校園的風(fēng)景作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的校園的風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的風(fēng)景作文1
聽到下課的鐘聲響了,我就不想再聽老師講課,如果再繼續(xù)聽下去,我們就很不開心,下課的時(shí)候,大家就像龍一樣動(dòng)來動(dòng)去;但是如果上課,我們就像騎螞蟻,慢吞吞地回教室,上課的時(shí)候我們很沮喪,很想趕快把老師踢到外太空去。
下課時(shí),我通常會(huì)去操場(chǎng)玩鬼抓人,其他同學(xué)有的去游樂場(chǎng)有的去操場(chǎng),校園里的游樂器材最熱鬧,每節(jié)下課都是在排隊(duì)玩溜滑梯。還有福利社里面都是人擠人,大排長(zhǎng)龍,圖書館里最冷清,因?yàn)闆]有人下課時(shí)去看書,它不像小商店一樣人擠人。
留在教室里的同學(xué)都會(huì)聊天、下棋、寫功課、看書,老師在改昨天的回家功課、考試卷,下課時(shí)間的學(xué)校就像孩子們的快***,上課時(shí)的學(xué)校就像吵雜的音樂會(huì),和下課時(shí)完全不一樣。
上課鐘響了,鐘聲就像惡魔在叫我一樣,讓人心情很不開心,聽到上課的鐘聲,大家的臉色就像苦瓜臉一樣,短短的十分鐘,是一段很開心的時(shí)間,讓我們玩得很快樂。雖然只有五至十分鐘的時(shí)間,但是讓我覺得很快樂。
校園的風(fēng)景作文2
走在這有讀書氣息,又有著玩耍、嬉鬧聲音的校園里,我覺得非常高興跟幸運(yùn)。因?yàn)檫@里有視學(xué)生為子女的老師、班主任;還有活潑聰明的學(xué)弟、妹們跟成熟懂事的學(xué)長(zhǎng)、姐,當(dāng)
然,也有陪伴我三年的同學(xué)們,都讓我很慶幸在這個(gè)學(xué)校讀書。
這校園里,走著枝葉茂盛的樹木,不是還可以聽到蟲鳴鳥叫,小鳥跟昆蟲的交響曲,搭配完美無暇,常常把在上課的我吸引了過去,讓人聽了有放松的感覺。其實(shí)在上課時(shí),隱隱約約可以聽到美妙的直笛聲呢!還有隔壁班精神勃勃的唸課文的聲音;下課時(shí),又多了學(xué)生在玩鬧的嘻笑聲。
我喜歡上體育課,因?yàn)榭梢栽谂徘驁?chǎng)上打球,也可以在草地上玩耍,偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲,也跟我們一起上體育課。當(dāng)有別班也在上課時(shí),我們也會(huì)邀請(qǐng)他們,跟我們一起練習(xí)排球、籃球或其他的球類運(yùn)動(dòng)。
或者是打掃時(shí)間時(shí),看到大家都好認(rèn)真在做自己的掃地工作,就感覺好快樂,這種大家一起同心協(xié)力的做事情的感覺,真的很好。
在我的校園里,我看到、聽到好多好多東西、聲音,我愛我的校園,所以,我會(huì)努力去學(xué)習(xí),那你呢?
校園的風(fēng)景作文3
英橋國(guó)際學(xué)校真美!
校門口有美麗的荷花池,池邊有許多柳樹,旁邊還有旗桿、草坪,真是漂亮呀!
走進(jìn)校門,就是一幢雄偉的大樓,左邊是哈佛樓,右邊是劍橋樓,中間是寬敞又舒適的大廳,大廳中央有一臺(tái)華麗的鋼琴,大廳真氣派啊!
教室里有一群可愛又天真的小朋友正在聽講,還不時(shí)傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。下課時(shí),有的小朋友在寫功課,有的在玩貓捉老鼠,有的在看故事書,小朋友個(gè)個(gè)都在做自己的事情,每個(gè)班級(jí)都熱鬧非凡。
這就是英橋國(guó)際學(xué)校,我喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校。
校園的風(fēng)景作文4
我的校園是一個(gè)美好又快樂的學(xué)校。它有著新鮮的空氣、鮮艷的花朵、嫩綠的葉芽,可愛的小鳥。校園是一個(gè)美好又有陽光的地方。
在操場(chǎng)上,茂密的叢林里,有一只只路過的小貓。老師停車的地方,還有小狗小貓的腳印。后院,小操場(chǎng)上有些樟樹、梅花樹和桃花樹……
大操場(chǎng)上的北邊,栽了一棵橘子樹,兩旁的梅花樹上的花,一到冬天,就有一陣陣的芳香。有幾顆長(zhǎng)得又直又壯的樟樹,站在校園門口的走廊那兒。小操場(chǎng)那邊,有著幾棵琵琶樹和幾棵又高又大的松樹,一顆接著一顆地排著對(duì),真像軍人哪!
