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      2. 一次借書的經(jīng)歷作文

        時間:2021-05-09 08:29:02 經(jīng)歷 我要投稿

        一次借書的經(jīng)歷作文(15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的一次借書的經(jīng)歷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一次借書的經(jīng)歷作文(15篇)

        一次借書的經(jīng)歷作文1

          今天,我覺得很無聊,真想找本書看一看,但是我家的書,我都看過了,我想,那我到圖書館去借一本書吧!

          我到了圖書館,我看見書有《西游記》《三國演義》《老夫子》《家有兒女》……我還看見有人站著看書,有的人坐著看書,有的人好像進入了故事里的情境,有的人翻書的“沙沙沙”。

          忽然,有一個阿姨對我說:“小朋友你喜歡看什么書呀!”我吞吞吞吐吐地說:“我喜歡看《睡前小故事》。”阿姨說:“《睡前小故事》不在這里,在那邊。我連忙走過去,找了一本《睡前小故事》我把它翻一翻,說:“這本書很好看,我要借這本書”。我急急忙忙地跑過去說:“阿姨我要借這本書!卑⒁陶f:“你的密碼是什么?”我把號碼說給阿姨,阿姨說:“好,你可以借這本書!蔽艺f:“阿姨,再見。”阿姨對我笑了一笑就給別人介紹別的書。

          我回到家,把剛剛發(fā)生的事說給媽媽,媽媽說:“你長大了,會自己借書了。”

          我借到這本書心情很高興,因為通過讀這本書,我學(xué)到了很多知識。

        一次借書的經(jīng)歷作文2

          星期五,孫老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——雙休日去借書。

          星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里,坐上14路去陜西省圖書館。車上人很多,我們好不容易在長安立交下了車,過了馬路,就到了圖書館前面的廣場,我抬頭一看,圖書館有四層樓高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走過,有的坐在臺階上看書、休息。臺階上面還有一座思考者的雕像。

          我和爸爸經(jīng)過旁邊彎彎曲曲的通道來到辦證處,爸爸填了一張表,辦了讀者證,進入了閱覽室。

          閱覽室里靜悄悄的,人們走路、說話都小心翼翼,生怕影響了別人。高高大大的書架邊有標簽提醒人們這是哪一類書籍。我和爸爸來到了文學(xué)類圖書哪里。我自己找了一本腦筋急轉(zhuǎn)彎旁若無人的看了起來。過了一會兒,爸爸拿了幾本書讓我選擇:有“奧秘——學(xué)好數(shù)學(xué)”、“中國成語故事”、“游戲”、“365夜故事”和“發(fā)現(xiàn)——神話里的怪獸”。我選擇了最后一本,它主要描寫的是古老的怪獸是人類創(chuàng)造出來的寵物,都是想象加工的,有時候也會成為藝術(shù)的表現(xiàn)和想象的源泉。

          這次借書我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書。并能從中汲取知識和能量,從而充實自己,我會努力的!

        一次借書的經(jīng)歷作文3

          今天語文課上,老師布置了一項作業(yè)——寫一篇借書的作文。這可把我給難住了,以前都是媽媽給我借書,我從來沒借過書。我就向媽媽請教方法?蓩寢屩唤o我了和借書卡,就把我推出了門外。臨走時囑咐我:“注意安全,早點回來!

          我走在路上,緊緊地捂住裝借書卡的口袋,心里不住的想:這可是我第一次借書呀,萬一辦砸了怎么辦?正想著已經(jīng)到了圖書館,圖書館里的圖書可真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)呀!

          這么多書,該選哪一本書呢、選哪一類呢?就選兒童文學(xué)類吧,于是我穿梭在兒童文學(xué)類一排排書架中,瞪大眼睛、伸長脖子、仔細尋找著,經(jīng)過我左挑右選,終于找到一本我滿意的書,名叫《長襪子皮皮》,嘿嘿,老是聽別人說這本書,這次可讓我給找到了,我迫不及待的翻開書,感覺好像被一塊磁鐵吸住了一樣,書中的內(nèi)容和優(yōu)美的詞語把我迷得如癡如醉、回味無窮、讓我愛不釋手。

          于是我拿著這本書好看的書,來到柜臺前,把我要借的書和借書卡一起放到阿姨面前,只見阿姨拿著掃描器在我的借書卡上一打,再在書上打一下,我的卡號、書名、價錢就一同進入了電腦,真省事呀!

          我永遠也不會忘記這次借書的經(jīng)歷,因為是書讓我慢慢的認識了廣闊世界;是書讓我懂得了做人的道理;是書讓我開闊了視野;是書教給我無窮的知識,我愛讀書!

