經(jīng)歷小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的經(jīng)歷小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)歷小學(xué)作文1
今天天氣很好,風(fēng)和日麗,天空萬里無云。小鳥在書上快樂的唱歌,蝴蝶在盡情的飛舞。今天本該是個(gè)開心的'日子,但今天我并不開心。 今天我吃好早飯就開始寫作業(yè)。做完其他作業(yè),我就開始寫日記?粗沼洷,我頭大了,腦子里有三個(gè)問題:該寫什么?該怎么寫?能不能寫滿五百個(gè)字?著三個(gè)問題太棘手了,我想了好久,腦子里還是一片空白。 又想了一會(huì)兒,奶奶已經(jīng)擺上了一盤四季豆,我想:該吃午飯了。我就收拾好作業(yè)本,坐到沙發(fā)上看電視。突然,阿姨大聲說道:“把你的日記拿來給我看看!”我心里“咯噔”一下,心想完了。當(dāng)我拿著日記本哆哆嗦嗦的端到阿姨面前是,阿姨板著臉問:“今天的日記呢?!”我小聲回答:“沒寫。” “沒寫?”阿姨生氣的說:“不寫完就不準(zhǔn)吃午飯!” 我又哆哆嗦嗦的回到座位上,又想起了那三個(gè)問題:“該寫什么?該怎么寫?能不能寫滿五百字? 才想了一會(huì)兒,阿姨就對叔叔說:“別給孫佳豪乘飯!”又過了一會(huì)兒,奶奶大聲說:“吃午飯啦!”桌子上一下子擺了三碗飯,還有一只碗空著。我望著桌上,垂延欲滴,不過不想好不準(zhǔn)吃飯呀!我肚子一縮一縮的,顯然是餓了。 奶奶和叔叔一起幫我出主意,只有阿姨一聲不吭。
我想了大概有半小時(shí),阿姨突然對我說:“再過五分鐘沒想出來,就自動(dòng)給我出去,想好了再進(jìn)來!”我開始飛快的想,設(shè)法在這短短的五分鐘里想出來。 時(shí)間無情,五分鐘到了,阿姨就叫我走到門外去。我想:哇!阿姨動(dòng)真格啦!我只好走到門外。我關(guān)好門,就靠在門上使勁的想起來。過了一會(huì)兒,叔叔出來了,跟我談了一會(huì)兒。談完后我和叔叔一起進(jìn)門,阿姨問我:“你能保證在吃完飯寫完嗎?”我說:“能。”接著我坐到座位上,吃起飯來。 吃完飯,我想:剛剛經(jīng)歷的不就是個(gè)很好的材料嗎?于是,我就寫了起來。
經(jīng)歷小學(xué)作文2
“你要是敢出去,就永遠(yuǎn)別回這個(gè)家!”
“哼!我才不稀罕呢!”說著,我生氣地一摔門,揚(yáng)長而去。媽媽簡直蠻不講理!我這樣想著,漫無目的地走在蕭瑟的大街上。晨風(fēng)瑟瑟,真是“美麗凍人”!
早晨剛一起床就聽到一些刺耳的聲響,我抱怨了幾句,就這樣和媽媽吵了起來!現(xiàn)在回想起來,我自己都有一點(diǎn)“丈二和尚——摸不著頭腦”了。
突然我聽見了一聲“咕咕”的叫喊。正納罕那是什么聲音,這才發(fā)現(xiàn)是我肚子在響。唉!出來的太急,忘了拿錢,翻遍身上所有的口袋都只找出了兩元錢。
我走到面館門前,點(diǎn)了一碗面,遞出了那皺巴巴的兩元錢。老板娘掃了一眼我手中的.錢,開口說:“一碗面,三塊!”“可是我只有兩塊!”老板娘看了看可憐兮兮的我,滿眼悲憫地望著我,然后連忙端了一碗面,另外還加了兩個(gè)雞蛋?此菢幼影顺墒前盐耶(dāng)乞丐了。
正午的太陽正毒辣,我被曬得喘不過氣來,正想找個(gè)地方避避暑,沒成想我的肚子又開始作祟了。早晨的面那管得到現(xiàn)在啊!可是為了那碗面,我可是傾盡所有。
我無比哀戚地走著,不知不覺間竟然走到了樓下,我抬頭望著自己家的陽臺,心想:不知道爸爸媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心我呢?會(huì)不會(huì)出來找我呢?早知道會(huì)是這步田地我就不會(huì)和媽媽鬧別扭了!
