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把握機會的作文(實用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的把握機會的作文10篇,歡迎大家分享。
把握機會的作文 篇1
小溪抓住機會流入江河,可以到達大海;樹苗可以抓住機會進入沃土,可以成為參天大樹。只有善于抓住機遇的人,才能不斷獲得成功。
學(xué)會不怨天憂人,勇敢地負起自己應(yīng)負起的責(zé)任,這是一種美德,并且會給自己帶來意想不到的.禮物,那就是--你將一手造就自己的經(jīng)歷,為自己帶來好運氣。
機遇是在不知不覺中降臨的。就像英語演講比賽,孫子怡以一口流利的英文和豐富手勢取得了第一名;有歌唱比賽,盡管音樂老師彈錯了幾個地方,但我們還是保持著微笑,認真在唱,取得了第一名的好成績…這些第一名帶給我們太多的驚喜!
這些成功告訴我們:機會不喜歡懶漢,也不欣賞投機者,機會總伴隨著勤奮努力的人。只要付出心血,破解里自己最近的人生難題,就有可能找到把握機會的一條途徑。下課多多問老師題,讓自己變的勤快點,把自己不會的問題弄懂,機會自然就在向你招手,你要趕緊跑過去迎接它!~
把握機會的作文 篇2
“六一”是所有兒童的節(jié)日,在這一天,我們觀看了“六一匯演”,其中有一個節(jié)目叫我難以忘懷。
那個節(jié)目是架子鼓表演,表演者竟然是幾個低年級小孩。剛看到他們,我就驚呆了:幾個比我還小的孩子居然會敲架子鼓?!是亂敲一番吧?但并不是這樣,他們戴著一副眼鏡,淡定的出場,坐在架子鼓前,拿著鼓棒,敲了起來:他們敲得有模有樣,鏗鏘有力,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,別人怎么叫我我都沒聽見,其他觀眾都和我一樣,有的`觀眾竟隨著背景音樂唱了起來,達到了“忘我”的境界。
這個表演把我給震住了,我在想,他們表演得這么好一定是訓(xùn)練了很久,在練習(xí)的過程中他們有可能覺得很難,有可能想放棄?墒,沒有付出,哪有收獲呢?這樣我想到了自己,同樣是這個學(xué)校的,為什么他們能參加表演而我卻不能呢?因為我沒把握住機會,我讓機會白白溜走了,所以才不會上臺表演,因此,無論參加什么活動,我都要把握機會,這樣才能站在舞臺上,這樣才能讓別人為我鼓掌!
把握機會的作文 篇3
前幾天,我讀了《如何敲響幸運女神的大門》這篇文章,他主要講了關(guān)于一位偉人發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的事情。其實,在此之前,就有一個人同時也在工地上發(fā)現(xiàn)了,他去敲幸運女神的大門,他連續(xù)地敲著,然而當(dāng)幸運女神準(zhǔn)備去開門時,那位無名氏卻走開了!皞ト恕边@個代號不是空的,當(dāng)偉人去敲門時,他敲得很毅然,并不猶豫,直至幸運女神為他打開這扇幸運的大門。
這樣的事情屢見不鮮,有一件就是關(guān)于恐龍化石的發(fā)現(xiàn)。在恐龍化石正式發(fā)現(xiàn)之前,有一位外國的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現(xiàn)過化石,可惜沒有做深入的調(diào)查,所以錯過了這個“最先的機會”。
讀了這則文章,我知道了機會是擺在每個人眼前的,就看你能不能牢牢地抓住他。有句話說得好:“弱者等待機會,智者抓住機會,強者創(chuàng)造機會!蔽覀円獣r刻注意眼前的機會,抓住了就不能讓他溜走,全力以赴。
另外我還知道了一點,你的.成功是由別人為你鋪設(shè)的道路,你的光輝是由別人為你照亮了前面的路。
電話的發(fā)明者就是一個活生生的例子,他只是在前人的基礎(chǔ)上將鋼絲多繞了6圈。
我有一次親身經(jīng)歷,六年級初,班主任說了一下大隊部部長選舉的話,我積極踴躍地報了名,沒想到演講來得那么快,我沒有準(zhǔn)備,錯過了這個機會,我名落孫山。我雖然抓住了這么一次機會,卻沒有竭盡全力,我會以此為教訓(xùn),在以后的機會中脫穎而出。
最后,我想告訴所有的人們:機會人人都有,機會對每個人都很公平,只看你能不能抓住他,并且抓住之后要做深入的研究,可不能眼睜睜地看著辛辛苦苦得到的機會就這樣振翅而飛了吧?
