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      2. 難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球

        時(shí)間:2021-06-03 15:11:31 經(jīng)歷 我要投稿

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球1

          國(guó)慶節(jié)終于放假了,我可要好好的瘋玩一把,看電視、玩電腦、吃零食……可我還是很悶,因?yàn)闆](méi)人和我玩。

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球

          有一天,我吃過(guò)晚飯后,有小朋友來(lái)找我玩,我興高采烈的下樓去了。我們玩到十一點(diǎn),院里的燈都滅了,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,特別寂靜。我們也要像小鳥(niǎo)一樣要回“巢”了。剛要走,不知誰(shuí)提議,讓我們每人從“慶國(guó)慶”的花壇里搬一兩盆花回去。我們一想也行,搬兩盆花也沒(méi)事,便每人往家里都搬了盆花。

          院里很黑,沒(méi)有一個(gè)行人,但我卻心驚膽戰(zhàn),好像有一萬(wàn)只眼睛在盯著我。回家的路很近,我卻感到很漫長(zhǎng),我像懷揣著兩只兔子一樣飛快地跑回了家。

          好不容易到了家,心也平靜了下來(lái),可我的目光又落到了媽媽那張嚴(yán)肅的臉上。媽媽質(zhì)問(wèn)我:“這花是怎么來(lái)的?”我無(wú)言以對(duì),沉沒(méi)了好久,才支支吾吾的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。聽(tīng)完后,媽媽的臉立刻由陰轉(zhuǎn)晴,摸著我的頭說(shuō):“書(shū)瑞,你學(xué)過(guò)‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’這句話嗎?你自己好好想想這句話的意思。你不用擔(dān)心了,明天我讓你爸爸上班的時(shí)候,把花送回去!”那晚我想了很多很多……

          現(xiàn)在我學(xué)了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話,知道了它的含義,是不能因?yàn)楹檬绿《蝗プ,也不能因(yàn)殄e(cuò)誤很小而去做。是啊,我們每人搬一盆花,全院的人要是每人搬一盆,花壇還不早空了?我們不能因?yàn)殄e(cuò)誤很小就輕視它,其實(shí),小事才是造成不良行為的幕后“黑手”。

          現(xiàn)在,一想起這件事,我就覺(jué)得很好笑,我不知道我為什么會(huì)干出那樣好笑的事來(lái),但回過(guò)頭來(lái),我還是會(huì)感謝那件事和媽媽的教導(dǎo),它讓我明白了小事決定大事的道理!

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球2

          由于學(xué)校要進(jìn)行打排球比賽,為了在比賽中可以取得一個(gè)較好的成績(jī),紅老師讓我們不僅在學(xué)校里練習(xí),還要在家里和爸爸媽媽一起練習(xí),

          晚上我做完了老師布置的作業(yè),看看手表,還不到八點(diǎn),就拿出了排球和爸爸媽媽練習(xí)。但是和誰(shuí)練習(xí)呢?要不先和媽媽練習(xí)吧!聽(tīng)媽媽說(shuō),她以前排球打得可好了?删毩(xí)了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)媽媽不是打得太重,可能是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)的原因吧!于是,我又決定用我打過(guò)去,媽媽接住,再扔過(guò)來(lái)的辦法,又練了一會(huì)兒,我們想看看三分鐘到底可以打幾下!叭!二!一!準(zhǔn)備!開(kāi)始!”隨著爸爸的一聲令下,我倆就立刻打了起來(lái)?墒谴蛑蛑碌膯(wèn)題就暴露出來(lái)了:媽媽的接球速度太慢了,結(jié)果三分鐘下來(lái),居然才打了四十五下,這也太少了一點(diǎn)兒吧!我們又試了一次,雖然媽媽這次速度加快了,可到頭來(lái)也只有五十九下,還是太少了。不行,要換人。我就決定跟爸爸打。爸爸身手敏捷,相信我跟他一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)好成績(jī)。在練習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)爸爸不僅投得準(zhǔn),而且對(duì)于我一些沒(méi)打好的球,他也可以牢牢得接住,看來(lái)爸爸可真是一個(gè)不錯(cuò)的人選。于是,我們又試了一次,果然,進(jìn)步很大,打了七十六下。比以前整整進(jìn)步了十七下啊!我們都高興極了。

          但是媽媽還是覺(jué)得不夠,因?yàn)槲覀內(nèi)ツ甑淖詈贸煽?jī)可是一百二十七下呢!所以我們一定要努力,爭(zhēng)取打破以前的記錄。相信我,我們一定會(huì)做到的,你們就等著瞧吧!

