小學(xué)的經(jīng)歷作文500字集錦9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1
在我一生當(dāng)中,我讀過幾百本書,但至今還記得清楚的,只有幾十本書。
記得其中有《三國演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢》……《三國演義》是我三年級時看的,那是我正在找人借書,無意之間就借到了這本書。我漫不經(jīng)心地翻了幾下,覺得好看極了,便丟下其他書看《三國演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書讀完,我才發(fā)覺上課了,急忙把書收下去。
《聊齋志異》是我四年級看的。這本書是我在下課的時候發(fā)現(xiàn)的,那時候我無意間看見這本書,覺得外殼特別好看,便借來看,誰知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發(fā)現(xiàn)這本書特別好看,就津津有味的讀起來,連放學(xué)了都不知道,知道老爸到教室來找我,我才放下書跟爸爸走了。
我是在五年級上冊看的《西游記》,由于那個時候我看多了電視上演的《西游記》,所以對《西游記》書不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹,我才對《西游記》書產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書時,很索然無味,但看了才知道,那個精彩呀,是說不出來的。
最后一本書——《紅樓夢》是我五年級下冊讀的,這本書是我自己發(fā)現(xiàn)的,我在回家后把所有書都看完了,很無聊,便拿起那本書來看,誰知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書給翻到底了,我才把書收起來,做作業(yè)了。
以上五本書就是我最愛看的書,這也使我想到冰心奶奶說的一句話:
讀書好,多讀書,讀好書。
我一定要做到冰心奶奶說的話!成為一位像她一樣的人!
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇2
小時,我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊!薄T如此類的一些話,小時的我根本沒拿這些當(dāng)作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當(dāng)時,我的學(xué)習(xí)一般,并不出色。
直到三年級的一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好!眿寢尰卮鹬巴袂嗫梢W(xué)習(xí)!碑(dāng)時的我聽到這句話的時候,感覺自己對不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時,我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。
到了四年級,我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們越來越關(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!
到了五年級,我更加努力,上課認(rèn)真地聽講,有時還會發(fā)言,學(xué)到的知識一定要牢牢記住,時不時還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去,如果我這時停住腳步的話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……
六年級,也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的,但是沒有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我的堅定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中,我成長著;在學(xué)習(xí)中,我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到的收獲。
在這新學(xué)期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)的足跡。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇3
