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      2. 經(jīng)歷是一種收獲作文

        時(shí)間:2021-01-31 13:18:05 經(jīng)歷 我要投稿

        經(jīng)歷是一種收獲作文匯編15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷是一種收獲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        經(jīng)歷是一種收獲作文匯編15篇

        經(jīng)歷是一種收獲作文1

          “吃一塹,長一智。”有過一次經(jīng)歷之后,我不再上當(dāng)受騙。

          去年春節(jié),我和媽媽興高采烈地逛著街。大街小巷滿是節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。媽媽帶我剛走進(jìn)一家服裝店,只見一位和藹可親的阿姨拉著我們娘兒倆來到另一個(gè)店里。這位服務(wù)員能言善辯,用各式各樣的花言巧語向我和媽媽介紹各種各樣的服裝:“妹妹呀!你來我這看服裝絕對沒錯(cuò),我們這里的衣服都適合你,質(zhì)量價(jià)格絕對沒問題,保您滿意。這身材苗條的人,不穿都可惜了……”

          服務(wù)員口若懸河般的介紹著,說得人有些頭暈的感覺。媽媽不好意思打斷她的熱情,并表示給我挑幾件衣服。她似乎與媽媽“心有靈犀”,洞悉到媽媽的心里,立馬就稱贊到:“你家姑娘長得像你,苗條、可愛又漂亮,穿上這件馬甲,美上加美!北M管她不停的介紹有點(diǎn)讓人接受不了,但我和媽媽一聽還是高興的合不上嘴,心里美滋滋的。像媽媽那樣愛討價(jià)還價(jià)的人都二話沒說,成交!

          打包后,我和媽媽高興的異口同聲不停地說道:“這衣服真不錯(cuò),我們撿了個(gè)大便宜!”就在我們一邊說著,一邊走進(jìn)另一家店的時(shí)候,突然我和媽媽啞口無言。因?yàn)榱硪患业暌荒R粯拥囊路顑r(jià)如此之多。我們竟然花了高價(jià),買了一件同樣的衣服。內(nèi)心的感受可想而知。從那以后,我和媽媽不聽信任何花言巧語,不再上當(dāng)。

        經(jīng)歷是一種收獲作文2

          六月份的天氣,極其的熱,而我們卻在這樣的環(huán)境下慢慢成長起來。我很榮幸,能成為名山農(nóng)場學(xué)校小學(xué)足球隊(duì)的一員,我既興奮又緊張。

          我心里忐忑不安地想:如果我沒踢好怎么辦?就在這時(shí),老師給我們打電話了,明天來訓(xùn)練,早上八點(diǎn)。聽了這句話,我的心異常激動(dòng),明天就要開始了嗎?努力吧,不要讓我們學(xué)校丟臉。

          我們幾個(gè)齊心協(xié)力,突破了好幾個(gè)難動(dòng)作,現(xiàn)在,我們覺得自己已經(jīng)很厲害了。這時(shí),老師跟我們說:明天各農(nóng)場會(huì)來比賽,展現(xiàn)我們實(shí)力的時(shí)候到了。說罷,我們朝天空大吼一聲名山農(nóng)場最牛。這句話好像整個(gè)農(nóng)場的人都聽到了,我們也都開心的笑了。

          終于,到了明天,我們整裝待發(fā)迎接我們的第一場對手局小,開始上場了,采用五人制的踢法,剛上場感覺他們的實(shí)力非常強(qiáng),最后,還是以0比2,輸下了這場比賽。下一場,是共青農(nóng)場,但是最后以0比1的成績又輸下了這場比賽,我們灰心了,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,老師安慰我們說,還有去寶泉嶺的那幾場呢!我們幾個(gè)好像又加滿了油渾身是勁。

          終于那天還是到了,第一場遇上了我們的老對手共青農(nóng)場,剛上場我們就進(jìn)了一球,這場輕松的贏了。最后我們以14個(gè)農(nóng)場,第六名的成績獲得勝利,一個(gè)個(gè)都非常高興。

          雖然這么熱的夏天,它讓我收獲了許多東西,感謝那個(gè)讓我成長的六月。

        經(jīng)歷是一種收獲作文3

          經(jīng)歷是人生旅程中最值得回味的部分,是生命組成必不可少的零件。有悲歡,有離合,每段經(jīng)歷都象征著經(jīng)驗(yàn),帶給我們收獲,使我們不斷成長。