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球3

          這一天,我在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)公園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秋千。

          發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秋千后,我立馬跑去了朋友家,將這個(gè)消息告知了我的好朋友。我與朋友都很喜歡蕩秋千,我們跑來(lái)這個(gè)秋千架下。

          首先我坐了上去,朋友在后面推我。剛開(kāi)始朋友用力不大,我感受著風(fēng)在我的耳邊輕緩的掠過(guò),但是漸漸地,朋友調(diào)皮了起來(lái)。秋千被推出了老高,坐在秋千上的我一驚,立馬抓緊了繩子。站在地上的朋友為她的惡作劇咯咯的笑著,等到秋千的速度終于慢了下來(lái)后,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),我從秋千上起身下來(lái)。

          朋友看到我生氣了,立馬走過(guò)來(lái)朝著我認(rèn)錯(cuò)。但是我知道朋友這認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度有待考究,不過(guò),我一機(jī)靈,也想以牙還牙。所以等到朋友坐上秋千后,我問(wèn)了一聲:“坐好了嗎?”

          朋友才剛點(diǎn)頭,我便用力將朋友推了出去?粗煌瞥隼细叩呐笥,原本我以為朋友會(huì)下一跳,但是沒(méi)有想到的是,朋友早就料到了我有這么一招,一點(diǎn)都不意外。

          這天下午,原本是我與朋友在玩,但是后來(lái)陸續(xù)又來(lái)了不少的朋友,于是大家一起玩了起來(lái)。今天下午的蕩秋千,我們玩得很開(kāi)心,到現(xiàn)在,我都仿佛還能聽(tīng)到在我耳邊的風(fēng)聲。這是一次難忘的經(jīng)歷,在來(lái)了不少的朋友后,我們還玩起了猜拳。贏了的就能玩,輸了的只能等到下一局。

          一下午的時(shí)光過(guò)得很快,天邊的光色也漸漸暗了下來(lái),終于當(dāng)光影越發(fā)暗的時(shí)候,我們不舍的結(jié)束了這一天。我們一起走出了這個(gè)小公園,一路上還在討論著今天發(fā)生的有趣的事情。歡快的笑聲將我們所到之處的環(huán)境都包滿,難忘的一次經(jīng)歷,這也是一段快樂(lè)的記憶。

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球4

          暑假里,為了提高我寫(xiě)字的規(guī)范,我決定在少年宮報(bào)名一個(gè)硬筆書(shū)法班,專(zhuān)心練習(xí)寫(xiě)字。當(dāng)我來(lái)到少年宮,走進(jìn)教室里時(shí),看到有許多比我小的孩子在專(zhuān)心練習(xí)寫(xiě)字,而且還寫(xiě)的特別好看,我覺(jué)得,連比我小的孩子都在專(zhuān)心練字,有些寫(xiě)的字比我的漂亮多了,我決定,一定要專(zhuān)心練習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

          開(kāi)始練字了,老師先發(fā)給了我一個(gè)作業(yè)本,在作業(yè)本的第一行最左邊寫(xiě)了一個(gè)筆畫(huà)“一”,告訴我橫要左低右高,稍微帶一些傾斜。我回到座位上按照老師的寫(xiě)法,把這個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)了一行,交給老師看,老師說(shuō)我寫(xiě)的不錯(cuò)。老師又讓我寫(xiě)了“二”和“三”。我認(rèn)真地寫(xiě)著,心里想:沒(méi)想到寫(xiě)字還有這么多規(guī)矩,筆畫(huà)還有作文那么多變化。橫這個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)完了,老師又讓我寫(xiě)了豎、撇、捺、點(diǎn)這些最基礎(chǔ)的筆畫(huà),還讓我寫(xiě)了帶有這些筆畫(huà)的字。我筆畫(huà)寫(xiě)得蠻好,可是到了寫(xiě)真正的字,就感覺(jué)有一點(diǎn)別扭。老實(shí)告訴我,一定要仔細(xì)觀察,注意字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),再下筆,這樣就會(huì)寫(xiě)的好看。我按照老師說(shuō)的認(rèn)真觀察了一遍,又把字寫(xiě)了一行,這一次寫(xiě)的就好看多了。我把課上的作業(yè)寫(xiě)完后,老師又拿出一本家作本,把我課上寫(xiě)的字寫(xiě)在了上面,說(shuō):“練字不能求快,要勤學(xué)苦練,才能練好,這是你的家作,F(xiàn)在你可以下課了!蔽?guī)е易鞅咀叱鼋淌,心想:練字這件事真不簡(jiǎn)單,我一定要勤學(xué)苦練,練出好字。

          希望我以后在老師的指點(diǎn)下,能把字寫(xiě)好!