經(jīng)歷是公交車,成功與失敗就是兩個相對的終點(diǎn)站。無論到哪個終點(diǎn)站,車總是要開的,而無論到哪個終點(diǎn)站,車駛過的地方,總會留下值得懷念的痕跡。那里面有艱辛的汗水,成功的喜悅,挫折的淚水。
無結(jié)果如何?成或敗,只要你努力過、拼搏過,就問心無愧,那個追求的過程都是美麗的、難忘的。
今晚夜幕很沉,月光黯淡,寥寥可數(shù)的星星沒精打采,窗外晚風(fēng)拂過,樹葉“沙沙”作響。偶爾有腳步聲經(jīng)過,我的心便不由地忐忑不安起來。 我焦慮地在我的小天地里來回踱步,心中的緊張感隨著鬧鐘秒針“滴嗒滴嗒”的滑過越來越烈。
今天是個特別的日子——家長會。會上將公布期未考試成績。
終于,門鈴響了,鈴聲顯得特別的尖叫刺耳。這時我腦子里忽然跳出一個奇怪的念頭,我希望時間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
數(shù)學(xué)成績78分。一種難以名狀的悲傷突襲到大腦,迅速從周身的血液擴(kuò)張開去。畢竟這幾個月來我對數(shù)學(xué)一直很努力。
這天夜里我反復(fù)地做著同一個夢,夢里全都是幾個月來老師對我數(shù)學(xué)成績的肯定。天朦朦亮,我便沒了睡意,靜靜地躺在床上,思緒又慢慢地飄回到熟悉的'課堂。這幾個月來,我學(xué)會了上課積極舉手發(fā)言,不懂就問。不管結(jié)果怎樣,還是收獲不小,不過最大的收獲是老師的贊揚(yáng)和微笑,這也許就是我學(xué)習(xí)動力的源泉吧。無論結(jié)果如何,努力學(xué)習(xí)的過程給了我無與倫比的享受——快樂與自信。
我相信一句話“失敗是成功之母”。只要我堅持繼續(xù)這美麗的過程,總有一天我的公交車會開往另一個終點(diǎn)站。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4
我是一個愛讀書的女孩。在我的讀書生活中,不僅有許多有趣的小故事,也發(fā)生了很多快樂的小故事。
記得三年級的一天,我因走路讀書入迷撞樹,而成為大家的笑柄。那天,我從家里拿了一本《二年級的小豆豆》的書,準(zhǔn)備到學(xué)校去看。但我經(jīng)受不住故事情節(jié)的誘惑,便一邊走一邊看。很快,我便看書入了迷,連路也顧不上看了,路上幾次都差點(diǎn)摔倒?斓綄W(xué)校門口時,我“咚”的一聲撞到了校門旁的一棵樹干上。要不是那棵樹的樹干不夠粗,非撞出個腦震蕩不可。我揉揉看見“星星”的雙眼,在旁邊同學(xué)的陣陣笑聲中,迅速溜進(jìn)了校園。
我有個壞習(xí)慣,喜歡藏在廁所里看書。因?yàn)橐暳Σ缓,爸爸媽媽不允許我長時間抱著書看。我只好借口上廁所來過把癮,每次都是爸爸媽媽喊我出來,我才像個“小偷”一樣溜出來。記得有一天吃過午飯,我又一次偷偷溜進(jìn)廁所去看書。時間過得很快,半個小時……一個小時……一個半小時……我正看得津津有味時,門外想起媽媽的喊聲:“佳佳,你上個廁所咋這么長時間!快點(diǎn),該上學(xué)走啦!”我忙合上書,站起身來。頓時眼冒金星,兩腿發(fā)麻,站都站不穩(wěn)。
我非常喜歡去新華書店看書。有時是上午去的,過了午飯時間還不覺得餓;有時是下午去的,直到工作人員下班才能把我趕出來。在書店里看書很累,沒有桌椅,只能站著看。站的累了,就蹲下看,蹲著累了,就坐到地板上看。有時兩條腿站累了,就靠在書架上用一條腿撐著看,這條腿累了再換另一條腿;有時偷偷的坐在書柜上看,但往往是還沒有坐下去多久,就會被書店里的工作人員趕起來。有一天再去書店時,忽然發(fā)現(xiàn)書店二樓自然科學(xué)圖書區(qū)擺放了幾條長凳,大概是為了方便看書人而設(shè)的吧!雖然,青少年圖書區(qū)沒有,但是我會挑好自己想看的書,搶個位置很悠閑的讀。
讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓。我非常喜歡看書!
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇5
這樣一件事令我至今記憶猶新,讓我們一起踏過漫漫的時間長河,時光開始倒流。