我在樓道間挑了個(gè)干凈的位置坐下,就覺得眼前一黑……
“還好這孩子知道回家,不然看你怎么辦?”“我這也不正后悔嘛!”咦!是媽媽的聲音。我睜開雙眼卻發(fā)現(xiàn)在自己房間里。媽媽見我醒了過來,連忙跑了過來。望著媽媽關(guān)切的眼神,我不禁嚎啕大哭,緊緊地抱著媽媽不放。
每個(gè)人都是會(huì)獨(dú)立的。在生活、工作、學(xué)習(xí)中遇到的挫折也許向外人無法傾訴。而父母,又恰好是那個(gè)會(huì)被我們忽略的人……但當(dāng)你回頭看看就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的父母,你的家才是你最好的依靠。
經(jīng)歷小學(xué)作文3
星期天,我獨(dú)自在家寫作業(yè),不知不覺時(shí)鐘已經(jīng)走到了十二點(diǎn),肚子“咕咕嚕!币渤鹆丝粘怯(jì)。望望窗外,也不見爸媽的影子,我只好忍著饑餓,繼續(xù)寫作業(yè)。
時(shí)鐘滴滴答答地走著,12點(diǎn)半,12點(diǎn)45分,1點(diǎn),我已是饑腸轆轆了。于是我決定親自下廚,做最喜歡吃的煎蛋。我打開冰箱,拿起雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子磕雞蛋,誰知用力過猛了,蛋清蛋黃從蛋殼急涌而出,流在了碗外,我只好手忙腳亂地收拾殘局。心里暗暗的想:看來磕雞蛋也不容易呀!我又取了一枚雞蛋,吸取了上次的教訓(xùn),這次成功了。
接著我開始倒油開火,看到鍋里有熱氣升起,就將蛋液倒入鍋中,頓時(shí),油噼噼啪啪四濺開來,我趕緊后退幾步,但還是有一滴油濺在了我的手上。好燙!我趕緊用濕毛巾擦了擦手。鍋里不斷傳來“滋啦滋啦”的聲音,像唱起了歡樂的歌曲,雞蛋汁液也跳起了優(yōu)美的舞曲。漸漸地,蛋液凝固了,四周金燦燦的',就像鑲上了一道金邊。遠(yuǎn)看鍋里好像升起了一個(gè)圓月。
我突然想起媽媽要用鏟子把蛋翻一下,于是,我也將它來了個(gè)180°旋轉(zhuǎn)。也許是心急加上技藝不精,我竟然將它翻到了地板上。此時(shí)此刻,我心里沮喪極了,看看亂七八糟的灶臺,又摸摸扁扁的肚子,想想爸爸平時(shí)的教導(dǎo):做事一定要堅(jiān)持不懈。于是,我吸取教訓(xùn),又按照剛才的步驟重新做了起來。一切都順利了許多,不過總是害怕蛋黃煎不熟,我拿著筷子不住的扎來扎去,也把圓月煎蛋變成了支離破碎的炒雞蛋了。更為糟糕的是,當(dāng)我拿來盤子盛雞蛋時(shí),鍋沿卻再次考驗(yàn)了我的意志,燙住了我的手。這難道是唐僧取經(jīng),必須要經(jīng)歷九九八十一難嗎?
盡管沒有吃到心意的煎雞蛋,但我感受到了做飯的艱辛,同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。這次做飯的經(jīng)歷可真是讓我難忘呀!
經(jīng)歷小學(xué)作文4
快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構(gòu)成了我成長中一幅幅美麗而又生動(dòng)的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長大了。
記得2去年的夏天,我和朋友在一番歡快玩耍后,滿身汗水,難受極了。
回家后,我經(jīng)過一番清洗后,身上感到無比灑脫。一陣微風(fēng)吹過我的身襟,使我清爽萬分。可望著那堆積在桶里,臭氣熏天的衣服,這下可使我煩惱了。“我不會(huì)洗衣服,怎么辦呢?”我死皮賴臉地去求媽媽,望她能傳我“神功”。媽媽寮在泡不住我的軟硬兼施,只好傾囊相授。
只見媽媽卷好袖子,準(zhǔn)備作戰(zhàn)!笆紫龋顾谝路,要浸過衣服,主要為了弄濕,方便洗衣粉溶入。”媽媽細(xì)心向我授道。我不屑的說:“這種小技倆,三歲小孩都會(huì)!眿寢屢娢夷堑靡鈽樱镜溃骸皠e得意,好戲還在后頭呢!”她然后把衣服取出,灑上衣粉。“記住,取衣時(shí)一定要小心,不然自食其果。”“這還不容易!”我順手一拉,把衣服取了出來,但卻惹來了天降之禍——衣服帶起的水花,把我淋得滿身大斑點(diǎn)。這下我可嘗到了苦頭,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把“它”練得爐火純青。接下來就是拿起涮子,搓除污跡。這下我可不敢輕“敵”了,慢慢的跟著媽媽做?晌耶吘箾]多少力氣,在衣服堆起的皺痕阻攔了我的“前進(jìn)”,更使不了力。媽媽見我無計(jì)可施,就給我親自示范。只見她也沒花多大的力氣,熟練地搓著,沒多久,衣服就洗好了。媽媽告訴我一個(gè)竅門:在搓時(shí),一只手抓住衣服的一頭,由抓的一頭為起點(diǎn),從那里向下搓,這樣會(huì)好搓一點(diǎn)。按照媽媽教的方法,果其不然,我很快就攻克了那道“難題”。