          回想起去年月考,我經(jīng)歷了失敗。想來自信的我怎么也沒有想到會(huì)因一時(shí)松懈使得成績大幅度下降,當(dāng)時(shí)的我心情極度沮喪,猶如從巔峰跌至谷底,認(rèn)為期末的結(jié)果也一樣,失去對學(xué)習(xí)的信心。

          而后,班主任似乎發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)狀態(tài)的不佳,經(jīng)常上課打瞌睡,于是將我叫到了辦公室了解情況。

          “你最近學(xué)習(xí)總是不在狀態(tài),是不是因?yàn)檫@一次的月考影響了你?”班主任疑惑地問。我抿著嘴,微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          他看著我,若有所思,說道:“你一向被老師當(dāng)作榜樣讓其他學(xué)生學(xué)習(xí),你的自信、努力老師同學(xué)們都看在眼里,記在心里的,這次考差了老師當(dāng)然認(rèn)為你是發(fā)揮失常,老師相信你有這種迅速調(diào)整狀態(tài)的本領(lǐng)!”老師的一番話,是我精神重新振作起來,它就像一束不滅的火焰,點(diǎn)燃心中沉睡已久的斗志,照亮人生陰影。

          我不再變得頹廢,開始反復(fù)地查看之前的錯(cuò)題,認(rèn)真思考,不懂就問,不斷糾正、總結(jié)、提高,不知不覺中,期末到來了。

          因?yàn)榻?jīng)歷過失敗,我已經(jīng)放寬心態(tài),大膽嘗試,終于功夫不負(fù)有心人,我從之前的年級一百五十名提高到年級第十二名,為此,我喜極而泣。

          經(jīng)歷,是一種收獲,它是人生道路上的一盞指明燈,讓你反省自己,改進(jìn)不足,收獲成功的果實(shí)!

        經(jīng)歷是一種收獲作文4

          陽光撲棱棱地穿過玻璃窗,像鉆石撒了一地,擲地有聲,指尖穿過柔和的光,似乎聽到指縫中淙淙水聲,有回憶流淌的聲音。眼前不禁閃現(xiàn)出讓我收獲的幕幕經(jīng)歷……

          天空陰沉沉的,淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停,打在樹葉上,也不知在彈奏貝多芬的第幾章。

          我看向窗外,窗外薔薇花笑得格外肆意,仿佛.道玫紅色的閃電,蘸著雨水將灰暗的天空撕開一道口子。我重新支起畫架,鋪好素描紙,小心翼翼地坐在窗邊,緊捏著一支鉛筆!八⑺⑺ⅰ,鉛筆不停地在紙上旋轉(zhuǎn)舞蹈,描述一個(gè)灰白的世界。

          不一會(huì)兒便停下筆,把畫放在離自己遠(yuǎn)一些的地方,瞇著眼睛看了一會(huì)兒。不像,一點(diǎn)兒也不像,“刺啦——”一下子撕開了那張紙。窗外那束薔薇依然在風(fēng)中搖擺,但雨越下越大,砸在玻璃窗上,乒乓作響,薔薇花似乎也被傷得很重,泥水混著花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在花園中。那一夜,雨下個(gè)不停。

          啾啾鳥鳴喚醒清晨,天竟然放睛,藍(lán)瓦瓦的天映著半殘的薔薇。突然,被什么東西吸引住了目光——一朵含苞待放的薔薇。走出門去,薔薇笑得可人,絲毫看不出經(jīng)歷風(fēng)雨的慘敗。葉子被洗得翠綠,花瓣也分外妖嬈。

          “天空用雷電風(fēng)雨來打擊薔薇,薔薇卻用一襲香氣回報(bào)天空,捧出花苞來,它依舊亭亭!

          心情忽地明朗,看看昨天撕下的那張畫紙,畫得不像又怎樣,只要努力,總比原來的自己強(qiáng)!篤定心中的夢,像雨中薔薇那樣回?fù)裘\(yùn)一記重拳!

          這是我所經(jīng)歷的。一束薔薇帶給我的收獲!

