成長的經(jīng)歷作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的成長的經(jīng)歷作文,希望能夠幫助到大家。
成長的經(jīng)歷作文1
有人說,成長是自身質(zhì)的飛躍,是“驚天動(dòng)地的”。
但卻我覺得,成長往往是在不經(jīng)意間發(fā)生的,就比如,這件發(fā)生在我身上的小事。
在暑假中某個(gè)周日的下午,我拖著疲累不堪的身體緩緩走在補(bǔ)課回家的路上。四點(diǎn)多了,日頭竟還這樣毒。不知走了多久,滿身大汗的我終于又到了家。
“Duang——”我隨手撞上了門,把鞋子隨便一甩,以百米沖刺的速度奔向我的臥室,縱身一躍,以“大”字形的姿態(tài)撲倒在了床上。
“哎呀,你這孩子,不是跟你說過回來之后要把鞋子好好放鞋柜里嗎!還有,關(guān)門的時(shí)候要輕點(diǎn)兒……”
“行了行了!我知道了!上了一天的課了,累的要半死了!別煩我!還有,吃晚飯的時(shí)候不用叫我了!我去睡覺了……”說罷,我便倒頭睡去。
“哎……”臥房門外,傳來了母親的嘆氣聲,然而我卻并沒有聽見。
事情的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一個(gè)月后,母親在下班回家時(shí)意外跌倒,小腿骨骨折,看完病回到家后,母親一言不發(fā),一副若有所思的樣子。我雖未與母親有很多語言上的交流,但從母親的眼神中,我好像明白了母親在想些什么。
也不知怎的,一向任性而肆意妄為的我竟然收斂了許多;蛟S你不會(huì)相信,僅僅一夜之間,我不再隨意亂甩鞋子,關(guān)門時(shí)會(huì)輕一點(diǎn)兒,也不會(huì)抱著碗自己回屋吃了。平日里野慣了的深度懶癌的我,也開始掃地拖地甚至是學(xué)著做一些簡單的炒菜了。盡管與母親語言上的交流依舊沒有變多,但我能跟清晰地感覺到,僵僵的氣氛已經(jīng)開始有了微妙的轉(zhuǎn)變。
正在拖地的我嘴角笑出了弧度,母親一定也是這樣想的吧。
不管你是否相信,從那以后,我的生活態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績也既意外又不意外的提高了。或許,這才是母親真正的用意吧。
這件小事到這里就結(jié)束了。哈哈,我明明是文科生,卻意外的.文筆不是很好。但我想表達(dá)的已經(jīng)表達(dá)出來了,我只會(huì)用最簡單的文字去敘述。
這真的只是一件小到不能再小的事了,但我,卻也是實(shí)實(shí)在在地得到了成長。
這就是我眾多成長故事,我眾多成長故事中的一小環(huán)。
你的成長故事又是怎樣的呢?也來告訴我吧!
成長的經(jīng)歷作文2
每個(gè)人都有屬于自己的成長經(jīng)歷,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!
七歲那年,我見鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽,看上去很過癮,因而,我就讓爸爸給我買輛自行車。
買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:幫人幫到底,送佛送到西那我教你吧!聽到這句話,我興奮地跳了起來。爸爸又說:首先,你的膽子要大;其次,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以中途而廢,只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車。我對(duì)爸爸說:爸爸,那現(xiàn)在可以教我了嗎?爸爸說:你先上車。我上了車,爸爸捉住我的手,再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不謹(jǐn)慎摔倒在地。但我沒有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次我跌倒了無數(shù)次,但我都沒有哭。直到第三天,我終究可以輕松自由地騎著自行車上路了。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理,就是不論做甚么事,只要不中途而廢,就可以做好。
打開我成長的`檔案,里面寄存著我的喜、怒、哀、樂,最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。
