景色的作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的景色的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
景色的作文1
沭陽(yáng)是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，我印象最深的是一條蜿蜒的河流。她是城市周圍的一條河。
然而這幾年來(lái)，她并不漂亮，因?yàn)閺U水污染了她的臉，無(wú)數(shù)的垃圾惡臭了她的身體，污泥弄臟了她的皮膚……這一切都讓她變得那么虛弱，那么焦慮，那么無(wú)助。小魚小蝦不想在這里生活，連野花野草都不想撲到她懷里。面對(duì)這樣的孤獨(dú)，她傷心地流下了眼淚，似乎在向人傾訴：“快來(lái)救我，我每天只等小狐一個(gè)人，我需要你陪我……”聲音久久回蕩。
如今，城市周圍的河流恢復(fù)了青春和美麗。清澈的河水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一塊綠玉，讓你覺(jué)得她好柔軟好可愛(ài)。河中央不時(shí)有漣漪。原來(lái)調(diào)皮的魚在吐泡泡。只聽(tīng)“啪”的一聲，一條小魚跳出水面，鉆進(jìn)了水里，讓河水感到有些憤怒。在河岸上，每年春夏，都會(huì)有桃花、柳樹、綠色和舞蹈的美麗景色，吸引許多游客停下來(lái)觀看。你看，白梨花，紅桃花，扇形合歡花，都在爭(zhēng)搶；河岸上的柳樹垂下細(xì)長(zhǎng)的枝椏，就像微風(fēng)下女孩飄逸的長(zhǎng)發(fā)。河岸上的梧桐樹就像英勇的戰(zhàn)士，守護(hù)著這片土地和我們城市周圍的河流。夜幕降臨，河水很靜，微風(fēng)吹過(guò)，河邊路燈的倒影像一條銀蛇在游動(dòng)。這一刻，我的心充滿了起伏。我仿佛看到了她美麗的笑臉，聽(tīng)到了她溫柔而激動(dòng)的聲音：“謝謝你為我做的一切。你改變了我的生活，讓我的生活重新豐富多彩。”
城市周圍河流的變化只是我們家鄉(xiāng)沭陽(yáng)變化的一部分�，F(xiàn)在沭陽(yáng)變得更漂亮了，這是所有去過(guò)沭陽(yáng)的人和住在沭陽(yáng)的人都有的。京滬高速猶如飛龍，雄壯的青春廣場(chǎng)，鱗次櫛比的居民樓，美麗的校園里滿是書籍。這是我的家鄉(xiāng)。
歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)沭陽(yáng)做客！
景色的作文2
我們來(lái)到了田野，看到了金黃的果樹林，樹上結(jié)著又大又圓的果實(shí)，真是喜人。林邊的小河中傳來(lái)陣陣的蛙叫聲，像一首歡快的歌。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，小草和花兒都彎下腰點(diǎn)著頭，向我們表示歡迎。大樹在唱歌，“沙沙”，讓人聽(tīng)了覺(jué)得很美妙。小朋友們?cè)谔镆袄餁g蹦亂跳的，有的在踢足球，有的在扔沙包，有的捉迷藏，還有的在玩過(guò)家家。一個(gè)個(gè)像自由自在的小鳥。蘋果、梨子、葡萄和其他一些水果也來(lái)湊熱鬧，它們你擠我碰，像打架一樣，那是他們爭(zhēng)著搶著要人們來(lái)摘呢！
農(nóng)田里一片豐收的景象，金黃的玉米，成片的大豆，黑紅的高粱，火紅的辣椒，雪白的棉花……好像是在開農(nóng)作物演唱會(huì)，風(fēng)一吹，便演奏起交響曲。真好聽(tīng)呀！
秋天的景色是多么美麗，讓我們一起去尋找秋天吧！
一年四季中，我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天。我愛(ài)它的景色宜人，愛(ài)它的天高氣爽。
秋風(fēng)穿著輕飄的衣衫來(lái)到人間，驅(qū)走了夏天的悶熱，從龐大的衣衫中散布出沁人心脾的涼爽。
那，秋風(fēng)是什么什么顏色的呢？
秋風(fēng)是紅色的因?yàn)樗炯t了楓葉；秋風(fēng)是黃色的，因?yàn)樗迭S了谷子；秋風(fēng)是白色的，因?yàn)樗o棉花披上了銀裝；秋風(fēng)是黑色的，因?yàn)槟盏幕ǘ渚褪亲詈玫淖C明；秋風(fēng)是五顏六色的。
