美麗的風(fēng)景，那么就請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境。不要讓這種美麗的風(fēng)景只能出現(xiàn)在夢(mèng)境中，一直成為每個(gè)人心中的風(fēng)景。

　　心中的風(fēng)景或真實(shí)，或虛幻。的確是這樣的，但是，難道你們不希望你們心中的風(fēng)景能成為現(xiàn)實(shí)嗎？

　　什么的風(fēng)景作文 篇6

　　風(fēng)輕輕地、溫和地吹著，那是秋姑娘邁著輕盈的腳步走向我們的校園。變了，變了，樹(shù)葉變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，飄飄悠悠，紛紛落到了地上，回到了養(yǎng)育它的母親——大地的懷抱。

　　走進(jìn)校園，放眼望去，一片金黃，仿佛陽(yáng)光向校園的上方灑了一層金黃，校門(mén)口有一處“百果園”，腳下鋪著鵝卵石的小路，腳心得到了很好的按摩，讓人全身放松，往里走，撲面迎來(lái)一陣芳香，混雜著各種花的香，和清淡的草味兒。抬起頭，慢慢睜開(kāi)眼，看到的是一大片芭蕉葉，它們個(gè)個(gè)呈橢圓狀，但是它們不再是清新的綠色，尾部開(kāi)始有了少許黃，真想看看它們?nèi)�黃的模樣，那又會(huì)是怎樣一番情景呢？秋天在“白果園”里回蕩。

　　秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼，同學(xué)們都穿上了秋服，校園里，藍(lán)色和金黃仿佛河流，在校園的小路上穿梭�！暗蔚未稹�—滴滴答——”天空中下起了小雨，細(xì)細(xì)的，密密的，落在房頂上，落在樹(shù)葉上，落在同學(xué)們的衣服上……我小跑著到實(shí)驗(yàn)樓，拍打著身上的雨水。此時(shí)，校園像蒙了一層白霧，朦朦朧朧的，雨潤(rùn)濕了大地。不一會(huì)兒，天又晴了，一切都仿佛清晰了許多，金色的陽(yáng)光就好象一條來(lái)自天邊的流沙，傾瀉到了校園的每個(gè)角落，加上秋姑娘的吹拂，校園早已脫離了那炎熱的夏天，變得一片涼爽。

　　秋天也忽冷忽熱的，這不，天氣轉(zhuǎn)熱，頭頂上又頂了一個(gè)大太陽(yáng)，陽(yáng)光耀得刺眼，汗珠也一個(gè)兒勁地往外冒，不光只有我們叫“熱”，就連那小植物也叫苦連天。樹(shù)上一片片的芭蕉葉原來(lái)是“風(fēng)華正茂”，可如今，唉，都病怏怏地垂下了頭，葉子也干巴巴的揉成了一團(tuán)，只有那些小花小草，在大樹(shù)的龐大身軀下，悠閑地乘著涼，幸運(yùn)地逃過(guò)了太陽(yáng)的炙烤。我們也在操場(chǎng)上奮斗，800米的跑步，同學(xué)們個(gè)個(gè)揮汗如雨，真希望這時(shí)候來(lái)一場(chǎng)來(lái)自秋天的及時(shí)雨。給大地都消消火吧！秋天可真是變化多端��！

　　秋天，這個(gè)大自然的精靈來(lái)到了我們校園，使這里呈現(xiàn)一派秋天的韻味。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，秋天如一陣清風(fēng)來(lái)到我們的校園，在我們這里駐足停留，我拿筆將你寫(xiě)下，留住了你的一片芬芳！

　　什么的風(fēng)景作文 篇7

　　暑假，我作了一次海濱之旅。

　　“呼，呼，呼”一陣陣海風(fēng)從海面，從我的臉頰上掠過(guò)，夾雜著一股海水的咸味。它不像水平如鏡的西子湖，也不像波光粼粼的洞庭，不知該怎樣形容它。夕陽(yáng)即將褪去那富麗堂皇的色彩，然而那水天相接的地方，還殘留著一片溶溶的胭脂色。此時(shí)的大海好似個(gè)窈窕淑女，挽著長(zhǎng)發(fā)，穿著拖地的藍(lán)紗裙，坐在海邊的巖石上。裙末上泛著點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)鱗光，是哪位不細(xì)心的畫(huà)家打翻了調(diào)色盤(pán)子呢？海水滿盈盈的，照在月光之下，浪濤似乎被這安靜的氛圍渲染了，好似大家閨秀，井井有條。那數(shù)葉白帆，在這披上月兒的銀紗后的海面上，就像銀紙上幾片飄動(dòng)的羽毛，慢慢悠悠地書(shū)寫(xiě)著夜晚的美麗。慢慢的，悄悄的，落日的余暉由深紅變成了緋紅，緋紅又變成了淺紅，慢慢暗淡了下去。海卸去了華麗的著裝，沒(méi)有了剛才的神氣，只留下了一片肅穆的神色。

　　夕陽(yáng)越走越遠(yuǎn)，逐漸看不到了。那調(diào)皮的星星卻一個(gè)接一個(gè)的冒出來(lái)了。他們腳步是清脆的，點(diǎn)點(diǎn)白光泛動(dòng)，打破了這夏夜的寧?kù)o。你聽(tīng)，海娃正津津有味的數(shù)著星星：一顆、兩顆、三顆、四顆……直到漫天都被嵌上點(diǎn)點(diǎn)珍珠，耀眼得不能再耀眼了。

　　擁抱海浪的沙灘是那么的柔軟。我赤腳走在沙灘上，那種舒坦，是不能用語(yǔ)言去描述的美妙。此時(shí)，晚來(lái)的海風(fēng)拂過(guò)臉頰，風(fēng)吹得越來(lái)越大，撲起的浪花掀起細(xì)沙，打在腳上，就像是在撓癢癢似的，有時(shí)會(huì)逗得你咯咯直笑，但更像一只輕柔的大手為你按摩。那些沙子像在舞蹈，提著舞裙的一角，輕盈地在空中旋轉(zhuǎn)，“沙，沙”跟著舒緩的節(jié)奏，情不自禁地跳上一首恰恰。

　　夜晚真真正正地降臨了，它讓人感到一股神圣而嚴(yán)肅的氣息。月亮打著哈切來(lái)了一件薄薄的云紗，不加雕飾，也顯出了它的高貴與不凡。月亮，那是漁夫的釣魚(yú)鉤子嗎？從大海中被撈起，好像還帶有一點(diǎn)水霧，可是那條大魚(yú)呢？星星打鬧著跑遠(yuǎn)了，月亮便穿過(guò)無(wú)數(shù)云層，升到最高空，有那么一絲疲勞，但依然是那么皎潔，那么明亮。

　　此時(shí)最?lèi)芤獠贿^(guò)的，就是躺在沙灘上，閉上眼，感受那海的心跳。

　　什么的風(fēng)景作文 篇8

　　春天來(lái)了，芽?jī)撼榱�；夏天到了，花兒開(kāi)了；秋天到了，葉子落了；冬天到臨，雪花飄了……路邊依舊。

　　你看那雨后泥濘的石板道上，布滿了歲月、回憶輕柔、憂傷，呤唱……如一陣風(fēng)輕盈地將夾著燈光的月光，隱著月光的燈光照在小路上，那些情感像是雨洼上的倒影，緩緩地，清晰地浮顯出來(lái)，在每個(gè)路人用腳輕輕叩響小路時(shí)，所有的情感便都迸發(fā)了出來(lái)，蕩漾在充滿懷想和靈感的空中。

　　在一個(gè)個(gè)四個(gè)解向里凹的長(zhǎng)方形花壇中，樹(shù)木的枝杈被園丁修翦得多么整齊。在這些矮灌木的包圍中，也有園丁曾精心設(shè)計(jì)的小樹(shù)�；蚴侨鐭熑�樣的上冒的小樹(shù)，如高雅的女郎頭頂鑲邊高帽；或是一個(gè)毛茸茸狀的球形，嫩芽不時(shí)冒出來(lái)，它的顏色十分好看，有春的嫩綠，也有萬(wàn)年青的青色，還有多年生長(zhǎng)的叢林的色澤，似乎還夾雜著些許的藍(lán)色……也或是一棵枇杷樹(shù)，幾個(gè)正在樹(shù)下摘著青澀未熟的枇杷呢，在這些樹(shù)木底下，還有小草舒適地躺在泥土上。

　　循著聲音望去。那是一種十分細(xì)膩，優(yōu)雅，清晰但又低沉的聲音。我的直覺(jué)告訴了我：花落了。在一條互相纏繞，顯得蒼老的老藤上，幾簇花香還伴著潔白的花朵，縈繞在雨后清純的空氣里�；▋壕驮谶@唯美的畫(huà)面中凋零了，我聽(tīng)見(jiàn)了花朵均勻的呼吸在那一刻突然停止了，在寧?kù)o、安祥中腐朽。這是只有心靈才能感覺(jué)到的，細(xì)小但又震撼的聲音，于是，唯美的畫(huà)面，無(wú)形之中轉(zhuǎn)換成了凄美。拾起一朵花，在它細(xì)微的生命里，我體會(huì)到了寧?kù)o、美好。

　　我不知道，當(dāng)我望著那路邊風(fēng)景的時(shí)候，我不知我喜歡的，是那春光的燦爛，萬(wàn)物重生，抽芽，還是夏天熱浪中滾動(dòng)的潔白枙子花。難道是漫天飛舞著紅嘻的秋季嗎？亦是大雪飄零的冬天嗎？或許只有那幢年齡與它身上的爬山虎一樣大的老房子。夕陽(yáng)下的它多么深沉呀！爬山虎的枯萎似乎更突顯著一種重生。當(dāng)看到老樓嶼立在那微風(fēng)中，那張泛黃的臉面對(duì)夕陽(yáng)時(shí)，爬山虎的枯藤蕩漾在微風(fēng)中時(shí)，我感受到了一種期盼，一種生的欲望，生之喜悅。爬山虎的枯萎，告訴了我年老的堅(jiān)強(qiáng)，它站都站不穩(wěn)了，可仍在期盼著什么。是啊，一位老人，還能干什么呢？可他為了冪冪之中的某樣?xùn)|西，或某件事，某個(gè)人，一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，也一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

　　背對(duì)著小路，我回家了。

　　一路上，灑滿月光。

　　什么的風(fēng)景作文 篇9

　　人生路上，總會(huì)有各式各色的風(fēng)景。大自然中，有令人望而生畏的陡崖，有百花齊放的平原……社會(huì)之中，有令人感動(dòng)的背影，有慰藉心靈的微笑……

　　人生百態(tài)，風(fēng)景萬(wàn)千，而陪我看過(guò)人生路上每一個(gè)風(fēng)景的總是你—那個(gè)愛(ài)嘮叨，卻對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的你—我的母親，你才是最美的風(fēng)景。

　　那年冬天，你帶我去登千米高的三清山。分明是在冬天，可出奇的溫暖，天氣也格外好。我們買(mǎi)完票上了纜車(chē)。窗外是湛藍(lán)的天空，天底下那一片綠林，夾著山花的崖，棵棵勁松挺立在其中，將藍(lán)天襯的更深邃，更美了。

　　當(dāng)我們剛上山腰，太陽(yáng)不給面子的躥到山后面去了，落日的余暉灑在山路上，為我們指出一條路來(lái)。我被你攙扶著，拖著疲憊的雙腿，小心翼翼的扶著扶手。欄桿外是一片幽靜黑綠色，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)人家燈火。人們，也準(zhǔn)備入睡了。

　　凌晨四點(diǎn)，天還沒(méi)亮，母親熟悉的聲音響了起來(lái)：“醒醒，我們?nèi)タ慈粘�！”我前些天受了風(fēng)寒，身上起了大片的疹子，吸溜著鼻涕起了床。母親說(shuō)了一句：“堅(jiān)持一下，再晚就看不到日出了�！蹦阕屑�(xì)幫我擦了藥，神情專(zhuān)注，就像擦拭一件脆弱的珍寶。你說(shuō)過(guò)，我是你生命中最重要的寶貝。

　　酒店在三清山的半山腰，要到山頂?shù)挠^日臺(tái)還有一段路。天空就像一只巨獸，將光給吞沒(méi)了，一絲不剩。我們摸著黑，一步一步的爬在陡峭的石階。一路上，您一直鼓勵(lì)和關(guān)心我：“加油啊，就快到了。”

　　不知是對(duì)日出的期待，還是你的鼓勵(lì)，終于爬到了最后一關(guān)，也是最艱難的一關(guān)——“一線天”。顧名思義，這段山路就像天地之間的一條線，極為陡峭，且山壁濕滑，苔痕布滿了石階，再加上天黑更是難上加難。爬到一半，我的風(fēng)寒似乎嚴(yán)重了些，在咳嗽時(shí)腳下一滑，險(xiǎn)些從石階上摔下去。是一直在我身邊的你及時(shí)拉住了我，攙扶著我，一步步上了山頂。

　　頂峰，是如此奇幻，不虛此行。山下云霧繚繞，似條條蛟龍，張牙舞爪。天空泛起了魚(yú)肚白，太陽(yáng)慢慢的從天邊鉆了出來(lái)，是那么的紅，那么神圣，這顆宇宙中的明珠就像希望，冉冉而升，又像是您臉頰的微笑，燦爛如花，溫暖如日。

　　是您，陪我看盡世間美景，又是您，是我生命中最美的風(fēng)景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇10

　　我喜歡眺望茫茫麥田，聽(tīng)聲聲麥浪，家鄉(xiāng)，我的回憶留在哪個(gè)角落？

　　在牛場(chǎng)的谷倉(cāng)里，有童年碎片落下的痕跡；用木棒和繩子，立著捉斑鳩的陷阱；麥桿掃把后的那曾經(jīng)的刺猬洞，那只高聲叫喚的白鵝，和老家的那扇熟悉的木門(mén)。看見(jiàn)門(mén)沿，那里還刻著身高劃痕，回想那時(shí)我還小，總和哥哥在院里的藤上捉瓢蟲(chóng)，抓蝴蝶，還捅過(guò)一次馬蜂窩，是爺爺用舊報(bào)紙燒了它。小時(shí)候我總是胡鬧，爺爺總是勸著爸爸：“小孩子嘛……”。

　　長(zhǎng)大些我和爺爺上魚(yú)街買(mǎi)魚(yú)，一路上各種小吃。我一路上向所有的人打招呼，爺爺很是高興。魚(yú)市里各種各樣的金魚(yú)五彩六色，各種松餅、果脯吸引著我，我看得很入神，每當(dāng)我驚呼著：爺爺，你看有條這么小的黑魚(yú)，爺爺你看這條魚(yú)是銀色的呢！爺爺總是呵呵的笑。長(zhǎng)大了，仍很幼稚，照樣地拔花，捉蟲(chóng)，調(diào)皮的故事能說(shuō)一籮筐，爺爺除了呵呵地笑，從來(lái)不罵我們。

　　還記得小時(shí)候的一天，大家都睡了，我慫恿哥哥到冰箱偷桃，我以極快而精湛的技術(shù)把桃偷到手，而緊張緩慢的哥哥被奶奶捉了三次，直到他再?zèng)]借口，我們完了！奶奶在客廳里大驚小怪，聞聲而出的爸爸一出現(xiàn)就看到他的怒火升騰，直到爺爺出來(lái)了，我們松了口氣。爺爺呵呵笑了，我和哥哥開(kāi)心地笑了，爸爸的怒氣煙消云散了，最后連奶奶忍不住也笑了。

　　又過(guò)了幾天，老家下雪了，那是我人生中看到的第一場(chǎng)雪。我和哥哥興高采烈地在院子里打雪仗，窗戶的玻璃上都是我們的戰(zhàn)跡，我做了無(wú)數(shù)個(gè)小雪人堆放在窗臺(tái)上，爺爺看見(jiàn)了，蹲在院子里，用了一下午的時(shí)間，給我們做了一個(gè)爸爸那么高的雪人，我和哥哥給雪人裝上眼睛和嘴巴，爺爺把他的帽子戴在雪人的頭上，那個(gè)憨萌的雪人陪伴了我們整個(gè)冬天。

　　時(shí)間是冷漠的，爺爺奶奶在老去，我在長(zhǎng)大。門(mén)沿上的劃痕還在，但故事結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得很快，匆匆飛過(guò)，我和哥哥上初中了，爺爺已經(jīng)去世，牛場(chǎng)也不開(kāi)了，老房子面臨拆遷，我和哥哥都忙著學(xué)習(xí)了。

　　一轉(zhuǎn)眼，似乎什么都沒(méi)了，唯有那份親情永遠(yuǎn)留在我的心里，那是爺爺、奶奶、哥哥和我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景，不管我們長(zhǎng)多大了，風(fēng)景還在那里。每當(dāng)天氣降溫了，又下雪了，我穿上棉襖的那一刻，那令人難忘的風(fēng)景就在我眼前浮現(xiàn)……

　　什么的風(fēng)景作文 篇11

　　又是一年花開(kāi)時(shí)。

　　八月的桂花金黃一片，枝枝帶粉，暗香浮動(dòng)；八月，碩果累累，只靜待收獲人的采擷；八月，一個(gè)由遺憾和欣慰交織而成的月份。

　　粒粒色澤暗黃的水稻種子被辛勤的農(nóng)民們一一種下，細(xì)心呵護(hù)，那種子啊，承載著農(nóng)民們的希望，意味著農(nóng)民們的豐收與否。它們?cè)跄芄钾?fù)農(nóng)民的希冀，它們不能，于是它們接受著風(fēng)霜日寒冷的洗禮，它們暗中積蓄著能量，只靜待一時(shí)的破土而出。

　　那我是不是可以理解為，只有經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻，才能收獲自己的風(fēng)景？

　　“左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》”他經(jīng)歷過(guò)的艱難，是我們所無(wú)法想象的，謾罵嘲笑、譏諷聲不絕于耳，但他并不在乎，他對(duì)那些嘲笑之人“一筆了之”。沒(méi)有眼睛，這并沒(méi)有成為他前進(jìn)路上的絆腳石。沒(méi)有眼睛，他還有健全的雙手；沒(méi)有眼睛，他還有一顆熱愛(ài)文學(xué)的心。他便砥礪前行，任憑苦難的洗禮，即使身邊景色暗淡，即使他的眼里布滿了黑暗。但他的心里卻充滿了無(wú)限的光明，他最終寫(xiě)成了《國(guó)語(yǔ)》。

　　大概只有經(jīng)歷過(guò)磨難后人才會(huì)收獲自己的風(fēng)景吧！

　　安徒生也亦如此，他自幼出生在鞋匠家庭，當(dāng)過(guò)勞工，做過(guò)苦力，唱過(guò)歌劇，賣(mài)過(guò)藝，打過(guò)鐵，一場(chǎng)悄無(wú)聲息的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了他原本的生活，他目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，見(jiàn)證了孩子們的無(wú)助。于是，他決定為孩子們寫(xiě)作，撫慰那些受傷的心靈，在那個(gè)隨時(shí)可能死去的時(shí)代，即使他身邊景色充滿殺戮，但他敖過(guò)了黑暗的時(shí)光，黎明后的天空又是清澈澄亮的。

　　人生不也如此？沿途有許多風(fēng)景，也許它們會(huì)激勵(lì)你，使你砥礪前行，也許它們會(huì)使你失了本心，亂了方寸，適可而止才是明智的選擇。

　　李嘉誠(chéng)，一位身家過(guò)億的成功人士，曾以為他高高在上，卻不曾想他在70大壽時(shí)說(shuō)出的愿望僅是“開(kāi)一間飯店，忙碌一整天，到晚上打烊后，和老婆躲在被窩里數(shù)錢(qián)�！奔词顾�有再多的錢(qián)，他也未曾忘記家給他帶來(lái)的溫暖，即使沿途的風(fēng)景再絢麗多姿，他也未曾失了本心，亂了方寸。他依舊堅(jiān)守本心，初心不改。他放棄了那些浮華的風(fēng)景，緊緊抓住了那些屬于自己的風(fēng)景。

　　沿途風(fēng)景再多再多，那畢竟不屬于自己，唯有堅(jiān)持初心，尋找自己的風(fēng)景，即使沿途長(zhǎng)滿荊棘，即使這會(huì)使你遍體鱗傷，也要堅(jiān)持不懈。

　　你聽(tīng)，桂花開(kāi)了，水稻成熟了。

　　什么的風(fēng)景作文 篇12

　　春天的到來(lái)，代表著新生，嫩芽昂起頭，使勁的往外冒。春風(fēng)徐徐，吹起一陣泥土的芬芳，陽(yáng)光輕柔的擁抱著大地，哺育著嫩芽，讓嫩芽快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　夏天，茂密的樹(shù)葉為人們撐了一把大傘，花兒們?cè)陉?yáng)光下花枝招展，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著好看的短碎花裙在那兒閑聊；小孩子光著腳丫，歡快的跑著。放眼望去，真是一幅迷人的風(fēng)景�。�

　　秋天的落葉，色彩鮮艷，火紅的楓樹(shù)葉子落到地上，極力的釋放著最后的鮮紅，給人們帶來(lái)美的享受，腳輕輕的踩上去就會(huì)傳來(lái)脆生生的響聲；果實(shí)用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭，用誘惑的眼睛望著人們，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)吃我們吧，我又香又甜呢！”

　　冬天的雪是小朋友們的最?lèi)?ài)，輕輕的哈出一口白氣，撲打在臉上，形成一層一層的水霧，打一會(huì)兒雪仗，早已分不清那是水霧，那兒又是汗水了；大人們也趁此機(jī)會(huì)忙里偷閑的在早上多睡會(huì)兒，補(bǔ)足平時(shí)勞累的精神。

　　時(shí)光輪回，一年四季都有不同的景色，在不同的季節(jié)，人們都會(huì)感到不同的愜意，就會(huì)有不同的風(fēng)景躍入眼簾，但是那只能給人們以視覺(jué)上的沖擊，并沒(méi)有精神上的享受，所以我認(rèn)為一年四季單調(diào)的景色都不是最美的，最美的風(fēng)景應(yīng)是人們美好心靈與人間四季的完美結(jié)合。

　　陽(yáng)春三月的下午，一位十六七歲美麗的女孩扶著一位年過(guò)八旬的老奶奶過(guò)馬路；在一個(gè)炎熱的七月的中午，一位二十四五歲的年青小伙子在公交車(chē)上給殘疾人讓出座位；初秋的早晨，一位三十七八歲的中年人開(kāi)著一輛中巴車(chē)，看到前面一群去上學(xué)的小孩，他停下了車(chē)，把他們給帶上了；寒冬臘月天的晚上，一位四十多歲的護(hù)士給沒(méi)人護(hù)理的病人多加了一床被子。

　　所有的這些都對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，卻能體現(xiàn)出世間的美麗，給人以無(wú)比的溫暖。主動(dòng)伸出援助之手，把人世間單調(diào)的風(fēng)景加上一些溫情，它將是一幅無(wú)比美麗的風(fēng)景，這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統(tǒng)，不但可以享受，還可以傳承。

　　其實(shí)最美的風(fēng)景并不在外界，而是在人們的心里，只要心存善良，他就會(huì)擁有世界上最美麗的風(fēng)景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇13

　　去年暑假，我回到了老家，在鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。那個(gè)暑假讓我看見(jiàn)了鄉(xiāng)村最美的一幕。

　　我的老家，衢州市柯城區(qū)上葉村。那里是美麗鄉(xiāng)村，一幢幢小農(nóng)房錯(cuò)落有致地坐落在村子中。這里的小溪縱橫交錯(cuò)，順著一條小路走，走到盡頭，抬眼望，一條供人們散步的彎彎曲曲的橋呈現(xiàn)在眼前。長(zhǎng)橋隔出了幾個(gè)大小不一的水塘、淺灘，有的水塘很深，上面浮著浮萍、水葫蘆，周?chē)�長(zhǎng)滿了水草；有的水塘很淺，一眼就能望到水底滑溜溜的、奇形怪狀的鵝卵石。傍晚，天氣悶熱，太陽(yáng)把最耀眼的光慷慨地送給了我們。我們也耐不住性子，穿上涼鞋，拉著奶奶，往村子邊的大河跑。走過(guò)一條可愛(ài)又親切的鄉(xiāng)間小路，跑過(guò)一幢幢房屋，邁過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階�？缟弦欢味伍L(zhǎng)橋，大河就映入眼簾。陽(yáng)光灑在河面上，顯得波光粼粼。河岸邊，長(zhǎng)橋上，水塘里，到處是人們。有可愛(ài)活波的孩子；有談笑風(fēng)生的年輕人；有帶著孩童的中年人；有跳著廣場(chǎng)舞的大媽大爺；有出來(lái)緩緩散步的老人。他們有的是農(nóng)夫，有的是學(xué)生，有的是商人，有的是退休工人，有的是手藝人，有的是……大家都聚集在這里，不分貧富，不分貴賤，不分老少。一起享受著這美麗的風(fēng)光，這里沒(méi)有人吵架，沒(méi)有人生氣，也沒(méi)有人不愉快。大家臉上帶著祥和地笑容，各自享受著屬于自己的悠閑時(shí)光。天邊的紅霞笑著、舞蹈；向晚的微風(fēng)吹著、掠過(guò)；天上歸巢的鳥(niǎo)兒唱著、飛遠(yuǎn)。我脫下外套，跨入河灘，小心翼翼地邁入水中。河水立即浸濕我的襪子，在我的趾間流淌，像一個(gè)頑皮的孩子在和我嬉戲。我用手摸著一塊鵝卵石，慢慢地蹲下，另一只手地伸向了水，不由自主地?fù)淦鹆怂�花。剛開(kāi)始，我小心翼翼，撲了一點(diǎn)點(diǎn)水花，后來(lái)膽子越來(lái)越大，開(kāi)始雙手撲起大水花。那水花猶如盛開(kāi)的白蓮，又猶如跳芭蕾的姑娘，旋轉(zhuǎn)著跳躍起來(lái)。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地流過(guò)，如同著河水一去不復(fù)返。天邊的紅霞消逝了，向晚的晚風(fēng)靜止了，就連最貪玩的鳥(niǎo)兒也回家了，紡織姑娘也開(kāi)唱了。我也該離開(kāi)這片河灘了。走在回家的路上，心里想著：鄉(xiāng)下的生活真是美好��！真是自由��！

　　聽(tīng)著紡織姑娘的歌聲，我安然入睡。織——織，織——織……

　　什么的風(fēng)景作文 篇14

　　成長(zhǎng)之路上，我聽(tīng)聞太多感人事跡，也親眼見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)人美景。然而，那偶然一個(gè)抬頭，卻讓我看見(jiàn)了最美的風(fēng)景。

　　學(xué)校的食堂每天都提供熱湯。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，抱著試試的念頭，我每天都去端上一碗品嘗，但味道卻始終不盡如人意。后來(lái)我便不去了，時(shí)間一久，這碗湯便淡忘在我的腦海中。

　　偶然的一天，我拿起一個(gè)包子，剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)我許久不曾光顧的小湯桌前站著一位老人我未曾注意到的盛湯人。

　　我想仔細(xì)看看這位老者，便走到湯桌前去端湯，以便繼續(xù)觀察。老人的背駝了，但依舊精神煥發(fā)，老人的眼不亮了，但依舊充滿溫和善良。老人額頭上已經(jīng)布上些皺紋在黝黑的面龐上形成一些溝壑，露在廚師帽子外面的鬢角已全是白發(fā)。他有六七十歲了吧。他的手背上，可以看見(jiàn)血管曲張著，虎口處磨出老繭，這足以見(jiàn)證他的蒼老和勞苦。但是，他依然在堅(jiān)持，不覺(jué)疲憊。老人的面龐，雖不英俊，卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的面龐，這是最美的風(fēng)景。

　　我回到座位，繼續(xù)觀察老者。只見(jiàn)他一手頂住腰，一手扶著桌棱，努力彎下腰，他的口中是憋著一口氣的他一定患有腰間盤(pán)突出吧？我看出來(lái)他很疼，但他仍然堅(jiān)定地握住勺柄，將盛滿湯的大勺提起。我隱約看見(jiàn)勺子在抖動(dòng)，老人的胳膊也在抖動(dòng)。勺子半傾著，將熱湯傾倒在一個(gè)個(gè)排好的碗中那些老人同樣要彎腰數(shù)次才能拿全的碗。勺子終于平安落回大鍋里，老人喘了一口氣，手背一抹頭上汗水，背靠墻壁，他現(xiàn)在需要休息。

　　但剛好來(lái)了一波小同學(xué)，一溜煙跑進(jìn)食堂，老人看見(jiàn)了，臉上的疲憊馬上換成了微笑，挺起了靠在墻上歇息的身子，迎接他的“來(lái)客”。那些同學(xué)跑著跳著，拿湯便走，哪想到溢出碗中的湯全灑在地上。老人見(jiàn)狀，絲毫沒(méi)有責(zé)備。他努力加快步伐，繞到桌前，又是艱難的一個(gè)彎腰，他拿起拖把，仔細(xì)拖過(guò)每一塊地磚，生怕湯沒(méi)擦干凈滑倒同學(xué)�？粗�他蒼老的背影在忙碌，我深受感動(dòng)。老人的這幅背影，雖早已失去活力挺拔，但卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的身影，這還是最美的風(fēng)景。

　　我發(fā)覺(jué)食堂的湯好喝了，可能是我發(fā)現(xiàn)湯里那份盛湯老人的愛(ài)了吧？我愿意每天去喝一碗湯，每天去看一眼這最美的風(fēng)景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇15

　　如今跑半程馬拉松對(duì)我而言早已不是什么稀罕事。但前不久的一次半馬讓我久久不能忘懷。

　　陰天，我同爸爸來(lái)到工大操場(chǎng)，開(kāi)始我們的線上馬拉松。溫度蠻適宜的。微冷，三三兩兩的人們或盤(pán)坐，或慢跑。高大的梧桐忠心耿耿地立在操場(chǎng)四周，某種不知名的鳥(niǎo)兒正婉轉(zhuǎn)的歌唱。似在為我加油打氣。

　　漫無(wú)目的地跑了幾圈，我便率先離開(kāi)操場(chǎng)。在偌大的校園里輕快地奔跑著。驀地，天空中驚起了一聲響雷。我一驚，不由地抬頭看天：不會(huì)正好趕上下雨吧？

　　“啪”一聲，頭頂略微的濕意讓我的僥幸全化作泡影。開(kāi)始雨勢(shì)較小，像個(gè)靦腆的小姑娘，不時(shí)悄悄點(diǎn)你一下�？墒牵�雨迅捷大了起來(lái)，“噼里啪啦”聲不絕于耳。地上洇起一個(gè)個(gè)小水洼。樹(shù)葉上下猛烈擺動(dòng)，花兒草兒都低頭不語(yǔ)，撒滿一地落紅。天陰沉著，風(fēng)呼號(hào)著，校園里的行人步履匆匆，很快，就空蕩蕩了。我慌忙跑到屋檐下躲雨，希望雨很快能停歇。

　　可是，天哪會(huì)遂人愿呢？雨勢(shì)不但沒(méi)有收斂的意思，反倒越下越大。望著手機(jī)上大大的“8公里”心中掙扎萬(wàn)分：是繼續(xù)，還是結(jié)束？猶豫了許久，終還是一咬牙，把帽子一戴，沖入了雨簾。

　　冷。寒氣瞬間自頭頂向全身蔓延。衣服很快便被淋濕，升騰起一陣刺骨的涼。水霧一點(diǎn)點(diǎn)匯聚，迷失了我的視線。但事已如今，已無(wú)退路，已選擇的路，爬也要爬完全程！

　　斗志如烈火般熊熊燃起，我堅(jiān)定不移地沿著腳下的路，深一腳淺一腳地跑著。雨中奔跑原不是想象中的美妙，而是萬(wàn)般的冷與疲憊。

　　我?jiàn)^力奔跑著。雨勢(shì)依然，可我早已不懼。抹一把雨水，抬頭，堅(jiān)定地望著前方。偶有路人經(jīng)過(guò)，都驚訝萬(wàn)分，有的甚至向我豎起大拇指。看似平常，心底卻蕩漾開(kāi)一抹花香般的感動(dòng)。

　　耳畔忽響起一聲親切的語(yǔ)句：“您已跑步21公里！”哦，可以沖刺了。我默默地給自己打了打氣，甩開(kāi)胳膊，跨開(kāi)大步，拼盡最后一絲力氣，全速奔跑著。“您已完成半馬任務(wù)！”我笑了。盡管陰雨密布，盡管接近虛脫，但我的心卻溫暖如春。我堅(jiān)信，這一刻，我定是那抹最絢麗的風(fēng)景。

　　人生坎坷，風(fēng)雨定不可免。但并非每次風(fēng)雨都有人幫你打傘。我已無(wú)所畏懼，因?yàn)檫@次半馬已教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，縱然無(wú)人陪伴，我也定要做最燦爛的風(fēng)景！

　　什么的風(fēng)景作文 篇16

　　暑假里，我去河北承德旅行。為了追逐草原吹來(lái)的風(fēng)，我與小伙伴們一起來(lái)到了內(nèi)蒙古烏蘭布統(tǒng)大草原，正如尼采說(shuō)的：去經(jīng)歷、去看、去聽(tīng)、去懷疑、去希望和夢(mèng)想，卷起袖子、背上行囊。

　　坐在車(chē)上，我就已開(kāi)始期待草原的到來(lái)，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，穿越在塞罕壩森林公園，忽然，眼前豁然開(kāi)朗，仿佛穿過(guò)了新世界的大門(mén)，眼前出現(xiàn)的是一望無(wú)際的大草原。天空是那么明朗，滿地的綠色青翠欲滴，一群又一群的牛羊悠閑地吃著青草，湛藍(lán)的天空映襯著碧綠的草原別有一番滋味。這時(shí)，草原上籠罩著金色的寂靜，遠(yuǎn)處山巒披上晚霞的彩衣，那天邊牛乳般潔白的云朵，也變得火焰一般鮮紅，牧歸的牛羊群從遠(yuǎn)方草原走來(lái)；只有那些夜間也不回返的駱駝群，還在柳林附近的湖邊上游蕩著，整個(gè)大草原一副安寧的樣子。車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)著，不一會(huì)兒，來(lái)到我們所居住的酒店。夏天的草原綠草如茵，深呼吸一口，清香的草木味撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡、如癡如醉。牛馬漫游在草原上，風(fēng)吹草動(dòng)，形成了一番如詩(shī)如畫(huà)的景象，正如北朝民歌“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”！騎在馬背上，悠哉游哉，仿佛進(jìn)入了世外桃源。本以為草原應(yīng)該是酷熱無(wú)比，頭頂頂著烈日，誰(shuí)知，這里的氣候涼爽無(wú)比，陣陣涼風(fēng)吹在臉上，吹走了夏天的悶熱。

　　吃過(guò)晚飯，我們參加了草原上的篝火晚會(huì)。先是由蒙古當(dāng)?shù)氐娜藶槲覀儙��?lái)了一曲充滿地域風(fēng)味的蒙古族歌曲，由喉嚨發(fā)出的低沉聲音來(lái)演唱。經(jīng)過(guò)熱情好客的蒙古族人民的表演后，我們開(kāi)始了今天晚上的主題。

　　我們認(rèn)真觀看著舞臺(tái)上的表演，不知不覺(jué)工作人員已點(diǎn)燃晚會(huì)最重要的亮點(diǎn)———篝火。我們望著那熊熊燃燒的篝火，情不自禁也加入了那歡呼的隊(duì)伍。在這里，不分男女老少，所有的人都手拉手，肩并肩，圍著那紅彤彤的火焰，盡情的唱著歡快的歌，跳著歡快的舞。點(diǎn)點(diǎn)火星飛舞，猶如一個(gè)個(gè)火精靈也隨著我們歡呼著……

　　慢慢的草原恢復(fù)了以往的寧?kù)o，夜深了，草原的每一片草葉都被露水打濕，我們?cè)诨厝サ穆飞闲蕾p著夜幕的草原。

　　草原之行讓我流連忘返，我感嘆大自然的神奇，感嘆牧民們的憨厚淳樸。我愿變成一只雄鷹在遼闊的草原上飛翔。

　　什么的風(fēng)景作文 篇17

　　說(shuō)起鄉(xiāng)下生活，大家一定會(huì)想起綠油油的麥苗，清澈見(jiàn)底的小溪小河，五彩繽紛的大花園。在我美好的童年里，這些人們所說(shuō)的都蕩然無(wú)存。我依稀記得，只有肥大的魚(yú)，美味的海鮮，一望無(wú)際的大海，一株株水稻。因?yàn)槲沂浅錾�在市區(qū)的鄉(xiāng)村孩子。

　　當(dāng)我剛從城里來(lái)到這兒時(shí)，一切都還是懵懂無(wú)知，但在其他小朋友的幫助下，我對(duì)這里慢慢地熟悉了起來(lái)，也漸漸發(fā)現(xiàn)了它的獨(dú)特魅力。城市和鄉(xiāng)村差別很大，這一點(diǎn)我十分明白，因?yàn)檫@是親身體驗(yàn)過(guò)的。

　　春天，鄉(xiāng)村里的小草偷偷地冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽?jī)海�田野里一片生機(jī)勃勃的景象。走到海灘上，你一定會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)光著腳丫的小孩子，在那兒興致勃勃地玩著沙子，他們你追我趕，偶爾互相扭在一起，不知不覺(jué)地過(guò)了一上午，還時(shí)常忘了回家吃飯。在家里的小院子里，我們經(jīng)常把這兒當(dāng)成“戰(zhàn)場(chǎng)”，拿著水槍盡情地玩“掃射”。

　　春天里的鄉(xiāng)村是孩子們的天地，那夏天里的鄉(xiāng)村就是海鮮的樂(lè)園了。每逢夏天，大人們就紛紛到海上抓螃蟹，抓來(lái)的每只螃蟹都令人愛(ài)不釋手，做熟了的螃蟹味道鮮極了，使人垂涎欲滴！夏天的主角可不只有螃蟹，還有花蛤、帶魚(yú)、小蝦，樣樣都令人贊不絕口。走在石子路上，常常見(jiàn)到漁民在淺水洼里捉螃蟹、小蝦的情景。

　　秋天的主角就是掛在枝頭沉甸甸的果實(shí)了。可大海邊哪來(lái)的果實(shí)呢？就在離我們村子十幾公里遠(yuǎn)的山上。如果我們鄉(xiāng)村是一朵花，那花蕊的一半是山，另一半就是大海，鄉(xiāng)村就在山和水之中。村民爭(zhēng)先恐后地去山上摘龍眼。每棵龍眼樹(shù)都笑彎了腰，摘上一粒放在嘴里，一股甜味沁入心田，我和弟弟妹妹都喜歡吃它。

　　送走了秋高氣爽的金秋，鄉(xiāng)村的冬季姍姍來(lái)遲。冬季是一個(gè)別有情趣的季節(jié)。我的鄉(xiāng)村在南方，它和春一樣是孩子的天地，但又比春熱鬧無(wú)比，因?yàn)樾∨笥讯挤偶倩貋?lái)了，再加上經(jīng)常在這時(shí)辦喜酒，冬季更顯得熱鬧非凡了。

　　看吧，水鄉(xiāng)的一年四季，不論什么時(shí)候，什么地方，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！雖然我現(xiàn)在放假時(shí)才能去，但讓我時(shí)時(shí)銘記在心的是，它曾經(jīng)成為我玩耍的天地，快樂(lè)開(kāi)心的舞臺(tái)。

　　什么的風(fēng)景作文 篇18

　　打開(kāi)風(fēng)景的門(mén)窗，過(guò)去的一切都迷蒙在雨霧中，那么遙遠(yuǎn)，卻好像近在眼前……

　　鏡頭推后二年，十二歲的我，天真幼稚，第一次踏入了滿懷憧憬的中學(xué)大門(mén)。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，空氣中氤氳著白云恬靜的味道，還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧，在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室，那一刻，我開(kāi)始了我的旅行，也欣賞了沿途的風(fēng)景。但有一處風(fēng)景卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。