八歲那年,我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來滑去,我非常地羨慕,就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來,我趁熱打鐵,開始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來,便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來,向爸爸發(fā)出求救的信號(hào),爸爸把我扶起來,并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng):膽子要大,心要細(xì),還要冷靜。
接下來,爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺還不錯(cuò)。這時(shí)候,爸爸忽然對(duì)我說:你自己去練習(xí)吧!我說:又讓我摔跟頭?爸爸說:不摔上幾跤,你永久都學(xué)不會(huì)。
成長的經(jīng)歷作文3
“加油!加油!”同學(xué)們的呼喊聲離我越來越遠(yuǎn)了,我的耳朵仿佛已經(jīng)聽不見任何東西,雙腳已經(jīng)累得沒有知覺了。豆大的汗水從額頭流到了雙唇,咸咸的,澀澀的。我咬著牙給自己打氣說:
“你一定可以的!只要堅(jiān)持跑完,你就是最棒的!”但是腳下的步伐好像變得越來越沉重了。
在離終點(diǎn)三百米的地方,我的呼吸變得越來越急促,臉色變青,嘴唇也發(fā)白。突然腳下一個(gè)踉蹌,我摔倒了。在摔倒的那一刻,我聽到了跑到旁邊驟然響起的吶喊聲,有熟悉的,有陌生的,都在為我打氣。我明白,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我迅速爬起來,繼續(xù)奔跑。最后,我以微弱的優(yōu)勢獲得了第一名。拿到獎(jiǎng)杯后,我并沒有像別人那樣激動(dòng)得熱淚盈眶,而是找了一個(gè)地方獨(dú)自最坐在那兒,想起了兩年前的`那一幕。
同樣是在校運(yùn)會(huì)上,我代表班級(jí)參加1500米的長跑比賽。在比賽的前半段時(shí)間里,我一枝獨(dú)秀,沖在隊(duì)伍的最前列,將后面的運(yùn)動(dòng)員拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是在中途我卻摔倒了,摔得很重很重,讓我一度放棄。雖然在最后我還是完成了比賽,卻從第一名掉到了最后一名,成了一個(gè)笑話。在那次失敗后,我停止了所有的體育訓(xùn)練,并開始懷疑自己。在那一段時(shí)間里,我就像行尸走肉一樣放任自己。老師見我這樣頹廢的樣子,就來教
“輸了比賽有什么大不了的,只要你懂得在失敗后吸取教訓(xùn),帶著一顆追夢(mèng)的心,能正視每一次失敗,你從是真真正正的成長了!
老師的話猶如當(dāng)頭棒喝,我猛然醒悟,很快積極地投入訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中去,不到一年的時(shí)間我的體育和我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
那一次的失敗讓我明白,人生路上有平坦也有曲折,只有能正視每一次失敗,才是真正的成長。
也許成長就是這樣,充滿了喜怒哀樂,只有在失敗中汲取教訓(xùn),在經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn),我們才能真正成長。
成長的經(jīng)歷作文4
成長是一杯香茗,需要我們細(xì)細(xì)品飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀。
——題記
日子一天天地過去,驀然回首,成長路上已留下我一串串長長的腳印。啊,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)向父母撒嬌的小丫頭了。
還記得,那是一個(gè)陽光明媚的下午。爸爸帶著弟弟去了太平辦事,媽媽又要去上班?墒羌依锏糜腥丝吹赇?zhàn)錾庋剑谑菋寢尡惆训昀锏囊磺惺聞?wù)交給了我。店里頭只剩下我一個(gè)人,冷冷清清的,我心里有些孤獨(dú),心想,我一直以來都是衣來伸手,飯來張口的,爸媽包攬了所有的事,可現(xiàn)在要我來看店鋪?zhàn)錾猓撛趺崔k呢?事已如此,我也沒辦法,這是我的責(zé)任呀。
明媚的陽光從窗口射進(jìn)來,暖暖的。我端端正正地坐在收銀臺(tái)的凳子上,時(shí)不時(shí)張望著,看有沒有人來光顧生意。
不久,有一位阿姨來了,我馬上調(diào)整好狀態(tài),微笑地問:“阿姨,您好,請(qǐng)問我有什么可以幫得到您的?”
阿姨掃視了店鋪一周,說:“小妹妹,你爸爸呢?我要復(fù)印!
我心里有些緊張了,但還是鼓起勇氣,說:“我爸爸媽媽都出門去了,您有什么需求,我會(huì)盡量滿足您!
