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      2. 一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文

        時間:2024-11-29 19:14:31 美云 景色 我要投稿
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        一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文(精選15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文(精選15篇)

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 1

          有人說,生活是一味的平淡,還有人說,生活是轟轟烈烈的。而我說,生活是夜晚的天空,讓人找不到方向;但是那夜晚的天空中的星星,是夜空變得燦爛輝煌。

          一提到生活,腦海中便出現(xiàn)了都市的繁華,夜晚霓虹燈的光芒。而你,是否想到了家的生活?!家的生活,如同一首快樂的譜子,奏響出愉快的音樂,家的生活,是一道亮麗的風(fēng)景線,在繁忙、沉寂之中,閃爍著溫馨的亮光。它是一股泉水,使在沙漠中不幸的人看到了希望;它是散發(fā)萬丈的'太陽,使嚴(yán)冬的肅殺消失。

          家的生活,要用心去感受。不信,你瞧!

          清晨,你張開雙眼,家的生活便開始了……。當(dāng)你打開臥室的門,走向廚房的時候,父母正在給你做早餐,他們?yōu)榱四,早早的起床給你做早飯,當(dāng)你吃完飯后,他們一遍又一遍的對你說路上小心,注意安全的話,而你也對他們說了一些注意安全的話,就上學(xué)了,當(dāng)你走后,他們的心中是多么的甜蜜,以至于這一天的工作再苦,也不覺得。

          漸漸的一天的工作結(jié)束,你放學(xué)回到了家,又看到了父母正在為你準(zhǔn)備晚餐,你高興地說了聲“謝謝”,便和父母開始吃飯,晚飯中,你說了一些在學(xué)校中發(fā)生的酸甜苦辣的事情,他們也一邊仔細(xì)地聽,一邊給你做分析。吃完飯后,你去寫作業(yè),他們做自己要做的事情。夜晚,上床睡覺了,而他們來對你說“晚安”,你也對他們這樣說,關(guān)上燈一天就過去了。

          家的生活,似乎是一條鏈子,他緊緊的拴住家里人的心,這條鏈子永遠(yuǎn)也不會生銹,因?yàn)樘焯觳,每時每刻都會有一滴滴包含愛的潤滑油在上面滴一滴。

          家的生活,其實(shí)是一道亮麗的風(fēng)景線,它藏在我們心中看不見,摸不著…

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 2

          七(5)班是一條風(fēng)景線,而這條風(fēng)景線又由多個景點(diǎn)構(gòu)成。現(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)這個班級,去領(lǐng)略它的風(fēng)光吧。

          前門的新裝

          五班的著實(shí)與其他班的門不一樣;五班的門上有提示語,有對聯(lián),還有“福”字。提示語是寫在便利貼上的,例如:“冬天冷,請隨手關(guān)門”。有時還有對聯(lián),對聯(lián)是寫在大紅紙上的;這對聯(lián)是出自同學(xué)們的慧心。如“泰山不是壘的,學(xué)習(xí)不是吹的”。除此之外,最顯眼的還要數(shù)那個“!弊至。這個“!弊质撬芰系,通體金黃,還是立體的;上面有一匹馬,據(jù)說是因?yàn)檗r(nóng)歷還沒到羊年,所以就先用這個頂替。其實(shí)這個也不錯,它的寓意是“馬上有!,但如果把它倒著貼就成了“福馬上到”,無論正貼還是倒貼,它都象征著我們的班級福星高照。

          窗臺的頭發(fā)

          推門而入,再往里走就到了窗臺。窗臺上原是一排地球儀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像窗臺的一排發(fā)髻,顯得有點(diǎn)蒼老,F(xiàn)在進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,地球儀已經(jīng)不用了,老師讓我們把地球儀帶回家去。突然,窗臺多了一簇頭發(fā)——一盆綠色植物。這盆植物我叫不出名字,但我知道它能凈化教室里的空氣。接著,窗臺上又多了一盆文竹,一盆吊蘭。我相信,不久后,窗臺的頭發(fā)一定會漂亮。

          黑板的`助手

          窗臺邊有幾塊小黑板,這里通道狹窄,人流量大。原本小黑板下有一個放粉筆的平臺,但我們經(jīng)過時容易被刮到甚至損壞黑板。于是這個放粉筆的東西被“開除”了,那粉筆放哪里呢?突然間,黑板上多了幾個盒子,這些盒子不會被刮到,也不會脫落,而且很方便。

          這些景點(diǎn)都是我們自己完成的,沒有人安排,沒有人指導(dǎo),每一個都那么恰到好處。正是這一個個景點(diǎn)組成了這條風(fēng)景線,這條風(fēng)景線凝聚著一位位同學(xué)對班級的愛。

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 3

          人生處處是風(fēng)景,只要愿意去發(fā)現(xiàn)。在“雙減”政策下,我看見了不一樣的福清。

          周五晚上,我早早地寫完作業(yè),坐在窗前呆呆地望著窗外,無事可做,手中的書也變得索然無味。姑姑看見了坐在窗前發(fā)呆的我,笑了一下,慢慢地,輕輕地走過來,拍了一下我的肩:“嘿,干嘛呢?做完作業(yè)沒事做了?”

