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      2. 有趣的經(jīng)歷作文

        時間:2022-08-27 11:40:44 經(jīng)歷 我要投稿

        關(guān)于有趣的經(jīng)歷作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的經(jīng)歷作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于有趣的經(jīng)歷作文6篇

        有趣的經(jīng)歷作文 篇1

          快樂的日子為什么總是過得飛快?轉(zhuǎn)眼間,寒假生活就進入了尾聲,在寒假最后的日子里,我干了一件自認為最crazy的事——滑雪。

          約上幾個小伙伴,向臥虎山滑雪場進發(fā),但天公不作美,半路上竟下起了鵝毛大雪,不過這并不能打消我們?nèi)セ┑哪铑^,嘿嘿,在下雪天滑雪才是別有一番滋味呢!

          終于到了滑雪場,換上雪鞋,拿起撐桿,裝備好雪板,跟著教練開始了刺激的滑雪。

          一進入雪場,由于自己還不適應(yīng),而雪板又太過笨重,沒走幾步我就“很帥”地摔倒了,因為雪板很長又穿在腳上,所以根本就爬起不來,最后還是爸媽合力才把我扶了起來。后來聽了教練的講解,我才大致明白了該怎么滑,加速、剎車等基本動作該怎么做,最終我們來到了初級雪道上。雖然初級道是一個相對平緩的斜坡,但我穿著雪鞋走得也很艱難。好不容易走上去,剛轉(zhuǎn)過身,就一不留神踩了個空,身體滑了下去。我心里慌急了,手忙腳亂地想要剎車,結(jié)果因重心不穩(wěn)而再一次“很帥”地趴在了地上。因為有了上一次的經(jīng)驗,我自己已經(jīng)能夠站起來了,再次走上滑道,開始一次次地往下滑。一次、兩次、三次……結(jié)果每次都摔得很慘,幾次之后,我已經(jīng)變成了雪人:衣服上、圍巾上、帽子上都沾滿了雪。不,不行,我不甘心,抖掉身上的雪,再上滑道,心里默念著教練的話:“外八加速,內(nèi)八剎車”,然后沉下心來,做好準備姿勢,重心前傾,走你!開始滑了,我將雙桿夾在身后,一顆顆雪花迎面打在我的臉上,風(fēng)聲在我耳邊呼嘯,這感覺就像雄鷹從天上俯沖下來一般。近了,更近了,沖過滑道終點,我一個急剎,完美地滑完了整個過程,獲得成就:全程無摔!當(dāng)我站穩(wěn)后,媽媽拿著相機,紀錄下了這“歷史性”的一刻。

          滑雪是一項很刺激的運動,只要你心平氣和,放松身心,鍥而不舍并掌握了正確的技巧,就一定能征服它!It’s a crazy party! Are you ready?

          六年級:趙昶皓

        有趣的經(jīng)歷作文 篇2

          今天老師讓我們畫名字,我只聽說過寫名字,叫名字,還從來沒有聽說過畫名字。我覺得非常奇怪。

          我姓“郭”,名“旭”。雖然我的名字很簡單,但我想把它畫的與眾不同。怎么畫呢?我左思右想,絞盡腦汁,終于有了注意。我先拿起彩筆在紙的左邊寫下一個綠色的“郭”字,接著“旭”字我是這樣設(shè)計的,先用藍色的筆畫出起伏不平、寬闊無邊的大海,再在海面上畫一個大大的太陽,金光閃閃,照亮世界。海里各種各樣的生物在茁壯成長,成群結(jié)隊的魚兒自由自在的游來游去。

          怎么樣,我的名字是不是設(shè)計的非常有趣?爸爸給我取名“旭”就是希望我能像太陽那樣充滿活力,做一個有用的人。另外我的“旭”字還有一個不同尋常的秘密,想知道嗎?快來和我做朋友吧!我會悄悄地告訴你。