上課下課都會(huì)有小朋友們的讀書聲,真是美妙。
小鳥在樹枝上一會(huì)跳舞,一會(huì)你一句我一句地唱歌,歌聲真動(dòng)聽。
這個(gè)美好又有著知識(shí)的大家庭,給了我們美好的生活,新鮮的空氣。
校園的風(fēng)景作文5
來到了我們美麗的校園,不得不看看這美麗的景色。
一走進(jìn)門,就看見了一棵高大的松樹,那么蒼綠,那么高大,就像一直在保護(hù)我們的“勇士”一樣的高大。
接著向前走,走到了葡萄架,現(xiàn)在還是一顆顆小種子,我想等長(zhǎng)大以后,一定是又好看又好吃,幫人們解渴。
走到了木瓜樹的地帶,一排排木瓜樹特別齊,現(xiàn)在還一無所得,我相信,秋天一定會(huì)有果子的。
在一直走就來到了竹子的森林。一片小小的竹子林給我們帶來了不一樣的樂趣,就像是在野外探險(xiǎn),有趣極了!
最后來到了我們“遼闊”的操場(chǎng),就走進(jìn)了另一個(gè)世界。我們快樂的在操場(chǎng)上飛奔、玩耍、跳繩、扔沙包,給我們帶來了不少快樂。
我們的學(xué)校是多么美麗多么漂亮。
校園的風(fēng)景作文6
走進(jìn)我們的校園,你會(huì)看到在教學(xué)樓前面有一大片花卉,那就是我心目中最美麗的校園風(fēng)景線。
在這道風(fēng)景線里,我認(rèn)為最美麗的花是繡球花。春天來了,繡球花迎春怒放著,紅的似火,紫的耀眼,還有的紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色,那色彩更是無與倫比。
緊挨著繡球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那,它的莖筆直筆直,上面還有扎人的小刺,它就像個(gè)站將軍姿的女兵,一動(dòng)不動(dòng)地站在那;ǖ念伾哺鞣N各樣,深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞,那淡淡的清香便撲鼻而來。
這個(gè)學(xué)期學(xué)校新購(gòu)了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然,綠得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放,羞羞地藏在綠葉之中。
我想再過幾天,我們校園里的這些花卉肯定都會(huì)爭(zhēng)奇斗艷的,那時(shí),我們的校園風(fēng)景線就更美了。
校園的風(fēng)景作文7
新的學(xué)期我們搬進(jìn)了新的校園。那里有新的教學(xué)樓,新的大操場(chǎng),還有新的教室。 我們的新校園真大呀!一共有四棟教學(xué)樓,一棟辦公樓、還有寬闊的大操場(chǎng),那里有許多樹木,花草,那里環(huán)境優(yōu)美,而且是我們的童年生活的游樂園,那里有許多學(xué)生和老師。
我們的操場(chǎng)最熱鬧,也是我們休息的好地方,有的拍皮球,有的跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球。 我們的新校園真美呀!我想:“我能在高新一小上學(xué),能在那么明亮的教室里聽上課,真好呀。我一定要好好學(xué)習(xí)! 我愛我們的新校園,我愛我們美麗的高新一小。
校園的風(fēng)景作文8
校園里寬敞明亮的教學(xué)樓,綠油油的小菜園,彩色的跑道,寬敞的教學(xué)樓,都很美麗,而小花園則是學(xué)校最美的一處風(fēng)景。
小花園里,最顯眼的便是那幾棵高山榕。遠(yuǎn)看,像幾位巨人撐起擎天巨傘。近看,高山榕粗壯的很,三五個(gè)孩子張開雙臂也抱不住它。它那粗糙的枝干如同爸爸粗糙的大手,陽光射下來,照在它茂盛的樹葉下只在地上留下星星點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)吹來,葉子沙沙作響,仿佛有無數(shù)的生命在顫動(dòng)。
高山榕旁邊的是用琉璃瓦做的六角亭,亭子中間有一塊石碑,上面刻著“呂振萬先生資助教學(xué)”的字樣。旁邊還有石椅,方便我們?cè)谀强磿菹ⅰ?/p>
花叢的花有茉莉,有蘭花,有牽;ā鼈冇械囊恢Κ(dú)秀,有的兩三朵抱在一起,有的是好幾朵花湊在一起,仿佛是一個(gè)大家庭。花兒們爭(zhēng)奇斗艷,想讓孩子們欣賞自己的美麗,這還真是“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”。
