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      2. 成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2024-02-22 12:07:35 經(jīng)歷 我要投稿

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文[優(yōu)秀]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文[優(yōu)秀]

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文1

          在一個(gè)平凡無奇的小鎮(zhèn)里,生活著各式各樣的大高個(gè),沒錯(cuò),此小鎮(zhèn)的特點(diǎn)就是以高個(gè)子也豪,幾百年以來都從未出現(xiàn)過一個(gè)小于160米的孩子。

          有一天,族長(zhǎng)的兒子降生了,這是一個(gè)有點(diǎn)小,有點(diǎn)瘦的孩子,并沒有與村里的孩子有太大區(qū)別。稀奇的是直到這個(gè)孩子長(zhǎng)大了,他才驚奇的發(fā)現(xiàn)他比村里的任何一個(gè)同齡人都矮,這可是千百年都未見過的,于是村里的人都對(duì)小矮人指指點(diǎn)點(diǎn)的,同齡人也用著嘲笑的眼神望著他,小矮人灰心極了。他就跑去問媽媽:“媽媽,有什么方法可以讓我長(zhǎng)高高?”小矮人的媽媽是外村的,這是一個(gè)非常聰慧的女子。小矮人的媽媽知道小矮人是因?yàn)槭裁丛蚨倚牡,但她覺得小孩子應(yīng)該勇敢,而不是整天糾結(jié)于身高,于是她對(duì)小矮人說:兒子,你需要勇敢,有著一顆勇敢的心,你就會(huì)長(zhǎng)高!庇谑切“碎_始尋找著這個(gè)勇敢的心。有一天,他在森林里遇到一個(gè)村民正面臨著被狗熊吃的危險(xiǎn),小矮人很害怕,腳不停的發(fā)抖但是他又不忍心看著這位村民被狗熊吃了,于是他壯著膽拿著木棍輕悄悄的走向狗熊,狠狠的打下去。村民獲救了,村民眼中的這位平凡無奇的小矮人,不只是一個(gè)小矮個(gè)子,還是一個(gè)勇敢的.人,因?yàn)樵谟龅叫“酥坝袔讉(gè)大高個(gè)的也看到村民遇到這個(gè)情況,村民向他們大喊救命,卻無一個(gè)停留下來。村民感激的對(duì)小矮人說:“你真勇敢,有著一顆善良勇敢的心,比咱們村的大高個(gè)好多了。”小矮人十分高興,因?yàn)樗杏X到幫助別人的感覺真好。

          回到家,小矮人恍然大悟,原來媽媽是想讓他明白世間還有許多事,許多人還沒有經(jīng)歷過,不要沉迷于自己的缺點(diǎn)中,要勇敢面對(duì)。從此以后,小矮人勇敢的面對(duì)自己的缺點(diǎn),在別人危難時(shí)及時(shí)的對(duì)別人伸出援助之手。

          后來,小矮人成為族長(zhǎng),村民眼中的小矮人不再是一無是處的小矮人了。

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文2

          我一向很討厭貓,但經(jīng)歷過一件事后,我改變了對(duì)它的看法。它們每天都閑著,不是亂跳,就是追著老鼠不放,或者是整天都在叫。它一會(huì)兒在樓下喵喵的叫,一會(huì)兒又跳到樓上叫,叫的讓人很煩,真想把它趕走。

          它會(huì)不停地騷擾我寫作業(yè)。在我寫作業(yè)時(shí),它會(huì)跳到我的桌子上,尾巴在我的作業(yè)上擺來擺去,使我寫不成作業(yè)。有時(shí)在我練字時(shí),它的尾巴會(huì)不停打我的筆,讓我連字都寫不成了。

          它還給我們添亂。我們大掃除時(shí),一家人都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它卻一會(huì)兒跳到我跟前,一會(huì)兒又舔我的鞋,還不停地咬我的鞋帶,使我寸步難行。它會(huì)跳到我搬的小柜子上給我添加重力,即使我喊它走開,它當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣躺在那里不動(dòng)。

          我最看不慣它欺軟怕硬的毛病。當(dāng)一只大狗搶走它的食物時(shí),它很溫順,一點(diǎn)也不反抗。當(dāng)一只狗在它不注意時(shí)打它一下或咬它一下,它絕不反抗,只是蹲在那里看著狗,表現(xiàn)得很情愿。它生氣時(shí),會(huì)找一只老鼠來發(fā)泄,它把老鼠放到地上讓老鼠跑,它追,甚至把老鼠腿咬斷。它有時(shí)還欺負(fù)同類,直到把同類趕走。