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘆了口氣,說:“好像除了作業(yè)能豐富我的課后生活,其它的都那么無聊,我真不明白為什么要‘雙減’!

          姑姑又笑了,說:“‘雙減’就是讓你能多出去走走、出去看看。走,我?guī)闳ネ,去爬五馬山!”我頓時起了興趣,拉上姑姑就往外走,不知道我有多久沒在晚上安安靜靜地走走了。

          來到五馬山腳下,抬頭一看,我想:好像也沒有那么高嘛,簡單!我和姑姑二話不說,拔腿就上山了。一路上我蹦蹦跳跳:一會兒跑,一會兒跳,一會兒爬在欄桿上看風(fēng)景……走到一半,姑姑從大老遠(yuǎn)追上來,一邊喘氣一邊說:“你,你看,那邊!

          我順著姑姑手指的地方看去,哇!遠(yuǎn)處的空中有許許多多的亮光集聚,那是燈光,卻勝似星星。好像一座拔“空”而起的大樓,又好像一間普通的小民房。不會是海市蜃樓吧!這么一想,那“高樓”與“民房”確實(shí)像被投影儀投在空中的大廈。

          “哦,我想起來了,那是石竹山的燈光!惫霉谜f。我震驚不已,原來在黑燈瞎火中,石竹山也能這么漂亮。抬頭看久了“海市蜃樓”我低下頭,揉揉發(fā)酸的頸部,又驚奇的發(fā)現(xiàn)下面竟是一片“燈!。有大屏幕上廣告的.燈光;有家家戶戶的燈光;有大街上路燈的燈光……看見這些,我恍然大悟:原來是書桌上一疊疊書和我永遠(yuǎn)寫作業(yè)的心,擋住了這萬家燈火的壯觀,擋住了這不一樣的福清。

          其實(shí)“雙減”在我心里也可以叫“雙增”,它增加了我們更多自由的時間,也在我心里增加了一道亮麗的風(fēng)景線。

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 4

          在全國文明城市評選之際,有無數(shù)穿著不同顏色衣服的人們在不同崗位工作著,他們每一個人都是一道亮麗的風(fēng)景線。

          “紅色馬甲們”讓大家的生活越來越文明。無論是社區(qū)卡口、小區(qū)門口,還是在商場超市,公交站臺等公共場所,都能看到忙碌的身影。他們有的在維持秩序,有的在宣傳引導(dǎo),有的拿著鉗子在撿拾地面花壇中的垃圾,有的戴著手套在垃圾桶旁邊幫大家普及垃圾分類知識……無論多么辛苦,他們都沒有一絲抱怨,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件小事。

          “綠色馬甲們”讓城市越來越干凈美麗。每當(dāng)我走過城市的大街小巷,看到干凈的路面時,就會想起穿著綠色馬甲們的環(huán)衛(wèi)工人們。當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時,環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)開始工作了。他們起早貪黑,工作敬業(yè)。太早來不及吃早飯的時候,就在路邊啃啃面包,中午有時候也就簡單的盒飯隨隨便便打發(fā)一頓。在寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,他們四點(diǎn)多就起床打掃路面,有時候道路都結(jié)冰,非;麄円徊揭粋踉蹌小心翼翼地邊走邊掃。看著他們凍得紅腫的雙手,被寒風(fēng)吹裂的皮膚,從內(nèi)心對他們產(chǎn)生了深深的敬意。

          “淡綠和黑色馬甲們”守護(hù)著我們每個人民的安全。每當(dāng)我走過十字路口時,會看到很多身穿淡綠色馬甲們的警察叔叔和輔警叔叔們。無論嚴(yán)寒還是酷暑,他們都像定海神針一樣站在十字路口指揮交通,保障機(jī)動車們有序的行駛。有時候也會看到紅藍(lán)兩燈閃爍,穿著黑色馬甲,騎著鐵騎的特警們。他們威風(fēng)凜凜,充當(dāng)著城市交通治安的守護(hù)者。雖然他們的皮膚都被曬得黝黑黝黑的`,但在我心里,他們的臉龐一個個都那么明亮那么美麗。

