成長的經歷作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成長的經歷作文8篇，歡迎大家分享。
成長的經歷作文 篇1
每一個人在成長過程中都會經歷許許多多的事情，有的事情讓你悲傷，有的事情讓你快樂，有的事情卻讓你刻骨銘心，懂得了友情的珍貴。
那是一個胖女孩，一雙晶瑩的大眼睛一張能說會道的小嘴巴，開朗活潑，充滿自信。她就是我的好朋友瑩。我們同住一個小區(qū)，又在同一個班級讀書，一起上學一起放學，幾乎形影不離，就連上廁所都要一起去�？墒怯幸惶靺s發(fā)生了一件令人意想不到的事情。
那天，我在樓下等著瑩一起去上學。她從樓上下來了，臉色很難看，沒有搭理我就一個人往前走，我跑上前去和她說話，她一聲也不支。這讓我感到莫名其妙，心想：瑩到底是怎么啦，怎么會這樣對我？眼淚在我的眼圈里打轉，可是我忍住了。來到學校，她依然對我十分冷淡，不理不睬的。我們沒有像平常那樣說說笑笑的去升旗，氣氛十分的緊張沉悶。那天班主任離校去聽課，瑩代替老師來管理班級。在一節(jié)電腦課上，瑩來到了我身邊，拍著桌子說道：“要不是嬌我還蒙在鼓里呢！你怎么能這樣對待好朋友？”我渾身一顫，天哪？我做了什么？她這么對我？為什么嬌又被扯了進來，她到底跟瑩說了些什么？我再也控制不住眼淚，跑出教室。
天陰沉沉的，突然下起了雨。小花被雨水沖得低下了頭，小樹葉直不起腰來。我在雨中任淚水肆意的流淌，我在問自己：我到底做錯了什么？“旭，瑩在背后罵你，什么大毛毛公，小毛毛公，傻子一家……”這句話好像一個悶雷在我心頭炸開。
那天我哭著回到了家，爸爸媽媽看到我的臉色不對，眼睛哭得紅紅的，就問我是怎么回事。我把事情的經過告訴了他們，媽媽說：“瑩一定是誤會你了，你要當面去向她解釋，好朋友要相互理解埃”媽媽幫我約了瑩在小區(qū)里見個面。
我們坐在亭子里，我把自己心中的委屈向她訴說�，撜f道：“嬌告訴我，上個星期天你和你媽去遛彎兒，碰到了你，她問你喜歡我嗎，你說我是個神經病，一點也不喜歡我，根本不想跟我做朋友。”我連忙解釋說：“上個周末我和媽媽去姥姥家，根本不在家，怎么會碰見她？這個嬌，一定是嫉妒你奪走了她的班長位置，才故意挑撥我們倆的關系的�！爆摽粗�，臉上充滿歉意，急忙跟我道歉……
我們又和好如初了，我真高興，為我那失而復得的友誼。我明白了，朋友之間一定要坦誠相待，互相理解，才能獲得珍貴的友情。
成長的經歷作文 篇2
成長是酸酸的，成長是甜甜的，成長是苦苦的，成長是咸咸的，在我心中，成長是甜甜的，成長中的一件事讓我永遠難忘。
在我小時候，我有一次和媽媽出去散步，在公園里，我看見一個比我大一些的一個女生，手上拿著一個奶瓶，瓶子里面裝的是沒有泡的的奶粉，我看著她吃一點奶粉到嘴里，不停地嚼著，看上去美味極了，我也想吃。
于是回到家后，我就在媽媽午睡，爸爸上班時行動了。我先去找奶粉，可是太高了，于是我就搬出一把小椅子，站在上面，把奶粉拿了下來，又把我的奶粉拿來，我用手指輕輕的打開了蓋子，趕快回過頭看看媽媽有沒有出來，她沒有出來，我就快速擰開奶瓶蓋用勺子舀了滿滿五勺的奶粉，倒進瓶子里，再睜大眼睛看看四周，才把奶瓶的蓋子蓋上，接著把奶粉罐的蓋子蓋上后抱著罐子一搖一擺的走到了臺子邊，上了椅子把它輕輕地放上去，然后飛速跑回去，拿起奶瓶后就向嘴里吃，呀！好好吃，在嘴里嚼起來“嘎吱嘎吱”的，好有趣。
正在我吃的時候，媽媽出來上衛(wèi)生間，看見我正在津津有味的吃著奶瓶里的東西，睜著眼睛看著她，媽媽以為我在吃奶，就去衛(wèi)生間了，真是虛驚一場，媽媽上完后又回去睡了，我吃奶粉吃太多了，胃里面翻江倒海，難受極了！