          它要生小貓時(shí),會(huì)挺著大肚子在我們面前慢條斯理地走過,站在樓房上最顯眼的地方挺著大肚子,恨不得讓全世界都知道它要當(dāng)“媽媽”的'事情,還不停地在房頂上叫發(fā)出響亮的叫聲。

          她生完小貓之后,我對(duì)她的看法確實(shí)改變了。

          早上我起床了,出了家門的那一刻,我聽到了一群貓的叫聲,那聲音清脆又甜美,我以為她把別人的貓崽偷來了。仔細(xì)一看,原來是我家的貓生了五只小貓。一聽到我的動(dòng)靜,她就警惕站在那里環(huán)顧四周,等到安全了才慢慢放松下來。有時(shí)她會(huì)把小貓帶出來走一走,還會(huì)不停觀察小貓有危險(xiǎn)沒有。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)食物,正想留給小貓吃,那只大狗又來搶食物,她這次絕不會(huì)再溫順了,她會(huì)拼死反抗,直到把狗趕走為止。狗有時(shí)趁貓媽媽不在欺負(fù)小貓,小貓會(huì)“喵喵”地叫。貓媽媽一路飛奔而來,和狗來一場(chǎng)拼死戰(zhàn)斗,直到把狗趕走。

          她真是一位盡職盡責(zé),慈愛,勇敢,辛苦的母親,她是一位最偉大的母親。

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文3

          “加油!加油!”同學(xué)們的呼喊聲離我越來越遠(yuǎn)了,我的耳朵仿佛已經(jīng)聽不見任何東西,雙腳已經(jīng)累得沒有知覺了。豆大的汗水從額頭流到了雙唇,咸咸的,澀澀的。我咬著牙給自己打氣說:

          “你一定可以的!只要堅(jiān)持跑完,你就是最棒的.!”但是腳下的步伐好像變得越來越沉重了。

          在離終點(diǎn)三百米的地方,我的呼吸變得越來越急促,臉色變青,嘴唇也發(fā)白。突然腳下一個(gè)踉蹌,我摔倒了。在摔倒的那一刻,我聽到了跑到旁邊驟然響起的吶喊聲,有熟悉的,有陌生的,都在為我打氣。我明白,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我迅速爬起來,繼續(xù)奔跑。最后,我以微弱的優(yōu)勢(shì)獲得了第一名。拿到獎(jiǎng)杯后,我并沒有像別人那樣激動(dòng)得熱淚盈眶,而是找了一個(gè)地方獨(dú)自最坐在那兒,想起了兩年前的那一幕。

          同樣是在校運(yùn)會(huì)上,我代表班級(jí)參加1500米的長(zhǎng)跑比賽。在比賽的前半段時(shí)間里,我一枝獨(dú)秀,沖在隊(duì)伍的最前列,將后面的運(yùn)動(dòng)員拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?墒窃谥型疚覅s摔倒了,摔得很重很重,讓我一度放棄。雖然在最后我還是完成了比賽,卻從第一名掉到了最后一名,成了一個(gè)笑話。在那次失敗后,我停止了所有的體育訓(xùn)練,并開始懷疑自己。在那一段時(shí)間里,我就像行尸走肉一樣放任自己。老師見我這樣頹廢的樣子,就來教

          “輸了比賽有什么大不了的,只要你懂得在失敗后吸取教訓(xùn),帶著一顆追夢(mèng)的心,能正視每一次失敗,你從是真真正正的成長(zhǎng)了!

          老師的話猶如當(dāng)頭棒喝,我猛然醒悟,很快積極地投入訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中去,不到一年的時(shí)間我的體育和我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。

          那一次的失敗讓我明白,人生路上有平坦也有曲折,只有能正視每一次失敗,才是真正的成長(zhǎng)。

          也許成長(zhǎng)就是這樣,充滿了喜怒哀樂,只有在失敗中汲取教訓(xùn),在經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn),我們才能真正成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文4

          早在前幾天,媽媽就對(duì)我說,今天要去上梁。我問媽媽:“上梁是什么?”媽媽說:“具體我也不知道,只知道上梁是一個(gè)民間習(xí)俗!蔽矣謫枺骸盀樯鲜裁匆狭?”媽媽說:“因?yàn)槟棠痰姆孔涌焖,我們就把房子拆了,重新蓋了個(gè)房子!蔽以賳枺骸澳浅抢镉袥]有上梁呢?”媽媽說:“沒有,只有鄉(xiāng)下有!