　　剛升初中的我，各方面都表現(xiàn)得非常積極，學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，深得老師和同學(xué)的喜歡。但是初二時(shí)的一次，讓我深深歉疚�！澳愕侥膬喝チ�？”“我……我……”面對(duì)班主任的嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn)，支支吾吾的我不知所措。因?yàn)槲遗缐ν獬錾暇W(wǎng)了。其實(shí)，我上網(wǎng)已經(jīng)有幾個(gè)月了，每當(dāng)周末，我都要偷偷去過(guò)一把網(wǎng)癮。到這時(shí)，我已經(jīng)身不由已的有網(wǎng)癮了�！澳阏孀屛沂�望！”您無(wú)奈的嘆了口氣。“讓你家長(zhǎng)來(lái)一趟吧！”“不！”深黑的夜里，我不知哪來(lái)的勇氣，竟回絕了您的要求。我的家長(zhǎng)就是我的爺爺。從小關(guān)愛(ài)我，照顧我，有一口好吃的也要留給我。他已經(jīng)70多歲了呀。此時(shí)，提起他，我顫抖了，我極力忍受著淚水不讓流出來(lái)。這樣的事，我怎么有臉見(jiàn)他呢？“……”您嘴角囁嚅了幾下，好像要說(shuō)些什么，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。您倒背著手，一來(lái)一回的踱著，有時(shí)慢，有時(shí)快，好像時(shí)光都長(zhǎng)在您的腳上。這時(shí)，我突然有了一種沖動(dòng)�！皳渫ā币宦�，跪倒在地，“老師，我……我……”兩股硬漢子的淚水奪眶而出。但您似乎還沒(méi)有停下來(lái)的意思，繼續(xù)的來(lái)回走著。一分鐘，二分鐘……您仿佛不知地上還有個(gè)跪著的我。大約十分鐘，您來(lái)到了我面前，扶著我的肩頭，輕輕的拉我起來(lái)，“孩子，一定要記住，感恩你的親人�！�…回去睡吧……明天還要上早課……”他不再說(shuō)什么，默默地消失在夜色中。

　　接下來(lái)的事，更讓我吃驚：原來(lái)，他要調(diào)走了。第二天，他就到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小學(xué)去支教。想到這，我的淚水就來(lái)了。沒(méi)有一聲道別，沒(méi)有一張合影，還沒(méi)有我最終想說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)出的道謙，我的最親愛(ài)的老師，就這樣一個(gè)人，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我們。

　　清點(diǎn)這道錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，我一生難忘，也一直激勵(lì)著向前奮斗著。

　　什么的風(fēng)景作文 篇19

　　微涼三月，詩(shī)中的煙花細(xì)雨，穿林戲葉，打濕了放飛的紙鳶，那些看不見(jiàn)的夢(mèng)，沉淀著沉重了些許。清明未至卻偷走了應(yīng)時(shí)的風(fēng)景，楊柳攜風(fēng)吹細(xì)面，杏花帶雨濕青衣，那偶然照面的陽(yáng)光，是純色調(diào)的溫暖，像斷橋邊上一株出叢的春野花，開(kāi)出卑微的花期，卻依然單純美麗。會(huì)看見(jiàn)：這座城市，開(kāi)出一片明媚的花海�！�—題記

　　志趣高雅之人，往往專(zhuān)注于游覽名山圣水，從而忽視了身邊的尋常之美。要知，浮華三千，不如歲月靜美。若能滲透一隅風(fēng)景，自是勝過(guò)賞遍三千繁華。而這微風(fēng)景，也便藏在時(shí)光的畫(huà)卷中，靜待賞識(shí)之人輕輕掀開(kāi)這一紙動(dòng)人書(shū)頁(yè)。

　　清晨，略一睜眼，首先映入眼簾的便是母親廚房中忙碌的身影，炊煙鳶鳶聞升騰的是新的一天。已在灶前忙活多時(shí)的母親額前掛著細(xì)密的汗珠，發(fā)絲上也沾著些許，在初生太陽(yáng)的照耀下，折射出耀眼的光輝，同時(shí)也折射出母愛(ài)的辛勞，促使你走進(jìn)母親，為她拂去“新鮮的露珠”餐桌上等待的依舊是那杯溫?zé)岬呐Ｄ膛c濃濃的家的氣息。

　　推開(kāi)家門(mén)，那步伐還未跨遠(yuǎn)，沁人心脾的香氣便撲息而來(lái)，輕視墻角，啊，是幾株寒風(fēng)里盛放的臘梅，在這枯燥的冬日里吐露芬芳，將冬日點(diǎn)綴得清逸幽雅。正是那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的“墻角數(shù)枝梅”，艷而不妖，清幽淡雅，在凜冽的北風(fēng)中吐芳展艷，傲霜獨(dú)立。

　　路邊的常青樹(shù)散發(fā)出深沉的魅力，蒼郁的氣息，縈繞鼻尖�？罩酗w舞著幾只依戀此地不愿南飛的鳥(niǎo)兒，在這冬日中奉獻(xiàn)著清脆的啼鳴，在枯燥中演繹精彩。忽然，撫摸細(xì)葉的手掌微微溫潤(rùn)，微涼的空氣中漾出了春花的芬芳?xì)庀�。是什么呢�?/p>

　　我仰起頭，遙望天空。��！是雪，潔白的雪，飄灑在空中，散發(fā)出晶瑩的光澤。我情不自禁伸手去接，雪花飄落掌心，華為暖熱的一片濕潤(rùn)。當(dāng)真是梅需遜雪三分白，”那雪，白得圣潔。只是走到街頭，那雪便已鵝毛紛飛，愈下愈大。一場(chǎng)雪后，迎接我們的將是一片靜美開(kāi)闊的大地。

　　太陽(yáng)向地平線靠攏著，落日的余暉斜射在肩頭，暖洋洋的，仿佛一下子從這暖冬穿到了春暖花開(kāi)的季節(jié)。晚霞散盡，皎潔清冷的月光證實(shí)了夜的降臨。深陷入夢(mèng)中……。

　　什么的風(fēng)景作文 篇20

　　我的家鄉(xiāng)是常州。乍聽(tīng)之下，人們好像并不是很熟悉，但提到那些著名的旅游景點(diǎn)，譬如淹城，東坡公園……怎么樣，這下你們認(rèn)識(shí)了吧。那些著名的景點(diǎn)讓身為常州人的我感到十分的驕傲。

　　穿越侏羅紀(jì)

　　來(lái)常州旅游的游客們必去的一定是——有著東方侏羅紀(jì)著稱(chēng)的中華恐龍園。每到一個(gè)假日，我總是會(huì)去恐龍園好好地放松身心。別以為恐龍園都是只有恐龍骨架的呆板地方，千萬(wàn)別小瞧。只要往園的深處去，在那里，你會(huì)找到你想要的。耳邊只聽(tīng)到刺耳的尖叫聲。向四周望去，到處都是十分刺激的高空游戲。

　　而我最喜歡的卻是一向代表中華恐龍園的游玩項(xiàng)目，穿越侏羅紀(jì)。到現(xiàn)在仍記得，第一次參與這個(gè)游戲時(shí)，我們4個(gè)人一起坐進(jìn)一個(gè)小木船中，然后小船順著水流向一個(gè)十分古老的木門(mén)駛?cè)�，門(mén)緩緩的打開(kāi)，發(fā)出吱嘎吱嘎的讓人毛骨悚然的聲音。周?chē)�都暗下�?lái)，似乎真的進(jìn)了侏羅紀(jì)世界。天空中的翼龍發(fā)出了尖銳的叫聲，而自己正在一只巨大的霸王龍腳下，我連眼睛都不敢睜開(kāi)。

　　離開(kāi)了侏羅紀(jì)世界，我可是長(zhǎng)舒了一口氣。

　　神圣天寧寺

　　天寧寺也是常州的一大名勝之一，是常州的佛教圣地，而且就在我所就讀的常州市第二十四中學(xué)旁邊，地理位置十分的好。

　　天寧寺的正中央有一座天寧寶塔，天寧寶塔一共高13層，這里只要有愿望，到天寧寶塔下，從一樓爬到13樓，再許上自己的期待與愿望，就可以實(shí)現(xiàn)，這么想總比吃掉100架飛機(jī)更加來(lái)的實(shí)際。

　　在大成殿中的年老的方丈們我是聽(tīng)說(shuō)他們都很德高望重，佛法很深，但是我看到的卻是方丈們?cè)诖蟮钪写蜃�，�?yáng)光從窗戶的縫隙中射進(jìn)來(lái)，很像是一座座雕像。

　　優(yōu)雅薔薇園

　　去年的時(shí)候，阿姨帶我去了城郊的一處十分有名的花園，名叫薔薇園。在那時(shí)，正式開(kāi)花時(shí)節(jié)，園中到處是紫色，藍(lán)色的一片。在薔薇園中什么雜念都沒(méi)有了。遠(yuǎn)處的天邊都被這淡紫色，淡藍(lán)色所渲染。

　　雖然薔薇不像白玫瑰，出生于名貴花種，擁有天生的高貴品質(zhì)；也不像郁金香一樣憂郁，自卑。薔薇與生俱來(lái)的是超凡脫俗，雖然普普通通。我一直很喜歡白玫瑰，這點(diǎn)我承認(rèn)，但是到了這個(gè)到處是薔薇的，仿佛自己置身于仙境。

　　什么的風(fēng)景作文 篇21

　　世界本不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛——題記

　　街前一排排的廣玉蘭如婀娜的少女，伴著一盞盞的華燈，從近到遠(yuǎn)，護(hù)在馬路的兩側(cè)，從車(chē)塵飛揚(yáng)中慢慢隱去，直至消失。

　　屋前的那棵廣玉蘭——春天它用那綠茵的青衫，為孤寂的小鎮(zhèn)平添一抹綠意�？嵯�，鳥(niǎo)雀在樹(shù)上沐浴陽(yáng)光，人們?cè)跇?shù)下納陰乘涼。還有那廣玉蘭的花，似乎記得是盛夏的，廣玉蘭的花大大的，白白的，只是太過(guò)柔弱。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，花瓣連著花蕊便都掉羅下來(lái)。秋天，同是落葉植物的廣玉蘭也遵照大自然的呼喚，先是葉片枯黃，然后就是葉片翩然而下，化作落葉繽紛的歌謠。冬天一來(lái)，也差不多只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干了。

　　屋前的那棵樹(shù)，將我們的家園裝點(diǎn)得更加如詩(shī)如畫(huà)，那棵樹(shù)，為了這風(fēng)景如畫(huà)的家園，它用自己的青春熱血，譜寫(xiě)出無(wú)悔的不朽篇章。

　　這是一道壯觀的風(fēng)景，這是一道美的風(fēng)景。

　　晚飯時(shí)喝的雞湯，讓我在不經(jīng)意間又發(fā)現(xiàn)了別樣的風(fēng)景，在這片金黃色的微型海洋上，飄浮著一片薄薄的水汽，在這片滾燙的微型海洋中，油滴間正有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。油滴依附在雞肉旁，難以用筷子撥開(kāi)，仿佛是油滴在垂死掙扎著；雞湯中間則更加血腥，給我展示了一個(gè)以大吃小的世界。啊！原來(lái)雞湯世界也存在著“弱肉強(qiáng)食、適者生存”的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則。這碗雞湯讓我發(fā)現(xiàn)了新的風(fēng)景，更讓我明白了生存于這人間的道理。我把那碗雞湯喝了，包括那些油滴，不知是釋放還是囚禁它們，至少在我的心中不禁產(chǎn)生了一種解脫感。

　　這是一道壯觀的風(fēng)景，這是一道美的風(fēng)景。

　　飯后，在父親的書(shū)海中悠閑地徜徉，我看到了更為壯觀的風(fēng)景。從兒時(shí)的童話，到如今魯迅的《傷逝》、安房直子的《白鸚鵡森林》、夏目簌石的《我是貓》，王爾德的《石榴屋》……我從書(shū)中讀到了別樣的世界，別樣的風(fēng)景。

　　童年時(shí)，因無(wú)所事事的幼稚而錯(cuò)過(guò)了很多看到風(fēng)景的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我把風(fēng)景都找了回來(lái)。

　　人們所追求的美就是風(fēng)景，風(fēng)景卻不一定只拘束于“美”的境界中。

　　末了，我對(duì)自己說(shuō)：“下次再見(jiàn)，美麗的風(fēng)景�！�

　　“下次再見(jiàn)——”回聲傳來(lái)。

　　什么的風(fēng)景作文 篇22

　　潺潺的溪水從山縫中滲出，踩過(guò)無(wú)數(shù)大大小小形狀不一的鵝卵石，向著不遠(yuǎn)處的小山莊進(jìn)軍，小溪的兩旁，矗立著許多秀拔的楓樹(shù)。已是秋天，紅彤彤的葉子為大地織上了保暖的紅大衣，偶爾有幾片頑皮的葉子飄進(jìn)溪里，與小溪共唱著嬉笑的歌奔向遠(yuǎn)方，一切的一切似是一幅會(huì)動(dòng)的油畫(huà)，星星點(diǎn)點(diǎn)的展露出大自然的美麗。

　　這是一個(gè)聲的世界。

　　百鳥(niǎo)的爭(zhēng)鳴，似是在合奏一曲永不休止的樂(lè)章，與之伴奏的是昆蟲(chóng)的輕吟淺唱，溪水與鵝卵石追逐嬉戲發(fā)出的淙淙聲，微風(fēng)卷著落葉為他們鼓掌，在不遠(yuǎn)處的林間，幾只野兔也停頓了下來(lái)，豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，洞悉著這里一切，募地，跳著消失了……

　　這里還是一個(gè)世外桃源。

　　流淌著的溪水映著晚霞，泛出一抹一抹的緋紅，卷著繽紛的落葉，透著五顏六色的鵝卵石流向了山腳下的小村莊，如一條如絲般的綢帶盤(pán)繞在山間。這里告別了繁華的大都市，同時(shí)也別離了污濁，渾沌的空氣以及喧鬧，嘈雜。田間的小道如彩橋一般，編織出了如仙境般的景色，由此也分出了一塊塊的田地。油菜花在霞輝中變得金燦燦的，似是害羞的小姑娘，陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，擺動(dòng)起了搖曳的舞姿。仍有幾個(gè)頑皮的孩童，嬉笑著追逐天邊的風(fēng)箏，遠(yuǎn)處的小村莊升起了裊裊炊煙，晚風(fēng)不知何時(shí)飄來(lái)，帶著絲絲的田野氣息。少了夏日的燥熱，多了幾分涼意。

　　這里仍是淳樸的世界。

　　姑娘們喜歡用河水洗衣，洗頭，因?yàn)檫@樣可以洗凈衣服，頭發(fā)也會(huì)變得烏黑；小伙在田間忙碌的耕地，他們不嫌臟也不會(huì)嫌累，因?yàn)榍趧诤蜆銓?shí)是最美，最光榮的；老人們坐在小石凳上下著棋，笑談著自己豐富的人生閱歷；孩童們開(kāi)心的追逐嬉戲，奔跑在山坡上。人們的生活被演繹成一幅溫馨詩(shī)意的秋日景色。

　　山野會(huì)保護(hù)著小小的的村莊，人們的樸實(shí)善良使大自然恩賜給了他們這美麗的仙境。雖簡(jiǎn)單，但不失詩(shī)意，雖熱鬧，但不顯繁雜。就這樣，與世無(wú)爭(zhēng)，一年又一年的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

　　這里是一幅畫(huà)，會(huì)動(dòng)的畫(huà)；這里是一幅景，最美的景；這里更是仙境，也是一個(gè)鮮為人知的世外桃源。

　　什么的風(fēng)景作文 篇23

　　五月，深圳酷熱難耐。地球灼熱。在白天的熱浪散去之前，我已經(jīng)開(kāi)始期待夜晚的到來(lái)。

　　因?yàn)橐粓?chǎng)明星演唱會(huì)即將在深圳灣體育館的“春繭”拉開(kāi)帷幕，我將有幸看到這場(chǎng)演唱會(huì)。我在入口處輕快地走在街上。我面前的霓虹燈照亮了整條街。在熙熙攘攘的人群中，我聽(tīng)到了一個(gè)接一個(gè)的哭聲。原來(lái)，小販們正在利用這個(gè)機(jī)會(huì)出售各種各樣的音樂(lè)會(huì)裝飾品。這時(shí)，一個(gè)穿著校服的女孩走進(jìn)了我的視線。我看見(jiàn)她蹲在半道上，用手貼滿星星的海報(bào)，慢慢站起來(lái)，對(duì)著路人小聲喊：“星星海報(bào)，十五張�！币苍S是因?yàn)槁曇籼�低了，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有人注意到它。她把頭埋得很低。我走向他，打算買(mǎi)一張海報(bào)作為紀(jì)念品。她抬起頭，漫不經(jīng)心地看著我。她害羞地問(wèn)，“你想買(mǎi)張海報(bào)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起選中的海報(bào)，付了錢(qián)就離開(kāi)了。當(dāng)我拿著海報(bào)走著欣賞它的時(shí)候，我感覺(jué)到一雙手在拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)身，一位老人微笑著站在我面前，對(duì)我說(shuō)："你好，年輕人，你能幫我一個(gè)忙嗎？"我驚訝地看著他。他接著說(shuō)：“我是那個(gè)賣(mài)海報(bào)的小女孩的祖父，事情是這樣的。我的孫女很有個(gè)性。她計(jì)劃去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，但她拒絕從家人那里拿錢(qián)。她不得不賣(mài)海報(bào)來(lái)賺錢(qián)和買(mǎi)票。我想請(qǐng)你幫個(gè)忙。我給你200元，你可以買(mǎi)下她所有的海報(bào)�！蔽夷昧诉@200元，回到小女孩身邊。她看到我，驚訝地說(shuō)，“怎么了，海報(bào)怎么了？”我搖搖頭說(shuō)，“我想再次放下你所有的海報(bào)，把它們作為紀(jì)念品送給我的同學(xué)�！蔽疫f給她200元，然后說(shuō)：“這夠200元嗎？”我看到她臉上掛著幸福的微笑，并反復(fù)說(shuō)：“夠了，夠了，謝謝你！”。正如老人所說(shuō)，她收拾好自己的“攤位”，向售票處走去。這時(shí)，躲在附近的老人向我走來(lái)，看到她的孫女快樂(lè)地走進(jìn)了音樂(lè)廳。他終于松了一口氣，說(shuō)道：“謝謝你，年輕人，當(dāng)她從房子里出來(lái)時(shí)，我很擔(dān)心她的海報(bào)賣(mài)不出去，所以我背著她偷偷溜了出去。”

　　祖父對(duì)孫女的愛(ài)深深地打動(dòng)了我。老人和我看著小女孩進(jìn)入體育場(chǎng)，我的心放松了。這時(shí)，炎熱的天氣似乎也越來(lái)越?jīng)鏊�了。這不是深圳最美麗的風(fēng)景嗎？

　　什么的風(fēng)景作文 篇24

　　當(dāng)我將自己的生命奉獻(xiàn)給世界時(shí)，我便成了世界一道亮麗的風(fēng)景。

　　——題記

　　我氣數(shù)已盡，曾蓬勃旺盛的生命氣息正慢慢散去，連枝葉間的輕風(fēng)和樹(shù)洞下的螞蟻都在奔走相告我即將燈枯油盡的消息。

　　每一圈年輪里都銘刻我的一個(gè)故事。當(dāng)我最終攔腰倒下，誰(shuí)還能從這些重重疊疊的年輪里讀懂它們的過(guò)去？一切過(guò)往只有我自己清楚。

　　沒(méi)人記得我是如何長(zhǎng)得這樣枝繁葉茂的。當(dāng)我還是一株小樹(shù)時(shí)，矮小丑陋，沒(méi)有任何人關(guān)注我，直到有一只鳥(niǎo)做巢于我的枝條，我才迸發(fā)出生命的活力。也許是那一窩唧唧喳喳的小鳥(niǎo)將快樂(lè)的情緒傳染給我，我變得充滿自信，充滿活力。就這樣，一天天，一年年，櫛風(fēng)沐雨，從一棵纖小的樹(shù)苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)。

　　那年的夏天很熱，但我撐開(kāi)的臂膀卻很寬闊。孩子們?cè)谖业谋幼o(hù)下盡情嬉戲，他們喜歡的也許只是透過(guò)樹(shù)縫仰望湛藍(lán)的天空、尋找樹(shù)枝間鳥(niǎo)兒的蹤跡和在太陽(yáng)透過(guò)葉縫灑下的光斑中玩耍。但我驕傲，因?yàn)槌休d這一切的是我寬大、濃密的樹(shù)冠。

　　現(xiàn)在我已到垂暮之年，不知道當(dāng)年在樹(shù)下嬉笑玩鬧的孩子們是否早已散落天涯。但當(dāng)我為鳥(niǎo)、為蟻、為風(fēng)、為孩子們奉獻(xiàn)出自己的力量時(shí)，我欣慰且自豪。因?yàn)槲抑�道，我是他們�?jiān)實(shí)的依靠，而他們會(huì)成為樹(shù)下一道美麗的風(fēng)景。

　　我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)；我奉獻(xiàn)，我無(wú)悔。猶記得在許多年前，在我那濃密的樹(shù)冠下，女孩曾給男孩講過(guò)一個(gè)關(guān)于樹(shù)的故事。她說(shuō)沙漠中有一種樹(shù)叫胡楊，由于它具有驚人的抗干旱、御風(fēng)沙、耐鹽堿的能力，能頑強(qiáng)地生存繁衍于沙漠之中。據(jù)說(shuō)胡楊一千年不老、老了一千年不倒、倒了一千年不朽，成為沙漠中的奇麗風(fēng)景。

　　而我當(dāng)時(shí)卻在想，人們都贊美胡楊，其實(shí)沙漠也同樣偉大。如果不是它默默奉獻(xiàn)出養(yǎng)分，怎能孕育出胡楊這般偉大的“沙漠英雄樹(shù)”？后來(lái)我又想到，大地不也是如此偉大嗎？大地奉獻(xiàn)出養(yǎng)料，哺育我成長(zhǎng)；我奉獻(xiàn)出蓊郁的樹(shù)冠，便于鳥(niǎo)兒搭巢；而美麗的鳥(niǎo)巢又裝點(diǎn)了我，我同樣裝點(diǎn)了大地……

　　生命如此，夫復(fù)何求？當(dāng)一絲微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我笑了，我死而無(wú)憾，因?yàn)槲业囊簧�是奉獻(xiàn)的一生，我已留給世界一道美麗的風(fēng)景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇25

　　此岸，站點(diǎn)。仿佛已是入冬了，寒風(fēng)吹得人耳紅，是寒冷所至留下的痕跡。當(dāng)漫長(zhǎng)的黑夜悄然來(lái)臨，占據(jù)了大部分時(shí)光的時(shí)候，遠(yuǎn)方的建筑物披上了一層冷峻的光，勾勒出模糊的痕跡。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)樓下的貓時(shí)不時(shí)地會(huì)發(fā)出呻吟聲，這個(gè)冬天對(duì)于它來(lái)說(shuō)就只有寒冷可言。那個(gè)夜晚，它的叫聲比往日更加凄冷刺耳，仿佛要就此撕破夜的胸膛。

　　第二天起來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)它懷中抱著一只凍死的貓，而它自己已是茍延殘喘，它的叫聲是為同伴的不幸感到悲痛，還是為自己的處境抒發(fā)不甘？到今年為止，這里已有幾年不曾下過(guò)雪，難道冬天也在收斂它的囂張，為萬(wàn)物默哀，給它們留一點(diǎn)希望嗎？

　　彼岸，過(guò)往。小時(shí)候的雪可真的算得上鵝毛大雪，凌晨五點(diǎn)鐘起床，在家門(mén)口站著，觸手可及的雪，五點(diǎn)的時(shí)候天還是無(wú)邊無(wú)際的黑夜，有些雪融入黑夜中不見(jiàn)蹤影，那些近在眼前的雪就成了天地間唯一的光亮。

　　小時(shí)候不懂事，總以為雪就是星星身上的塵埃，飄落人間，成為了圣潔的精靈。家的右邊有一座很大的山，白天醒來(lái)一看便見(jiàn)它也披上雪白的棉襖，白胖胖的惹人喜愛(ài)。

　　那個(gè)時(shí)候停電了，有很多人過(guò)去修理，雪白的點(diǎn)綴飄落在他們身上，無(wú)聲無(wú)息。沒(méi)電、沒(méi)信號(hào)的村莊冬天以肉眼可見(jiàn)的速度逐漸來(lái)臨。大雪封山，無(wú)電無(wú)信號(hào)的村莊就是與世隔絕。

　　站在此岸，以回望過(guò)去的目光重新投向這里才發(fā)現(xiàn)自己還是喜歡雪的，明知星星遙不可及，可是卻總有人妄想徒手摘星晨，如今也倒是捕捉到了星星的塵埃。

　　我喜歡以大雪封山為名沒(méi)有信號(hào)的村莊，與世隔絕；我喜歡縈繞在過(guò)去的層層大雪，掩埋一切；我喜歡想雪的每一個(gè)夜晚，在模模糊糊中觸摸不到真實(shí)的幻影。

　　這個(gè)站點(diǎn)的冬天，沒(méi)有鋪天蓋地的雪，當(dāng)真是真正的了無(wú)生機(jī)，天沉默，地沉默，所有的一切都保持沉默。

　　我有一張關(guān)于雪的照片，很陳舊了，塵埃撲落其上，融進(jìn)潔白的雪中，此刻的它倒像是在世俗的折磨下墜落成了地上的塵埃，失了高貴，化為塵埃。

　　我多想跑出雪的縈繞，跑出我的年少，學(xué)會(huì)放下，不念過(guò)去，不畏將來(lái)。這一路走來(lái)無(wú)味無(wú)謂也無(wú)畏，可是我知道我做不到。

　　什么的風(fēng)景作文 篇26

　　在蜂眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予它生命的甘露；在花眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉鋵?shí)現(xiàn)它生命的延續(xù)。然而，在蝶眼中，蜂不過(guò)是埋頭苦干的傻瓜；在蜂眼中，蝶不過(guò)是游戲花間的浪子。

　　杜甫有詩(shī)云：“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，說(shuō)得便是這道理吧。景隨情遷，同樣的風(fēng)景便有了不同的診釋。正所謂“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”道理也正如此。不同的心境，不同的感悟，不同的性情造就了多彩靈動(dòng)的風(fēng)景。

　　一代女詞人李清照，少女時(shí)代生活安閑，遍地閑愁，因此才有了“興盡晚回舟，誤人藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”的清新景致。然而世事滄桑，婚后的她卻飽受戰(zhàn)爭(zhēng)流離之苦，喪夫之痛更是雪上加霜。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這時(shí)的舟已經(jīng)是“載不動(dòng)許多愁”了。同樣是舟，前者是幸福愉悅的載體，后者卻成了愁緒與痛苦的寄托，難道是舟變了嗎？不，是她的感情變了—物是人非事事休。同樣的風(fēng)景，因?yàn)椴煌�的心情而變得豐富多彩。

　　當(dāng)船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí)，對(duì)于范仲淹來(lái)說(shuō)，是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的感嘆；對(duì)魏征而言，則是“水能載舟，亦能覆舟”的政治遠(yuǎn)見(jiàn)；而對(duì)于溫庭箔來(lái)說(shuō)，則是“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。”的惆悵。同樣的風(fēng)景，因?yàn)椴煌�的感悟而變得豐富多彩。

　　“月”本是一堆毫無(wú)情感和生命的石頭，但中國(guó)無(wú)數(shù)美麗的詩(shī)篇卻賦予了它不朽的靈魂�！懊髟滤梢�(jiàn)照，清泉石上流”，王維賦予了它靈動(dòng)；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，蘇軾賦予了它豪邁；“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，李白賦予了它浪漫。同樣的風(fēng)景，因?yàn)椴煌�的性情而變得豐富多彩。

　　心境有多寬，風(fēng)景就有多美。

　　或許風(fēng)景有時(shí)只是情感的一個(gè)基點(diǎn)，一個(gè)發(fā)散源。又或許，這本就是見(jiàn)仁見(jiàn)智的。我們的心愈是豁達(dá)明朗，風(fēng)景就愈加的燦爛與輝煌。

　　其實(shí)，任何事物，任何風(fēng)景都有其多面性。拋開(kāi)世俗的眼光，我們就會(huì)挖掘到隱藏在表象之內(nèi)的本質(zhì)。也許很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無(wú)奇，但若我們能以千變?nèi)f化的思想去探索，去感悟，我們便能發(fā)現(xiàn)一片屬于自己的獨(dú)享風(fēng)景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇27

　　我獨(dú)自一人踏上回家的路。沒(méi)有同學(xué)的陪伴，沒(méi)有往昔的喧囂。疲累了一天，我慢悠悠地晃蕩，吹著夏的微風(fēng)。

　　通往六區(qū)車(chē)站的路上，有一座橋。從橋上向下看，南塘河靜靜流過(guò)。風(fēng)吹來(lái)，打破沉寂。湖水泛起波瀾。它們像細(xì)小的浪花，向著橋下進(jìn)發(fā)，宛如浩浩蕩蕩的娃娃士兵，小小的身軀沒(méi)有太大的能量，但幼稚的臉上掛滿嚴(yán)肅，讓人忍俊不禁。偶然滴下幾滴水，漣漪打碎了整齊的隊(duì)列，慢慢向四周擴(kuò)散出一圈圈如樹(shù)上年輪一樣的水圈。稍往遠(yuǎn)處望去，右岸就是美麗的學(xué)校。學(xué)校的河邊公園里，樹(shù)木茂盛地長(zhǎng)著，滿目都是盎然的綠色。木板做的小亭子映在樹(shù)木中，格外顯眼，卻一點(diǎn)也不突兀。三座教學(xué)樓立在樹(shù)木之后，有種威嚴(yán)的感覺(jué)。再往遠(yuǎn)，天水相交之處駛來(lái)幾條小船，從一座座臨河而建的古樸房子旁經(jīng)過(guò)。仿佛來(lái)到烏鎮(zhèn)，帶著“舟從檐下過(guò)”的江南水鄉(xiāng)風(fēng)味。

　　視線慢慢收回，卻發(fā)現(xiàn)前后的人都已經(jīng)走遠(yuǎn)了。籃球場(chǎng)上的嘈雜已經(jīng)遠(yuǎn)離，隱隱約約地傳來(lái)了路上打鬧的同學(xué)的歡笑。突然一陣細(xì)微的鼓聲傳來(lái)，帶著男生的吶喊。聲音由遠(yuǎn)到近，越來(lái)越清晰，越來(lái)越響亮。原來(lái)是我校高中部的龍舟隊(duì)呀！他們正緊張地準(zhǔn)備著接下來(lái)的龍舟比賽。正值青春的男兒揮動(dòng)手中的槳，齊心協(xié)力，逆風(fēng)向前。沒(méi)有任何一個(gè)人在偷懶。長(zhǎng)時(shí)間賣(mài)力地劃槳，我覺(jué)得他們的臉上一定都掛滿了汗水，他們的手臂一定都酸痛不堪�？晌覜](méi)看到一個(gè)人偷偷停下槳，甩甩手，擦擦汗。逆流而行需要極大的勇氣和力量，正是團(tuán)隊(duì)的合作，才能讓他們有這樣的勇氣和力量，讓他們無(wú)所畏懼，勇敢向前。我不禁想起上午的野炊了。同學(xué)們都是第一次野炊，連生火都不會(huì)，更別說(shuō)做出一頓午餐。但我們最后都能做出一道道菜，靠得是每一個(gè)人的協(xié)作配合。

　　龍舟隊(duì)慢慢地劃遠(yuǎn)了，我的思緒也停了下來(lái)。繼續(xù)向前，河水漸漸被高大的住宅樓擋住。左邊的馬路，車(chē)水馬龍，喇叭聲與汽車(chē)尾氣交織。正前方的店鋪門(mén)口，聚集了許多穿著校服的學(xué)生，其中不乏有我的同班同學(xué)。我快速地跑過(guò)去，不再關(guān)注左右的風(fēng)景，而混入了人山人海之中。

　　每次回家、上學(xué)，其實(shí)都是一場(chǎng)短小的旅行。沿岸美景，就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。歸途橋河，每天都會(huì)看見(jiàn)的尋常，但仔細(xì)欣賞，也有不尋常的美麗。時(shí)間匆匆，何不放慢腳步，欣賞一路風(fēng)景？

　　什么的風(fēng)景作文 篇28

　　我愛(ài)我的佳興校園，我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的學(xué)校環(huán)境，我愛(ài)陽(yáng)光好學(xué)的同學(xué)，我更愛(ài)盡職盡責(zé)，親如父母的老師。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，順著綠樹(shù)成蔭的小道，你首先來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。球場(chǎng)兩邊是一些彩色的階梯。是用來(lái)觀球的座椅。球場(chǎng)上方是長(zhǎng)發(fā)形的舞臺(tái)。每周的升旗儀式就在這里舉行。穿過(guò)大操場(chǎng)就來(lái)到小學(xué)部的小操場(chǎng)。有乒乓球臺(tái)，還有各種小型的健身器材。這些都不是最好玩的。最好玩的是小花園中央的噴泉。它留下了我們很多的記憶和歡歌笑語(yǔ)。走過(guò)小操場(chǎng)，迎面而來(lái)的是兩棟兩層樓的院子，這就是我們小學(xué)部的教室，我們每天在這里接受新的知識(shí)，暢游在知識(shí)的海洋，肆意憧憬我們美好的未來(lái)。

　　我愛(ài)我們學(xué)校的每位老師，他們都熱愛(ài)自己的工作，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生。走進(jìn)教室里，小小教室墻上貼滿了各式的評(píng)比欄、展示欄。每一個(gè)宣傳欄里都是老師們花盡心思給每位孩子展示自己的機(jī)會(huì)，給了我們?cè)黾訉W(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了我們的信心。老師們的課堂教學(xué)花樣百出，他們就像演員一樣夸張的動(dòng)作，形象的聲音，牢牢抓住我們的眼睛和耳朵，給我們留下了深刻的記憶。

　　我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我們的生活。飯吃好了沒(méi)，衣服穿暖了沒(méi)，提醒我們要當(dāng)心因季節(jié)變化而容易發(fā)生的疾病，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的健康成長(zhǎng)。記得有一個(gè)星期五的下午，我們上完興趣課后，走出教室，發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨，我和我的同學(xué)們有幾個(gè)沒(méi)帶雨傘。我們懊惱的看著天空，無(wú)可奈何的淋著雨出校門(mén)，這時(shí)候我們的老師拿著一把大傘撐在我們頭上，微笑著說(shuō)：“可別淋雨小心感冒哦！”看著老師整個(gè)身體幾乎都在雨里，漸漸被淋濕。我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，模模糊糊中感覺(jué)像我慈祥的媽媽。

　　每天清晨，7點(diǎn)多鐘，走進(jìn)我們的學(xué)校大門(mén)就能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，或是語(yǔ)文或是英語(yǔ)，同學(xué)們都在盡情享受朗讀帶來(lái)的快樂(lè)。每一個(gè)課堂上，老師的提問(wèn)總能引起同學(xué)們的深思和詳細(xì)的解答。我們學(xué)校還有豐富多彩的第二堂，如：跳繩、籃球、田徑、陶藝、畫(huà)畫(huà)、舞蹈……同學(xué)們都勇于嘗試。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)佳興！

　　什么的風(fēng)景作文 篇29

　　2008年5月12日下午2時(shí)28分，四川省汶川市發(fā)生了里氏8。0級(jí)的特大地震，范圍之大，受傷人數(shù)、死亡人數(shù)之多古今罕見(jiàn)。當(dāng)這一消息通過(guò)電臺(tái)、電視、廣播傳遍了世界各地時(shí)，全國(guó)人民震驚了，海外華僑震驚了，全世界也震驚了！當(dāng)中央領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了救援通知，全國(guó)數(shù)百家救援隊(duì)一起趕往汶川等被地震波及到的省、縣、市，全國(guó)沉浸在一片濃濃的哀傷之中。

　　接著，在第一時(shí)間，全國(guó)開(kāi)展了默哀三分鐘及一系列的捐款活動(dòng)，捐款總額高達(dá)上億元。與此同時(shí)，聯(lián)合國(guó)宣布向汶川等災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援，數(shù)十個(gè)國(guó)家一起伸出援手，數(shù)百億美元和數(shù)百?lài)嵤澄锏诌_(dá)中國(guó)，展現(xiàn)了各國(guó)之間的友好情誼！我們學(xué)校也捐了錢(qián)，雖然跟別的國(guó)家的捐款相比，實(shí)在太少太少，可中國(guó)不是有一句古話叫做“千里送鵝毛，禮輕情誼重。”嗎？錢(qián)雖少，但也代表了我們對(duì)災(zāi)區(qū)的祝福。

　　轉(zhuǎn)向四川災(zāi)區(qū)，戰(zhàn)士們正在努力的挖掘。除了戰(zhàn)士，你還會(huì)看到一些人也在幫忙。他們中有的是災(zāi)民，還有人是聽(tīng)到消息專(zhuān)程過(guò)來(lái)幫忙的，這些人為了災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)出了自己的力量，很讓人開(kāi)心。在這里，有些戰(zhàn)士在用鐵鍬挖地；有些戰(zhàn)士拿碗和勺子挖；更有些戰(zhàn)士拿手挖。他們挖著挖著，不時(shí)被碎玻璃刮破了手，被木屑扎傷了指頭，可他們照樣毫不理會(huì)，繼續(xù)挖掘。當(dāng)他們挖掘到一個(gè)個(gè)嬰兒，少年，壯年和老人時(shí)，他們臉上那種所展露出的笑容在我看來(lái)則是夏天里最美的風(fēng)景了，那笑容十分純真，只包含著汗水，辛苦和快樂(lè)。在那一刻，我覺(jué)得自己十分渺小，跟這相比，我根本沒(méi)有什么付出。不過(guò)我相信，我以后會(huì)做的比他們還好，也會(huì)為別人奉獻(xiàn)的！

　　在五月份里，我看到夏天以至整年里最美的風(fēng)景，它不是什么雄壯的泰山，潔白的雪山，而是幾位戰(zhàn)士的笑臉。幾位普通的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士，可他們那笑容卻可以溫暖他人的心。在大地震中，涌現(xiàn)出幾位小英雄，“可樂(lè)男孩”，“小班長(zhǎng)”……他們的命不都是靠戰(zhàn)士們給挖出來(lái)的嗎？因此我們要多為社會(huì)奉獻(xiàn)出力量，做些力所能及的事情�，F(xiàn)在，事隔兩年了，但我相信，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)被人忘記！

　　暖風(fēng)拂過(guò)他們的笑容，帶走了辛勞；小雨滴落在他們的笑容上，帶走了汗水，只剩下那最美的快樂(lè)的笑容留在了人們的心里……

　　什么的風(fēng)景作文 篇30

　　人生處處是風(fēng)景，何必拘泥于一處小地方呢題記。

　　春日早已到來(lái)，我也期待了很久。我望著窗外的花開(kāi)，望著天空上的藍(lán)天和白云，好像這個(gè)世界所有的風(fēng)景都出現(xiàn)在了我的心弦上。沒(méi)有任何的煩惱可以阻止我愉悅的心情，我只是一直都這么生活著，偶爾也會(huì)看看路邊的風(fēng)景。

　　如果說(shuō)人生是一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，那么我們便年復(fù)一年、日復(fù)一日地在這條未知的道路上走著。有人說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，演著很累，同時(shí)也會(huì)很精彩。但是，我并不覺(jué)得自己的人生很累，我只是在夜晚會(huì)休息，在白天行走著。我覺(jué)得自己活得很平凡，沒(méi)有很累，也沒(méi)有很偉大。我沒(méi)有很偉大的抱負(fù)和理想，也沒(méi)有絕對(duì)的信仰，我好像只是為了我一個(gè)人而活著。我喜歡看花草，喜歡看鳥(niǎo)獸，喜歡看任何我喜歡的景物，這就是我所希望的風(fēng)景。