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球5

          在我美好的童年里,發(fā)生過(guò)很多有趣和傷心的事。其中,最令我難忘的,是那次驚險(xiǎn)的“走丟”事件。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,爸爸帶著我們?nèi)胰ヌK州東山、西山游玩。

          我們上山時(shí),奶奶有些走不動(dòng)了,我們便停下來(lái)休息。我卻意猶未盡,還想繼續(xù)上山。爸爸就獨(dú)自帶著我繼續(xù)前進(jìn),走著走著,我們看到了一座寺廟。爸爸來(lái)了興致,想要進(jìn)去參觀參觀。而我看到廟里的大佛時(shí),嚇得撒腿就跑。爸爸便叫我下山找媽媽?zhuān)砸褏s進(jìn)入廟里。

          我雖然有些害怕,但還是小心翼翼地下山去了。唉,可是我走錯(cuò)了下山路。誤走了另一條下山路。剛開(kāi)始我還是比較鎮(zhèn)定,心想:媽媽肯定還在那里等我呢!我走呀走呀,走了好久,都快走到山腳了,怎么還不見(jiàn)媽媽呢?媽媽會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了呢?那我該怎么辦呀?我越想越害怕。開(kāi)始瘋狂地朝山上奔跑起來(lái)。看到其他的孩子快樂(lè)地和爸爸媽媽上山游玩,我終于克制不住恐懼,號(hào)啕大哭起來(lái)!“寶貝!”我忽然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音。

          我轉(zhuǎn)身一看,啊!是我那親愛(ài)的媽媽!我一下子撲進(jìn)了她的懷里!媽媽也緊緊的摟著我。原來(lái),爸爸參觀好了寺廟,便去找媽媽他們。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我不在,感到大事不妙,便開(kāi)始四處找我。

          后來(lái),我們又瀏覽了許多美景,我每次都緊緊跟在媽媽身后,像個(gè)“小尾巴”。以后,可一定要跟大人一起,不能亂跑,不然,就又要走丟了。太可怕了!

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球6

          今天,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí)和一些求生的練習(xí)。

          我一來(lái)到學(xué)校,就坐在座位上等待著老師的安排,我不經(jīng)意間往四周望了望,一看大家都做好了準(zhǔn)備,帶了工具的同學(xué)就把毛巾放在桌子上,少數(shù)幾個(gè)同學(xué)忘帶了東西,只好解下脖子上的紅領(lǐng)巾,在一旁嘮嘮叨叨。廣播開(kāi)始發(fā)話了,頓時(shí),全班都安靜下來(lái),校長(zhǎng)清了清嗓子,在廣播里說(shuō):“在災(zāi)難中會(huì)有三種警報(bào),分別是預(yù)先警報(bào),空襲警報(bào),解除警報(bào),我分別放給大家聽(tīng)”聽(tīng)完后,讓我頓時(shí)覺(jué)得這些警報(bào)聲就像死神在尖叫,在哭笑,多么可怕的聲音呀!終于熟練了警報(bào)聲的來(lái)歷,現(xiàn)在我們就要實(shí)地來(lái)練習(xí)了。