          還有永遠(yuǎn)沖在搶險第一線的“橙色馬甲”;電力搶修的“黃色馬甲”……“眾人拾柴火焰高”,正是因?yàn)檫@些默默無聞的“彩色馬甲們”的辛勤付出,為太倉評選全國文明衛(wèi)生城市添磚加瓦。我現(xiàn)在也要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),踏實(shí)學(xué)習(xí),長大后也能為祖國和人民貢獻(xiàn)自己的一絲力量。

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 5

          在漫長的生命長河中,時間在慢慢的流逝,但是生命中一些美好的瞬間卻刻在了我們心中,他也許不是那么的令人震撼,也沒有那么的精彩動人,而在我們心中卻是那么的美好。

          在我的.心目中,有一幅美好的畫面。

          在一條繁華的街道上,有一位老人正在顫顫巍巍、步履蹣跚地走著,他的頭發(fā)花白,皺紋滿臉,眼睛瞇成一條線,有些駝背,拄著一根拐杖,在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動著,仿佛風(fēng)一吹就要跌倒似的。

          突然,人們好像聽到了“澎——”的一聲,大家不約而同的把目光轉(zhuǎn)向了那位老人,果然是老人摔倒的聲音。

          每個人都聽見了,也看見了。但始終沒有一個人愿意上前扶起老人。

          就在這時,從人群中走出一位大約二十歲左右的小伙子,他想上前扶起老人,卻被旁邊的一個中年人攔住了。

          “別去,聽我的!”

          “為什么?”小伙子不解。

          “以前我也像你一樣,遇到這種情況我也會上前幫忙,但是……”中年人開始講述他的故事,“但是幾個月前的一天,我不再這樣做。同樣是這樣的情況,我把老人扶起來后送到了醫(yī)院,他的兒女趕來后,認(rèn)為是我把老人撞倒的……”

          說到這里,小伙子打斷了中年人的話,并堅持要幫助這位老人。中年人無奈地嘆了口氣,揮了揮手:“也罷。去吧,去吧……”

          小伙子來到老人面前,小心翼翼地把他扶起來,撿起掉落在老人身邊的拐杖,看到老人還很清醒,便關(guān)心地說道:“我送您回家吧。”老人艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時,小伙子脫下了身上的外套,給老人披上,接下來便攙扶著老人向遠(yuǎn)處走去,直至消失在人們的眼底。

          “贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人是快樂的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小伙子的可貴精神——即使不被別人所認(rèn)可,也要堅持自己的想法,同時,我們也要做一個樂于助人的人,讓自己的行為也成為別人心目中一道亮麗的風(fēng)景線。

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 6

          記得孟子曾說過一句名言:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。可見尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會上也十分重視尊老愛幼的美德,如:收留無家可歸的孤兒,讓他們感受到家的溫暖;幫助殘疾人干力所能及的事,讓他們感到不在無助,社會上還有許多這樣的事。但有一件事,總浮現(xiàn)在我的腦海里,難以望卻。

          記得那是一個萬里無云的星期天,我匆忙地擠上公交車,好不容易才找到一個座位坐下,剛坐穩(wěn),車子就被擠得喘不過氣來,仿佛將要被人們擠垮。在我的身旁,有一位年過七旬的老爺爺,雙手拄著拐杖,站著搖搖晃晃,司機(jī)看見這情景,便叫大家給老爺爺讓座,我想:如果我把位子讓給老爺爺,我怎么辦呢?這時我的腦子里仿佛有兩個小人兒在吵架,一個說:“不能讓,讓了你就沒有座位坐!绷硪粋說:“你得讓座,你是少先隊員,應(yīng)該具有尊重老人的品德,所以得讓。”正當(dāng)我猶豫時,一個小妹妹站起來,說:老爺爺,坐我這兒來!闭f著便扶老爺爺?shù)阶簧,自己站在老爺爺剛才的位置,不一會兒,司機(jī)來了個急剎車,小妹妹沒站穩(wěn),摔了一跤,旁邊的.叔叔看見了,連忙把小妹妹扶起,關(guān)心地說:“小妹妹,沒事吧?坐我這里!笨尚∶妹脜s說:“沒關(guān)系,我剛才不小心才摔倒,叔叔,還是你坐吧!”那位叔叔又說:“小妹妹,還是你坐,你人小,我站一會沒事的。”小妹妹說:謝謝。”車廂里的人頓時朝他們豎起大拇指,我看到這一切,羞愧極了,臉紅得像個蘋果,再也坐不住了,把座位讓給車廂里的老爺爺,自己站在一旁。這時,我仿佛看見紅領(lǐng)巾正對我微笑。