　　一道美麗的風(fēng)景線，往往會(huì)吸引人的關(guān)注。人生在世，不就是為了自己而活著嗎，如果連自己都不能滿足的話，那么我們來(lái)這世上走一遭又是為何呢？是啊，生活中的一切煩惱好像都會(huì)伴隨著我們的成長(zhǎng)，只是我們沒(méi)有感受到來(lái)自現(xiàn)實(shí)的壓迫。有時(shí)哭泣，有時(shí)歡笑，并沒(méi)有絕對(duì)的歡喜與悲傷，只有隨時(shí)隨地都會(huì)改變的心情。其實(shí)這樣的心情也并沒(méi)有什么不好的地方，唯一的缺點(diǎn)就是未知，我們不會(huì)知道下一秒將會(huì)是怎樣的風(fēng)景，也不會(huì)知道自己人生的方向究竟是朝向哪里。我們就這樣站在人生的路上，看著遠(yuǎn)方，卻很茫然。遠(yuǎn)方的風(fēng)景很吸引我，但是那些風(fēng)景也僅存于我的幻想中，所有的未知都有可能化為人生的危機(jī)。

　　縱觀自己的一生，其實(shí)很多時(shí)候都在為了一些無(wú)關(guān)自我的事情而奮斗著。我發(fā)現(xiàn)自己活得并不自在，好像這一生不是自己的，而是別人的。為了自己而活一次，其實(shí)也并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我一直在思考著這個(gè)問(wèn)題的答案，我還沒(méi)有找到，就像人生路上的風(fēng)景，我也并沒(méi)有全部見(jiàn)到，我只是在摸索的過(guò)程中反復(fù)橫跳。

　　風(fēng)景固然很美，只是忙碌的我們不會(huì)全部看見(jiàn)。我希望自己的人生可以變得緩慢下來(lái)，這樣也足夠欣賞這些人生的風(fēng)景了。人生的風(fēng)景，也就是屬于我的風(fēng)景，也只有我能看到。

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　　什么的風(fēng)景作文 篇31

　　一團(tuán)團(tuán)綠色爭(zhēng)先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。

　　這樣的情景我每周都會(huì)見(jiàn)到，因?yàn)槊糠曛苣�，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車(chē)窗外見(jiàn)到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書(shū)袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們?nèi)�部消失╠╠因?yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一起。

　　可是，最近，我意識(shí)到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱(chēng)不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種激情洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車(chē)子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了！一叢叢，一簇簇的綠樹(shù)隨著汽車(chē)馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著，跳躍著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖動(dòng)著，跟著鳴笛的節(jié)奏，閃現(xiàn)著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃，在剎車(chē)的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物�？墒牵�與前面不同的是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡。不過(guò)，在雨天，窗外的景色可就大有改變，在水花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹(shù)們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞╠╠在滴水的輕微節(jié)奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車(chē)，飛旋的雨點(diǎn)融為一體╠╠可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀止。

　　我想，在人類(lèi)繁忙的學(xué)習(xí)生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運(yùn)作為人類(lèi)的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。

　　現(xiàn)在我又正坐在前往南山的車(chē)上，在汽車(chē)不停的顛簸中，我和樹(shù)一起舞起來(lái)……

　　什么的風(fēng)景作文 篇32

　　浪奔，浪流，萬(wàn)里濤濤江水永不休黃昏時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)西斜，我坐在沙發(fā)上看著黑白色的《上海灘》。聽(tīng)著外婆絮絮叨叨地說(shuō)著她小時(shí)候的那一幕幕消失的風(fēng)景

　　的.鄉(xiāng)下，叫人起床的總是一聲嘹亮的雞鳴。路邊的野草上總是泛著晶瑩的露珠。早晨的風(fēng)總有一些涼涼的，但如果帶上鄉(xiāng)下獨(dú)有的氣息，那就變成了甜甜的味道。人們總是在這個(gè)時(shí)候扛著鋤頭去地里干活，一邊鋤地，一邊哼著的小曲，這幅畫(huà)面早已變成了早晨不變的特征。干完早活，在井水里舀上一勺，快速潑在手上，和家人一起享受美好的早晨。

　　二五六，二五七，二八二九三十一午后稚嫩的童聲傳來(lái)，果然是那群孩子在跳皮筋。那個(gè)穿白色衣服的女孩梳著兩個(gè)羊角辮，隨著她一跳一躍，羊角辮也上下飛舞著，小皮鞋踏在地上的清脆而好聽(tīng)；這時(shí)候，也總有一群男孩子在滾鐵環(huán)、斗蛐蛐，他們抓著鐵環(huán)鉤，奮力地奔跑著，叮鈴的聲音和稚嫩的歡呼組成了午后最好聽(tīng)的交響曲。

　　傍晚，天邊被夕陽(yáng)染紅了，裊裊炊煙從煙囪里冒出來(lái)，我坐在爐膛邊上，用蒲扇扇著火，木塊在里面燃燒著，木塊在火焰的照耀下變成了深紅色，再慢慢灼燒成炭黑色；不停傳出噼噼啪啪的聲音，陪著灶頭上的冒泡聲，讓人不得不期待一會(huì)的。待出鍋，我們就把飯搬到外面的大桌子上去，上面已經(jīng)擺上了鄰居們的菜。吃飯的時(shí)候，小孩子總是最的，每一道菜都是我們的最?lèi)?ài)，外婆總把扣三絲分出一半給我們，鄰居阿婆總把雞骨醬夾到我們碗里，阿伯總是把最大的蟹粉獅子頭留給我們。喝一口酒釀，吃一塊紅燒肉，聽(tīng)阿婆在旁邊咿咿呀呀地唱著越劇《金陵塔》，別提多愜意了。

　　一年前，拆遷了，外公外婆也搬到了西渡，與自己生活了40余年的的鄉(xiāng)親各奔東西。最后一次到外婆的新家去，屋子里亮堂堂的，卻少了和鄰居斗嘴時(shí)的煙火氣息；廚房里都是煤氣灶，做出來(lái)的飯也少了一絲木香，每次我都樂(lè)于欣賞的炊煙，也都會(huì)被油煙機(jī)吸走。

　　浪奔，浪流《上海灘》的第一集在中過(guò)去了。我走到窗邊，想開(kāi)了一天空調(diào)后通通風(fēng)�？吹酱巴獾哪藓鐭�，聽(tīng)著街上熙熙攘攘的聲音，回想起這么多年都活在市井的氣息當(dāng)中，我感覺(jué)鄉(xiāng)村的煙火氣也必不可少。

　　什么的風(fēng)景作文 篇33

　　功課做得厭了，我趴在窗前看世界。窗外的夕陽(yáng)，很美。太陽(yáng)變成了溫柔的橘黃色，低低地掛在天邊，太陽(yáng)下的人也模糊不清，只剩一個(gè)個(gè)金黃的輪廓。自此以后，每天早晨起來(lái)，總會(huì)看看窗外。

　　第一聲春雷的響起，連下了幾天的春雨，細(xì)細(xì)柔柔地化開(kāi)了河里的水，草上的霜。此刻我?guī)е�孟浩然式的疑惑，好奇那“夜�?lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，該是幅怎樣的光景！不禁將視線看向庭院里的花。這回正是冒花骨頭的時(shí)候。細(xì)細(xì)一瞧，非但沒(méi)被打到地上，到還發(fā)出些新芽?jī)�。那花骨朵著�?shí)可愛(ài)，粉嫩嫩的，倒像快要出嫁的羞澀少女。

　　待落紅還未化成春泥，夏天已在等待室迫不及待。那銷(xiāo)聲匿跡已久的第一聲蟬鳴的到來(lái)，徹底打開(kāi)了夏天熱情似火的序幕。窗外的陽(yáng)光散落進(jìn)來(lái)，亮閃閃的，充滿朝氣。這是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好時(shí)節(jié)，男女老少都一大早聚在下面：大媽們甩著紅條絹跳廣場(chǎng)舞；一旁的大叔大爺們穿著太極服，一劃一拳揮著招數(shù)，很帥！年輕人跑著步的，打著羽毛球的，騎著單車(chē)的……人們?cè)谌稳粴q月中翩然起舞，雖不似霓裳，不似驚鴻，但那是屬于人們的，白駒過(guò)隙間盛大美好的，名為青春的樂(lè)章。

　　“豐收豐收啰喂”這是農(nóng)間能感受到的秋意，在我家窗外，也同樣別有一番風(fēng)味。撲鼻而來(lái)的香氣，想起兒時(shí)庭院的桂花，那會(huì)有人教會(huì)我“這桂花泡進(jìn)茶里最香�！痹绯亢椭�露水的桂花采摘下來(lái)。泡著綠茶葉，一片花瓣一片綠茶的丟進(jìn)杯子里，綠茶和花瓣一片片沉、浮、升、落。升騰的熱水冒著熱氣，一圈一圈繞進(jìn)鼻尖，喝進(jìn)一口，甚香！那時(shí)泡上一壺桂花茶，坐在庭院下，一坐便是一下午。直到晚間睡夢(mèng)，身上還浸透著一股桂花香。

　　轉(zhuǎn)眼冬至以至，快要過(guò)年嗬！大年初一一大早，呼著熱氣在窗上貼上窗花。從此窗外世界多了一抹喜慶紅。那窗花一剪一剪很是精致，窗花上小孩樂(lè)呵呵的笑，一陣喜氣洋洋的暖意在心里蕩漾。下雪時(shí)分，雪花一片片落在窗上，融化飄在風(fēng)里。小伙伴們相繼堆著雪人，互相比美。

　　一晃一晃，冬天有過(guò)春天又來(lái)。有時(shí)好奇那綠草如因，青枝掩映，紅葉紛飛，大雪皚皚為何總會(huì)應(yīng)時(shí)而來(lái)？我生于天地之間，在這天地之間穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。被動(dòng)地加衣保暖，脫衣涼快。

　　這窗外大千世界，許是大自然的奧妙罷！

　　什么的風(fēng)景作文 篇34

　　成長(zhǎng)路上，一路芳香。

　　如小橋流水般的婉約，似大江東去般的豪邁。一次次的乘風(fēng)破浪，跋山涉水，只為待花開(kāi)之際，摘取那最美的一朵。

　　奔跑在陽(yáng)光下，跳躍在草坪上，在蔚藍(lán)的天空下，昂首挺胸，漫步于成長(zhǎng)途中，聞遍路上的瓜果香襲，嘗遍世上的苦果叢生，在次次的心力交瘁后，終于看到黎明前的曙光。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光貫穿了我的全身時(shí)，生命瞬間迸發(fā)出青春的活力。操場(chǎng)上，你可以看見(jiàn)我慢跑的身影，快活逍遙，球場(chǎng)上，你也能捕捉到我英姿颯爽的揮拍動(dòng)作，似一個(gè)快活的精靈，成長(zhǎng)亦是如此，享受這身心兼?zhèn)涞倪^(guò)程。

　　成長(zhǎng)的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，時(shí)間的年輪不停旋轉(zhuǎn)，在這條一路芳香的成長(zhǎng)大道上，我注定要踏出。

　　成長(zhǎng)是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，究竟有多長(zhǎng)無(wú)人知道。我們究竟需要花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間才可以走到盡頭也無(wú)人知道，我們是否常與挫折為伴更無(wú)人知曉。其實(shí)，成長(zhǎng)就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

　　小時(shí)候，我們常常會(huì)問(wèn)自己，究竟什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)竟離我們有多遠(yuǎn)？是不是我們長(zhǎng)大了就是成長(zhǎng)？

　　依稀的記得，我小時(shí)候是一個(gè)特愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩兒，為了每次可以考出讓自己滿意的成績(jī)。我每天晚上都會(huì)熬夜學(xué)習(xí)。一學(xué)就學(xué)到兩三點(diǎn)鐘。我的父母就一直在旁邊陪伴者我，他們總是早出晚歸。晚上還要陪我學(xué)習(xí)，記得有一次，那晚作業(yè)特別的多，我在埋頭苦寫(xiě)，突然停下手中的筆，看了下表，已經(jīng)夜深了，父母靠在沙發(fā)上睡著了，當(dāng)時(shí)心里酸酸的。早上七點(diǎn)，太陽(yáng)還未升起，媽媽就已經(jīng)起床為我和弟弟做早飯了。這樣的生活日復(fù)一日，年復(fù)一年。光陰似箭，日月如梭。當(dāng)時(shí)，我并不知道這就是成長(zhǎng)。不知道童年也在漸漸的消失。更不知道，歲月也在悄悄的將父母的青春一點(diǎn)一點(diǎn)帶走

　　流年似水，我已經(jīng)畢業(yè)了。開(kāi)始奔波在尋找工作的旅途上，煩惱也隨之而多了，沒(méi)有了小時(shí)候?qū)ξ磥?lái)的憧憬了。懂得了什么是現(xiàn)實(shí)，什么是幻想。

　　所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)，有些記憶，注定無(wú)法抹去；就象有些人，注定無(wú)法替代一樣。有些話說(shuō)與不說(shuō)都是傷害，有些人留與不留都會(huì)離開(kāi)。如果我放棄了，不是因?yàn)槲逸斄硕�是我懂了成長(zhǎng)的路上有失有得。成長(zhǎng)每天都在伴隨著我們，

　　什么的風(fēng)景作文 篇35

　　雨巷中，結(jié)了哀愁，我只取一個(gè)丁香一樣的姑娘牽手。海邊上，春暖花開(kāi)，我只采擷最美的一朵離去。離別時(shí)，輕來(lái)輕走，我只愿撐一支竹篙去尋那優(yōu)美的夢(mèng)。詩(shī)歌中，沿途風(fēng)景，我只看最美的一剎那。

　　徜徉在詩(shī)意的海洋中，翱翔在詩(shī)意的天空中，沿途的風(fēng)景，美不勝收。

　　寥寂并幽深的雨巷中，詩(shī)人在獨(dú)自張望。順著他的目光尋去，只看到一位凄美憂傷的姑娘，她有著丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，眉眼盈盈處結(jié)了哀愁。我與望舒一同張望。空無(wú)一人的雨巷。凝結(jié)了三個(gè)人的惆悵，她撫弄一株丁香。輕嗅。我心底蕩漾，與這雨巷一樣。叫一聲別走，上去牽住她的手。她的笑容如丁香一樣地綻放。松手，慢走。心中早已不愁。邂逅一位這樣的姑娘。沿途的風(fēng)景，愿有一位丁香相伴，訴我衷腸。慰我彷徨。

　　廣闊并溫暖的海邊。他在喂馬，劈柴，收集陽(yáng)光觀賞花朵。鄰近有一所木屋。幸福便從今日開(kāi)始，我與他在里面相識(shí)相交。他是海子。才華橫溢，奮發(fā)向上，熱愛(ài)生活。我與他一同喂馬，一同劈柴。一同觀賞著春暖花開(kāi)一同面朝大海。一同祝愿有情人終成眷屬，從即日起開(kāi)始幸福。我們一同游覽世界，給陌生人一份祝福，給每一座山，每一條河取一個(gè)溫暖的名字。君子之交淡如水，如我如他。沿途的風(fēng)景，愿有一位摯友同行共同欣賞。如水之交，道同相謀。

　　離愁并凄美的離別時(shí)。他撐一支長(zhǎng)篙離去，泛舟湖中，舟上有我有他。漫天的星輝變成點(diǎn)點(diǎn)思念與不舍贈(zèng)予了康橋。滿載一船星輝我們離去，志摩為何心傷。離別之際難以壓制。我們的思緒如同水中的水藻，遍遍落滿，雜亂無(wú)章。還是要走。輕來(lái)輕去。一同揮一揮衣袖不帶走一片云彩。讓水中的水藻代替手招走。我們只愿撐長(zhǎng)篙去尋那優(yōu)美的夢(mèng)。沿途的風(fēng)景，愿有一位撐篙者，載我去遠(yuǎn)方。輕來(lái)輕去，去尋美夢(mèng)。

　　詩(shī)歌中我們相識(shí)、相聚、相擁。我們不分離因?yàn)槲覀兊木�神早已溝通，與我一同前行一同成長(zhǎng)，沿途風(fēng)景，美不勝收。

　　雨巷的牽手，花開(kāi)的摯友，離別的浪漫。每個(gè)人走的都是平凡之路。但欣賞到不同的沿途風(fēng)景，如我，如他。似夢(mèng)，更似真。

　　什么的風(fēng)景作文 篇36

　　人生是跋涉，也是旅行；是眼淚，也是歌聲；是探險(xiǎn)，也是尋寶。我們就在人生的道路上不斷收獲愛(ài)，收獲感動(dòng)，收獲沿途的風(fēng)景。

　　感謝人生，感謝生活，感謝你們，你們就是我心中那一道道亮麗的風(fēng)景，映照了我的心，裝點(diǎn)了我的人生。

　　我是一個(gè)來(lái)自偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的孩子，家住在一個(gè)很小的村子里，離家不到二十步的村頭，便成了我心頭最?lèi)?ài)的風(fēng)景。

　　那是一個(gè)由兩三棵銀杏樹(shù)包圍成的村頭，銀杏樹(shù)下那口布滿青苔的井則是我們上一輩兒的人的飲水之源。井旁有四五個(gè)形狀不規(guī)則的石頭小凳子，那便是我孩童時(shí)期最?lèi)?ài)的地方。

　　一年四季，這個(gè)看似不怎么華美的村頭竟成了全村人娛樂(lè)的場(chǎng)所，無(wú)論何時(shí)，只要你從它身邊經(jīng)過(guò)，眼前的此景不禁讓你大為贊嘆。春天，當(dāng)清晨的第一線陽(yáng)光還未刺進(jìn)你的雙眼時(shí)，村子里的頭的老爺爺們便會(huì)三個(gè)一群、四個(gè)一黨地拿著他們心愛(ài)的象棋，自動(dòng)組成一個(gè)個(gè)圈子，然后悠閑自得地坐到石凳上，開(kāi)始他們新一天的旅程。年紀(jì)再稍稍大一點(diǎn)的白胡子老爺爺也耐不住這興趣的招使，紛紛圍著。嘴里還時(shí)不時(shí)冒出“下得好”等字，情緒再稍微激動(dòng)一點(diǎn)的便會(huì)大叫一聲，以表其內(nèi)心的愉悅。

　　夏天的夜晚，因蚊蟲(chóng)太多，天太熱的緣故，晚飯之余，一家家的都會(huì)手挽著手，漫步在這富有詩(shī)意的“畫(huà)境”中。孩子們當(dāng)然享受不了如此浪漫溫馨的感覺(jué)，干脆一溜煙兒的跑去鄰家的屋子，找他家的小孩玩樂(lè)，等到星星眨眼的時(shí)候，再跑回家。

　　秋天，寒冷的霜霧漸漸襲到家家戶戶，一絲絲涼意總會(huì)讓你不禁打個(gè)寒顫。這時(shí)，會(huì)享受生活的老奶奶們又開(kāi)始活動(dòng)身子了，只見(jiàn)她們手拿一把把紅扇子，好似約定了時(shí)間、地點(diǎn)似的，都紛紛來(lái)到村頭集中。她們左一扭，右一扭，活動(dòng)活動(dòng)了下筋骨，也喚醒了她們年輕的記憶。

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，總讓人有股寂寞之感，一些上了年紀(jì)的老人們總會(huì)頭倚著家門(mén)，向村頭眺望，那種深邃的眼神，充滿了期盼。他們是在等待，等待來(lái)年的春天，同時(shí)也在等待屬于他們的天倫之樂(lè)。

　　沿途的風(fēng)景太真，太美，太讓人留戀。就在我們收獲愛(ài)與感動(dòng)的時(shí)刻，其實(shí)我們也要不時(shí)時(shí)地回望它，即使歲月再無(wú)情，也不可以“偷”走它的記憶。

　　什么的風(fēng)景作文 篇37

　　有人說(shuō)：“走的最急的是最美的風(fēng)景�！被赝麃�(lái)時(shí)的路，那些冥冥中被我們忽略掉的人和事，卻足以感動(dòng)我們一生。

　　門(mén)口的值班室有一位爺爺，年紀(jì)不算大，人也很精神，在這里已待了很久。每次和爸爸去局里拿車(chē)總會(huì)看見(jiàn)他。他總是笑瞇瞇地站在值班室門(mén)口，和爸爸打聲招呼，便彎下腰來(lái)逗一逗那時(shí)還被爸爸牽著的我。那一口白牙在他黝黑的皮膚下顯得更白。起初見(jiàn)到他只是覺(jué)得很奇怪。因?yàn)樗�的皮膚和常人不太一樣，黑一塊白一塊的。偷偷地問(wèn)爸爸才知道，那原來(lái)是一種病。再后來(lái)，和他已算親近，因?yàn)槟切┧�趁爸爸不注意悄悄塞給我的口香糖。久而久之，見(jiàn)到他便會(huì)主動(dòng)喊一聲爺爺好，換來(lái)的是他一臉燦爛的微笑，在陽(yáng)光下，格外美好。

　　上到小學(xué)四年級(jí)，爸爸第一次給予了我一把家門(mén)鑰匙。就好像被承認(rèn)長(zhǎng)大了一般，可以獨(dú)立出行，成為家里的主人，親自打開(kāi)家里的大門(mén)。興奮和喜悅一下子充斥著小小的心臟，毫不掩飾地將鑰匙用鑰匙環(huán)扣起，用繩子穿好，掛在脖子上。走起路來(lái)也不斷擺弄著，生怕別人不知道似的。后來(lái)覺(jué)得不過(guò)癮，干脆跑起來(lái)。在胸口撞擊出一陣清脆的聲響，鑰匙蹦蹦跳跳吵吵鬧鬧像在胸前飛著的小鳥(niǎo)。

　　被媽媽派遣去局里找爸爸。我迫不及待地將鑰匙掛在胸口，迅速跑到值班室找爺爺。他先是坐在門(mén)口的木椅上。見(jiàn)到我，眼里滿是笑意�！盃敔敚�有沒(méi)有看見(jiàn)我爸爸？”我小心翼翼地問(wèn)道�！皼](méi)呢。他今天還沒(méi)回來(lái)�！彼�答。我低下頭不說(shuō)話，故意擺弄著胸前的鑰匙�！把�！是鑰匙呢�！睜敔斖蝗还首黧@訝地說(shuō)，“把它掛在胸口，你知道意味著什么嗎？”他問(wèn)�！拔也恢�道呀�！蔽也唤獾奶�起頭看他�！澳惆阉鼟煸谛目冢�就是要‘開(kāi)心’的呀�！被秀敝形毅读艘幌�，隨即便咯咯笑了起來(lái)。那一幕的情景，回蕩在腦海里好久。如今看到胸前掛著鑰匙的孩子，便會(huì)覺(jué)得心里暖暖地，一如當(dāng)初。

　　也許，會(huì)遺忘很多，在這樣復(fù)雜而繁忙地人生過(guò)道里，我們會(huì)遇見(jiàn)什么，又會(huì)錯(cuò)過(guò)什么。也許，時(shí)光不復(fù)，但那樣細(xì)小的感動(dòng)，卻溫暖了整個(gè)心臟。那個(gè)不算蒼老但卻溫和的聲音所留下的，不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單地祝福，而是對(duì)一個(gè)人的懷念。

　　那樣的風(fēng)景，驚艷了我曾走過(guò)的路。

　　什么的風(fēng)景作文 篇38

　　秋天來(lái)到了，地面上一片黃色，像是畫(huà)家給大地添上了金黃色的地毯。爸爸媽媽要讓我感受一下秋天的氣息，就帶我來(lái)到了香山公園。

　　進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是眼鏡湖。眼鏡湖像一副眼鏡，形狀是橢圓的。湖中間有一座泛著光澤的拱橋，它就是眼鏡中間的“架子”，這座橋很小，就有五、六米長(zhǎng)，只能讓三、四個(gè)人并排走。湖水的顏色像墨鏡一樣深綠深綠的，可能是水底長(zhǎng)了一層青苔吧？沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，湖面沒(méi)有一縷波紋，宛如一面鏡子，映出了自己的影子，游人的影子，還有藍(lán)天、白云的影子……好似一幅彩畫(huà)映入水中。一片一片楓葉躺在水面上，好像在曬太陽(yáng)，又像在休息、睡覺(jué)。我覺(jué)得它是生活中最美的畫(huà)，人和自然融合在一體。微風(fēng)輕輕一吹，波光粼粼，泛起了無(wú)數(shù)漪瀾。湖面又平靜了下來(lái)，好像映入湖面的事物又多了些什么？噢，原來(lái)是天上的小鳥(niǎo)，還有孩子們玩耍的身影。這種美能讓人忘記煩惱和疲勞，給人一種美的感覺(jué)。

　　我站在眼鏡湖的橋上看著美景，突然看到一絲紅色，回頭一看，原來(lái)是像秋姑娘那拗紅拗紅的臉蛋的楓葉林。全家走到山上，那一片片紅葉像一張張小孩那紅通通的手掌，在歡迎著我們；又像一個(gè)個(gè)小五角星，在陽(yáng)光的照耀下，還閃閃發(fā)光呢！我不禁想到了杜牧《山行》中的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！庇幸环N讓人心曠神怡的感覺(jué)，簡(jiǎn)直像人間仙境一般。

　　走著走著，突然，眼前飛過(guò)一個(gè)黑影，我朝松樹(shù)上望去，只見(jiàn)一只可愛(ài)的小松鼠正在津津有味的吃著那美味的食物。它長(zhǎng)著一個(gè)粉紅色的小嘴，還有一雙亮晶晶的眼睛，好似兩顆黑寶石。兩個(gè)前爪除了拿取食物和保護(hù)自己以外，總是離不開(kāi)嘴，擦擦嘴、磨磨牙，也時(shí)刻準(zhǔn)備著奪走人們手中的食物。松鼠身子后面還拖著一條毛茸茸的大尾巴，可愛(ài)極了！

　　我追著松鼠東奔西跑，不知不覺(jué)，我已來(lái)到了“鬼見(jiàn)愁”的山頂。我眺望著香山的大好風(fēng)光。在那密密的紅葉間，隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)亭子的亭頂。那西山連綿起伏……我看的如癡如醉，忍不住嘆道：“真是太美了！”

　　香山的秋季美景，太讓人陶醉了！

　　什么的風(fēng)景作文 篇39

　　我又想去看那山上動(dòng)人的風(fēng)景……

　　一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)勤勞的在天上工作著，他無(wú)私地照耀著世間萬(wàn)物。我坐在秋千上，感覺(jué)心情很煩悶，于是使勁地蕩著秋千。迎風(fēng)蕩著秋千，我似乎沒(méi)有剛才那么煩悶，我想一定是風(fēng)把我的煩悶給吹走了吧。

　　玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得蕩秋千索然無(wú)味，想著出去玩一玩，于是就來(lái)到一個(gè)公園。

　　公園里人并不很多，但是、還是有一股股熱浪襲來(lái)。幾個(gè)小孩似乎并不在意頭頂上的烈日，在那里歡快地跑來(lái)跑去。而我忍受不了這燥熱的天氣，于是買(mǎi)了個(gè)雪糕坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅悠閑地吃著，百般無(wú)聊的東張西望著。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子不高大約七八歲的女孩拉著一個(gè)兩三歲的小男孩在往山上登去。女孩小心翼翼地牽著小男孩的手在一個(gè)階梯一個(gè)階梯的往山上慢慢地登去，生怕小男孩摔著了�？赡苁且�?yàn)樾∧泻⑦�小走路不穩(wěn)，連續(xù)摔了好幾下，但每次女孩都是拍拍小男孩身上的灰，在他耳邊叮嚀兩句，小男孩就又和女孩一起往上走著。過(guò)了十多分鐘，我看見(jiàn)女孩和小男孩登到山上后就向一個(gè)婦女跑去。婦女手上拿著兩只雪糕，一只遞給了女孩，一只手抱起了小男孩慢慢地喂他吃。我被這溫馨的一幕感動(dòng)了。

　　看到這一幕我也萌生出爬山的想法，也想去看看上面的風(fēng)景。我想著：那么小的男孩都能爬上去，我怎么可能怕不上去呢！想到這里，我就迫不及待地往上走著，走了不久我就累的出汗了，我又有點(diǎn)后悔，自己這是沒(méi)事找事做啊，在下面悠閑的吃雪糕多好啊，非要找罪受。但想到剛剛那小男孩都上來(lái)了，我這么大個(gè)人難道連個(gè)小孩子的毅力都不如嗎？想到這里，我決定一定要爬上去看看！

　　到了山頂，一股一覽眾山小的感覺(jué)迎面撲來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)山上與山下簡(jiǎn)直是天壤之別，山上還有涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，我感覺(jué)很愜意。我都不知道，山上的風(fēng)景竟然如此美麗、和諧、動(dòng)人……一群小孩在一棵大大的老樹(shù)下玩游戲、捉迷藏；許多老人拿著蒲扇坐在涼亭里喝茶、聊天、下棋；許多人在草坪上放風(fēng)箏、追逐玩�！�…

　　我慶幸自己剛剛堅(jiān)持爬上來(lái)，如果我沒(méi)有登上山來(lái)，怎么會(huì)知道山上如此舒服愜意地畫(huà)面，怎么能看到如此動(dòng)人、和諧的畫(huà)面呢？

　　又是一個(gè)炎炎夏日，我多想再去看那山上動(dòng)人的風(fēng)景……

　　什么的風(fēng)景作文 篇40

　　久居鬧市的你，是否只記得高樓大廈而忘記了綠草青青，微風(fēng)蕩漾，五彩繽紛的郊外？

　　刻苦學(xué)習(xí)的你，是否只記得提山體海爾忽略了家人的關(guān)心，朋友的問(wèn)候，同學(xué)的關(guān)懷？

　　久居高位的你，是否只記得虛與委蛇而忘記了真誠(chéng)的笑臉，真摯的友誼，無(wú)隙的信任？

　　繁忙的生活，未知的人生讓我們疲勞的奔波于事業(yè)、家庭、生活，而忘了停下來(lái)看一看周?chē)�的世界，欣賞一下美麗的風(fēng)景。就這樣浮浮沉沉，忙忙碌碌，一生便過(guò)去了。

　　為什么不走出你那忙碌的人生，去看一看周?chē)�的世界呢？你�?tīng)，叮叮的聲音，那是溪水流過(guò)的聲音；你看那翩翩起舞的精靈，那是只美麗的蝴蝶；你聞，風(fēng)帶來(lái)陣陣清香，那是盛開(kāi)的百合。

　　“歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸�！狈畔戳耸浪祝�走出了繁華的陶淵明悠然的生活在田野之間。每天都“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這種“久居樊籠里，復(fù)得返自然”的做法，只是因?yàn)樘諟Y明喜歡這種恬淡的生活，只是因?yàn)檫@種生活比起污濁的官場(chǎng)更來(lái)的美好�！按酥杏姓嬉�，欲辨已忘言”這便是陶淵明的快樂(lè)。

　　年輕的毛澤東“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”正是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)光。他走出了他的家鄉(xiāng)，走出了學(xué)校，放下了年輕人的幼稚，開(kāi)始了“揮斥方遒，指點(diǎn)江山”。只是因?yàn)檫@江山值得他去拼搏，值得他為它而驕傲，亦只是因?yàn)槟菢拥那啻耗昙o(jì)正適合迸發(fā)激情�！皢�(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”這美麗的大地，迷了毛澤東的心，亦給了毛澤東屬于他的人生。

　　走處鬧市，因?yàn)橛幸环矫利惖奶斓卦诘饶�；暫停浮華，因?yàn)橛杏H人正在關(guān)心你；放低姿態(tài)，因?yàn)橛信笥颜嬲\(chéng)的對(duì)待你。

　　窗外風(fēng)景正好，何不暫時(shí)放那個(gè)下手頭的一切，去追逐那美麗的蝴蝶呢？何不走出那一塊小小的天地，去聆聽(tīng)自然的聲音呢？何不忘卻心頭的煩惱，去放飛心中的夢(mèng)想？

　　去學(xué)太平公主勇敢地逃出那高墻圍出的世界，因?yàn)橥饷骘L(fēng)景正好；去學(xué)李清照打破封建制度對(duì)女子的束縛醉酒賦詩(shī)，因?yàn)榇巴怙L(fēng)景正好；去學(xué)孫中山排除萬(wàn)難毅然踏上中國(guó)大陸，因?yàn)檫@邊風(fēng)景正好。

　　窗外風(fēng)景正好，你瞧，春天來(lái)了！

　　什么的風(fēng)景作文 篇41

　　最美的風(fēng)景，不是山頂上的無(wú)限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　清晨我睜開(kāi)眼睛、生個(gè)懶腰，開(kāi)始美好的一天。拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光劈頭蓋臉地潑了滿身，我沐浴在陽(yáng)光的光線下，開(kāi)始了尋找風(fēng)景之旅。

　　每天早上起床上學(xué)時(shí)，我都會(huì)把被子蓋在我頭上，嚷嚷著不想上學(xué)。這是每一個(gè)學(xué)生的噩夢(mèng)。下午放學(xué)回家，唯一想做的事情就是休息一下、看一會(huì)兒電視、或睡一會(huì)兒，但現(xiàn)實(shí)生活卻是這樣的：拼命的寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)、復(fù)習(xí)，直到半夜三更才能閉上眼睛睡覺(jué)。這就是學(xué)生們開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)這學(xué)期的想法，也是一個(gè)學(xué)生的日常生活。在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程，因?yàn)樗�不光帶你獲得了成功，也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。

　　在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折，無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難，和路程的漫長(zhǎng)。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。風(fēng)景在路上，人生的驛站是風(fēng)景�，F(xiàn)在我在上高中，但往后看，以前和現(xiàn)在的日子也沒(méi)有那么艱苦，因?yàn)橥�后看，我�?duì)以前上學(xué)的印象并不是早上6點(diǎn)起床、晚上11點(diǎn)睡覺(jué)的情景，而是和同學(xué)們?cè)谛�園里度過(guò)的美好時(shí)光、是早晨上學(xué)時(shí)，鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳地在唱歌、是大家開(kāi)心地在校園里開(kāi)心的玩耍、是同學(xué)們的讀書(shū)聲。下課時(shí)，是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和趣味討論。放學(xué)時(shí)，是美麗的夕陽(yáng)送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩，一道道熟悉的美景讓你忘記了學(xué)習(xí)的艱苦和激烈的斗爭(zhēng)，停下腳步，看看身邊的風(fēng)景。一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮�就在不遠(yuǎn)的前方。

　　是什么東西有如此大的魅力，并令人癡迷呢？不是名和利，而是在過(guò)程中享受的樂(lè)趣。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中�！弊蠲赖娘L(fēng)景，不在山頂，而在路上。

　　路上的風(fēng)景最美，路上的人最幸福。

　　曾經(jīng)又有人說(shuō)過(guò)：“懷著希望去旅行，比到達(dá)目的地更有趣味�！奔幢闶琼敺逯�景也無(wú)法取代路上的風(fēng)景所具備的美。每一條路都是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份從容。

　　什么的風(fēng)景作文 篇42

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！弊弑槊�山大川、走遍山水寶地，才發(fā)現(xiàn)只有家鄉(xiāng)的風(fēng)景是最美的，只有家鄉(xiāng)的山水是最親切的。

　　秋風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚的五月，怎能不是爬山的好時(shí)期呢？抬眼望去，青山的一草一木襯托出青龍的威武大氣，一花一樹(shù)更是讓人神清氣爽，自信滿值，一塊塊石磚夾雜著形態(tài)萬(wàn)千的鵝卵石，成為青龍山一道亮麗的風(fēng)景線，遠(yuǎn)處坐落在山頂?shù)娜�座亭臺(tái)像是在招手，“快過(guò)來(lái)呀！”讓人們一下有了爬山的動(dòng)力，奮斗的猛勁。

　　站在亭子上，眺望山下，一道道馬路橫沖直撞的交叉著，卻又不失井然有序，車(chē)子如離弦之箭一樣，飛快的行駛在高速公路上。一旁的河田如同觀眾一樣靜靜地觀看著這一場(chǎng)你追我趕的好戲，還時(shí)不時(shí)和清風(fēng)打鬧，和蝴蝶舞蹈，一個(gè)小小的村莊間隔在田邊，人們有滋有味地生活。在山頂遙望這一切，更像是一幅擁有生命的，田園畫(huà)，畫(huà)中融入了人們的純潔，善良，樸實(shí)。

　　假如你是在剛下過(guò)雨的清晨書(shū)到這里，可真謂是來(lái)得早，不如來(lái)得巧，行走在山頂上，就好似飛行在天邊，山中云霧繚繞，堅(jiān)固的巖石遇上柔順的云霧，竟毫無(wú)違和感，融為一體，絕對(duì)讓你大飽眼福，這壯觀情景，絕不亞于華山的朵朵云霧。

　　看到青龍山的風(fēng)景，就算花兒也會(huì)綻放，就算煮熟的種子也會(huì)發(fā)芽，就算冰山也會(huì)融化，就是巖石也會(huì)分裂，你一定也心動(dòng)了吧，鞏義的名勝可不止這一個(gè)，有留存百年的宋陵公園，有惟妙惟肖的雪花洞……當(dāng)然還有鎮(zhèn)室之寶――康百萬(wàn)莊園。

　　康百萬(wàn)莊園是古代一位名門(mén)豪家的宅子，仡今已經(jīng)116年，它的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，布局規(guī)范。共有33個(gè)部落，53座樓房，1300多間房舍和73孔窯洞，共計(jì)64300平方米，它是康家興盛13代的象征，教育理念的傳承。據(jù)說(shuō)，慈禧太后因故在這里住過(guò)一段時(shí)間，使百萬(wàn)莊園更有價(jià)值，更有意義。

　　康百萬(wàn)莊園中最引人注目的就是留余匾了，留余匾金底黑字，造型猶如一面迎風(fēng)招展的旗幟，共計(jì)174個(gè)字，行行字字中無(wú)一不體現(xiàn)著康家的教育理念：做什么事都要留有余地，成功的幾率就會(huì)很大，留余匾高掛在老人廳堂的上方，讓人一目了然，駐足觀看。

　　我的家鄉(xiāng)可真是深藏不露，里面的風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)風(fēng)景好似一個(gè)個(gè)盛大的驚喜，等著我們?nèi)ジ惺�，去體會(huì)，去領(lǐng)略。

　　什么的風(fēng)景作文 篇43

　　我的校園在廣州市的光興中學(xué)，里頭的操場(chǎng)，有粗壯的榕樹(shù)、翠綠的小草、高大的桑樹(shù)，綠綠的柳樹(shù)、大大的籃球場(chǎng)、高高的主席臺(tái)、寬廣的球場(chǎng)，整體看起來(lái)，簡(jiǎn)直就是美景如畫(huà)。

　　熱鬧的操場(chǎng)，處處充滿了笑聲。球場(chǎng)上，同學(xué)們靈巧的動(dòng)作，你來(lái)我往，把籃球打得蹦磞跳。大樹(shù)底下，濃蔭遮日，同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩游戲，大樹(shù)也覺(jué)得自己也變年輕了。

　　可愛(ài)的小草，低著頭合著掌，虔誠(chéng)的希望自己快快長(zhǎng)大。粗壯的大樹(shù)，伸出粗壯的手臂，好像創(chuàng)造一個(gè)綠色的世界。美麗的杜鵑花，張開(kāi)大大的花朵，它要把大地變得鮮艷美麗。

　　我們要好好愛(ài)護(hù)大自然的植物，這樣才可以把大地變得更美妙。

　　我現(xiàn)在就讀永福小學(xué)，它是一所美麗的學(xué)校，也像是我的第二個(gè)家，校園的空氣清新，四處一片和樂(lè)融融，讓我這個(gè)剛進(jìn)來(lái)的菜鳥(niǎo)迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　現(xiàn)在我升上四年級(jí)了，光陰似箭！我一下子就變成了大哥哥，進(jìn)出校園幾千遍的我，對(duì)校園相當(dāng)熟悉，校園中有許多五顏六色的花草樹(shù)木、清脆的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，處處充滿生機(jī)。

　　上課時(shí)，幾乎每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，只有少數(shù)同學(xué)嘻嘻哈哈的；下課時(shí)，各個(gè)就變成的一尾尾的活龍，在校園中到處亂竄。一天中，我最喜歡體育課，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更強(qiáng)壯，雖然很累，但卻很值得。

