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有關(guān)成長經(jīng)歷的作文
有關(guān)成長經(jīng)歷的作文
和許多家庭一樣,孩子在自己父母眼中永遠(yuǎn)都是聰明、活潑和可愛,成長經(jīng)歷作文。我們也不例外,我們眼中的靖靖就好似一個聰明和乖巧的小女孩,沒有很多的不足和缺點。按部就班地上完幼兒園,其間也沒有過多的注重所有能力的培養(yǎng),進入寄宿制小學(xué)與大多數(shù)優(yōu)秀的孩子在一起,靖靖的不足就是顯現(xiàn)出來了。如:膽小怯場在關(guān)鍵時候根本無法很好的展示自己,班主任李老師發(fā)現(xiàn)這些苗頭后,與家長取得聯(lián)系,強調(diào)素質(zhì)教育的重要性,并約定今后老師和家長要共同配合幫助她克服這些不足,以利她健康成長。這幾年中孩子好像是有了一些可喜的變化。
1、學(xué)習(xí)上:由于老師良好的教學(xué)理念,充分注意引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。所以靖靖學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣也有明顯提高,學(xué)習(xí)好像是一種快樂的感覺。
2、素質(zhì):在老師及班主任的一再鼓勵和引導(dǎo)下,膽小和怯場等缺點有所改變。如競選班干部,班務(wù)活動積極參加。她在學(xué)校對老師的佩服和敬重也愿回家對大人述說。學(xué)校所發(fā)生的事情,回家也愿和媽媽一起分享她們的快樂!逐漸懂得關(guān)心他人,如:媽媽生病,回家后一定記得問一聲:好了嗎?
3、生活:由什么都不會做,現(xiàn)在衣物等整理的一絲不茍,在家還能幫大人整理床單或衣物。所有這些成長經(jīng)歷都凝聚著每一位老師的智慧和汗水,家長愿和老師一道在孩子的成長路上為她們加油吶喊。