接下來的'兩道關(guān)卡——給衣服漂洗和晾衣服,在我虛心學(xué)習(xí)下,很快學(xué)會(huì)了。望著衣服在陽光的照射下顯得格外干凈,心里充滿了自家感。
我覺得第一次洗衣服的感覺真不錯(cuò),這個(gè)嘗試的過程讓我感到快樂,讓我自豪,讓我回味。
經(jīng)歷小學(xué)作文5
那是六年前的事了。他還是個(gè)有牛奶臭味的孩子,但他已經(jīng)是班上的尖子生了。他還學(xué)了跆拳道,沒人敢欺負(fù)他。他在班里也占有很高的地位,對任何事情都有自己的判斷。甚至老師有時(shí)候也會(huì)聽聽他的意見。他在班里如日中天,老師夸他的時(shí)候總有他。他成了老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣,家長眼中的好教材。有些學(xué)生尊敬他,有些學(xué)生羨慕他,有些學(xué)生討厭他。但他不在乎,因?yàn)樗胱鲎约骸?/p>
初三對他來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他剛學(xué)英語,覺得很簡單,就不管了。那一年,他的職位被取消了。他沒有感到沮喪,但一如既往,那一年,他的學(xué)習(xí)從最好下降到最好。
四年級對他來說是屈辱的`一年。因?yàn)樗麑τ⒄Z的蔑視,他第一次嘗到了失敗的滋味。他的樂觀傷害了他。眾所周知,太自信就是自信,太自信就是驕傲,太驕傲就是自毀。五年級的時(shí)候,他很努力,最后老天還了。他考試得了第一名,英語得了滿分。驕傲和快樂充斥著他的腦海,但他的對手分散了他的注意力。當(dāng)他驕傲的時(shí)候,他努力學(xué)習(xí)。在期末考試中,他最終落到了孫山身上,并為失敗而后悔。他的對手嘲笑他,他心中的喜悅已經(jīng)消失了。現(xiàn)在只有屈辱,他不甘心。他想讓所有的對手都知道他不容易欺負(fù),所以他努力工作,偷偷摸摸地奮斗。
六年級上學(xué)期,兩次重要考試成績都不錯(cuò),尤其是期末,成績超過第二名十分,第四名二十分,高居榜首。此時(shí)的他早已失去了早先的喜悅,而只是變得更加成熟。下學(xué)期他月考第四。雖然他不是最好的,也不是最差的,但他對老師的想法很不滿意。他以為自己考了第一,結(jié)果總是第四。他的老師當(dāng)著全班的面罵他,他覺得臉色蒼白,顏面盡失。從此他滿目瘡痍,失去了信心和信心。直到那天,他被同學(xué)扇了一巴掌。他覺得自己現(xiàn)在很膽小,誰都可以欺負(fù)他。他的潛力已經(jīng)在他心里激發(fā)出來了。他就像變了一個(gè)人,每天都在努力學(xué)習(xí),但也時(shí)不時(shí)的開玩笑,幽默。在后來的考試中,他是第一名,變得越來越不可收拾。當(dāng)初的屈辱,成了他心中遙不可及的記憶,他不想再打開。認(rèn)識他的人都不會(huì)想到他有過這樣的經(jīng)歷。
這個(gè)男孩就是我。
經(jīng)歷小學(xué)作文6
天,高遠(yuǎn)而又湛藍(lán);海,寬廣而又美麗。如果能見到大海與天空在一起,不是很美嗎?懷著對那種景色的向往,我踏上了旅途。
經(jīng)過一整天的奔波,終于在臨海城市北海落腳了。
夏天的天氣在沿海地區(qū)更加明顯了,炙熱的太陽足以讓人發(fā)暈。隨著悶熱的天氣,我的情緒也激動(dòng)起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見海的影子,蔚藍(lán)的海上金光閃閃,好像綴了不少金子。
下了車,便疾步走向海邊,白色的沙灘比想象中的更加光滑。彩色的遮陽傘散布在沙灘上,許多人悠閑地享受著陽光浴。大海比想象中的藍(lán),白色的浪花一層一層卷來,人們穿著花花綠綠的泳衣,像快活的魚兒一樣在海水里盡情地暢游著。
膽小的我對大海是向往和畏懼的,無賴自己也想試一把。便租了一個(gè)小游泳圈,跟著爸爸走向海邊。海浪翻滾著沖向岸邊,在腳踝上涼涼的,你可以清楚的看見細(xì)沙在海濤中滾動(dòng)著。一顆顆干凈的沙粒,踩上去軟軟的,每一腳都留下了痕跡。海水沒過膝蓋時(shí),每一浪的沖擊力都很大,讓人快要摔倒。但是這不是難題,我繼續(xù)向前走去,海水漫到腰部,每一浪打來,都讓我踉踉蹌蹌地后退幾步,也讓我嗆了好幾口水。海水很咸,嘴巴里可真是不好受。我不敢向前面邁步了,可是爸爸卻硬要我往前走,在我心中已經(jīng)有一點(diǎn)不愿意了。既不會(huì)游泳,又膽小的我,怎么辦呢?