          我們坐在座位上,一聽(tīng)到地震警報(bào),我們就馬上爬到桌子底下,有的同學(xué)沒(méi)有來(lái)得及爬在桌子底下,只好拿起了自己的書(shū)包頂在頭上,警報(bào)聲落后,我才作文長(zhǎng)嘆一口氣,起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己有多狼狽,心里忍不住的笑了,我們反復(fù)測(cè)試了很多次,熟練后才停下來(lái)。于是我們又來(lái)測(cè)試下一個(gè)項(xiàng)目——火災(zāi)!開(kāi)始了,我們興奮的,有序的走出教室,一路走到樓梯前,才發(fā)現(xiàn)濃煙滾滾,煙霧漫天,這氣體,讓人聞了就惡心,難道會(huì)這么真實(shí)嗎?我不管三七二十一,馬上和大家排著隊(duì)有序的走下樓梯,終于下樓了,我們用毛巾或紅領(lǐng)巾捂住鼻子,快速的跑向操場(chǎng),唆!終于可以吸一口干凈的空氣了。老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“在并不是最安全的地方大家會(huì)抱著自己的腦袋!蔽覀儽еX袋堅(jiān)持了許久,結(jié)束了,摸著頭上的汗水,仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的,我們訓(xùn)練完后,那就是回教室繼續(xù)上課嘍!

          雖然這一次雖然訓(xùn)練做得狼狽不堪,但是他給了我們知識(shí)的力量讓我更加聰明,對(duì)生活更加有經(jīng)驗(yàn)。

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球7

          整理房間時(shí),找出一本老舊的筆記,翻開(kāi)第一頁(yè)才想起,那是一本“悲傷日記”,讓我不禁又想起那段痛苦的日子……

          剛升上初中時(shí),因?yàn)閭(gè)性的關(guān)系,使許多同學(xué)開(kāi)始討厭我,覺(jué)得我很驕傲自大,因此,許多人表面上跟我很好,但私底下一直說(shuō)我的壞話。之后我開(kāi)始檢討,并試著掩蓋我的驕傲,但人緣并沒(méi)有就此改善,依舊很多人一直在私下對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),每次聽(tīng)到時(shí)就又難過(guò)一次,就這樣默不吭聲的繼續(xù)生活下去。

          原以為不會(huì)再有更嚴(yán)重的排擠,但初二時(shí)班上同學(xué)又因“外貌”再度取笑我,每次經(jīng)過(guò)我身旁都會(huì)故意避開(kāi),并且紛紛用異樣的眼光看我。有一次,有個(gè)蒙著眼的男生被其它人“故意”推來(lái)撞我,那個(gè)男生一看撞到的是我,不但沒(méi)有道歉,還發(fā)出“哎呦”的聲音,一旁嬉鬧的同學(xué)更是哄堂大笑。這玩笑就是直接的嘲弄,因?yàn)檫@件事,我痛苦了好久,不了解為什么他們可以“以貌取人”?怎么可以這樣欺負(fù)人?難道長(zhǎng)得不太好看也是一種錯(cuò)?種種的問(wèn)題讓我百思不解,甚至哭到不成人樣,還一度有了不想去學(xué)校的念頭,深怕再次被傷害。

          之后,學(xué)校有個(gè)測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)是否有人格分裂,我測(cè)驗(yàn)出來(lái)是個(gè)不太好的數(shù)字,當(dāng)下淚流滿面。當(dāng)天晚上就有人問(wèn)我怎么了,我很直接的跟她訴說(shuō)自己的想法,她才明白那個(gè)取笑帶給我多大的傷害,后來(lái)她提醒很多人不要再取笑我。慢慢的,我感受到同學(xué)們釋出的善意,我的心情就此漸漸好轉(zhuǎn),也平靜許多,能看開(kāi)一點(diǎn),也讓自己好過(guò)一些。

          痛苦的日子過(guò)去了,總算苦盡甘來(lái)。那段日子雖然很煎熬,卻也讓我更深刻了解“反省”的重要,更珍惜身邊朋友的關(guān)心。

          闔上日記,那些日子都過(guò)去了。那個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我了解,我要向前看,繼續(xù)樂(lè)觀的走下去。

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球8

          元旦是一年一度都會(huì)舉行的,很榮幸,這次的元旦節(jié)目,我又被選上了!

          從一年級(jí)開(kāi)始,我們年都會(huì)上元旦。這次我既選上了跳舞,又選上了拉小提琴,去年我也是這樣的,可今年真的是太累了。

          那一次我們選好人后,我們的舞蹈是《盛開(kāi)的金達(dá)萊》,是扇子舞,看的時(shí)候還很簡(jiǎn)單,可練的時(shí)候才知道有多難。我是這個(gè)舞蹈的主跳,所以很高興。我們剛開(kāi)始是一天中午練,一天晚上練,這樣睡眠還很充足。可到后來(lái),我們每天中午晚上都要練,真的太累了。