        一次借書的經(jīng)歷作文4

          一次我們?nèi)胰ヌ酵棠蹋铱匆姼绺缫恢痹诳础抖妨_大陸》,連和我玩都心不在焉。這本書很好看嗎?我決定去書店看看。

          進了書店,我一眼就看見《斗羅大陸》。哇,是一套,我激動地一下子挑了五本,翻開一看,每一本都是我喜愛的,于是我拿起五本書走向借書登記處?墒强斓降怯浱帟r我卻猶豫起來,心想:登記員會不會認為我是小孩不肯借給我呢?或者覺得我借得太多不讓我借?赡芩且粋嚴肅的大叔,是一個不茍言笑的阿姨……本來快樂的心情,頓時沉入谷底。我趕快躲在了一個書架后面。希望媽媽發(fā)現(xiàn)我半天沒回家能快點下來找我,這樣就安全了。

          我左等右等還是不見媽媽來,心里怕極了。怎么辦?怎么辦?再躲在這會不會被發(fā)現(xiàn)?會不會被當(dāng)成小偷呢?看著手里的《斗羅大陸》舍不得放下,可是又沒勇氣去面對借書登記員。正在猶豫不決時,書店的管理員過來巡視了。嚇得我和他玩起了躲貓貓,他往東,我往西;他往西,我往東。直到他離開我才松了一口氣。

          時間將這樣一分一秒的過去,我想再這樣等下去也不是辦法,必須采取什么措施才行。正在這時媽媽來了?匆妺寢屛倚睦锔吲d極了,連忙向媽媽說明了情況。

          媽媽帶著我來到借書登記處,我抬頭一看,登記員是一位面帶微笑的大哥哥。大哥哥看到我借了這么多書還一個勁的夸我是愛讀書的小朋友呢。

        一次借書的經(jīng)歷作文5

          有一天,我騎著自行車去借書。

          臨走時,媽媽對我說:“給你一個半小時出去時間!”我回答:“好!”

          到了樓下,我騎上自行車,快速地向前騎,騎著騎著,發(fā)現(xiàn)自行車的車胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋里剛好有一點錢,于是,我準備去修一下自行車。

          好不容易修完了,我又騎上自行車,說了聲:“謝謝!”付了錢,又快速地向前騎。

          到了圖書館大門口,我鎖了自行車,進了圖書館。

          圖書館真大!聽人說這里一共有四層,我怎么也找不到少兒讀物。于是,我問這里的經(jīng)理:“阿姨,少兒讀物在哪里?”阿姨回答:“上了二樓后往右走一點兒就看到了!蔽艺f了聲:“謝謝!”就飛快地上樓梯。

          到了二樓,我往右走了一點兒,真的`看到了一塊牌子上寫著“少兒讀物”,但是,我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又費了好大的勁兒,才找到那本《宇宙探索》。打開一看,哦MY GOD!這書怎么缺一頁。我只好借了一本相似的《宇宙奧秘》。借完書,我想再看看還有沒有我喜歡的書,于是,我又開始在圖書館里這兒逛一下,那兒逛一下,逛完后,我一看表,只剩五分鐘了。

          我跑向了樓梯口,飛速地下了樓,突然覺得想上廁所,又極速地跑向了廁所。

          上完廁所,又急忙地出了大門,開了車子,快速地往家里騎,到了家里,被媽媽打了一頓,唉!真是一次有趣地借書經(jīng)歷。

        一次借書的經(jīng)歷作文6

          星期天的下午,天氣晴朗,我去好朋友家借《十萬個為什么》這本書。

          走在路上,我看到街頭有一只大狼狗,瞪著圓溜溜的眼睛,張著大大的嘴巴,好似要把我給吃掉。我看了撒腿就跑。誰知道大狼狗在我的后面緊追不舍,追的我走投無路時,對面過來一位阿姨說:"小朋友你快蹲下,這樣大狼狗就不會在追你了。"我連忙按照她的話去做,果然,剛剛追我的大狼狗現(xiàn)在往相反方向跑去。終于解圍的我立刻三步并做兩步到了朋友家里。"你怎么了?"看到累得筋疲力盡的我朋友問道。我就把剛才路上的經(jīng)過說給她聽。我問:"你知道為什么我一蹲下,狗就不再追我了?"她說:"那是因為你一蹲下,狗以為你要拿東西攻擊它,所以它害怕的走了。""你怎么知道這些道理的?"我問。"書上看的!"真是"書是人類進步的階梯。"于是我把我的來意說給了她,她欣然同意,從書架上找來了這本書遞給了我。我說聲:"謝謝。"于是我高高興興的回家了。

          這一次借書真讓我難忘!