        經(jīng)歷是一種收獲作文5

          經(jīng)歷是一種收獲

          有的人,每一天都有所收獲。

          有的人,每一天都碌碌無為。

          有的人,對她來講,所有戰(zhàn)勝自己的方面,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),他也會(huì)保持下去,把它當(dāng)作一種意外的收獲。

          有的人,看到困難就停止不前,認(rèn)為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲,只是安守本分,滿足于得到自己那點(diǎn)可憐的午餐。

          關(guān)于收獲。

          有的人,可以把握住收獲的機(jī)會(huì),找好時(shí)間,好條件,甚至好地點(diǎn),來給自己的收獲加碼。

          有的人,不認(rèn)為機(jī)會(huì)有多么好,只是一如既往,既使機(jī)會(huì)來敲他的門,他也會(huì)老實(shí)不客氣地將它趕走。

          有的人,為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。

          有的人,以自己為中心,認(rèn)為自己就是真理。

          關(guān)于收獲。

          有的人,把握機(jī)會(huì),有的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

          有的人虛心聽取別人的意見,有的人認(rèn)為自己才是正確的。

          有的人有好方法,事半功倍。

          有的人用死腦筋,事倍功半。

          關(guān)于收獲,關(guān)于人。

          兩種不同的收獲,兩種不同的人。

          收獲不在于種子的好壞,在于人。

          在于你怎樣看待收獲,怎樣努力收獲。

          只要你努力了,哪怕只收到干癟的谷粒,也會(huì)認(rèn)為這是自己勞動(dòng)所得。如果你沒有努力,只靠別人,即使你收獲,也不是你自己的收獲,不是你自己的成績。

          兩種不同的人,兩種不同的收獲,關(guān)于人,也關(guān)于收獲。想象一下,你像哪一個(gè)?

        經(jīng)歷是一種收獲作文6

          人的一生總是要經(jīng)歷許多事,每次的經(jīng)歷都會(huì)讓人有所感觸和收獲。它好比是一條彎道,曲曲折折,坎坎坷坷,望不穿盡頭,轉(zhuǎn)彎之后,或許是一個(gè)春天。

          我從小就很膽小,做事總是半途而廢,不是因?yàn)槟撤N原因就是因?yàn)槟懶,生怕自己做得不夠好,而?dǎo)致的結(jié)果讓人無法讓人接受。

          暑假的某一天下午,天氣非常炎熱,太陽光照耀在大地上,大地?zé)岬米屓耸懿涣。我來到了外婆家,外婆住在一個(gè)小平樓里,在這樓的后面有塊農(nóng)地。那曾是我兒時(shí)那樣到處跑。我走進(jìn)去時(shí),里面并無一人,后來我來到后面那塊農(nóng)田時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆在那勞作。她帶了一瓶水,頭上頂著草帽,雙手握住耙,她那黝黑的臉上有著豆般大的汗珠。她做了一會(huì),便停下來,看了一下四周,看見我在那看著,便走了過來。我問她在那干什么。她說她在那松松土,后來我跟外婆說:“您那么辛苦,我來幫你!逼鸪跬馄挪豢,說我力氣太小,干不了這活?晌疫是硬要去,最終外婆還是讓我去。到田里,我也戴著一頂草帽,拿著鋤頭,學(xué)著外婆的樣子,在那往地上鋤。過了一會(huì),外婆來我這邊看了一下,說:“哎呀!你把這農(nóng)作物給鋤到了?刹荒苓@樣鋤!”這時(shí)我不敢再鋤下去,怕自己在幫倒忙。不過在外婆的指導(dǎo)下,我做得比之前好了許多,外婆也因此夸我。

          這次的經(jīng)歷讓我不再害怕做事做得不夠好,讓我學(xué)會(huì)做事要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,并不懈努力就會(huì)成功!

        經(jīng)歷是一種收獲作文7

          清晨的'陽光似被誰輕輕攆碎,透過時(shí)間,穿過窗面,飄落在桌前,一陣清風(fēng),擾亂了光的思緒,睜眼間,化為一片虛無,消失不見。

          昨晚在昏暗的房間里與手機(jī)奮戰(zhàn)一夜,內(nèi)心還在為自己的“機(jī)智”沾沾自喜,卻不料早上睡眠朦朧醒來,依稀覺得自己好似睡了很久,疑惑著鬧鐘怎么不像以前一樣把我從夢中叫醒。抬眸一眼,卻讓我的心也落了一拍,完了完了,時(shí)鐘上赫然顯示著七點(diǎn)半,離上課只剩下半個(gè)小時(shí)!