          后來(lái)我們又要記動(dòng)作,又要摳動(dòng)作,每次都要練好幾遍。記得有一次特別可恨,那一天單班老師輪休,所以要雙班老師帶著我們練。我們?cè)诳鬃酉衲蔷毩巳,又在舞作文臺(tái)練了九遍,我們每個(gè)人都埋怨著?墒抢蠋熯@么做,都是為了讓我們上臺(tái)出彩,也是,馬上就要驗(yàn)收了,而我們的舞蹈連看都看不下去了,肯定要捉緊時(shí)間練。

          驗(yàn)收前一天晚上,我們一直在舞臺(tái)上練練練,其他的人都走了,只剩下我們?cè)谶@里孤零零的跳。我們都特別的累,累的都無(wú)法笑出來(lái),我們的心里還一直抱怨不平。跳舞時(shí),我們好多人欲哭又止,我每次都熱淚盈眶,只是老師都沒(méi)有注意。這就是跳舞付出的代價(jià),和我跳同一個(gè)舞蹈的同學(xué),都說(shuō)我的黑眼圈都快閉眼睛大了!

          俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”哎,跳舞真的太累了!可是無(wú)論怎么樣,我一定要相信自己的是最美的,也一定要把舞蹈跳到最好。

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球9

          爺爺?shù)念^發(fā)總是隔上一段時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)許多白發(fā),所以他總是愛(ài)染。

          今天是他染發(fā)的日子,我自告奮勇地要求幫他染發(fā)。爺爺回來(lái)了,經(jīng)過(guò)我撒嬌,又是無(wú)賴(lài)的這種毫無(wú)節(jié)操、毫無(wú)形象的要求,爺爺只好答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高,摩拳擦掌,躍躍欲試,拿起染發(fā)劑搗鼓了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才把這玩意兒弄懂了。

          開(kāi)始染發(fā)了,爺爺在我耳邊喋喋不休地念叨著:“你小心點(diǎn),別碰到耳朵!”我連忙喊道:“停,打住,您還不相信我嗎?”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭,盯著我看,一臉不相信的表情,我被看得心里直發(fā)毛,別過(guò)頭,“知道了,我會(huì)超級(jí)小心的,不會(huì)碰到你耳朵的!”爺爺這才轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

          我將染發(fā)劑輕輕抹在爺爺?shù)念^發(fā)上,我的手不小心滑了一下,碰到了爺爺?shù)亩,我面色一囧,看到前面的人也沒(méi)注意,心里大塊石頭放下了。沒(méi)過(guò)多久,我給爺爺染紅頭發(fā),拿了一面鏡子給他,又借口有事,急忙逃走了!鏡子中的爺爺頭發(fā)一半是黑,一半是白,兩只耳朵也被染得黑乎乎的。這時(shí),早已逃走的我只來(lái)得及聽(tīng)爺爺生氣的叫聲,我笑得蹲在地上直不起腰來(lái)。

          雖然這次的染發(fā)結(jié)果不太成功,但其實(shí)我還挺享受過(guò)程的。這件事直到現(xiàn)在回想起來(lái),我都會(huì)笑得喘不過(guò)氣來(lái)!

          老師點(diǎn)評(píng):字里行間都透著歡樂(lè),小作者語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,描寫(xiě)生動(dòng)、具體。

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球10

          當(dāng)天使遇見(jiàn)惡魔,雙方都不肯退縮時(shí),到底是邪不勝正,還是“道高一尺,魔高一丈”呢?

          記得在一次考試時(shí),看見(jiàn)了班上的高材生就坐在我的隔壁,頓時(shí)我發(fā)現(xiàn),只要我稍微斜視即可一目了然,看見(jiàn)他的答案;一時(shí),天使與惡魔在我心中開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的交戰(zhàn),惡魔對(duì)天使的苦口婆心感到厭煩,但天使卻堅(jiān)持的告訴我:“別做有背良心的壞事”。雙方堅(jiān)持不下,各持己見(jiàn),就我自己沒(méi)意見(jiàn),猶豫不決。不知過(guò)了多久的掙扎,心中的惡魔戰(zhàn)勝了。我將所有不確定的答案抄了下來(lái),也許是正確的答案,又也許是錯(cuò)的,但最后我還是抄下它們了。

