【精選】成長的經(jīng)歷作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長的經(jīng)歷作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的經(jīng)歷作文 篇1
每個(gè)人都有自己小時(shí)候的成長故事,接下來,我們就來聽聽我媽媽小時(shí)候的成長故事吧!
這是媽媽小學(xué)三年級時(shí)發(fā)生的事…
那一天,下課鈴打響了,媽媽和一幫同學(xué)嘻皮笑臉,有說有笑地從教室里走出來,到操場上玩。
到操場上,同學(xué)們玩得好開心!有的在跑步,有的在跳皮筋,還有的聚在一起,談?wù)撝裁葱迈r事兒。
聽媽媽說,當(dāng)時(shí)自己有急事,走得比較匆忙。因?yàn)榛呕艔垙垼砸徊涣羯瘛斑恕钡淖采弦粋(gè)比媽媽在一個(gè)年級的女生。“嘩啦啦”,一本小冊子被撞翻在地上。真不巧,剛剛下過一場雨。地面上低洼的地方堆積著一小潭水,那本小冊子濕漉漉的。女生心疼地拿起它,因?yàn)槟潜拘宰映浿矚g的歌曲,小冊子十分精美。換成誰,自己心愛之物變成這樣,誰不會(huì)氣憤呢?
可不是嗎!小冊子的主人不得不生氣。不止是生氣,她還要求賠償一本一模一樣的還給她,要不就是得賠小冊子幾倍的錢補(bǔ)償她,這可難壞了媽媽,都是她自己能力所不能解決的。無奈之下,媽媽只能找家長幫忙,后來在家長和老師的協(xié)調(diào)下,終于不用賠償而解決了問題。
這件事過后,媽媽悟出一個(gè)道理:遇到自己能力解決不了的問題,得向家長或老師尋求幫忙。我悟出的是:千萬千萬不要亂沖亂撞,看著點(diǎn)呢!要不然,就沒這次這么幸運(yùn)了。
成長的經(jīng)歷作文 篇2
時(shí)間是一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因?yàn)樗鼈儯业娜松砷L路充滿繽紛的色彩。
回憶起成長的歷程,猶如霧里探花,有種朦朧美感。敞開記憶的閘門,在零零碎碎的回憶中,能捕捉住的清晰鏡頭,往往是快樂時(shí)的歡呼雀躍,淚水在眼眶里快樂地打轉(zhuǎn),在陽光下熠熠生輝;或是緊蹙眉頭,晶瑩剔透的淚水順著指間淌下,潮水般地漫過臉龐。成長的歷程,或喜或憂,她宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子,掀起它的蓋子,映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠,那便是成長歷程中的憂與喜,在陽光下,流光溢彩,沁人心脾。
童年,我的世界總是充滿了樂趣﹗天好像永遠(yuǎn)是藍(lán)的,云朵也從未哭泣﹗
時(shí)光飛逝,一眨眼兒,我已經(jīng)是一名初中生了。我不知不覺中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍(lán),我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂的幻想,也不敢再去奢求這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹,我不假思索,“是啊﹗我已不是那個(gè)什么也不懂,什么也不知道小孩子了,我長大了﹗”煩惱隨著秋風(fēng)潛入了我的夢鄉(xiāng)﹗
我似乎感覺肩上壓著高聳的山峰,壓著我,壓到喘不過氣來。但是,我很清楚,這是我的人生,這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來地在我耳邊重復(fù);盡管學(xué)習(xí)用它鐵一般的大手壓制著我;盡管家中的勞動(dòng)讓我苦不堪言……不過,我相信,我一定會(huì)把它們一一克服,我會(huì)讓它們向我屈服。
也許,我的人生注定會(huì)有許許多多的煩惱,也注定它們這一生和我如影隨形?墒牵@些對于我來說都是美好的,都是最值得去留戀的!它們都是我最真摯、最值得信賴的朋友。也許,有一天,我會(huì)很有成就,當(dāng)我回頭望這些“煩惱”時(shí),我會(huì)為它們而感到驕傲!同時(shí),它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”!