把握機會的作文 篇4
有這么一句話“機不可失,失不再來”。這里的“機”指的就是機會。其實機會就像天資、稟賦一樣,它只提供一個機緣,一個條件,一種可能。最有希望成功的,并不是才華出眾的人,而是善于利用每一次機會,并全力以赴的人。
學(xué)會把握機會,這是人生的一大課題。時機的珍貴,就在于它稍縱即逝,得來不易;時機的價值,就在于它創(chuàng)造機緣,走向輝煌。
機會的出現(xiàn)是沒有規(guī)律可以遵循的。它要你平時養(yǎng)成注意細節(jié)的習(xí)慣。善于抓住機會的人,處處是機會;輕視機會的人,即使良機來敲門,也會錯過。
在平常的生活中,也許已經(jīng)有許多機會要等待著我們,或許機會就在眼前;或許在你的問題當(dāng)中,就隱藏了一個機會,然而你卻一直忽略了它們。
你不妨從身邊的細節(jié)開始,找尋成功的機會,或是掌握住現(xiàn)在的機會。把它做到最好。
俗話說:“天時、地利、人和”,若能早做準(zhǔn)備,做充分的`準(zhǔn)備,到時候一定會有“天助我也”的機會來臨。要有成熟至結(jié)果為止的耐心,讓內(nèi)心等待成熟才是抓住機會的最好選擇。真正做到“機不可失”,把握住每一次機會。
把握機會的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼,我從一個天真爛漫,充滿幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個初一期間,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個月的時間就要考試,考試完之后,就初二了。開始我任性,放肆,不聽同學(xué)老師的勸導(dǎo),上課要么逃課,要么睡覺,要么就是左顧右盼,別的同學(xué)上書本滿滿都是黑色工整的字跡,而我,書本就像剛買的一樣。如今我真的后悔了......
若還能再來,我便上課認真聽講,即使同桌影響打攪到了我,我也不會分神
若還能再來,我不會像曾經(jīng)那樣逞班霸,不會到處欺負同學(xué)。乖乖做一個安靜學(xué)習(xí)的'女生。
若還能再來,我定不辜負母親的期望。
若還能再來......
我晚上復(fù)習(xí)一大堆功課,偶爾昂頭仰望窗戶外那璀璨的繁星,點點亮亮的。使我不再為學(xué)習(xí)煩惱。
若還能再來,我希望,重新做回我自己。
但是,我已經(jīng)可以重新再來了。因為我還有兩個年級。我在心里默默為自己加油。記住,眼前的機會不能丟失,要學(xué)會當(dāng)機立斷。
把握好眼前的機會,這樣你就不再懊悔。
把握好眼前的機會,這樣也不負母親的指望。
把握好眼前的機會,讓這些都給我們腳下支撐踩著的烈士看看,中國的大好人才。
若還能再來,把握好眼前的機會。
把握機會的作文 篇6
“美景良機等不來,終生奮斗人勝天!卑盐諜C會,創(chuàng)造奇跡,人生才更加璀璨。
機會往往偏愛于有心人,這個就需要自己有睿智的頭腦,懂得把握和追求。哲學(xué)家斯邁而斯說過:“碰不到機會,就自己來創(chuàng)造機會!薄皺C會”的大門是每天都向著世人敞開的,所以,只要你不斷努力,你就會離成功越來越近。
善于把握機會的人,到處是機會;不善于把握機會的人,即使再好的機會來了也會錯過。機會是在人生原野上馳騁的烈馬,你把握住了它,就能在未來的開拓中留下延伸的.腳;你沒把握住它,那只能對著遠去的機會獨自品嘗錯過的苦澀。這就是為什么對有些人來說,機會是引火的火種,可以借助它點燃人生道路上的熊熊大火;而對另外一些人來說,它不過是一堆灰燼,只能隨著飄散。
“弱者等待時機,強者創(chuàng)造時機!币蜓却侨藗兪〉淖畲笤颍腔灿^望是成功最大的敵人。不觀望不等待,把握機會,擁抱成功。
把握機會的作文 篇7
生活的道路在自己的腳下,人生的機會在自己的手里,我們要好好的把握。
最近,我們小學(xué)部舉行了古詩朗誦比賽,每班選五人。以前,在學(xué)校這樣的活動開展的很多,但是每次都沒有我。“功夫不負有心人”,經(jīng)過自己的努力,在老師和同學(xué)們的.幫助下,我終于被選中了,我非常珍惜這次機會。
該我們上場了,開始時的平靜變?yōu)榫o張。第一個朗誦的是張嬌妹,她朗誦的熟練、流暢,表情自然大方。第二個就是我,我拿起話筒,根據(jù)主持人的指揮,即興背詩。感覺背不錯。臺下鴉雀無聲,當(dāng)我背到“朱雀橋邊野草花”的時候,臺下有同學(xué)在笑,我以為是自己背錯了,心中又緊張起來了。這時老師的一句話回響在耳邊:無論做什么是都要有信心,勇敢才行。想到這,我鼓起了勇氣,繼續(xù)背下去,等我背完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束了,藝體室的劉主任公布了成績,我得了二等獎,心里高興極了。我相信:有了這次成功,就會有第二次,第三次……而且會一次比一次棒。
機會如過煙云,稍縱即逝,但只要好好把握,就一定可以成功。
把握機會的作文 篇8
自古以來狐貍因桀黠、機伶而聞名于世。在于獵狗的較量中,體形弱小且體力遠不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。然而狐貍把握住機遇“驟然竄入另外一條巷子”,換來的是繼續(xù)生存的權(quán)力。
“不撞南墻不死心”咱們常常用這句話來教訓(xùn)那些不會變通的人。正確地去掌控機遇,勝利的高興會離你不遠。
“大風(fēng)起兮云飛揚”一代梟雄劉邦面臨鴻門宴的驚險重重,他捉住機遇逃回營中。換來的是更上一層的權(quán)力。而項羽,面對著云云打好機遇,可以將劉邦革除,然而他面臨部屬的一次次提示卻束之高閣,末了落得充溢痛恨的.烏江自刎!