          尊老愛幼,人間美德!這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)。讓我們共同努力,共同行動,用心撫平爬滿老人額頭的皺紋,用愛抹去孩子寫滿童稚的眼睛,讓世界亮成一盞明燈,讓世間成最美的人間。

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 7

          現(xiàn)在回想起一年級的種種,有時是開心,有時是無奈,但每每想起那件事,我都是感動,那幅畫面,是我心中一道亮麗的風(fēng)景線。

          那時,老師并未組織同學(xué)中午晚上掃地,可是,班上從來都十分干凈,我們一直以為是老師放學(xué)后在掃地,就沒有去關(guān)心這事。但是,有一天,我改變了這個看法!

          那是一個星期三的下午,我忘了帶作業(yè),于是回班拿。這時,我發(fā)現(xiàn)教室里的燈還是開著的。我十分好奇,這么晚了,同學(xué)們都走了,還有誰在教室?難道是老師在掃地嗎?

          我悄悄地走近教室,看了一眼,原來,不是老師在掃地,而是我的一個朋友在掃地,我一下子明白了為什么每天早上班里都那么干凈。

          只見他有些費(fèi)力地用雙手拿著一個竹子編成的大掃把,用力地向著一個方向不停地?fù)]動著,好像他揮動的不是掃把,而是一個大鐵錘!他一邊讓垃圾向垃圾桶移去,一邊四處尋找著沒有被發(fā)現(xiàn)的垃圾,并把它們掃到一起,然后一起倒入垃圾桶。掃完走廊,他就拿起一個比較小的掃把,如同一只大貓一樣鉆入桌子下,一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃著桌下的.塵土。

          他認(rèn)真的身影深深地感動了我,他如此為班級做貢獻(xiàn),為什么我不能這么做呢?于是,我也自動地加入了他。我大步走入教室,說:“讓我來幫你吧!彼@才發(fā)現(xiàn)我,驚訝地看了我一眼,問我:“你怎么來了?”“我本來是來拿作業(yè)的,誰知你在勞動,我就來了,多一個人多一份力量!彼麤]再說什么,同意了我的要求,我也開始勞動。

          于是,每天下午,我們一起掃地,一起離開,和這校園中的一草一木,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

          我們身邊不是也有很多這樣的人嗎?比如那些環(huán)衛(wèi)工人,他們早出晚歸,默默無聞,卻給了我們一個干凈的空間。還有那些志愿者,他們不求回報,大公無私,為我們的美好生活奉獻(xiàn)一份力量,他們也是這個社會上一道亮麗的風(fēng)景線!我們要學(xué)習(xí)他們這種大公無私、先人后己的偉大精神,讓我們也成為一道亮麗的風(fēng)景線。

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 8

          元宵節(jié),我正在家里看課外書。忽然,媽媽的手機(jī)響了起來!霸愀猓 彼齽偝鲩T辦事去了,忘記帶手機(jī)。我趕忙拿過來看看,原來是短信息。媽媽的朋友特別多,她收到的短信息自然不少吧?趁此機(jī)會,我想探個究竟,看看到底說些什么“甜言蜜語”,于是,就認(rèn)真查閱起來。

          哇!足足有十幾條呃!我一條一條看,其中,我最喜歡的,要屬一位阿姨發(fā)來的短信:

          把心意折成美麗的蝴蝶,今夜就停落在你枕邊,當(dāng)你明日黎明醒來的那一瞬間,它將平安、快樂和幸福全部留在你今后的'每一天!祝你元宵節(jié)合家團(tuán)圓,幸福美滿,身體健康!

          從這條短信看,我體會到了媽媽與朋友之間的友情,而且整條短信就像一首優(yōu)美的詩,把快樂、平安和幸福都比作蝴蝶送給朋友,通過這個表達(dá)自己對朋友美好的祝福。

          我正看著,媽媽的手機(jī)又振動起來,我的手都快被震麻了,打開一看又是一條短信:

          輕輕的云里有淡淡的詩,淡淡的詩里有我深深的問候,祝你全家元宵節(jié)快樂!