雖然這件事是很早以前發(fā)生的，可是現(xiàn)在我一看到妹妹的奶粉，我就會想起那時呆呆的我，就忍不住笑出來！
成長的經歷作文 篇3
成長就像一片郁郁蔥蔥的森林，里面有讓人喜愛的樹木，也有讓人恐懼的猛獸；有讓我們迷醉的櫻花樹，也有讓我們不屑一顧的狗尾巴草。一旦進入這座森林，就會有很多奇妙而不解的東西包圍著我們。
剛踏進森林，不熟悉這些自然現(xiàn)象，但會有許多花兒和動物來做你的向導。他們陪你一起玩耍，和你分享快樂。漸漸地，你把他們命名為“朋友”，別看這兩個字簡單，但分量無比。你們心情不好，他們會逗你開心；你遇到了麻煩，他們會幫你解決。你成功了，他們比任何人都高興。你失敗了，他們比任何人傷心。你會覺得這片森林多好，帶給了你無窮的樂趣。
隨著你一天天地長大，才發(fā)現(xiàn)原來這片森林并不是都這么美好。你經常會遇到那些兇猛的動物，死死地盯著你，虎視眈眈，盼著你成為他們的盤中餐。你驚憟、你恐懼，你甚至想要放棄與他們進行的搏斗。但心中的意志告訴你：無論發(fā)生什么，不到最后一刻千萬不能松動！你鼓足勇氣，再次握緊手中的武器與他們周旋、斗智斗勇。雖然時間很久，但最終，你勝利了！若干年后，你回想起這些事，心里感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會有現(xiàn)在的成就。正當你為了自己的目標奮斗時，討厭的櫻花樹出現(xiàn)在了的面前。她用那誘惑的顏色迷惑你，阻礙你的視線，攪亂你的思想；也用那修長的藤蔓死死地纏繞著你，絆住你的腳步。你開始動搖，感到迷惘，感到不知所措。你不僅一次地問自己“現(xiàn)在的努力究竟是為什么？”你停下，靜心思考。直到有一天，你明白了自己的歸宿。就像撥開云朵般的燦爛，你掙脫了藤蔓，用盡全力，實現(xiàn)了你心中的理想。
在成長的這座森林里，我們要健康地成長，就要自信、自強、自勵！
成長的經歷作文 篇4
人生就是要挑戰(zhàn)新的事物，只在自己舒適圈發(fā)展可沒什么意思。于是，我做了一個重大的決定——我要學習潛水。
海洋，給予了我無限的幻想，讓我忍不住想發(fā)現(xiàn)它，追尋它，探索它。于是，我嘗試著開啟了我的潛水之旅。
我學習潛水的地點是真正的海洋（潛水區(qū)），那里的教練都很專業(yè)，可我還是不放心，教練讓我換上潛水服，戴上防具和換氣的面具，穿上腳蹼。換好后我就去海邊。
在海邊，教練對我說，一定要注意不能潛太深，不然換氣管就會跟著下來，這樣就呼吸不到空氣了。我點點頭，就和教練一起前往海里。
說實話，剛開始我是拒絕下水的，因為我討厭滿身是水的感覺，可我的好奇心卻使我想到海里一探究竟。我慢慢地向前走，卻始終不敢下水，我害怕極了。雖然對大海有著極高的好奇心，但是，一切恐懼源于未知，你不知接下來會發(fā)生什么可怕的狀況。
教練示意我可以下水了，我咽了咽口水，背后不自覺地冷起來，心想：都走到這里了，也只能硬著頭皮上了吧。我拍拍自己的臉，自言自語道：“呼~加油！你可以的！”
我小心翼翼地把腳放進海水里，水被陽光照得暖暖的，好舒服。那一瞬間，我覺得自己不再害怕了，于是就把整個身子都沉到了海里，慢慢的，我的身體就浮在了海面上。我撥動著雙手，讓身體再次下沉。這時，我仿佛看到了另一個五彩斑斕的世界：各式各樣的珊瑚，魚兒們在快樂地嬉戲著，青灰的石頭為這幅美景添上了一絲成熟與穩(wěn)重......