阿姨猶豫了一下,從包里拿出一疊文件遞給我,她的眼里有一種半信半疑的擔(dān)憂。我心想:我一定要認(rèn)真復(fù)印好,讓阿姨瞧瞧,不要讓她失望,別辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。
我打開復(fù)印機(jī),調(diào)好機(jī)器的狀態(tài),一絲不茍地復(fù)印,生怕出什么差錯(cuò)似的。時(shí)間一分一秒地過去,我都累得滿頭大汗了,好不容易,終于復(fù)印好了,復(fù)印得很清晰,就像打印的一樣。我心里踏實(shí)了許多。阿姨看了,很滿意,對(duì)我小小年紀(jì)就能獨(dú)當(dāng)一面表示肯定和驚喜。
我心里美滋滋的,望了望窗外,一縷一縷陽光親吻著大地,輕撫著每一扇窗扉,暖暖的。霎時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我長大了,體會(huì)到了爸媽賺的每一分錢是那么的不容易,要好好珍惜;感受到爸媽早出晚歸地工作著,默默地付出他們對(duì)兒女的愛,做兒女的.也要一點(diǎn)一點(diǎn)的感受,一點(diǎn)一點(diǎn)的回報(bào)。
我長大了,肩上的任務(wù)也重了,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)著幫父母分擔(dān)些什么,要讓父母覺得我在成長,讓他們感到輕松,這才是真正的長大。
成長的經(jīng)歷作文5
漫漫的人生路上,會(huì)遇見許多不一樣的經(jīng)歷,而這些經(jīng)歷會(huì)告訴你一些道理,使你逐漸變得成熟。
錯(cuò)過
“嘀咚,乘客您好……”公交車的鈴開始響了。頓時(shí),車廂內(nèi)變得吵鬧起來,手機(jī)的“鈴鈴”聲、刷卡時(shí)的“嘀嘀”聲、走路的“咚咚”聲混在一起,有些刺耳。
我坐在車廂一角,癡迷地看著窗外的美景,對(duì)車廂內(nèi)的一切都毫無感覺。窗外的美景由熟悉逐漸變得陌生,我張望四周,發(fā)現(xiàn)我坐過了站!我急忙下車,汗不知不覺從額頭上冒了出來,我一路小跑回到了家。
這次我錯(cuò)過了一站,但在人生道路上,有些錯(cuò)過就可能無法挽回。
堅(jiān)持
整個(gè)賽場上歡呼聲倍起,“加油,加油!”的吶喊聲響徹耳邊。每一個(gè)啦啦隊(duì)員都握著拳頭,不停地?fù)]著胳膊,跆拳道教練也凝神觀看著比賽。
我和對(duì)手互相凝視著,電腦屏幕上的比分是一樣的。我的體力有些不支了,必須早點(diǎn)結(jié)束這場比賽!我往前走了一步,誰知還沒等我站穩(wěn),他就踢了過來,我的臉上被踢了一腳,他的分?jǐn)?shù)超過了我。我想放棄,但心中的信念卻告訴我要堅(jiān)持!我用我最后的一絲力,猛沖過去,踢了他兩腳,鈴響了,我贏了!而我,早已癱在了地上。
這次堅(jiān)持,讓我懂得了在任何時(shí)候不到最后永不言。
收獲
悠揚(yáng)的鋼琴聲在整棟樓里蕩漾著,每一個(gè)音符似乎都充滿了活力,頑皮地唱著歌,使人陶醉在音樂的世界里,無法自拔。
我坐在鋼琴旁,彈著世界名曲——《雨的印記》,心里嘗著成功的'果實(shí),甜滋滋的。這是我花了5個(gè)月的時(shí)間,每天努力練習(xí)才獲得的結(jié)果,我也陶醉在音樂中,無法自拔。老師站在我的身后,欣慰地看著我,嘴角微微上揚(yáng),頻頻點(diǎn)頭。
努力是一個(gè)堅(jiān)辛的過程,但成功后的收獲卻十分快樂。
在我的人生里,還有許多經(jīng)歷,這些經(jīng)歷告訴了我人生真諦,伴隨我成長。
成長的經(jīng)歷作文6
時(shí)光匆匆如流水。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大姐姐了。回望我的成長之路,心里就像打翻了五味瓶,五味雜陳。
記得剛上幼兒園小班的時(shí)候,同學(xué)之間都不認(rèn)識(shí),對(duì)老師也很陌生。而且,我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當(dāng)想到再也不能天天都無憂無慮,自由自在得待在家里了,我就覺得上幼兒園就像地獄。當(dāng)時(shí)我的心情是沮喪的。
上幼兒園中班,大家都互相認(rèn)識(shí)了,也有了自己的好朋友。我們一起做游戲,一起學(xué)畫畫。當(dāng)時(shí),我的.心情是快樂的。
上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道對(duì)方的名字。上午,老師教我們唱歌。到中午,我們吃起了香噴噴的午飯,過了一會(huì),就去睡午覺。睡完覺,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒,那時(shí),我們快樂得像個(gè)小神仙。到了下午,家長就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來。當(dāng)時(shí),我覺得我長大了。但是,馬上就要上小學(xué)了,我要結(jié)束愉快的幼兒園生活了,當(dāng)時(shí)我的心情是遺憾的。