我抽泣了幾下,看看爸爸的'眼色,他正皺著眉頭呢!現(xiàn)在,我不知如何是好了。
他發(fā)現(xiàn)了我的神情,笑了笑,說著:“遇到困難就退縮的人是不會(huì)成功的。”他告訴我把身體放平,抓住游泳圈向前撲,腳就能離地了。我試了好幾次,終于可以在水面上浮起來了。然后他教我把兩只胳膊伸入水中,先向里然后往外打開,腿也是這樣,往里收之后向外張開,我感覺我越來越熟練了。我已經(jīng)能在水里游了。隨著一浪一浪的波濤,自己也融入在大海里了,融入在了這個(gè)蔚藍(lán)的天地里。
我就像一只魚兒,自由地在天地里游動(dòng)。我對大海的熱愛也融在了這藍(lán)色的世界之中。
經(jīng)歷小學(xué)作文7
如果生活是天空,那歡樂就是飄飄悠悠的白云;如果生活是花園,那歡樂就是追隨陽光的向日葵;如果生活是大海,那歡樂就是暢游其間的魚兒——生活離不開歡樂。
今年暑假,我和哥哥姐姐報(bào)了去上海的旅游團(tuán)。上午坐飛機(jī),下午去巧克力小鎮(zhèn),晚上才到了我們的旅館。
“怎么辦,好餓!”沒一會(huì)兒,胃里那點(diǎn)可憐的食物就消化了!霸缰谰投喑渣c(diǎn)飯了!蔽亦止镜馈8绺缣嶙h道:“不如我們訂份外賣吧!”
“好呀!”我們難得意見這么統(tǒng)一。
“叮鈴鈴”手機(jī)響起來!澳,您的外賣!。“好的,放樓下吧!”
穿好鞋,我們就開始了外賣之旅。
怕驚動(dòng)老師,我們不敢坐電梯,只能偷偷摸摸地走樓梯。走到二樓拐角處,我小心翼翼地伸出頭。很好!老師們在開會(huì),應(yīng)該不會(huì)注意到我們。還沒等我們高興完,老師們就散會(huì)了。
嚇得我們連掩蓋腳步聲也顧不上,兩腳生風(fēng),一溜煙兒跑回了房間。
‘嚓’是老師來查房了,我急忙把鞋甩掉上床裝睡。寧靜的夜晚把老師的腳步聲襯得更加清晰。老師在門口待了一會(huì),我的雙腿繃直,眼皮不自主地亂跳。心跳不住地加快,急促的呼吸讓我感覺我好像暴露了。老師的腳步聲再度響起,我屏住呼吸,一動(dòng)也不敢動(dòng),只聽到心臟砰砰地劇烈地跳動(dòng)。幸好老師轉(zhuǎn)了一圈后走了,我腿腳軟弱無力,癱在床上,才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)出了一身冷汗。借著手機(jī)的余光,發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐也不好過——姐姐連鞋也沒脫就上了床,頭亂成了雞窩。哥哥縮在桌子下,渾身大汗淋漓,正努力地推開面前的'椅子。我們打量著對方的樣子,"噗嗤"一聲笑了出來。
危機(jī)解除,第二次外賣之旅正式開始。趁老師查房的功夫,我們躡手躡腳地走出房間,屏息斂聲,聽著樓下的聲音。老師們好像休息了,我們順利地到達(dá)樓下,拿到外賣。帶著勝利的喜悅回到房間。通過努力得來的食物顯得分外美味,吃完最后一口漢堡,我們心滿意足地睡覺了。
夜深了,墨藍(lán)墨藍(lán)的天空沒有游云,萬里一碧的蒼穹只有一輪皓潔的明月,月光透過窗戶撒在床上。
我們會(huì)心一笑,生活因歡樂而精彩!