          考完試的我,心情雀躍不已,只希望老師趕快發(fā)考卷的我,期望拿到前三名的好成績(jī),但沒(méi)想到平時(shí)功課中等的我,這次卻一落千丈,名落孫山,為何他依然保持前三名,而我卻是這樣的成績(jī),我心中滿懷疑問(wèn),為什么?但這也許是命中注定的事情,也許是報(bào)應(yīng),不管如何,我好后悔當(dāng)初偷看他人的答案,我竟然做出如此不齒的行為。突然間,我想到老師平常的諄諄教誨,以及媽媽每次的'叮嚀,我回家要將實(shí)情一五一十講出來(lái)呢?還是就當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。反正都考得這么差了,回家也許會(huì)被罵得狗血淋頭、無(wú)地自容,但如果再雪上加霜,我恐怕難逃被口水淹沒(méi)的死劫吧!

          回到家,我選擇就當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò),這件事除了我本人之外,沒(méi)有人知道,但我現(xiàn)在隨時(shí)隨地都警惕自己,別再犯一樣的錯(cuò)誤,時(shí)時(shí)刻刻我總是良心不安,因?yàn)檫@是一次慘不忍睹的教訓(xùn)啊,如同犯下滔天大罪!

          日后我如果再遇到這種事,我一定會(huì)勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),不再逃避,不再投機(jī)取巧而弄巧成拙,畢竟良心的苛責(zé)是如影隨形的!

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球11

          8月25日,我要準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)了,我的心里真是十五個(gè)吊桶打水---七上八下。

          在候場(chǎng)的時(shí)候我的心怦怦直跳。我的鋼琴老師見(jiàn)我很緊張的樣子,連忙安慰我說(shuō):別緊張,盡量放松,來(lái),一起做深呼吸!做了深呼吸,我真的感覺(jué)沒(méi)那么緊張了!皬埿南摇蔽彝蝗宦(tīng)到有人喊我的名字,我連忙回應(yīng)說(shuō)“到!來(lái)了來(lái)了!”我心想里想,哎呀,這么快就到我啦。

          由于考場(chǎng)在二樓,家長(zhǎng)們都不允許上去,我只能獨(dú)自走上去。外婆對(duì)我說(shuō)“加油啊心弦!”,我向她做了個(gè)苦笑的表情。在考場(chǎng)我看到來(lái)考級(jí)的人可真多啊,有考小提琴的、吹號(hào)的、唱歌的......有些考生一副自信滿滿的樣子,有些考生一副滿不在乎的樣子,還有些考生都還沒(méi)開(kāi)始考就已經(jīng)是一副垂頭喪氣的樣子。在這里我等了好一段時(shí)間,終于要輪到我上場(chǎng)了。在我前面還有兩人,其中一位大姐姐非常自信,她演奏得非常流利。在她后面的小妹妹,可能有些忐忑不安,顯得慌里慌張的,她的演奏斷斷續(xù)續(xù),考級(jí)評(píng)委對(duì)小妹妹說(shuō)“下次別那么緊張,不然你會(huì)很棒的”。

          終于輪到我了,我首先禮貌地向評(píng)委鞠躬,然后坐上鋼琴椅,這時(shí)原本膽戰(zhàn)心驚的我卻突然變得淡定下來(lái)。我開(kāi)始自如地演奏起一首首歡快優(yōu)美的曲子,慢慢地我仿佛走進(jìn)了音樂(lè)的世界,在音符的海洋里暢游,在五線譜上跳舞......所有曲子都演奏完了,我對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意。果然評(píng)委表?yè)P(yáng)我說(shuō)“非常好!”我高興地飛奔下樓,向我的老師和外婆報(bào)喜。

          這是我暑假里最難忘的一次經(jīng)歷!

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球12

          記得那一次,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)活動(dòng),學(xué)習(xí)鄧稼先精神講故事比賽。

          老師在班上說(shuō)每個(gè)班只能選出一名同學(xué)參加講故事比賽,我想:講個(gè)故事還不簡(jiǎn)單嗎?于是我自告奮勇地舉了手,可能是我殷切期待的目光引起了老師的注意,我被選中了!我的心情激動(dòng)地難以言喻。

          下課后,老師一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“你一定要認(rèn)真對(duì)待這件事情,加油!”我胸有成竹地說(shuō):“請(qǐng)您放心吧!我一定可以的。” 回到家,我就在網(wǎng)上搜集了很多關(guān)于鄧稼先的生平事跡,在爸爸媽媽的幫助下,我完成了這篇演講稿,接著我就認(rèn)認(rèn)真真地背了起來(lái)。我早晨起床就開(kāi)始背誦,晚上也努力的背,就連在上學(xué)的路上我也在心里默背好多遍,終于可以一字不落地背下來(lái)了。