        一次借書的經(jīng)歷作文7

          幾個月來,我一直在尋找我夢寐以求的書--《虹貓藍兔七俠傳》第20冊。上個星期五,有人告訴我,在新華書店有這本書借了。

          聽到這個消息,我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉,哎喲,好痛喔,原來不是在做夢。我打算星期天就去借!

          愉快的星期六過去了,迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯,就直奔新華書店。半個小時后,我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走,西看看,還沒發(fā)現(xiàn)我心愛的書在哪兒。我氣憤地想:是不是那個人騙我?”讓開!“一個人急急忙忙地叫著!编亍拔覀z撞在了一起,都倒在了地上。”怎么這么不小心!“那人剛說完,又急匆匆地走了。”你……“我氣得說不出話來。只見那個人消失在一個書櫥旁。我追過去想找他評理。咦?這個書櫥……呀!這不正是那本《虹貓藍兔七俠傳》第20冊嗎?我欣喜若狂,立刻拿起這本書走到收銀臺,激動地問收銀員阿姨:”阿姨,我想借這本書看一個星期,行嗎?“”當(dāng)然可以,不過不要撕后面那張卡片喲!笆浙y員阿姨微笑著說。

          拿到書后,我迫不及待地翻了起來?粗@驚險、刺激的情節(jié),我心想:這下我死也瞑目了!哈哈哈……

        一次借書的經(jīng)歷作文8

          高爾基說過:“書是人類進步的階梯!睕]有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家,是沒有一棵草的沃土。我十分喜歡看書,從不放過任何一次看書的機會,所以直到現(xiàn)在,我腦海里都還清晰地記得第一次去圖書館借書的情景。

          那天我拿著學(xué)校圖書館的借書證,迫不及待地沖向圖書館。一進門,我就被書的海洋吸引住了,只見各種各樣的書籍分門別類整齊地擺放在書架上。這么多書,我一時不知道該選哪本好,我一邊走,一邊仔細地挑選有趣的書。我小心翼翼地把書從書架上拿下來,用手翻動著,像捧著一件寶貝似的。我時而踮起腳尖,時而彎著腰,時而蹲下來,只為選出一本有趣的書。時間一分一秒的過去了,可我沉醉在書的世界里,根本沒有注意到時間的流逝,突然我抬頭一看,《古堡里的月亮公主》這本書赫然出現(xiàn)在這個書架的最高層,我便伸手去拿,可是由于我的“海拔”不夠,不管怎么樣都拿不到這本書,我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時,一位大姐姐向我走來,用溫柔的口吻問道:“小妹妹,你要什么書呀,我來幫你拿吧!”“我要這本《古堡里的月亮公主》!蔽一氐。大姐姐聽了便把這本書拿下來遞給我,我開心地說了一聲:“謝謝你!”

          我捧著這本書如獲至寶。

          我會一直保持每天閱讀課外書的好習(xí)慣,做一個腹有詩書氣自華的人。

        一次借書的經(jīng)歷作文9

          一天中午,肖老師在書箱里放了一套新書,書名叫《非常小子馬鳴加》。同學(xué)們見了都議論紛紛,有的說:“這套書好不好看?”有的說:“等會兒我去拿一本試試。”——我也有點好奇,便拿了一本回到了座位。

          我一字一句地認真閱讀著,當(dāng)我看到馬鳴加是個既調(diào)皮又可愛的孩子時,我想這書肯定很好看,于是,我轉(zhuǎn)過身對后面的同學(xué)說:“這書很好看!”那個同學(xué)聽了,說:“真的嗎?我也去拿來看看。”說完,她就去拿了一本。我們都津津有味地讀著,忽然,她忍不住對我說:“這本書真的很好看!”同學(xué)們聽見了我們的對話,立馬一擁而上,你拿一本,我拿一本。不一會兒,書就只剩下一本了,突然,許銘揚從人群里探出了頭,他搶到了最后一本。只見他把書緊緊地抱在胸前,就像抱著什么寶貝似的,好像死也不會放開。因為人太多,許銘揚一下子被同學(xué)們撞倒了,跌坐在書箱上。同學(xué)們見到他手里的書,都用手使勁地打那本書,都想把書搶到自己手上來,但他抱得實在太緊了,大家拿他根本沒辦法。機靈的他趁大家不注意,用雙肘撥開人群,鉆了出去。張紫璇說:“許銘揚,你從一大組繞回座位吧!”許銘揚可能感覺到有些不對勁兒,就小心翼翼地往前走,果然,馮晨妤突然伸出了左腳,許銘揚眼疾手快,一下子跳了過去,一溜煙跑回了自己的座位。

          眼前的這一幕,讓我禁不住哈哈大笑起來。你看,小許此時那揚起的嘴角,專注的神情,如獲至寶的樣子,真是太可愛了!