經(jīng)歷小學(xué)作文8
有一天,我和同伴莫名其妙的來到了一個(gè)陌生的地方,我們被囚禁了。不知道一個(gè)什么人,把我們救了出來,他就離開了。我們從房間里逃了出來,發(fā)現(xiàn)這里非常華麗有許多電腦,這里全是人工智能。我們在這逛了一下,他們發(fā)現(xiàn)了我們逃跑出來,便派人追我們。我們逃啊逃,終于甩掉他們。然后,我們遇到了一個(gè)人,長得還行,穿的也不錯(cuò)。好像是這兒的大人物,他對我們說;只要簽了這份東西,你們就自由了。我們簽了后,發(fā)現(xiàn)被騙了,我們齊心協(xié)力把他捉到一個(gè)沒有人的.房間里,搶回了那張紙,并把他綁在房間里,生怕他通風(fēng)報(bào)信。
后來,我們還是被發(fā)現(xiàn)了,又被捉了回去。但走到半路,卻發(fā)現(xiàn)所有人都被放走,他們正在下樓梯向外面走去,我們覺得很奇怪,聽到一個(gè)男孩帶著哭腔說:太好了,終于要離開這個(gè)鬼地方。一個(gè)文孩抽噎地說:出去總總比死在這里好。許多人都在議論紛紛,后來有個(gè)人對綁著我們的那個(gè)人說:快,放她們走。那人聽完,給我們松綁。我們便一起沖了出去,發(fā)現(xiàn)外面只有一座簡陋的亭子,其它地方連一棵草都沒有。離我們非常遠(yuǎn)的地方,只有圍著我們的高樓大廈。這里看似很平常,但是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。不一會(huì)兒,天空突然飛下幾個(gè)大椰子,砸到了地上,把地砸出了幾個(gè)小坑呢!可想而知這東西到底有多重呀。人們看到了,爭先恐后地跑到亭子下躲避那恐怖的大椰子。幸好,這個(gè)亭子能容得下我們所有人。外面依舊下著恐怖的椰子雨。
到了晚上,大家睡的睡,看的看,跑的跑一直在恐懼之中。所有人都祈禱這恐怖的東西趕快停下,可沒想到那東西更多了。我看著天上的椰子,那東西像流星一般快速的劃在半空中。忽然有一個(gè)椰子快速向我飛來,砰的一聲,椰子砸到了我所坐的地方,可把我嚇?biāo)懒,還好我反應(yīng)快躲開了。到了深夜,我卻怎么也睡不著,可能是因?yàn)樘沉税。我仰望著天空,看著椰子掉?/p>
突然,我醒了,原來是一場夢。
經(jīng)歷小學(xué)作文9
牛頓曾經(jīng)說過:如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你,“跌倒了,爬起來!边@就是成功。
在我們的身邊,成功的人很多,也有許多人想要成功。那些成功者大多數(shù)都是經(jīng)歷無數(shù)挫折,付出無限的努力后取得成功的。而那些沒成功的人卻只是成天把想要成功掛在嘴邊。要知道,成功不是掛嘴邊的一句話,而是需要付出努力的。生活中,努力了不一定會(huì)成功,但不努力卻一定不會(huì)成功。
我們一起來聽聽下面這個(gè)故事:歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,有個(gè)叫達(dá)芬奇的孩子,他從小就愛好繪畫。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城——佛羅倫薩拜名畫家弗羅基奧為師。老師要達(dá)芬奇從畫蛋入手,達(dá)芬奇畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道一千個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)蛋是完全相同的,即使是同一個(gè)雞蛋,只要變換一下角度去看,形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異,所以要在畫紙上把它完美地表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可!睆拇耍_(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)畫蛋,在不知畫了幾千幾萬個(gè)雞蛋后,達(dá)芬奇終于練就了扎實(shí)的繪畫功底,最終創(chuàng)作出許多不朽的.畫作,成為當(dāng)時(shí)著名的畫家。
成功對于任何一個(gè)人來說都不是偶然的。藝術(shù)家達(dá)芬奇從拜師到畫出不朽之作,不知畫了多少雞蛋。我們?nèi)绻豢吹搅怂某晒,卻并沒有看到他為了自己的夢想付出的努力和汗水,就不可能明白成功的真正要義。有些人在我們看來好像一夜之間或者是偶然的機(jī)遇下就成功了,實(shí)際上,我們看到的只是一個(gè)表象而已。正如愛迪生所說,天才是1%的靈感,加上99%的汗水,不努力誰也不會(huì)取得杰出的成就。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們,讓一起我們揚(yáng)帆起航,共同去迎接風(fēng)雨后絢麗的彩虹吧!
經(jīng)歷小學(xué)作文10
今天老師讓我把作文發(fā)到班級博客里,可是家里的電腦出了故障,所以媽媽就著帶我去網(wǎng)吧。
這是我第一次去網(wǎng)吧,所以我對網(wǎng)吧充滿了好奇。
我們剛上樓,就看見了“未成年人不得入內(nèi)”的標(biāo)語,我剛進(jìn)門的那一步,立即又退了回來,佇立在門口,不敢進(jìn)去了。媽媽見我不走,對我說到:“有監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng),小孩應(yīng)該可以進(jìn)去吧,我們?nèi)ピ囋!闭f完,就硬把我給拉了進(jìn)去。
我們走進(jìn)網(wǎng)吧,里面煙霧騰騰,嗆得我直咳嗽。媽媽拿出身份證趕緊辦理了一張包廂卡,帶著我徑直走了進(jìn)去。里面只有一位年輕的大哥哥,他的桌上擺著兩大瓶飲料,沒有抽煙。媽媽說:“還好這里沒有煙味,還比較清凈。”媽媽也是第一次來網(wǎng)吧,在哪打開她也不太清楚,所以她想請那位哥哥幫一下忙。媽媽連著說了三遍:“你好,請幫忙開一下電腦”,他才轉(zhuǎn)過頭來,茫然地看著我們,看起來一點(diǎn)精神都沒有。媽媽又對他重復(fù)了一遍剛才的請求,他一句話沒說,像有些不情愿的慢慢走過來,按了其中一只按鈕,就走了回去。媽媽在他的背后對他說了聲:“謝謝”,他沒有回應(yīng)。
電腦打開了,我進(jìn)入了班級博客。由于我打字不熟練,又是第一次發(fā)表作文,所以很慢。突然,那位哥哥大叫起來:“啊……噢……!”我嚇得膽戰(zhàn)心驚,直往媽媽身邊擠,不敢出聲。一會(huì)兒,那個(gè)人又大笑起來:“哈哈……”!一會(huì)兒他又開始尖叫……!此時(shí)此刻,我非常的害怕,趕忙跑去把包廂門打開,外面的煙味又嗆的受不了,只能又關(guān)上,關(guān)上門又怕的不得了,這時(shí)媽媽拉著我匆匆忙忙地走了出來。
到總臺結(jié)賬時(shí),那位阿姨說:還不到一小時(shí)呢,勸我們再上一會(huì)。我和媽媽推辭到:“不用了,不用了,謝謝!