          終于到了星期四,到了下午,到了我上臺(tái)演講的那個(gè)時(shí)刻。我既緊張又開(kāi)心。我和參賽的同學(xué)們一起站在臺(tái)下等候。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的講完了,見(jiàn)他們講的都很好,我的心里像壓了一塊大石頭。我想:我會(huì)不會(huì)說(shuō)到一半就忘詞了?會(huì)不會(huì)被同學(xué)們嘲笑呢?我真是好緊張又好害怕呀!終于到我上場(chǎng)了。我慢步走向講臺(tái)中心,接過(guò)老師手中的話筒。我感覺(jué)我的臉滾燙滾燙的,像是被火辣辣的太陽(yáng)烤了似的。我的心砰砰的直跳,腿緊張得發(fā)軟,連說(shuō)話的聲音都有些顫抖。不過(guò)好在我平時(shí)多加練習(xí),對(duì)文章很熟悉了,所以不至于在臺(tái)上忘詞少句。我繪聲繪色地講完了鄧稼先的故事,這時(shí)臺(tái)下響起了一陣陣掌聲。我知道這個(gè)掌聲是屬于我的,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

          用努力換來(lái)的是掌聲,而用掌聲換來(lái)的卻是我的自信。這一次的經(jīng)歷讓我受益匪淺,將成為我人生中最難以忘懷的畫(huà)卷!

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球13

          體操比賽快到了,我們都投入到了刻苦練習(xí)之中。

          為了爭(zhēng)得好名次,我們班每天都有好好練習(xí)。特別是星期五,我們簡(jiǎn)直練瘋了。

          第三節(jié)課是體育課,當(dāng)然要練廣播體操啊。課間操時(shí)間,我們?nèi)W(xué)生做完操之后,我們班根本就沒(méi)回教室了。洪老師組織我們提前占領(lǐng)了有利位置,體育張老師提前帶我們進(jìn)入了訓(xùn)練模式。訓(xùn)練開(kāi)始,張老師帶領(lǐng)我們熟悉了整個(gè)比賽流程,然后分步驟練習(xí)。齊步走入場(chǎng)的時(shí)候,張老師發(fā)現(xiàn)第一排走得不夠整齊,就把第一排換到了最后,另一隊(duì)走得好的同學(xué)換到了第一排。為了練好齊步走,我們一次一次反復(fù)走。每一個(gè)動(dòng)作都很用心,就像我們已經(jīng)在比賽場(chǎng)上一樣。張老師很?chē)?yán)格,直到我們走得像模像樣了,才進(jìn)入下一個(gè)動(dòng)作的訓(xùn)練。因?yàn)檫@,我們的時(shí)間不夠,張老師居然下課了還帶著我們練習(xí)。

          這還作文不算,為了練得更好,黃老師課后服務(wù)時(shí)間再次組織我們訓(xùn)練。這一次的動(dòng)作明顯比前面的動(dòng)作做得好。尤其是消防安全拍手童謠。之前,我們要么不記得童謠,要么拍手的動(dòng)作不整齊。五六節(jié)課的時(shí)間,黃老師組織我們?cè)诮淌依飳?zhuān)門(mén)背誦了童謠、練習(xí)了動(dòng)作。所以,這一次的表演,張老師看了也比較滿意。當(dāng)然,為了表演的效果更好,張老師又帶領(lǐng)我們練習(xí)了很多次。一旦發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就停下來(lái)反復(fù)練習(xí),直到滿意了為止。而且,為了讓整個(gè)廣播操做得更精神、更有氣勢(shì),我們還在整隊(duì)的過(guò)程中加入了口號(hào)。成體操隊(duì)形散開(kāi)的時(shí)候喊一遍,隊(duì)伍向中靠攏的時(shí)候喊一遍。這樣一來(lái),我們的隊(duì)伍變得更精神抖擻,體操做得更好看了。