秋風(fēng)其實(shí)就是一位舞者，當(dāng)她停止婆娑起舞時(shí)，菊花、楓樹、已經(jīng)枯黃的小草都停止了擺動(dòng)。因?yàn)�，秋天這迷人的景色使它們心醉；因?yàn)�，秋天這繽紛的色彩讓它們不得不陶醉其中。
金秋時(shí)節(jié)，連綿的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在細(xì)細(xì)傾吐自己的心事。秋天，野果飄香，微風(fēng)中飄灑著那帶著涼意的雨絲，更顯出秋天那一種別具一格的韻味。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落再樹上、路上，使眼前的一切都構(gòu)成一幅純凈的畫面。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上，頓時(shí)，吹散了身上的焦躁。
河兩岸綠得發(fā)黑的樹木，讓秋天給綠葉邊鑲上了一圈金邊，它們把河面鍍上了一層誘人的色彩。
秋，就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào)，娓娓述說(shuō)著一部擁有悲慘結(jié)局的童話。
景色的作文3
秋天帶著風(fēng)和雨悄無(wú)聲息地來(lái)了……
秋風(fēng)千里迢迢的趕來(lái)，在這田間自在撒野，她從粉墻黛瓦的老房子邊跑過(guò)，在奶奶犁滿溝的臉上摩擦，她追趕上了自行車，沿著輪胎一圈一圈地趟著彎兒，她融入孩子們的歡笑中，使笑聲充滿了靈動(dòng)，同時(shí)也加雜了些許寒冷。連綿的青山在秋風(fēng)的掃蕩下，開始脫下綠色的盛裝，秋風(fēng)就像那無(wú)形的篩子，篩去盛夏的蹤跡，留下了秋的深邃與寒冷……秋風(fēng)無(wú)情地?cái)[弄著世間萬(wàn)物，她一跺腳，地上的葉子和紙片兒一下子飛上了天空，接著又被她用力地甩在墻上。我推開窗子，頓時(shí)一陣涼意躥入我的袖子，我的呼吸開始急促，我張大嘴巴，想要借助它吸氣時(shí)，這淘氣的秋風(fēng)便趁著這個(gè)空兒往我嘴里灑了一把沙子，我趕緊閉上嘴巴，含著滿嘴的沙子艱難地關(guān)上窗戶，這時(shí)我才發(fā)覺(jué)愛(ài)化妝的秋姑娘早已在我的臉上抹上了金黃色的胭脂……
黑云慘淡，無(wú)情地壓向大地，讓人透不過(guò)氣來(lái)，黑茫茫的云層像龍的鱗片般一層層堆積著，“轟”的一聲，待發(fā)已久的秋雨轟轟烈烈的從天而降，像是一張銀灰色的巨網(wǎng)，籠罩著這個(gè)世間。在這時(shí)，所有的植物都低垂了頭，像是在接受秋雨地洗禮。秋雨是那樣的輕盈透亮，我愛(ài)行走在這秋雨中，斜斜地打著傘，讓我可以和這雨挨得近一些，我用舌尖舔一舔這秋雨，是甘甜、絲滑的，好似我的巧克力，我用鼻子嗅一嗅這秋雨的氣味，淡淡的桂花香沁入我的心脾。我愛(ài)在秋雨中奔跑，讓雨淋濕我，我更喜歡站在屋檐下，不打擾她靜謐和凄涼。如果，秋是個(gè)弱不禁風(fēng)的女子，那秋雨便是那寒涼的淚水，濕潤(rùn)著那枯燥無(wú)味的大地……
轉(zhuǎn)眼之間，秋已默默地走了，冬也正在準(zhǔn)備著來(lái)日的行禮——雪與霜。
景色的作文4
春，絕對(duì)是一副充滿生命的圖畫。
你瞧!冬天正漸漸離開，春正悄悄走來(lái)。
草地上，春雨踏著輕快的腳步來(lái)了。猶如繡花針，又猶如牛毛，春雨綿綿。那樂(lè)曲彈醒了萬(wàn)物，使山上更加生機(jī)勃勃了。雨后的草地，散發(fā)出大自然的清香。春雨的露珠，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。你瞧!此時(shí)春光明媚，春意盎然，草地上的綠茵里，嫩草像綠寶石一般，發(fā)出悅目的光彩。幾顆露珠，像珍珠一樣在葉面清新輕盈地滾動(dòng)著。
山上的積雪融成小溪，喚醒了泥土中所有的生物。這一切都像剛睡醒一樣，朦朦朧朧地揉著眼。只有幾縷金光，從云霧中照射進(jìn)來(lái)，把云霧中燒出了一個(gè)大洞，洞越燒越大，一切變得更加清晰了。山上朗潤(rùn)起來(lái)了，水也流動(dòng)起來(lái)，太陽(yáng)也變得紅彤彤了。草地的花兒競(jìng)相怒放，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色，鳥語(yǔ)花香。