          我的大腦瞬間清醒了,穿好衣服,飛奔著下樓,口中還殘留著剛起床時(shí)的苦澀感。早餐也來不及吃,跌跌撞撞地出門了。風(fēng)襲面而來,撲打在我的身上,估計(jì)我隨手扎的發(fā)型也快被風(fēng)吹散了吧,但此時(shí)也顧不得這么多了。

          不知跑了多久,腿沉重得似灌滿了鉛,又似被千萬只螞蟻啃咬著,教室的門終于在眼前出現(xiàn),那一刻就像干旱沙漠的一口清泉,饑餓的人吃到一桌大餐。

          放下書桌,一直堵在嗓子眼的氣也隨之松了一口。但,依舊逃不過命運(yùn)的束縛,老師的腳步踩在我的心頭,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”一步又一步地向我走來。

          時(shí)間像是被按上了暫停鍵,水滴慢慢地滑落,比蝸牛還慢,老師的腳步停下了,我沒看清他的表情,只記得他的臉色很沉重,很沉重

          知錯(cuò)了嗎?我在心里一次又一次地問自己。為了那一時(shí)的快樂而搭上自己的學(xué)業(yè),現(xiàn)在想想,似乎還有點(diǎn)不值。

        經(jīng)歷是一種收獲作文8

          窗外只聽有人說桂花開了,總引起人清香的回憶:那一次的活動(dòng),讓我和陌生人交談不再感到膽怯。

          那一次活動(dòng),學(xué)校為了提高我們的人際交往能力,于是讓我們賣報(bào)紙,可對于我這種本來就很難與陌生人交流的人,別說賣出十份報(bào)紙,估計(jì)連一份都很難賣出。

          接到了一手沉甸甸的報(bào)紙,我內(nèi)心沉悶又慌張,可到了大道上,看見同學(xué)們都在努力,我也鼓起了勇氣走向了一家很小的店鋪,剛要開口,一股冷氣又把要說的話吹回嗓子邊咽了下去,我迅速地裝出客人的樣子走了出來。

          這時(shí),一位教練看見我失落地走出來,開玩笑地問我:“你賣出幾份了?”可我的心中也十分地清楚手上一份報(bào)紙也沒賣出去,教練也猜到了我在想什么,就開玩笑地說:“加油!別人也在找顧客,你這邊人這么少,去人多的地方吧!苯叹氝@一番話又像是一把火,點(diǎn)燃了我心中的好勝心。我再一次進(jìn)入了那一家小店,廢了好大的口舌之力才賣出了第一份。

          這也是我第一次主動(dòng)和陌生人講話,也是賺到了人生的第一桶金,這也是我成功的第一步,這讓我信心滿滿。接著到了人多的地方,看著許多人手上拿著報(bào)紙,于是,我又把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)小店,也好巧被幾個(gè)老爺爺買的一干二凈,這也讓我不再恐懼和陌生人說話。

          我終于知道了:與陌生人的交談也只不過與親人交談一樣,只要自己有信心,無論什么事都能完成。

        經(jīng)歷是一種收獲作文9

          如果說人生是一棵幼小的樹苗,那么經(jīng)歷就是滋養(yǎng)哺育它的春雨;如果說成長是汪洋大海里的一片孤舟,那么經(jīng)歷就是助他揚(yáng)帆起航的海風(fēng)……經(jīng)歷是一種收獲,更是一筆財(cái)富。

          記得上小學(xué)四年級的時(shí)候,我還是一個(gè)十分膽小懦弱的人。對于當(dāng)時(shí)的我來說,自己走夜路回家簡直就是一件連想都不敢想的難事。不過,在同學(xué)的“狂轟濫炸”下,我終于下定決心,鼓足勇氣決定試一試。