剛上小學(xué)時(shí),我高興得像吃了蜜一樣,因?yàn)槲医K于上小學(xué)了。但是上了小學(xué),就有許多煩惱困擾著我:每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣天天玩了;要面對(duì)考試成績不理想的挫折……所以,當(dāng)時(shí)我的心情既高興,又煩惱。
上了二年級(jí),我的作業(yè)質(zhì)量很差,每天都要接受被批評(píng)的痛苦。當(dāng)時(shí),我的心情是痛苦不堪的。
上了三年級(jí),功課難了起來。我每天都會(huì)想:今天會(huì)不會(huì)考試?萬一考試有我不會(huì)的題怎么辦?……當(dāng)時(shí),我的心情是忐忑不安的。
上了四年級(jí),我是高年級(jí)的大孩子了,個(gè)子高了,也更懂事了。四年級(jí)的功課很難,我們只有拼命地學(xué),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)鋪墊。那時(shí),我覺得我好像在干一件大事,當(dāng)時(shí)我的心情是激動(dòng)自豪的。
我知道,這些只是我的人生中很小的一部分,將來的路還有很長很長,需要經(jīng)歷的事還有很多很多……
成長的經(jīng)歷作文7
成長的滋味是什么樣的呢?是酸澀的?是清甜的?還是辛辣的?在我的心中,成長的滋味是多種多樣的,或是用一句歇后語來說,就是“跌進(jìn)了五味瓶里——味味俱全”。
成長的滋味是酸酸的,記得在一年級(jí)時(shí),中午人都走了,只留下我和另一名同學(xué),那名同學(xué)見其他同學(xué)都走了,只剩下我們兩人,便悄悄拿起一塊黑板擦,把老師留的作業(yè)擦了幾個(gè)字,我對(duì)他的這種行為很不屑,對(duì)他直吹胡子瞪眼,并威脅他說:“你還不快把那幾個(gè)字補(bǔ)上,不然我要告老師啦!”那同學(xué)不聽,無奈之下,我只好拿著粉筆把那幾個(gè)字補(bǔ)上,這是我第一次用粉筆寫字,寫得東倒西歪,與老師清秀的字體顯得格格不入,我本來以為這是正確的'做法,結(jié)果卻讓人出乎意料。下午,我剛走進(jìn)學(xué)校,我朋友就說:“譚老師說要讓你罰站!”我頓時(shí)嚇得魂飛魄散,我從來都沒有被罰站過,我躲到了小樹叢里,直到上課才敢回教室,現(xiàn)在想起這件事,我都不明白我為什么要被罰站,真奇怪,至今我心里還泛起一陣陣酸澀,又有幾分無奈,好心卻被當(dāng)成驢肝肺,蒼天,沒理。
成長的滋味是甜甜的,這種甜不是糖果濃濃的甜,不是蓮子清心的甜,不是柑橘酸中帶甜,是咖啡的先苦后甜。又到期末考試了,“oh,no!怎么辦。 蹦闱,同學(xué)又在哀嘆了,我瞪了他們一眼,說了句:“你們有事!”又沉浸到了自己的美夢(mèng)中,如果這次我考的不錯(cuò),就能得到平衡車了,自從之前在同學(xué)那兒玩兒過幾回,就念念不忘了,正好,在我想玩平衡車到抓狂時(shí),伯伯說,只要你考得好,我就送你輛平衡車,有了這個(gè)目標(biāo),我努力復(fù)習(xí)功課,最終取得了比較理想的成績?Х鹊目嗪椭蟮奶穑屛颐靼琢艘粋(gè)道理,先有苦才有甜。
成長固然漫長,但卻又十分精彩,這些成長的滋味,為我們的人生增添了一道美麗的色彩。
成長的經(jīng)歷作文8
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時(shí)候的我總愛和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的',記載著我的成長。小時(shí)候就是快樂的、考試吧無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。
上幼兒園了,那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂,卻有了另一種更充實(shí)的快樂,那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。
今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡,吹到了那個(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。
感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長。
成長的經(jīng)歷作文9
閱讀,是一種興趣,它可以陶冶情操,是我們受益無窮。
每讀一本書,我就猶如恰逢知己,在書中,能夠放空自己,把自己全身心投入地投入到書籍當(dāng)中。因此每每閱讀,我都恍若身臨其境,我好像就是書中的主人公,同他一起笑,和他一起哭,所以當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中時(shí),我都因自己讀書時(shí)的投入而無法自拔;在書中我能夠發(fā)現(xiàn)存在在這世上的另一個(gè)自己,能夠發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處本來的樣子,能夠擺脫身上壓著的重?fù)?dān)、壓力和包袱,從而感受到寧靜,感受到這世上真正的幸福與歡樂;在書中,我能進(jìn)入一種前所未有的沖高境界,感受到大文學(xué)家們眼里那鮮活可愛的世界,看到他們筆下的.美麗風(fēng)景,我還會(huì)享受閱讀時(shí)那種閑暇愜意的時(shí)光,靜謐、舒緩、多么美好!