從遠(yuǎn)處望去，河邊的桃花像一朵朵云霞，花兒給世界穿了一件粉衣裳，美極了。河邊的景色也很迷人，春水融融。清澈的河面倒映出清風(fēng)淡云的天空;倒映出山色返青的高山;倒映出春筍怒放的竹林;倒映出映出雪化冰消的山坡。河岸的小花綻放了笑臉，好像和朋友們開心的暢談。河邊一棵棵一行行垂柳，綻放出嫩葉芽?jī)�，舒展著嬌嫩的身軀，迎著溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)u擺。幾只黃鶯飛來(lái)落在樹上，唱著歡快的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，令人心曠神怡。
河對(duì)岸的田野上，麥田返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪，那金色的野菜花，在綠波中閃著金光。正在茁壯成長(zhǎng)的麥苗兒，像綠油油的毛毯，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地鋪在田野里，遠(yuǎn)處，走來(lái)幾位農(nóng)民。他們應(yīng)該是要春耕了。
春顯出生命的奇跡，也是浸染著生命之色的畫布。
景色的作文5
風(fēng)景作文700字西湖晨景
蘇東坡曾寫過(guò)這樣一句詩(shī):“要想把西湖比作西方，化淡妝總是合適的”，楊萬(wàn)里曾寫道:“畢竟西湖六月中旬的景色和四季不一樣”。幸運(yùn)的是，我出生在杭州，所以我可以經(jīng)常去西湖，欣賞西湖的美景。但是我還沒(méi)有欣賞過(guò)農(nóng)歷六月初一的西湖，所以今天不到五點(diǎn)就起床，騎著我的小自行車在清晨感受西湖的美麗。
我們先來(lái)到斷橋，那里比我們?cè)缇奂艘徊ㄈ�。他們正在欣賞美麗的荷花。在一大片翠綠的荷葉上，白色和粉色的荷花亭亭玉立。雖然清晨的陽(yáng)光依然微弱，缺乏“荷花異色”的意境，但真的很美。在白堤上，幾個(gè)老人正在做早操，給寂靜增添了一份運(yùn)動(dòng)感；不遠(yuǎn)處的孤山，綠意朦朧，像一片黑玉在西湖上凝出一條綠邊；湖面上，霧氣裊裊，煙霧彌漫；遠(yuǎn)處，雷峰塔像哨兵一樣守衛(wèi)著西湖。清晨的西湖的確比我以前認(rèn)識(shí)的西湖更美，這真的讓我體會(huì)到蘇東坡說(shuō)的“淡妝永遠(yuǎn)適合我”。
我們沿著白堤走，經(jīng)過(guò)浙江博物館、中山公園和樓外的建筑，拜了秋瑾墓和蘇小小墓，坐車到了蘇堤。六點(diǎn)半左右，西湖邊人比較多，但是三三兩兩的，在又長(zhǎng)又寬的蘇堤上，讓人覺(jué)得好舒服。頭頂上，鳥兒在歌唱，歌聲好聽(tīng)。突然看到一只鳥抓到一條綠色的大蟲子，讓我意識(shí)到“早起的鳥兒有蟲吃”。不時(shí)會(huì)看到聰明的松鼠從一棵樹跳到另一棵樹上。這一幕讓我覺(jué)得很輕松，這里有種天人合一的感覺(jué)。然而，當(dāng)我們很快騎到華鋼觀魚公園時(shí)，有一種壓迫的感覺(jué)，因?yàn)橛慰蛡兎鋼泶┻^(guò)街道，導(dǎo)游的喇叭和游客的喊叫聲嚇跑了鳥兒和松鼠。剛過(guò)7點(diǎn)，寧?kù)o的西湖被毀，也宣告了白天喧囂的西湖的開始。
今天早上西湖游覽結(jié)束后，我希望我們的游客能靜靜地欣賞西湖。導(dǎo)游的喇叭也可以輕一點(diǎn)；西湖沿岸各景點(diǎn)的叫聲也較��；這樣，西湖的魚、鳥、松鼠等小動(dòng)物就可以在自己的領(lǐng)地里自由玩耍，與我們友好和諧地相處。
景色的作文6
故宮是中華民族的瑰寶，是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶。 故宮建于明朝明太祖朱元璋年間，它位于北京中心，是明、清兩朝皇帝與妃子還有太后住的宮殿。故宮面積非常大，在明末崇貞皇帝年間戰(zhàn)火不斷，故宮有些損壞。后來(lái)清兵越過(guò)長(zhǎng)城，攻克了北京，中國(guó)開始了最后一個(gè)朝代清。清初順治年間，繼續(xù)修建故宮。從此后，大清每位皇帝全在那里居住辦公。 今年夏天，我有幸參觀北京故宮。
單外表看，就可以品出歷史長(zhǎng)河的古老。過(guò)了天安門城樓，進(jìn)入故宮城門，可以看見(jiàn)金水橋與午門，還有護(hù)城河。金水橋只有皇帝與當(dāng)級(jí)別高的官員才能過(guò)往，故宮的歷史有五六百年了，里面全是古香古色的宮殿，非常氣派，這是一個(gè)朝代一個(gè)國(guó)家的象征。
