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        時間:2021-06-27 14:30:05 經(jīng)歷 我要投稿

        一次不平常的經(jīng)歷初中作文

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的一次不平常的經(jīng)歷初中作文,歡迎大家分享。

        一次不平常的經(jīng)歷初中作文

          掌握急救知識,在別人危難之際伸出援手,不再遙不可及。帶著對急救技能的好奇與向往,我來到紅十字會急救員培訓班一探究竟。

          課程才剛剛開始,老師就給我們列出了一組數(shù)據(jù):一位重傷員當超過四分鐘無人救治,就會死亡;而在中國的大城市中,救護車平均需要15分鐘才能趕到現(xiàn)場。我一臉驚異,想:也就是說,如果沒有及時的救治,傷員就無法活到救護車趕來。我們不禁體會到了急救的重要性。

          首先學習的是心肺復蘇。老師說,按壓要在胸骨正中、要按下五厘米的深度……我聽得心不在焉——因為聽起來實在太簡單了!環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)其他學員們也大都如此。千呼萬喚始出來,終于到了實際演練的時候了。我拖來假人開始練手。剛按了幾下,卻見老師搖搖頭,走過來說:“如果這是真人的話,那么你應該會聽到‘咔嚓咔擦’的聲音——按錯了位置,還按那么深,人家肋骨都斷了,這還是救人嗎?”我尷尬的撓撓頭,又開始練習人工呼吸。我憋上一大口氣,然后使勁向假人嘴里吹,卻不見假人的肺部有一絲一毫的.起伏。反復幾次,耳邊卻突然響起老師的聲音:“由于你錯誤的動作,使救治錯過了‘黃金四分鐘’,所以這個‘人’已經(jīng)死了!蔽乙魂嚭诡仯驗樯挥幸淮,沒有誰能等待我改正。我驚覺,原來救護員沒那么輕松。假如經(jīng)自己之手葬送了他人的生命,還會有極其沉重的負罪感。

          然后是創(chuàng)傷包扎。我不敢再含糊,努力的一遍又一遍練著。即使到了休息時間,我也想象自己在救人,練習著……

          終于,我們迎來了考試。經(jīng)過兩天的勤奮練習,我已胸有成竹。我?guī)е鴿鉂獾淖孕抛呱狭丝紙觥凹本扔行В瑐麊T存活!”

          這次不平常的經(jīng)歷讓我明白生命之脆弱,同時又讓我明白生命只有一次,要好好珍惜。

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