走在回家的`路上,媽媽說著:“哦,嚇?biāo)懒,嚇(biāo)懒?”
原來媽媽的膽子也這么小!我問媽媽:“那個(gè)小伙子為什么會(huì)那樣,像個(gè)神經(jīng)病人一樣。”媽媽說:“或許他上網(wǎng)玩游戲太投入了;或許他在看恐怖電影,遇見好笑的就笑,遇見可怕的就叫,看他的樣子已經(jīng)有點(diǎn)脫離生活了,簡直就是浪費(fèi)時(shí)間”。
聽到媽媽說的話,我想起了英國哲學(xué)家培根說的一句話:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。媽媽還告誡我:這種現(xiàn)象,我們要引以為戒,千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),要合理上網(wǎng)!
經(jīng)歷小學(xué)作文11
生活中有多種多樣的經(jīng)歷:在學(xué)校中探索知識,在家庭中享受親情,在社會(huì)中的奉獻(xiàn)都是一次次的經(jīng)歷。而我認(rèn)為經(jīng)歷是一筆財(cái)富,我經(jīng)歷過許多事,有的讓我高興,有的讓我激動(dòng),有的讓我心煩,今天就讓我打開那記憶的寶盒取出件我所經(jīng)歷的事情與大家分享。
清楚得記得,小時(shí)候的我十分調(diào)皮。既使外面滂沱大雨,我也要打著傘光著腳丫在雨水中玩耍。既使冬天天寒地凍,我也要和小伙伴們在雪地上滾雪球,打雪仗。鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,那時(shí)雖然顯得有些艱難,但我十分快樂。父母為我的生活承擔(dān)著工作壓力,而那時(shí)的我只顧享受生活的快樂。我的童年在微笑、真誠中悄悄走過,這是我的'第一筆財(cái)富。
到初中時(shí),我開始在校園學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷各種將要發(fā)生的事情。我向往童年時(shí)的經(jīng)歷,向往童年的生活,但我知道那都已經(jīng)過去,既將迎來新的經(jīng)歷。
初中的經(jīng)歷不像童年時(shí)那么歡快、自由,我也不再迷戀童年的經(jīng)歷,開始探求書本里的奧秘。一次考試的失敗,徹底打垮了我,數(shù)學(xué)、物理兩門科目都不及格,老師們一次次地找我談話,問我哪方面的缺陷,那時(shí)我腦子里一片空白,只是低下頭思考著。我想從那時(shí)永遠(yuǎn)不再站起來。而老師們一次次的鼓勵(lì),我又充滿了自信,向著不及格的課目下功夫。我要在陽光的普照下,露的滋潤下,茁壯成長。我要學(xué)會(huì)用樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的態(tài)度對待生活。這是經(jīng)歷給我的第二筆財(cái)富。
生活的道路上不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)也會(huì)有一些困難阻礙我們前進(jìn)。我們要把這些在前進(jìn)道路上的絆腳石,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约耗_下墊腳石,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,走向成功,走向未來。
經(jīng)歷是可貴的,人人都有自己的經(jīng)歷。有的經(jīng)歷是歡樂激動(dòng)的,有的經(jīng)歷是坎坷痛苦的,面對坎坷痛苦的經(jīng)歷,我們不能逃避,因?yàn)榻?jīng)歷中充滿歡樂、坎坷痛苦才算得上豐富而充實(shí)。
經(jīng)歷小學(xué)作文12
星期六一大早,同學(xué)們都手提塑料小桶,桶里放著刷子,陸續(xù)來到學(xué)校。您一定會(huì)問:上學(xué)為什么要帶勞動(dòng)工具呢?原來為了響應(yīng)學(xué)!爸矘湓炝帧钡奶栒,五年級全體少先隊(duì)員今天要去給栽好的小白楊穿上漂亮的白衣服。
集合哨響了,同學(xué)們紛紛涌出教室,在教室前集合。校長講了注意事項(xiàng)后,我們排著隊(duì)伍來到公路旁的一戶人家取石灰。然后,排隊(duì)向目的地走去。
走了大約三四里路,我們到達(dá)了西四清路。同學(xué)們不顧走路的勞累,到路旁小河里取水,拌石灰。石灰拌好后,同學(xué)們來到道路西側(cè)的小白楊面前,每人占了一棵。我也來到一棵小白楊前,只見它在微風(fēng)中搖擺著,好像在說:“你好!”我輕輕地?fù)崦怂鼛紫,便拿起刷子在桶中沾了一下,從樹根向樹腰刷去。刷了一條白道后,又拿起刷子在桶中沾了一下,從樹根向樹腰刷去。這樣刷了幾次,一棵小樹就刷完了。我抬頭向兩旁望去,同學(xué)們也都認(rèn)真地刷著。我笑了,提著小桶向前面跑去,跑到一棵小樹前,又刷了起來。這樣刷了七八棵小樹,我就有些累了,剛想休息一下,我的眼前出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯在烈日下堅(jiān)持勞作的情景,于是,我又使勁干起來。同學(xué)們也都累得滿頭大汗,但都不肯休息,繼續(xù)干著。經(jīng)過我們兩個(gè)多小時(shí)的努力,西四清路西側(cè)的兩排小白楊都刷完了。
穿上了白衣服的.小白楊在微風(fēng)中搖擺著,好像在說:“謝謝你們!”這時(shí),我仿佛也變成了一棵小白楊,穿著漂亮的羅裙和它們一同起舞。我高興地唱啊,跳啊,玩得可歡了。“王**!”不知誰叫了我一聲,我回頭一看,原來是好友紫娟,我趕忙跑了過去,遭到好友聲聲抱怨:“你這人真是的!想什么呢?”