          今天天氣很好,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,飄著幾朵雪白雪白的云。我早早地起來就看見爸爸、媽媽讓公公、婆婆幫他們拿一下事先預(yù)定好的面包。然后爸爸、媽媽就開車帶我去了東壩。

          到了東壩,我問奶奶,什么時(shí)候上梁啊。她說,大約10∶00,還要等你公公他們過來了。我問媽媽:“為什么公公現(xiàn)在還不來?”媽媽說:“等阿姨、姨夫從南京回來接他們。”

          不一會(huì)兒,公公、婆婆他們來了。還陸續(xù)來了其他的`親戚朋友,肩上都挑著籮筐,籮筐里有饅頭啦,包子啦等許多上梁的東西。

          只聽到“嘣啪…”一聲,小孩們高興地大喊“上梁了、上梁了”,附近的鄰居們紛紛跑過來,各自站好自己的位置,等著搶饅頭。一眨眼的功夫,上梁開始了,只見一位長(zhǎng)得很強(qiáng)壯的木匠把掛上紅布、綠布,貼上對(duì)聯(lián)的梁隨著鞭炮聲往上拉,拉上梁放在正中央,邊用錘子敲,邊說一些好話。接著,叫我媽媽接了兩個(gè)“寶”,然后,工匠們朝東南西北各個(gè)方向撒面包、饅頭、團(tuán)子、糖果等吃的東西。下面的人立刻去搶,各個(gè)位置的人都朝工匠們喊:“扔過來,扔過來”,只聽見“撲、撲”面包、饅頭的落地聲,大家爭(zhēng)著去搶,熱鬧死了,很快上梁結(jié)束了,個(gè)個(gè)臉上露出笑容,滿載而歸。雖然我只搶到一個(gè)面包和一個(gè)饅頭,但我還是很開心。

          上完梁,親朋好友、工匠們就在附近的一家餐館里共享竣工宴。那家餐館的飯菜真好吃,我一口氣吃了三碗飯,吃得飽得不得了。

          這就是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的最快樂、有意義的一天。

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文5

          每一個(gè)人的成長(zhǎng)的故事里都充斥著所有喜怒哀樂,蘊(yùn)涵無盡精彩紛呈。進(jìn)行記憶里畫軸,爸爸教我騎車的情景好像又閃過在了眼下。

          那就是三年前一個(gè)周末的中午,爸爸帶我一起去住宅小區(qū)里學(xué)騎車。一開始訓(xùn)練時(shí),我內(nèi)心很焦慮不安,害怕自身騎不太好。爸爸好像看得出了我的思緒,笑瞇瞇地對(duì)我說:“不要害怕,有爸爸扶著呢,膽大騎!”等著我坐上單車,爸爸便逐漸指引:“雙眼看正前方!兩手緊握領(lǐng)頭!臀部坐直嘍!”我按爸爸說的慢慢地向前騎,焦慮不安的情緒也一點(diǎn)點(diǎn)釋放壓力出來。爸爸看著我尋找一點(diǎn)覺得了,就門把漸漸地松掉了。不一會(huì)兒,歷經(jīng)一段下坡路時(shí),車輛忽然迅速向下沖去。由于沒有操縱好方位,我“啪”地一聲重重的跌倒在地面上。膝關(guān)節(jié)好疼!我提到褲腳一看,發(fā)覺那邊擦下去了一層皮,還隱約外滲了有血。淚水霎時(shí)間在我的眼框里打著轉(zhuǎn)到。我對(duì)從后趕到的爸爸說:“騎車好難啊,并且還會(huì)繼續(xù)負(fù)傷,我不愿意學(xué)了!卑职譃槲易隽撕(jiǎn)易的查驗(yàn)后,意味深長(zhǎng)地說:“孩子,不要緊,僅僅一點(diǎn)皮肉傷罷了。每一個(gè)學(xué)得騎車時(shí)都是會(huì)摔倒,站起來,你可以行的!”聽了爸爸得話,我鼓起勇氣,漸漸地站起來,又一次騎上單車。當(dāng)再一次歷經(jīng)下坡路時(shí),我銘記爸爸教的要點(diǎn),操縱健康身體的重心點(diǎn),兩手緩緩的`捏著剎車踏板,讓車漸漸地往下降!叭〉贸晒!”我高興地喊道。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了:騎車不但比行走要快得多,還能節(jié)約精力。因此,我又用勁兒踩了兩下,車輛一下走出去好遠(yuǎn)……歷經(jīng)大半個(gè)多鐘頭的訓(xùn)練,我騎得愈來愈穩(wěn)了,也不怕了。這時(shí)候,一直跟在后面的爸爸卻早已滿身是汗、累到直不起腰了。