          “真是太美啦!”我情不自禁地贊嘆起來。它不僅語言優(yōu)美,還十分的押韻,從云到詩,最后到問候,都是一層一層地接近,最后再表達(dá)自己的意圖,讓人讀了,心底有種觸動的感覺。哦!真沒想到短信竟然這么有趣,這么有魅力。正想著,振動又開始了,還響個不停,我一看,驚呆了,又多了六、七條?磥斫裉欤冶欢绦虐鼑,應(yīng)接不暇啦……

          媽媽辦事回來,知道來了很多短信息,十分高興,連忙放下背包,邊看邊回短信,還一個人“咯咯咯”地笑呢,簡直就像個孩子。

          現(xiàn)在,是信息社會,人們的生活離不開手機(jī),手機(jī)短信以它的簡單、快捷和經(jīng)濟(jì)日益受到人們的歡迎。當(dāng)然,不良和違犯的垃圾短信要堅決制止,但人們在節(jié)日或一些紀(jì)念性的日子,編輯優(yōu)美的短信相互祝福,也是一道亮麗的風(fēng)景線。

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 9

          墨似的烏云籠罩在天空的上方,傾盆的大雨頓時從天空中傾瀉下來,打在地上,濺起了幾瓣,然后就消失了。

          “下雨了!”同學(xué)們像箭一樣飛回家。“你看,那幾只燕子飛得這么低,我們用彈弓把它們打下來怎么樣?”強(qiáng)帶著滿臉笑容說,“好啊!睅讉同學(xué)相互應(yīng)和著。他們從地上抓起石子,放在彈弓上,子彈剛要飛出去,一個托著滿頭白發(fā),腰彎下45度的老奶奶吃力地將手伸過去,抓住了小孩的手臂!袄咸,你怎么多管閑事呢?”幾個小孩很掃興的嚷道。老人無力地?fù)u了搖蒼白的頭,那額頭上的皺紋湊得更緊了,成了大雨流淌的一條條溝壑,雨滴在里面轉(zhuǎn)了一圈然后順著老人那消瘦的面頰滑了下來,摔在地上,和土地相溶了。那雨下得更大了,雨滴打在老人那滿頭白發(fā)上,顯得更晶瑩透亮了。大雨中便映出老人憔悴的滿是皺紋的臉!昂⒆樱茨銈兊拇┲虬,父母一定在家里靠種地來拱你們上學(xué)吧!”老人語重心長地說!鞍。趺戳?”孩子們不經(jīng)意地回答道。“那你們有沒有想過,如果你們家的稻田有害蟲,那收成會打折扣吧?”孩子們似乎明白了什么,幾束敬佩的目光向老人投來。老人又接著說“那燕子便是天然而又無污染的殺蟲劑,相信你們應(yīng)該明白這個道理吧!”幾個孩子的臉頓時像火燒的`一樣紅,彈弓從孩子的手中滑落下來,沉重地打在了地上。那幾只燕子好像明白了什么,在老人身邊繞了一圈,為它們的救命恩人唱了幾句動聽的歌,撲騰著輕快的翅膀,飛走了。

          陽光從滿天烏云中鉆了出來,天邊出現(xiàn)一道七彩的虹,那虹便是孩子們回心轉(zhuǎn)意的橋梁,老人便是這座橋的建設(shè)者,這座橋充滿了人們對動物的愛。老人那張憔悴而又富有深深溝壑的臉上,浮現(xiàn)出久違的笑容,那笑容一定是這座橋上一道最美麗、最讓人敬佩的亮麗的風(fēng)景線吧!

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 10

          當(dāng)你和姚明或NBA的球星站在一起的時候,你一定會發(fā)現(xiàn)你自己有多渺小,多特殊,多微不足道。當(dāng)你和比爾·蓋茨或世界首富站在一起的時候,你一定會發(fā)現(xiàn)你自己有多面紅,多耳赤,多想找一個隙縫進(jìn)去一樣,心想太沒面子了。當(dāng)你和周杰倫或一些歌星站在一起的時候,你一定會發(fā)現(xiàn)你自己有多光榮,多自豪,多與眾不同。

          當(dāng)你和他們相比較過后,是多亮麗的一道風(fēng)景線,你說是不是年輕的朋友?

          去年暑假我到成都,在一個溜冰場里玩耍時,見一個大人帶著一個小男孩到這里來玩,他們相并地坐在觀眾席上。我不能確定他倆是父子還是舅侄的.關(guān)系,我只猜他們是親戚。

          那小男孩,那富有特色的黃種人,在觀眾席上由唯的刺眼,光彩照人。但可能他不過十一二歲的光景,看上去是個可愛的小孩,引我長久的注意,宛如一道風(fēng)景線一般。他戴著平頂耐克花帽,帽檐下端正地露著長臉。白中透紅的臉頰。眼睛上有著金黃的長睫毛,顯出和平也秀美,但是有點(diǎn)裝帥。

          我向來有種癖氣見了有趣的小孩總想和他親熱,做好同伴,若不能親熱,便隨時親近親近也好。正當(dāng)我想靠攏過去的時候,他的幾個好朋友搶先了我前一步,于是我只好退回到我自己的桌位上