雖說讀書時(shí)如此陶醉,但我卻總能從此過程中發(fā)現(xiàn)不足,現(xiàn)如今,是科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代,人們的思維、行為方式也隨之發(fā)生了改變,跳躍性的閱讀方式磨滅了人們讀書時(shí)的耐心,讀書時(shí)再不會(huì)在心中發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)往昔的寧靜,沒有心思去做好這一切,還何談?dòng)兴斋@呢?因此大多數(shù)人的讀書效率都并不很高,而我何嘗不是這樣的呢?尤其在這個(gè)慢慢長大的過程當(dāng)中,學(xué)習(xí)壓力的不斷加強(qiáng)。也是我沒有太多心思沉下心來閱讀慢慢地,我也發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量不足所帶來的嚴(yán)重后果。我的閱讀能力越來越差,語文成績有所下降,因此我總是在想,如何才能是自己的閱讀能力有所提高呢?
經(jīng)過幾番深思熟慮之后,我認(rèn)為,我們?cè)趯W(xué)校呆得時(shí)間最長,因此在校內(nèi)的閱讀才是一切閱讀中至關(guān)重要的部分,因此,我向?qū)W校提出如下建議:為保證學(xué)生的閱讀質(zhì)量,我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)規(guī)定每班每人每月的閱讀量,讓學(xué)生有目的地去完成閱讀任務(wù),明確要求學(xué)生應(yīng)如何完成閱讀筆記,并定時(shí)要求學(xué)生復(fù)讀筆記,以至于不會(huì)遺忘;并且,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)按時(shí)調(diào)查學(xué)生對(duì)哪類書籍最感興趣,然后根據(jù)學(xué)生的喜好去采購書籍。
總之,閱讀很重要,但正確的閱讀方式才更重要!
成長的經(jīng)歷作文10
我成長之路平坦中不乏坎坷,平靜中也帶著波浪,或悲或喜,一路走來,都成了甜蜜的回憶。 在我還是個(gè)孩童的時(shí)候,我就很愛哭,媽媽走到哪里都要抱著我,不然我就會(huì)嚎啕大哭,當(dāng)然這些都是媽媽后來告訴我的,我都不記得了。長大一些我上了幼兒園,開始不那么愛哭,一直到初中,我的學(xué)習(xí)成績都很好,在班里,我是受人關(guān)注的班干部,在家里,我是爸爸媽媽引以為豪的好孩子。可是偏偏每次重大的考試,我都會(huì)出紕漏。我的作文一向還好,每次的作文老師都會(huì)拿來當(dāng)作范文在班里朗讀。而且我也經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表文章?墒切W(xué)升初中的考試,我的作文竟然寫跑題了。只因?yàn)槲覜]有看清題目,把題目要求看錯(cuò)了。好在其他幾門考試都是超長發(fā)揮,總算是有驚無險(xiǎn)。 在我的成長之路上,發(fā)生過許多不大不小的笑話。小的時(shí)候,我是短發(fā),因?yàn)閶寢層X得小女孩不應(yīng)該太臭美了,要把心思放在學(xué)習(xí)上。也因?yàn)槲夷菚r(shí)不會(huì)自己扎辮子,媽媽又懶得幫我弄,所以我的頭發(fā)一直是和男生一樣短的。曾試徒反抗過,但是最終都是以失敗告終的。但是女孩子都是愛美的,小時(shí)我經(jīng)常頭戴著紗巾,身上披著床單扮仙女,有一次正好被手拿相機(jī)的爸爸撞到,于是我家的相冊(cè)里總有一張仙女下凡的傻姑娘的照片。 另外,小時(shí)侯常常摔交。每次出去玩,回家的時(shí)候就像剛打完平原游擊戰(zhàn)一樣,摔得全身是傷。不想在三歲那年,我竟然從三樓的陽臺(tái)上摔了下去。聽媽媽說,我掉在了一樓的`小院里的長凳上的六盆仙人掌的中間的空隙中。真是菩薩保佑,沒有被扎成刺猬。然后,
