有關(guān)成長經(jīng)歷作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長經(jīng)歷作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長經(jīng)歷作文 篇1
在這個暑假我經(jīng)歷了許多事情,但最令我害怕的是那一次。
那天,我眉開眼笑地走在回家的路上,突然一個響亮的聲音叫住了我,原來是我的好朋友“大三”,“大三”對我興奮地說:“走,咱們打籃球去。”由于我的心情很好,便爽快的答應(yīng)了。
打完球,我的臉早已變得像火焰一樣紅。我看天色已晚,便依依不舍的和大家告別。我低著頭,慢慢地往家走。
天漸漸暗了下來。我的心里像有無數(shù)只兔子在奔跑,很緊張,怕有怪物從黑暗中跑出來,又走了一會兒,晚風(fēng)吹得葉子沙沙作響,昏暗的路燈亮了起來。無數(shù)的恐怖故事和電影清晰的在我的大腦中播放。我的臉色開始變得蒼白,身子也開始發(fā)抖。
突然我聽到“嗒嗒嗒”的走路聲,我回頭一看沒人,走路聲也停止了。我想到家就沒事了,便加快速度往家走。誰知走路聲再次響起來,也同樣加快了速度。我嚇得心臟都快從嗓子眼里跳出來的,一路向家狂奔。
一到家,我快速的打開門,跑進臥室,鉆到被子下。過了一會兒,我冷靜下來。突然想到了一件東西,恍然大悟地打開書包,發(fā)現(xiàn)“嗒嗒嗒”的聲音果然是我放在書包里的計步器發(fā)出來的聲音。
我暗暗地對自己說:以后一定要膽子大起來,不能再這么膽小。
成長經(jīng)歷作文 篇2
書房里傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,咦,是誰讀的呀?沒錯,就是我。你以為我讀得這么好,這么流利,是我一天練出來的嗎?不不不,這是我用心血和汗水換回來的。
小時候,看大哥哥大姐姐們用英文對話,說得標準流程,就覺得他們好厲害,崇拜之情便油然而生,便對自己說:“我也要學(xué)英語,長大也要像他們那樣!”
于是在我的懇求下,媽媽給我報了英語興趣班。聽著從一個個教室傳出來的我聽不懂的英文,心里不禁對自己產(chǎn)出疑問:我能不能行呀?
就這樣,我開始無憂無慮地學(xué)英語,直到那天。“同桌互改出門考!庇⒄Z老師大聲地說著,接著就是出門考本子放在桌子上的聲音,交雜著同學(xué)的說話聲。我把英語出門考自信地交給了同桌,心想:這幾次出門考這么簡單一定能考好的!英語老師快速地說出了答案。我同桌寫得很好,我想著我也能考好。想著想著,同桌突然來了一句:“怎么考得這么差!”我飛快地轉(zhuǎn)過頭去,看了同桌一眼,只見她眉頭緊鎖,牙咬著上嘴唇,很嚴肅。我看了一下我的分數(shù)——什么!65分!我頓時覺得五雷轟頂,不敢相信;丶液,媽媽知道了分數(shù),把我劈頭蓋臉批評了一頓。
我抽泣著拿著我的出門考,不知道為什么這次考得這么差。抽泣了一會兒,我又翻開出門考,仔細地看了一遍,哪里出錯了呢?第一題是默寫單詞,我錯了5個!要知道一共只有7個單詞!我又翻開書,尋找有沒有單詞是必默的。5個單詞全找到了,都是書上必須要默的。我這時才發(fā)覺其實我的英語并沒有這么好,成不了像大哥哥大姐姐那樣的人,想到這,我頓時就沒有了想學(xué)英語的念頭。
可當我想起小時候,那些羨慕的大哥哥們可以自如交流英語的場景,我便迅速翻開英語書,開始默寫單詞......終于下一次的出門考,我考了94分,媽媽也表揚了我,我的心里也樂呵呵的。
我學(xué)習(xí)英語之途有苦也有樂,它讓我明白了一個道理:不管你遇到多少挫折,但只要努力,最終都會戰(zhàn)勝,達到自己的目標。
成長經(jīng)歷作文 篇3
昨天,是中國少年先鋒隊建隊日,很榮幸,我們學(xué)校承接了市教育局安排的少先隊活動——“社會主義核心價值觀記心間”三四五年級聯(lián)合主題大隊會暨先進代表表彰大會活動。市教育局及區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo),還有各市區(qū)受表彰的老師及學(xué)生代表一起參加了本次活動。整個隊會活動的過程很圓滿、很順利。隊會節(jié)目緊扣主題,精彩紛呈;各中隊坐姿端正、密切配合,表現(xiàn)也是棒極了。身為中隊輔導(dǎo)員,參與其中,欣喜之余也些許感觸。