          我們的刻苦訓(xùn)練很有成效,我們的廣播體操進(jìn)步很大。我們的汗水不會(huì)白流,廣播體操比賽,我們一定會(huì)取得好成績(jī)。

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球14

          黑心釘,大家一定聽(tīng)過(guò),現(xiàn)在利用這個(gè)不起眼的小東西謀財(cái)害“胎”的修車(chē)人多了;可你見(jiàn)過(guò)“種”黑心釘?shù)娜藛?今天,我就?jiàn)到了一個(gè)“黑心釘種植大戶(hù)”。

          下午,我和媽媽去邱隘,走到羊毛衫市場(chǎng)的G329國(guó)道時(shí),發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站那兒的一個(gè)修車(chē)攤?cè)祟^攢動(dòng),生意好得不得了。

          “吱——”一陣怪聲傳來(lái),隨后又傳來(lái)了一陣尖聲尖氣的叫罵聲:“哪個(gè)缺德鬼干的!"原來(lái),這位女士的電動(dòng)車(chē)車(chē)胎被黑心釘扎破了。正在為這位女士惋惜之時(shí),我不經(jīng)意地看了看前方,卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩正蹲在馬路上,鬼鬼祟祟的。我十分好奇,跑上去一看,原來(lái),這小孩竟是個(gè)專(zhuān)“種”黑心釘?shù)母呤。只?jiàn)他在事先挖好的小孔內(nèi)埋入釘子,然后往里面倒了幾滴502膠水,將其粘牢,一顆“害人小釘”就誕生了。一切就緒后,小男孩站起身來(lái),看見(jiàn)我正吃驚而憤怒地站在旁邊,一溜煙地跑了!拔埂!”我想抓住他問(wèn)個(gè)明白,小男孩已經(jīng)飛一般地向修車(chē)攤跑去。一團(tuán)疑云解開(kāi)了,原來(lái),那些胎爆的電動(dòng)車(chē)都是被他們父子倆辛苦栽培的黑心釘害的……

          寫(xiě)到這兒,我想對(duì)修車(chē)人說(shuō):“你用這種下流的手段來(lái)賺錢(qián),這錢(qián)你用得安心嗎?最后,我送你一句話:害人終害己!你的行為終究會(huì)得到嚴(yán)懲的!"

        難忘的一次練習(xí)_練習(xí)打排球15

          在我心中,有很多難忘的經(jīng)歷,那些經(jīng)歷雖然像一塊磨平棱角的石頭,但讓我忘不了,其中有一件后悔的事,那就是那次期中考試。

          那是我三年級(jí)的時(shí)候,期中考試!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始數(shù)學(xué)期中考試!崩蠋熣f(shuō)道。卷子發(fā)下來(lái)了,我只是略略地看了看題,提筆就寫(xiě)出了答案,結(jié)果不到一 個(gè)小時(shí)就答完了。剩下的半個(gè)小時(shí),我心不在焉地檢查,以為自己做的都是對(duì)的,雖然檢查出了一道錯(cuò)題,但還有更多的錯(cuò)題就從我的眼下溜走了……

          幾天過(guò)后,期中考試成績(jī)公布了,我因?yàn)橹慌c最高分低了一分排了第二名!“馬順欣,你怎么考的,才得97分!我問(wèn)問(wèn)你,65×0還等于65嗎?還有, 把小數(shù)點(diǎn)末尾的0去掉,大小還不變嗎?”老師在發(fā)表全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)時(shí)對(duì)我生氣地說(shuō)道。當(dāng)我聽(tīng)到老師的話,心中一震:我當(dāng)時(shí)是這么寫(xiě)的嗎?當(dāng)老師把卷子發(fā)下 來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn):是我計(jì)算錯(cuò)了!這么簡(jiǎn)單題我竟然做錯(cuò)了,頓時(shí),我后悔得無(wú)地自容。臉“唰”一下紅了起來(lái)。我想:難道我可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)好就可以粗心大意、馬 馬虎虎嗎?本來(lái)可以得滿分的卷子,卻因?yàn)槲业尿湴量哿?分,應(yīng)該嗎?

          這件事讓我很后悔,它就像一?嗨幤谖倚闹猩l(fā)著苦澀的味道。從那件事中,我明白了:我不能驕傲自大。那件事還成為了一盞燈,隨時(shí)警示著我,小的缺點(diǎn)也不能忽視,小的缺點(diǎn)也是缺點(diǎn),戰(zhàn)勝小的缺點(diǎn)就得到大的進(jìn)步,這次經(jīng)歷讓我一生受益。

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