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      2. 我的學(xué)琴經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2021-07-20 09:16:36 經(jīng)歷 我要投稿

        我的學(xué)琴經(jīng)歷作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我的學(xué)琴經(jīng)歷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的學(xué)琴經(jīng)歷作文

        我的學(xué)琴經(jīng)歷作文1

          大家都說(shuō)自己的學(xué)琴經(jīng)歷是先甜、再是瓶頸期、最后再甜?晌业慕(jīng)歷卻不是這樣,而是瘋狂的苦樂(lè)波浪。

          “苦”的時(shí)候,多數(shù)就是在家練琴的時(shí)候。有一次,我被一首極難彈的《紡織歌》難住了,老師的要求是完整的、一點(diǎn)不錯(cuò)的彈奏五遍。開(kāi)始,我盡力找理由不彈?勺詈,還是找不到什么理由。只得硬著頭皮去彈?墒,彈得很不順利,老是東錯(cuò)一個(gè)音、西錯(cuò)一個(gè)和弦。我心里焦躁不安,開(kāi)始抱怨:“這曲子是誰(shuí)編出來(lái)的呢,這么難!”可是出于對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),我又不想放棄。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去,眼看我已經(jīng)彈了十多遍了,可還沒(méi)有一次彈得令我滿意,我忍不住用拳頭砸了一下琴鍵,眼里的淚水直打轉(zhuǎn),只是強(qiáng)忍著沒(méi)哭出來(lái)。這時(shí),我開(kāi)始想辦法安慰自己:“別人也都在練,為什么就我要哭呢。只要堅(jiān)持練,遲早會(huì)彈好的!痹谶@樣的自我安慰下,我又繼續(xù)彈著。練了一段時(shí)間,我又失去了耐心。我向媽媽求助,因?yàn)樗倳?huì)給我一些安撫心靈的良藥,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你只要盡自己的本份就一定會(huì)彈好的!笨粗鴭寢尮膭(lì)的眼神,我心里便有了一股力量支撐起了我的意志,我便堅(jiān)定起來(lái):“不管怎樣,我一定要彈好它,決不可以放棄,決不可以被困難打倒!”于是我持續(xù)不斷地練著……最后,從7點(diǎn)到8點(diǎn)半之間,這首曲子對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)得心應(yīng)手了,我情不自禁地心里漾溢出勝利的喜悅。

          學(xué)琴也帶給我許多的“樂(lè)”,多數(shù)在上琴課的時(shí)候。那一次,我正在課上學(xué)習(xí)老師新教的曲子《小紅帽》,老師還沒(méi)有教完,我已經(jīng)能完整地彈奏了。由于我本身的音樂(lè)天賦,加上平時(shí)的愛(ài)好,我已經(jīng)對(duì)許多我熟悉的曲子都可以彈得如行云流水了。每當(dāng)老師因?yàn)槲以谡n上就會(huì)彈新學(xué)的曲子而當(dāng)著媽媽的面夸獎(jiǎng)我時(shí),我心中真是無(wú)限地喜悅。

          在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的艱苦學(xué)琴時(shí)光之后,我真是“時(shí)常喜樂(lè)”了,從此我與音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。

        我的學(xué)琴經(jīng)歷作文2

          我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,從那時(shí)的簡(jiǎn)單幾個(gè)音符,到如今的'行云流水般的曲子,這期間當(dāng)然也不會(huì)是一帆風(fēng)順的,下面我就來(lái)講講我與學(xué)琴之間發(fā)生的事。

          那是我五歲的時(shí)候,媽媽問(wèn)我說(shuō)要學(xué)點(diǎn)什么特長(zhǎng),因?yàn)橹奥?tīng)過(guò)幾首優(yōu)美的鋼琴曲的緣故,我便提出了要學(xué)習(xí)鋼琴。

          學(xué)習(xí),往往不會(huì)像說(shuō)得那么簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),背五線譜、音區(qū)、和弦……我饒有興趣得堅(jiān)持復(fù)習(xí)、背誦,但隨著課程的難度增加,我便覺(jué)得有些無(wú)聊,開(kāi)始了“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的日子,每天只想著出去玩。媽媽批評(píng)我不用心,我不以為然,讓我練琴,我總以作業(yè)多而搪塞過(guò)去。就這樣幾個(gè)月過(guò)去了,情況也不見(jiàn)有所好轉(zhuǎn),現(xiàn)在想想那時(shí)的我真是有點(diǎn)可笑呢!可那時(shí)我顯然不是那么想,有時(shí)被逼無(wú)奈坐在那兒彈琴時(shí),面對(duì)這個(gè)不斷引起我和媽媽“戰(zhàn)爭(zhēng)”的大東西時(shí),我真有種想把它扔出去的沖動(dòng)。

          然而,我所有轉(zhuǎn)變都原于那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

          那時(shí)臨近新年,我所在的海歌音樂(lè)學(xué)校,要舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),記得那一天的最后一首鋼琴曲是《水邊的阿蒂麗娜》。我驚喜地發(fā)現(xiàn)是教我的于婷婷在演奏,我便靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)這首曲子。

          輕柔的旋律響起,宛如一位婷婷玉立的少女在水邊仰望夜晚那深藍(lán)的天空,旋律逐漸變強(qiáng),少女開(kāi)始了舞蹈,她如同水中的精靈,舞步輕盈,她的節(jié)奏慢慢加速,最終開(kāi)始了旋轉(zhuǎn),旋律再次變?nèi),少女已停止舞蹈,走向海洋……一曲終了,人群中爆發(fā)出熱烈掌聲,當(dāng)時(shí)我已下定決心,一定要學(xué)好鋼琴,哪怕只是為了彈出這首曲子。

          回家后,我在媽媽詫異的目光下,開(kāi)始發(fā)了瘋似的練琴,不管時(shí)間有多么緊張,我都堅(jiān)持要每天練琴半個(gè)小時(shí),逐漸我的琴技也慢慢提高了?梢赃@樣說(shuō),那時(shí)彈琴只為了彈琴而彈,可現(xiàn)在練琴是為了我自己而練……

          彈琴,現(xiàn)在已成為了我生活中必不可少的一部分,它讓我陶醉,讓我在美妙的琴聲中享受彈琴的樂(lè)趣;它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)。

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