團隊的力量是無限的。這次活動,再一次讓我感受到了團隊的力量。我認為這次活動之所以能夠圓滿成功,一方面在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和親自指導(dǎo),另一方面則在于各位老師和孩子們的辛苦付出。為了這次活動,這段時間,老師們和孩子們一直在辛苦于節(jié)目排練,一直在辛苦于隊會活動的相關(guān)細節(jié)訓(xùn)練。老師們很辛苦,孩子們也很辛苦。因為之前沒有舉行這樣的活動,走了不少彎路,尤其是一些活動細節(jié),這幾日的集訓(xùn)取得了顯著的效果。這是大家相互配合,共同努力的優(yōu)秀表現(xiàn),這就是團隊的力量。所以,活動結(jié)束后,校長第一時間向所有參與活動的老師們致謝。其實,無需校長致謝,我們也為此感到輕松和欣慰。因為活動所展現(xiàn)出來的不僅僅是學(xué)校的形象,更體現(xiàn)了我們學(xué)校每一個教師和學(xué)生的精神面貌。
經(jīng)歷也是一種成長。因為我們是第一次舉行這樣盛大的活動,所以缺少相關(guān)的經(jīng)驗。當我們各年級各中隊以隊會的形式第一次來到校園進行隊會排練時,因為缺乏經(jīng)驗和周密的布置,結(jié)果一團糟。尤其是孩子們的表現(xiàn),他們所唱的國歌搶拍,他們當中還有很多不會唱中國少年先鋒隊隊歌,很多孩子不會行一個標準的隊禮,他們走路時習(xí)慣于邊走邊聊,他們坐到座位上則習(xí)慣于把手腳動來動去,無論是站還是坐總不能把腰板挺直,他們的穿戴不整潔,他們在集會時不能做到整齊有序,快、靜、齊等,而這些細節(jié)關(guān)乎的可是孩子們的.精神面貌呀,自然代表的也是教師和學(xué)校的形象。所以,這幾日,我們進行了緊鑼密鼓的訓(xùn)練。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),再加上之前兩周的班級主題中隊會的召開,很多孩子不但能夠做到站如松,坐如鐘,舉止得體,言談大方,而且知道了集會時如何做到整齊有序。這次活動的內(nèi)容,我想一定會給孩子們留下深刻的印象,它將會成為孩子童年生活中一次難忘的經(jīng)歷,但同樣的,我相信這次經(jīng)歷一定會帶給孩子們前所未有的成長。因為經(jīng)歷也是一種成長。
學(xué)生如此,我們老師又何嘗不是如此呢!事實上,很多事情只有親身經(jīng)歷過了,方才獲得成長,無論成功與否。或許這一段時間很辛苦,但是有此經(jīng)歷,我們老師也會發(fā)現(xiàn)我們原以為做得很好的事情卻也存在著很多不足。比如平時對孩子的細節(jié)教育做得就不夠,穿戴要整潔大方,紅領(lǐng)巾佩戴要符合要求,站如松、坐如鐘,國歌隊歌要熟練掌握等等。良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)在平時,在一點一滴的小事中。由此可見,經(jīng)歷就是一種成長。
成長經(jīng)歷作文 篇4
我的成長還算快樂,時而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品,媽媽會告訴我那是垃圾食品,不宜多吃,我就不高興。媽媽會哄我,越是這樣我越不愿意,媽媽給我講道理,開始不明白還是無理取鬧,F(xiàn)在我長大了,已是三年級學(xué)生了,也能明白媽媽的苦心了,也很高興。
我在三年級上冊的時候媽媽給我報了個英語故事比賽,經(jīng)過很長時間的努力進入了復(fù)賽沒能進決賽,心里很難過,媽媽安慰我說;沒關(guān)系這次失敗我們總結(jié)一下經(jīng)驗,失敗是成功之母,下次努力就好了。人們常常說;“快樂在于參加”我深有體會。
首先參加了初賽信心滿滿的,尤其是聽到老師說我進了復(fù)賽,心里高興的快要跳起來似的。當我參加完復(fù)賽時以為自己能進入總決賽,卻沒能進入,有點失望。
在比賽中克服心理緊張,恐懼也是必不可少的,以前我上臺或在別人跟前演說總會由于緊張而眼睛上翻番下翻翻,用舌頭舔舔嘴,形象很不雅,F(xiàn)在我不會了,在培訓(xùn)活動中。有經(jīng)驗的節(jié)目主持人教會我克服緊張的方法就是把他們看成一大堆白菜就好了。荀子言“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!。正是因為這些活動的參與,他們不斷讓我進取,不斷提高。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我還要不斷地參與各種活動,在各種經(jīng)歷中進步提高。
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