這次活動(dòng)結(jié)束了,我的身上、臉上弄得全是石灰點(diǎn),仿佛真的變成了一棵小白楊?晌覅s很高興,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
經(jīng)歷小學(xué)作文13
每天我都在期盼著周五下午的“無課日”。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一樣都可以選擇參加自己喜歡的興趣班。并帶給我了一次難忘的經(jīng)歷。
每次,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在“無課日”的鈴聲中踏進(jìn)合唱教室,等待老師來教我們唱歌。那一次也不例外,只是等呀等,老師總是不來,正在我感到奇怪之時(shí),老師快步地趕來了。我以為要開始唱歌了,便坐得端端正正。這時(shí),老師把我叫到她身邊去,我有些驚訝,心想:難道是我上節(jié)課不認(rèn)真?老師找我算帳來了?正想著,自己已經(jīng)來到了老師身旁。老師和藹的對我笑了笑,我心中頓時(shí)蕩起一股最親切的暖流,之前的擔(dān)憂也蕩然無存了。這時(shí),老師遞給我一本點(diǎn)名冊、一支筆、一個(gè)精美的'盒子,我更驚訝了。老師親切地對我說:“請你幫我做些事好嗎?”我心里十分愿意,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說道:“你幫我點(diǎn)一下名,再管一下課堂紀(jì)律,并給表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)‘連元星’,‘連元星’就在這個(gè)盒子里。我有些很重要的事要辦,得先離開一會(huì)兒。”老師一走,我便從驚訝立即轉(zhuǎn)為了驚喜,神氣十足地點(diǎn)起名來,也許是同學(xué)們知道了那小盒子里裝著“連元星”,于是便個(gè)個(gè)精神抖擻,坐得端正、筆直,也停止了平時(shí)總是閑不住的嘴。我把“連元星”發(fā)到了守紀(jì)律的同學(xué)手中。看到他們都安安靜靜地端坐在椅子上,很高興,也更得意、神氣了。我仿佛成了牧羊人,同學(xué)們就像一群聽話的小羊。我就像一個(gè)能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的,心里美滋滋的。
過了好一會(huì)兒,老師終于回到教室,見到我們都很遵守課堂紀(jì)律,十分開心,也認(rèn)同我的管理有方,讓我以后繼續(xù)管理合唱團(tuán)的紀(jì)律,接過老師獎(jiǎng)勵(lì)的“連元星”,得到了老師的表揚(yáng),我更得意、神氣了。
開始上課了,老師讓我獨(dú)唱,我得意忘形,以為老師又是想要表揚(yáng)我,便站起來,張口就唱著跑了調(diào)的歌曲。全班同學(xué)哄堂大笑,老師也笑了,見大家都在笑我,我就像吃了辣椒,臉上辣得發(fā)燙,恨不得馬上找個(gè)地方藏起來。
下課了,我暗自發(fā)誓:不能受了一丁點(diǎn)表揚(yáng)就得意忘形,一定要以此為第一次,也是最后一次!
經(jīng)歷小學(xué)作文14
一年級時(shí)
“媽媽,我們班×××的畫畫可好、可漂亮了,美術(shù)老師都表揚(yáng)她了!
“是嘛,那你的畫呢?畫的怎么樣呀?”
“一點(diǎn)也不好看,都沒有得到優(yōu)秀!
“那可能是你的那個(gè)同學(xué)學(xué)過畫畫,所以才畫的那么好的!
“那我也要去學(xué)畫畫,我也要像她那樣畫出漂亮的畫。”
“好呀,但是你要堅(jiān)持下去,可不能半途而廢,學(xué)幾天就不學(xué)了!
“我一定會(huì)堅(jiān)持下去的,媽媽你就讓我去學(xué)吧!