小花園,校園里最美麗的一處風(fēng)景。
我愛學(xué)校,更愛校園的這一道道風(fēng)景。在這里,留下了我們的歡聲笑語,更留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
校園的風(fēng)景作文9
秋天有一把鑰匙,悄悄地,趁你沒留意把秋天的大門打開了。
秋天不小心把她的顏料盒打翻在果園里。橙紅色落在果樹上,果子們一下子穿上了橙紅色的衣服,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∧且豢每霉麡湔驹诠麍@里,就像一位位守衛(wèi)果園的戰(zhàn)士。在秋風(fēng)中,那一片片枯黃的落葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,給果園增添了色彩。
秋天踏著她輕盈的步伐來到了花園;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。有的花舒展開自己美麗的花瓣,向人們展示笑臉……
當(dāng)然,那熱鬧的校園是不會(huì)少的。秋天走進(jìn)我們的校園!岸_恕6_恕,下課了,坐在教室里上課的同學(xué)一下子迫不及待地奔出教室,興奮不已的跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上一下子擠滿了人,有的同學(xué)在扔壘球,還有的同學(xué)在跑道上飛快地奔馳著……
我喜歡大地,我更愛秋天的大地。
校園的風(fēng)景作文10
人民小學(xué)是我的學(xué)校,它有五彩繽紛的.花朵,和無數(shù)萬紫千紅的杜鵑花,還種滿高高低低的樹木,真是美麗極了!
早晨,我看見老師細(xì)心的指揮交通,好像溫暖的太陽散發(fā)出美麗的光芒;還有花朵們隨風(fēng)搖曳好像在向我說:“今天也要好好上課喔!”讓我不禁想回它:“好!”這種感覺讓我又開心又快樂。
鐺鐺鐺……下課了,大家都跑到地球儀或是星光大道玩游戲,就像一大群螞蟻在找食物,飛快的跑到我面前,好可怕喔!因?yàn)檫@樣所以我變得有點(diǎn)喜歡留在教室。我在教室里喜歡看書或做文學(xué)日?qǐng)?bào)的有獎(jiǎng)問答活動(dòng),因?yàn)槎嗫次膶W(xué)日?qǐng)?bào)可以讓我們的閱讀能力更進(jìn)步,但是有時(shí)心情不好時(shí),我也會(huì)出去散步,使心情更開朗。
放學(xué)了,大家都開心的和老師說再見,當(dāng)我看見杜鵑花在我眼前發(fā)出美麗的光芒,好像要和我說:“小朋友,明天見喔!我會(huì)等你來。”而我看著美麗的校園和無數(shù)萬紫千紅的杜鵑花,感到很舍不得,因?yàn)檫@是我最愛的地方。
校園的風(fēng)景作文11
我們的學(xué)校坐落在迷人的梅江河畔,校園風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,是個(gè)美麗的地方!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)四周有許多高大挺拔的樹木,有四季常青的橡樹、有茂盛的榕樹……這些樹木像忠實(shí)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園。課間,有許多小朋友在樹蔭下休息、玩耍。
旗桿就立在校園北面,每逢星期一,全校師生都站在操場(chǎng)上聽著校長(zhǎng)的教誨,看著徐徐上升的五星紅旗,我想到一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó) 操場(chǎng)上有個(gè)籃球場(chǎng),一到放學(xué),幾個(gè)高年級(jí)的哥哥就在球場(chǎng)上打球,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。
我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形,高大教學(xué)樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。
秋天的早晨,榕樹的落葉紛紛飄揚(yáng),就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩(shī)情畫意的景象!
我愛你,美麗的校園,是你給我的童年增添了幾分色彩,是你讓我的校園生活過得多姿多彩!