          天下無難事,只怕有心人。有一些事兒,看上去難以,使我們害怕去試著,怕做不太好。但在我們確實(shí)付諸實(shí)踐,就會(huì)發(fā)覺實(shí)際上并沒有想像中那麼難。只需投入勤奮、不害怕挫敗,大家就一定會(huì)取得成功。

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文6

          一

          小時(shí)的那么淘氣,清楚地記得。那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)該快樂。與他相比,不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,微笑時(shí)時(shí)感染著我讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

          真誠(chéng)地,于是微笑著。風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。

          第一筆財(cái)富。這。

          二

          但他沒有忘記把我身體拉長(zhǎng),時(shí)間老人慢慢地老去。沒有忘記將健康與智慧裝入我頭腦。

          開始探尋書本里的奧秘,不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪。探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味?墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,依然追求燦爛的陽光。

          于是又得到第二筆財(cái)富—樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。

          三

          所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是第N+1筆財(cái)富。時(shí)間終究會(huì)走到盡頭。

          不知道將有什么,第二次與第N+1次之間。但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的分給每一個(gè)人的`財(cái)富也是公平的一位哲人這樣說道:上帝造物用了7天,分給人的各種財(cái)富也將是7倍數(shù),其中有71次方次次歡樂,77次方次痛苦,70次方次死亡…面對(duì)上帝的賜與,不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩秦?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!

          有一筆可觀的財(cái)富擺在面前,曾經(jīng)。珍惜了并感謝了生活,于是財(cái)富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活…

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文7

          鈴......”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來上課!鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后,

          老師還沒有來,我是班長(zhǎng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來了。于是我便拿出了一本作文書,陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室,問:“誰是班長(zhǎng)?”我聽了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來,“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問道,“我”我被問得啞口無言,臉像個(gè)蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來沒被老師批評(píng)過的,可今天......隨后,老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的.心,真是難受極了。我知道作為一名班長(zhǎng),我做的不對(duì),耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應(yīng)該批評(píng)。

          可老師當(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會(huì),這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長(zhǎng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)!”我聽了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長(zhǎng)的我常常受到老師的表揚(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象而現(xiàn)在,我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了,成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。

          成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說:“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來!,我聽了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文8

          成長(zhǎng)。每個(gè)人都在成長(zhǎng),通過漫長(zhǎng)歲月的積累,亦或是彈指之間的清醒。

          經(jīng)歷,促使著我們成長(zhǎng),促使著我們了解這個(gè)世界,促使著我們面對(duì)人生。成長(zhǎng)的道路是曲折的,因?yàn)樯俨涣舜煺叟c嘲笑。記得多年前曾看過的一句話:“走自己的路,讓別人說去吧!蹦菚r(shí)的我,不解其意。若干年后,今天的我,在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許許多多別人的冷嘲熱諷,經(jīng)歷了許許多多道路的曲折泥濘,經(jīng)歷了許許多多辛酸的哭泣,我仿佛理解了那句話的含義。這便是成長(zhǎng),懂得了如何獨(dú)當(dāng)一面,面對(duì)挫折仍舊忍著淚水,理解接受了別人的嘲笑不再自卑。成長(zhǎng)的道路是薄涼的,因?yàn)橛兄淠c憂傷。那天,雪掩蓋著整個(gè)大地,那么蒼白,那么無力。無力的跟著隊(duì)伍走著,發(fā)間的白色絲帶在風(fēng)中飄舞著,似與漫天的大雪融為一體。沒有哭,沒有說話。雪花打在臉上,瞬間融為雪水,那么短暫的'一瞬間,似乎過了一生。冷,冷的刺骨。摯愛的人,長(zhǎng)眠于故土。溫暖的手,寒冷如霜。一夜間,我了解了生命的可貴與光陰的殘忍。發(fā)覺了,在奔馳的世界里,誰也沒有辦法為誰停留下時(shí)間。但這也的的確確是一次成長(zhǎng),懂得了珍惜,只因錯(cuò)過了就再也無法倒流。懂得了堅(jiān)強(qiáng),在痛楚中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路同時(shí)也有著收獲與改變。十五載秋風(fēng)掃落葉,十五載雪花漫天地,十五載光陰。在成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了許多,挫折、嘲笑、喜悅、痛楚、辛酸。在這條復(fù)雜多變的道路上,一路坎坷,一路收獲。收獲了自信與堅(jiān)強(qiáng),收獲了寬容與理解,收獲了落寞與喜悅。從最初的輕狂無知到如今的善解人意,從最初的脆弱到現(xiàn)在的勇敢。一路走來,經(jīng)歷的許許多多使我在成長(zhǎng)中收獲了一個(gè)更好的自己。