　　我現(xiàn)在每天都過(guò)得很精采、充實(shí)，也過(guò)得很開(kāi)心、快樂(lè)，我希望大家也能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)在校園中的每一天，永遠(yuǎn)幸福的在永福這片園地快樂(lè)的學(xué)習(xí)！

　　人民小學(xué)是我的學(xué)校，他有一個(gè)美麗的校園，有可愛(ài)的動(dòng)物，綠色的樹(shù)木，又有美麗的小花，還有新鮮的空氣，校園真是一個(gè)漂亮的地方。

　　早上走在往學(xué)校的路上，早餐店的老板手忙腳亂，忙著喂飽客人的肚子，好像八只腳的章魚(yú)，真忙碌！

　　鐺鐺鐺……下課了，大家都沖到教室外面玩游戲，有的去地球儀，有的去花園，下課是大家最喜歡的時(shí)候。

　　放學(xué)了，小朋友都要回家了，老師來(lái)維護(hù)我們的安全，微風(fēng)輕輕的吹，校園里的花草樹(shù)木都搖曳著，好像是對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！

　　小朋友，明天記得來(lái)看我喔！”我希望小學(xué)六年可以在學(xué)校學(xué)到很多知識(shí)。

　　什么的風(fēng)景作文 篇44

　　“你是依然坐在窗子以內(nèi)的，不是火車(chē)的窗子，汽車(chē)的窗子，就是客棧逆旅的窗子，再不然就是你自己無(wú)形中習(xí)慣的窗子，把你擱在里面。接觸和認(rèn)識(shí)是在談不到，得天獨(dú)厚的閑暇生活先不容你�！�

　　正如林微因的話語(yǔ)，此刻，我面前的鐵紗窗開(kāi)始漸漸模糊，知道上面覆滿了不知從哪來(lái)的藤花。

　　窗外的事物本來(lái)就不多，那幾株臘梅，高樓以外還是高樓，汽車(chē)的鳴笛聲總是在不經(jīng)意間響起，等到想關(guān)窗時(shí)，那“嘀——嘀——嘀”的噪聲早就識(shí)趣地溜走了，找不到一絲痕跡。窗子的外部，仿佛一切都是黑暗的。那高溫路上的步履匆匆的行人；車(chē)道上擁擠著的高檔私家車(chē)，用喇叭聲組成的瘋狂“迪斯科”；那黑煙滾滾的造紙工廠無(wú)非是打造“為了人民幸福”的幌子……這一切的一切，哪一樣不是為了物質(zhì)，不是為了金錢(qián)？

　　緊張、急促、喧囂。永遠(yuǎn)是城市的氣息，與那悠閑、緩慢、寂靜的鄉(xiāng)村是格格不入的。

　　總而言之，鐵紗窗以內(nèi)。一切竟然是綠色的，更加清晰的是那窗臺(tái)上被細(xì)心照料的吊蘭。嫩綠嫩綠的，似乎，這不僅僅是生命的顏色，也是那個(gè)心中安定的祥和的撫慰。這是一個(gè)窗明幾凈的臥室，沒(méi)有提醒時(shí)許的鬧鐘，沒(méi)有所謂手機(jī)鈴聲的限制，一切是那么的隨心所欲。桌上，那半杯醇香濃郁的咖啡，還留下了青澀的漣漪，那濃稠的液體映照著幾本泰戈?duì)柕闹�作，�?shū)上黑壓壓的書(shū)簽還并未整理，亂亂的幾乎把幾本書(shū)都淹沒(méi)。偶爾，書(shū)桌上有那么幾本逗人發(fā)笑的漫畫(huà)，或者小說(shuō)。

　　書(shū)桌前的我，并沒(méi)有打算做作業(yè)的意思。我喜歡在周末的下午放逐自己，不會(huì)是那么得無(wú)理，只是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看書(shū)罷了，真的很不想出去領(lǐng)略那緊張與喧囂。我想這是非常理智的，即使窗外是如此的熱鬧，值得一提的是，我的窗總是開(kāi)著的，但人卻是俯首著的。我并不怕那黑暗的照耀，我想，我有我的陽(yáng)光。

　　多少里的平原土地，多少區(qū)域起伏的山巒，又有多少日日夜夜工作者的無(wú)名之人，他們又在上演著多少人無(wú)從知曉的電影！

　　只是我又不能一部不落地欣賞，因?yàn)槟撬�有的周折，緊張，熱鬧，全都在窗子意外飾演著。

　　我想，我的那些風(fēng)景比毫無(wú)規(guī)律的生活更要美麗！

　　什么的風(fēng)景作文 篇45

　　以天為幕，以地為席，我就這樣坐在草地上，享受著夜晚的寧?kù)o，仰望天空，滿天的星斗，好美！微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的心弦，打開(kāi)記憶的窗戶，那美景啊！別樣吸引人。

　　2008年5月12日，汶川大地震，多少鮮活的生命喪失于此，這地方就好比煉獄般，處處飄蕩著哀怨的靈魂，然而有一位母親做了一件令人震撼不已的事。救援者在一塊大石梁下發(fā)現(xiàn)了一位婦女，在救援的過(guò)程中，卻發(fā)現(xiàn)這位婦女已經(jīng)沒(méi)有生命跡象，但令人震驚的是，這位婦女的身下還活著一個(gè)嬰兒，嬰兒身上還有一部手機(jī)，里面寫(xiě)著；“孩子，如果你還活著，一定記住，媽媽愛(ài)你！”這么做，需要多大的勇氣��！這么做，需要多少的愛(ài)啊！這位母親是無(wú)私的，是偉大的，她的形象會(huì)永存人們的心間，即便她已不在人世。母愛(ài)��！人世間最純最細(xì)膩的愛(ài)，這樣一件令人潸然淚下的事，怎能不令人感動(dòng)！也許你會(huì)說(shuō)這是一種本能，一種母親對(duì)自己孩子愛(ài)的體現(xiàn)，那么，請(qǐng)你接著往下看，同樣美麗之景。母親棄家而走，父親精神失常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的肩膀與無(wú)私的愛(ài)心扛起了一個(gè)破碎的家，還收養(yǎng)了一個(gè)毫無(wú)親緣關(guān)系的妹妹。一間約十平方米的房間，是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一早，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為妹妹“小不點(diǎn)”做早餐。七點(diǎn)，妹妹去上學(xué)，他才開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)和工作。為了掙得兄妹的生活費(fèi)，他在課余時(shí)間要推銷(xiāo)商品。他說(shuō)：“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充滿愛(ài)，也將更加精彩�！笔菒�(ài)和堅(jiān)強(qiáng)讓他的人生褶褶生輝，他就是洪戰(zhàn)輝。是啊，他也許很平凡，他卻用自己的愛(ài)心，感動(dòng)著家人，感動(dòng)著我們，感動(dòng)著社會(huì)，感動(dòng)著中國(guó)。

　　滿天的星斗，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起，雖不如太陽(yáng)那么輝煌，也不如月亮那么清澈，但它們夢(mèng)幻般的光芒灑到了人間，把大地變成了一個(gè)奇異世界。而那些無(wú)私奉獻(xiàn)，做出令人感動(dòng)，震撼之事的人，不也正如這些星斗，他們用自己的精神鑄造了一片片奇景，引人入勝，而當(dāng)我們穿梭在這奇景中時(shí)，還會(huì)聽(tīng)到觸人心弦的幽幽琴聲，因?yàn)榘�！這是用感動(dòng)之弦演奏出來(lái)的曲兒。

　　什么的風(fēng)景作文 篇46

　　每個(gè)人的一生，都有許多美麗的風(fēng)景。可能是像糖果一樣甜蜜無(wú)比，讓人開(kāi)懷大笑；也有可能像藥一樣難聞苦澀，但可以醫(yī)治你的病痛。

　　今年的六月，我們過(guò)完小學(xué)中的最后一個(gè)兒童節(jié)，開(kāi)始了最后的畢業(yè)前沖刺。六月份，天氣越來(lái)越熱，我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也越來(lái)越高，大家都打著考滿分的旗號(hào)，努力學(xué)習(xí)，連幾個(gè)平時(shí)從不認(rèn)真讀書(shū)的人也認(rèn)真了許多�？墒�，在我們的熱情背后，卻是壓得喘不過(guò)氣的學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)負(fù)擔(dān)。在這種環(huán)境中，如果沒(méi)有一兩的伙伴和你共同學(xué)習(xí)，應(yīng)該也是很痛苦的吧。

　　我就有三個(gè)好“哥們兒”和我一起奮斗。我最好的朋友事音音，她是個(gè)通情達(dá)理的人，我有什么心里話都可以找她說(shuō)。還有兩個(gè)就是依依和老耿。依依是我表姐，自然聊得來(lái)，老耿的我們的大班長(zhǎng)，我們從一年級(jí)就是一個(gè)班的了。每天，我們一起上學(xué)，讓我一天的學(xué)習(xí)有一個(gè)愉快的開(kāi)端；晚上也一起回家，緩減一天的學(xué)習(xí)壓力。周末，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起復(fù)習(xí)，有時(shí)也會(huì)一起出去玩。在我們的互相學(xué)習(xí)和激勵(lì)下，成績(jī)提高了不少，生活也有滋有味。

　　離期末大考的時(shí)間已經(jīng)只剩兩個(gè)星期了。我們每天都在考試復(fù)習(xí)中度過(guò)在校園里的8個(gè)小時(shí)。學(xué)校里的小池塘邊，已經(jīng)好久沒(méi)有我們游戲是活潑的身影。無(wú)盡的考試讓我厭煩。

　　最后一個(gè)雙休日，我們?nèi)齻�(gè)人又在咖啡廳一起學(xué)習(xí)。但有所不同，少了許多歡笑，也沒(méi)了那股奮斗的熱情，一個(gè)個(gè)死氣沉沉的，有一絲尷尬。這時(shí)，音音默默的走了出去，我們看了一眼又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。門(mén)突然打開(kāi)，一股奶茶香飄了進(jìn)來(lái)。我抵不住美食的誘惑，一回頭，看見(jiàn)音音端著四杯奶茶站在門(mén)口。我胸口頓時(shí)涌出一股暖流�；叵肫鹨郧暗臍g聲笑語(yǔ)又看看現(xiàn)在大家冷漠的表情，我心一酸，說(shuō)：“這么沉默干嘛，不像我們了�！币酪篮屠瞎⒍继�起了頭，看著那四杯奶茶，好像也想起了以前的歡樂(lè)時(shí)光，嘴角泛起了微笑。我拿起奶茶，那久違的香味帶我回憶從前我們四個(gè)人的歡笑淚水。一口喝下去，奶茶的溫暖在我胃里流動(dòng)，也在我心里流淌。我們又開(kāi)始?xì)g樂(lè)的交談，一起認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　溫暖的友誼是人生最美的風(fēng)景！希望我們的友誼長(zhǎng)存！

　　什么的風(fēng)景作文 篇47

　　在上個(gè)世紀(jì)的幾十年間，上海很多人家都住在石庫(kù)門(mén)里，一代又一代人在那里長(zhǎng)大，留下了許許多多對(duì)童年生活的美好回憶。

　　上海的石庫(kù)門(mén)是一種從傳統(tǒng)四合院演變出來(lái)的特有建筑風(fēng)格。早在19世紀(jì)中，上海的居民將原來(lái)傳統(tǒng)的木框改為一對(duì)烏漆的大門(mén)，外門(mén)則選用石料作門(mén)框，所以便稱(chēng)之為“石庫(kù)門(mén)”。石庫(kù)門(mén)一般都是成片建造在一起，鱗次櫛比，一幢挨著一幢，有的地方兩幢之間只有狹窄的通道供人行走。當(dāng)然，按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)，石庫(kù)門(mén)的設(shè)施也非常簡(jiǎn)陋，環(huán)境比較吵鬧。許多石庫(kù)門(mén)的大門(mén)非常精致，在上方有一座呈拱形的雕花，里面刻有細(xì)膩的花紋。推開(kāi)兩扇漆黑的大門(mén)，會(huì)有一陣吱吱嘎嘎的響聲。開(kāi)門(mén)進(jìn)去，映入眼簾是一口天井，幾家人都居住在這里。房子一般有兩層樓，各種房間被稱(chēng)為“亭子間”、“客堂間”、“西廂房和東廂房”等等，用的也是公用的廚房和衛(wèi)生間。有時(shí)，甚至一家四代都住在這極小的空間里。生活環(huán)境雖不如意，但是鄰里之間的關(guān)系確非常的融洽，弄堂里從不缺少溫情和快樂(lè)。

　　石庫(kù)門(mén)不僅是居室，而且還是居民們交流、娛樂(lè)和做買(mǎi)賣(mài)的公共場(chǎng)所。最有趣的是在夏日的傍晚，大家都走出家門(mén)，在弄堂里納涼。只見(jiàn)五花八門(mén)的椅子沿著弄堂的小路一字排開(kāi)，人們或坐或躺，一邊乘涼，一邊聊天。有的媽媽還為孩子搭起了臨時(shí)的露天涼棚。小孩子們則興致勃勃地在弄堂里玩一些有趣的游戲。男孩們滾鐵環(huán)，趴在地上打彈珠……，女孩們就文雅多了，她們的游戲都是跳橡皮筋、踢毽子等。生活在石庫(kù)門(mén)里的孩子們同樣是快樂(lè)無(wú)憂的。

　　在石庫(kù)門(mén)深深的弄堂里，還時(shí)常能聽(tīng)到做買(mǎi)賣(mài)的吆喝聲。“蓮心白糖玫瑰粥……”、“修剪刀嘍……”，這聲音仿佛從早叫到晚都在弄堂回蕩，吆喝的人似乎不感覺(jué)到累，人們聽(tīng)上去卻感到十分的親切和樸實(shí)。

　　然而，歷史的車(chē)輪總是滾滾向前的，隨著上�，F(xiàn)代化建設(shè)的飛速發(fā)展，大量石庫(kù)門(mén)被拆除改造，無(wú)數(shù)象征現(xiàn)代文明的高樓大廈拔地而起，在摩天大樓的映襯下，石庫(kù)門(mén)失去了往日的光輝。作為上海近代文明的象征，作為上海過(guò)去的影子，石庫(kù)門(mén)經(jīng)歷了百年滄桑，終于被歷史舞臺(tái)漸漸地淘汰，這不由得讓人心生惋惜。

　　石庫(kù)門(mén)，成為了上海灘消逝的風(fēng)景，但它卻是一代代上海人生命中永恒的記憶。

　　什么的風(fēng)景作文 篇48

　　“導(dǎo)游犬”，那只曾帶我走過(guò)田間許多小路的中華田園犬，或許它現(xiàn)在已經(jīng)不記得我了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它！

　　今年長(zhǎng)假，我們一家三口去了青山村，民宿的女主人養(yǎng)了一只中華田園犬，就是我今天要說(shuō)的主角。它毛色全黑，唯有眼周和鼻頭部分夾雜著土黃色，四肢修長(zhǎng)，跑起來(lái)滴溜溜地仿佛在跳輕盈的舞蹈，顯得矯健而不費(fèi)吹灰之力。

　　我們初次見(jiàn)面是在飯桌下，估計(jì)是聞到了菜香吧，它急忙忙從院子里跑進(jìn)來(lái)，鉆到飯桌底下，抬起頭用渴望的眼神看著我們，還微微地張著嘴，露出尖利的門(mén)牙�！鞍�！”我被嚇了一跳，驚叫起來(lái)，不知所措地退到墻角，它也跟到了角落里，卻友好地?fù)u著尾巴，并不叫喚。要知道我可從未和狗待在一米以內(nèi)過(guò)，我一邊提防它一邊猜測(cè)它的用意。我嘗試著夾起一塊肉去喂它，當(dāng)然，由于害怕，我是“很沒(méi)禮貌”地丟過(guò)去的，有時(shí)，肉斷成了幾節(jié)，有時(shí)直接扔到它頭上了，它也不生氣，認(rèn)真地吃著，仔細(xì)地尋找，連碎沫沫也舔得干干凈凈，吃完還會(huì)抬頭看向我，尾巴搖得更歡了。半盆肉喂完，我們就成了朋友。后來(lái)的幾頓也是如此，吃飽后它也并不離去，而是匍匐在我腳邊，用溫?zé)岬男∧X袋貼著我的腳背蹭來(lái)蹭去。

　　第二天中午我們出去散步，它很殷勤地跑在前頭給我們“帶路”，時(shí)不時(shí)回頭朝我們伸伸舌頭搖搖尾巴，儼然就是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)游”。鄉(xiāng)間岔路多，每當(dāng)我們停下腳步，思忖著要往哪走，它會(huì)突然竄到腳邊沖我們眨眨眼，好像暗語(yǔ)似的，提醒我們跟它走。

　　在它的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一個(gè)親水平臺(tái)，真是一處360度俯瞰青山村全景的絕妙之地��！這時(shí)，它就趴在一旁，一邊休息一邊看向我們，好像在說(shuō)：“瞧，跟我走沒(méi)錯(cuò)吧？”最稱(chēng)職的導(dǎo)游非它莫屬了。

　　回程路上，它也一直自告奮勇領(lǐng)路，由于它跑得快，每次距離一拉長(zhǎng)，它就要關(guān)切地回頭看一下，搖搖尾巴，似乎提醒我們：“要跟上我��！”而晚上，它就睡在我們?cè)鹤永�，像是個(gè)忠實(shí)的守衛(wèi)。

　　三天一晃而過(guò)，臨走時(shí)，我喂了它好多餅干，但它并不像往常一樣急于吃起來(lái)。也許看到我背著包，明白分別在即，一直不舍地趴在腳邊望著我。隨著車(chē)子啟動(dòng)，它突然站起來(lái)，叫了一聲，我把臉貼在窗前，直到看不到它為止……

　　“導(dǎo)游犬”，它是青山村最美的風(fēng)景！

　　什么的風(fēng)景作文 篇49

　　窗戶，是我一直以來(lái)認(rèn)為是人類(lèi)發(fā)明出來(lái)的好東西。它為窗內(nèi)的人提供了欣賞世界的通道，也為窗外的事物提供了供人欣賞的舞臺(tái)。

　　每一天，當(dāng)我打開(kāi)窗時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一些美好的景物：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹(shù)成蔭，蛙聲陣陣，鳴蟬聲聲，小荷初綻，蓮葉滿池；秋天，秋高氣爽，碩果累累，稻谷沉重，金桂飄香，楓林盡染；冬天，銀裝素裹，白雪飄飄，臘梅怒放，松柏傲寒，玉樹(shù)銀花�？偠�言之，就是每天都有不一樣的風(fēng)景，每天都能給你新的驚喜！

　　我真的好喜歡每天清晨，打開(kāi)窗，都能看見(jiàn)不一樣的景色。他們帶給我輕松，愉悅的心情，讓我拋開(kāi)所有的煩惱。什么學(xué)習(xí)的壓力啊，親人，朋友的不理解啊，通通拋之腦后。此時(shí)此刻，我只想放下一切，來(lái)欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的美景，來(lái)享受這“天然無(wú)添加”的美景。

　　可是，不知從什么時(shí)候起，當(dāng)我推開(kāi)窗呼吸新鮮空氣時(shí)，一股子水泥，鋼筋等等混合的氣味充斥著我的鼻子，在我眼中出現(xiàn)的，不再是春夏秋冬的美好景色，而是數(shù)不勝數(shù)的高樓大廈。我開(kāi)始畏懼開(kāi)窗，窗子緊緊關(guān)著，落上了灰塵。天，灰蒙蒙的；空氣，渾濁著；鳥(niǎo)兒的歌聲也不再婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)……自然間的萬(wàn)物似乎都在哭訴：可惡的人類(lèi)�。∧銈儞屨剂宋覀兊募覉@，讓我們無(wú)家可歸，無(wú)處可去，連去哪兒流浪都成了問(wèn)題！

　　為什么呢，到底是誰(shuí)，讓這個(gè)世界變得這么破爛不堪。草地，森林，全部消失不見(jiàn)；白兔，鸚鵡，全部無(wú)家可歸。知道我看見(jiàn)街上有賣(mài)各種小動(dòng)物的時(shí)候，我才明白，是人類(lèi)，都是他們。為什么，你們已經(jīng)讓小動(dòng)物們失去了家園，現(xiàn)在又要讓它們失去自由！

　　人類(lèi)啊，醒悟吧！還動(dòng)物們一個(gè)完美家園！還我們一個(gè)愉悅家園！還世界一個(gè)和平家園！看著自己，看著同類(lèi)自相殘殺，看著動(dòng)物，看著植物無(wú)家可歸，這真的是你們想看到的，你們的初衷嗎！

　　我相信，你們的本性是好的，所以才會(huì)那么努力地彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。建立自然保護(hù)區(qū)，植樹(shù)造林，退耕還林，都是你們改過(guò)自新的象征。讓我們一起努力，重新回恢復(fù)這個(gè)世界的生機(jī)勃勃，和動(dòng)物及自然間的萬(wàn)物和諧共處吧！

　　我希望，有一天醒來(lái)，打開(kāi)窗，窗外的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

　　什么的風(fēng)景作文 篇50

　　汨羅江中飛濺的浪花，是屈原描繪出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的求知的風(fēng)景。南宋國(guó)土上跳動(dòng)的夕陽(yáng)，是文天祥描繪出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠誠(chéng)的風(fēng)景。斷頭臺(tái)上怒吼的狂風(fēng)，是譚嗣同描繪出“”我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖“”的豪壯的風(fēng)景。四大發(fā)明，是華夏子孫留給世界的永恒的風(fēng)景……

　　這一幅幅永恒的風(fēng)景，將由你續(xù)寫(xiě)！威武昂揚(yáng)的神舟六號(hào)，你載著華夏子孫的飛天夢(mèng)，為人類(lèi)的太空之旅增添了一幅光彩熠熠的風(fēng)景。

　　當(dāng)你傲然于茫�；哪�之上時(shí)，中華兒女炯炯注視著你；當(dāng)你直指長(zhǎng)空整裝待發(fā)時(shí)，中華兒女屏息凝視著你；當(dāng)你劃破長(zhǎng)空遨游于蒼穹時(shí)，中華兒女為你沸騰了！神舟六號(hào)，你是我的驕傲，是我們的自豪。白雪皚皚的發(fā)射場(chǎng)與繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空相互交織成一幅雄偉的背景，映襯著你挺拔的身軀，為茫茫大漠增添了一道絢麗的風(fēng)景。

　　長(zhǎng)征號(hào)運(yùn)載火箭伴你而去，給你力量，讓你騰飛！你搭載著兩名華夏英雄向宇宙發(fā)出了挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)你漫游于茫茫太空時(shí)，你可曾感覺(jué)到十三億炎黃子孫在為你祝福，在為你歡呼。你好似一條覺(jué)醒的巨龍，環(huán)繞著地球，向世界展示著你的蓬勃，你的輝煌，你的風(fēng)姿。當(dāng)你一次次經(jīng)過(guò)“雄雞”上方時(shí)，你可曾發(fā)現(xiàn)這個(gè)充滿朝氣的國(guó)度在向你揮手，向你致意。那是一個(gè)民族凝聚力的集中體現(xiàn)。我們?cè)�有過(guò)屈辱史，但我們沒(méi)有屈服，而是用血肉之軀筑起了一道道堅(jiān)固的長(zhǎng)城，將侵略者拒之門(mén)外。今天我們已經(jīng)揚(yáng)眉吐氣了，象一位巨人屹立在世界的東方，你不就是那顆耀眼的明珠嗎？當(dāng)你結(jié)束太空訪問(wèn)返航時(shí)，你可曾感悟到21世紀(jì)的中國(guó)是多么的強(qiáng)盛，多么的繁榮，多么的偉大！

　　你不辱使命，穿越大氣層，去親吻那神秘的太空。你似一顆流星在碧空留下了一道白光；緩沖傘打開(kāi)后你又似一朵花朵飄然于天空之上；你觸地的一剎那，中國(guó)歡呼了，世界震驚了！

　　“風(fēng)雪壯行色，男士出征；神六入九霄，激情噴薄”是中華兒女送你的歡送詞；“瑞雪送神舟，’勝龍’訪太空”是中華民族深切的祝福�！吧裰墼俣蕊w天，中華續(xù)寫(xiě)輝煌。”是祖國(guó)無(wú)比的自豪。那一刻，為中華之崛起而騰飛！給自己一份欣賞！

　　什么的風(fēng)景作文 篇51

　　在我所有讀的書(shū)中，我最喜歡的主人公是聾盲人海倫·凱勒。她最大的夢(mèng)想是有三天的光明，這對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)根本不算什么，對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)卻是她一生永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但她卻通過(guò)知識(shí)改變了自己的一生。我被海倫的精神深深地感動(dòng)了。在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！”。知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡理想之所以稱(chēng)為理想，是因?yàn)樗�是人們�?duì)未來(lái)生活的一種設(shè)想，而并非現(xiàn)實(shí)，理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的，但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實(shí)之上，需要人們?nèi)��?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠(yuǎn)，但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會(huì)為人所征服。理想就好比是一座山峰，而實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程，最終爬上了山頂，我們也就實(shí)現(xiàn)了理想，同樣也是到達(dá)了人生的頂峰，此時(shí)，我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　”只有經(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn)，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想，古語(yǔ)有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。？理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想，最終也就不會(huì)成為一代思想家；被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有理想，也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒(méi)有理想，就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇……可見(jiàn)，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌，用理想點(diǎn)亮了他們的人生！作為一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀(jì)，正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧，當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)槭�敗而痛苦的時(shí)候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞理想之燈吧，它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生！

　　什么的風(fēng)景作文 篇52

　　騎著自行車(chē)嘎吱嘎吱地碾過(guò)水泥路，在弄堂中穿梭，“讓一讓”的喊聲隨著穿堂風(fēng)一同襲來(lái)；街邊路口，走進(jìn)一間方方正正格子間，便能與與親人聊上幾句；“馬蘭花，馬蘭花，刮風(fēng)細(xì)雨都不怕”孩童跳橡皮筋的聲音，傳入每家每戶的窗戶

　　上海，不知何時(shí)開(kāi)始了蛻變。從原來(lái)的弄堂巷子，變成了如今的高樓大廈，聳立云間。從前的那些上海味道，已經(jīng)成了消逝的風(fēng)景

　　走進(jìn)一個(gè)方方正正的格子間，投下兩枚硬幣或插入一張磁卡，與遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的朋友通個(gè)電話，這便是電話亭。我的記憶中，幾乎沒(méi)有電話亭，只聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)起過(guò)，以前大街小巷都有。

　　公用電話亭，承載了一代人的青春記憶�，F(xiàn)如今，手機(jī)的廣泛使用，推倒了電話亭紅色的亭子，黃色的電話機(jī)掛在玻璃上這個(gè)風(fēng)景，已經(jīng)消逝了吧

　　那消逝的風(fēng)景，我不曾見(jiàn)過(guò)，已然不再

　　依稀記得，那是六七年前。晚間，騎上一輛自行車(chē)出去鍛煉。那時(shí)，還沒(méi)什么人夜跑，馬路上空蕩蕩的，有的，便是那燈火斑斕和上海獨(dú)有的煙火氣。小區(qū)門(mén)口，有一個(gè)自行車(chē)鋪，老板是本地人，不記得長(zhǎng)什么樣了，只記得他很和善，有時(shí)推著車(chē)子去打氣，我稚嫩的聲音便傳出來(lái)：“叔叔，幫忙車(chē)子打一下氣。”他忙招呼我。好了后，我問(wèn)他多少錢(qián)，他只是笑笑，擺擺手。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那里打氣從不收錢(qián)，打氣筒常年在店外，可以隨便用。不知什么時(shí)候，那家店關(guān)了，小屋子也被鏟平，那個(gè)打氣筒也從此消失了，取而代之的，是共享單車(chē)。

　　那消逝的風(fēng)景，我不曾想過(guò)，會(huì)被取代

　　父輩的童年游戲，少不了跳橡皮筋。聽(tīng)媽媽提到過(guò)，那時(shí)沒(méi)有什么玩具，有的也都是自己制作的。那會(huì)兒的女生，幾乎個(gè)個(gè)都會(huì)跳橡皮筋，下課后，放學(xué)后，逮著機(jī)會(huì)就跳。兩個(gè)人撐著橡皮筋，其他人在中間跳。看著媽媽那神采奕奕的樣子，就可以知道，她們的童年，因?yàn)橛诌@個(gè)游戲而充滿了歡聲笑語(yǔ)。人手一根的翻花繩，轉(zhuǎn)瞬即逝，變成了電子游戲。我從未見(jiàn)過(guò)的，也從未玩過(guò)的橡皮筋，就這么落后了

　　那消逝的風(fēng)景，我不曾玩過(guò)，就已消失

　　上海，不知何時(shí)完成了蛻變。但梧桐樹(shù)依舊在原地，日日夜夜飄落的葉子，為那片空地遮風(fēng)擋雨。

　　日月流轉(zhuǎn)，時(shí)光穿梭，消逝的風(fēng)景或許不能再現(xiàn)，但曾經(jīng)的溫暖卻永久埋藏于人們心中，裝點(diǎn)了歲月與人生。

　　什么的風(fēng)景作文 篇53

　　冬風(fēng)呼嘯，沖上天穹，撞開(kāi)云層。云一層疊著一層，漫不經(jīng)心地走著。雖不見(jiàn)落日，可卻總有種看見(jiàn)了夕陽(yáng)染了云層的美好感受，是景？還是人情？竟是讓鼻頭如此酸澀。

　　我手拖著腮，溫?zé)岬臍庀�從鼻翼噴出指尖，不停地劃著手機(jī)屏幕，翻看著小說(shuō)。

　　廚房又是敲又是打的嘈雜聲，像老鼠一樣鉆進(jìn)耳間。我不以為然，眼眸盯著屏幕，雙腳前后搖動(dòng)著，一副無(wú)所事事、懶洋洋的樣子。

　　一會(huì)兒，廚房門(mén)被人拉開(kāi)，隨后是一點(diǎn)帶點(diǎn)不耐煩的語(yǔ)氣：“你就不能幫個(gè)忙嗎？累得死你？”

　　我一驚，頭緩緩抬起：“你也沒(méi)說(shuō)�！�

　　像是看到我這一副懶散的樣子，她剁了跺雙腳，氣轟轟地朝我走來(lái)，一把搶過(guò)手機(jī)，將它塞進(jìn)口袋，眸中閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，凌亂不堪的黑發(fā)隨意地搭在肩上，大紅色的圍裙皺巴巴地裹著她瘦小的身軀。她用厲光盯著我，使得我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　我起身，準(zhǔn)備去廚房洗碗，她瞬間怒了：“你想干嘛？造孽是嗎？怎么？現(xiàn)在還學(xué)會(huì)不理人了？你是不是……”

　　“媽——”我立刻打斷，“我洗碗去的，你別……”不知是因?yàn)槭裁�，感覺(jué)有一絲煩躁涌上心頭，語(yǔ)氣變得不耐煩。

　　她立馬掉頭，打開(kāi)門(mén)就往外走，一會(huì)兒又握著掃把進(jìn)來(lái)，她拿掃把指著我數(shù)落了幾句，就打了我兩下�；呕湃鐔始抑�犬，急急如漏網(wǎng)之魚(yú)，掃把與皮膚的親密接觸形成一種麻木，把桿落下的地方像是無(wú)數(shù)只無(wú)頭螞蟻在那處亂爬。還挺疼，大概是習(xí)慣，手不知所措地放在背后，腦后一股熱氣上潮……

　　不知覺(jué)，枕邊已濕透。干涸的眼眶無(wú)聲地搭在臉上�！斑青辍�—”門(mén)開(kāi)了，為是母，頭悶被中也。紙袋“窸窣”之響，未抬眸，聞弟喚：“姐姐，我今天洗碗賺了十塊錢(qián)，我買(mǎi)了個(gè)三明治。你不是喜歡吃嗎？你今天沒(méi)吃午飯，我偷偷買(mǎi)給你的，不要告訴媽媽�！�

　　說(shuō)完，他嘴角浮起兩個(gè)小酒窩，露出潔白的兩排牙齒，放著光的眼睛瞪得圓溜地看著我。

　　——曾天天與我吵架的弟弟。

　　我靠著欄桿，眼角瞇起，一年前的事再次回到山谷底下。似有似無(wú)的酒窩，為臉增添了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。我想，這便是世上最美的風(fēng)景了。

　　什么的風(fēng)景作文 篇54

　　風(fēng)兒輕輕地吹拂著你我的臉頰，我抬頭看了看那青山綠水，又低頭看了看那條小路。啊！終究是那一片在我心中最美的風(fēng)景�。�

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和你一同走在那泥濘的小路上，你和我點(diǎn)點(diǎn)頭，我向你揮揮手，在這樣的一個(gè)早晨，你卻給了我這樣的一句話：“綺綺，你可不能傷心！”你和我拉鉤：“我告訴你，我要搬家了！”

　　我不敢相信，又用那不敢相信的小眼神問(wèn)了一遍：“你剛說(shuō)什么？你，你要搬家了？”你擠出了一個(gè)笑容，又對(duì)我說(shuō)了一遍：“我搬家了！”說(shuō)完你卻笑著擠出了眼淚，不！我不信！我的淚水也一點(diǎn)一點(diǎn)從眼眶里慢慢飄落。

　　你還是那樣擠出笑容，逗我開(kāi)心：“好了，不是說(shuō)好不傷心的嗎？”我的嘴角不由自主地向下扯了扯，切，明明是你先哭的！我不由自主的笑了。

　　你說(shuō)說(shuō)這天也是，前一秒是晴的，后一秒是陰的，再過(guò)一會(huì)兒就下起了雨，而且很大很大，我凝視著天問(wèn)了一句：“你是不是也不想她走��？”可她的那一句話打破了沉寂，在我平靜如水的生活中投下了一顆巨石，波瀾萬(wàn)頃。簾外雨潺潺，我和她掉下了淚水，都說(shuō)淚水是最值錢(qián)的，可為什么我們兩個(gè)人的淚水就如泉水一般嘩嘩流瀉。

　　我坐在門(mén)前的石板上，靜靜地坐在那，什么都不想。我望著那泥濘的路，腦中不停地回蕩著——搬家！我低頭望了望來(lái)到了小河邊，看著沉沉的小魚(yú)兒，看著兩只一起跳的青蛙，都是成雙成對(duì)的，而我卻……

　　我就像瘋了一樣，奔出家門(mén)來(lái)，到了你的家門(mén)口，我向你家大喊了一聲：“我們以后還會(huì)再見(jiàn)面嗎？”

　　“可能……不……不會(huì)了！”你哭了，跑出來(lái)一把抱住我。我聽(tīng)著你的哭聲，緊緊地抱著你。

　　“不……我們……以后……還會(huì)再見(jiàn)面的！”我又哭了，哭得那么慘。

　　你跟著家人，手上拿著行李，不舍地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我，我一直看著你，看著你，走在這條小路的上面。這一條路，兩邊開(kāi)滿了花，是那么的美麗，我看著你，一直到你的身影消失。

　　你消失地?zé)o影無(wú)蹤，我跑了上去，可還是沒(méi)看到你，我對(duì)著路大聲叫了一句：“我——會(huì)——想——你——的！”

　　那一條路是那么的美麗。也許美很簡(jiǎn)單，我心中那一片最美的風(fēng)景就是這一條小路吧！

　　什么的風(fēng)景作文 篇55

　　車(chē)子平穩(wěn)地一路向前，路兩旁筆直的水杉樹(shù)，排成兩列縱隊(duì)，在歡迎著我們回家呢。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，很快便來(lái)到了村口。駛進(jìn)村間小路的瞬間，撲面而來(lái)的是一股濃郁的桂花甜香，這是一片村民們的花木地。

　　花木地里的桂花競(jìng)相開(kāi)放，有金桂、銀桂、丹桂，更神奇的是，櫻花竟反季開(kāi)放著，黃的映襯著白的搭上橘紅的再配上淡粉的，一路賞著，好似一幅移動(dòng)的畫(huà)卷。這讓我更期待院子里那株外公年輕時(shí)栽下的桂花樹(shù)了。

　　不一會(huì)兒，車(chē)子便到了外婆家門(mén)口。進(jìn)入院子，桂花已落滿一地，仿佛給大地鋪上了金色的絨毯，那株桂樹(shù)的枝頭上滿是金燦燦的花，桂樹(shù)猶如一棵搖錢(qián)樹(shù)。那桂花的甜香夾在風(fēng)中，風(fēng)便成了桂花味兒的。隨地散落在桂花樹(shù)下的羽毛球，渾身沾滿了桂花，哈，也變成桂花味兒的了，就連那滿院的泥土也沾上了絲絲花香！這時(shí)一陣風(fēng)拂過(guò)，桂花寶寶們又紛紛脫離樹(shù)桂樹(shù)媽媽的懷抱，從高處飄下�！跋陆鹱佑昀�！”我叫喊著。在樹(shù)下小坐會(huì)兒，還真有點(diǎn)兒置身于“金鑾寶殿”的感覺(jué)呢！

　　我們這幫小孩，難免有些手癢，一起去捋桂花，一捋，便攢了一手。有的把它放在手里揉揉，手中便留下了桂花的香氣，再打開(kāi)手掌，那股沁人心脾的香味兒，聞一下就讓人神清氣爽；有的用力把桂花拋向高空，像是“仙女散花”；有的把桂花放在頭頂，以遮住那股汗臭味，好逃避洗頭，卻總是被精明的家長(zhǎng)們給“揪”出來(lái)。��！桂花真是天然的香水呀。

　　傍晚，鄰居送米糕來(lái)了，外公便拿出一壇腌制好的糖桂花，灑在米糕上，給我們解解饞。咬一口，米香夾雜著桂花香，在口腔里蕩漾，回味無(wú)窮。米糕吃完，也有些膩了。外公又泡了一壺桂花茶，茶香混合著花香，相得益彰，飄香滿屋，飲一口，嗯，還甜絲絲的呢！

　　我的外公是個(gè)退伍軍人，又是名老黨員，晚上我陪他又一次回看了祖國(guó)盛大的七十周年大閱兵儀式，當(dāng)各式方陣，喊著鏗鏘有力的口號(hào)，整齊劃一，精神飽滿地走過(guò)天安門(mén)城樓，接受檢閱時(shí)，當(dāng)“東風(fēng)快遞”、輕型坦克、水陸兩棲坦克等先進(jìn)的武器紛紛亮相時(shí)，外公看得熱淚盈眶，他一邊品著桂花茶，一邊激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“祖國(guó)繁榮昌盛，我們才可以安居樂(lè)業(yè)，生活幸福，天天有甜蜜的米糕吃啊�！�

　　嗯，今年的桂花糕真的特別甜！

　　什么的風(fēng)景作文 篇56

　　曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：我悠閑的走在馬路上，道路兩旁的樹(shù)木，枝葉葳蕤，郁郁蔥蔥。清晨，燦爛的陽(yáng)光灑落，嫩綠的樹(shù)葉泛著點(diǎn)點(diǎn)熒光，吸一口清新空氣，感覺(jué)那味兒都是甜的……

　　走著走著，來(lái)到前面的花叢中。各種各樣的鮮花競(jìng)相盛開(kāi)，紅的、黃的、紫的……五顏六色的花朵，叫也叫不出的花名；各色各樣的蝴蝶在它們周?chē)�翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)小精靈，讓我駐足不前，流連忘返……

　　就在我還沉浸其中獨(dú)自陶醉的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)了前面一片如茵的開(kāi)闊的綠草地。于是我突發(fā)奇想，想赤足感受一下草地的柔軟舒適。發(fā)力狂奔了一陣，突然一不留神摔了一跤，跌在了草地上，但絲毫沒(méi)有感到一點(diǎn)點(diǎn)的痛，定下心神一看，周?chē)�的草葉上還滿是露珠，晶瑩剔透，似珍珠一樣大小，一股香甜的青草味撲鼻而來(lái)，沁人心脾，好想嘗一口啊……天空下起了蒙蒙細(xì)雨，那雨，像針一樣，似霧一般，好舒服……