          一天傍晚,在征得父母同意的情況下,放學(xué)后,我懷著緊張又興奮的心情,踏上了這條充滿未知的探險(xiǎn)之路。

          隨著太陽的一點(diǎn)點(diǎn)下落,天空中的黑色在一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延……我的心也不由得變得緊張起來,腳步也不禁加快不少。隨著夜色的降臨,路邊不少店鋪和樹上的夜燈亮了起來,在原來看著五顏六色、絢麗多彩的樣子,如今卻全都變了味。一閃一閃的在我眼前打轉(zhuǎn),整個(gè)人都頭昏目眩的。道路兩旁光禿禿的大叔,在風(fēng)的作用下,沙沙作響,好像一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的魔鬼一般,不一會(huì)兒便看到了那個(gè)熟悉的地方,就在剛準(zhǔn)備踏入小區(qū)的那一刻,一道黑影“咻”的一下,從我眼前穿過,令我不禁大叫起來。隨后,以最快的速度投入了明亮又溫暖的家。

          經(jīng)歷是人生不可或缺的重要組成部分,不論是好是壞。他都能使我收獲到不一樣的感受。這次經(jīng)歷,猶如我成長歷程中的一顆寶貴的明珠,在今后的生活中,他將永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光,為我照亮前途的道路,助我奮力向前,不畏險(xiǎn)阻!

        經(jīng)歷是一種收獲作文10

          人生苦短,歲月流逝,成長之路不會(huì)一帆風(fēng)順,但他也點(diǎn)綴著我們的人生。經(jīng)歷是種收獲。

          小時(shí)候,不聽家長的話,每次總是進(jìn)門脫衣,出門穿衣,一冷一熱。每次爸爸媽媽都會(huì)惡狠狠的說:“等你感冒了,看你怎么辦!”果不其然,我終究病了。我躺在床上,窗外微風(fēng)習(xí)習(xí),我無意欣賞,垂柳也搖搖晃晃的來回晃動(dòng)。聽父母的話,父母對我們的愛是沒有雜質(zhì)的。經(jīng)理會(huì)有收獲。

          初中三年,學(xué)習(xí)日益緊張,每一天身體上的每一個(gè)細(xì)胞都充分運(yùn)動(dòng)著。累,但快樂著!每一次成功都是對自己的鼓舞,每一次失敗都是對自己的反思,每一次的放縱都是對自己的調(diào)節(jié),珍惜這段時(shí)間吧。汗水澆灌成功,經(jīng)歷是種收獲。

          我也曾遭受打擊,頹廢過,放棄過。但是,我一直堅(jiān)信,失敗乃成功之母。若夢想是一粒在在泥土里的種子,挫折就是助它破土而出的信念!長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。經(jīng)歷是一種收獲。

          我經(jīng)歷過了許多,有開心,有快樂,也有失敗與苦惱,但我收獲的卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些。經(jīng)歷,是種收獲。

        經(jīng)歷是一種收獲作文11

          每一種或大或小的收獲,都伴隨著每一次在生活中我們進(jìn)行的事情中。只有歷經(jīng)了雨水的沖刷,陽光中才能看見斑斕的彩虹:只有歷經(jīng)了養(yǎng)分的吸收,植物上才能結(jié)出累累碩果:只有在遭受挫折時(shí)勇敢踏過,才能在以后的道路上走的更遠(yuǎn)……每一次經(jīng)歷都是一種收獲,不論是好是壞,艱難與否。

          各種各樣的經(jīng)歷組成了我們的一生,它帶給我們的收獲,讓我們更理智、更成熟,在今后的成長道路上,為我所用。

          記憶中的一次經(jīng)歷,讓我收獲頗豐。

          在寒假的日子里,我參加了下學(xué)期的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我遇到了初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)十分令我頭疼的“攔路虎”——函數(shù)。最基礎(chǔ)的才剛聽懂,稍深一點(diǎn)的內(nèi)容我直接轉(zhuǎn)暈了頭腦,如聽天書一般。情緒愈加毛躁的我對眼前的一幅幅函數(shù)圖像實(shí)在是無可奈何,老師在耳邊細(xì)言慢語地講述卻不是我的疑惑點(diǎn),后來在將近十多分鐘的煎熬中,我徹底放棄了這個(gè)難題,徹徹底底地被“函數(shù)”二字打敗。不過就在放棄時(shí),寒假前自己曾在心里默默下定決心努力提升數(shù)學(xué)時(shí)的情景仿佛歷歷在目的呈現(xiàn)在眼前,心中的斗志與信心不知何時(shí)被悄悄燃起。在下課時(shí),我急忙跑到數(shù)學(xué)老師前,詢問剛剛疑惑的問題,經(jīng)過老師的耐心講解,心中迷惑的云霧已開始悄悄漸漸消散。

          經(jīng)歷,帶給我們新的感受和體驗(yàn);經(jīng)歷,促使我們進(jìn)步和提高;經(jīng)歷,使我們走向成熟,帶給我們無盡的收獲!