          在經(jīng)歷中,我們更加了解生命的真諦。我們得到了許多,也錯(cuò)失了許多,但這就是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中經(jīng)歷改變,在經(jīng)歷中收獲成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文9

          成長(zhǎng)是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。——題記

          成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

          快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

          又匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了,數(shù)數(shù)過去一年開心的事;參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。

          在人從出娘胎那天開始,不知不覺間,由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人;又由青年至壯年,最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程,是一天一天,一年一年的過去,而世界上的各種事情,只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追趕及它嗎?當(dāng)然可以,今天,我懷著無比的信心,在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經(jīng)的成長(zhǎng)之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自己的未來。

          瞬息萬變的社會(huì),我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次,我的`生命也不知會(huì)存活多久,盡管我會(huì)跌多少次;但我不會(huì)放棄,不會(huì)停息。去追求目標(biāo),在未來里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗,為我的家園、為我的祖國(guó)、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!讓我們一起用雙腳踏上成功的道路,留下我們成長(zhǎng)的腳步。

          成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文10

          暮靄沉沉,沿著窄窄的小徑往前走,習(xí)慣性地向街道一瞟,果真望見了她熟悉的背影。

          我對(duì)她并不感冒。一條條皺紋,雀斑占領(lǐng)了她臃腫的臉,寬大厚實(shí)的肩膀,虛胖的體格,一副標(biāo)準(zhǔn)的大媽身材。衣著樸素的她總是顯得如此渺小,盡被茫茫人流所埋沒。

          就是一個(gè)如此不起眼的人,看到她,安心之感會(huì)油然而生!

          我快步走去,那身影逐漸清晰,熟悉的輪廓一層層從暮色顯現(xiàn)出來,她的頭發(fā)有些稀疏,眼神也十分暗淡,蒼老的雙手不自然地垂放著,好像還在焦急地尋找著我李奶奶,你等了好久了吧?唉,不久不久,我們快走吧!她無多少言語,只是伸出手挽我,可是猶豫了半天,卻又顫抖地放了下去,臉上流露出一種難以言喻的尷尬面容,帶著秋風(fēng)的涼意,我悄悄地低下了頭。

          以前梁阿姨每次來學(xué)校接我,看到她,我都會(huì)立刻悄悄地離開與我熱聊的伙伴,小心翼翼地貓步向前李奶奶,我們快走吧。過了幾回,李奶奶每天就站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,一直這樣直至小學(xué)畢業(yè)。匯匯,我買了面包,你吃點(diǎn)吧!李奶奶遞給我,眼神里流露著期盼。我不敢看她一眼,只是忐忑地捧在手心,久久未動(dòng)口,我悄悄地啃了一口,她看著我,笑了,她的臉竟不再一片死灰,竟有一分神采奕奕。車站旁,梧桐葉已被染成金黃,踮起腳尖在樹梢上打轉(zhuǎn),鋪了一地碎金。路上車水馬龍,伴著落日繾綣的余暉,宛如金色的畫卷,吸引人們的眼球。可李奶奶不為所動(dòng),只是始終愣巴巴地盯著我看,臉上洋溢著幸福的微笑。

          回家的路上,我走在后面,路燈的光芒無比溫柔地籠罩在李奶奶的背脊上,她的背影卻在我眼里顯得越發(fā)挺拔,暮色繚繞,我卻在這樣純潔月光下想起一切李奶奶與我們美妙回憶,李奶奶,你以后還是在校門口接我吧!

          在時(shí)光的洪流中,經(jīng)歷了無數(shù)次拒絕與她并肩行走,成了我現(xiàn)在讀懂她如蒼松般堅(jiān)定的一塊又一塊墊腳石。

          我經(jīng)歷,我成長(zhǎng)!