我開心地在海底世界游動著，只顧欣賞水下美景，忘了時間，也忘了自己。
不知不覺兩個小時過去了。我不舍地從海里回到了岸上，心里還在想著在水下的時光，快落下的夕陽，真的好美......
克服恐懼，努力去向自己的夢想前進，你會發(fā)現(xiàn)，成功的門就在你的面前。以后我會給自己更多的嘗試機會，“潛”出人生精彩！
成長的經歷作文 篇5
我是一個平凡的中學生，和許多人一樣，在生活的磨練中一步一步成長。初中生活使我體會到了什么叫做天外有天，人外有人。我不再在考試中一帆風順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟，但我有幾個最好的朋友，我一樣生活得快樂。
為了不辜負老師、家長的期望，為了我自己的理想和目標，努力學習。終于，在七年級上學期期末考試中，我取得了班級第一的優(yōu)異成績。在班干部選舉中，我以較多的票數(shù)當選了班級學習委員。面對老師和同學的信任，我深知，自己的肩上又多了一份責任。
當上學習委員之后，我平時與同學的交流多了，與大家一起探討問題。當有同學問我問題時，我也認真解答。不得不說，我在幫助其他同學的同時，自己也成長了許多。這，就是責任的力量吧。
這學期，學校實行小組制學習。我又榮幸地成為了我們班第一組組長。一開始，我認為我們組調皮的同學太多了。但既然我是組長，就要履行自己的責任。小組剛剛成立時，組員中也有不完成作業(yè)的，我沒有像其他組長那樣，讓這位同學罰抄多少遍，而是耐心地開導他們，循循善誘。并在小組討論中鼓勵學習成績較差的同學發(fā)言。相處中，我發(fā)現(xiàn)，其實有些同學并不是想象中的那么難以管理，每位同學身上都有大家沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點，于是，我便讓組員們互相學習，取長補短。漸漸地，多。這，我們組形成了一股凝聚力，組員們在合作的同時又不忘記競爭，形成了良好的學習氛圍。在本學期語文、數(shù)學、英語三科考試中，我們組取得了年級第一的優(yōu)異成績。許多同學都問我是如何管理小組的，我想，怎樣管理只是一部分，最重要的是看同學們的自覺性。
老師們在對我們組和我進行夸獎時，我突然覺得自己的能力有了很大提高，懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長處，我懂得了如何管理、帶領一個團體前進，我覺得我又在成長的道路上邁向了一大步。
走在成長的道路上不易，需要我們不斷挖掘、探索。但我相信，只要走出這條路，前方必然是一片海闊天空！
成長的經歷作文 篇6
嘿嘿！想必大伙都有過成長吧？我也不例外。我的成長嘛，那是酸甜苦辣，色香味俱全。好了，好了，廢話不多說，“酸甜苦辣進行曲”現(xiàn)在開奏！
——酸（離別的傷痛）
在我三年級時，最疼愛我的太婆安祥地在睡夢中離開了人世。當我蹣跚著走到太婆的遺體時，我眼眶里灼熱的淚水情不自禁地奪眶而出。我撲到太婆的遺體上，淚如泉涌。我的淚水浸濕了遮蓋太婆身體的白床單。一會兒，幾個人抬著一架大棺材，輕輕的`把太婆放進去，緩慢的舉起來，腳步沉重地抬了出去，時不時地嘆息。我目送著太婆心中靈魂的離去，直到棺材變成一個小黑點。漸漸的，我的視線模糊了……
——甜（成功的喜悅）