        經(jīng)歷是一種收獲作文12

          我們都經(jīng)歷過喜、怒、哀、樂,卻不曾想收獲過什么。而我在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,因?yàn)槲颐靼祝铱赡懿辉诤踹@小小的收獲,可我明白,你積累起來,終有一天,那可將是一筆豐富、飽滿的大收獲。

          經(jīng)歷是一種收獲,可卻時(shí)常忽略了它;經(jīng)歷是一種收獲,應(yīng)該以更長遠(yuǎn)的打算去擁有它,經(jīng)歷就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,那么他同樣不可忽略,反而以更清醒的頭腦去感受、去擁有著。

          我不敢說我擁有人生的經(jīng)歷,可我敢說,我堅(jiān)定地守護(hù)著我所擁有的經(jīng)歷那是果實(shí),不是果皮,那是我辛苦擁有而來的,所以我打起十倍的精神去保護(hù)它,那是我成長的收獲,所以,對我來說,那彌足珍貴。就是一個(gè)午后的陽光下,父親大聲斥喝著:“為什么補(bǔ)了課,成績還是那么差!我的錢簡直是打了水漂!有你這么浪費(fèi)的嗎?”我站在陽光暴曬的日光下接受父親的指責(zé),臉上的暈紅遲遲不能褪去,那是羞恥還是炎熱?是羞恥,可我沒有留下過一滴眼淚,不是麻木,而是我堅(jiān)定的認(rèn)為我下次一定能考好。然而就在下次,我爭了口氣。

          這就是收獲,雙方的收獲,難道不珍貴?難道這沒有用?

          我把它收入了囊中,每次收獲,我都會(huì)想:哈哈,我的腦子里又多了知識。這些經(jīng)歷,我回味又回味,就像是復(fù)習(xí)功課一般,收獲了又收獲。而這又驗(yàn)證了一個(gè)事實(shí):經(jīng)歷就是收獲。

          我會(huì)很多很多的知識,會(huì)擁有很多很多的收獲,因?yàn)槲业哪X子可是“無底洞”,你們的呢?小伙伴們,行動(dòng)起來吧,讓你們的“大樹”也充滿又大又豐富的果實(shí)吧。

        經(jīng)歷是一種收獲作文13

          天還是陰沉沉的,但是我們并沒有感覺到一種被壓迫的感覺,反而有了一種從心底油然而生的自豪。是的。是我們的指導(dǎo)老師那高大的背影,是我們此次活動(dòng)的目的,是我們眾志成城的行動(dòng)力,就是這些抽像的事物讓我們感覺到自己的力量。

          不到八點(diǎn),我們一群人便浩浩湯湯的來到了學(xué)校西區(qū)田徑場,準(zhǔn)備登上后山。一路上盡管山路崎嶇,大家還是你幫我,我扶你的到達(dá)了山頂。當(dāng)然,我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉,而是要沿途撿起被人們隨手對丟棄的垃圾。

          這就是我們,一個(gè)在秦云中老師的帶引下茁壯成長起來的環(huán)保協(xié)會(huì)。

          環(huán)保是我們的宗旨,是我們的要宣傳的信念。盡管現(xiàn)在的我們依舊稚嫩,但是我們卻一直在努力著。

          在這個(gè)旅程中,我們耳邊時(shí)常響起老師的那句話“一個(gè)人不僅要有想法,還要有身體力行的行動(dòng)”,所以我們像是打了雞血似的“身體力行”著。

          做一個(gè)知性的人,不是看外表,而是看內(nèi)心。然而老師告訴我們,一個(gè)人內(nèi)心的豐富不是看你是在學(xué)生會(huì)上擔(dān)任何種職位,而是看你的經(jīng)歷。一個(gè)人豐富的經(jīng)歷開拓的不僅僅是視野,還有內(nèi)心。

          不管以后你是在何種職位上,與人打交道才是生活的重點(diǎn)。能很好的人打交道的人一定不是一個(gè)庸人。我想,我只要記住這句話,并能很好的領(lǐng)悟這句話,我以后的道路一定可以越走越暢通,我堅(jiān)信著。

          盡管下山的時(shí)候下起了雨,盡管我們很狼狽,但是我們還是忍不住唱起了歌兒。

          這次的收獲還是很豐富的嘛!