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文11

          時(shí)光匆匆如流水。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大姐姐了;赝业某砷L(zhǎng)之路,心里就像打翻了五味瓶,五味雜陳。

          記得剛上幼兒園小班的時(shí)候,同學(xué)之間都不認(rèn)識(shí),對(duì)老師也很陌生。而且,我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當(dāng)想到再也不能天天都無憂無慮,自由自在得待在家里了,我就覺得上幼兒園就像地獄。當(dāng)時(shí)我的心情是沮喪的。

          上幼兒園中班,大家都互相認(rèn)識(shí)了,也有了自己的好朋友。我們一起做游戲,一起學(xué)畫畫。當(dāng)時(shí),我的心情是快樂的。

          上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道對(duì)方的名字。上午,老師教我們唱歌。到中午,我們吃起了香噴噴的午飯,過了一會(huì),就去睡午覺。睡完覺,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲,那時(shí),我們快樂得像個(gè)小神仙。到了下午,家長(zhǎng)就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來。當(dāng)時(shí),我覺得我長(zhǎng)大了。但是,馬上就要上小學(xué)了,我要結(jié)束愉快的幼兒園生活了,當(dāng)時(shí)我的心情是遺憾的。

          剛上小學(xué)時(shí),我高興得像吃了蜜一樣,因?yàn)槲医K于上小學(xué)了。但是上了小學(xué),就有許多煩惱困擾著我:每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣天天玩了;要面對(duì)考試成績(jī)不理想的挫折……所以,當(dāng)時(shí)我的'心情既高興,又煩惱。

          上了二年級(jí),我的作業(yè)質(zhì)量很差,每天都要接受被批評(píng)的痛苦。當(dāng)時(shí),我的心情是痛苦不堪的。

          上了三年級(jí),功課難了起來。我每天都會(huì)想:今天會(huì)不會(huì)考試?萬一考試有我不會(huì)的題怎么辦?……當(dāng)時(shí),我的心情是忐忑不安的。

          上了四年級(jí),我是高年級(jí)的大孩子了,個(gè)子高了,也更懂事了。四年級(jí)的功課很難,我們只有拼命地學(xué),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)鋪墊。那時(shí),我覺得我好像在干一件大事,當(dāng)時(shí)我的心情是激動(dòng)自豪的。

          我知道,這些只是我的人生中很小的一部分,將來的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要經(jīng)歷的事還有很多很多……

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文12

          我懷念的,是如童話般的童年,那時(shí)的我們,天真無邪。我熱愛的,是如畫般的青春,這時(shí)的我們,懵懵懂懂。我期待的,是如火般的未來,那時(shí)的我們,熱情澎湃。

          我們會(huì)成長(zhǎng),每一個(gè)人都在成長(zhǎng)。

          從出生開始,我們就在不斷的成長(zhǎng),每天都在成長(zhǎng),然而成長(zhǎng)卻伴隨著危險(xiǎn)。學(xué)走路的時(shí)候,我們面臨著會(huì)摔倒的危險(xiǎn),一步又一步,小心翼翼地向前走去,摔倒了,爬起來,摔疼的,擦擦淚。學(xué)說話的.時(shí)候,我們面臨著會(huì)被嘲笑的危險(xiǎn),一聲又一聲,大膽地說著,發(fā)出的怪聲會(huì)使別人發(fā)笑,但我們不在乎。開始上學(xué)的時(shí)候,我們面臨著落后于他人的危險(xiǎn),奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),只是為了一句贊美的話語,只是為了一個(gè)似錦的前程……

          冒險(xiǎn),成長(zhǎng)的冒險(xiǎn),生命中的冒險(xiǎn),或許已習(xí)以為常。我們每天都在冒險(xiǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都在冒險(xiǎn)。我喜歡這種感覺,我喜歡這種刺激,喜歡探索它未知的結(jié)局。

          成長(zhǎng),對(duì)于我們來說,或許很短暫,但畢竟是一個(gè)經(jīng)歷,我們需要不斷地進(jìn)步才能成長(zhǎng),成長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。但成長(zhǎng)對(duì)于一瞬間來說,或許真的是很漫長(zhǎng)了。

          樹苗渴望長(zhǎng)成參天大樹,雛鷹渴望翱翔藍(lán)天,種子渴望沖破泥土,花苞期待破萼綻放。成長(zhǎng),是冒險(xiǎn),有驚險(xiǎn)。樹苗也許干枯死亡,雛鷹也許折斷翅膀,種子也許害怕疼痛,花苞也許擔(dān)心受傷。驚喜往往伴隨著驚險(xiǎn),突破了險(xiǎn)境,便會(huì)迎來快樂。而我們就喜歡那種涼滋滋的快樂感,那是成長(zhǎng)的快樂感,生活的成就感。

          在不知不覺中,我們已走出了童年的尾巴,追趕上了青春的車頭;仡^看看身后的腳印,多么的不易埃一路走來,不知有多少記憶留在童年的道路上。有時(shí)候,我不敢去回憶那么的事,我怕控制不住自己的感情, 再次遍體鱗傷,我懼怕那種感覺再次爬上胸口。