“行,你可要說話算數(shù)。”
二年級時(shí)
星期六早上八點(diǎn)到九點(diǎn)有一節(jié)舞蹈課,十點(diǎn)半到十二點(diǎn)是畫畫課,下午又開始增加了一節(jié)英語課,星期天的下午還有一節(jié)舞蹈課。這樣一算,能留給我玩耍的時(shí)間很少了。于是,我開始去和媽媽進(jìn)行談判了。
“媽媽,我不想去學(xué)畫畫了。”
“為什么不去學(xué)了?你現(xiàn)在不是已經(jīng)畫的很不錯(cuò)了嗎!
“你看我現(xiàn)在星期六、星期天的課那么多,都沒有時(shí)間玩了。”
“那不行,當(dāng)初是你要求要去學(xué)畫畫的,你還答應(yīng)我說自己能堅(jiān)持下去,現(xiàn)在剛學(xué)一年就不學(xué)了,這可不行!
“不行,我就是不去了!
媽媽根本就不理會(huì)我,一到上課的時(shí)間還是把我給送去。我呢,每到上課的時(shí)間總要故意找出好多的理由故意來磨蹭時(shí)間,無奈,每次我的這一舉動(dòng)都能被具有一雙“火眼金睛”的媽媽給識破,并把我“押”到老師那里。
三年級時(shí)
“媽媽,你看我這次的畫畫作業(yè)怎么樣?這是我們老師留的家庭作業(yè)!
“很不錯(cuò)呀,現(xiàn)在你的畫畫水平那可是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)了。”
“媽媽,上完小提琴課我自己就去上畫畫課了,等十二點(diǎn)鐘的時(shí)候你來接我就可以了!
“好,把你的東西拿好!
“我知道了!
上小提琴課的地方和畫畫課教室離的.很近,所以每次我是上完小提琴課就直接去上畫畫課了。這兩個(gè)課中間也就只有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。
其實(shí)現(xiàn)在我能有這樣的成績,媽媽的功勞應(yīng)該占很大。如果沒有媽媽的“逼迫”,我的畫史早在兩年前就已經(jīng)結(jié)束了,也就不會(huì)有我現(xiàn)在這樣的作品出現(xiàn)了。
至于畫畫能夠?qū)W到什么時(shí)候結(jié)束我也不知道,但是只要我喜歡、只要我能夠堅(jiān)持下去,我想我會(huì)一直不斷的學(xué)下去的。
經(jīng)歷小學(xué)作文15
我是一顆潔白的牙齒,在“牙齒家族”中處于最尊貴的身份。主人每天都細(xì)心呵護(hù)我,我不知道有多興奮了!
可是最近幾天,主人卻不愛護(hù)我了,而且天天吃糖、甜點(diǎn),漸漸地,我變成了家族中最丑的牙齒。我多想勸主人少吃點(diǎn)甜食,可我的語言卻沒有人能聽懂,只好將一切無奈、悲憤壓藏在心底的最深處。
一天,我正在呼呼睡著大覺,忽然,有幾個(gè)手持鋸子、錘子、釘子,長得又小又丑的怪物出現(xiàn)在我面前,我害怕得直哆嗦,心里不停地念道:“可千萬別是傳說中的蛀牙。 笨墒恰疤觳凰煅涝浮,我剛剛想完,就聽見它們在那“自我介紹”了:“我們是最厲害的蚜蟲,沒人能夠敵得過我們,就連人類也那我們沒辦法,哈哈……”
“不是吧!”我可憐巴巴地望著他們,乞求博得一絲的同情心,可換來的卻是一道道冰冷、不屑的目光!袄洗!要不就她吧,你看她的含糖量也是最高的!”一個(gè)最小的蛀蟲對著他面前的“老大“說著!昂橇浚俊蔽覔蠐虾竽X勺,百思不得其解。幾個(gè)怪物見我這個(gè)樣子,得意地說:“你當(dāng)然不知道——還記得你家主人天天吃甜的東西吧,這甜食的甜分就是一點(diǎn)一點(diǎn)積在你身上的,而我們,就是這樣演變而來的!”
我回想了一下,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,還想問幾個(gè)問題,可他們卻拿起東西在我身上用力地敲起來。“。『猛窗。∧銈冊诟墒裁!”我忍不住大叫!爸x就是把牙齒變成蛀牙的,這就是我們最大的樂趣……”它們大笑起來,我只覺得一陣頭暈眼花,便不省人事。
過了幾天,當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)由白變黑,傷痕累累的我被送往了醫(yī)院,戴著口罩的醫(yī)生將燈光打在我身上,然后握著鑷子,小心翼翼地伸向我。在抓住我的.那一刻,用力一提,隨著一陣劇烈的疼痛,我連同那些為非作歹的蛀蟲被一起罷了拔了出來,丟到了垃圾筒里。
我看著躺在椅子上的主人,看著他因?yàn)榘蔚糁蓝吲d的神情,默默地說道:“再見了,我親愛的主人,希望下一顆牙的出現(xiàn),會(huì)比我更美麗,更潔白。也希望主人能夠遠(yuǎn)離蛀牙,少吃甜食……”
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