成長的經(jīng)歷作文 篇3
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的完達(dá)山腳下,每當(dāng)看到東方第一縷陽光照耀著美麗的農(nóng)場,茂密的大森林簇?fù)碇业某錾伛R鞍山農(nóng)場,我就會(huì)感到無比的自豪和高興。
我的大部分快樂時(shí)光都在這片山清水秀、綠草油油的農(nóng)場里度過,那里的鄉(xiāng)親鄰里熱情友善、相處融洽,特別的可愛。那時(shí)候,我的姥姥經(jīng)常帶我去農(nóng)田、去菜地干活,讓我體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦勞累,讓我感受到能夠過上幸福生活多么不容易。從那時(shí)起,我開始仔細(xì)觀察我所能看到的一切新鮮事物:我喜歡看轟隆隆的大拖拉機(jī)耕地的壯觀景象,喜歡看農(nóng)民伯伯那和藹的笑容,喜歡看各種小鳥歡樂玩耍的樣子我喜歡看菜園子里的小蟲子爬動(dòng)的樣子……漸漸的,各種各樣的情景都印刻在我的腦海里。爸爸告訴我,如果喜歡就畫出來,保存起來。從此那靈動(dòng)的畫筆便成了我和大千世界相互連接的橋梁紐帶。
我喜歡上了畫畫,各種小動(dòng)物---蝴蝶、青蛙、小鴿子;各種農(nóng)作物玉米、黃豆、西紅柿、茄子……都成為我描繪的對象,記得在我4歲那年的夏天,我和姥姥、姥爺去菜地里收菜,姥姥家菜園子離我們住的地方有一條羊腸小道,我印象里非常遠(yuǎn),我要走好久,姥姥、姥爺走在前面走的很快,我卻留戀花草樹木,不斷地左看看、右看看,一會(huì)采一朵紅紅的小花、一會(huì)摘一個(gè)會(huì)飛的蒲公英,完全被濃密的田野風(fēng)光吸引住了,慢慢的我忘記了跟隨姥姥姥爺走,越來越開心的撿起小樹枝、小木棍在地上畫了起來,那時(shí)感覺整個(gè)場地都是我的畫紙,沒有邊際沒有要求,讓我充滿了想象。不知過了多久,姥姥姥爺急三火四地跑回來找我,還以為我跑丟了呢!就這樣姥姥姥爺連菜都沒有摘完,就陪我在那畫了一下午。
后來,我上了幼兒園,媽媽覺得我有繪畫愛好,專門找了美術(shù)老師培養(yǎng)我的繪畫技巧,通過學(xué)習(xí)和老師的教育,我漸漸地接觸了許多大朋友的優(yōu)秀美術(shù)作品,慢慢覺得自己比美術(shù)班的大哥哥姐姐們還差距很大,我還要努力,創(chuàng)作出更好的作品。我的活潑開朗、熱情好動(dòng)為我創(chuàng)造了許多參加大型文藝活動(dòng)的機(jī)會(huì),我又參加了幼兒園的許多文藝聯(lián)歡會(huì)主持播報(bào)活動(dòng),光榮的當(dāng)上了“小小主持人”。
上了小學(xué)后,爸爸每年暑假都會(huì)帶我去大慶姑姑家,參加那里的美術(shù)學(xué)校過夏令營,去見識更多的美景、學(xué)習(xí)更好的繪畫技術(shù)。第一次去大慶的時(shí)候,我們第一次坐到了長長的、轟隆隆的大火車,第一次做到了能裝好多人的大客車,第一次看到了城市的金碧輝煌、高樓大廈,我興奮的好幾天都睡不著覺,簡直太高興了。爸爸告訴我,只有我更加地努力學(xué)習(xí)文化知識、學(xué)習(xí)繪畫技巧,才能經(jīng)常地來姑姑這里,將來才能上好的學(xué)校,走進(jìn)大城市。
從此,我從懵懂無知、粗枝大葉的小孩子,逐漸變成了懂事愛學(xué)的好學(xué)生。為了將來能夠適應(yīng)現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)要求,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、更加勤奮的讀書,伴隨著祖國的富強(qiáng)發(fā)展茁壯成長!
成長的經(jīng)歷作文 篇4
社會(huì)的現(xiàn)實(shí)就是這樣,如果改變不了什么那就接受吧--題記
沒有你們的校園,少了開心的事。是你們,讓我知道了友誼的珍貴。
那個(gè)夏天,迎來了中考,知道成績不會(huì)有你們好,但仍然要去拼,這是我的執(zhí)著。中考成績出來后,我無喜無悲;蛟S我每次幾乎都是那樣的的成績,以至于中考成績不會(huì)使我崩潰。只是我心里覺得一個(gè)夢破碎了。
整整一個(gè)暑假,沒有頹廢的度過,既然是上一個(gè)三年沒有好好度過,接下來的日子要努力了。
9月份迎來開學(xué),莫名其妙產(chǎn)生了的生疏感。發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)熟悉又陌生的學(xué)校。到了新的班級,有些說不出的排斥。
站在一號教學(xué)樓,望著離開不久的教室
不久前,在這樓上的課間打打鬧鬧。
不久前,在這樓上的課間說說笑笑
不久前,在這樓上抄著作業(yè)。
閉上眼睛,細(xì)細(xì)回想著那些年的歲月
有些故事,我們一起聆聽,有些地方,我們一起留戀,有些日子,我們一起緬懷,有些困難,我們一起戰(zhàn)勝,就像曾經(jīng),有些考試,我們一起想辦法,有些歌,我們一起唱。有時(shí)候,走過,累過,哭過,笑過,才會(huì)成長,
這,或許留給我的,只剩下回憶。
不知何時(shí),我又聽見那首熟悉的歌:十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,在也找不到擁抱的理由。
成長的經(jīng)歷作文 篇5
“時(shí)間不停,一個(gè)人的心態(tài)也會(huì)不斷變化?创挛锏姆绞揭矔(huì)隨著年齡的增長逐漸成熟起來。譏笑辱罵可以置之不理,用沉默代替回答漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得連自己都有些陌生。不再是曾經(jīng)的自己,學(xué)會(huì)隱忍,不悲不歡地對待生活。你行走在生命的路上,有一個(gè)疾步前行的青年變?yōu)橐揽抗照刃凶叩睦险。你突然有了一絲恐慌,隨即恢復(fù)平靜。走到最后,你發(fā)現(xiàn)陪著你的人越來越少,但都想另一個(gè)自己。向后看,那些嘲笑過你的人,也變得越來越成熟。你使自己變得越來越強(qiáng)大!