          一切都過去,一切都已經(jīng)過去,就讓我們把回憶留在過去,留在記憶中。所有的經(jīng)歷都是成長(zhǎng)的痕跡。這些痕跡,將會(huì)延續(xù)到不久的如今,一直,下去……

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文13

          漫漫的人生路上,會(huì)遇見許多不一樣的經(jīng)歷,而這些經(jīng)歷會(huì)告訴你一些道理,使你逐漸變得成熟。

          錯(cuò)過

          “嘀咚,乘客您好……”公交車的鈴開始響了。頓時(shí),車廂內(nèi)變得吵鬧起來,手機(jī)的“鈴鈴”聲、刷卡時(shí)的“嘀嘀”聲、走路的.“咚咚”聲混在一起,有些刺耳。

          我坐在車廂一角,癡迷地看著窗外的美景,對(duì)車廂內(nèi)的一切都毫無感覺。窗外的美景由熟悉逐漸變得陌生,我張望四周,發(fā)現(xiàn)我坐過了站!我急忙下車,汗不知不覺從額頭上冒了出來,我一路小跑回到了家。

          這次我錯(cuò)過了一站,但在人生道路上,有些錯(cuò)過就可能無法挽回。

          堅(jiān)持

          整個(gè)賽場(chǎng)上歡呼聲倍起,“加油,加油!”的吶喊聲響徹耳邊。每一個(gè)啦啦隊(duì)員都握著拳頭,不停地?fù)]著胳膊,跆拳道教練也凝神觀看著比賽。

          我和對(duì)手互相凝視著,電腦屏幕上的比分是一樣的。我的體力有些不支了,必須早點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)比賽!我往前走了一步,誰知還沒等我站穩(wěn),他就踢了過來,我的臉上被踢了一腳,他的分?jǐn)?shù)超過了我。我想放棄,但心中的信念卻告訴我要堅(jiān)持!我用我最后的一絲力,猛沖過去,踢了他兩腳,鈴響了,我贏了!而我,早已癱在了地上。

          這次堅(jiān)持,讓我懂得了在任何時(shí)候不到最后永不言敗!

          收獲

          悠揚(yáng)的鋼琴聲在整棟樓里蕩漾著,每一個(gè)音符似乎都充滿了活力,頑皮地唱著歌,使人陶醉在音樂的世界里,無法自拔。

          我坐在鋼琴旁,彈著世界名曲——《雨的印記》,心里嘗著成功的果實(shí),甜滋滋的。這是我花了5個(gè)月的時(shí)間,每天努力練習(xí)才獲得的結(jié)果,我也陶醉在音樂中,無法自拔。老師站在我的身后,欣慰地看著我,嘴角微微上揚(yáng),頻頻點(diǎn)頭。

          努力是一個(gè)堅(jiān)辛的過程,但成功后的收獲卻十分快樂。

          在我的人生里,還有許多經(jīng)歷,這些經(jīng)歷告訴了我人生真諦,伴隨我成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文14

          清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓

          我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

          于是,微笑著,真誠(chéng)地,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。

          這,是我的

          長(zhǎng)。莫名珍惜的,是我心中那抹旖旎的艷陽

          午夜·堅(jiān)忍

          夜吟脈脈,余蟬微嘶,青冷的燈兒還在逞強(qiáng)地為我照亮。當(dāng)喘息的小城安然享受這一方郁靜,我仍在無邊的凝鈍丹青中,對(duì)一張張睿智的問卷給出自己冥想的答語萬物耐不住黦色寂夜的誘惑,再也睜不開雙目,惟有那深邃的咖啡盈香輕渺而曼妙地,伴我共同抒寫這深夜的雋永。一個(gè)又一個(gè)新的零點(diǎn)便是新的日子,在我的筆尖飛旋繾綣

          當(dāng)我在苦思中困心時(shí),呷一口咖啡,舒展開禁錮許久的眉宇,新的希冀便蘊(yùn)育而生。午夜以一種最濃烈的方式教給我堅(jiān)忍,于是,我的步履堅(jiān)實(shí)起來,通往那個(gè)方向一步又一步。我堅(jiān)忍,只因我心中那抹瑰麗的艷陽

