精選小學(xué)的經(jīng)歷作文400字匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇1
在我童年的記憶里中,有一件事我很后悔。
記得小時(shí)候,我有一位非常要好的朋友,叫丹丹,我們從小就在一起玩,每天形影不離,就像一對(duì)姐妹花。
有一天,我正在吃早飯。叮鈴鈴電話響了,我放下碗筷跑過去接電話,從電話里傳來(lái)丹丹那熟悉的聲音:"喂,是李碩嗎?我是丹丹,現(xiàn)在我家里就我一個(gè)人,我可以去你家玩嗎?”我聽了連忙說:“可以,可以,你快過來(lái)吧”可我剛放下電話就聽見媽媽說:"李碩,今天我們?nèi)×~,你去嗎?"我聽了,興奮的心情一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,沮喪的說:“媽媽,我可不可以不去呀,我和妹妹在家玩吧!薄翱砷舱f去呀,你自己在家不害怕嗎?再說到野外去走走,呼吸一下新鮮空氣蠻舒服的”聽了這話我猶猶豫豫的,最終還是抵不住誘惑和媽媽去了。一路上我還是很忐忑,但還是僥幸地想,也許丹丹不來(lái)了,或者是回去給他道個(gè)歉?傻搅艘巴猓乙幌伦颖灰巴獾木吧宰×,把所有事情都忘了,只見,周圍都是柳樹,它們一個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女,披散著頭發(fā),在微風(fēng)中翩翩起舞著。我靈機(jī)一動(dòng),說到:“爸爸媽媽,不如我們來(lái)比一比看誰(shuí)摘的柳葉多吧!”,爸爸媽媽聽了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說到:“好!”。比賽開始了,我們便各顧各地忙了起來(lái)。
太陽(yáng)照著大地,中午到了,我剛進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)門上有一張紙條,,是丹丹的筆記,上面寫道:“李碩,我是丹丹,我來(lái)過你家了,可是無(wú)論我怎么摁門鈴,就是沒有人開門,你家怎么沒人?原來(lái)你是個(gè)不講信用的人!笨戳诉@張紙條,我慚愧的低下了頭。心里十分后悔沒能在家等著丹丹。
丹丹會(huì)不會(huì)原諒我呢?
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇2
我爸爸小學(xué)六年級(jí)在村里的小學(xué)讀書,班里才17人,當(dāng)時(shí)只有四個(gè)人考上初中,他是其中一個(gè),他以為自己很了不起,上初一后,游手好閑,在學(xué)校,整天想打球;每天中午和下午一放學(xué),就立馬跑到學(xué)校飯?zhí)贸燥垼徽n堂上,跟同學(xué)講話,打瞌睡,由于當(dāng)時(shí)農(nóng)村中學(xué)管理松懈,他經(jīng)常在晚自習(xí)課時(shí)玩彈弓,和同學(xué)奔跑,也常常被巡邏老師抓到,不知被罰過多少次……
雖然我爸爸在學(xué)校表現(xiàn)差,但是遇到了一個(gè)好同學(xué)李達(dá)明,和一個(gè)好老師朱雪梅。李達(dá)明學(xué)習(xí)很刻苦,我爸爸是一個(gè)后進(jìn)生,但與李達(dá)明關(guān)系很好,在他的影響下,我爸爸有過很多次想努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng),但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語(yǔ)老師,她對(duì)我爸爸非常信任,給予我爸爸很多正能量,但不幸的是,她只教完我爸爸初一一年就被調(diào)走了。我爸爸的成績(jī)還是沒有起色,這個(gè)后進(jìn)生的名號(hào)就死死地貼在我爸爸身上。
到了初二的某一天,我爸爸突然像變了一個(gè)人似的,對(duì)讀書有非常強(qiáng)的欲望,每天跟著李達(dá)明廢寢忘食地讀書,堅(jiān)持到晚上十二點(diǎn),雖然學(xué)校條件很差,晚自習(xí)以后學(xué)校會(huì)關(guān)燈,但是,他還在課室里點(diǎn)煤油燈學(xué)習(xí)。慢慢的,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,做事做人的道理又懂了很多。
到了初三,因?yàn)橛猩龑W(xué)壓力,大家都想考進(jìn)中專,所以,同學(xué)們都慢慢開始認(rèn)真讀書,學(xué)校和老師也比較重視初三,在這樣的環(huán)境與氣氛下,我爸爸更加努力讀書,成績(jī)突飛猛進(jìn)。第二學(xué)期我爸爸的成績(jī)?cè)谀昙?jí)頂尖。我爸爸目標(biāo)遠(yuǎn)大,不著眼于中專,他的目標(biāo)是考上高中,再考上大學(xué)。在中考,我爸爸以全縣前十五名的成績(jī)考進(jìn)高中。
這就是我的爸爸,一個(gè)后來(lái)居上的人。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇3
人生是冒險(xiǎn)的,是刺激的,天底下的每個(gè)人都會(huì)有自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。我就有一次超級(jí)特別的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
那是,在四年前,我和朋友踢毽子踢煩了,便想到一個(gè)好主意——去荷塘抓魚,可我是一直不會(huì)誰(shuí)的小鴨子,因?yàn)榈粼谒镆呀?jīng)不是一次兩次的事了;有一次差點(diǎn)被淹死。所以‘這幾年來(lái)奶奶一直提醒不要到有水的'地方玩。