在我四年級時，學校舉行了一個作文競賽，由我和班長做學校的代表。早晨，老師把我們送到比賽地點，就拍拍屁股走人了。我和班長各要了一張作文紙坐在座位上思考起來。突然，我看到作文題目是“作業(yè)”，腦袋里靈光一閃，想起跟作業(yè)的恩怨情仇，我文思如泉涌，“唰唰”的一下子，一篇文章就被我KO了。哈哈！真可謂是“出口成章”啊！等比賽結束，我們又回到了學校……幾天之后，喜訊傳來，我獲得了一等獎。當我手捧獎狀時，我做夢都沒想到會有這么幸�！�
——苦（學習負擔重）
在學校，每天老師都會布置一堆山一樣高的作業(yè)。在別的家庭也許只要做這些罷了，可我呢？唉！說起我就心痛……一天，我和小伙伴約好去“秘密基地”玩�？晌覄傔~出家門，媽媽就把我叫住了：“女兒，你毛筆字帖練完了嗎？奧數(shù)做完了嗎？語數(shù)兩本練習冊你做完了嗎？”我沉默著，媽媽卻只顧自個地說：“沒做完再去做，不然以后考砸了怎么辦……”我只好對小伙伴們連賠不是，摸著眼淚傷心的回了房間……
——辣（被冤枉的滋味不好受）
最近，我家買了一個“真人版曹操”。當他昂首闊步地走到這里時，我和老弟在這個家里的地位一落千丈，老爸老媽每天都只對它好，根本無視了我和老弟的存在。它還每天鼓著“炯炯有神的眼睛”瞪著我倆，氣得我倆干瞪眼。雖然這“曹操”擺的boss不錯，但老弟還是看它不順眼，最終決定將他其“殘忍的殺害”。趁一天，由老弟看家，他就溜到它面前，一把抓起“曹操”往地上一摔�！芭椤钡囊宦�，“曹操”斷了根胳膊，成了“殘疾版曹操”。這時，我回來了，看到在地上“哀叫”的“曹操”，立刻明白了是老弟做的“好事”。這時，媽媽也回來了，看“曹操”斷了根胳膊，就“六親不認”地“指著鼻子罵起我來”。我正想奮辯，可媽媽說話的速度像機關槍一樣快，我根本插不進一句話，所以只能任媽媽“放肆”。最終，我被判一個月不能看電視。聽到老媽這決定，我臉上火辣辣的。我呼天不應，呼地不靈，所以，只能用一個字來形容我當時的處境——辣！
成長的滋味，酸甜苦辣俱全，令我回味無窮！
成長的經歷作文 篇7
在我的秘密花園里，記錄著我秘密的篇章，以及我的成長經歷。
這座秘密花園就是學校。
在這里，留下了我成長過程中秘密的足跡。每一次的被老師批評，每一次的被罰作業(yè)，每一次的成績......現(xiàn)在都成了我不可忘懷的秘密。也許好，也許不好。可那畢竟是我成長的過程，也使我明白了不少道理。對我來說又何嘗不是一個磨練自我的過程呢？
時光匆匆流逝，這個校園中的每一個腳步，每一次吵鬧，每一片樹葉，每一片花瓣，即使跟同學的每一次吵鬧，還有跟他們的每一次歡笑，都顯得那么美好。
當微風吹過我時的清爽，當烈日照射著我時的熾熱，不管什么天氣，什么環(huán)境，在這里我是最快樂的，也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時光，是我寶貴的經歷，也是只屬于我自己的秘密。
這座學校，像個照相機，記錄著我所有經歷，這座學校，像繪畫本，描繪著我成長過程。每一件事物，那是我最美好的回憶。
歲月靜好，只是童年一去不復返了。可那些經歷卻經常在我腦海中回想，成為我一件件不愿訴說的秘密。
這里，就像花園一般純粹，美好。多年后的某天，我還是會想起這里......
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