          愿景·懷想

          時(shí)間的跫音,此時(shí)那般清晰,因?yàn)樗丝唐料⒅曋覀兇掖业貏潉?dòng)筆尖,書寫著或熟或稚的思想?紙(chǎng)上,一切依然

          或許,每一個(gè)靜坐在這里的'人都踞蹐地?cái)y著心中幻妙的愿景。斜陽入窗,不經(jīng)意投下的,或許是我們昔日篤定的身影,亦或是明日我們?cè)诹碌尿滉栂聯(lián)]汗如雨日夜的點(diǎn)滴,我們拈在手上,是為了在這一刻把它們?nèi)谌肽欠狐S的紙頁,換來一絲沁人心脾的豐碩芳甜。考場(chǎng)上永遠(yuǎn)氤氳著凌厲的氣息,然而,眉頭緊鎖間,我們是否攜著綺麗的懷想,在心中不知覺地微笑?熟稔的考場(chǎng),是我雋寫愿景的地方。我懷想,似我心中那抹馨暖的艷陽

          我吟唱著夢(mèng)想的心曲,執(zhí)燈彳亍在陽光遍地的小徑上。我不再溯洄昔日的美麗,也不再駐足,而是持著孤觴中那絲溫暖踽踽前行。世界因陽光而明朗,于是我不再有一葉障目的迷惘,而是堅(jiān)忍地朝著那個(gè)方向,只為了心中那抹燦爛的艷陽。

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文15

          我家養(yǎng)著一只小雛鷹,隨著小雛鷹一天一天的長(zhǎng)大,雛鷹的爸爸媽媽覺得小雛鷹已經(jīng)長(zhǎng)大了,小雛鷹也覺得自己的羽翼已經(jīng)豐滿。可是,當(dāng)小雛鷹張開翅膀飛翔,卻跌落在地時(shí),雛鷹的爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn),原來年齡并不能證明雛鷹的長(zhǎng)大,而小雛鷹也突然發(fā)現(xiàn):其實(shí),自己還只是一直小雛鷹。

          一天,母親想做餃子,于是便安排我和弟弟拿著小鍋一同去買原料。但是,弟弟不太愿意。所以我便自己騎電動(dòng)車子去買。但是盆燴倒在鍋里十分燙手,我當(dāng)時(shí)被燙到了。于是我開始埋怨母親,覺得作為家長(zhǎng)的她當(dāng)時(shí)應(yīng)該提醒一下的。但是,她卻什么都沒有說,直接就讓我去做了。回到家里以后,我告訴母親我的手燙傷的事,但是母親說她知道了。這讓我十分生氣,接著她又告訴我,弟弟去找我去了,到現(xiàn)在還沒回來,擔(dān)心弟弟。我這個(gè)時(shí)候就更生氣了,為什么母親做事情總是要等到危險(xiǎn)發(fā)生了才知道擔(dān)心。這時(shí),我便生氣地說道:“你為什么不事先想好!”之后便轉(zhuǎn)身等弟弟了。

          在等待弟弟的過程中,我與父親談了一下。父親告訴我,弟弟當(dāng)時(shí)出去找我的時(shí)候,他有7元。當(dāng)時(shí),我就覺得弟弟很自私,只知道填飽自己的肚子。所以,在等弟弟的時(shí)候,我認(rèn)為弟弟應(yīng)該是在外面的飯店吃完飯才回來的。在他回來之后,我的怒火便一觸即發(fā)。尤其是當(dāng)我看到母親又準(zhǔn)備袒護(hù)弟弟的時(shí)候便與父母發(fā)生了爭(zhēng)吵。

          父親的性格一向?qū)捄,在?zhēng)吵過后父親覺得我冷靜下來了,便找我談話才知道原來母親讓弟弟與我一起去買飯,只是想讓家里所有人參與到家庭的日常生活中來;原來弟弟之所以告訴父親他有7元,是想讓父親給他錢去買飯;原來母親之所以沒有在意我的燙傷是因?yàn)橄胱屛颐靼,長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己……

          隨著年齡的增長(zhǎng);隨著成長(zhǎng)閱歷的'增長(zhǎng);隨著知識(shí)學(xué)歷的增長(zhǎng);我以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)擋一面了,已經(jīng)學(xué)會(huì)自立了。父母也以為我的心智已經(jīng)變得成熟了,人也穩(wěn)重了,可以自己處理事情了。但是,看著我不理智的發(fā)火,不理智的思想,不理智的作為。他們突然發(fā)現(xiàn):其實(shí),我還只是一只小雛鳥,還沒有學(xué)會(huì)飛翔的小雛鳥。我也突然意識(shí)到:我原來還只是一只需要跟隨爸爸媽媽學(xué)習(xí)飛翔之術(shù)的小雛鳥,還只是一只需要跟隨爸爸媽媽學(xué)習(xí)人生知識(shí)的小雛鳥!

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