　　然而，美夢(mèng)忽然被驚醒了……

　　路兩旁依然是綠樹(shù)成行，可過(guò)往車(chē)輛來(lái)回的長(zhǎng)鳴，讓它們彎起了腰，黃了葉片，讓它們不再參天，道旁的垃圾更是讓我感到難過(guò)，讓我不安……

　　花兒不再到處綻放，而只是在溫室中，雖說(shuō)也是萬(wàn)紫千紅，卻又有著不同的感覺(jué)，什么不同呢？我思索著，許是它們綻放的方式，許是它們綻放的意義……

　　草皮也代替了草地，不再是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，取而代之的是點(diǎn)點(diǎn)的頹廢，不再有赤足奔跑的孩童，不再有歡聲笑語(yǔ)，露珠的圓潤(rùn)，青草的香甜……

　　為什么會(huì)這樣？樹(shù)木不再挺拔，花兒不再芬芳，草地不再綠茵？為什么這些美麗的風(fēng)景在一點(diǎn)點(diǎn)從我的視野中消失？

　　因?yàn)槲覀儯瑸榱四敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的利益，不顧一切地破壞自然。然而，等到我們醒悟時(shí)，補(bǔ)救時(shí)，也許已經(jīng)有點(diǎn)晚了……我們?yōu)闃?shù)木修枝剪葉，可沒(méi)有發(fā)現(xiàn)樹(shù)木需要的是陽(yáng)光，是雨露；我們將花兒放在溫室中培養(yǎng)，孰不知，風(fēng)雨中的花朵，才能綻放得最美；我們拔除雜草，修剪草坪，為草葉灌溉，可是，小草想要的只是清晨的露水，孩子們的笑語(yǔ)……

　　一切都在變，變得讓我煩躁不安……美麗的風(fēng)景在慢慢地消逝，留在我美好的記憶中，哎，那些參天的大樹(shù)，鮮艷的百花，如茵的綠草……以后怕只能在夢(mèng)中欣賞……

　　什么的風(fēng)景作文 篇57

　　厚厚的烏云遮住了太陽(yáng)，籠罩著整個(gè)大地，天空漸漸變得陰沉了。

　　轟隆隆的雷聲一聲聲地響著，雨也終于下了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)大在大地上，不一會(huì)兒，便成了傾盆大雨。

　　我們正坐在教室里上數(shù)學(xué)課，老師將小測(cè)的試卷發(fā)了下來(lái)。一個(gè)個(gè)紅叉叉如同雨水一樣打在我的身上；紅色的分?jǐn)?shù)露出了嘲笑我的面孔；連大地也為我的失利感到悲哀。我拿著試卷，看著老師用紅筆寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ)，淚水已經(jīng)溢滿了眼眶。不久，淚水便隨著鈴聲的響起流了出來(lái)。打在試卷上，瞬間，濕成了一片。

　　我為了不讓大家察覺(jué)到，獨(dú)自來(lái)看到了樓下。此時(shí)，雨依舊下著，但已經(jīng)由瓢潑大雨變成了淋淋瀝瀝的小雨。我獨(dú)自走在濕漉漉的地面上，一股花草混著泥土的清新?lián)涿娑鴣?lái)。

　　此時(shí)，我的好朋友出現(xiàn)在我的視線里。她穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，更襯托出她的精神煥發(fā)。她從草叢里隨手摘下一朵粉紅色的花拿在右手里。她嘴巴微微張開(kāi)，嘴角向上翹起，露出了甜蜜的笑容，連蹦帶跳地來(lái)到我的面前，成為一道美麗的風(fēng)景。我看著她的笑容，心里如同針刺一樣的痛，無(wú)奈地對(duì)她說(shuō)：“你這次一定考得很好吧！”可她卻對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)了，我這次考得沒(méi)你好�！蔽业难垩杆僬Ａ藥紫�，驚訝的對(duì)她說(shuō)：“這怎么可能？”她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得我在心里上戰(zhàn)勝了你，因?yàn)槲覜](méi)有向困難低頭�！蔽页聊�了。她拿著粉紅色的花對(duì)我說(shuō)：“你看這花被暴風(fēng)雨打落了幾片花瓣，可在暴風(fēng)雨之后，它卻顯得更加?jì)善G，因?yàn)樗�用勇氣�?zhàn)勝了暴風(fēng)雨。沒(méi)考好并不可怕，重要的是有戰(zhàn)勝挫折的勇氣�！蔽铱粗�這朵花，這朵鮮艷的花點(diǎn)綴了校園，成為校園里的一道風(fēng)景，也成為我心靈的一道風(fēng)景。

　　我恍然大悟，是啊，我應(yīng)該積極的去面對(duì)。我下定決心：我要重拾信心，有足夠的勇氣去迎接下一次考試。笑容不知何時(shí)爬上了我的嘴角。

　　此時(shí)，雨停了，太陽(yáng)傘發(fā)出耀眼的光，照在我們身上；在遠(yuǎn)處，已經(jīng)架起了一座七色彩虹。我們拉起手，在雨后的陽(yáng)光下一起散步。這暴風(fēng)雨澆灌了花草，使花草更加鮮艷：這暴風(fēng)雨也澆灌了我，成為我成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇58

　　在我心中一直有這樣一道風(fēng)景——它沒(méi)有大漠孤煙的蒼涼雄渾，也沒(méi)有小橋流水的柔婉秀麗，更沒(méi)有海市蜃樓的奇妙瑰麗，但在我心里它卻是最溫馨最動(dòng)人的。

　　記得小時(shí)候我是個(gè)很懶的孩子，除了學(xué)習(xí)，吃喝睡之外，似乎就沒(méi)有其他事了，不像媽媽白天上班晚上做家務(wù)，周末才有幾口松氣的機(jī)會(huì)，于是自然而然的空閑的我總是喜歡看媽媽干活。

　　上幼兒園了，我生活里充滿了歡聲笑語(yǔ)，玩具，書(shū)本，同學(xué)……都是我的好玩伴。我不亦樂(lè)乎得玩耍與這座花園中，卻忘了是媽媽默默為我除去園中園中雜草，默默替我給花草施肥灌溉。

　　終于盼過(guò)幾個(gè)春秋，我光榮地成為了一名小學(xué)生。當(dāng)我在房間里練習(xí)“aoe”的拼音時(shí)；當(dāng)我在餐桌上演算“10+20”的算式時(shí)；當(dāng)我在客廳里大聲朗誦《小溪流的歌》時(shí)，是媽媽在我口渴時(shí)遞上一杯茶；是媽媽在我碰到難題時(shí)跟我一起解決；是媽媽在玩朗誦碰壁是給予我安慰和鼓勵(lì)……而我呢卻認(rèn)為這是個(gè)作為母親應(yīng)盡的義務(wù)，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑……

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過(guò)那么多個(gè)春秋我終于體會(huì)母親那深沉的愛(ài)，我也已經(jīng)懂事了，知道該幫媽媽分擔(dān)一些……可是媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而在夢(mèng)里也曾幾度夢(mèng)見(jiàn)母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老而不乏靈活的身姿。

　　啊媽媽?zhuān)∧闶俏倚闹心欠勰劭蓯?ài)的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡；你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿讓我神清氣爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強(qiáng)的毅力使我驚嘆不已。

　　媽媽無(wú)論你做什么都是我心中最美的風(fēng)景線。

　　什么的風(fēng)景作文 篇59

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！庇腥苏f(shuō)，美景是春花秋月，大好河山；“羿昔落九烏，天人清且安�！庇腥苏f(shuō)，美景是民族中的英雄魂�！扒∷埔唤�春水向東流�！边�有人說(shuō)，美景是愛(ài)恨情仇，悲歡離合間的惆悵……而我印象最深，那最美的風(fēng)景則是那落日的殘霞。

　　那是暑假的一個(gè)下午，我們一家和我堂哥一起到人工湖玩耍，體驗(yàn)恬靜的生活。剛一下車(chē)，一陣徐徐清風(fēng)撲面而來(lái)，伴隨著活躍的細(xì)脆貫沖我的心靈。我和堂哥不約而同地來(lái)到了廣場(chǎng)上，緊隨其后的則是爸爸媽媽。我和堂哥先騎著自行車(chē)?yán)@著人工湖溜狗似地轉(zhuǎn)了一圈，拂著徐徐清風(fēng)，腳踏小單車(chē)，來(lái)品味著楊柳微風(fēng)、傍水以居的感覺(jué)。爸爸媽媽的“實(shí)力”以不容小覷，在旁邊打著羽毛球，每一球仿佛都充滿活力，充滿生機(jī)。他們也仿佛重返18歲的活潑，呈現(xiàn)出綠茵場(chǎng)上的種種激情洋溢……

　　一番玩耍之后，便是黃昏將至，我們那活躍的細(xì)胞仿佛被炙火驕陽(yáng)給帶走了，只好疲倦地坐在樹(shù)陰下休息。我準(zhǔn)備把喝空的礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶里，這時(shí)，一位老奶奶映入我的眼簾。看她那破舊的穿著，我不禁感到一絲厭惡，眉頭一皺，手自然而然地放開(kāi)了，“拍”地一聲——瓶子掉地上了。這時(shí)，一聲沙啞又傳入了我的耳蝸，“小朋友，沒(méi)事吧，下次記得垃圾要扔垃圾桶里�！卑�，是那個(gè)老奶奶，我豁然開(kāi)朗。只見(jiàn)她微微彎下腰，拿起瓶子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)了垃圾桶，又從背后抽出一把掃帚，掃去地上的落葉，激起陣陣灰塵。

　　一切顯得那么吃力，卻讓人感覺(jué)如一氣呵成，順暢自如。我這時(shí)才恍然大悟，哦！原來(lái)這個(gè)老奶奶是個(gè)清潔工。此刻，我的心海被攪得如翻江倒海，苦衷交雜，彌漫在我的心海中；但又仿佛看一絲暖流灌入我的心田，蕩漾在我心海，又使我的心靈波瀾壯闊，飽含一種說(shuō)不出的苦衷。此刻，我打量起這個(gè)老奶奶，一張蠟黃的臉，一幅彎曲的身軀，看著如披頭散發(fā)，但卻如陽(yáng)光般美好……

　　“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉。一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花�！蔽曳路鸨绘i鏈禁錮住了，呆滯在原地，望著老奶奶的背影，映著黃昏的余暉，我才懂得：

　　人生之平凡，但兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的，便是最美的社會(huì)風(fēng)情，最美的風(fēng)景！

　　什么的風(fēng)景作文 篇60

　　是否曾為了找尋風(fēng)景，而不惜一擲千金；是否曾為了尋覓風(fēng)景，而行遍萬(wàn)水千山。其實(shí)，那方寸之間的楹聯(lián)里，也有風(fēng)景。

　　初見(jiàn)，是在書(shū)法老師的門(mén)口。深巷里，那朱紅門(mén)邊的灰白墻上，一對(duì)大紅楹聯(lián)格外灼目：“自喜軒窗無(wú)俗韻，亦如草木有真香”。我仿佛看見(jiàn)綠柳拂窗，屋中公子調(diào)琴，少女梳妝，那平仄之間的景致，一下子映入了我的心房。于是那曾忽略的美好，就那么甜甜地入眼入心，攜一縷若有若無(wú)的墨香。

　　再遇，便是后來(lái)的旅行途中。當(dāng)泰山上摩肩接踵的行人讓我覺(jué)得行程無(wú)味，忽然抬頭望見(jiàn)南天門(mén)的兩側(cè)，那一片方寸——“門(mén)辟九霄，仰步三天圣跡”。我仿若立于九天之上，風(fēng)吹衣裙，獵獵作響，身畔的流云是我的步輦：“階崇萬(wàn)級(jí)，俯臨千丈奇觀”。我俯身下望，群峰皆渺，唯我獨(dú)高，下方是連天青黛色。我贊嘆著，那方寸之間的風(fēng)景，讓我靜心于人群中，觀世態(tài)眾生，品聯(lián)臨風(fēng)，且共從容。

　　如今，我不愿只做個(gè)看客，我想要成為歸人。于是，滌硯潑墨，展開(kāi)大紅的楹聯(lián)紙，將心神凝止于筆尖一點(diǎn)，輕輕描畫(huà)著。圈、點(diǎn)、勾、一畫(huà)一景，不用仔細(xì)雕琢，便自帶了神韻風(fēng)采。“臨池寄情”、“翰墨生香”。筆落、墨干，粉光打在紅紙上，再過(guò)濾出來(lái)，便帶上了暖色。爸爸接過(guò)，貼在門(mén)口，窗外，是白雪如因風(fēng)而起的輕絮般灑下，大地一片銀白。月色如緞，經(jīng)繡女們的手中傾下，那銀白月色下，銀白雪光上，潔白墻壁中鑲的那抹艷烈的紅如火一般，我身在景中，仿若凌虛入天，恍惚間，“競(jìng)覺(jué)不似人間”。

　　一道古詩(shī)稍長(zhǎng)，一曲樂(lè)府稍繁。唯那方寸之間的楹聯(lián)，雅俗共賞，但我們往往忽略了那楹聯(lián)后的風(fēng)景。仔細(xì)停下，那傳承了一千一百多年的楹聯(lián)文化里，記載的有對(duì)親人的祝愿，有對(duì)希望的事物的期盼，沉淀的是一處絕境的歷史，一個(gè)家族的興衰。褪云浮躁，洗去風(fēng)塵，那方寸之間的楹聯(lián)里，風(fēng)景獨(dú)好。依稀記得，《小王子》里說(shuō)過(guò)，我們現(xiàn)在看到的星光，許是星辰早就消亡，而那一瞬的遇見(jiàn)，是最神秘的意外。那么，我那一瞬與楹聯(lián)中美景相逢，便是最美麗的邂逅。舊楹聯(lián)紅已褪，墨未殘，千載誰(shuí)識(shí)方寸間？

　　什么的風(fēng)景作文 篇61

　　柔柔的陽(yáng)光彌漫出清新的微笑，清清的山泉揚(yáng)起甜潤(rùn)的味道。如水的月華下，清風(fēng)拂起柳絲，蕩漾的荷塘里，思念泛起層層漣漪。

　　這是多么美的景色�。】墒悄鼙Ａ舳嗑媚刂挥心切┍蝗藗冦懹浽谛闹械娘L(fēng)景才能永久的保留吧。

　　就好像他們，即使過(guò)去幾年或更久，他們都是我心中最美的風(fēng)景！

　　張麗莉，你舍身救人的背影是我心中最美的風(fēng)景。

　　是什么讓你在危險(xiǎn)時(shí)不顧一切的推開(kāi)學(xué)生是你放在高處的靈魂。

　　你高潔的靈魂以及你面對(duì)眾人時(shí)始終樂(lè)觀向上的笑容，這不都是美麗的風(fēng)景嗎若把你比作一種植物，我只能說(shuō)：你就像蘭花一樣高潔。

　　“冰雪為容玉作胎”是對(duì)你的贊頌，你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我銘記。

　　何玥，你捐獻(xiàn)器官的舉動(dòng)是我心中最美的風(fēng)景。

　　是什么讓你在死后將器官全部捐獻(xiàn)出去是你放在高處的靈魂。

　　你善良的靈魂以及你面對(duì)病魔時(shí)的勇敢，這不都是美麗的風(fēng)景嗎若把你比作一種植物，我只能說(shuō)：你就像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　“何處春江無(wú)月明”是對(duì)你的贊頌，你堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神讓我銘記。

　　林俊德，你不顧重病在身堅(jiān)持工作的身影是我心中最美的風(fēng)景。

　　是什么讓你重病在身仍堅(jiān)持工作是你放在高處的靈魂。

　　你無(wú)畏生死的靈魂以及你敬業(yè)的精神，這不都是美麗的風(fēng)景嗎若把你比作一種植物，我只能說(shuō)：你就像馬蘭一樣堅(jiān)韌。

　　“縱死終令汗竹香”是對(duì)你的贊頌，你堅(jiān)韌不屈的精神讓我銘記。

　　李白，你“仰天大笑出門(mén)去”的背影是我心中最美的風(fēng)景。

　　是什么讓你擁有“仰天大笑出門(mén)去，我等豈是蓬蒿人”的氣勢(shì)是你放在高處的靈魂。

　　你高傲的靈魂以及你“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣，這不都是美麗的風(fēng)景嗎若把你比作一種植物，我只能說(shuō)：你就像梅花一樣高傲。

　　“眾人皆濁你獨(dú)清”是對(duì)你的贊頌，你不愿與污同流的精神讓我銘記。

　　人的一生總會(huì)看見(jiàn)許許多多的風(fēng)景，為什么只有他們讓我如此刻骨銘心是因?yàn)樗麄円倭⒃诟咛幍撵`魂；表面上的美總有一天會(huì)逝去，只有讓靈魂得到了提升，才能成為人們心中恒久不變的風(fēng)景。

　　花再美終會(huì)謝，風(fēng)景再美終會(huì)變，只有被人們銘記在心中的風(fēng)景才能恒久不變。

　　什么的風(fēng)景作文 篇62

　　看到何景，引發(fā)何感……縱使風(fēng)景不再，心中的風(fēng)景卻依然徜徉腦海。

　　都說(shuō)“黃山歸來(lái)不看岳，五岳歸來(lái)不看山”。當(dāng)我剛踏上黃山的第一級(jí)臺(tái)階時(shí)，我自然激動(dòng)難抑。

　　天氣剛剛好，越往前走，高山越顯露出它令人震驚的一面：山石縱橫，貧瘠的山背幾乎不生一點(diǎn)草木，它們一座座聳入云間，矗立在你面前，一股強(qiáng)烈的感慨之情瞬間溢滿胸腔。怪不得多少文人墨客登上這奇峰而抒發(fā)出流傳千古的名篇。

　　聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，腳下的臺(tái)階都是人工一點(diǎn)一點(diǎn)搬上來(lái)的。如此高峰，沒(méi)有纜車(chē)，他們是怎么做到的？我駐足了，端詳著這窄窄的懸崖過(guò)道，仿佛能想象出搬運(yùn)工扛著磚塊小心翼翼前行的樣子。風(fēng)景甚美，此刻卻泛出一陣悲涼之感。想到還未開(kāi)啟的初三，從前還留存的一點(diǎn)點(diǎn)畏懼在漸漸隨風(fēng)消逝。隱隱有一股力量支持著我：加油干，一步一步扎扎實(shí)實(shí)，定能像如今的黃山風(fēng)景區(qū)一樣奪目！

　　黃山多松。一棵棵挺拔健美，枝葉繁茂，呈健康的深綠色，俯視著這蒼天白云、茫茫后生。它是昂揚(yáng)的，仿佛天生就有一種王的威望和霸氣。沒(méi)人知道它到底經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜變故，你只能看到它留下的一份沉穩(wěn)滄桑。它必定咬緊了牙關(guān)擠出石縫，它必定也曾在怒吼風(fēng)雨中動(dòng)搖，但它最終必定見(jiàn)證了黃山從一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的毛頭小子到舉世聞名的蒼發(fā)爺爺?shù)臍v程。

　　恍惚間，發(fā)現(xiàn)心中所念的搬夫此刻正在樹(shù)下。約莫五十來(lái)歲，赤膊著，皮膚被太陽(yáng)摧殘成了黑棕色。才停下不足兩分鐘，他又匆忙起身了，他得靠自己連年遞減的氣力來(lái)養(yǎng)活一整個(gè)家庭。他過(guò)來(lái)了，嘴里喘著粗氣，全身的汗液縱流，流入這黑棕的土地。

　　我真的被震住了，一個(gè)吃苦耐勞的村夫與座座高峰、棵棵青松，我顯得格格不入，我甚至莫名感到羞愧。過(guò)去的我浪費(fèi)了太多的時(shí)間，渾渾噩噩過(guò)著日子，生活如此輕松，為何不搏上一搏，搏一個(gè)更精彩的未來(lái)？青蔥少年，未來(lái)可期。你試著用上那些搬夫一半的耐力，我相信你會(huì)變得更好！迎客松在向我招手，它慈祥地望向世間萬(wàn)物，相視一笑間，我仿佛就與它立下了一紙誓書(shū)——以青春為誓，以未來(lái)為期！

　　你看，風(fēng)景如此美好，你的未來(lái)也將是。留存于心間的風(fēng)景，便是如此。

　　什么的風(fēng)景作文 篇63

　　時(shí)間如琥珀，眼淚一顆一顆鎖住。

　　—銘文

　　小時(shí)候，他領(lǐng)著她走過(guò)黃昏，走過(guò)零散的回憶。

　　長(zhǎng)大后，她扔掉他的手，開(kāi)始對(duì)他MoMo。

　　成熟了，她笑他這么老套，但一轉(zhuǎn)身就濕了眼眶。

　　其實(shí)她一直都懂；其實(shí)她一直都懂。然而，她骨子里的固執(zhí)和驕傲沒(méi)能讓她開(kāi)口。

　　她回到了一起牽手的地方，空氣的余溫似乎充滿了那個(gè)時(shí)代的美好。一對(duì)父女手拉手從她眼前走過(guò)，她仿佛看到了他年輕時(shí)謹(jǐn)慎的樣子。她沒(méi)有哭。

　　當(dāng)她回到家打開(kāi)電腦時(shí)，她突然看到了一部短片。劇情內(nèi)容沒(méi)那么華麗，但她就是想讓人落淚。但是她沒(méi)有哭。

　　出了門(mén)，準(zhǔn)備看書(shū)。他進(jìn)來(lái)輕聲說(shuō)——餓！我去做飯，抬頭一看，看見(jiàn)他在房間里忙活。她哭了！但是抹眼淚還是很固執(zhí)。

　　晚飯后，他主動(dòng)提出出去散步。她看著他眼中的光芒，點(diǎn)點(diǎn)頭。去熟悉的地方，和他手牽手走過(guò)。他嫉妒得不敢牽她的手。

　　但是——手突然被握住了。回頭一看，她拉著他的手，但她的臉上仍然有一種MoMo的表情，她輕輕地笑了笑。繼續(xù)向前走。

　　“咔咔”的聲音，她和他一起聽(tīng)到了，呆了下來(lái)，還有“咔咔”的聲音。一個(gè)男人笑著說(shuō)，這是我見(jiàn)過(guò)的最感人的畫(huà)面，最美的風(fēng)景。說(shuō)照片給她，讓她留著。她假裝不在意，收起照片，帶著他向前走。

　　回到家，他又開(kāi)始忙碌起來(lái)。她回到自己的房間，看著照片，眼睛有點(diǎn)濕。并且喜歡了解什么。走出房間。

　　他來(lái)找他的時(shí)候，正在看電視，但是因?yàn)榕掠绊懙剿�，把聲音調(diào)小了。但是我的眼睛不太好，只能前傾。他頭上有幾縷白發(fā)。

　　她突然想哭，從后面抱住了他。沉默了很久，他有些驚訝地看著她。她看著他，說(shuō)了一句長(zhǎng)時(shí)間沉默的話——爸爸，我愛(ài)你！

　　他哭了，他的白發(fā)變得更加耀眼，但是他笑著說(shuō)，我知道了，呵呵！

　　她看著他，笑了。多美的笑容啊！

　　她看著手里的圖片笑了！

　　她說(shuō)——這是我拍的最好的一張照片，也是我心里最美的一幕，我最?lèi)?ài)的人，最美的一張！

　　愛(ài)情是千變?nèi)f化。如果你從來(lái)不知道愛(ài)情的意義，從來(lái)沒(méi)有被人愛(ài)過(guò)，你怎么知道怎么去愛(ài)？

　　—后記

　　什么的風(fēng)景作文 篇64

　　初游蘇州時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)；蘇州山水甲江南。我卻在心里暗笑，因?yàn)槲矣X(jué)得只有杭州才配得上吧，因?yàn)楹贾菔枪と说慕�南好地方，而且從古時(shí)候的人間天堂，到如今經(jīng)濟(jì)富庶的一線城市，這是哪座城市都無(wú)法比擬的，這是一個(gè)文化包裹著經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)城市。

　　等到了同里、留園、虎丘、寒山寺、護(hù)城河我才眼見(jiàn)為實(shí)，原來(lái)美蘇的精致、典雅，真的一點(diǎn)都不比擁有大家閨秀氣質(zhì)的杭州差，她更像一個(gè)自然的、嬌俏的小家碧玉，給人一種親切的鄰家小妹妹的感覺(jué)，但是很有氣質(zhì)。這難道，不正是我想變成的最真實(shí)的樣子嗎？

　　一進(jìn)留園，耳邊便想起了吳儂軟語(yǔ)的蘇州評(píng)彈，真如唱詞中所道，蘇州真是江南的好風(fēng)光。然而我更高興的事，我長(zhǎng)得居然比一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上翩翩起舞的經(jīng)典表演者們長(zhǎng)得還要漂亮，心想若是我站在舞臺(tái)上，給游客表演一段古典舞，那該多好��！

　　我雖不是絕代佳人，但也算得上是清秀婉，雖不出色，但也氣質(zhì)絕佳。有好多人說(shuō)我是現(xiàn)代版的林妹妹，并不是指的是柔柔弱弱的愛(ài)哭鬼，而是喜歡吟詩(shī)作賦，喜歡傷懷古。怪道呢，正常的人是寫(xiě)不出動(dòng)人的作品來(lái)的。

　　帶著對(duì)《牡丹亭》的幻想，踏進(jìn)了同里，卻意外收獲了《珍珠塔》的動(dòng)人故事�？赐炅诉@個(gè)故事后，我的三觀又被糾正了回來(lái)：在這個(gè)貧富日益拉開(kāi)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，好多女孩子都渴望攀上一個(gè)霸道總裁改變命運(yùn)，從而開(kāi)始沒(méi)有骨氣的不努力，自暴自棄的記吃不記打，不想著為什么自己不變成女人版的霸道總裁，然后反過(guò)來(lái)倒追男神呢？

　　我感動(dòng)于故事中女主角對(duì)男主角的深厚感情，瞬間想到了自己，愛(ài)情這個(gè)世間最美麗的奇跡，怎能用同臭味給污染了呢？雖說(shuō)煙火氣才是人類(lèi)最高級(jí)的形態(tài)，可若是沒(méi)有感情作為基礎(chǔ)，因?yàn)榻疱X(qián)走到一起的夫妻，也只是搭檔而已，因?yàn)榻疱X(qián)總有花完的一天，到那時(shí)，雙方之間還留下什么？

　　好風(fēng)光，要數(shù)夜晚的護(hù)城河了，坐在船上，欣賞河岸兩邊的夜景，兩岸的燈籠在湖光中閃爍，一場(chǎng)詩(shī)意綿綿的毛毛雨，渲染著濃情蜜意的傍晚時(shí)分。夜市賣(mài)菱藕，春船載以羅，這種意境，我真幸運(yùn)，初到蘇州就體會(huì)的淋漓盡致。

　　優(yōu)美的風(fēng)光，我的文筆無(wú)法表達(dá)，但是，蘇州之旅，讓我收獲了不少精神方面的食糧，這何嘗不是一種別樣的好風(fēng)光呢？

　　什么的風(fēng)景作文 篇65

　　我家門(mén)口立著一棵高大的銀杏樹(shù)。一直以來(lái)，銀杏似乎只有在秋季才會(huì)和梧桐一起出現(xiàn)在大家的眼前。但家門(mén)口的這棵銀杏卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。成了一道行走的風(fēng)景。

　　這棵銀杏大概有一千多年的歷史了，粗壯的枝干怕是十個(gè)人都圍不過(guò)來(lái)，方圓百里，唯獨(dú)這棵樹(shù)能直沖云霄，如磅礴大氣的詩(shī)篇，給人以心靈的震憾。即使年逾千歲，卻仍老當(dāng)益壯。春夏秋冬，銀杏樹(shù)都用他自己的方式向人們展示著頑強(qiáng)的生命力。春天，綠葉滿枝頭，夏天，葉子由綠轉(zhuǎn)黃，秋天，為大地鋪上一層金色的地毯。年年繁盛，從不間斷。正處青年的我們，何嘗不能有這樣的生命力，一棵老樹(shù)尚能枝繁葉茂，而我們因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄，連樹(shù)都不如嗎？

　　前些天，狂風(fēng)大作，即使陽(yáng)光普照，也抵抗不住狂風(fēng)來(lái)襲路邊梧桐種子被風(fēng)卷起吹得人睜不開(kāi)眼。人們?cè)缭缍氵M(jìn)家中，可銀杏卻仍在風(fēng)中挺立。滿樹(shù)的枝葉刷刷的抖動(dòng)，像是狂風(fēng)的呼嘯，亦像是銀杏的怒吼，挺直了腰桿。我看著窗外的銀杏，心中一陣陣的抽動(dòng)，看那蒼老的枝干，好像隨時(shí)隨地都會(huì)被風(fēng)折斷，但仍然搏擊的狂風(fēng)。耳邊仿佛響起老樹(shù)的咆哮：“盡管來(lái)吧，我這棵老樹(shù)不怕你！”狂風(fēng)過(guò)后，別處樹(shù)木都被吹得七零八落，唯有銀杏傲然挺立。我被深深地震憾了，誰(shuí)說(shuō)老人比不過(guò)青年，他們以豐富的閱歷繼續(xù)在與風(fēng)雨拼搏。不禁想到，前些天，清華老人的一首《少年》火遍全網(wǎng)，這也難道不是數(shù)位老人內(nèi)心的永不服輸?shù)膮群皢幔?/p>

　　每當(dāng)上學(xué)放學(xué)路過(guò)那棵樹(shù)時(shí)，我總是充滿敬佩。突然望見(jiàn)在那高聳的枝丫上有著幾個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)兒在枝丫間飛來(lái)飛去。這棵銀杏，不僅傲然挺立，還日復(fù)一日，年復(fù)一年地為小鳥(niǎo)提供溫暖的小家。它也在默默無(wú)聞的付出�。�

　　我愛(ài)這銀杏。它總是用頑強(qiáng)的生命力，堅(jiān)強(qiáng)的枝干感動(dòng)著一代又一代人。他一定見(jiàn)過(guò)古代社會(huì)的變革，也見(jiàn)證了中華兒女與敵人周旋的光榮。它也在默默地為他人提供方便與溫暖。

　　高大而古老的銀杏啊，你讓我明白未來(lái)的方向：“不懼風(fēng)雨，不怕挫折，的缺陷都不是阻擋前進(jìn)的腳步，即使默默無(wú)聞，也有人賞識(shí)�！�

　　這道行走的風(fēng)景，將永遠(yuǎn)留在我心底。

　　什么的風(fēng)景作文 篇66

　　初出的朝陽(yáng)，透過(guò)車(chē)窗，投射在坐在窗前的我的身上，早晨的太陽(yáng)，溫柔、舒適，不似午后的炎日。我坐在列車(chē)中，欣賞著飛馳而過(guò)的美景。

　　目的地為我所不熟悉，一個(gè)陌生地。此一番權(quán)當(dāng)游玩，卻不奈須得找高中的落腳地。心中無(wú)限的惆悵，幸好，有一路的風(fēng)景與我為伴，打發(fā)走內(nèi)心的惆悵孤寂，我向窗外望去，一座座山在朝晨的霧中縹緲，眨眼間就逃出我的視線，一排整齊的樹(shù)木接踵而來(lái)，偶然飄過(guò)幾片農(nóng)地，旁邊的小池塘是吸引我的目光的，我企圖再看幾眼，但飛馳的列車(chē)不容我暫駐，它急急地，要送我到目的地。人生的道路上，我又是怎樣的匆忙？早晨，我在睡眼朦朧中便趕往學(xué)校，而后又是拖著疲憊的身子在公交車(chē)上打瞌睡，而后方到家，然后又忙著作業(yè)。窗外忽然有飄來(lái)幾座山，山上滿是樹(shù)木，青翠，正透著勃勃的生命力，它們正到人生的旺季，盡情綻放自我的青綠色。山上，一條裂痕直直地，仿佛瀑布，在滿山的綠色中顯得異常顯眼，這便是山吧，不單調(diào)。

　　車(chē)子前方忽然飄來(lái)幾家農(nóng)舍，我定睛細(xì)看時(shí)，才明白是牛圈，里面拴著一排排的牛，一個(gè)扎著辮子的小女孩搖擺雙手走在沒(méi)有水泥的山路上，再過(guò)點(diǎn)，幾個(gè)農(nóng)人正在他們的田地里忙碌，這已經(jīng)是農(nóng)村了嗎？我詫異但又不得而知，每一天忙碌的生活掠奪去我們太多，太多。

　　車(chē)子忽然駛進(jìn)隧道，我不知這隧道有多長(zhǎng)，只明白在忽明忽暗的隧道里我不得不暫停手中的筆，到時(shí)，不管隧道有多長(zhǎng)，終究是有出口的，我終究是能夠再拿起手中的筆，山因裂痕而不單調(diào)，人生道路也因隧道而更加精彩，更加迷人。沿途的風(fēng)景，我真想慢慢品著走去，農(nóng)人的田，是我久未經(jīng)歷過(guò)的，我多么想在這依稀的村落間住上一陣，那里有山有水，有農(nóng)有田，有走禽，還有小塘，多么賦有詩(shī)意，但它總很快地從我眼中逃去。

　　列車(chē)依然飛馳著，車(chē)上的乘客有多少，我是不知的，只知能空出許多位置，我旁邊的車(chē)友，真是英語(yǔ)發(fā)燒友，或許，我們是一樣的吧！都為抵達(dá)目的地而疾馳著，無(wú)心戀路上的風(fēng)景。

　　飛馳的車(chē)，我明白，高速公路上你不能慢，這路上所有車(chē)都一樣，這便是規(guī)則！

　　什么的風(fēng)景作文 篇67

　　繁華的街道和閃爍的霓虹燈喚醒了沉睡的小鎮(zhèn)，現(xiàn)代化的列車(chē)把小鎮(zhèn)推向高速的軌道。

　　春去冬來(lái)，物是人非；唯獨(dú)那一間作坊坐落在高樓之中，固守著小鎮(zhèn)原有的那般樸素，散發(fā)出一陣陣鄉(xiāng)土的氣息，構(gòu)成一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

　　斜陽(yáng)劃過(guò)高樓的間隙，照在我朦朧的雙眼上，洗去了昨夜的夢(mèng)魘。

　　騎上那輛沉淀了歲月痕跡的踏板車(chē)，慢悠悠地走向那條僻靜而幽深的小徑，只為了去欣賞那獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

　　老漢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就瞧見(jiàn)了我，迎著一張和善的笑臉，便往鍋里下餛飩，切著烤餅。

　　我倆已是老相識(shí)了，就像一對(duì)爺孫倆，每回過(guò)來(lái)，必點(diǎn)這兩樣，其實(shí)主要以烤餅為主，但絕不可少餛飩的拌嘴。

　　靠著窗坐下，咂摸著餛飩與烤餅的潤(rùn)汁一點(diǎn)點(diǎn)暖入心頭，不時(shí)望著前方的路，偶爾走過(guò)一兩輛踏板車(chē)，汽車(chē)倒從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這路，太小，只允許安閑的人進(jìn)入，汽車(chē)的轟鳴是開(kāi)不進(jìn)的。況且他們也不會(huì)喜歡在這樣簡(jiǎn)陋的吃處吧！

　　所以一天來(lái)的多半是幾個(gè)老顧客，是肯定不足以老漢養(yǎng)家糊口的。

　　我也曾問(wèn)過(guò)老漢，他說(shuō)，開(kāi)這個(gè)并不是為了謀生，兒女都在城里工作，也曾想要老漢搬去城里，也好有個(gè)照應(yīng)，然而這塊地方是養(yǎng)育了我這么多年的母親。

　　我又怎能離她而去，老了也干不了其他的什么，遂開(kāi)了這早餐鋪，至于錢(qián)嘛，兒女每個(gè)月都會(huì)寄回來(lái)，老漢說(shuō)到那里，停了一下。

　　又繼續(xù)說(shuō)，錢(qián)寄的再多又有什么用，一年見(jiàn)不到一面，只能天天看著墻上的照片，回憶回憶小時(shí)候他們?cè)谏磉叺臉用病?/p>

　　老漢有些哽咽，用袖子揩揩眼睛，風(fēng)吹沙子到眼里了，老漢說(shuō)。

　　我不敢再問(wèn)下去，生怕再次觸及老漢那顆敏感的神經(jīng)，生怕再次傷害老漢那顆脆弱的心。

　　眼里溱著一些淚，再看看前方的路，一樣的天，一樣的路，多的是一個(gè)老漢，是一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

　　是啊，錢(qián)再多又有什么用，買(mǎi)不了老漢那顆對(duì)故土的摯愛(ài)；撫慰不了老漢那顆受傷的心。

　　繁忙的我們處在繁忙的世界，得到了所謂的禮貌提高，所謂的功名利祿，卻摧殘了人們對(duì)原有故土的一點(diǎn)點(diǎn)奢望，鉗制了人們的想象，浸泡在金錢(qián)利益的酒漿，失去了欣賞獨(dú)特而有韻味風(fēng)景的閑情逸致。

　　匆匆時(shí)，習(xí)著涼風(fēng)，拂著柳枝，呷著清茶，慢慢地，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這也是一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇68

　　看風(fēng)景，不該在山頂，因?yàn)闁|坡曾云：“高處不勝寒”。其實(shí)，我更欣賞的是尼采的處世之道，也就是從半高處去看，這個(gè)世界真完美。最美的風(fēng)景，就在路上。

　　最美的風(fēng)景，不是山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　周汝昌先生無(wú)愧“為芹辛苦見(jiàn)平生”的美譽(yù)。雖一生坎坷，耳聾目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時(shí)年九十余歲，他仍堅(jiān)持每一天用盲文寫(xiě)作。

　　是什么東西有如此大的魅力，令一個(gè)人為此癡迷一個(gè)甲子不是名和利，而是在過(guò)程中享受的樂(lè)趣。班廷說(shuō)過(guò)：“人生最大的歡樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中�！弊蠲赖娘L(fēng)景，不在山頂，而在路上。世上為一項(xiàng)事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改，大抵是因?yàn)樗麄兩钪�這個(gè)道理。

　　最美的風(fēng)景，不是巔峰上的天光云影，而是路上的“流水飄花”。

　　“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽(yù)為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄，而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練，只為登上奧運(yùn)賽場(chǎng)。他鼓足勇氣竭力在賽場(chǎng)上奔跑。雖然他最終無(wú)緣領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但微笑仍在他臉上綻放。

　　為什么幸福不只眷顧到達(dá)巔峰的人因?yàn)樯性诼飞系娜擞心繕?biāo)與追求，正如王紹男所說(shuō)：“人生的意義不在于得到什么，而在于追求什么�！笨v然路遠(yuǎn)天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人！

　　最美的風(fēng)景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風(fēng)雨兼程。

　　衣著土氣的“大衣哥”憑借雄厚的實(shí)力唱響中國(guó)。此后，他的生活便被鮮花、掌聲簇?fù)怼Ｈ欢�，這一切給予他的不是幸福，而是無(wú)奈。追夢(mèng)路上享受的單純歡樂(lè)似乎已被所謂榮譽(yù)光環(huán)漸漸消磨殆盡。于是，他毅然決定回歸音樂(lè)本身，與路上的美景重逢。

　　史蒂文森說(shuō)過(guò)：“懷著期望去旅行，比到達(dá)目的地更趣味味。”即便是頂峰之景也無(wú)法代替路上的風(fēng)景所具備的美。追夢(mèng)的路是坎坷的，但也僅有踏上征途，我們才能享受那份充實(shí)。

　　路上的風(fēng)景最美，路上的人最幸福。正因如此，單田芳年逾七旬，仍不“封口”；理查德癡心于漢字，樂(lè)此不疲；姬十三剝科學(xué)松果，滿懷活力……

　　前行的人們，你們是幸福的，因?yàn)椋鹤蠲赖娘L(fēng)景在路上。

　　什么的風(fēng)景作文 篇69

　　一團(tuán)團(tuán)綠色爭(zhēng)先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。

　　這樣的情景我每周都會(huì)見(jiàn)到，因?yàn)槊糠曛苣�，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車(chē)窗外見(jiàn)到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書(shū)袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們?nèi)�部消失――因?yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一齊。