我最會(huì)抓魚的朋友張?zhí)m說:“走,苗苗,那兒還有美麗的貝殼,我聽了變心動(dòng)了。就跟她們走了。
我們?cè)诤商吝呁娴煤荛_心,本來(lái)一切都是風(fēng)平浪靜的,可在我們要回家時(shí),我看到河里有一個(gè)非常好看的貝殼,剛用手去撈,可不知是什么東西絆了我一下,還是誰(shuí)把我推了一下,我迷迷糊糊就掉河里了,我的腿腳一點(diǎn)兒也不聽話,麻木的一點(diǎn)兒也不能動(dòng)了,朋友們都嚇的直哆嗦,有的跑去叫我奶奶,有的跑去附近找干活的大人,張?zhí)m沒走,她站在那兒一點(diǎn)兒也不動(dòng),像是沒醒過來(lái)。是我的救命聲驚醒了她,還是她想起了點(diǎn)什么,她立馬向有幾個(gè)男孩子那里跑了去?僧吘故悄猩植徽J(rèn)識(shí)我們,還有水也不是太深——對(duì)男孩子們來(lái)講。張?zhí)m趕緊跑到我跟前說:“王春苗,堅(jiān)持”。慢慢劃動(dòng)你的手和腳,一下,二下,三下,四下——,我感覺自己慢慢的浮起來(lái)了,我立馬拉住張?zhí)m的手,一下抱住她,我突然之間有一種幸福的感覺。
四年前的那天,我?guī)缀鯁适,但它也讓我們明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,沒有什么事做不了。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇4
堅(jiān)持應(yīng)該就是開啟成功大門的最后一把金鑰匙。
——題記
小時(shí)候的我并不懂得堅(jiān)持的重要性,常對(duì)此不以為然。只有經(jīng)歷了,我才懂得。
之前,在我心中天是那么的藍(lán),云是那么的白。可這一切,都因那次失敗而化作烏有……
我拿著黑管來(lái)到考場(chǎng),雖然一路信心滿滿但當(dāng)看見倆位考官時(shí),我的雙手已不知道該放在哪里,手心冒著冷汗,雙腿不由自主地顫抖了起來(lái),一滴滴汗珠從我的額頭上滑落下來(lái)。
在這種環(huán)境下,吹奏的效果自然不會(huì)太好,錯(cuò)音如同蜘蛛網(wǎng)般從黑管中傳出,兩位考官微微皺了皺眉頭。這次肯定是完了……
我黯淡的神情在我的臉上擴(kuò)散而出,不經(jīng)意間的嘆息,時(shí)時(shí)撕碎著蒼涼的心,如此心傷怎能輕易放下?
當(dāng)媽媽的聲音在我耳邊回蕩:“你,要堅(jiān)持嗎?”堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是通往勝利的橋梁!堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。那么,我為什么不堅(jiān)持呢?
我每天堅(jiān)持吹奏一個(gè)小時(shí),我把所有的考級(jí)曲目吹得滾瓜爛熟,只為了那背水一戰(zhàn)。
如約,我再次來(lái)到考場(chǎng),又看見了那兩位考官,但唯有不同的是那被該屬于我的緊張之感已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。當(dāng)那一連串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音回蕩在那大廳之中時(shí)。那位考官對(duì)視一眼,皆是露出滿意的笑容。手中的筆在面前的紙上寫了一個(gè)鮮紅而又飄逸的“優(yōu)”。
抬頭看,天,依舊是那么藍(lán),云,依舊是那么白。
只有經(jīng)歷了,我才懂得堅(jiān)持對(duì)成功的重要性。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇5
11月2日,剛經(jīng)過一場(chǎng)激烈的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們每一個(gè)人都表現(xiàn)的很棒,所以消耗了很多的體力,感覺有點(diǎn)餓。于是我和媽媽來(lái)到了人山人海的舞東風(fēng)。
我睡著輕快地腳步走進(jìn)了大門,。∩唐房烧娑嘌!使我眼花繚亂,目不暇接。
于是我又蹦蹦跳跳地來(lái)到了副食區(qū),在副食區(qū)我看見了:薯片、面包、醋等等。我不由自主地拿起一袋2元的面包,像風(fēng)一樣跑去了飲料區(qū)。到了飲料區(qū)我看見了:百事可樂、綠茶、紅茶等等。我這時(shí)就有點(diǎn)猶豫了,這么多飲料哪一種好喝些呢?旁邊的阿姨看見了我猶豫的表情于是像風(fēng)一樣跑過來(lái),七嘴八舌地向我介紹商品。買一瓶可口可樂吧!又好喝又便宜。阿姨說。哦!真的嗎?這個(gè)多少元?3元5角。阿姨說。3元5角有點(diǎn)貴呀!算了不買可口可樂。于是我又隨便拿了一瓶2元5角的紅茶。
就開開心心地向媽媽報(bào)告。媽媽給了我5元。我拿著錢就飛奔到收銀臺(tái)給錢。阿姨把我買的商品在一個(gè)像勺子的東西面前一掃而過價(jià)格立刻出現(xiàn)在電腦上面4元5角阿姨笑瞇瞇地說。我把5元給了阿姨。阿姨在鍵盤上按了幾下收錢的柜子立刻打開了。阿姨把5元錢放了進(jìn)去又找回我5角,我高高興興地把找回的錢給了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我。
購(gòu)物真開心呀!
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