“媽媽”,一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧靜,我伴著美麗的黃昏回到了家?吹綃寢寚豢诿η懊,一個大大的問號在我的頭上盤旋,這是在干什么呢,我追著媽媽問個不停,媽媽和藹的說,我在蒸饅頭,蒸饅頭一定很好玩吧,我風(fēng)趣的說,媽媽說,有好多道程序呢。我說,讓我來幫你吧,媽媽說,你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說,你回去吧,我一個人就夠了。媽媽說,我倒要看看你有多大的本事。說完,便回屋去了,首先,生火,我拿來一些柴,一點(diǎn),燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里,得意揚(yáng)揚(yáng)的訴說著我的成就,回到廚房后,不一會,火就滅了,于是,我又抱來一些柴,點(diǎn)了滅,滅了生,我越來越著急,越來越浮躁。這時候,媽媽走過來,語重心長的說,做事不能急躁,要用平和,真誠的心來對待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個道理。那時我還小,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說,來,我們一起做。我說,好。在我和媽媽共同的努力下,終于把饅頭蒸熟了,望著這一鍋白白胖胖的饅頭,我感到一絲欣慰,媽媽似乎看穿了我的心,臉上露出了會心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋,大家看到我,不約而同的說,京劇大臉譜,在這個溫馨的小屋里,又充滿了我們的歡聲笑語。當(dāng)我在品嘗著勝利的果實(shí)時,我似乎明白了媽媽的用意。
做事不能急躁,要用平和,真誠的心來對待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個道理。媽媽,您的一席話令我終生受益無窮,媽媽,我明白了您的用意。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇6
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”書是一位良師,是你在迷路時的指南針,是你在知識里傲游的一條小舟……
在我小的時候,在我兩三歲的時候,書就一直伴侶在我的身邊。那時,我還小,媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,還給我買了《嬰幼兒圖畫報》……,那一些書我看見了,高興地玩起書。因?yàn)槲疫小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一陣微風(fēng)吹過去,那一本本故事的畫頁又被風(fēng)吹開了,我看著上面的畫并自已翻了起來。一開始,我津津有味地讀著看著,天長日久,我就漸漸感著不過癮了,便又不看這一類的書了。媽媽見我又不看這些書了,就每天給我念這一本本故事書,我也聽著并拍拍手表示快樂,便伴著故事里的內(nèi)容,甜甜美美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。過了幾年,我已經(jīng)長大了兩歲,已經(jīng)開始讀幼兒。就在我上大班那年,雖然我當(dāng)時還不識字,但是姐姐給我買了七套連環(huán)畫,讓我的媽媽給我念,讓我可以擁有一個充滿夢想力的心里。這七套書我聽得津津有味,如醉如癡!栋籽┕鳌纷屛抑懒耸裁词敲;《灰姑娘》讓我淚流滿面;《龜兔賽跑》讓我知道堅持就是勝利……,到我上小學(xué)的時候,我對連環(huán)畫不感興趣,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”在學(xué)校有一個圖書館,三個月下來,我把這里大部分的書給借讀了。我看了《十萬個為什么》,讓我浮想聯(lián)翩,《哈利波特》讓我知道了堅持就是勝利……
書是美味的佳肴,讓人大快朵頤,書是美酒,讓人回味無窮,書是美麗的百花,讓人留連忘返……,讓書中的知識充滿這個世界吧!
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇7
人們都說:"桂林山水甲天下。"我和爸爸媽媽乘著小木船蕩漾在漓江上,去觀賞桂林的象鼻山。
在桂林種有三大名山分別是:疊彩山、象鼻山和伏波山。這三大山中我去的是最壯觀的象鼻山。
這座象鼻山是最大的山峰,而且是獨(dú)山峰,它的形狀極其像一頭強(qiáng)壯的大象,長長的象鼻在吸吮著甘甜的漓江水呢!