        經(jīng)歷是一種收獲作文14

          今天語文課,老師給我們上了一節(jié)很有趣的課,主題是:"遨游漢字王國"。

          上課時(shí),老師叫我們把收集到的資料拿出來。我們小組是響當(dāng)當(dāng)?shù)牡谝幻,身為副組長的我很高興。語文老師在黑板上寫了一個(gè)很像老虎的字,說:"今天我們學(xué)習(xí)漢字的演變"。

          老師說:"在古時(shí),古人用結(jié)繩記事,大事打一個(gè)大記號,小事記一個(gè)小記號"。她又問:"同學(xué)們,請問誰知道后來古人發(fā)明了什么字"?

          我立刻把手舉了起來,老師點(diǎn)了我,我答道:"后來在商朝就有了第一種文字_甲骨文,到了戰(zhàn)國時(shí)期,大多數(shù)人都開始用_金文。過了幾百年,在漢朝漢武帝時(shí)期,錄書開始流行,直到唐代,人們開始用_草書、行書以及狂草。直到現(xiàn)代,楷書才成為了最主要的文字“。老師驚訝地看了我一眼,露出了贊嘆的目光。后來,老師又給我們講了很多漢字的故事,我們又了解了許多漢字的知識,還給我們猜了有趣的字謎七則,每個(gè)內(nèi)容都很有趣。

          這節(jié)課非同尋常,它讓我收獲了更多的知識。這時(shí)我才知道,漢字一路走來,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨歷程,我知道了漢字的來歷,如果沒有漢字,生活將會(huì)多么困難。!我們的祖先真?zhèn)ゴ,真聰明?/p>

        經(jīng)歷是一種收獲作文15

          步入中學(xué)以來,我有一項(xiàng)能力得到了較大的進(jìn)步,那就是演講能力。

          憶小學(xué)時(shí),吾仍言語不清,至六年級時(shí),嘗講于全校之上,面一千有余人,甚是慌張,昔吾伴多以勉勵(lì),方才定神。講畢,雖流暢卻無有問題矣。似講時(shí),正值秋日,吾卻大汗淋漓,面千人之眾,無自然之象,僵直一動(dòng)不動(dòng),見吾眼大而圓睜,直盯校門,似無演講之意。雖不佳,卻喜之,甚為妙矣。

          值小升初之暑,吾閱《三國》《水滸》,喜講于慈母,二月之久,吾口齒已清,積累鮮有,吾好翻閱史書,自以為大有所益,何時(shí)多務(wù),但讀之。

          入中學(xué)后,初講于全班,為一職,乃歷史課代表是也。今日難憶當(dāng)初之講甚,卻思初見同學(xué),看那一個(gè)個(gè)正頭正身,瞳孔似大非大,悚之吾矣,惟能盡吾力,以即興以爭吾之望矣。甚好,至今日,方知當(dāng)時(shí)以講令人深刻。又思初之掌聲,又憶小學(xué)之聲,千人之聲與現(xiàn)的班級之聲皆倍感鼓勵(lì),此給予吾日后之勇也。

          又一日下午,吾師講一“我與讀書”演講比賽,吾友與我一同報(bào)之。但后,吾三夜三稿,終得益章。而班中卻首發(fā),吾善取他人之差以補(bǔ)己身,未得吾意,后得告罷。

          近日,吾往江門,以致以省之賽,而吾準(zhǔn)備一月之久,而兩日之秋,為吾充分發(fā)揮,憑己身口才,自備者,流利完整;答辯者,對答如流,已爆發(fā)出己身最佳,神情自然,手勢自如,盡我所能,后摘一等而歸,甚喜。

          多次磨礪,使吾砥礪前行,演講之功,甚為己身自練,以得今日之功,甚好之,愿再進(jìn)一步,為自我發(fā)展而努力!

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