故宮又名紫禁城，中心是內(nèi)宮，是皇帝阿哥妃子住的地方，外面叫外宮，是大臣官員所住的地方。 慈寧宮，乾清宮，太與殿，御花園，偏殿，四合殿……每個(gè)宮殿都非常美麗，如果你來(lái)故宮旅游，有扮作大內(nèi)侍衛(wèi)的人護(hù)衛(wèi)，里面有龍案、龍椅，金碧輝煌，龍椅上有一條金龍，象征著皇位。故宮后方是鐘表館，是一個(gè)珍藏寶物的地方，那里有康熙、雍正、乾隆當(dāng)年用過(guò)的玉璽，價(jià)值連城。出了這個(gè)地方，四周是環(huán)星拱月的宮殿，走過(guò)大大小小的宮殿后，就是珍妃井，這個(gè)井擁有著它自己的悲慘歷史。 不知不覺(jué)，我已走出了城門，回頭望望朱紅色的高墻，我仿佛進(jìn)入了歷史中�？吹搅斯蕦m，看到了這面朱紅城墻，我贊嘆古人，如何能修建這座故宮，那得耗費(fèi)它們多少心血與汗水啊，故宮，真是一個(gè)奇跡！
景色的作文7
大自然賜給大家一份珍貴的禮物：春天。她艷溢香融，用無(wú)窮的魅力鎖住了大自然的美妙風(fēng)景。
杏樹上的百靈鳥嘰嘰喳喳地議論著，顯得杏花更加美麗動(dòng)人。杏花重疊的花瓣多么輕巧，如同透明的白紗裁疊，又均勻地敷上淡淡的胭脂。在姹紫嫣紅的春天里，她沒(méi)有把自己打扮得分外嬌艷，而是靜靜地開放在可愛(ài)的春天里。那么淡雅，東風(fēng)怎么也擋不住她那獨(dú)特的風(fēng)骨。
梨花染著夜月的銀光，海棠半含著清晨的雨露，美麗的春光一直延伸到小河邊。細(xì)柳垂下發(fā)絲，在醉人的春風(fēng)中展現(xiàn)自己纖細(xì)的腰肢，炫耀著自己精神煥發(fā)的容顏。東風(fēng)似乎對(duì)桃花格外憐愛(ài)，讓它開滿枝頭。
這繁花從樹枝開到樹梢，密密麻麻，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像少女的長(zhǎng)發(fā)，密，多，美。輕輕摸一摸，再湊上去聞一聞，呀！那柔軟的感覺(jué)真是妙極了，那淡淡的香味令人心曠神怡。
突然，桃花點(diǎn)了點(diǎn)頭，樹枝被壓彎了，原來(lái)是春雨在嬉戲。春雨沙沙的灑向大地，它是花的伴奏，草的伴舞，樹的琴弦。春雨融進(jìn)小河里，泛起層層漣漪，哦！那是小河俏皮的笑容，它正和著春雨的旋律，小鳥的啼音，喚醒沉睡的大自然，凈化大家的心靈……哦！我明白了，春雨是大自然的使者，像一杯美酒，不經(jīng)意間便陶醉了我。這真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”��！
春雨漸漸收住了腳步，淡紅色的陽(yáng)光從云中探出頭來(lái)，照得花瓣上的水珠小巧可愛(ài)，晶瑩剔透。陽(yáng)光下每一處景物都那么協(xié)調(diào)：藍(lán)天白云，綠水青山，紅花綠葉……春日的陽(yáng)光讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
姹紫嫣紅的花兒，溫暖和煦的陽(yáng)光，綿綿醉人的春風(fēng)，淅淅瀝瀝的春雨，都是大自然賦予大家的驚喜，都是春天帶給大家神奇而又美妙的禮物。
景色的作文8
落葉歸盡，天氣轉(zhuǎn)寒，標(biāo)志著“冬”的來(lái)臨。
早晨，我走出門，白色的霧便撲面而來(lái)。濃濃的，像是有人在空中打翻了一個(gè)巨大的牛奶罐。我伸手想抓住這些淘氣鬼，可抓到的只是那裊裊婷婷的空氣，真令人掃興。這霧是那么清新、透明，讓人不得不感嘆于這美妙絕倫的晨霧！
一陣?yán)滹L(fēng)攜著霧氣吹來(lái)，我突然間打了一個(gè)哆嗦，感到了刺骨的寒冷。耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“濤濤，今天冷，快去把沙發(fā)上的棉衣棉褲穿上�！蔽夜怨該Q好衣服跑出門去，向四周一看，周圍格外寂靜，一個(gè)人也沒(méi)有，甚至連天空中飛的鳥兒也躲起來(lái)了，只有那孤獨(dú)的白云懶洋洋地躺著，好似還沒(méi)睡醒。