　　可是，最近，我意識(shí)到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱(chēng)不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種活力洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車(chē)子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了！一叢叢，一簇簇的綠樹(shù)隨著汽車(chē)馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著，跳躍著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖動(dòng)著，跟著鳴笛的節(jié)奏，閃現(xiàn)著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃，在剎車(chē)的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物――可是，與前面不一樣的是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡�？墒牵�在雨天，窗外的景色可就大有改變――在水花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹(shù)們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞――在滴水的輕微節(jié)奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自我的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車(chē)，飛旋的雨點(diǎn)融為一體――可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀止。

　　我想，在人類(lèi)繁忙的學(xué)習(xí)生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運(yùn)作為人類(lèi)的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。

　　此刻我又正坐在前往南山的車(chē)上，在汽車(chē)不停的顛簸中，我和樹(shù)一齊舞起來(lái)……

　　什么的風(fēng)景作文 篇70

　　俗話說(shuō)的好：風(fēng)景如畫(huà)。走在鄉(xiāng)間的小路上，一幅幅清新素雅的畫(huà)卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩，十分養(yǎng)眼。

　　唐代大詩(shī)人劉長(zhǎng)卿在古詩(shī)中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩(shī)中有畫(huà)的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽(yáng)下，幾重青山外，遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……

　　人生也像一副風(fēng)景圖，在不斷變換的的風(fēng)景中，我們能夠一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生，獲得感悟，從而不斷地成長(zhǎng)。

　　在升入初中的第一月考中，我成績(jī)不夢(mèng)想，心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透可是起來(lái)，這就像是畫(huà)卷里的深色，透著些許憂傷與深沉，捉摸不透。

　　假期時(shí)，和志愿者們一齊去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當(dāng)他們臉上的周?chē)�因�(yàn)樾θ荻�變得舒展時(shí)，我也感受到了歡樂(lè)和滿足。就像是畫(huà)卷中那些光鮮的色彩，透著心境的愉悅，感到陽(yáng)光就在身后。

　　生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨，只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫(huà)卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來(lái)的，每一筆大紅都是活力與奮斗的濃縮，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……

　　就這樣，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。

　　風(fēng)景在路上，需要我們用心去觀賞。也許坐在自行車(chē)上，享受著慢時(shí)光。也請(qǐng)你抬抬眼，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里，不止有路邊的幾朵小野花，更有在半空翱翔的飛鳥(niǎo)，待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車(chē)上，請(qǐng)你關(guān)掉車(chē)?yán)锏囊魳?lè)，看一看車(chē)窗外，最最自然的風(fēng)景，黃土、灰雀、風(fēng)中的樹(shù)葉、天邊的白云，還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……

　　風(fēng)景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩(shī)寫(xiě)的好：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。我們看著周的風(fēng)景，卻不知自我已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。

　　所以，我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人，更加美麗。我們要堅(jiān)持昂揚(yáng)的姿態(tài)，和氣、友善地對(duì)待周?chē)�的人和事，讓自我變得更加�?yōu)秀。

　　好好地規(guī)劃人生，好好地度過(guò)出初中這三年。用汗水與微笑來(lái)裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。

　　什么的風(fēng)景作文 篇71

　　趁著放假，我便回到故鄉(xiāng)。它依舊沒(méi)什么變化。

　　一下車(chē)，抬頭望去，巍峨的群山跌宕起伏。"欲與天公試比高"。云兒則在藍(lán)天的懷抱里悠然自得地飄著。一會(huì)兒聚集，一會(huì)兒散開(kāi)。還擺出各種各樣的形狀。放眼瞧去，有可愛(ài)的兔子·有強(qiáng)壯的獅子·有威武的巨龍……不得不說(shuō)，這景色真是美！——美得使人的視線都難以從他們的身上移開(kāi)。

　　我踩著泥濘的小路，緩緩地走著。不遠(yuǎn)處有一條裂谷，里邊種滿了樹(shù)。你看，有白樺·有橡樹(shù)·有榆樹(shù)·還有些松樹(shù)。你若仔細(xì)去看，便可發(fā)現(xiàn)，地上有些樹(shù)苗，沒(méi)錯(cuò)，那正是幼小的金合歡們。除了這些，瞧那兒，果樹(shù)已經(jīng)成群，此時(shí)，太陽(yáng)正照在他們身上，他們正貪婪的吸吮著日光。因此，這兒的果樹(shù)又大又甜。到了秋收的時(shí)候，它們要么使人們的錢(qián)包鼓鼓囊囊的；要么讓人們的舌頭一場(chǎng)饕餮盛宴。

　　我家門(mén)口是一塊菜地，旁邊是兩方池塘。菜地是我家的，池塘好像是充了公，里面有魚(yú)和許許多多的龍蝦。要是到了夏天，晚上你一出門(mén)，就可看見(jiàn)大把大把的人在那捉龍蝦。我不敢去，生怕它的鉗子夾傷了我的手。菜地主要由舅公操勞，那可是他的“產(chǎn)業(yè)”呀！我雖然有時(shí)候會(huì)好奇，但一走進(jìn)去，我卻是一個(gè)菜的名字都叫不上來(lái)。只能在里面瞎轉(zhuǎn)悠，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩條小蟲(chóng)子，也已跟隨著他們的腳步去探險(xiǎn)了。玩時(shí)，抬頭望天時(shí)，天兒水汪汪的，風(fēng)兒輕悄悄的，空氣中仿佛帶著些鮮牛奶似的東西！

　　住在這兒一帶的，基本上是富民。手頭自然有些積蓄——玻璃窗似明鏡，上頭貼著大大小小的窗紙。主要是馬，畢竟“馬到成功”。人家院子里都有些柴堆，它們可是孩子們的樂(lè)園，小腦袋鉆進(jìn)鉆出，好不快樂(lè)？有些送貨的小伙子，逮著機(jī)會(huì)了，便靠在邊上，談笑風(fēng)生著。一位農(nóng)婦，不知是因?yàn)楹⒆觽兊臍g樂(lè)還是小伙子們的風(fēng)度，她笑了。

　　姥姥不知什么時(shí)候站在了我的身邊，她穿著新格子衫，系著新圍裙，腳上穿著新鞋。手里拿著一塊剛烤好的紅薯和一罐剛從冰柜里拿出來(lái)的牛奶，上面還冒著些水珠。就是從現(xiàn)在看，她當(dāng)年也是個(gè)美人�。�

　　我們這一生，都在尋找著一個(gè)寓言，它在山的那邊，水的那邊，有時(shí)，我們得用一生的時(shí)間，才能找尋到它。

　　什么的風(fēng)景作文 篇72

　　在這個(gè)被物欲充斥的時(shí)代，似乎風(fēng)景變得珍惜，讓人無(wú)從尋起，其實(shí)，只要心靜，風(fēng)景隨處可尋。

　　平淡的愛(ài)，平淡的依賴(lài)，平淡的嘮叨細(xì)語(yǔ)，平淡的家常便飯……亦是風(fēng)景。

　　一朵朵山茶花斟著細(xì)碎溫暖的陽(yáng)光，且芬芳且醉人，他們每一朵都載著愛(ài)的花香，淺淺地微笑。

　　我與爺爺奶奶并不熟悉，因自小就被爸爸媽媽接到新家，所以一年只能見(jiàn)幾次面。

　　爺爺奶奶都住在老家的大院里，大院里種滿了山茶花，聽(tīng)聞人說(shuō)，那是爺爺年輕時(shí)為奶奶手植的，小時(shí)候，不以為意，逮長(zhǎng)大后知道了花語(yǔ)，僅剩的只有艷羨和向往。

　　自上高中后，學(xué)業(yè)緊張，唯有寒暑假去探望他們幾次，雖為數(shù)不多，卻總能讓我記憶深刻。

　　今年，我，在快接近中午時(shí)去那，而每次爺爺會(huì)不在家，他都會(huì)去北邊馬路對(duì)面的李爺爺家去下棋，而奶奶一見(jiàn)我過(guò)去自會(huì)歡喜至極，便拿出她那舊式按鍵手機(jī)，不費(fèi)吹灰之力地打電話給爺爺，其實(shí)奶奶并不熟悉手機(jī)，而是因?yàn)殡娫挷局兄挥袪敔敽妥优�，而爺爺在第一個(gè)。

　　她撥通電話后會(huì)先是一陣嘮叨，然后再轉(zhuǎn)入正題，最后掛電話前再是一陣嘮叨，叮囑，然后才似乎依依不舍地按下掛斷鍵。

　　我看奶奶那嗔怪的小眼神，和幸福的恬笑，讀到了愛(ài)情。再往旁側(cè)一看。桌子上早已準(zhǔn)備好了午飯，看著奶奶踱著細(xì)碎的步子在院前走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)地往外張望，似乎在害怕著什么。

　　終于，幾聲踢踏聲傳來(lái)，爺爺穩(wěn)健地騎著自行車(chē)回來(lái)了，而奶奶那顆懸著的心也終于落了下來(lái)，我忍不住想，是否奶奶每次都會(huì)這么擔(dān)心，這么嘮叨。

　　一頓充滿歡聲笑語(yǔ)的午飯過(guò)后，爺爺又開(kāi)始了他的“征途”，奶奶又是一頓嘮叨和叮囑后，才肯放爺爺上路，而看爺爺?shù)谋砬椋瑳](méi)有一絲厭倦和不耐煩，有的只是享受、幸福、寵溺……

　　和奶奶待在一起，只要爺爺不在，奶奶就會(huì)打電話打個(gè)不停，而且每次都只是嘮叨幾句，而聽(tīng)筒里面爺爺?shù)穆曇魪膩?lái)沒(méi)有不耐煩這個(gè)因素……

　　一次拜訪，我看到了世界上最美好的風(fēng)景，吾之道也不過(guò)如此而已……

　　隨處有風(fēng)景，而爺爺奶奶平平淡淡的相守與愛(ài)情是我最?lèi)?ài)的風(fēng)景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇73

　　今年的春天，仍舊是遲到，現(xiàn)在已經(jīng)是四月的尾巴了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看那些成片的草地，卻還是那小塊小塊的

　　綠色點(diǎn)綴在占著大多數(shù)比例的枯黃中，讓人免不了感到幾點(diǎn)泄氣。還有路邊那幾棵槐樹(shù)，還就是露著高大但裸露的身軀，總叫人看了覺(jué)得缺點(diǎn)什么，連樹(shù)皮也都還是去年冬天時(shí)留下的那樣，真讓人想贊美都無(wú)從下口。只有那幾只麻雀在那樹(shù)枝頭蹦跳著鬧，嘰嘰喳喳的好不快活；還有一直不知道叫做什么的鳥(niǎo)從這一邊飛到那一邊，發(fā)出“咕——咕”的聲音。雖有些生機(jī)，但還是達(dá)不到春天那種活潑盎然的樣子。

　　倒是那桃花、迎春、垂柳開(kāi)得正盛，看樣子也是積蓄了很久的力量，在這晚春到來(lái)之際一并揮發(fā)出來(lái)，垂柳和迎春尚且不必說(shuō)，開(kāi)得也有些時(shí)日了，倒是那桃花，仿佛是一夜開(kāi)出了那么一大片，有與其他花木相襯，粉的，黃的，再配上些綠的，這才真成了一道風(fēng)景。想這類(lèi)似的景象總是隔上個(gè)三五米就可見(jiàn)一處，雖沒(méi)那么密，倒還是顯得錯(cuò)落有致，清晨又能聞見(jiàn)些新鮮的香氣，也是能緩解些壓力。這便是早春之景，別有一番趣味。

　　但正是因?yàn)橥泶�，人們都覺(jué)得沒(méi)什么值得細(xì)細(xì)品位的景色，便都是匆匆而過(guò)，再者便是隨手摘那么一兩朵花，微微嗅嗅，隨后扔掉。很少有人真正慢下步子，來(lái)仔細(xì)看看早春獨(dú)有的景色，也許還有些蕭瑟，但仍舊象征這新生；或許花開(kāi)得有些羞怯、稚嫩，可仍然是象征春天的一份子，也許是人們認(rèn)為春季僅僅在于一個(gè)“新”字罷了，他比不上夏季的華麗，比不上秋季的豐腴，比不上冬季的純凈，更何況這還只是晚春，春季真正展現(xiàn)出的美它都還沾不上邊，更別想得到人們的品味了，這倒是像極了現(xiàn)在許多的人們，往往只注重的是成熟的果實(shí)，卻很少有人去關(guān)注種子剛剛萌發(fā)時(shí)的情景。這種現(xiàn)象可以說(shuō)是見(jiàn)怪不怪了，畢竟在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，也許只有展現(xiàn)出光彩后才會(huì)被世人所發(fā)現(xiàn)，對(duì)于剛開(kāi)始興起的事物，是沒(méi)有多余的人肯花費(fèi)多余的時(shí)間去膜拜的。

　　今年的春天還是遲到，許多應(yīng)該展現(xiàn)出的美它都還沒(méi)讓我們看到，但即使是晚春，但它畢竟是春天，是春天，便仍然是象征著一個(gè)新的開(kāi)始。希望在新的開(kāi)始，能有更多人能有一雙發(fā)現(xiàn)“新”的眼睛。

　　什么的風(fēng)景作文 篇74

　　每周周三都是我們的“末日”。

　　體育課上完緊接著又是體育大練習(xí)。高強(qiáng)度的身體素質(zhì)練習(xí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。只能腦中空空，拖著兩條沉得如兩袋面的腿，雙腳不離地地跑呀跑。只覺(jué)得地是灰色的，被那教學(xué)樓圍住的天，也是灰色的。

　　直到那一天，看見(jiàn)那最美的風(fēng)景。

　　初一的學(xué)弟學(xué)妹們嘰嘰喳喳聊著笑著從我們面前跑過(guò)，纖細(xì)的噪音好似那雛鳥(niǎo)的叫聲，充滿了活力。但此時(shí)傳到我們這群只覺(jué)得累的人們耳中，卻聽(tīng)起來(lái)似炫耀。我們只能一組又一組忍者饑餓，已成下意識(shí)地聽(tīng)見(jiàn)哨聲就開(kāi)始跑。身體就像那生了銹的老機(jī)器，卻還得不停地慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　突然，尖細(xì)的一聲：“快看天”。

　　聽(tīng)到的幾個(gè)人抬起僵硬的脖子，沉甸甸的頭，映入眼簾的風(fēng)景讓我們睜大了眼。

　　頭頂?shù)奶炜詹辉偈腔疑�的，而是被火紅火紅的太陽(yáng)映得通紅。太陽(yáng)像是燃燒著的，有無(wú)窮力量在釋放。點(diǎn)燃了雪白的云，嚇跑了天的藍(lán)。天空就似一幅畫(huà)，只用了紅顏料，紅色從太陽(yáng)散開(kāi)，漸變的紅色。

　　我只覺(jué)得那一瞬間睜開(kāi)眼睛是刺痛，卻又盡力地睜圓眼，想讓那有無(wú)窮力量的太陽(yáng)也慷慨地給予我一點(diǎn)紅，來(lái)點(diǎn)燃我的激情，將我灰色的沒(méi)有生機(jī)的眼睛照亮。

　　看到我們張開(kāi)的嘴巴發(fā)出“哇”的感嘆聲，更多的人抬起頭來(lái)。

　　四面的教學(xué)樓仿佛也被太陽(yáng)的威嚴(yán)嚇退，天向遠(yuǎn)方無(wú)限延伸，變得無(wú)比廣闊。一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云像極了絲絲綿綿的棉花糖，伸手一撕，就能扯下一團(tuán)一般。陽(yáng)光照得教學(xué)樓一片片玻璃如波光粼粼的安靜的湖面，不時(shí)反射出亮閃閃的光晃一下我們的眼睛。

　　這最美的風(fēng)景驅(qū)趕走了身上的疲憊，腦中考試的灰暗也逃得無(wú)影無(wú)蹤，我突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在給我力量的這個(gè)通紅的太陽(yáng)，不也是無(wú)私地散發(fā)了一天的陽(yáng)光？也應(yīng)是精疲力盡的�？稍谒�馬上要西落的時(shí)候卻散發(fā)出了這無(wú)比的正能量！這光的紅的夕陽(yáng)的爆發(fā)！這正能量的爆發(fā)u！讓我身體里的正能量也被激發(fā)了出來(lái)。心中的陰霾，身體的困乏完全地被驅(qū)散了。

　　太陽(yáng)帶著它的紅漸漸西落，我們又低頭繼續(xù)練習(xí)，一舉一動(dòng)充滿了力量！

　　這最美的風(fēng)景，帶給我無(wú)窮力量！

　　什么的風(fēng)景作文 篇75

　　藍(lán)天，白云，藏著我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。如果生活中你看不到陽(yáng)光，但不要因此懷疑陽(yáng)光的存在，因?yàn)槟銢](méi)有打開(kāi)向陽(yáng)的那扇窗。我們敞開(kāi)胸懷，就可以看到那無(wú)限深邃的藍(lán)天，盡覽優(yōu)美的風(fēng)景。

　　生活中有許多陰郁的日子，但所有的陰郁都是瞬息，所有的陰郁都會(huì)過(guò)去，人生的美景就在身邊，何須在陰郁中度過(guò)，抬起高貴的頭，去體味身邊的風(fēng)景。

　　席蒿之上，也許只有你在咀嚼失敗的痛苦；柴薪之中，也許只有你還在品嘗命運(yùn)的辛酸。失敗了，人生瞬間變成黑色。但一匹馳騁的駿馬怎會(huì)因?yàn)橐淮问�敗而裹足不前，哪怕傷痕累累，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰，這是生命的意義，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。走出低谷，人生將會(huì)絢麗多彩。這也是我們?nèi)松�中美麗的風(fēng)景，向我們?cè)忈屃松�命的永不言敗，人生只有拼搏才�?huì)贏。

　　夕陽(yáng)西下，落日將海灘渲染成了菊紅色，有了一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯觀，背著籃筐在海灘上拾著小貝殼的孩子們，在沙灘上留下了他們可愛(ài)的小腳印，灑下了他們的歡聲笑語(yǔ)，他們迎著海浪，追逐著浪花。落日熔金，一對(duì)攜手漫步的老人徐徐走來(lái)，一幅美麗幸福的的畫(huà)面就此瞬間定格。這就是人生的風(fēng)景。

　　奔波在路途上的人，一心只是想著終點(diǎn)，一路的勞累、艱辛最終到達(dá)了他們夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)，但真正到達(dá)終點(diǎn)以后仿佛缺少了一種美，一種遺憾油然而生。他們只是一路奔波，卻忘記停下來(lái)去欣賞路邊那美麗的風(fēng)景，等到驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多的美景，即使到達(dá)了終點(diǎn)，意義何在呢？人生亦如此，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，卻從未去體味生活，欣賞人生中的美景，這樣的人生終會(huì)不完美，留下了遺憾，讓我們感嘆不已，懊悔不已。

　　生活中不是不存在美景，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們的心太高傲，只會(huì)去追求名與利，到頭來(lái)我們疲憊不堪，筋疲力盡，當(dāng)我們的精力被耗盡時(shí)，我們才會(huì)想起那人生途中的美景，那是一種幸福的回憶。我們坐在躺椅上，品著那芳香的茗茶，在茶的氤氳下去體味海明威仰望乞力馬扎羅之雪的浪漫。

　　睜大眼睛，去尋找人生的美景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇76

　　眼睛是心靈的窗戶，此刻，我也正坐在教室明亮、寬大的窗前，這扇窗戶之間的距離，就是我與世界的距離。在敬仰著南山，望著依舊矗立在那里的蒼翠，心生敬意，又心生疑惑，她在這里等待了千萬(wàn)年，是否是為守護(hù)這象牙塔？

　　透過(guò)寬大的窗戶，我向世界探索，通過(guò)心靈的窗戶，我向自己詰問(wèn)：“今天，你是怎么過(guò)的？”

　　望著校園中被落日的余暉浸染成鮮紅色的銀杏，在這樣一個(gè)再平常不過(guò)的下午，我忙里偷閑，借寫(xiě)作文之名義，我給自己放一個(gè)假，給自己的心靈放一個(gè)假，讓我回到原始的自我，真實(shí)的自我。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我也可以盡情的胡思亂想，想我平時(shí)不能想，不敢想的東西，不必和繁雜的物理公式作斗爭(zhēng)，也不必和復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)糾纏。我只是靜坐著，亂想著，呼吸著。偶爾感受一下自己的心跳，似乎明白了一個(gè)道理：哦，原來(lái)這就是生命！間歇抬頭張望一下外面紅的、黃的、綠的葉子，好像也明白了這為什么是秋天，因?yàn)闃?shù)葉不再綠了。

　　偶爾有晚睡的經(jīng)歷，不管何種原因，終歸是睡不著，就打開(kāi)收音機(jī)傾聽(tīng)來(lái)自千里之外的靈魂共鳴，來(lái)找回那偶爾迷失的自我。這正像主持人姚科說(shuō)的，深夜的靈魂，不設(shè)防。黑夜，總讓人聯(lián)想到黑暗、孤獨(dú)，所以，正常的人都不太喜歡黑夜。但是，我卻恰恰相反，我喜歡，夜的深沉，夜的單純。也許，這可以證明我的不正常。深夜，是一個(gè)人心靈最脆弱的時(shí)候，白天可能不以為意的創(chuàng)傷，被刻意忽略的思念，此刻，都將所有積蓄的力量盡情噴發(fā)、洶涌。深夜，是一個(gè)人最無(wú)助，軟弱的時(shí)候，也是一個(gè)人最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。正如周?chē)�平老師在《論�?dú)處》中所說(shuō)，此時(shí)的獨(dú)處，是我們與自己的靈魂進(jìn)行交談的時(shí)刻，是我們對(duì)自己進(jìn)行內(nèi)在整合的時(shí)刻，有此，我們才能成長(zhǎng)，才能成熟。

　　太陽(yáng)已落下山去，盡管我看不到他將自己的笑臉掩于群山之中，但我深刻地感受到了此時(shí)的寒冷。南山此時(shí)更加沉穩(wěn)、莊重，窗外的世界漸漸暗淡。我坐在窗前，似乎想了很多，又似乎什么也沒(méi)有想。只是此時(shí)胃中的抗議，又將我拽回了現(xiàn)實(shí)。

　　夜真的來(lái)了，我喜歡黑夜，但我更向往光明！

　　什么的風(fēng)景作文 篇77

　　一座座高樓拔地而起，上海日益發(fā)展成為了一個(gè)國(guó)際化的大都市。

　　上海這個(gè)大都市，整天演奏著忙碌的曲調(diào)，馬路上車(chē)水馬龍，但是這些如此忙碌的旋律中還夾雜著一些不和諧的樂(lè)章�！艾F(xiàn)在的上海人真會(huì)斤斤計(jì)較！”這是許多外來(lái)者對(duì)上海人的評(píng)價(jià)。的確，現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：鄰里之間因?yàn)橐患�微不足道的小事而�?zhēng)吵起來(lái)；別人損害了自己的利益，而因錢(qián)的事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)，甚至打斗……為什么城市發(fā)展得越來(lái)越快，但是人與人之間的關(guān)系而漸漸疏遠(yuǎn)了呢？

　　記得父母提起過(guò)以前的上海市區(qū)，是非常熱鬧與和諧的。那就要回到上海的老弄堂時(shí)代了——

　　那時(shí)候的上海，隨處可以聽(tīng)到叫賣(mài)聲和吆喝聲：“梔子花，白蘭花……”“修洋傘……”而如今，這些都已成為了老上海弄堂的象征罷了。以前每天傍晚，大家就都搬出了家中的藤椅、板凳，坐在門(mén)口乘風(fēng)涼，就這樣三三兩兩地，大家都出來(lái)了，擠滿了整個(gè)弄堂。爺爺奶奶們就都聚在一起喝喝茶、下下棋，爸爸媽媽們就在一起拉拉家常，小孩子們則聚在一起玩一些我們現(xiàn)在連提都不會(huì)提起的弄堂游戲，一片其樂(lè)融融的景象。

　　還聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)，以前他們小時(shí)候吃一頓飯要跑好幾家呢！每當(dāng)晚飯時(shí)間，小孩子們就端著飯碗去串門(mén)，去東家搛點(diǎn)青菜，去西家挑點(diǎn)肉。不一會(huì)兒，飯碗上的菜就堆得像豐收的小山似的了。

　　以前鄰里之間還互相幫助。下雨了，幫鄰居家收被子、收衣服，所以你永遠(yuǎn)不用愁自家的衣服會(huì)被淋濕。看到鄰家門(mén)前很臟亂，也會(huì)幫忙清潔。

　　而如今，這些和諧的情景被一扇又一扇堅(jiān)固的防盜門(mén)給隔了起來(lái)。人們信奉“自家自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”的原則，變得不再相信任何人，處處提防著別人，生怕別人會(huì)損害自己的利益。那消逝的風(fēng)景——和諧的老上海弄堂去哪了呢？城市的發(fā)展越來(lái)越國(guó)際化，而這個(gè)城市以前的風(fēng)景呢？這些城市之前的風(fēng)景已慢慢消逝了，取而代之的是一些不和諧的因素，或許再過(guò)不久，老上海弄堂會(huì)徹底的從人們的記憶中抹去。

　　這些老上海弄堂的風(fēng)景真的消逝了……

　　什么的風(fēng)景作文 篇78

　　女兒說(shuō)她們同學(xué)養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，非�？蓯�(ài)，她也很想擁有一只。愛(ài)人隨口說(shuō)：養(yǎng)你都費(fèi)勁了，哪有功夫養(yǎng)它。女兒沒(méi)吱聲，轉(zhuǎn)身走了�？此龕瀽灢粯�(lè)，就心有憐惜。責(zé)備愛(ài)人不該亂開(kāi)玩笑，因?yàn)樯�命里有好多不可�?fù)制，不可多得的美麗，而留在童年印象里的那一幕，是可以一生一世勾起人最多向往的甜蜜。相同的場(chǎng)景，相同的地點(diǎn)，不同的時(shí)間，任憑你如何去營(yíng)造，如何去感受，時(shí)過(guò)境遷，物是人非，也不再有曾時(shí)的心動(dòng)，心儀。

　　小學(xué)畢業(yè)那年的暑假，離家多時(shí)的父親突然從外地出差回來(lái)了。記得，那是一個(gè)陽(yáng)光火辣的午后，我拿著一把玩具次水槍在院子里，噴那架打蔫兒的黃瓜，父親推門(mén)進(jìn)來(lái)，我先是習(xí)慣性的脫口而出“爸”，然后轉(zhuǎn)身飛奔進(jìn)屋，邊跑邊叫著：“媽?zhuān)�我爸回�?lái)了�！焙孟裆�怕誰(shuí)搶先了這么天大的驚喜。那年暑假我們?nèi)�家去鳳凰山玩，父親用自行車(chē)載著我，母親則用自行車(chē)載著弟弟。那天我們?cè)诠珗@里照了全家唯一的一張合影，弟弟蜷著一條腿，頗有些不好意思。

　　那天中午我們?cè)诤曛懈舯诘慕惺裁带P凰樓的飯館吃的燒賣(mài)。吃飯的人太多，我們好不容易才買(mǎi)到飯，就坐到門(mén)外的樹(shù)叢里吃。燒賣(mài)，那是留在童年記憶里最好吃的東西，以后也沒(méi)少過(guò)要尋那味道的沖動(dòng)，只是同一家飯館，同一棵樹(shù)下，物是人非，再也沒(méi)有那時(shí)的美好味道。

　　愛(ài)人準(zhǔn)備去買(mǎi)一只小倉(cāng)鼠回來(lái)，只是女兒卻不再感興趣。爺爺有心，他說(shuō)每天墻外的槐樹(shù)上都會(huì)有不少的鳥(niǎo)兒歇腳，干脆給它們搭個(gè)窩，放些米粒，也正好給它們一個(gè)休息的場(chǎng)所。女兒很是心動(dòng)，她和爺爺一起動(dòng)手，把廢棄的木板釘起來(lái)，做成窩，掛在樹(shù)杈上吊起。每每起床，都會(huì)拉開(kāi)窗簾，尋找意外的驚喜。開(kāi)始時(shí)，每每失望，那些小東西，飛上飛下，竄東竄西，就是不肯在她的小窩里歇息。

　　大概一個(gè)多月后，小姑娘終于等到了那意外的驚喜，兩只小麻雀飛到了小窩里。它們嘰嘰喳喳的叫著，啄食著米粒，還不忘時(shí)不時(shí)的抬頭，雀躍這意外的甜蜜。

　　現(xiàn)在每每會(huì)有鳥(niǎo)兒歇腳在樹(shù)上的小窩里，女兒的笑便漾開(kāi)，便四溢，留在她眼里，心里的將會(huì)是此生永恒的風(fēng)景，不變的回憶。

　　什么的風(fēng)景作文 篇79

　　“快看快看，還有幾分鐘就到上津古城了，那兒是一片古建筑群，在明朝始建，是國(guó)家級(jí)文化遺產(chǎn)�！卑职滞菩蚜苏�在打磕睡的我和媽媽?zhuān)�表弟也睜大了明亮的眼睛，“那里有古城墻，古建筑……”爸爸一邊開(kāi)車(chē)一邊像導(dǎo)游一樣介紹著。

　　我無(wú)心去聽(tīng)，只是一味地瞅著窗外飛馳而過(guò)的風(fēng)景，在心中想像著古城的樣子。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那里山青水秀，古色古香、風(fēng)景美麗。到底會(huì)是什么樣子呢？我的心里充滿了好奇。

　　車(chē)，駛上了古城外的柏油馬路，路旁一排排的整齊的柳樹(shù)立刻吸引了我，它們像威武聳立的古代武士，正在迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人；而遠(yuǎn)山上蒙著一層層乳白色的輕紗，充滿了神秘的感覺(jué)；天色蔚藍(lán)，一朵朵白云悠悠地飄在空中；在柳樹(shù)后面密集的草叢中，露出了城墻。我們下了車(chē)，穿過(guò)古城墻，一座保存較為完整的古城呈現(xiàn)在我的眼中，教堂、四合院、青石板的小路，一切都顯示出我們偉大祖先的文明。古城里好客的人們?yōu)槲覀冎v述著城堡那悠久的歷史故事，使我們知道了這里是古代湖北經(jīng)由陜西的必經(jīng)之路，是一個(gè)古代商人，教士遠(yuǎn)行休整的交道驛站。更使我驚奇的是那教堂和四合院屋頂上長(zhǎng)滿了一支支沖天的藍(lán)色小花，隨著微風(fēng)，輕輕搖擺，好像是在歡迎我們的到來(lái)。沒(méi)有泥土，它們?yōu)槭裁催�會(huì)生長(zhǎng)得如此茂盛？疑惑終于解開(kāi)，原來(lái)它們叫“瓦仙”，難怪它們不需要泥士的滋潤(rùn)。

　　我愜意地深呼吸，目光搜索著古城的每一個(gè)角落，然而，在教堂的屋角，一堆東西卻使我的目光無(wú)法移開(kāi)，我躡手躡腳地走過(guò)去，眼前這一堆刺眼的生活垃圾堆成了一座小山。“小山”上蚊蟲(chóng)飛舞，蒼蠅嗡嗡的叫著，不時(shí)散發(fā)出陣陣臭味。另人作嘔。多么不協(xié)調(diào)的一幕、多么特殊的風(fēng)景！我厭惡地回過(guò)頭，無(wú)心再去欣賞這座美麗的古城，帶著一種復(fù)雜的心情，上了車(chē)，開(kāi)始了回家的征程。

　　車(chē)，再一次路過(guò)古城外那一排排的威武站立的“古代武士”。望著車(chē)窗外飛過(guò)的美麗風(fēng)光，我卻說(shuō)不出話來(lái)，一種十分傷心的心情涌上心頭。上津古城，是祖先遺留給我們的文化積淀，而人們卻不知道去保護(hù)它，去珍惜它！反而去破壞它的生態(tài)環(huán)境！對(duì)古代文物尚是這樣，對(duì)待我們周邊的環(huán)境呢？那不是更加不去珍惜了嗎？我們的生活一定就要在這臟亂的環(huán)境中度過(guò)嗎？

　　什么的風(fēng)景作文 篇80

　　那一塊長(zhǎng)著牽�；ǖ哪喟偷�，毀了。

　　第一次見(jiàn)到這塊泥巴地，是小時(shí)候。當(dāng)時(shí)泥巴地旁姹紫嫣紅，百花爭(zhēng)艷，一棵參天大樹(shù)護(hù)著這里的一切。風(fēng)和日麗，春和景明，一切都是那么美，在我心中，這里就是最美麗的風(fēng)景。

　　源，你看那塊草地，正在施工呢！一旁的Y興奮地指著一個(gè)拖拉機(jī)說(shuō)道。是啊，聽(tīng)大人說(shuō)施工之后會(huì)更美麗呢，我早就覺(jué)得雜草地煞風(fēng)景了。我也滿心歡喜，望著那鏟去一塊塊泥土的拖拉機(jī)，輕聲說(shuō)道。

　　我們兩個(gè)在樹(shù)下長(zhǎng)大，也看著雜草地上的工程漸漸完工。與心中期望的不一樣，厚重、橫豎的鐵架壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，連參天大樹(shù)在這么一個(gè)龐然大物下都顯得蒼白無(wú)力，我們兩個(gè)倚在一起，不住喘息：不是說(shuō)施工之后更美嗎？怎么會(huì)這樣？連一旁的牽�；ㄒ�?yàn)榻饘贇庀⒌拖铝祟^，投入了大樹(shù)的懷抱中。我突然覺(jué)得，這一塊僅存的風(fēng)景，命運(yùn)恐怕要如那塊雜草地了。

　　上小學(xué)了，我們兩個(gè)分道揚(yáng)鑣，我去城市學(xué)習(xí)，他仍在農(nóng)村。我在城市看到許多龐然大物，也知道了他們叫高樓大廈，可以住更多的人。

　　暑假回老家，車(chē)站里一個(gè)人的身影吸引了我的注意：是Y，他的眼眶還是紅通通的，見(jiàn)到我，他急忙奔過(guò)來(lái)，未及噓寒問(wèn)暖，他就拉著我往那塊風(fēng)景地奔去。我的心中有些不妙。

　　走過(guò)那高樓前，我發(fā)現(xiàn)那棵在村口等著我的參天大樹(shù)。我的臉色愈加凝重，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的泥巴地上僅有的幾株?duì)颗；�，正被幾個(gè)穿黃色工作服的人聯(lián)手拔去。

　　我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，奔到那個(gè)僅有的樹(shù)樁旁，輕輕地?fù)崦�著他的紋路，數(shù)著他的年輪。一個(gè)工人親切地問(wèn)：小朋友，怎么哭了？我紅著眼，咆哮道：都怪你們，把那塊風(fēng)景地他攤手道：那是風(fēng)景地，一棵老樹(shù)守著幾株花，再加上一個(gè)泥巴地罷了。你快回家吧，馬上還要把這棵樹(shù)的根掘掉，可能要?dú)У暨@塊泥巴地。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，為了營(yíng)造我們最美麗的風(fēng)景，損失一點(diǎn)是在所不惜的。我知道他們說(shuō)的所謂風(fēng)景就是高樓大廈。我離開(kāi)了這一塊風(fēng)景地。

　　我突然明白，人類(lèi)少了一顆愛(ài)真風(fēng)景的心，為了追求所謂的風(fēng)景，毀去我們?cè)撚械恼骘L(fēng)景，讓這個(gè)地球的真風(fēng)景湮滅于塵世之中。

　　我有一顆愛(ài)真風(fēng)景的心嗎？

　　什么的風(fēng)景作文 篇81

　　人生中，總會(huì)有一些事情觸動(dòng)人心，讓人萌生愉快的情思——這些就是風(fēng)景。而我眼中的風(fēng)景，便是那思想上思想上最為解放的魏晉南北朝中，七個(gè)狂放不羈、笑傲紅塵的餐霞之人——竹林七賢。

　　初三的學(xué)習(xí)壓力的確是很大的。老師、家長(zhǎng)的壓迫下，我們?nèi)缏谋”�的生存。為了六月上旬的那一�?chǎng)戰(zhàn)斗，我們已磨槍磨了三年。在每天的一疊疊試卷、鮮紅的分?jǐn)?shù)所造成的壓力中，竹林七賢，以及他們的精神，便彷佛是雷雨前門(mén)熱空氣中的一道閃電，一聲霹靂，又仿佛是驕陽(yáng)下的一絲陰涼，讓人得到動(dòng)力，得到一份精神上的寄托。他們七個(gè)人，實(shí)在可以當(dāng)作風(fēng)景來(lái)欣賞。他們是我眼中的風(fēng)景。

　　嵇康是竹林七賢中，我最欣賞的一個(gè)人。他的風(fēng)景，仿佛是山巖上，清風(fēng)中一棵傲立的松；他醉時(shí)的姿態(tài)，便仿佛是一座玉山傾倒似的。阮籍也同樣是竹林七賢之一，而他的風(fēng)景，便像生于淤泥中的藕，被泥所埋沒(méi)，卻有節(jié)。阮籍是猖狂的，他常常駕車(chē)無(wú)目的地亂走，到了路的盡頭，就大哭而歸。當(dāng)時(shí)有人不解，認(rèn)為他無(wú)事找事，其實(shí)這是他在政治上失意，走投無(wú)路而又不能表露，只有在生活中以怪異的方式發(fā)泄罷了。而阮籍的一生十分謹(jǐn)慎，連當(dāng)時(shí)的皇帝也說(shuō)他是“天下至慎者”，因而他能善終。而嵇康則不同。他雖也“二十年未見(jiàn)喜慍之色”，但他骨子里是反叛的，是寧為玉碎，不為瓦全的。當(dāng)司馬氏授意山濤，薦他做官，他忍了一生的憤怒終于爆發(fā)，作了《與山巨源絕交書(shū)》這一曠世之響。書(shū)中詰責(zé)山濤說(shuō)他借刀殺人，并要與他絕交。同時(shí)還說(shuō)自己“非湯武而薄周孔”，“剛腸直言，遇事便發(fā)”。這封書(shū)信中尖銳地指責(zé)了司馬氏地統(tǒng)治，并表示出堅(jiān)決不與之合作地態(tài)度。這封信，也因此激怒了司馬氏，引來(lái)了殺身之禍。

　　阮籍以喝酒地方式來(lái)反抗，經(jīng)常大醉來(lái)推托司馬氏地糾纏。而劉伶也喝酒。后山濤、王戎與司馬氏合作，作了大官。阮咸并沒(méi)有多大地舉動(dòng)。嵇康呢？以死明志。他們的風(fēng)景，是我眼中最生動(dòng)，最絕美的風(fēng)景。

　　我眼中的風(fēng)景，是七個(gè)不同于世間的仙人，是七個(gè)敢于反抗的另類(lèi)，是我初三生活中的精神寄托。

　　什么的風(fēng)景作文 篇82

　　父親是個(gè)農(nóng)民。他小時(shí)候家里窮，我爺爺去世早，他念到小學(xué)五年級(jí)就沒(méi)有再上學(xué)了，回家?guī)臀夷棠谈赊r(nóng)活，幾十年如一日地在地里刨食。

　　最近，我們學(xué)校要翻修男生宿舍，父親得知后，便托人把他介紹到這兒來(lái)干活，想賺些錢(qián)補(bǔ)貼家用。

　　父親干活的地方就在我們宿舍旁邊。幾乎每一次從宿舍出來(lái)，我都能看見(jiàn)父親佝僂著身子，在工地上干活。如果正好與父親的目光對(duì)上，我就勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容，點(diǎn)點(diǎn)頭算打過(guò)招呼，然后馬上快步離開(kāi)；如果父親沒(méi)看見(jiàn)我，我就一溜煙小跑，像做賊似的趕快逃離。我知道我虛榮，但是我的確害怕，如果同學(xué)知道我父親是一個(gè)在學(xué)校工地上干攪泥搬磚的臟活的苦力，他們肯定會(huì)嘲笑我。