        一次借書的經(jīng)歷作文10

          高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書就是知識的海洋,我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。下面,我就講講我一次借書的經(jīng)歷吧!

          我愛養(yǎng)花,家里的陽臺上被我用花草裝飾成植物園。其中我最喜歡的植物是文竹,我每天都給文竹澆5`6次水,可這幾天文竹有一點不正常,葉子變黃了,家里也沒有這樣的書,我只好到圖書館借書,媽媽給我辦了一年的借書卡去大時代借書。

          我走到圖書館,來到書架邊,左看右看,可是我還沒看到《植物大全》,我才知道書要分類的。我來到植物類書籍面前看到了《植物大全》,我拿下書跑到柜臺對叔叔說:“我要借這本書!笔迨逍Σ[瞇的說:“好呀!”叔叔拿著書在電腦上一刷,電腦上就記錄下來了誰借得書,是那本書等,并對我說:“最晚兩個星期還,”我說:“好!

          我回到家一口氣把書給讀完了,從書里知道了文竹的葉子黃了的原因,是因為文竹喜歡陰暗和潮濕,我把文竹放到陰暗的地方,再往上澆幾滴水就行了。

          我喜歡看書,看書可以給我智慧,還可以把平時生活中遇到的問題,給予解決。

        一次借書的經(jīng)歷作文11

          “ 書是人類進步的階梯”。是!書是知識的海洋,我們就像一只只活潑的小魚在知識的海洋中嬉戲。

          我是一個愛看書的孩子,也常常去圖書館借書。一個星期二中午,火辣辣的太陽高高地掛在空中,校園里的鳥兒在枝頭歌唱,花兒競相開放。我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校的閱覽室門口。

          當(dāng)我來到閱覽室的門前,只覺得這安靜得出奇,一開始我還以為閱覽室里沒人,當(dāng)我推開圖書館綠色的大門一看,原來這里有很多同學(xué)正坐在綠色的桌子旁聚精會神地看書。我環(huán)視了一下四周,只見閱覽室里有一排排整潔漂亮的書架,上面整整齊齊地擺放著各類圖書,有軍事類、有科學(xué)類、有名著類、還有童話類……在這其中我驚奇地發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨的作品專題欄,我飛奔到那里,隨便翻了幾本,覺得都很好,一時不知該選哪一本好,這時一本叫《神秘的女老師》的書印入我的眼簾,我覺得很奇怪,老師就是老師嗎,有什么可神秘的呢?我決定看個究竟,于是我從書架中輕輕取下這本書,來到圖書管理員南老師的桌前,辦理了圖書借閱手續(xù)。

          我捧著這本心愛的書,高高興興地回班了,只見天空中的太陽在向我微笑,鳥兒也在為我唱歌。

        一次借書的經(jīng)歷作文12

          高爾基曾說過“書是人類進步的階梯!钡拇_,書是知識的海洋,讀書能使人增長知識,獲得快樂,我就是一個喜歡讀書的小姑娘。下面,我就給大家講講我的一次借書經(jīng)歷吧!

          自從媽媽給我辦了借書卡,我就愛上了看書,每次都是媽媽帶我去借書,可是有一次,媽媽說:“月月,從今天開始,自己去換書吧!”我聽了 雖然有些不樂意,但是一想到自己已經(jīng)是個大姑娘了,就對媽媽說:“您放心吧!保證完成任務(wù)。”說完,我便拿著書蹦蹦跳跳的向書店跑去。

          到了書店,我仔細的尋找一位同學(xué)給我推薦的《稀奇古怪樂小米》?烧伊税胩煲矝]有找到,我只好去問售貨員阿姨了。我對阿姨說:“阿姨,我想借《稀奇古怪樂小米》,可是找不到。”阿姨笑著對我說:“那本書昨天被別人借走了,你下午來吧!”我心里有幾絲失望,但一想到下午就能看到自己喜愛的書,心里馬上又熱乎乎的。