        有趣的經(jīng)歷作文 篇3

          踏著秋日暖暖陽光,我與父親來到了森林公園。濕濕的石子路上散發(fā)著陣陣泥土的氣息,道路兩旁的參天大樹讓人倍感舒適,我盡情地在草叢中奔跑,涼爽的風(fēng)兒輕拂我的臉頰,陣陣草香撲面而來,讓人心醉。

          咦?一條馬尾掃到了我的臉上,!原來是一匹漂亮的駿馬我撫摸著馬兒寬大的背,撓了撓馬兒柔順的鬃發(fā)。爸爸跟馬主人溝通好了讓我上去騎兩圈。

          面對這匹高大的馬兒,我不僅沒有像那些第一次騎馬的'人那樣害怕,而是興奮極了。我躍躍欲試地沖上馬背,馬主人卻一把拉住了我。原來應(yīng)該是先踩住馬腳夾子,再把另外一只腳從馬屁股后面翻過去。掌握了正確的姿勢上馬,我輕松自然地上了馬。

          雙腿夾緊了馬腹兩側(cè),又拉緊了韁繩,馬兒就開走了,它先是乖乖地慢走,人就在馬背上一聳一聳的。突然,馬主人大叫了一聲:“駕!”一剎那,那馬兒閃蹄飛奔!我在馬背上一起一伏的,耳旁的風(fēng)呼呼作響,震著我的耳鼓膜,真有一種英雄的感覺,太爽快了!

          下了馬兒,回了家,那種放松身心的感覺并未消失。

          現(xiàn)代人大都厭煩了刺鼻的尾氣,厭惡了白色垃圾與化工廠的濃煙,更是深深厭倦了繁忙工作,想要逃離這喧囂的城市,夢想回歸到那自然,清新,純真。愜意地享受森林的擁抱,與所有生靈平等共處?磥砣藗冋娴膽(yīng)該好好保護環(huán)境,保護動物,珍惜這獨一無二的生態(tài)系統(tǒng)玉生物圈。

        有趣的經(jīng)歷作文 篇4

          今天,我們班班隊課的時候,老師讓我們講講暑假里的事情。我講的是北京之行,參加比賽有一件t恤的,我今天就是穿著這件衣服講我的北京之行,因為時間的關(guān)系,我講得不多。

          今天講的同學(xué)里邊,我覺得講得最有趣的是張馨月。她講了她暑假里去她的姨媽家,姨媽家有個小寶寶,她們就成了小寶寶的保姆。她抱著小寶寶的時候,剛開始還挺好的,結(jié)果一會就吐了口奶在她身上。接著又要小便了,她媽媽去拿盆,但盆還沒來得及拿來,寶寶就尿了,尿在了她身上。媽媽聽我講完后,說我很小很小的時候,媽媽給我把尿,把盆放在下面,結(jié)果我一下就尿得很遠,媽媽趕緊拿她的腳一腳把盆踢遠一點,結(jié)果我又尿得近了。

          還有一個是徐景昊帶來了餃子皮,有同學(xué)上去包餃子了,后來馬老師問,誰會包花邊的餃子,我就舉手了,然后上去包了花邊餃子。馬老師說,想要餃子的可以自己拿著。我拿了,但被我揉了,當(dāng)橡皮泥使用了。媽媽問我:“餃子有餡嗎?” 沒有,要有我就拿回家燒吃了。不過媽媽說都被我的手弄臟了,還能吃嗎。新來的魏瑜堯同學(xué)說她把餃子皮扔到樓下去了,我和張文靜往下看,果然看到了樓下地面上有那么一團東西。媽媽說,那不太好,不衛(wèi)生,萬一砸到一年級的小朋友怎么辦。

          還有一個很好笑的是,馬老師說有的同學(xué)還做了ppt,結(jié)果劉禹成問:“什么是ppt呀?”全部哄堂大笑。

          今天我才知道原來我們的科學(xué)老師和電腦老師是同一個。老師給我們安排了小組長,分別是淺藍色和紫色的座位,我們是張文靜是組長,郭郭的組長是陳馨騏,呵呵,看來他有的受了。