　　父親似乎也很理解我，我裝作不認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，他也裝作不認(rèn)識(shí)我。只有周?chē)鷽](méi)人時(shí)，他才往我跟前湊閃，問(wèn)問(wèn)我生活如何，學(xué)習(xí)如何，還缺什么，該注意什么，但每次我都不等他說(shuō)完就撒腿跑了。時(shí)間越長(zhǎng)，我對(duì)父親的嫌棄感越重，只盼望學(xué)校的這些活能早些做完，他能早些回家去。每次看到別人的父親開(kāi)著小汽車(chē)來(lái)學(xué)校接送自己的孩子，我就又羨慕又難過(guò)，相比之下，我的父親是多么卑微�。�

　　一天晚上，月亮很亮，我睡不著，想出去走走。隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)到父親干活的工地上了。工地的燈還亮著，仔細(xì)一看，原來(lái)工人們?cè)诔酝盹�。我看了看表，已�?jīng)是晚上11點(diǎn)了，但他們狼吞虎咽，吃得正香。我借著月光尋找父親佝僂的身影，來(lái)來(lái)回回掃視了好幾遍，才發(fā)現(xiàn)他在一個(gè)不起眼的角落里蹲著，捧著粗瓷碗大口扒著白飯。我心里一緊，鼻子就有些酸了�！鞍郑　蔽仪椴蛔越�地跑過(guò)去。父親似乎聽(tīng)出來(lái)是我，忙回過(guò)頭，站起身朝我走來(lái)。父親穿著一件很薄的秋衣，頭上沾滿了塵土，他把我往外推著，讓我趕緊回去睡覺(jué)，別著涼了。父親臉上的皺紋像用刀子刻出來(lái)的，那么深那么深，歲月已經(jīng)在他的身體各處打下了滄桑的印記。我再也控制不住自己，悄奔回去，用被子捂住頭，痛快淋漓地哭了一場(chǎng)。

　　從那晚以后，每天下了晚自習(xí)，我都要去工地看一下父親，跟他說(shuō)上幾句話。我不再因?yàn)楦赣H而感到自卑。那晚他佝僂的身影，成為我最難忘也最最心酸的一道風(fēng)景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇83

　　美麗的風(fēng)景處處有，發(fā)現(xiàn)與否，有時(shí)只是你的心態(tài)而已。

　　其實(shí)我們的人生不就和旅行一樣嗎？有時(shí)候我們不必太急于到達(dá)目的地，留意一下身邊的風(fēng)景，也許你會(huì)有不一樣的收獲，不是有一句話說(shuō)錯(cuò)過(guò)的（路上的）風(fēng)景最美嗎？

　　一個(gè)圖書(shū)館，幾扇門(mén)，一位圖書(shū)館的工作人員，一位讀者，一個(gè)尷尬的女孩。話說(shuō)這個(gè)女孩其實(shí)是第一次來(lái)，當(dāng)她來(lái)到門(mén)前是看到一排門(mén)在那里，于是她便一扇扇的開(kāi)，可是推了一扇又一扇門(mén)始終不動(dòng)分毫，應(yīng)該是被鎖上了，她還是不斷的推拉，當(dāng)她推到倒數(shù)第二個(gè)門(mén)時(shí)，先向里推了一下，門(mén)沒(méi)開(kāi)，這時(shí)里面走出了一位讀者他從里面向外推了一下，門(mén)開(kāi)了。這好像是他無(wú)意間的動(dòng)作，因?yàn)樗�要出去，但女孩起給了他一個(gè)最真摯的笑容與一聲謝謝，其實(shí)可以想一下一個(gè)女孩在一個(gè)不熟悉的環(huán)境里，又是一個(gè)人來(lái)人往的地方不斷推拉門(mén)在外人看來(lái)是多么傻，多么尷尬，又多么無(wú)助，而那人起在無(wú)意中的一個(gè)動(dòng)作幫助女孩解了圍。

　　后來(lái)女孩進(jìn)去了，可你知道他看到了什么嗎？她看到一位身穿白襯衣，黑西褲，黑皮鞋頭發(fā)梳得很整齊，面貌精神很好的員工。他站在那扇門(mén)門(mén)口背著手。當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩就在想自己這是扮演了多久的一個(gè)進(jìn)不了門(mén)的傻瓜小丑角色，當(dāng)時(shí)女孩真的很生氣。

　　女孩進(jìn)去了，那人鄒著眉頭背著手不耐煩的對(duì)女孩說(shuō)說(shuō)的第一句話便是：“你來(lái)干啥？”那時(shí)的女孩已經(jīng)像是一個(gè)火藥桶了，那人在不到五分鐘時(shí)間里的所作所為已經(jīng)把女孩的尊嚴(yán)徹底毀了，可女孩并沒(méi)有爆發(fā)，她明白那人沒(méi)義務(wù)提醒自己，而且母親對(duì)女孩說(shuō)過(guò)，在任何情況下都不要去破壞一個(gè)人的尊嚴(yán)，如果一個(gè)人不尊重你了，那你千萬(wàn)不要和他一樣否則你和那人又有什么兩樣，都是一樣讓人討厭的人。于是女孩還是禮貌的回答了那人。這并不是一種軟弱，只是……

　　我覺(jué)得更像是一種反襯吧。

　　車(chē)水馬龍的路口，一位迷茫的老人不知所措的站在那里，不知道等待了多久，一雙大手?jǐn)v扶著老人慢慢走過(guò)留下一串串麻利的腳印，后來(lái)一輛輛車(chē)駛過(guò)。不知它們有沒(méi)有看到那美麗的一幕。

　　其實(shí)嘛風(fēng)景處處有，雖然不盡美好，但美好總歸大與丑陋。有時(shí)候在哪快速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界里停下你那匆忙的步伐來(lái)，注意一下你身邊的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多平常卻又最美的事！

　　什么的風(fēng)景作文 篇84

　　舞步回旋，前路陌陌，何處薔薇？

　　——題記

　　每一個(gè)步伐踏著每一處好風(fēng)景，每一次停留都在回味，每一次回味都在欣賞…。我慢慢地走進(jìn)課堂，欣賞著每一處陽(yáng)光。

　　“理科”大作戰(zhàn)

　　鈴聲響了，“理科”老師的步伐顯得格外匆急。教室里的我們?cè)缫褌浜门c一切數(shù)學(xué)作戰(zhàn)的“武器”。那就是一只計(jì)算器，一本厚厚的草稿本，一只充滿正能量的戰(zhàn)筆……

　　隨著班長(zhǎng)的一聲|“起立”。我們與老師簡(jiǎn)單都做了一下謙恭之禮。之后，隨著“開(kāi)始做題！”這句話的落下，我們的神經(jīng)開(kāi)始緊張起來(lái)，卻毫不退縮，用堅(jiān)定的眼光看著眼前這道道題目，細(xì)心地了解“對(duì)方”的關(guān)鍵點(diǎn)和思考著解決的戰(zhàn)略……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，班里的同學(xué)們有的已奮勇殺敵，有的還在往成功的邊緣靠近�！皶r(shí)間到！”老師的一句話落下后，同學(xué)們個(gè)個(gè)放下手中的武器，聽(tīng)著“軍師”分析這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的形局，剛才已奮勇殺敵的同學(xué)認(rèn)真比較自己與“軍師”的想法差異，而尚未成功戰(zhàn)敵的同學(xué)則認(rèn)真揣摩形勢(shì)的險(xiǎn)要之地。

　　終于，最后同學(xué)們沖破重圍，贏得陣地！

　　“文科”大遨游

　　在文科的課堂上，老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著，仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我們的心田。同學(xué)們完全被老師講的課吸引住了，隨著她臉上的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。我們放松自我，盡情遨游語(yǔ)言，史實(shí)這個(gè)美妙的世界。老師脫口而出的、生動(dòng)貼切的比喻，就像神話里的那根有魔法的小棒引領(lǐng)我們對(duì)世界認(rèn)識(shí)，甚至引深我們對(duì)生命的理解和生活的方向。老師用豐富的閱歷，為我們照亮前路，讓我們?cè)谶@美妙神奇的星球里踏踏實(shí)實(shí)地遨游。在途中，同學(xué)們攜手共進(jìn)，遇到困難時(shí)，共同商議……慢慢建立起友誼。共同吮吸著文化知識(shí)帶給我們的領(lǐng)悟和靈感！

　　“理科”課堂的風(fēng)景刺激內(nèi)心的正能量！

　　“文科”課堂的風(fēng)景啟蒙內(nèi)心的朦朧！

　　而這兩處好風(fēng)景處處陽(yáng)光明媚。我想，我們珍惜這些好風(fēng)景，將會(huì)是人生的勝利點(diǎn)！課堂上的好風(fēng)景還在！還在！永遠(yuǎn)都還在！

　　何處薔薇？莫受書(shū)之黃金屋屬也！

　　——后記

　　什么的風(fēng)景作文 篇85

　　聽(tīng)說(shuō)普陀山的一個(gè)大公園白樺園已經(jīng)重新裝修好了。星期六，一大早，我懷著強(qiáng)烈的好奇心，來(lái)到了這個(gè)公園探個(gè)究竟。

　　剛到公園門(mén)口，就看到兩旁栽滿了一些花花草草，走進(jìn)一聞，還散發(fā)著淡淡的幽香。引人注目的還要數(shù)那兩個(gè)青松。那兩顆青松筆直地站在那兒仿佛兩名戰(zhàn)士，守護(hù)者家園。邁進(jìn)門(mén)檻兒，右邊是琳瑯滿目的健身器材，左邊是一個(gè)涼亭。

　　我繼續(xù)往前走著，忽然眼前出現(xiàn)了一個(gè)岔路口，一條是靜溢的羊腸小道，一條是人多的大道。我有點(diǎn)猶豫不決，不過(guò)最終我決定走這條羊腸小道。這條路沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛，只有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲。路兩旁的花上面，有許許多多的露珠在滾動(dòng)，風(fēng)輕輕的拂過(guò)，就像粒粒珍珠在閃耀。

　　走著走著，眼前出現(xiàn)了一座座假山。山石突兀重疊，錯(cuò)落有致，最高的那座假山有十米多高，里面還有許多的秘密通道。假山背面是一個(gè)湖。我走到橋中心的涼亭內(nèi)，欣賞這片湖水。碧綠的湖水隨著微風(fēng)蕩漾，當(dāng)陽(yáng)光灑在湖面上時(shí)，波光粼粼，就像鍍了一層金似的。不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處飄來(lái)了一片彩霞仔細(xì)一看，原來(lái)是簇?fù)砩蟻?lái)?yè)屖车聂~(yú)群。隨著魚(yú)群的聚攏和分散，就像一朵五彩的花朵霎時(shí)開(kāi)放，十分動(dòng)人。湖面上還有幾顆枯萎的荷花，看著這些枯萎的荷花，心中幻想夏天荷花盛開(kāi)的景象，滿湖的荷花挨挨擠擠，宛如一塊拼成的巨大的碧玉，與天相接。荷花五顏六色的白如玉，紅勝火。粉如霞，黃賽金。有些荷花把它嬌美的臉龐緊貼著水面就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏，隨著荷葉搖曳，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。還有些荷花高高的伸出了水面，就像亭亭玉立的少女，身穿粉紅色的紗裙，翩翩起舞過(guò)了好久，我又回到了那條羊腸小道。

　　走在這條小路上，心情格外開(kāi)朗，仿佛每棵大樹(shù)都在向我招手，打招呼。不知不覺(jué)，我眼前出現(xiàn)了一片草地。這片草地周?chē)鷩�繞著許許多多的噴泉，形狀大多是高貴優(yōu)雅的天鵝。草地中央，有一棵參天大樹(shù)。這棵大樹(shù)高大挺拔，氣宇軒昂。主干非常粗壯，大概要五六個(gè)小孩子才能?chē)�住吧。從主干伸出的�?shù)枝像手臂一樣向外伸展，樹(shù)枝上的樹(shù)葉密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清遠(yuǎn)看著像一把巨傘，又像是一個(gè)巨大的蘑菇。草地上，有許許多多的鵝卵石，擺成了一個(gè)個(gè)精美的圖案。

　　伴著一路的美景，我離開(kāi)了公園。

　　什么的風(fēng)景作文 篇86

　　“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”清照的眼中，與丈夫一起“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝的”生活，無(wú)疑就是最美的風(fēng)景，沒(méi)有了他，竟可比黃花更瘦。

　　“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”而在陶老先生的眼中，能擁有隱于世，天天對(duì)著山水鳥(niǎo)獸的生活，便是最美的風(fēng)景。但是，在我的心中，那個(gè)唱著“朋友一生一起走，那些日子不再有”的你，才是最美的風(fēng)景。

　　還記得，第一次見(jiàn)到你時(shí)，你在我心中是個(gè)極其“兇惡”的形象。但是接觸后才發(fā)現(xiàn)，你不僅不兇，還是個(gè)異常多愁善感的人。

　　你總是喜歡在夜晚輕聲地對(duì)我說(shuō)著你以前的生活，而我也總是一邊傾聽(tīng)，一邊懷念著我以前的時(shí)光。我們這樣兩個(gè)對(duì)未來(lái)充滿著迷茫以及恐懼的人，在黑暗中緊緊地握住了彼此的手。從那一天起，我就知道，你不會(huì)是我生命中的一個(gè)匆匆過(guò)客。

　　你不喜歡唱歌，因?yàn)椋�有一點(diǎn)“五音不全”。但是，你喜歡唱一首，讓許多人都難忘的歌——朋友。很多時(shí)候，當(dāng)你低聲吟唱著這首歌的時(shí)候，我都暗暗下了決心，不管怎樣，我們都要一起手拉著手，笑著走過(guò)那些不快樂(lè)。

　　后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，我們真的是“難姐難妹”，訓(xùn)練一起遲到，一起挨罵，再一起被懲罰。我們一起熬過(guò)了許多被人無(wú)法理解的艱辛與委屈，但是我們就真的會(huì)心一笑，把這些煩惱甩到腦后。

　　后來(lái)，我離開(kāi)了那個(gè)被我們稱(chēng)為“回憶城”額地方，以為離開(kāi)了我們共同的那些記憶，可是，我又遇到了你。你看，這個(gè)世界這么大，每天都有幾十億人在錯(cuò)過(guò)，而我們又再次相聚，這真是說(shuō)不清的緣分吶。對(duì)吧！

　　再后來(lái)，你就要走了，在你高三的這年，你得到了一個(gè)去法國(guó)的機(jī)會(huì)。我想，應(yīng)該沒(méi)有人能拒絕法國(guó)藍(lán)天百云所帶來(lái)的誘惑吧，所以，你又要離開(kāi)我了。

　　五年，我們?cè)谝黄鹞迥炅恕＿@是四處碾轉(zhuǎn)的我，唯一，擁有的，五年朋友。很舍不得你，可是卻無(wú)能為力，只能把對(duì)你的感謝記錄下來(lái)。謝謝你，教會(huì)了我做人，你不僅是我的朋友，還是我的老師。朋友，希望你在追逐夢(mèng)想的時(shí)候i，能想起曾經(jīng)陪伴在你身邊的我，這樣，就已足夠。

　　“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂�！�

　　什么的風(fēng)景作文 篇87

　　父親的手，是一片天；父親的愛(ài)，是一道光，是一片明媚的風(fēng)景。

　　——題記

　　那時(shí)的我，似乎是一株被寒冬禁錮的小草，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有希望。總渴望著有一米陽(yáng)光，能夠投射入我的窗欞，替我解除寒冬的束縛，為我?guī)��?lái)溫暖與期望。

　　每日夜晚，門(mén)口的小路上微黃的路燈亮起，給人帶來(lái)一絲涼意與寒冷。獨(dú)自在書(shū)房的我，夜以繼日地在那盞用得發(fā)黃的臺(tái)燈前挑燈夜戰(zhàn)。這時(shí)，熟悉而又沉重的拖鞋聲漸行漸近，而后悄悄地停駐在我的房門(mén)，似乎能夠感受到父親那焦慮的目光，透過(guò)門(mén)縫，投射進(jìn)來(lái)。

　　面對(duì)日益曾難的知識(shí)，面對(duì)著中考的壓力，我似乎永遠(yuǎn)被“失敗”捶打著。迫使我放棄希望，抬不起頭來(lái)。父親終于忍不住了。破門(mén)而入，牽起我的手。明顯地感覺(jué)到，父親的手由于日夜操勞早已在手上磨出了一個(gè)個(gè)老繭。正想掙脫父親那粗糙的雙手，忽而感到，自己曾又是那么眷戀這雙手，是它，在我小時(shí)候要跌倒時(shí)奮力地拉住我，避免我受到傷害；是它，在我兒時(shí)來(lái)來(lái)回回地替我背書(shū)包，讓我變得輕松愉悅；是它，在我受風(fēng)吹雨打之時(shí)，為我避風(fēng)擋雨；是它……

　　我再也不反感父親那雙粗糙的大手，我的小手，則像個(gè)找不到回家歸途的孩子，靜臥在父親是大手之上，感受著父親手中傳遞的汩汩溫暖的源泉和希望，為我那冰涼的手帶去一絲關(guān)懷與愛(ài)。讓我不在感到寒冷，而是感到了一道光，一道散發(fā)著萬(wàn)丈光芒的光，投射到我的心房。

　　父親讓我躺在沙發(fā)上，他又重操舊業(yè)，用手替我按揉太陽(yáng)穴。我享受著這份溫暖又舒適的按摩，似乎能夠感受到從父親手中散發(fā)出來(lái)的那份溫暖，透過(guò)皮膚，一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)我的血液，流入我的心房。

　　不禁淚水從眼眶中流下，不知不覺(jué)中，淚水流到嘴邊，輕輕一抿，發(fā)現(xiàn)淚水是甘甜的，這是幸福而又快樂(lè)的淚水。

　　父親的期望，是一道光芒，為我驅(qū)趕走了身邊的所有黑暗；父親的手，是一片溫暖，為我撐起了一片廣袤無(wú)垠的天空；父親的愛(ài)，是一片明亮而又亮麗的風(fēng)景線，給黑白世界的我涂上了一幅五彩斑斕的油畫(huà)，讓我在學(xué)業(yè)的百忙之中，仍能夠駐足欣賞它。

　　父親的手，是一片天，父親的愛(ài)，是一道光，是一片明媚的風(fēng)景……

　　什么的風(fēng)景作文 篇88

　　清晨，大地一片悄然，萬(wàn)物皆沉醉在寂靜美好的夢(mèng)境，人們也忘卻現(xiàn)實(shí)的壓力，沉迷于熟睡的世界，那兒有的席地而坐，就在那紅粉爛漫的櫻花樹(shù)下；有的追逐嬉戲，不顧炙熱難耐的暑日；有的則是狼吞虎嚥地大啖美食，甚至不小心噎著了呢！

　　就在這杳無(wú)人煙的大道上，我向前走，腳邊揚(yáng)起了沙塵，接著我抬起右腳，跨上自行車(chē)，便開(kāi)始了這場(chǎng)冒險(xiǎn)。旅途顛簸，腳下碎石慵懶地?cái)傋�在道路中央，也不顧往�?lái)車(chē)馬之便利，理直氣壯地看那輪胎被彈起，剎那的震動(dòng)使我頭暈?zāi)垦�。起初遠(yuǎn)在天邊的高山，如今已矗立在我前方不遠(yuǎn)處，而在那青蔥翠綠的高山前，有道傾斜的上坡，將我的視線一分為二，我的右手邊竟是如此精彩：煙嵐環(huán)繞于林間，像魔法一般神奇，樹(shù)干縫隙間隱約可看見(jiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)耀眼的金，刺激我雙目，讓我有了繼續(xù)向前的動(dòng)力，從裱框油畫(huà)中摘下的片段，此刻正如此動(dòng)人地?fù)肀е�我�?/p>

　　幾次難耐內(nèi)心的熱情，于是停止腳下的工作，轉(zhuǎn)頭俯瞰山河之壯麗和百花的嫵媚，只有親自感受，才能領(lǐng)悟古人詩(shī)文中安閑自得，甚至是更高階層的——心靈之凈化。我就這樣蜷伏于大自然柔和的胸和寬廣的肩，久久不舍離去。當(dāng)?shù)孛娴钠露葷u緩，我成功到達(dá)山頂，有股微風(fēng)迎面向我吹來(lái)，他親吻我的臉，是豐潤(rùn)的唇輕輕一印；是閃亮的粉撲淡淡一抹；是溫?zé)岬娜�水潺潺一流。在我雙頰點(diǎn)上蘋(píng)果色的紅潤(rùn)，同時(shí)也拂去我來(lái)自世俗的烏煙瘴氣，留下自信清明的五官。

　　我睜開(kāi)眼，驚嘆得說(shuō)不出話，最后獲得的美好是如此難能可貴，更甚于途中所見(jiàn)的景象就在我四周，驀然間，我回首一看，有著碎石和沙土的彎曲山路，如今已成了絲質(zhì)的緞帶，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，旋轉(zhuǎn)出美麗的弧度，彷彿有舞者踮著腳尖盤(pán)旋于其中，隨之起舞。內(nèi)心忽有股難以言喻的沖動(dòng)，從小到大，我也曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，每一次都是那么深沉、殘忍的打擊，但我有幾次是真實(shí)地面對(duì)自己的弱點(diǎn)，奮不顧身地跨越他們呢？如今，嘗到歷經(jīng)艱苦才得以生長(zhǎng)的甜美果實(shí)，我后悔之前每一次的退縮和逃避，并告訴自己，今后所遇到的一切挑戰(zhàn)，都是帶領(lǐng)我走向美好的燈塔，只要努力，就能到達(dá)那璀璨的彼方。

　　什么的風(fēng)景作文 篇89

　　冰品店前大排長(zhǎng)龍，此刻我正幸福的坐在冰品店里，慢慢品嘗著那清涼爽口、入口即化的刨冰，我望著窗外的車(chē)水馬龍，心思卻飄向我向往的遠(yuǎn)方—那有高聳入云的樹(shù)木、千奇百怪的云朵、連陽(yáng)光都只露出了半邊臉蛋，另一半羞澀的躲在云里。想到這里，我的心頓時(shí)涌起了一股涼意，澆熄了酷暑的汗流浹背，嘗一口冰品，更是忍不住歡呼—為這清涼到底的暢快感，今年的夏天，我在美麗的宜昌，迷人的山上，留下了醉人的回憶，那是今夏最美的時(shí)分、最絢麗的夏日風(fēng)景。

　　今年夏天，我們一家人，坐上爸爸的旅行車(chē)，往宜昌的方向開(kāi)去，才下了交流道，瞥見(jiàn)了宜昌的稻田與農(nóng)村，顯而易見(jiàn)的鄉(xiāng)土風(fēng)情，讓人心曠神怡，一路峰回路轉(zhuǎn)，終于到了太平山山腳，只見(jiàn)一朵朵的山嵐，伴著陣陣的清風(fēng)，飛馳在眼前，彷彿我成了騰云駕霧的孫悟空，奇妙的異想世界令我目眩情迷，為這山里獨(dú)有的氛圍，感動(dòng)的久久不能自己。

　　傍晚，我們一家人入住小木屋，在蟲(chóng)聲唧唧的夜里，仍可聞到房里濃郁的紅木味道，以及窗外芬多精的氣息，讓我終能在這森林中體會(huì)“一花一世界，一沙一天堂”的境地，在濛濛夜色里，就著微微的天光，窗外的景致朦朧見(jiàn)美，我仿若看見(jiàn)了美的無(wú)限延伸。我想只要用有“情”的眼光，生活將增添無(wú)數(shù)的閑情逸致，享受其物外之趣；只要用有“心”的觸感，生命在平淡的日升月落中，也可活出多采多姿，妝點(diǎn)枯萎的生命。在山中靜寂的夜里，我細(xì)想未來(lái)，我雖不能使生命活出轟轟烈烈，總能讓自己庶幾無(wú)愧，我在靜謐的山上，有了這等的體會(huì)。

　　隔天晨起，我步向木屋外，寒意襲人，讓我不停的發(fā)顫，披衣外出，走進(jìn)森林時(shí)，奇形怪狀直插天際的樹(shù)木，吸引著我的目光，偶一舉目望向藍(lán)天，天地融為一片和諧，我置身其中，為這天地的大美而無(wú)法抽離，這就是大自然最神奇的力量��！群山不辭細(xì)土，是為了成就那頂天立地的崢嶸；流云不舍藍(lán)天，是為了妝點(diǎn)寂寞的天際。這亦是大自然無(wú)與倫比的美麗呀！

　　在山上的翠峰湖畔有我們的足跡，神木林里有我們的腳印，重要的是我們帶走了那一身的舒暢和滿滿的感動(dòng)……，有人說(shuō)：“凡走過(guò)，必留下痕跡�！蔽蚁胝�是這個(gè)意思吧！頂端的層巒，這里是動(dòng)物的天堂，更是我回憶的天堂，這是我最美麗的回憶，也是夏日最美麗的風(fēng)景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇90

　　人們都說(shuō)：“武夷山可是一塊風(fēng)水寶地，在中國(guó)是竹筏漂流的最佳地點(diǎn)�！睆奶煊畏逋�下看，能看見(jiàn)九曲溪那美麗的九條曲線，坐在竹筏上，能親身感受九曲溪到底有多美。在一線天里，感到里面有多么神奇。

　　我看見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的大海，玩賞過(guò)家鄉(xiāng)清澈見(jiàn)底的小溪，卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像這樣美的九曲溪。九曲溪的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水中的沙石；九曲溪的水真奇啊，水上競(jìng)技時(shí)水流湍急，考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員；竹筏漂流時(shí)水平如靜，讓游客盡情欣賞兩岸的美景，使人賞心悅目。去過(guò)九曲溪的人印象都很深刻，但我去時(shí)沒(méi)有竹筏位置了，我只好享受水上競(jìng)技皮筏艇的樂(lè)趣了。我坐在皮筏艇上，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水槍?zhuān)�灌滿了水，使勁向前方的人噴，一噴噴滿了那個(gè)人的臉，那時(shí)我笑個(gè)不停，但我也被別人噴了很多下，到了終點(diǎn)時(shí)，我全身都濕了，走路都不好走了。

　　我攀登過(guò)峰巒雄偉的三清山，游覽過(guò)蒼翠欲滴的少林少室山，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么壯觀的天游峰。天游峰真奇啊，奇峰怪石千姿百態(tài)，有的直插云霄，有的橫亙數(shù)里，有的如屏垂掛，有的傲立雄踞，有的亭亭玉立……天游峰真秀啊，再綠的山加上碧綠的植物，眼前一片花花綠綠。天游峰真險(xiǎn)啊，危峰兀立、山高路陡，雖然有鐵鏈保護(hù)著我，但是并不安全，我們一定要小心謹(jǐn)慎。在攀爬的時(shí)候一定不要害怕，否則可能會(huì)掉下山崖。到了山頂，里面有著許多的小攤子，一點(diǎn)兒也不像山的頂峰。

　　走進(jìn)了一線天，里面一團(tuán)漆黑，伸手不見(jiàn)五指，用手電筒也只能照見(jiàn)小小的一塊地方，山洞里的路時(shí)而寬，時(shí)而窄，一點(diǎn)兒也不好走。，洞里有白蝙蝠，張開(kāi)嘴巴可能白蝙蝠把糞便拉到你的嘴巴里，在路上我撐著雨傘，希望白蝙蝠的糞便能收集一點(diǎn)來(lái)，白蝙蝠的糞便可是極為少見(jiàn)，是植物的好養(yǎng)料。快走出洞口了，天上的裂縫露出一縷縷明媚的陽(yáng)光，終于出洞了。雖然在洞里我有一點(diǎn)兒害怕，但是出洞后我感覺(jué)這又是一次多么神奇的一線天。

　　武夷山真漂亮，到處都是美景，大紅袍茶葉真有名氣，泡茶味道好好喝，武夷山真好玩，漂流更加好玩，有機(jī)會(huì)的話我還想再去呢。

　　什么的風(fēng)景作文 篇91

　　清晨，一行大雁從頭頂飛過(guò)，猛然意識(shí)到雁歸來(lái)了。一種悸動(dòng)噴薄而出，趕緊尋找周?chē)�的環(huán)境，看看小草蘇醒了嗎？杏花有花蕾了嗎？春的腳步真的臨近了嗎？而室外依舊清冷、荒涼，或許這個(gè)季節(jié)缺少的是一種讓大地溶化的溫暖。

　　當(dāng)鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我愿蕩一葉扁舟，在花海中沉醉，將我多彩的夢(mèng)，放逐在絢爛的花海中。有你時(shí)的風(fēng)景，洗滌著紅塵繁雜的思緒，那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵漸漸撫平。眼中只有紅色的、白色的、粉色的、紫色的、黃色的……花朵，一朵朵花在眼前起伏更疊，像微風(fēng)輕拂的海浪，把整個(gè)世界渲染成了多彩的畫(huà)卷。我在畫(huà)卷中輕輕蕩漾，無(wú)數(shù)七彩的星星伴隨著我漿起漿落的律動(dòng)，船弦邊劃過(guò)一條條七彩的光暈，我愿狂飲孟婆湯永駐畫(huà)卷。

　　我默默地遙思著春的杏花、夏的荷花、秋的紫荊、冬的梅花，一路緩緩滑行，尋找著記憶中的花朵。一次回眸一種風(fēng)景，一次轉(zhuǎn)身一個(gè)故事，那些在身邊流動(dòng)的時(shí)光和色彩，美麗而輕柔。流年中的一聲輕嘆，與夢(mèng)寐相糾纏，深鎖的記憶，悄悄掩去，搖曳在花海中的長(zhǎng)相思，翩躚。

　　漿的劃動(dòng)，激起含情婉約的嬌柔，掬一縷氛芳，洗禮一身的疲憊和奢望。細(xì)數(shù)有你時(shí)的風(fēng)景，靜依你的肩頭，我終于看到了你托肩的臉頰，恬淡溫馨的神情，皆是我心的呼喚。依偎在你的身邊，紅淚偷垂，那淚光滑落的軌跡，絕艷著晶瑩，心始終悸動(dòng)著那一抹溫情回眸的身影。輕搖手中漿，濺起星輝點(diǎn)點(diǎn)，濺起不能媚訴的眷戀。

　　徜徉在花的海洋，這時(shí)才突然明白：好好活著才予人希望，好好活著，才能兌現(xiàn)夢(mèng)想，只有活著，才能一次次遠(yuǎn)行只為心的方向……盼著，你會(huì)伸出手，牢牢地牽著我的手。望著，那連在一起的手，會(huì)一同的安然的走到路的盡頭。一路，蘊(yùn)藏，那份淺恬的記憶。

　　花海中的影像，在彩色中漂蕩，你的笑靨，始終定格在我的船弦旁，告訴我：從此，年華不再憂傷。總是不覺(jué)地想，待到年華老去的一天，你會(huì)是我淺墨下，那一筆最濃重的念想，你會(huì)是我宣紙上，那一抹最旖旎的描畫(huà)！有你時(shí)的風(fēng)景，心，不染塵，那些曾經(jīng)情愛(ài)波瀾的動(dòng)蕩，卻依然可以沉淀如初，回歸止水的寧?kù)o。

　　在雁歸來(lái)時(shí)，我依舊蕩漾著這葉扁舟，聆聽(tīng)一首首低婉的純音樂(lè)，心音，隨之裊裊生香，思緒，在有你的風(fēng)景中，遙想、漂移。

　　什么的風(fēng)景作文 篇92

　　一團(tuán)團(tuán)柳絮通過(guò)風(fēng)兒長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到了青藏高原的一片土地上。非常幸運(yùn)的，它們來(lái)到這里不久后下了一場(chǎng)春雨。它們發(fā)芽了。

　　夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)在這片土地上盡情地肆虐，漫天黃沙呼嘯而來(lái)，給幼柳的生長(zhǎng)又多了一道道難關(guān)。持續(xù)的干旱殘忍地摧毀了它們幼小的生命。但是，一些幸運(yùn)兒有幸活了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小男孩和他的媽媽走過(guò)這里，小男孩驚奇地叫道，“媽媽?zhuān)】炜�，這里有一些幼苗沒(méi)有被旱死”。媽媽過(guò)來(lái)一看，嘆了口氣：“雖然它們挺過(guò)來(lái)炎炎夏日，但終究活不過(guò)寒冬的。”男孩聽(tīng)后，失望地看了看那些柳絮，心里默默祈禱它們能茁壯成長(zhǎng)。

　　秋天很快過(guò)去了，嚴(yán)冬已悄然來(lái)到了這片土地，冷酷的寒冬對(duì)它們更是毫不留情，它們?cè)陲L(fēng)中發(fā)抖，終于它們挺不住了，全都倒下去了。

　　都是，看！竟然還有兩棵幼苗奇跡般的活了下來(lái)！這時(shí)小男孩和他的媽媽又恰好經(jīng)過(guò)這里，小男孩驚喜地喊道：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)】靵?lái)，快過(guò)來(lái)，看，有兩棵活了下來(lái)！”媽媽聞聲趕到仔細(xì)一看，果然有兩棵幼苗活了下來(lái)，媽媽感嘆道：要挺過(guò)干旱和寒冬是需要何等頑強(qiáng)的精神呀！它們的考驗(yàn)還長(zhǎng)著呢！只有經(jīng)歷種種災(zāi)難才能長(zhǎng)大成樹(shù)。

　　第二年，有一顆小柳樹(shù)倒在了鋪天蓋地的雷電轟擊下，只有那最后一株小柳樹(shù)以旺盛的生命力和堅(jiān)忍不拔的信念挺過(guò)種種風(fēng)雨、磨難。

　　這株樹(shù)苗越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，最終成為了親藏高原的一道獨(dú)特風(fēng)景。

　　那個(gè)看望了它兩次的小男孩，高考失利，名落孫山，從此一蹶不振，失去了生活的希望，對(duì)前途沒(méi)有了一點(diǎn)信心。有一天，他忽然想到了這棵樹(shù)，便專(zhuān)程看它活下來(lái)了沒(méi)有。

　　當(dāng)他來(lái)到那片土地的時(shí)候，馬上便驚呆了，他的眼前出現(xiàn)了一棵參天大樹(shù)，直至蒼穹。他沒(méi)有想到這棵樹(shù)竟然如此挺拔，如此粗壯。他無(wú)法想象到它經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)多少磨難。他又想到了自己，自己受到了一點(diǎn)挫折，就不再努力，退縮起來(lái)，那豈不是還不如這棵樹(shù)，

　　受到了這棵樹(shù)的啟發(fā)，他不再悲觀，不再退縮，重新為自己的前途開(kāi)辟新路。他堅(jiān)信“跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)走下去�！苯K于，他成功了，他成為了公司老總。

　　這棵樹(shù)是他的老師，是這棵樹(shù)改變了他的生活，從此，每年他都要抽出一天時(shí)間，和這棵樹(shù)在一起，為他澆上一桶水……

　　什么的風(fēng)景作文 篇93

　　去年春天，我去了西湖，那兒湖光山色，風(fēng)景奇麗，里面還有三潭印月，蘇堤春曉、平湖秋月、雙峰插云、柳浪聞鶯、花港觀魚(yú)、曲院風(fēng)荷、斷橋殘雪、南屏晚鐘、雷峰夕照等十大聞名風(fēng)景區(qū)。

　　以前，我愛(ài)過(guò)水，游覽了黃海和長(zhǎng)江后，又喜愛(ài)它們的奔騰不息和波濤洶涌，又愛(ài)歡快活潑的小溪，也愛(ài)深沉浩瀚的大海，但自從欣賞了西湖這人間天堂，就愛(ài)上了這水平如靜的西湖。

　　西湖它是硬的，是軟的，是活的，是靜的。

　　西湖是硬的，猶如一塊硬玉，閃爍著耀眼的光芒。

　　西湖是活的，層層粼浪迎風(fēng)而起，伴隨著跳躍的光，伴隨著我的心，在一起追逐，嬉戲，玩耍西湖的山、水、花、樹(shù)、草。

　　西湖是靜的，宛如一面明鏡一般，映出西湖風(fēng)光，映出紅的花，綠的草，藍(lán)的天，白的云，翠綠的山，波光粼粼的水。

　　西湖是軟的，微風(fēng)吹過(guò)，波紋習(xí)習(xí)像一條迎風(fēng)舞動(dòng)的綢帶。

　　我想：這西湖里定有個(gè)水晶宮，那是個(gè)金色的家園，要不然湖水怎么會(huì)這樣清澈呢？而這水晶宮定有一塊綠色的翡翠，閃爍著刺眼的光芒。要不然湖水怎么會(huì)這樣的綠？靜的湖可愛(ài)，雨中的湖更是可愛(ài)。

　　細(xì)絲般的春雨輕輕地飄下來(lái)，不停地織，織出那綠色的“錦”�！板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)像姑娘繡出的團(tuán)團(tuán)的新生的蓮葉……春雨來(lái)的時(shí)候，湖面上最熱鬧了，你看，天空中一道亮光，那是開(kāi)幕的禮炮飛上了天�！稗Z隆”禮炮響了，大會(huì)馬上開(kāi)始了，大雨一落，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，你看到湖中竟相開(kāi)放的“雨花”了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚(yú)，姑娘頭上的皇冠，你想知道節(jié)目是否精彩，那“嘩嘩”的雨聲會(huì)告訴你……

　　如果你六月去看西湖，風(fēng)光就跟其它季節(jié)不同了，湖面上一片碧綠，荷葉重重疊疊，似乎一直伸向天空，一朵朵荷花經(jīng)陽(yáng)光一照，顯得格外鮮紅。其實(shí)，這就是楊萬(wàn)里寫(xiě)的那首《出曉凈慈寺送林子方》詩(shī)。

　　我愛(ài)西湖，我愛(ài)西湖的硬，軟、活、靜，但我最?lèi)?ài)這人間天堂，這西湖的全景。當(dāng)回到家時(shí)，想起那西湖的一幕幕，總覺(jué)得還沉浸在杭州西湖那美景之中，真是一次玩不夠，西湖，你是人間的天堂，我會(huì)再來(lái)看你的！

　　什么的風(fēng)景作文 篇94

　　古往今來(lái)，許多文人志士贊美滔滔不絕的長(zhǎng)江，也有人歌頌九曲黃河，但我更愛(ài)外婆家門(mén)前那條豪不起眼的小河。

　　外婆家在一個(gè)夢(mèng)幻般的地方，那里猶如人間仙境。那里美麗得就像鑲嵌著明珠的王冠一樣，令人神往。那美麗的清凌凌的小河就如王冠上那顆璀璨的明珠，更就是絢麗無(wú)比。

　　小河的水真綠呀！綠得仿佛就是一塊無(wú)瑕的翡翠；小河的水真清呀！清得能夠看見(jiàn)水里歡快的小魚(yú)和水底的沙石；小河的水真靜呀！靜得好似一面鏡子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上，周?chē)�的美景從眼前一一掠過(guò)，碧水幽幽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，綠樹(shù)紅花相互掩映。真就是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，清香撲鼻而來(lái)，原先就是小河邊的花兒開(kāi)了，花兒真多：有迎春花、月季花、桃花……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著漂亮衣裳的少女，她們仰著小臉羞澀地笑，顯得美麗可愛(ài)。那些姹紫嫣紅的花兒在蔥綠發(fā)亮的嫩葉襯托下，顯得生機(jī)勃勃。花兒散發(fā)淡淡的清香，不時(shí)招來(lái)幾只蝴蝶在上面翩翩起舞。

　　小河不僅僅漂亮，而且千變?nèi)f化，孌幻莫測(cè)。

　　清晨，一輪紅日從東方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大鏡子，周?chē)�的倒影清晰可�?jiàn)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，河面上閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金光。

　　中午，小河的確良景色更就是別具一格。她就如嫻靜而害羞的少女。她用綠草作為自己的外套，用清水洗過(guò)的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈，用野草作為裙子的點(diǎn)綴，把自己打扮得花枝招展。河里的水清澈得像一塊明鏡，捧一口放進(jìn)嘴里，甜津津的，像米酒，令人陶醉。就像歐陽(yáng)修所說(shuō)的：“醉翁之意不在酒，在于山水之間也�！�

　　夜幕降臨，落日的余輝把江面染得通紅，浮光躍金，一圈一圈的波紋蕩漾開(kāi)去，就像正在雄雄燃燒的火焰。小鳥(niǎo)掠過(guò)水面，蕩起一圈一圈的小小圓圈，圓圈向四面擴(kuò)散，一圈之后一圈，最后消失在平靜的河面上。此時(shí)此刻，讓人不禁想起：“半江瑟瑟半江紅�！边@句詩(shī)。

　　鄉(xiāng)下的人家，都十分喜歡這清凌凌的河水。因?yàn)樗�不但給人們帶給了水源，還養(yǎng)育萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地，孕育著期望和未來(lái)！

　　我愛(ài)你，外婆家門(mén)前的小河！

　　什么的風(fēng)景作文 篇95

　　煩，真煩，煩透了！老天憑什么那么不公平？憑什么只讓別人考得好？憑什么只把倒霉的事降臨到我的身上？憑什么，憑什么……我的腦子亂糟糟的。"文文，"媽媽說(shuō)話了，"別著急了待會(huì)兒咱們?nèi)ネ馄偶野伞?quot;又去鄉(xiāng)下，那兒有什么好的，整個(gè)兒一窮鄉(xiāng)僻壤，無(wú)非多點(diǎn)葉子罷了。還有啊，那兒的人也土里土氣，沒(méi)有一點(diǎn)新時(shí)代的氣息，天天都去那兒，我都快得上感染病了！但在媽媽的強(qiáng)迫下，我還是上了去周興的車(chē)。

　　一路上，雖然山也有，景也有，但我得不到絲毫快感，只是靠在窗戶上胡思亂想著。當(dāng)車(chē)開(kāi)到普潤(rùn)時(shí)，繁華的市場(chǎng)上響起了一個(gè)稚嫩的聲音："媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�大�?chē)來(lái)了，大車(chē)來(lái)了！"我往瞟了一眼，原來(lái)是個(gè)農(nóng)村來(lái)的女孩，見(jiàn)到車(chē)都那么稀罕，看她那傻里傻氣的樣子我就來(lái)氣，真想找她出出氣，亂罵她一通。她很快上了車(chē)，竟然坐到了我的旁邊，我便按照"原計(jì)劃"把矛頭指向她，誰(shuí)叫你自找苦吃，我對(duì)她不理不睬，完全忽視她的存在�？墒牵�她卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到這種氣氛，眨巴著著她那雙水汪汪的大眼睛，注視著車(chē)上的老老少少，甚至有些時(shí)候向我投來(lái)微笑。在這樣的境遇里，那椅子的扶手便是一道隔閡，但誰(shuí)也沒(méi)有搭建溝通的橋梁，就這樣，沉默，還是沉默……終于，她忍不住開(kāi)口了："姐姐，你叫啥名��？"她的一句話，讓我覺(jué)得她真的很可愛(ài)！快樂(lè)之神似乎永遠(yuǎn)駐扎在她的身上，她的每一個(gè)微笑甚至每一個(gè)動(dòng)作都是快樂(lè)的代表。人是經(jīng)不住這種誘惑的，我輕而易舉地被她俘虜了。正當(dāng)我沉浸在快樂(lè)的世界里時(shí)，到站了。小姑娘早已下車(chē)，雖然她只說(shuō)了一句話，但那句話深深地印在了我的頭腦里，像一道揮之不去的記憶彩虹。

　　下車(chē)之后，我第一次感到鄉(xiāng)村是那么美麗：花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒為我歌唱，小草撫摸著我的腳丫。吃飯是，我細(xì)細(xì)的品味著一道道農(nóng)家美味。只覺(jué)得鄉(xiāng)村就是一個(gè)大家園，認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的都像一家人似的相處在這里，這里是精神的"殖民地。"

　　鄉(xiāng)村是美麗的，鄉(xiāng)村的人兒更美麗，因?yàn)槭撬麄兡谴緲愕男陌盐規(guī)�入了一個(gè)真、善、美的快樂(lè)世界。

　　什么的風(fēng)景作文 篇96

　　文學(xué)的世界，從來(lái)都不缺少風(fēng)景。那一字一句之間，迷人的風(fēng)景便已悄悄印入腦海，浮現(xiàn)在我們眼前。

　　如果可以，我愿意做一個(gè)詩(shī)人，徜徉在那詩(shī)意的風(fēng)景之中。

　　無(wú)論是詩(shī)人愁予的“那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落”所描述的江南美景，還是席慕蓉的“一顆開(kāi)花的樹(shù)”所描繪的樹(shù)葉片片落下的凄然景象，亦或是辛稼軒的“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨……”所帶來(lái)的一派繁華，都能夠帶給我們?cè)娨獾拿赖南硎�，那一幅幅�?huà)面生動(dòng)形象，仿佛就在眼前，觸手可及。詩(shī)意的美景，真實(shí)而迷人。

　　詩(shī)意的風(fēng)景，還不僅僅在于美，更在于，它能為我們的心靈提供棲身之所，讓我們疲倦、勞累的心靈得到安撫與憩息。

　　李白希望依靠自身才華，通過(guò)他人舉薦走向仕途，然而現(xiàn)實(shí)卻給他潑了一盆涼水。于是，李白走上了遍游祖國(guó)大好河山的道路。在游山玩水的過(guò)程中，李白將自己的詩(shī)意融入風(fēng)景，寫(xiě)下了一篇篇膾炙人口的傳世佳作，而他自己也在這個(gè)過(guò)程中，得到了憩息與安撫�？v是“蜀道之難，難于上青天”，李白還是沒(méi)有放棄，毅然決然地繼續(xù)著自己的旅途。因?yàn)�，有�?shī)陪伴，風(fēng)景便充滿了詩(shī)意，充滿了美；有詩(shī)陪伴，心靈便不再畏懼艱險(xiǎn)。

　　詩(shī)意的風(fēng)景中，還有著人生的哲理。

　　北島在《回答》中寫(xiě)道：“告訴你吧，世界，我—不—相—信”“我不相信天是藍(lán)的，我不相信雷的回聲，我不相信夢(mèng)是假的，我不相信死無(wú)報(bào)應(yīng)”。北島用詩(shī)告訴我們，我們不能輕易地向命運(yùn)屈服，我們要有質(zhì)疑與探究的精神，我們要敢于抗?fàn)�，我們要有�?mèng)想。

　　假使有一天，我能慵懶地躺在搖椅上，趁著緩緩落下的夕陽(yáng)的余暉，暢游在詩(shī)意的風(fēng)景之中。遠(yuǎn)處炊煙渺渺升起，天上不時(shí)地有大雁飛過(guò)，而我，只沉浸在詩(shī)意之中，只沉浸在那一幅幅美景之中，那是有多美好�。≡�(shī)意的世界，詩(shī)意的風(fēng)景，充滿著無(wú)限未知能夠供我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)，能夠供我們的心靈去遨游憩息。

　　詩(shī)人筆下詩(shī)意的風(fēng)景，通過(guò)一字一句，浮現(xiàn)在我們心中。而我們的心靈，也在這一字一句、一詩(shī)一詞中漸漸地通透明澈起來(lái)。詩(shī)意的風(fēng)景，是獨(dú)特的風(fēng)景，是一種最美好的風(fēng)景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇97

　　有一則廣告詞這么說(shuō)：“人生就像一段旅程，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情�！钡拇_如此，我們?cè)谝恍谋枷蛉松�的目的地時(shí)，忘記了道路兩側(cè)的風(fēng)景，其實(shí)那次是最美的風(fēng)景……

　　記得那時(shí)，我正在為了期末考試不斷地努力著，頻繁的上課讓我頭疼，堆積如山的作業(yè)更是讓我感到心煩意亂。每次晚上都要忙到11點(diǎn)左右，在這段讓我心情煩躁的日子里，母親又總是在我身旁嘮叨“作業(yè)認(rèn)真做！”“今天冷，出門(mén)穿點(diǎn)！”“走路的時(shí)候注意汽車(chē)！”而我根本沒(méi)有放在心上，隨口答道“知道了！”“煩死了！”“都說(shuō)過(guò)多少遍了！”

　　窗外下著傾盆大雨，每天的天氣都是陰沉沉的，有時(shí)我正在思考問(wèn)題時(shí)，小鳥(niǎo)又在我耳邊“嘰嘰喳喳”地不停的叫，讓希望的曙光瞬間化為烏有。那一次，我完成作業(yè)已經(jīng)10點(diǎn)多了，還要復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)外，我的哈欠聲便一個(gè)接著一個(gè)襲來(lái)，我一手撐著頭，一手拿著筆在草稿紙上算數(shù)學(xué)題。這時(shí)，門(mén)外又傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？數(shù)學(xué)典中點(diǎn)做完了嗎？”這時(shí)我忍無(wú)可忍，把心中所有的火氣都撒在了媽媽的身上，大聲地向媽媽發(fā)火。媽媽愣了一下，躡手躡腳地離開(kāi)了房間，輕輕地關(guān)上門(mén)，生怕影響到我，可我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有理會(huì)到母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。又過(guò)了一會(huì)，我的火氣漸漸平息，媽媽又進(jìn)來(lái)了，她給我端了一碗牛奶。我喝了一口，溫溫的，仿佛就像母愛(ài)一樣十分的溫暖。霎時(shí)間，兩行熱淚從我的眼眶涌出，我迅速的擦了眼淚，心中充滿了剛才對(duì)母親無(wú)禮的后悔，哽咽道：“對(duì)不起�！痹谖冶枷蛉松�的目的地時(shí)，沿途的風(fēng)景就是母愛(ài)。

　　那段時(shí)間，臨近考試，各科老師都不停地發(fā)小白卷、報(bào)紙、試卷讓我們練習(xí)。一發(fā)小白卷，我就聽(tīng)到了同學(xué)的抱怨聲：“怎么又發(fā)小白卷了！”同學(xué)們似乎都這么認(rèn)為，我們都“情不自禁”地抱怨著老師。但是換位思考，老師給我們發(fā)這些小白卷，不都是為了我們好嗎，老師的良苦用心，我們應(yīng)當(dāng)理解。望著訂正本上的紅“叉”，我覺(jué)得它們就代表著老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。在我奔向人生的目的地時(shí)，沿途的風(fēng)景就是師恩。

　　現(xiàn)在，我才明白：其實(shí)在我追求人生目標(biāo)的道路上，沿途的風(fēng)景值得我們回味和留念。成功的那一刻固然充滿喜悅，但別忘了，沿途的風(fēng)景才是不可或缺的。

　　什么的風(fēng)景作文 篇98

　　錦春三月，窗外又下起霧一般的雨絲，沖洗著萬(wàn)物以及街角的那座古樸的老宅。

　　沿著靜謐的街道，手握斑斕的雨傘，漸漸走到了盡頭。轉(zhuǎn)首，只見(jiàn)老宅靜靜地安匐在那里，細(xì)雨刷洗著它。

　　走到跟前，抬首，那梁柱椽門(mén)，甚至門(mén)檻上，都有精致的雕刻，或磚雕，或木雕，梁上還掛著兩盞紗燈，在這細(xì)雨蒙蒙中，呈現(xiàn)出一副絕美的景色。

　　推門(mén)而入，首入眼簾的便是一位老人專(zhuān)注地刻著木頭。老人的白發(fā)已爬滿了頭，走近一看，蒼老的皺紋布滿了額頭，那專(zhuān)注的眼神中透著一股清涼。那嫻熟的手法必定是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的磨煉，那手上的疤痕不就是最好的解釋么？

　　老人抬首，向我招呼了一聲，示意我隨便坐。然后又埋首于手中未完成的作品。

　　只見(jiàn)他左手握木雕，右手持刻刀，先用手在木頭上摸了摸，似乎感受著木頭的結(jié)構(gòu)，然后猛地用刀插入木頭中，不偏不倚，刻刀沿著木頭上的紋理游走，與木頭的紋理相融。刀起刀落，細(xì)屑掉落，好不熟悉。

　　眼前的世界漸漸明朗起來(lái)，原來(lái)是天晴了，夕陽(yáng)漸漸漏出她那嬌艷的身子，金黃的光粉灑落到老人身上，似為他披上了一層鵝黃的光圈�？粗�那老人帶著微笑的臉，看著他沉迷的樣子，我怔住了。我以為這是人間咽喉里最美的。

　　這時(shí)，他向下輕輕推進(jìn)，手腕旋轉(zhuǎn)，用刀輕輕刻出幾條紋路，細(xì)細(xì)打磨，一個(gè)精致的木雕便成型了。他遞給了我。

　　我撫了撫那個(gè)作品，抬頭問(wèn)他：“現(xiàn)在人們大都用機(jī)器雕刻，您為什么還要手工制作呢？這樣不是很麻煩么？”

　　他擦了擦汗水滿是笑意，目光飄向遠(yuǎn)方：“傳統(tǒng)的沿襲是非常不易的，如果我們都用機(jī)器制作，這木雕便會(huì)少了一份靈氣，多了一份機(jī)械味，也感受不到老祖宗的韻味了！”我不覺(jué)驚醒。

　　在夕陽(yáng)的余暉下，老人的形象是那么的美妙。老人用那睿智的雙眼看穿了百態(tài)，默默守著這個(gè)傳統(tǒng)，構(gòu)成了一副夕陽(yáng)雕刻圖。

　　世景悠悠，自古人間情事，秀麗風(fēng)景，到底落于尋常巷陌。

　　不禁感慨：在這繁花似錦卻空虛浮躁的生活里，老人那堅(jiān)守傳統(tǒng)，夕陽(yáng)雕刻的樣子成為了最美的風(fēng)景。

　　夜幕悄然降臨，晚風(fēng)將湖面吹皺，我獨(dú)自走在路燈下，久久不能寧?kù)o。

　　什么的風(fēng)景作文 篇99

　　記憶中的那簇黃，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，依舊不曾洇滅，成為我心中最美的風(fēng)景。

　　時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，清波向前去尋找你的身影，那是在學(xué)習(xí)緊張時(shí)期，整天埋頭于題海之中。考試像波浪一樣踏著而來(lái)，筆尖飛舞，考試的失意摧殘著我的意志。停筆，難道這就是風(fēng)景嗎？心中一酸，走出教室。

　　心靈的沉重似乎給這天空蒙上一層灰色的面紗，拂面而來(lái)的微風(fēng)是我的內(nèi)心愈加煩躁，兩邊的樹(shù)零零落落稀稀疏疏，褪去了原有的生機(jī)，如同死寂一般。更添幾分，蕭瑟與凄涼。隨手抓住一片在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的或枯黃的或暗紅的樹(shù)葉，聞著那干澀的氣味，將心中的不甘盡瀉于其上。倏忽間，一股清香襲入鼻翼，微甜微苦，攝住了我的心魄，勾勒了我的心魂我用心去感覺(jué)，循著暗香，四處尋找，終于在路的盡頭，拐角處——，一簇金黃映入眼簾。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一朵金黃色的蘑菇云，難道是那天上的云朵融了太陽(yáng)的金光隨意潑灑在了這里，走進(jìn)那層層疊疊翻著巨浪的野菊，是一匹金黃色的軟緞，直播于大地之上。冷香清涓，絢麗典雅，蓬勃搖曳，意趣盎然。我入了神，陶醉于其中，靜靜的享受這曼妙的風(fēng)景，用心體會(huì)，仿佛時(shí)光在此刻停留定格，永遠(yuǎn)不變。

　　暮的，雖值深秋，但這些局依舊不畏寒風(fēng)，秋霜的打擊，將其視為一種磨練，在熬得艱苦之后，才能將自己最美的一面展示于眾人，才能鳳凰涅槃縱火重生我如今的生活所經(jīng)歷的考試不就是一種磨練嗎？只有堅(jiān)持下去，無(wú)怨無(wú)悔，才能擁抱屬于自己的未來(lái)，品味屬于自己的風(fēng)景。

　　夕陽(yáng)西下，落日的余暉輕撫著每一個(gè)角落，那局也在其映襯下而愈發(fā)美麗，形成了人生中一道亮麗的風(fēng)景線，此刻仿佛我就是菊，佇立在那堅(jiān)韌的土地之上，直到永遠(yuǎn)……風(fēng)景如輕盈之風(fēng)，無(wú)處不在，無(wú)處不有，風(fēng)景如玉，是良藥，給你寬慰，給你鼓勵(lì)，風(fēng)景如絢麗奇，只給你方向，給你動(dòng)力，而這一切的一切需要你用心去發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的影子與蹤跡。

　　不知何時(shí)，黑暗已經(jīng)籠罩了我，我不畏懼，因?yàn)槲矣眯恼业搅藢儆谖易约旱娘L(fēng)景，我邁著輕盈的步伐向明亮處走去，我清楚的聽(tīng)到那腳步聲中充滿著喜悅的旋律，我用心尋找風(fēng)景！

　　什么的風(fēng)景作文 篇100

　　炎炎夏日，白色的太陽(yáng)像烤爐一樣炙烤著大地，柏油馬路散發(fā)著一股刺鼻的氣味，街道旁的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，只有蟬鳴依舊。

　　走在街道上，發(fā)現(xiàn)人們都匆忙趕路，想要逃離這烈日，我也加快了自己的腳步，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)街角時(shí)，一個(gè)穿黃色衣服的人映入眼簾，仔細(xì)一看，是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，此時(shí)他正一手拿著掃帚，一手拿著一把鐵鉗，彎著已經(jīng)有些佝僂的腰，在仔細(xì)的清理縫隙中的香煙頭，他不時(shí)地用手抹去額頭的汗，接著又甩了甩，汗水落在地上，不一會(huì)就干了。

　　太陽(yáng)已經(jīng)快到頭頂了，這使得蟬兒都停止了鳴叫，兀自躲在樹(shù)上。我坐在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上，老人此時(shí)正將一大堆香煙頭掃起來(lái)，并倒進(jìn)垃圾箱。他大概是想要休息一會(huì)兒，朝我走來(lái)，我朝他微微一笑，他也慈祥的朝我笑了笑，那種笑容就像是爺爺對(duì)待自己的孫子似的，這像風(fēng)景一樣打動(dòng)了我的心，他從車(chē)簍中拿出水壺，卻發(fā)現(xiàn)水壺中已經(jīng)沒(méi)有了多少水，我趕忙把我手中的礦泉水遞給了他，他連連推辭，卻拗不過(guò)我，只好接過(guò)，又一連說(shuō)了好幾聲謝謝！當(dāng)他接過(guò)水瓶時(shí)，我分明看到了一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，手指上的青筋根根凸起，拇指因?yàn)槌Ｄ陝谧饕呀?jīng)變形，但正是這雙手，掃起了數(shù)不清的香煙頭和面巾紙，我深深的被震撼了，心中不覺(jué)升起一股敬佩之情，當(dāng)我詢問(wèn)到老人為什么這么大歲數(shù)還要做這么苦的工作，他自豪的說(shuō)：“我們是為了街道的整潔和城鎮(zhèn)的形象而工作，如果我們不來(lái)做這些工作，別人就看不到美麗的風(fēng)景了。”我一下子明白了，這個(gè)工作有著多么重要的意義，環(huán)衛(wèi)工人不是一份底層職業(yè)，而是一份崇高的職業(yè)，倘若沒(méi)有了他們，城市就會(huì)變得臟亂不堪，也正是因?yàn)橛辛怂麄儯�城市的街道上才有了美麗的風(fēng)景，休息了一小會(huì)兒，老人就站起了身，又拿起了掃帚，沿著街道一路掃下去，他是那么的一絲不茍，經(jīng)過(guò)她的清掃，路面上已經(jīng)沒(méi)有了垃圾，有的只是他的汗水留下的印子！我忽的發(fā)現(xiàn)老人掃地的一舉一動(dòng)，就是這炎炎夏日中最美的風(fēng)景，他那瘦瘦的背影像一幅風(fēng)景畫(huà)一樣定格在我的心中，令我久久不能忘懷。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去老人漸行漸遠(yuǎn)，身上的那一抹明亮的黃色在這街道上映成了一幅最美的風(fēng)景，用心感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多美景，他們不是一草一木，一花一樹(shù)，而是那感人的一顰一笑，一舉一動(dòng)。

　　什么的風(fēng)景作文 篇101

　　清晨，展開(kāi)窗和雙眼，卻如同從一個(gè)夢(mèng)境跌入了另一個(gè)夢(mèng)境似的，視野仿佛被細(xì)滑的沙包裹成迷蒙的一片。是雪嗎？哦不，是霧吧，雪不曾享有這般夢(mèng)幻柔然的容顏。

　　推開(kāi)門(mén)，便怔住了。大街小巷仿佛被霧氣用纖細(xì)嬌嫩的手覆住雙眼一般，行人也浸在這一片這乳白色的畫(huà)卷中，寧可摸索著一點(diǎn)點(diǎn)向前行進(jìn)，也不愿揮散微妙與神秘。

　　腳下的紅磚暈染開(kāi)來(lái)，前方的道路煙霧彌漫。昔日熟悉的街道竟隨這大霧變得驀然生疏了，只好手扶著墻，揣著一絲隱約的緊張與跳躍的激動(dòng)，向未知的前方多了幾分小心地挪動(dòng)著腳步。

　　此時(shí)，整個(gè)世界都是朦朧的。路燈還未熄，使視野暈染上一角昏黃，溶進(jìn)來(lái)的樹(shù)葉的淺淺綠意，感覺(jué)是這么近，實(shí)際卻又是那么遠(yuǎn)。車(chē)也行得緩慢了吧，聲聲?shū)Q笛由遠(yuǎn)及近，再由近漸遠(yuǎn)，帶著幾分試探，而被霧水濾去了喧囂。最巧妙的便是那幾聲調(diào)皮的鳥(niǎo)鳴了，斷斷續(xù)續(xù)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)時(shí)而銳利，顆顆飽滿的音符如圓潤(rùn)的珍珠輕盈地于樹(shù)梢彈跳于地面，回旋于耳際，在整條街中飄蕩，卻又分辨不出傳自哪里。除此之外，再?zèng)]有什么多余的聲音了。世界還安恬地睡著，不愿被誰(shuí)喚醒。

　　也許是覺(jué)得越是美麗就越容易失去吧，不然，為什么在這曼妙的意境中，卻始終有一種莫名的不安籠罩在我的心頭呢？

　　也不知走了多久，仰起頭，望見(jiàn)幾束稀疏的陽(yáng)光仿佛散學(xué)歸來(lái)的孩子蹦跳著撥開(kāi)層疊的迷霧，歡快地跳落下地面，他們活潑的影子傾倒進(jìn)我的視線，便忽而覺(jué)得像清水洗去了陳舊的窗上積滿塵埃，有些沉悶的心豁然開(kāi)朗了，原本有些慌亂的心跳也仿佛找到了歸宿似的沉穩(wěn)了下來(lái)。霧氣隨著太陽(yáng)的光華漸漸升騰，那覆在城市的眼上的手也帶著些許不舍緩緩移開(kāi)了，城市重新恢復(fù)了心中早已熟稔的模樣。清晰、澄澈及明朗顛覆了似有若無(wú)的虛幻、朦朧。觸手可及的真實(shí)令人滿足、心安。相比那輕紗似的夢(mèng)境，分明是更喜愛(ài)這豁達(dá)的真、明朗的現(xiàn)實(shí)吧。而一路柳暗花明，也終于盼來(lái)最終的釋?xiě)选Ｇ胺揭咽菍W(xué)校，希望已在不知不沉中到達(dá)了目的地。世界正接受著陽(yáng)光的洗禮，我亦感覺(jué)臉頰被光明、溫暖輕柔地?fù)崦�著，心中一片久違的暖意。

　　原來(lái)，神秘的霧只能為一時(shí)微妙的心跳，而那豁達(dá)的晴才是極致、最美的風(fēng)景。

　　什么的風(fēng)景作文 篇102

　　淡墨色的天空，雨絲飄落，朦朧間，憶起西湖所遇的別樣風(fēng)景。

　　7月，傍晚，漫步西湖邊，和煦而不失溫柔的暖風(fēng)輕拂而過(guò)，熏的人醉意朦朧，唯見(jiàn)眼前一脈好風(fēng)光。西湖之上，碧波蕩漾，翡翠般的荷葉層疊交接，掩著葉下，清澈的脈脈流水。其間有點(diǎn)點(diǎn)如明星般奪目的粉和躲藏著，或亭亭玉立，或含苞待放。微風(fēng)拂過(guò)，荷葉使層層漾開(kāi)，如一道翠綠的閃電，驀的，就從近處飛向了遠(yuǎn)方，畫(huà)盡了夏的風(fēng)流肆意……這大好的風(fēng)景令人沉醉！

　　游覽了大半個(gè)西湖后，稍覺(jué)疲憊，忽然迎面遇見(jiàn)了一條游船，正在緩緩靠岸，便有了去西湖中央一覽的欲望。

　　登上船不久，才剛剛找好座位，坐下，便望見(jiàn)一幕暖心的風(fēng)景！一個(gè)瘦弱的小女孩約莫六七歲，正小心翼翼的扶著她的奶奶上船，明明是實(shí)木的甲板，他卻偏偏要自己先拆一條路，仿佛這不是堅(jiān)實(shí)的甲板，而是一個(gè)地雷密布的戰(zhàn)場(chǎng)。她仔細(xì)查，一邊扶奶奶下階梯，忽然瞧見(jiàn)一灘水，好像發(fā)現(xiàn)了即將引爆的炸彈，慌忙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶這有水，小心滑……”，就這樣，她小心翼翼的將奶奶扶到了座位上。

　　她好不容易坐下，才長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆出一口濁氣，仿佛剛剛完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，心定了下來(lái)，露出了，輕淺的微笑。身后，一只粉荷絢爛的綻放！這不經(jīng)意間的一幕，成為我心中難忘的風(fēng)景，我記住了這個(gè)孝順的女孩，她的行為值得人贊揚(yáng)。

　　我不由得好奇，便借著夸獎(jiǎng)小女孩，你奶奶，叨起了家常。老奶奶一聽(tīng)，自是高興的，欣慰卻略帶埋怨的說(shuō)：“我這個(gè)老腰受過(guò)傷的狠，經(jīng)不起折騰，一不小心就會(huì)扭傷，我的孫女兒，她擔(dān)心我就小心翼翼的把我當(dāng)個(gè)寶會(huì)護(hù)著，弄的我到哪都要她管……”雖說(shuō)是埋怨的語(yǔ)氣，但她的表情卻是滿滿的驕傲，那一旁的孫女也默默含羞笑著，映襯著身后退的荷葉，仿佛一只粉荷亭亭玉立在那，不驕不躁，清雅淡然。這一老一少相視而笑的風(fēng)景，也是醉了我的心扉。

　　我恍然醒悟，所謂風(fēng)景，并不只是單純的自然風(fēng)光，也不一定要跋山涉覓，它，就在我們身邊，只要你轉(zhuǎn)身，就能看見(jiàn)。

　　清風(fēng)悄然拂過(guò)，原來(lái)淡淡的雨絲，驚醒了回憶中的我，眼前雨霧朦朧……

　　什么的風(fēng)景作文 篇103

　　陽(yáng)光猶如調(diào)皮的孩子，拽著風(fēng)和大地在捉迷藏。斑駁的樹(shù)影下，有奶奶的身影。

　　奶奶愛(ài)好不多，卻尤愛(ài)一個(gè)人躺在躺椅上，在樹(shù)蔭下看天。看藍(lán)天白云漸漸被染上晚霞的顏色，看云卷云舒，看云行變化。平常的綠樹(shù)，尋常的野花，似乎也因奶奶的愜意而多了幾分悠閑自在。

　　七月的盛夏，一如既往的炎熱，雖然待在空調(diào)房間里，卻還是靜不下煩躁的心，陣陣連續(xù)的蟬鳴聲更讓人心煩意亂。透過(guò)窗戶看外面村子新翻修了的主干路，全鋪上了水泥路，門(mén)前汽車(chē)飛馳，美景卻越來(lái)越少，我不禁婉惜。

　　不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭，又看到樹(shù)蔭下的一抹身影：奶奶正聚精會(huì)神地望著天空，不知在想些什么，我以前只當(dāng)這是奶奶的一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)愛(ài)好，可現(xiàn)在卻很疑惑，在大伏天看天有什么好的，奶奶竟天天如此。

　　帶著疑惑，我走向奶奶。身邊聽(tīng)到腳步聲，奶奶停下輕搖的蒲扇，抬頭望了望，隨即微笑著為我搬的張小凳子。

　　我向奶奶抱怨：現(xiàn)在路邊的花花草草都沒(méi)了，美景越來(lái)越少，我們的村子也變得越來(lái)越單調(diào)了。奶奶聽(tīng)完反問(wèn)我一句：是這樣嗎？她又說(shuō)：陪我看看云吧。我不知奶奶要做什么但還是聽(tīng)了她的話。

　　坐在凳子上，不安分的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，奶媽的聲音傳到耳中：“不要不耐煩，靜下心，就只看天，什么也別想。”我照奶奶所言，慢慢平靜了下來(lái)。

　　漸漸的，我的眼前仿佛迷離了一般。我仿佛看到天空中的一朵白云變成我最?lèi)?ài)的一本書(shū)引誘我去翻閱。旁邊幾朵云彩隨風(fēng)飄動(dòng)著，一會(huì)兒揉成一團(tuán)，一會(huì)兒鋪成一片，一會(huì)兒又分成一小塊，嬉戲一般快樂(lè)。一陣微涼的風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光也調(diào)皮地踏進(jìn)院子。斑駁的樹(shù)影就像膽小的孩子，落在院落場(chǎng)上扭扭捏捏，躲躲閃閃，逗人歡笑。轉(zhuǎn)頭看奶奶，她正凝視著樹(shù)梢上的陽(yáng)光，陽(yáng)光也透過(guò)枝葉滿足地落在她的眼角，悠然，平和，寧?kù)o。

　　忽然明白奶奶鐘愛(ài)于在這棵樹(shù)蔭之下看天的原因了，也驚訝于身邊這美麗的風(fēng)景。原來(lái)，只要以一顆和平之心去發(fā)現(xiàn)，去欣賞，處處皆有美景。

　　輕巧的白云和著湛藍(lán)的天空，投下美麗的倩影，陽(yáng)光緩緩灑向大地，增添一番溫婉。

　　什么的風(fēng)景作文 篇104

　　也許，你會(huì)為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉；也許，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗；或者，你憧憬巴西大草原的流星；但是，你在欣賞風(fēng)景，風(fēng)景在欣賞你，你成為風(fēng)景。

　　日日春說(shuō)：“我開(kāi)花的每天都是春天�！倍�玫瑰說(shuō)：“我只有在春天開(kāi)花�！泵倒暹x擇春天打扮自己，日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景，使風(fēng)景成為春天。只要自己開(kāi)花就是春天，如一派生命如春的豪氣。

　　生命如春，一個(gè)亙古的比喻，你也許感慨它的好景不長(zhǎng)，走得不留痕跡，有人，跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，找到了這個(gè)比喻的真諦，生命如春那樣，自己就是風(fēng)景，而不是尋找風(fēng)景打扮春天。

　　梭羅說(shuō)：“這可以聽(tīng)到河流的喧聲，那失去名字的遠(yuǎn)古的河，是否也有人依伴�！被蛟S回到遠(yuǎn)古能看見(jiàn)生命的風(fēng)景。

　　蘇軾把生命看做風(fēng)景，這個(gè)耀世的文人，因黃州詩(shī)案而落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清風(fēng)與山間之明月�！弊鏊�神鶴翩翩之夢(mèng)，面對(duì)江水的失意深沉，自己成為風(fēng)景，欣賞著倒影，剎那，郁結(jié)的塊壘，唯有忘記。

　　梵高把生命看作了風(fēng)景，躺在向日葵的田地里，他糾結(jié)于痛苦，耗盡心血的畫(huà)作競(jìng)得不到世人肯定，對(duì)于他，這又是怎樣的一種孤獨(dú)。風(fēng)吹過(guò)，他把自己畫(huà)成樹(shù)畫(huà)成湖，畫(huà)成風(fēng)景，名垂千古，河田地里他的孤獨(dú)，無(wú)人見(jiàn)得。他的生命就是春天，就是風(fēng)景，雖然，他未曾選擇在春天或有美好風(fēng)光的地方出現(xiàn)，而他的過(guò)往卻是人類(lèi)精神的春天。

　　在看不見(jiàn)風(fēng)景的日子里，我們懷念海子，人們不會(huì)忘記他的風(fēng)景，那里有他的風(fēng)景，那里有他的“風(fēng)”，有他的“麥田”，有他“翻越柵欄的孩子”，“高高的山岡，所有的風(fēng)都向著我吹”，所有的風(fēng)景都為他醉了。后來(lái)，在兩行鐵軌間，他躺下了，上帝沒(méi)有忘記，喚他早些回去，他成為自己的風(fēng)景，人類(lèi)的風(fēng)景，不用美景襯托他戴著眼鏡的笑容。他可為生命的風(fēng)景作一個(gè)詮釋。

　　生命如春，花開(kāi)的每天都是春，春天都是風(fēng)景。生命不用美麗風(fēng)光的修飾，生命本身就是風(fēng)景。

　　當(dāng)生命綻放時(shí)，風(fēng)景就美了，春天就來(lái)了。

　　什么的風(fēng)景作文 篇105

　　彼時(shí)，你也許站在樹(shù)下，欣賞那枝間的黃碟如何唯美的落下，安靜的你笑了……

　　彼時(shí)，你也許站在廣闊的大海邊上，看那晚來(lái)的朝陽(yáng)如何在海面鋪上一層紅暈，清閑的你笑了……

　　彼時(shí)，你也許站在川端康的眼睛里，拜訪那凌晨的海棠花，多情的你笑了……

　　你說(shuō)景色太美了，自然太神奇了，因而你笑了。然而，我說(shuō)是你的心太美了。

　　忘不了那個(gè)破落蕭條的村莊，風(fēng)也許凄清不語(yǔ)，陽(yáng)光也許沉默不言，可就是在那令人窒息的一瞬間，船槳撥水，打破了一切的沉寂；清風(fēng)越過(guò)水面，吹動(dòng)著水面上的荷花，隨風(fēng)而來(lái)的還有那悅耳如琴的笑聲，在天地間久久回蕩……于是乎，村莊的蕭條已被驅(qū)逐到千里之外，留下的是遍山花開(kāi)，留下的是滿天溫馨的愛(ài)！

　　你問(wèn)我一切為何如此夢(mèng)幻神奇，我只會(huì)告訴你沈從文心田陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

　　忘不了那陣陣寒風(fēng)侵人的蘇州古道。月明星稀，枝間的鳥(niǎo)兒已躲在巢里不露聲跡，草間的蟲(chóng)兒以藏在洞穴難覓蹤跡。家家大門(mén)緊閉，一個(gè)瘦弱的背影在街邊徘徊，一顆冰涼的心在街頭無(wú)奈……忽弦聲響起，換來(lái)了天上的星月舞蹈，喚醒了枝頭的鳥(niǎo)兒歌唱。一段弦音終換來(lái)了當(dāng)時(shí)亞洲最杰出的指揮家驚世一跪！一段弦音竟換來(lái)了一句“這種曲子，只能跪著聽(tīng)”！夾雜著深情與淚水在天地回蕩，溫暖人間！

　　你問(wèn)我一切為何如此夢(mèng)幻神奇，我只會(huì)告訴你阿炳的心里，總有一個(gè)角落弦音繚繞，溫暖心脾！

　　生活給了我們冬季，生活讓我們知道什么叫做寒冷，但生活同樣給了我們一顆存有溫度跳動(dòng)不止的心，它讓我們知道什么叫夏季，什么叫暖人心脾！

　　不必再為看不到海上的日出而嘆息，也不比再為聽(tīng)不到青山石流而煩惱，忘掉世俗的牽絆與紛擾，輕輕的閉上眼，走進(jìn)心里的伊甸園。

　　聽(tīng)到了嗎？那是心泉拍打巖石的清脆！

　　看到了嗎？那是心海無(wú)邊浩蕩的廣闊！

　　聞到了嗎？那是滿樹(shù)桂花知音傾斜的陣陣酒香，在隨風(fēng)，飄蕩！

　　好一派良辰美景！五千年，你來(lái)而又去，太漫長(zhǎng)；五千年，你去而又來(lái)，太短暫！五千年，是你伴人們度過(guò)了悠悠的大漢春秋；五千年，是你伴人們走過(guò)了漫漫的黑暗津度！如今回首，猶見(jiàn)你那一派美景依然默默等待，心門(mén)的打開(kāi)！

　　什么的風(fēng)景作文 篇106

　　那一樹(shù)樹(shù)海棠像一部老電影一樣，鏡頭漸漸清晰，呈現(xiàn)出海棠的形態(tài)，一朵朵，一簇簇，綴滿青枝翠葉，看上去十分明艷，但因?yàn)榛\罩在細(xì)雨和薄霧里，又隱隱透露出幾分憂悒。每當(dāng)這時(shí)，某些消失在春天里的甜美記憶慢慢映在我眼前。

　　海棠樹(shù)上的花又開(kāi)了，我也抽出時(shí)間去陪她看。我牽起她的手時(shí)，心一驚，她的手上怎么布滿了皺紋和老繭，我猛地抬頭一望，白發(fā)蒼蒼，歲月的記錄在她的臉上刻下了年邁的痕跡。我依舊與她一起前往那樹(shù)樹(shù)海棠下，而此時(shí)她已經(jīng)不能與我奔跑、嬉戲了，所以我倆就坐在海棠樹(shù)下聊聊天，感受著海棠的嬌媚，傾聽(tīng)著海棠的歌唱。此時(shí)的我，心里卻多了一股惆悵，回想著當(dāng)年那一樹(shù)樹(shù)的海棠。

　　那年的海棠花是那么嬌羞，我牽著她的手，與她一起前往那一樹(shù)樹(shù)海棠下，去聆聽(tīng)海棠的歌聲。年輕時(shí)的她和我在樹(shù)下奔跑著、嬉戲著……她就像我的伙伴一樣，陪伴在孩提時(shí)的我。他抱著我坐在海棠下，她給我講著小鎮(zhèn)上的趣事，我依偎在她的懷里。閉著眼睛，靜靜地聽(tīng)。說(shuō)是在聽(tīng)她講故事，倒不如說(shuō)成是在聽(tīng)那一樹(shù)樹(shù)海棠花兒傾訴著她的花語(yǔ)。一陣清風(fēng)襲來(lái)，吹拂在我倆的臉上，那海棠花瓣飄落在我倆的臉上，我們好像得到了從未有過(guò)的滿足，我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)她在微笑，如一樹(shù)樹(shù)海棠那樣的獨(dú)特、幽雅、大方，我也朝她笑了笑。這一樹(shù)樹(shù)海棠在心中已然是最美的風(fēng)景了。

　　那時(shí)的我，真想讓時(shí)光停留在那一刻。海棠，你怎么偏偏此時(shí)開(kāi)花，而且開(kāi)得讓人微笑又心痛，大概是雨水也不愿意驚擾你的靜謐，只是前來(lái)為你拂去那花瓣上的微小的塵埃罷了。那惆悵不停地在我心里念叨著：你早已白發(fā)蒼蒼，而我陪伴你的時(shí)間也越來(lái)越短了。念叨念叨著，淚水不由自主地流了下來(lái)。

　　假如這個(gè)世界上所有的人都已經(jīng)遺忘，你和我就是海棠花唯一的記憶，記憶里充滿了我與你之間真切的記憶、真摯的愛(ài)。外婆，我只任月靜流于逢，追時(shí)光輕滑在你發(fā)邊，留下點(diǎn)點(diǎn)海棠，長(zhǎng)留在你心間。

　　那一樹(shù)樹(shù)高大的海棠樹(shù)，靜靜地站在路兩旁，默默相伴了上百年，給我們開(kāi)花，給我們結(jié)果，給我們陰涼。任時(shí)光流去，在我心中那最美的風(fēng)景莫過(guò)于那一樹(shù)樹(shù)海棠，更莫過(guò)于與你在海棠樹(shù)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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