          下午,我早早的寫完作業(yè)奔向書店。阿姨見我來了,便對我說:“小朋友,我把書給你留著呢!”說完便把書遞給了我。我小心翼翼的接住書高興地說:“謝謝阿姨!卑⒁毯芸旖o我辦好了借書手續(xù),我捧著書高高興興的回家了。

          通過這次借書的經(jīng)歷,我更喜歡讀書了。我想:功夫不負有心人,以后我要天天和書做朋友。

        一次借書的經(jīng)歷作文13

          星期六下午,媽媽帶我去圖書館借書,一路上我興奮地手舞足蹈。

          一到圖書館門口,我就迫不及待地沖了進去,東瞧瞧,西看看,不知道往哪邊走?媽媽讓我去問工作人員,我跑過去小聲地說:“阿姨,你知道兒童看的書在哪里嗎?”阿姨和藹地問我:“小朋友,你是第一次來嗎?就你一個人?”我搖搖頭指了指媽媽。她笑著說:“你要先去自助服務(wù)機上辦一張借書卡,然后去二樓的兒童區(qū)看書就可以了。”

          我和媽媽辦好卡來到二樓,一進大廳映入眼簾的是一排排整齊的書架,上面擺滿了各式各樣的書看的我眼花繚亂?磿娜撕芏,大家靜悄悄地座在椅子上。我站在書架旁手足無措不知挑哪一本好,最后選了一本《中華五千年》,翻開書頁我一下子就被書中的故事吸引住了,仿佛進入了遙遠的遠古時代,從盤古開地開始到女媧造人再到五帝傳說,每一個故事都意味深長,令人回味。一晃幾個小時過去了,我讀得津津有味,久久不愿離去,媽媽說:“你要是覺得有趣,我們就借回家看!蔽夷弥鴷鴣淼阶灾鷻C旁,把書和卡放在機子上一掃描,輸入密碼,書就借好了,我小心翼翼地捧著書蹦蹦跳跳地離開了圖書館。

          今天是我第一次去圖書館,那里就是書的海洋世界,讓我領(lǐng)略了書的博大和廣闊,我下定決心要在這個世界里自由穿梭。

        一次借書的經(jīng)歷作文14

          上個學(xué)期,我們班開始上閱讀課了,剛開始上閱讀課,老師就讓我們交一張照片,還說:“這個學(xué)期我們要辦借書證了,辦完后大家就能借書了。” 從那天起,我就盼望著能借到好書。因為我想打開知識的寶庫。

          突然有一天,上閱讀課時,老師對我們說:“大家的借書證辦好了!”老師話音剛落,大家就激動的跳了起來。但是老師說:“大家必須聽清借書的要求,否則就再也不能借書了。”說完這句話,老師就開始講要求了……講完要求,老師就讓我們操作了。

          操作時,我非常激動,激動得差點忘了怎么操作。我想啊想,終于想起來了借書的方法,然后,我先拿起代書板,再走進書庫,又把代書板插在自己想借的書的位置,然后看看那本書好不好,如果好就走出書庫,找到自己的借書證,到老師那里刷一下書上的條形碼,再刷一下借書證上的條形碼,一本書就借完了。我這樣同樣的動作已經(jīng)做了上百次了。

          圖書館是一個知識的海洋,我就像海洋里的一條小魚,剛剛會游泳,我要在這個大海里暢游,還要不斷的經(jīng)受風(fēng)雨,契而不舍,總有一天我會成為一條在知識的海洋里暢游的快樂的魚。

        一次借書的經(jīng)歷作文15

          3月16日那天,媽媽帶我去了少兒圖書館。一進書店,我看見了許許多多的書,就像進入了書的世界。

          我走著走著看見了地理類叢書,這正好是我最想要的。我又按照指定的路線找有關(guān)與地球或宇宙之類的書。我的天。∧敲炊嗟臅屛铱吹胶锬犟R月才能找著呀!

          我問一旁的阿姨:"這本《探索與宇宙》我可以看嗎?"阿姨說:"當(dāng)然可以。"然后我就認真看了這本書的前言和后記,知道了中國要是再發(fā)展,就有人登上宇宙,尋找宇宙上的秘密。不知不覺的我就津津有味的讀了起來,好像我已經(jīng)到了宇宙上,和宇宙交談呢!

          我想借走這本書,就到服務(wù)臺對阿姨說:"我想借這本書。"阿姨看了看書的側(cè)面的條碼,把它記在了一個本子上說:"你可以把它帶回家了。"我非常高興。拿著書回家了。

          通過這次借書的經(jīng)歷,我體會到了:做什么事情都要有技巧和方法才能用最短的時間完成這件事情。

          

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