我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈∵M(jìn)了醫(yī)院。事后我常在想:三歲的時(shí)候從三樓掉下來,那么四歲就應(yīng)該從四樓掉下來,以此類推,等我80歲的時(shí)候,就應(yīng)該爬到世貿(mào)大廈頂上往下跳了。 成長路上有歡笑也有辛酸,媽媽的批評(píng),考試的失敗,和朋友鬧別扭,當(dāng)時(shí)看來那些事情對(duì)我來說都是十分嚴(yán)重的,但是現(xiàn)在我相信一句話,上帝關(guān)上一扇門,必定會(huì)打開一扇窗。
成長的經(jīng)歷作文11
書是一個(gè)暖巢,溫暖你孤寂的心靈,書是一縷清風(fēng),拂蕩你狹隘卷曲的心靈,書是一艘航船,帶著你駛向知識(shí)的海洋。人的誕生如同一本書的封面,呈長的悲歡離合也就構(gòu)成了書的內(nèi)容。書是無聲的,卻有高山流水,裊裊清音。有洶涌彭柏的大海和驚濤拍岸的水聲。書是無味的,卻有春天的鳥語花香,成長酸甜苦辣的味道,也有讓人饞延欲滴,耐人尋味的香味。書是一位心靈溝通的良師,可以啟智博文,讓人明白做人的道理,也可以安慰人心,讓人從痛苦,悲傷的.情景下脫離苦海。書是一位朋友,可以在寂寞的時(shí)候讀書。帶走一切綢脹和無聊。使人變得心胸舒暢。書是一間價(jià)值廉痱的東西,但它卻是一件萬能的工具,并且,這把工具要靠人們的拼搏來爭取的。書是黃金屋,在里面,我們可以得到許多珍稀的財(cái)富,它可以豐富我們的精神世界和激勵(lì)我們對(duì)知識(shí)的向往。
成長的過程中少不了書的陪伴,成長的過程中少不了書的安慰,成長的過程中少不了書中的寶藏。書的奧秘它只為勤勞的人開啟,書的財(cái)富,它只為奮斗者貢獻(xiàn),書的精華,它只為樂于助人的人所給予。讓我們一起讀書吧,告訴你們,勤讀書者必豐富,樂讀書者必聰明,三讀書者必活躍,只要喜歡讀書,便可把無?的時(shí)間變成春光燦爛的陽光,就算一個(gè)人讀書也不會(huì)寂寞,因?yàn)闀荛_一片世界,給予人警省的愉悅和美感。
我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,我曾今幻想著永遠(yuǎn)不長大,永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子?涩F(xiàn)實(shí)生活中,我們必須成長,去接下我們?cè)摫池?fù)的責(zé)任。
家里很多事我必須漸漸去做。在生活中,很多東西明明知道無法逃避,可偏偏固執(zhí)的想把自己藏起來,讓責(zé)任找不到自己。我不想長大,怕長大后的自己再也沒有小時(shí)候的快樂,那種無憂無慮的生活,可是仿佛身邊所有的東西都在告訴我,我阻止不了自己的成長。
漸漸的,我不得不接受現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椋也豢赡茉诨孟胫羞^一輩子,不能一輩子不去做自己該完成的事情。成熟一點(diǎn)一滴滲入我的思想。我不再像小時(shí)候一樣弱小,像小時(shí)候一樣幼稚。逃不過去,我終究還是長大了。
生活讓我們成長,讓我們學(xué)會(huì)成熟、理智,這是命運(yùn)早已安排好的,我們不得不服從。事實(shí)既然如此,不如讓我們平靜的面對(duì)它,去長大
……
成長的經(jīng)歷作文12
四年級(jí)那年,我們班被選去參加班歌比賽,老師一告訴大家這個(gè)消息,班里就炸了鍋。同學(xué)們既興奮又緊張,嘰嘰喳喳聊個(gè)不停。
既然要比賽,那就得先訓(xùn)練訓(xùn)練我們班這些五音不全的“歌唱家”了。教我們聲樂的是海中的趙老師,上她的課還真是搞笑事兒不斷,一會(huì)兒有女同學(xué)走調(diào),一會(huì)兒又有男同學(xué)低了八度,大家都笑得前仰后合,快活極了!
比賽的那天中午,我提早來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)自己是最晚到校的,大家都太興奮了,剛吃完午飯就趕來學(xué)校,嘰嘰喳喳討論個(gè)不停。開始化妝了,由于是“主角”,跳舞的同學(xué)有了優(yōu)先權(quán)。很快,妝化好了,周圍平平常常的同學(xué)一下子變得耀眼起來。
我們的比賽順序是用抽簽決定的,俞老師手氣好,抽到了最后一個(gè)。大家開玩笑,說我們班的表演注定要成為重量級(jí)的`“壓軸”節(jié)目!