在一路的游覽時還聽到媽媽說:"這座象鼻山可是有偉大的傳說呢!"象鼻山原是一頭天上的神像,那頭神像十分向往平靜安樂的生活。所以它來到一片平原,尋找它的平靜安樂的生活,可生活并不是像它想象的那么美好,,不知過了多久,忽一日,天上的玉帝知道了神像私自下凡間便派天兵天將去捉拿那頭神像,但神像并不愿意和他們回到?jīng)]有歡樂、沒有新鮮的天宮,所以它決定和他們決一死戰(zhàn)。他們各人拿出自己的看家本領(lǐng)打得難解難分,拼個你死我活。不知打了多長時間,神像已經(jīng)打得筋疲力盡,便飛到漓江邊喝水。這時,一個奸詐陰險、詭計多端的天將便趁機(jī)用劍刺向神像,但意志堅強(qiáng)的神像死也不肯倒下。而神像經(jīng)過數(shù)十年所以變成了現(xiàn)在的山峰。細(xì)心觀察的我便問:"那刺向神像的劍柄在哪里呢?"爸爸告訴我說:"你再看看嘛,這座高峰不是有座塔嗎,而那座塔就是刺向神像所留下的劍柄了,而且聽說這座塔有三個名字。第一個是劍柄塔;第二個是普賢塔,因?yàn)樯裣裨?jīng)似乎普賢菩薩的座椅;第三個是寶瓶塔,遠(yuǎn)處看這座塔的形狀似寶瓶,因此得名。"
這樣的山圍繞著水;這樣的水倒影著這樣的山,再加上空中雨霧迷蒙,山間綠樹紅花,獎江上竹筏小舟,聽著這美麗的傳說,讓我走進(jìn)連綿不斷的畫卷中,真是"舟行碧波上,人在畫中游。"
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇8
記得那時我才4`5歲,最大的理想就是當(dāng)一個籃球球星。所以籃球就成了我形影不離的好朋友,雖然那時候一個籃球就可以擋住我的小半個身子,但是我還是很喜歡拍籃球。 小時候我和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下是很少有籃球賣的,所以我這顆爸爸從城里給我?guī)У幕@球在村里小伙伴眼里可是個"寶",我一拿出來就有許多小伙伴都來搶,有的哪怕是碰一下也好。但是那時的我是別人越喜歡,我就越不給他看,不給他碰,所以我在村里大家都家我"小氣鬼"。
有一天,我覺得"小氣鬼"這個名字不好聽,所以決定,把球給大家玩玩。這一下可好,十幾個人一起圍生來搶,球掉到地上,被踩來踩去,終于,我最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,球被踢到了河了。我心急如焚,連忙來到河邊,幸好球離岸邊不遠(yuǎn),我想用手把求撈上來,可是一個不小心,我"撲通"一聲掉到了水里;锇閭円詾槲一赜斡荆驮诎哆吂笮。可是當(dāng)我在水里亂撲騰的時候他們才發(fā)現(xiàn)我不會游泳。馬上向四處求救。爸爸聽到呼救聲后馬上趕了過來,爸爸以前是海軍,水性特別好,他什么也不顧了,直接跳下了河。
上岸以后。我是成了一只"落湯雞",而爸爸卻嚴(yán)肅地看著我,牽著我的手回了家。 到家以后我才知道,爸爸為了救我,新買的一部"大哥大"都壞了。我感覺到鼻子一酸,眼眶里有東西在打轉(zhuǎn),卻掉不下來,我不知道這是委屈還是感動。爸爸走后,媽媽開始了對我的思想教育:"跟你說過多少遍了,不要玩水^^^^^^"臨睡前,我還不死心,自己偷偷摸摸拿著魚網(wǎng)去撈球,在門口碰上了迎面而來的爸爸。后果可想而知:屁股"掛彩"了
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇9
這個假期內(nèi),我去了以風(fēng)車、木鞋而著名的荷蘭。
一下車,撲面而來的涼風(fēng)害得我不由得打了個寒戰(zhàn),我放眼望去,綠油油的草地上有零零星星的幾架風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)動,風(fēng)車下面是一只只潔白的綿羊,我向它們跑過去,可沒想到竟有一條柵欄擋住了我的去路,我向綿羊招招手,示意他們過來,等他們呼啦一下子圍過來時,我站在離他們兩步遠(yuǎn)的地方,伸出我剛剛買的冰激凌,其中一只年齡較大的綿羊竟然站了起來!伸出舌頭,一下把奶油舔去了一半,那里的冰激凌是用羊奶做成的,看他那津津有味的吃著奶油,一定不知道這是用他自己的奶制作而成的。
喂完羊,我們?nèi)⒂^荷蘭的景色,我們走過一個木制的小橋,來到了一個大風(fēng)車下面,風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)著,沒有停下來,向遠(yuǎn)望去,在那草坪于海洋相接的地方,天空燒起了火燒云,紅艷艷的,十分鮮艷,以前金色的太陽已經(jīng)融入了火燒云里,變成了紅色的太陽,可是紅太陽的光芒灑在草地上,草地卻又變成了金色。
看完風(fēng)景,我們又去看制作木鞋的過程,木鞋是荷蘭的歷史,它象征著勤勞。每只木鞋都是用純木制作而成的,等荷蘭人有了自己的孩子時,就會為他打造一雙合適的木鞋。那位荷蘭大叔一邊說話,一邊把一塊木頭放到機(jī)器里,只聽見“吱吱”的一陣響,木頭就變成了一只木鞋,可是,剛剛完工的木鞋沒有可以把腳伸進(jìn)去的洞,就把木鞋防盜打孔機(jī)上,不一會一只漂亮的木鞋就完成了。
多么美好的荷蘭之旅呀!
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