慢慢地往前走去，朦朦朧朧中可以看到一片火紅�？觳奖枷蚯叭�，那是一株傲霜斗雪的臘梅。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，像刀子似的割在人的臉上。我穿著羽絨服，還瑟瑟發(fā)抖�？蛇@株臘梅依然昂首挺胸。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花瓣密密麻麻地?cái)D在枝丫上，像一群害羞的小姑娘在興致勃勃地說(shuō)著悄悄話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像是誰(shuí)用膠水在樹枝上粘上了一顆顆小瑪瑙。我不禁對(duì)著這株臘梅肅然起敬。只有它在這寒冷的冬天競(jìng)相開放，可見(jiàn)生命力多么頑強(qiáng)��！
再往前走，還可以看到幾棵松樹頑強(qiáng)地站在那里與風(fēng)對(duì)唱。它任憑狂風(fēng)吹打，始終忍辱負(fù)重筆直地站立著，百折不回。日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月在它的身上留下了風(fēng)霜的痕跡，卻不能留下折服的痕跡。怪不得古人要稱贊它“大雪壓青松，青松且挺直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
冬天，雖然不是姹紫嫣紅，百花齊放。但冬日里有獨(dú)特的素雅也蘊(yùn)含著堅(jiān)韌不拔的毅力，我愛(ài)這獨(dú)特的冬日之景。
景色的作文9
秋天的校園也有屬于秋天的韻味。
風(fēng)之韻
“自古逢秋悲寂寥，我言秋月勝春朝，”不錯(cuò)的，我們校園里的秋風(fēng)不能用蕭瑟修飾。因?yàn)樗拖褚恢簧衿娴氖�，拂過(guò)梧桐樹，那奄奄一息的紅葉便直直地落下，躺在地上開始靜等它的下一個(gè)使命；拂過(guò)枇杷樹，便摘走了枇杷花中沁人心肺的花香，使?jié)庥舻南銡獬涑庹麄�(gè)校園；拂過(guò)教學(xué)樓，給學(xué)生們帶來(lái)了涼爽，吹走了他們心頭的燥熱…。。。如此調(diào)皮活潑的秋風(fēng)，為什么要用“蕭瑟”來(lái)形容呢？
風(fēng)之韻，就是清涼與幽香。
雨之韻
秋雨下起來(lái)了，“沙沙，沙沙，”漫天的沙塵被它沖下來(lái)了，整個(gè)世界被它洗滌了。秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒飄落下來(lái)：秋雨落在蒼綠的樹木上，使綠葉更顯清高，生機(jī)勃勃；秋雨落在我的皮膚上，涼涼的，像一條細(xì)膩的紗巾將我的心纏繞了。使我的心平靜了下來(lái)，秋雨的聲音很小，但做出的貢獻(xiàn)是巨大的，它是語(yǔ)言上的矮子，行動(dòng)上的巨人。
雨之韻，就是潤(rùn)物與撫慰。
葉之韻
秋葉紅紅的'，脆脆的，像一只嬌弱的蝴蝶悄悄地在空中飛舞。秋葉飛下來(lái)了，落到了土地里�！奥浠ú皇菬o(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。它在枝頭上堅(jiān)守了兩季，不畏酷暑，不畏風(fēng)雨，只為了給世界添一抹綠。如今，它落下來(lái)了，落在了泥土里，化為養(yǎng)分，為它的下一代堅(jiān)守做準(zhǔn)備。就這樣，枯綠葉的交替間，它實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。而我們呢，我們是否也能像秋葉一樣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值？
葉之韻，就是堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。
秋天的韻味不僅僅在這一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，一片葉中，它就像一杯醇厚的咖啡，溶于秋天的一切景物里。
景色的作文10
周末，伴著歡樂(lè)的心情，我來(lái)到了外婆家——塘嶺村。
清早，一到塘嶺村，外婆就熱情地上前招呼，好像特別高興，笑得本來(lái)就布滿皺紋的臉上又蕩起了幾條“波紋�！币�?yàn)橥馄乓呀?jīng)一人生活許久了！早上是美麗的看看后面的菜園，四季豆依舊如同碧玉一般鑲嵌在黃黃的土地上。白菜的葉子晶瑩剔透，大而漂亮，絲瓜的蔓葉蜿蜒盤曲而上，葉子格外精神，蘿卜粗實(shí)強(qiáng)壯，早起的老婆婆精心地照顧這些“小寶貝，”長(zhǎng)得好也就不足為奇了。早上也是安靜又勤勞的，過(guò)往的都是買賣的菜農(nóng)，絕對(duì)聽(tīng)不到鬧的聲音。大家只是默默地干著自已的事，最多只是幾聲招呼聲罷了。決不打擾別人，早晨——很美。