終于輪到我們了!我的心提到了嗓子眼兒,手都開始發(fā)冷了!跋旅嬗姓(qǐng)四(2)清清小溪班為我們帶來大合唱《努力》……”主持人的聲音讓我的心開始怦怦亂 跳,為了讓自己冷靜下來,我做了一次深呼吸,調(diào)整了話筒,在老師們的鼓勵(lì)下微笑著走上舞臺(tái)。千萬別出差錯(cuò)!我暗暗祈禱!懊看闻τ羞M(jìn)步地方,愛呼喚天天向上……”唱著已經(jīng)背得滾瓜爛熟的歌詞,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出我們第一次排練時(shí)的情景。領(lǐng)唱時(shí),我放開歌喉,歌聲像長了翅膀一般,飛向影視中心的每一個(gè)角落。迎著觀眾和評(píng)委欣賞的目光,我的內(nèi)心充滿自豪!懊魈煲黄鹄^續(xù)努力!”這句歌詞在影視中心的上空久久地回蕩著,我完全沉浸在了音樂的海洋中。等我再次反應(yīng)過來,我們已經(jīng)沐浴在了一片掌聲中,我心中的一塊大石頭總算落了地。
很快,喜訊傳來了:我們四(2)班得了第一名!那一刻,無盡的喜悅爬上了我的心頭,大家歡呼雀躍:四十七天的努力總算有了回報(bào)!
由于我們表現(xiàn)出色,俞老師獎(jiǎng)勵(lì)了大家一人一根冰激凌、巧克力,以及大家最期盼的“無作業(yè)日”。我想,這也許就是我們?nèi)松幸淮巫蠲篮玫某砷L經(jīng)歷吧。
成長的經(jīng)歷作文13
那是六年前,他還是一個(gè)渾身是奶味的嬰兒,但他已經(jīng)是班上的尖子生了。他也學(xué)過跆拳道,沒人敢欺負(fù)他。他在班上也占有很高的地位。他對(duì)一切都有自己的判斷。甚至老師有時(shí)也會(huì)聽取他的意見。他是班上最有權(quán)力的人。當(dāng)老師表揚(yáng)他時(shí),他總是在那里。他已經(jīng)成為老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣,父母眼中的好教材。有些學(xué)生尊敬他,有些羨慕他,有些討厭他。但他不在乎,因?yàn)樗胱鲎约骸?/p>
三年級(jí)對(duì)他來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他剛剛學(xué)了英語,認(rèn)為它很簡單,所以他沒有強(qiáng)加給他。而那一年,他的職位被取消了,他并不感到沮喪,就像往常一樣,也是在那一年,他的學(xué)習(xí)從最好下降到最好。
對(duì)他來說,四年級(jí)是恥辱的一年。因?yàn)樗麑?duì)英語的蔑視,他第一次嘗到了失敗的滋味。他的樂觀傷害了他。殊不知,太多的自信就是自信,太多的自信就是自尊,太多的`自尊就是自我毀滅。在五年級(jí)時(shí),他努力學(xué)習(xí),最終皇帝不辜負(fù)他的期望。他考試得了第一名,英語得了滿分。當(dāng)他的對(duì)手分散他的注意力時(shí),他心中充滿了驕傲和喜悅。雖然他很驕傲,但他努力學(xué)習(xí)。在期末考試中,他最終陷入了孫山,后悔失敗了。他的對(duì)手嘲笑他。他的快樂已經(jīng)消失了。現(xiàn)在只有屈辱。他不愿意。他想向所有的對(duì)手表明他不容易被欺負(fù)。因此,他努力工作,秘密戰(zhàn)斗......
