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      2. 小學(xué)經(jīng)歷作文

        時間:2023-01-30 15:04:18 經(jīng)歷 我要投稿

        小學(xué)經(jīng)歷作文合集五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)經(jīng)歷作文5篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)經(jīng)歷作文合集五篇

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1

          五一勞動的早上,媽媽對我說:“今天是勞動節(jié)你該干點活了!”我想了想決定拖地吧!

          于是我打了一桶水,把拖把沾濕,再把拖把擠干。我把拖把伸到沙發(fā)底下、床底下把灰塵拖 干凈,然后把拖把放進(jìn)水桶里洗干凈,發(fā)現(xiàn)水桶里的水黑黑的',我再換上一桶干凈的水,就這樣我把每個房間的個個角落的灰塵都拖得干干凈凈。我雖然拖得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是看到一塵不染的地面,心里別提有多高興了。媽媽夸獎我說:“你真棒!拖得很仔細(xì),也很干凈!

          我太興奮了,我要記住這一天,因為今天不僅學(xué)會了拖地,還幫助媽媽干了家務(wù)。

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2

          今天。媽媽帶我到古玩市場買金魚。

          媽媽先打算買牛皮筋。后來牛皮筋沒地方買。所以我和媽媽買了3條小金魚。每條兩塊。我買的小金魚是紅色的。白色的;疑'……我最喜歡的是一條灰色的小金魚。美麗的小金魚的頭上還有一點點的花紋?珊每戳。

          我把它們放在水里。它們歡樂的挑起舞來。

          嘿。我的小金魚真可愛。

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3

          讀幼兒園時我就有很多愛好,特別喜歡參加興趣班,所以,我總是比很多同學(xué)晚回家。

          一天,幼兒園老師開始布置我們寫字的作業(yè),我一看見那些生動有趣的漢字,眼睛就閃亮閃亮的,發(fā)誓一定要寫好這些可愛的“小精靈!

          這天,我像平常一樣上完游泳班、畫畫班、鋼琴班后,卻不像平常那樣悠閑自在地走回家,而是興奮地跑了回去,迫不及待地跟爸爸說:“我一定要爭取進(jìn)書法班!”并立刻走進(jìn)房間里寫起漢字的作業(yè),爸爸被我這突如其來的想法嚇了一跳。

          我小心翼翼地翻開新發(fā)的大方格本,生怕弄壞了它,然后認(rèn)真地一筆一畫寫好每一個字。終于,一個個不太好看但又整整齊齊的字出現(xiàn)在我的本子上了。我自豪地認(rèn)真掃視了每一個字。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個字不見了,另一個字也不見了!發(fā)生了什么事呀?哦,是因為我仔細(xì)過頭竟然用橡皮擦把它們都給擦掉了。為什么呢?是因為我覺得他們都不合格!一直對自己要求嚴(yán)格的我,認(rèn)為只要是作業(yè),每一項都要做到最好!

          于是,我又開始認(rèn)真地寫了起來,直到把每一個字寫得橫平豎直為止。桌子上的橡皮擦碎越來越多,然而本子上的字卻越寫越好,就連爸爸也忍不住夸獎了我。終于,一個個天真活潑的`“孩子”被我漂亮地寫出來了。我看著它們,發(fā)出了會心的微笑。

          從此以后,我每天都這樣磨煉自己。即使我比別人晚回家,即使我做作業(yè)的時間比別人長,即使我比別人睡覺的時間晚,我也沒有放棄對漢字的熱愛!

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4

          當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時,書就進(jìn)入了我的生活。

          最初,我讀的書都是識字書。爸爸念一個字,我就念一個字。一邊念,一邊看識字書上的插圖。從而,我認(rèn)識了好多東西,并能寫出它們的名字,還能說出它們的樣子,顏色。

          當(dāng)我到四五歲的時候,我就開始學(xué)習(xí)唐詩。爸爸我讀幼兒版的《唐詩三百首》教我認(rèn)里面的拼音。認(rèn)識拼音了,就讓我讀帶有拼音的唐詩,我讀熟了,就學(xué)著背唐詩。聽爸爸說,我當(dāng)時還會背二三十首唐詩呢!