當(dāng)然,以上那段話有些扯淡。說實(shí)話,“譏笑辱罵可以置之不理”我現(xiàn)在真做不到。其實(shí),那話是我前段時(shí)間寫的,現(xiàn)在卻想著質(zhì)疑它。別以為我精神分裂,那話不過帶便的是我某個(gè)階段所持的觀點(diǎn)。并不是完全否定,也有值得認(rèn)同的東西。
成長總在不斷的`質(zhì)疑過去而進(jìn)行的。本人初一喜歡過矯情的青春校園文,滿滿的都是“明媚的憂傷之類的”。到了初二就是覺得這玩意兒太假了吧,我都還沒走過一般的青春就來緬懷了。初二時(shí)喜歡古典的詩詞,有些華而不實(shí)的詩詞,直到初三才懂得擯棄。倒是些真正的有深度、有內(nèi)涵的,反而沒有多的浮華與修飾。這道理都是一步步懂出來的,沒必要去苛求。年紀(jì)不大,經(jīng)歷不多,思想不深,就別急著感悟所謂的人生。在個(gè)人的見解中,一片真正有內(nèi)涵的文章,就是去掉外表的修飾后還能有一個(gè)完整的中心內(nèi)涵。一篇好的記敘文,一段是會(huì)讓人產(chǎn)生畫面感的,文藝點(diǎn)的說法就是“身臨其境”。
有事總會(huì)對上個(gè)階段的自己不滿意,唯一能做的是不斷完善與充實(shí)自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)著每一個(gè)階段的自己,那都是特定階段所需展現(xiàn)的個(gè)體。
活實(shí)話,沒什么必要鄙視學(xué)弟學(xué)妹的不成熟,那多像當(dāng)初的自己。沒有人生來就是成熟的,那多可怕。大家都是這么過來的;蛟S他們也會(huì)訝異于他們的學(xué)弟學(xué)妹的幼稚,那又怎樣?
這算不算一篇勇敢的自己的剖析文?學(xué)會(huì)反省是很重要的。別說我文風(fēng)變了,人總是要成長的。
不知怎么的就寫到了這里,說出來了我一直想說的,挺好!
成長的經(jīng)歷作文 篇6
每個(gè)人都有自己的成長的經(jīng)歷,有高興,有苦惱,有順利,有困難。我很喜歡打籃球,所以媽媽就給我報(bào)了一個(gè)籃球班,那是從20xx年的春天開始練習(xí)的。
我們的籃球教練六十歲左右,個(gè)子很高,手很大,很有精神,大家都叫他欒教練。他是從專業(yè)隊(duì)退役下來的,對我們訓(xùn)練很嚴(yán)格,如果誰沒有按照規(guī)定的動(dòng)作去做,或者沒有達(dá)到訓(xùn)練要求,都要受到訓(xùn)罰。
首先,訓(xùn)練我們跑步熱身,大班的學(xué)員跑二十圈,小班的學(xué)員跑十五圈;其次,做各種基本動(dòng)作;然后,運(yùn)球訓(xùn)練、三大步上籃;最后是體能訓(xùn)練和折返跑。訓(xùn)練項(xiàng)目之間休息時(shí)間就一或兩分鐘,感覺也是很累的。
夏天,跑二十圈教練規(guī)定我八分鐘跑完,大約1800米,第一次,八分十秒,第二次,七分五十七秒,狀態(tài)不好的時(shí)候也有跑八分多的。秋天,教練給我規(guī)定到了七分三十秒跑完,第一次,七分三十五秒,第二次,七分二十一秒,成績也有反復(fù),再后來完全達(dá)到了教練的要求。我很興奮,這成績就是對我堅(jiān)持鍛煉的最好證明。
20xx年春天,我參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),400米跑步第一名,為我們班爭得了榮譽(yù)。我為我自己感到驕傲,我的努力沒有白費(fèi)。
通過這件事,我知道了,只要堅(jiān)持和努力就會(huì)取得好的成績。
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