中午，村里就開始熱鬧起來(lái)了，大家都開始活動(dòng)了，外婆跟其它人一樣去走街串巷地拜訪別家，他們總是聚集在一起，聊一些今天發(fā)生的事情，小至雞毛蒜皮的小事，大至國(guó)家大事，無(wú)論什么樣的事，都會(huì)聊的合不攏嘴。大家遇到了什么困難，總會(huì)在一起互相幫助解決。有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到小孩們的嬉戲聲，他們往往選擇在這段時(shí)間玩游戲，因此時(shí)常聽(tīng)到附近傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)中午是屬于他們的，中午——更美。
黃昏，一切又恢復(fù)了寧?kù)o，走在鄉(xiāng)間小路上，你絕對(duì)不會(huì)相信，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有，沒(méi)有了汽車鈴聲，取而代之的是小鳥啼鳴的聲響，沒(méi)有了人們吵鬧的腳步聲，取而代之的是風(fēng)吹過(guò)樹葉的聲響。各戶人家都開始吃飯了，一陣陣樸實(shí)的菜香彌漫開來(lái)，大雁飛過(guò)，傳來(lái)幾聲問(wèn)候，一切顯得那么和諧，黃昏——最美。
晚上，我乘車離開了塘嶺村，看到人們正在種植荷花，不禁想到，村里的美麗環(huán)境都是樸實(shí)的人們改造的，其實(shí)真正美麗的是可敬的人民！
景美！人更美！
景色的作文11
下雪了，真的下雪了！
我像是一只快活的小麻雀，掙脫了重重的束縛。在那一刻，自由地在空中飛翔，風(fēng)順著我的羽毛輕輕擦過(guò)，像是劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線。我用盡一切，去擁抱大地，去親吻白雪，只為心中那一陣又一陣的狂喜。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一整夜，但仍沒(méi)有停止。雪花大片大片地從空中飄落下來(lái)。白茫茫的雪遮沒(méi)了大地上的一切。風(fēng)中、雪中，早已看不見(jiàn)草的蹤影。它們躺在這厚實(shí)的被子下，正享受著從未有過(guò)的愜意。大樹上掛起了沉甸甸雪球，它們像穿著白衣的戰(zhàn)士，挺立在草兒們的身旁，守護(hù)著它們，守護(hù)著這個(gè)城市。
飛揚(yáng)著的雪片兒，在空中，半空中，肆意地狂舞著。整個(gè)的一片都是雪的天下。雪花們沒(méi)有一絲的羈絆，瘋狂、隨意地在大地的每一個(gè)角落舞動(dòng)。而此時(shí)的我，早已不顧雪彌漫著的寒氣，和它鬧成了一片。
搓搓手，我迫不及待地把手伸進(jìn)了雪地。濕濕的、涼涼的。隨即，一股直逼入骨子里的冷，撲面而來(lái)，頓時(shí)襲滿全身。我趕忙把手一縮，哆哆嗦嗦地伸進(jìn)那早已沒(méi)有了熱氣的口袋。幾次下來(lái)，手變得通紅，但絲毫沒(méi)有減少我對(duì)雪的熱情。
路上的行人很少，車輛緩慢地行駛著。路旁的大樹也當(dāng)起了交警叔叔，一絲不茍地指揮著車輛的通行；馬路邊，時(shí)�？吹矫β档纳碛�，他們彎著腰，掃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路……
雪花們像一只只銀白的蝴蝶，翩翩起舞。更像是一首美麗的小詩(shī)，輕輕訴說(shuō)著一切。
我小心翼翼地踩在雪地上。聽(tīng)，“咯吱”“咯吱”，是雪兒在笑！于是，我們倆的笑聲便一起回蕩在小區(qū)上空……
景色的作文12
“上有天堂，下有蘇杭”，我一直以“天堂（家鄉(xiāng)）”為榮，所以今天帶大家好好游覽一下美麗的“天堂的西湖”吧，說(shuō)它是“天堂“一點(diǎn)也不過(guò)份。
首先，來(lái)說(shuō)說(shuō)西湖有十景：蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、平湖秋月、花港觀魚、雷峰夕照、三潭印月、南屏晚鐘、雙峰插云。