          在我一二年級的時候,我喜歡上讀故事書,《一千零一夜》令我浮想聯(lián)翩;《伊索寓言》令我愛不釋手;《安徒生童話》令我如癡如醉……

          不知何時,我被一本本厚厚的漫畫書迷住了,什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有時間,我就讀這類書,別的書,都被拋到九霄云外了。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這種書并不適合我,適合我的是有關(guān)學(xué)習(xí)類的書。我恍然大悟,立刻遠(yuǎn)離了這類書籍。

          當(dāng)我逐步升入高年級時,我喜歡上了作文書。只要有時間,我就與作文書為伴,和文字為侶,海闊天空地讀上半天。慢慢地,書讀的多了,我發(fā)現(xiàn)讀書最大的要領(lǐng)還是掌握書中的寫作方式,學(xué)習(xí)書中的寫作方法,積累書里的好詞佳句,并且能靈活地運用到自己的.寫作里去,才是讀書的收獲。我把這種“收獲”運用到我寫的寫作里去,我的寫作水平大有提高。這時,我突發(fā)奇想:讀普通的書都有這么大的收獲,那讀比普通的書更高一級的書——中外名著,會怎樣呢?我開始試著讀一些中外名著:《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《三國演義》、《水滸傳》……

          我愛書,它會永遠(yuǎn)陪伴著我,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5

          在我成長的過程中,出現(xiàn)的趣事,樂事,尷尬事,正如滿天繁星一樣數(shù)不勝數(shù)。在群星中,有一顆星星特別閃亮,因為這件事,是一個美好的回憶…一次偷吃的.經(jīng)歷。

          那是在幾年前,我還在上幼兒園。那時候因為吃了太多糖而蛀了幾顆牙,家長就不讓我吃糖,而引發(fā)了我的“盜糖”的經(jīng)歷。

          那天,媽媽給我買了一大包“旺仔牛奶糖”我正想搶過來吃,但媽媽把糖藏在背后。我正想伸手搶,但媽媽生氣而嚴(yán)肅地說:“看你都蛀牙了,還老想著吃糖,你上午已經(jīng)吃了兩個了,不能再吃了。”我正生氣,心里在想:“媽媽真是討厭,吃糖與蛀牙有什么關(guān)系?這不公平!”可突然又想出一個鬼點子:“晚上就等爸媽睡著,趁這時“盜糖”去。我想到這時,還“嘻嘻”地笑了幾聲。

          一恍就到了睡覺的時候,我早已摸清了媽媽把糖藏在那兒。我見爸媽睡著了,心理還不穩(wěn),我再輕輕叫了幾聲,只見爸媽沒醒,心中大喜,便躡手躡腳走下床去,偷偷地跑進(jìn)廚房,拉開廚柜,拿出糖來就吃。吃呀吃呀,吃地真是不亦樂乎!正當(dāng)我心滿意足之即,剛一轉(zhuǎn)頭,只見老媽來也!原來媽媽突然想起一件事,就起來完成它。這時,媽媽突然問我:“你下來干什么?”我頓時嚇的膽顫心驚,心想:“要是一不小心被知道了怎么辦?”心里正想著又支支吾吾地說:“我…我下來洗手。”“哦,那你洗完手就快點兒上床睡覺!痹捯魟偮洌揖拖耠x弦的箭一樣“飛”上床去,F(xiàn)在想起來還有點兒害怕呢。

          第二天早晨,我吃完早飯后,媽媽就查驗糖有沒有少,剛一看,媽媽就說:“咦?糖怎么少了這么多呀?”我一看大事不好,馬上腳底抹了油——溜了。

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