        有趣的經(jīng)歷作文 篇5

           我經(jīng)歷過一個非常有趣的活動----抓雞。是這樣的:爸爸有個朋友開了個養(yǎng)雞場,就約了個時間讓我們過去玩兒。

           8月7日上午,我們到了養(yǎng)雞場。養(yǎng)雞場有一間雞棚,里面有花羽毛的蛋雞蛋和白羽毛的肉雞。我們幾個小朋友按捺不住興奮,跑進了雞棚,雞顯然是被我們嚇著了,四處逃竄。我們追著雞跑,但誰也不敢抓。雞被我們追到墻角,它一轉(zhuǎn)身,向我們沖來,嚇得我們掉頭就跑,一會兒反應(yīng)過來再去抓雞,雞再逃跑。真是雞追我跑,我追雞跑。

           過了一會兒,雞場叔叔說:“雞要吃飯了!闭f著,便把雞飼料放到食槽里。這下雞好抓了,因為雞都在吃飯,不動了。我一下抓住一只雞的尾巴,雞就撲騰起來,嚇得我趕緊把雞扔了。有了這一次的經(jīng)驗,我的膽子就大多了。我發(fā)現(xiàn)抓住雞尾巴以后,再抓住雞腿,雞就不撲騰了。這時我們得到了一個任務(wù)----抓十只白雞,中午吃。我們紛紛向白雞沖去。有了剛才的經(jīng)驗,再抓我就自如多了,很快我們就完成了任務(wù)。

           之后,我再抓雞就非常熟練了,我一會兒抓一只白雞,照張相;一會兒又抓一只花雞,再照張相……我還想出許多和雞玩兒的方法:抓住雞尾巴,雞使勁撲騰,就像電風(fēng)扇一樣;我還把雞扔上天去,讓雞飛行……

           快樂的時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼就下午三點了。我還沒玩兒夠呢,就散場了。今天真愉快,我一定要再來一次。

           通過這次抓雞,我不僅知道了“努力嘗試,去實踐,就能掌握方法,掌握了方法,就能成功!倍椅疫收獲了歡樂與喜悅,真好!

        有趣的經(jīng)歷作文 篇6

          早上,我來到溫州市青少年活動中心的童玩空間當(dāng)小小志愿者。這次當(dāng)志愿者,讓我知道了小朋友都有的一個優(yōu)點。

          來到童玩空間,我換上了志愿者特殊的紅色羽絨服,選擇管理專門玩多米諾骨牌的區(qū)域。老師告訴我,在這兒當(dāng)志愿者的任務(wù)就是讓小朋友們玩得開心!

          時間一分一秒地過去了,各位家長小朋友們陸續(xù)地來了。這時,一個小妹妹跑到了我旁邊,打量著桌上的多米諾骨牌,我輕聲說:“小妹妹,要玩么?這個很好玩!闭f完,我用多米諾骨牌搭成了一座“大橋”,碰了一下“大橋”的一根“柱子”其他“柱子”也都陸續(xù)倒下,發(fā)出“咚咚”的聲音。那個小妹妹笑了,找到了一位阿姨,指著擺放著多米諾骨牌說:“媽媽,我要玩那個!”“好!”阿姨親切地說,拿了張凳子,到桌子前坐了下來。我連忙跟阿姨說:“阿姨,我們來比賽吧!看誰擺的骨牌‘大橋’長!”那位阿姨爽快地答應(yīng)了。

          正當(dāng)我們擺“大橋”擺得歡的時候,一個小弟弟跑了過來,小聲地跟我說:“姐姐,我能在著玩嗎?”“當(dāng)然可以!”我對小弟弟說,“一起來玩多米諾骨牌吧!”

          時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,一個早上過去了!雖然這次做志愿者只做了一個早上,但我知道了一個小朋友們一個超厲害的優(yōu)點,既然他們看了一下我玩多米諾骨牌,自己就會了,那么這個優(yōu)點就是,有超強的模仿力!

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