在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,他在兩次重要的考試中取得了好成績,尤其是在學(xué)期末,他以超過第二和第四名的成績名列第一。此時(shí),他已經(jīng)失去了先前的快樂,變得更加成熟。下學(xué)期,他在月考中獲得了第四名。雖然他不是最好或最差的,但他對(duì)老師的心不滿意。他認(rèn)為他是考試的第一名,結(jié)果肯定是第四名。他的老師在全班面前責(zé)備了他。他感到羞辱和羞辱。從那以后,他一直處于虛弱狀態(tài),但幾次努力奮斗也沒什么用。他的信心和信心已經(jīng)消失了。直到那天,他被同學(xué)們扇了耳光。他覺得自己現(xiàn)在很懦弱,任何人都可以欺負(fù)他。他內(nèi)心的潛力被激發(fā)了。他看起來像一個(gè)不同的人。他每天都努力學(xué)習(xí),但他也不時(shí)開玩笑和幽默。考試結(jié)束時(shí),他變得更加強(qiáng)勢,而且因?yàn)樗堑谝幻,他變得更加難以控制。起初的屈辱也成了他心中無法觸及的記憶,他不想再打開它。認(rèn)識(shí)他的人都不會(huì)想到這樣的經(jīng)歷。
這個(gè)男孩就是我。
成長的經(jīng)歷作文14
在成長的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷困難,挫折,但也會(huì)迎來成功、歡笑。所以,成長就是一首歌,它會(huì)唱出最精彩,美麗的歌詞,也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑著面對(duì)。記得那是周末,我偶然興起想學(xué)自行車,于是二話不說,推著自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上,準(zhǔn)備踩上去讓其行走,可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來。
轉(zhuǎn)眼,我又第二次腳踩上踏板,扶好車頭,準(zhǔn)備向上踩動(dòng),我剛踩出去,車頭就搖晃個(gè)不停,可我依舊只注意腳下的踩動(dòng),踩了大概一個(gè)回合后,由于又沒注意前方,車頭又始終搖晃個(gè)不停,我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里,自行車的重量全部壓在我的身上,膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無助,淚水不禁潤濕了眼眶,可我依舊忍著疼痛,先慢慢起來,再慢慢把自行車推出坑外,扶好,然后一個(gè)人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤,原來是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下,沒有看著前方,車頭也沒有好好的控制方向,太緊張害怕,總結(jié)了失敗的教訓(xùn)后,我用衣袖擦干淚水,重振旗鼓,準(zhǔn)備第三次嘗試。這,我扶好車頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看著前方,腳來回踩動(dòng),這,手腳的'完美配合,使我順利地學(xué)會(huì)了騎車的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅!是啊,成長的道路上不可能事事都順利,肯定會(huì)遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓(xùn),更要不斷地激勵(lì)自己,讓自己有信心,有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難,從而獲得成功。
成長,是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當(dāng)多年后,回想起這一首歌,我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪!
成長的經(jīng)歷作文15
紅杏不被腳下的雜草拌住,峭立墻頭,在開闊的視野中收獲了春天;雄鷹不被眼前的大地束縛,正是行云,在開闊的視野中收獲了天空。堅(jiān)強(qiáng)是人生中通過成功道路上必不可少的元素,要在逆境中成長,即便是艱難坎坷,也要頂著壓力,跨過困難的臺(tái)階,在逆境中成長自我。
在一片花園中百花齊放,那時(shí)已是初春,花園中數(shù)不勝數(shù)的`品種的花兒爭奇斗艷,都不甘示弱,許多孩子在這片大花園中玩耍嬉戲,好不快樂!這片花園的不遠(yuǎn)處有一片建筑工地,各種工具和材料堆放在地上,與花園的美景形成了極大的反差,因?yàn)槊刻炜ㄜ囘M(jìn)入進(jìn)出的原因,這里的空氣中彌漫著煙灰的氣味,讓人總想遠(yuǎn)離。
在這片工地,一個(gè)不起眼的地方,一株亭亭玉立的野花,正努力的伸展著自己的身軀,它的周圍只剩下他一人在這里孤芳自賞,但他并不抱怨在這片土地上汲取微薄的營養(yǎng),成長自我。
不久天上落下了豆大的雨滴,他們惡狠狠的打在了野花弱小的身軀上,他原本挺拔的身軀立刻彎了下來,他被大雨肆虐著,他咬緊牙,努力不讓自己倒下,因?yàn)樗,這時(shí),他倒下了,就再也起不來了。于此同時(shí),花園中的園丁正給花兒們擋雨,不讓花兒凋謝。
雨停了不久,太陽又溫柔的照射大地,花園中的花兒依然光彩照人,引來人們紛紛夸贊,然而沒有人發(fā)現(xiàn)一朵開在工地里的花,一朵接近碰地的野花,依然努力的挺直身軀與命運(yùn)斗爭,不被折服……
如若為土,為什么不能是山岡?如若為水,為什么不能是海洋?如果一個(gè)人有了堅(jiān)強(qiáng),那么即使遇到挫折與失敗,也不會(huì)停下來,也會(huì)像這株野花跌倒了爬起,跌倒了再爬起,就這樣她獲得了真正的人生,從而走向成功的彼岸,正如我們遇到挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),去克服,去拼搏就會(huì)獲得成功……
堅(jiān)強(qiáng)是人生之重,人之一生,堅(jiān)強(qiáng)也應(yīng)隨之一生,它是人生中必不可少的,有了它人生才會(huì)飽滿,有了它人生才會(huì)燦爛!
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