          從他和他的幾個朋友的言行舉止中,我感受到這個小男孩將來一定有很大的發(fā)揮空間,因?yàn)樗鹬貏e人的自尊心,不用言語去傷害別人。嫉妒心也不是很強(qiáng)。但就是有點(diǎn)裝帥。但他在我的心目中應(yīng)該算是一道風(fēng)景線。

          但如果你停止了奮斗,你就停止了生命,就停止與姚明或其他NBA的球星,比爾·蓋茨或世界首富周杰倫或群星站在一起的機(jī)會。也就沒有了風(fēng)景線,也就在人們的眼中消逝了。

          凡在平衡中健康發(fā)展的森林,都顯得那么清脆蔥綠!我們的感情世界,便應(yīng)當(dāng)如那般充實(shí)而鮮活,豐盛而瑰麗!

          年輕的朋友,祝你永遠(yuǎn)都在人們的心目中是一道最亮麗,最刺眼的一道風(fēng)景線!

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 11

          又是一個綠草如茵的春季,小草發(fā)芽了,桃花盛開了,我們身處這樣一個充滿無窮詩意的季節(jié),引起了無限的遐想。

          春季,仿佛是一個美麗的仙境。我特別喜歡坐在陽臺上背對著太陽看書,太陽暖洋洋的,看書特別愜意。其實(shí)對于我——一個宅女來說,讀書就成了我生命中,一道亮麗的風(fēng)景線。我呢,特別喜歡看散文,小說,作文這一類書籍,尤其是小說。我看過《小婦人》、《呼嘯山莊》、《老人與海》……還看過朱自清、畢淑敏……的散文,他們寫的散文特別優(yōu)美,讓我自愧不如,他們是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我看到描寫風(fēng)景的語句時,我就會情不自禁地遠(yuǎn)眺窗外的景物,文字與景物相融合,引起了我無限的想象,常常朝著窗戶發(fā)呆,我會想想到許多神話故事里的情節(jié),如牛郎織女會見的場面。也會想想別的故事里的人物的一舉一動,仿佛他們就真的.出現(xiàn)在我眼前一般。

          有時,也喜歡漫步在花園里,或手捧一本書坐在公園草堆里的石頭上看書,書給了我在寂寞中的安慰與鼓勵,看書使我充滿了知識、也給了我許多人生的勇氣與無窮的想象力。

          有時我也會適當(dāng)看一看歷史名人的作品,詩人李白的詩,詩圣杜甫的詩,哪一篇讀上去不是朗朗上口,讀了這些膾炙人口的名篇,我就仿佛是在追隨著他們的腳步一起前進(jìn),一起體會詩人當(dāng)時的心情。一起體會感受當(dāng)時的場景。自從初中開始學(xué)習(xí)了歷史,也讓我了解到了歷史上許多故事,從北京洞人到山頂洞人,從炎帝到禹……每一個故事就像一道道美麗的風(fēng)景線?催^《孫子兵法》、《論語》、《上下五千年》等歷史書籍。

          因此讀書成了我生命的一道最亮麗的風(fēng)景線,它填平了我的孤獨(dú)。滿足了我內(nèi)心的許多追求,讓我的生命充滿了色彩,豐富了我的感情。

          讀書是我生命中的一道風(fēng)景線,我以后要讀更多的書!學(xué)習(xí)更多的知識!

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 12

          人的一生中,有許許多多的風(fēng)景線,在我的記憶中,也珍藏著一道亮麗的風(fēng)景線。

          那年暑假,我和爸爸一起來到舅舅家玩。表妹可熱情了,一進(jìn)門,就拉著我去陽臺上玩兒積木。我們玩兒了一會兒有些累了,就趴在陽臺上看風(fēng)景。突然聽見有人喊:“天橋底下出車禍啦!”表妹一聽,就對我說:“姐,咱們下去看看吧。”出于孩子的好奇心,我爽快的答應(yīng)了。拉起表妹,迫不及待的飛奔下樓。到了天橋底下,看見有個地方被人們圍了起來,我們就湊了上去,便看見一對青年男女在車子的旁邊走來走去,急得像熱鍋上的螞蟻。我問了問圍觀的人們,原來,這對青年男女的車子的一個零件掉了,但他們不肯自己動手收拾。我看著他們?nèi)A麗的衣服,心想:應(yīng)該是嫌這活又臟又累,所以才不肯動手收拾的吧!