校園的風(fēng)景作文12
我們學(xué)校的南面的小噴泉,他在4號(hào)樓和1號(hào)樓的中間,小噴泉的周圍是綠色的萬年青和綠色的大樹還有小噴泉的東南方向有兩個(gè)石頭做的桌子,還有八個(gè)石頭做的小班凳。
小噴泉的的圍欄又園又高,上面是鐵做的圍欄下面是石頭做的圍欄,小噴泉的中間有一個(gè)大大的山,大山看上去想一個(gè)山字我還發(fā)現(xiàn)了大山的則面最上方有一個(gè)小小的洞,我覺得洞里不會(huì)有東西在里面住著吧?我還發(fā)現(xiàn)小小的洞的最下面有一個(gè)半圓形的小坑,貼在小山的最下面,里面裝著滿滿的水,像一只袋鼠一樣,我們放了一個(gè)寒假的大山中間的左半邊有一塊大大的石頭。
小噴泉的里面有7個(gè)8個(gè)噴水的東西里面的小魚我一來小魚都在哪里聽著不動(dòng)好像在看我們那,小魚一大部分都是紅的,我還看見兩條金色的大魚也在那里停這不動(dòng)。
校園的風(fēng)景作文13
我們的校園就像一座美麗的花園。早晨,太陽公公把大地喚醒,燦爛的陽光灑滿了整個(gè)校園;小鳥站在樹枝上,唱著優(yōu)美的歌兒。風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦鴺浣憬?花兒爭(zhēng)芳斗艷,白得如雪,紅得似火,粉得像霞。
中午,太陽當(dāng)頭照。小草從地下探出頭來;柳樹又抽出新芽。一陣風(fēng)吹過,小草向我彎腰,花兒向我綻開笑臉,柳樹向我點(diǎn)頭,迎風(fēng)送來一陣清香。
傍晚,太陽落下山去,霞光照著整個(gè)校園都金燦燦的。
雖然,我們?cè)诳蓯鄣男@里,都度過了許多的日子,但我更愛校園的景色!
校園的風(fēng)景作文14
我們都愛自己的學(xué)校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許多歡樂的日子……
是呀!我也有一個(gè)美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。
走進(jìn)校園,一陣花香引你走進(jìn)了校園的小花園,隨后就聽到沙——沙——沙的聲音,原來這是風(fēng)婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢!
這是,一片樹葉像降落傘似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過平靜如鏡的西湖,而從沒看見過校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現(xiàn)在我們眼前。它靜,靜得感覺不到它在流動(dòng);它清,清得能看見池底的小石頭;它綠,綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。
校園的花園不僅山美水美,花草樹木也充滿了活力。
春天,是萬物蘇醒的季節(jié),校園春天的代表——桃花,帶領(lǐng)著大家來到了大地上;夏天,是萬物生機(jī)勃勃的季節(jié),校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網(wǎng)打盡;秋天,是一個(gè)讓人陶醉的季節(jié),桂花開了,芬芳撲鼻,讓我們走進(jìn)了花的海洋;冬天,萬物都“睡”了而梅花,在紛飛的大雪中勇敢的直立著,讓人欣賞它的美麗與勇敢……
我介紹的這里,如果好看就來看看吧。作文
校園的風(fēng)景作文15
我在阿拉爾市九團(tuán)一中上學(xué),我的校園也非常的迷人。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門,走在柏油路上,看著兩旁的榆樹,就想和我們班的幾名同學(xué)躺上去,找到為什么嗎?我想你們一定不知道,那就由我來告訴你,因?yàn)橛軜湓诖禾斓臅r(shí)候被植樹工人們修剪的平平整整,就像是一個(gè)個(gè)拿著槍的衛(wèi)士保護(hù)著我們的校園,防止小偷和壞蛋跑進(jìn)來,所以我們想躺在榆樹上面去。
走完柏油路,就來到我們學(xué)校的大花壇,花壇里的中心是一根旗桿,是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗用的,當(dāng)《國(guó)歌》響起的時(shí)侯,我們看著冉冉升起的國(guó)旗,我們都會(huì)想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子,想到這里,我們就要學(xué)好文化知識(shí),為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量?纯雌鞐U旁的花,漂亮極了,有:月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的。
花園前面,是我們的教學(xué)樓,每天早晨都有許許多多的學(xué)生從四面八方走來,他們的衣服都是五花八門的。這時(shí)從教室里傳來了朗朗的讀書聲。
這就是我的校園,一個(gè)美麗漂亮的校園。
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