當(dāng)然，我對(duì)這十景都非常的喜歡，今天就說(shuō)說(shuō)影響最深的“曲苑風(fēng)荷、花港觀魚”吧（哦……那兒可是“荷花名景”哩�。呵�，曲曲折折的荷塘上面，一眼望去滿荷塘的葉子。葉子出水很高，像亭亭少女?A裙子。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，像裊娜地開著?A，有羞澀地打著朵兒?A，像一粒粒?A明珠，又像是碧天里的星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香。夏日里的曲苑風(fēng)荷最引人注目，站在亭榭中，看滿湖翠影，點(diǎn)點(diǎn)荷紅，聞陣陣荷香，令人心曠神怡。漫步在造型各異的小橋上，人從橋上過(guò)，如在荷中行。曲院風(fēng)荷就像一首詩(shī)，一幅天然畫卷，一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。我被美麗的景色陶醉了，我似乎成了一只小蜜蜂，在湖面上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒瞧瞧這朵，一會(huì)兒看看那朵，我高興極了。又是一陣清風(fēng)，風(fēng)婆婆好像唱著：“荷花美，荷花美”。
再來(lái)看看花港觀魚，看那水清澈見(jiàn)底，像一面碩大的鏡子，池中有紅的、有白的、有黑的，五彩繽紛，十分好看，彩色的魚滿池里魚兒歡快的搖著魚尾游動(dòng)著，只要一有人往池中扔面包，魚兒就會(huì)你爭(zhēng)我搶的快速游過(guò)來(lái)，也像是你爭(zhēng)我搶來(lái)照鏡子的人……，不過(guò)你們可以任意喂魚，當(dāng)然，提醒一下不要喂太多了，要不然……魚兒可是要“生氣”的呀！
西湖，這個(gè)美麗人間仙境，希望有機(jī)會(huì)再去！
景色的作文13
冬天到了，白茫茫的大雪覆蓋了大地，覆蓋了房屋，覆蓋了各種花草樹木……
冬天是寒冷的，人們穿上了羽絨服，戴上了棉帽子，戴上了棉手套，整個(gè)人看起來(lái)胖了許多。窗上開出了美麗的冰花，有的像火紅的雞冠花，有的像正在飛馳的駿馬，有的像高大的雪松……一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，真是美麗極了！平時(shí)清澈見(jiàn)底的小河，如今也結(jié)了一層厚厚的冰。
冬天是潔白的，它給大樹穿上了潔白的棉衣，給大地鋪上了地毯，給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。
冬天也是歡樂(lè)的，小朋友們?cè)谘┑乩锉M情的玩耍，有的打雪仗，有的滾雪球……時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。你瞧，他們玩得多么開心呀！
這就是我眼中的冬天，它是寒冷的，潔白的，也是歡樂(lè)的。我愛(ài)冬天！
幾片落葉在寒風(fēng)中打著旋，想找到自己的要去的地方。其中的一片來(lái)到草地上，它奇怪的發(fā)現(xiàn)，這些草不再是它記憶中的“青青原上草”了，已經(jīng)由黃變枯，顯得有些凄涼，連最愛(ài)在它身邊玩耍的昆蟲也無(wú)影無(wú)蹤了。
一片來(lái)到池塘邊，它驚訝的看到，原來(lái)魚躍蛙跳的熱鬧場(chǎng)面不見(jiàn)了，平靜的水面結(jié)上了厚厚的冰，冰面上留下了冰鞋劃過(guò)的痕跡，看來(lái)，這里已成立兒童們的溜冰場(chǎng)了。
另一片落葉來(lái)到了田野里，它也意外的發(fā)現(xiàn)，嫩綠的麥苗不知什么時(shí)候蓋上了一層厚厚的鴨絨被，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。想著想著，天上飄起了鵝毛大雪，把落葉自己也捂了進(jìn)去，又過(guò)了幾天，太陽(yáng)公公把它身上的棉被掀開，它想抓緊時(shí)間到處看看，它老遠(yuǎn)看到一排半透明的大房子，就來(lái)到跟前，趁主人沒(méi)注意溜了進(jìn)去�！巴�！這里好暖和呀”，它又往里面看了看，有點(diǎn)納悶，“我怎么來(lái)到熱帶的蔬菜王國(guó)了？”它定神仔細(xì)看了一看，這里不僅有熱天常見(jiàn)的韭菜、菠菜、芹菜，還有既好看又好吃的黃瓜、茄瓜、西紅柿等等。后來(lái)它還是聽(tīng)采購(gòu)蔬菜的人員說(shuō)，這些都是大棚蔬菜。