          這時,其中的女青年對男青年耳語了一陣。男青年拿出錢包,抽出一張百元大鈔,對圍觀的`人們說:“誰幫我,這張鈔票就是他的了。”人群中立馬一陣騷動,但沒有人站出來。這時一個拾破爛的小男孩說:“讓我來試試吧!迸嗄臧琢怂谎,嘀咕道:“不就是想要錢嗎!

          小男孩鉆到車子底下,不一會就出來了。男青年準(zhǔn)備將錢給他時,那個女青年一把把錢搶了過來說:“你還真給他一百呀,我看給他十元就夠了!蹦星嗄曛缓冒寻僭n票收起來,抽出一張十元錢,塞到那個拾破爛的小男孩手里,但他卻把錢還了回去,搖了搖頭。

          “怎么,不夠嗎?再給你添二十!

          小男孩還是搖了搖頭。

          “那你想要多少?”男青年不耐煩了。

          “我沒打算要錢,只是想聽到你們的一聲‘謝謝’,雖然我只上過幾天學(xué),但我知道,幫助別人是自己應(yīng)該做的,不應(yīng)該求回報。難道你們連這些都不知道嗎?”

          說完,他就走了。留下兩個青年紅著臉站在原地。那時已是黃昏,他迎著晚霞漸漸走遠(yuǎn)了,漸漸地與晚霞融為一體……

          看,這道風(fēng)景線多美呀!

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 13

          我雖然很平凡,但我絕不平庸,我不求轟轟烈烈,但求今生無悔。

          在大地這流光溢彩的山水畫中,我甘做樸實(shí)的底色,讓畫家在上面收遐思邇想。我可以是一株小草,為大地平添一份新綠;我可以是一縷陽光,為大地送去一份溫暖;我可以是一股山泉,為大地捧出一股清涼,世界不會因?yàn)闆]有我而退色,但卻會因我而更加亮麗多彩。平凡而喜歡標(biāo)新立異的我希望能成為大家心中一道亮麗的風(fēng)景線,溫暖你顆冰寂孤涼的心,看到生活的希望,對美好的未來充滿憧憬。

          其實(shí),人的一生就只有兩種選擇,不管是風(fēng)平浪靜,春和景明,還是狂風(fēng)怒號,濁浪排空,我都會一往勇前,視失敗后的苦楚和悵惘,走過之后就會發(fā)現(xiàn)得到的要比失去的更有價值。人生最美好的東西不是對渴盼的追求,而是這種渴盼所作的努力。勝不驕,敗不餒,不為一時的收獲而沾沾自喜,也不會一次偶然的失誤而后悔不已。烏云畢竟遮掩不住陽光,我自信,因?yàn)槲揖褪且坏里L(fēng)景。

          我會做一只揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,和高爾基的海燕為伍,即使?jié){斷桅拆,風(fēng)言風(fēng)語撲面而來,我仍會一往無前。一位人曾說過“走自己的路,讓別人去說嗎”。我就是一道風(fēng)景,不必刻意去追求什么,在意別人的言語。我會在荊棘和鮮花并存的道路上前進(jìn),在烏云和太陽并存的天空中翱翔,讓它吞吐日月的'搏大撞擊我年青的心。

          我就是一道風(fēng)景,我很重要,給我勇氣,我要說。不管外面塵世喧囂,人情險惡,競爭激烈,在社會化的大潮定有我的位置,我的夢。我的出現(xiàn)會令人一聲驚嘆,令世界更加多彩。我們是年輕的一群,有著蓬勃的朝氣,盡情揮灑著青春,邁著青春的旋律,在人生的音符上跳動,我們不怕風(fēng)吹雨打,要學(xué)海燕展翅翱翔,搏擊長空,縱入云霄,發(fā)生快快的叫聲。

          天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我要用我的青春,我的情愫,在人生的畫卷上去描繪我的未來,我的夢……,因?yàn)槲液苤匾,我就是一道風(fēng)景!

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 14

          現(xiàn)在浦口人的生活水平提高了,對任何東西要求都十分高。為了滿足人的要求,一種新型交通工具誕生了,它就是人力車。

          人力車不用汽油,這樣不會污染我們的城市;人力車速度適中,也不會對我們的生活造成傷害;它的價錢也十分便宜,1元錢到什么地方都可以。人們坐在車上既不擁擠,又可以通風(fēng)呼吸,真可謂物美價廉,深受浦口人喜愛。但人非圣賢,熟能無過?何況是物呢?隨著生意越做越紅火,人力車數(shù)量在浦口開始猛增,一個月過去后,人力車竟達(dá)到七百多輛,人力車多了,幾乎滿街都是,這嚴(yán)重影響了汽車行駛,造成了嚴(yán)重的交通堵塞。它們還隨意停放,造成學(xué)校、菜場等一些人口密集地屢屢發(fā)生意外事故。而且近一個月來交通事故猛增,與人力車相關(guān)的高達(dá)上百件。如何發(fā)揮人力車停之長處,補(bǔ)其短處,形成人力車自己的特色呢?

          人力車放成了最重要的問題。我認(rèn)為應(yīng)該規(guī)定人力車的停放,為了使它不占道,我們可以在路兩邊以白線為界,給人力車停放以固定空間。在學(xué)校門口、菜市場門口、市廣場等人口密集處禁止停放;在環(huán)城路、大轉(zhuǎn)盤、小轉(zhuǎn)盤一帶汽車長走地禁止停放,要避免事故發(fā)生;在一些狹窄的小巷中也要禁止停放。如果有違者將送到交警大隊處理,不僅扣留人力車一個月,還要進(jìn)行罰款并提出警告,下次如再犯,將取消人力車主領(lǐng)車權(quán)力,還讓車主進(jìn)行自我檢討。

          眾所周知人力車是靠車主的`力氣所驅(qū)動的。為了能賺到1元錢,他們經(jīng)常在烈日炎炎下騎車,常常拿到1元錢時已經(jīng)揮汗如雨、氣喘吁吁。而在冬天,他們個個臉通紅,手凍得像胡蘿卜似的。作為一個有素質(zhì)的市,我們更要尊重人力車主的辛勤勞動!我們要體諒那些人力車主,在上坡時我們應(yīng)該主動下車,等車上坡后再坐;當(dāng)車的鏈條斷了,我們應(yīng)該主動下車不要擋住車主的視線;當(dāng)車主沒騎到位時不要埋怨車主。

          我們還應(yīng)該倡議所有的市對人力車主使用文明用語,讓人力車成為浦口一道亮麗的風(fēng)景線.

          一道亮麗的風(fēng)景線中學(xué)生作文 15

          人的一生中,有許許多多的風(fēng)景線,在我的記憶中也珍藏著一道亮麗的風(fēng)景線。

          這是一次難忘的才藝展示,上周末爺爺乘汽車從漣水到南京來看我,我端著剛泡好的茶給他,他還沒落座,就大聲對我說:“明明,快彈琵琶給我聽,我都念叨半年了。”我懷抱琵琶坐到他的面前,對他說:“我剛學(xué)了《草原英雄小姐妹》,請您聽聽!笔紫任裔j釀了一下情緒,那琵琶倚在我懷中,靜靜的,似乎從來不曾響過。

          但是,看!

          我的右手如閃電般劃過琴弦,傳入耳畔的是悠揚(yáng)的樂聲。在我們的眼前展現(xiàn)的是一幅美輪美奐的畫面:

          旭日東升,朝霞映紅了草原,大地復(fù)蘇了,草原蘇醒了,小姐妹趕著集體的羊群來到了草原上。駿馬一樣,是飄蕩著的朵朵白云;藍(lán)綢一樣,是一碧如洗的藍(lán)天;白雪一樣,是成群的綿羊;綠玉一樣,是一望無際的草原……

          彈著彈著,我忽然看到爺爺?shù)难劬铮袃蓚雪亮的光點(diǎn)在閃動,我感到熱血在體內(nèi)沸騰、燃燒,我把全部的激情都投入到樂曲中了,我把自己化作了一朵白云,飄入到樂曲中。

          忽然,天色驟變,狂風(fēng)呼嘯而來,我的手在琴弦上快速移動,愈來愈快,模擬著狂風(fēng)怒號的聲音。我都忘記自己在彈琴了,緊接著,我的左手猛烈地開始拉弦、揉弦、絞弦,把鋪天蓋地的暴風(fēng)雪表現(xiàn)得淋漓盡致,我感到自己的汗水已經(jīng)浸濕了襯衫。

          漸漸地暴風(fēng)雪越來越弱,慢慢地停了下來。小姐妹把羊群趕出了山洞,眼前是一片白皚皚的冰雪,暖洋洋的太陽重新鉆出云層,把溫暖的`陽光灑向大地。琴聲也愈來愈小,直至停止。我的耳畔是一片寂靜,爺爺正出神地望著琵琶。十秒鐘的寂靜后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,爺爺緊緊地?fù)肀е遥迷说暮毑煌5赜H著我的小臉蛋。我笑了,笑聲在藍(lán)天里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          這次成功雖然微不足道,但我卻認(rèn)為這是我學(xué)琵琶以來最亮麗的一道風(fēng)景線,我將把它永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中,時刻勉勵自己更上一層樓。

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