小朋友們，你是不是也想跟落葉一起發(fā)現(xiàn)自己眼中的冬天呢？
景色的作文14
校園的景色很美，不管是開得火紅絢爛的月季花，還是一年接著一年看不出變化的參天古樹，亦或是那一幢幢貼著白瓷磚的教學(xué)樓，這些都是校園少不了的美景。
校園的月季花沒(méi)有成片成片的栽種，而是點(diǎn)綴在一些小花池的周旁，等到花開，那一株月季就成了整個(gè)花池中的主角，熱烈的紅花與池中的綠葉相映成趣，我們路過(guò)，就算再漫不經(jīng)心，視線也會(huì)被這濃烈的色彩吸引。
古樹的粗枝延伸得很廣泛，好在那一片地方就只有這一顆年歲悠久的古樹，這里的整片空間都屬于它的地盤，在古樹的主干上，斑駁的樹皮印證著它的故事，隨風(fēng)搖晃的綠葉，像是招攬路過(guò)的聽(tīng)眾，枝葉的“沙沙”聲，在無(wú)限的傾吐著它的生命歷程。
聽(tīng)說(shuō)，這顆古樹還是古時(shí)候一位學(xué)者親手栽種的，不曾想，如今的古樹蔭蔽了來(lái)來(lái)往往的一方學(xué)子。
圍繞著古樹的就是一座座教學(xué)樓，白色的瓷磚在陽(yáng)光下經(jīng)常反射著刺眼的白光，就像生怕我們不知道它的重要性一樣。我們?cè)谛@里每天呆得最多的地方就是教學(xué)樓，從早到晚，我們都在它的懷抱中。
早上，教學(xué)樓里的朗讀聲可以傳出老遠(yuǎn)，有時(shí)候就連清晨時(shí)古樹上早起的鳥兒也忍不住跟著我們的聲音唱和，也想加入到我們，成為我們之中最特殊的那一員。
上午與下午的這兩段時(shí)間，教學(xué)樓是最具特色的，這時(shí)候少了我們這群學(xué)子的聲音，更多的是老師的聲音，那些從小巧的麥克風(fēng)里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音不僅逛蕩了整個(gè)教室，最重要的是服務(wù)了我們每一個(gè)學(xué)子想要學(xué)習(xí)的心。
晚上，教學(xué)樓里一片安靜，就只有燈火通明的教室在告訴著外面的人，我們正在里面安靜的自習(xí)嘞。
校園的景色很多，若非要我選出幾處來(lái)，非月季、古樹與教學(xué)樓莫屬。
景色的作文15
公園的四季真是風(fēng)光各異。春天，走進(jìn)公園，迎面撲來(lái)的是一陣陣香氣，這種香氣是何等的沁人心脾，我情不自禁地尋著香氣來(lái)到了一個(gè)面積不大，但粉紅粉紅的林子里，這時(shí)，我才恍然大悟，這是一小片梅花林。梅花的香氣傳到了公園的每一個(gè)角落。我來(lái)到了水邊，向遠(yuǎn)處的樹林眺望，一片片綠色郁郁蔥蔥，青翠欲滴。走近一看，一棵棵樹高聳入云，仿佛樹頂一直沖破了天，在天上長(zhǎng)成了一棵樹。
夏天，公園池塘里、盆景里的荷花琳瑯滿目，給人一種目不暇接、眼花繚亂的感覺(jué)，頓時(shí)感覺(jué)渾身清涼。坐在公園中乘涼，隨處可以聽(tīng)到那鳴蟬的聲音。水面上，劃船的人將腳放進(jìn)水里，清涼的水，一直涼到心底。坐在船上邊玩水，邊賞岸上的柳樹，只見(jiàn)柳樹春天的小芽搖身一變成大人了。整排的柳樹猶如一位位姑娘，整理著自己綠色的頭發(fā)，微風(fēng)一吹水中的柳條一下子飄在水上，風(fēng)一停柳樹的影子便映在水中，比岸上的還要翠綠，還要清楚。
秋天，公園的大地上鋪上金色的毯子，那是紅中帶黃、黃中帶棕的樹葉形成的，踩在上面還會(huì)發(fā)出“嘶，嘶”的聲音。唉，怎么把菊花給忘了呀!在秋天的公園里還會(huì)有菊花展，紅、黃、白、紫等各種色彩的菊花連成一片，絢麗多彩。
冬天，雪是必不可少的，它可是冬天的形象代言人噢。在冬天的樹梢上，偶爾有幾片枯黃的葉了倔強(qiáng)地趴在樹上，但大雪一壓便沒(méi)力氣了，隨著北風(fēng)飄落下來(lái)。玩耍的孩子搖動(dòng)松樹上的積雪，樹下又迎來(lái)了一場(chǎng)小雪。水上結(jié)冰了，冰上不時(shí)傳來(lái)孩子們滑冰“哎喲”的摔倒叫聲，但玩的心理是無(wú)法抑制的，他們爬起來(lái)，又勇敢地向前滑行，這里成了孩子嬉戲的天堂。
這就是公園的四季。
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