一個人生擲中有很多機遇在不經(jīng)意間來到你身旁,但你不擅長掌控它,它會像白駒過隙同樣匆匆消散失落!
天下首富比爾·蓋茨,順?biāo)炜既∶绹R敶髮W(xué),他沒有因而而洋洋得意,他以為,在這里念書蕪穢了他的奇跡,他要走出大學(xué)校門去創(chuàng)始自己的新天地。他看到當(dāng)今社會在計算機運用技術(shù)上沒有年夜的突破,因而新的目的就建立了。這一步,是他獲得成功的要害,他擅長掌控其時的機遇,高興作出決定,終究得到“首富”這1稱號!
滿懷著信念的司馬義面臨一座空無一兵的城市,他沒有捉住機會,終究只能以失敗而告終!
然而是科學(xué)為生命的袁隆平,在人民最必要的時刻,他把握住此次機會。培養(yǎng)出了雜交水稻。還有閔恩澤,在國家最必要他的時刻,他站出來焚燒自己,成為煤炭產(chǎn)業(yè)的催化劑。他們都把握住了面前的機會,得到了勝利。
然而,盲目的去把握機會而不斟酌事變的可行性,歡迎你的只有失敗的痛楚。家喻戶曉的守株待兔便是最佳的例子!
在人生的道路上,機遇如流水一樣平常匆匆的和你擦肩而過,善待機會,學(xué)會掌控機遇,將會為你邁向勝利準(zhǔn)備一塊堅實的墊腳石。
機遇不會等你,只有你積極地去捉住它,它才會給你帶來無窮的欣喜。
把握機會的作文 篇9
在上小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我讀了不少課外書,佳作。但是,留給我印象最深的是《機會的底線》這篇文章了。
《機會的底線》是一篇記敘文,介紹“我”和朋友去買皮包的經(jīng)過,“我”在買皮包時發(fā)現(xiàn)了一個精美的皮包,這家的店員說“一個500塊”,朋友聽了直搖頭,拉著“我”就要走。后來,“我”和朋友又去買,店員說“400塊好了!迸笥崖犃擞掷拔摇弊唛_了。這一次,“我們”又來到了這里,還沒等“我們”開口,她就主動的價格降到250塊。“我”覺得差不多,便拿出錢包。朋友一把奪過錢包,“我”只得放棄。后來,得知那款皮包的出產(chǎn)價是350元,“我”立刻獨自趕去買,可是,店員卻說“那款皮包被人買走了。”
記得有一次,我到表姐家借書,一手拿了兩本,剛要拿第三本時,表姐就說“我的同學(xué)也要來我借,最多只能拿兩本!薄安蝗唬颐魈煸賮砟憬韬昧恕蔽腋吲d的向表姐揮手,回家去了。
第二天,我去表姐家去拿書,不料,書全部都被表姐的同學(xué)借走了。唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握機會,我們就會兩手空空,我何嘗不是呢?
社會中,有許多這樣的事例,比如,投資呀,炒股呀,人如果錯過了這個機會,可能就會...反正,這樣一來就會很糟糕的啦。不把握住這個千載難逢的機會,你要知道,機會是不可能等你的。
讀了這篇文章,我百感交集“如果不把握住機會,我們就會兩手空空!
我們坐在舒適的大巴上,看著窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個美景……“好了,同學(xué)們,我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車,走進了公園,里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋,走到盡頭的時候?qū)в涡〗愀嬖V我們:我們要走過眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會有更好的'景色等待著我們。
我放眼望去,好長的一座吊橋,而且根據(jù)導(dǎo)游介紹,這座橋有200米長。“它是怎么建造的呢……”我正在想著這個自己的問題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去。可是剛走一會兒,我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來,往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動著,手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說:“沒關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也]有動,而是在思索著:“此時此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀賞對面那美麗的風(fēng)景。如果向后退,你只需走回你的始點。你能減少很多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴,你也許進一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩粋機會,把握著自己的前進與后退!靶±颍灰,沒關(guān)系!迸笥训脑捲俅卧谖疑磉呿懫。我把頭執(zhí)著地指向前方。就這樣,經(jīng)過了無數(shù)次驚險的考驗,我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過這邊更美的景色后,我們再次來到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋…
人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。
把握機會的作文 篇10
我讀了《當(dāng)蘋果落下的時候》,它給我很大啟發(fā)。我覺得書上說得對:“蘋果砸在每一個人頭上的機會都是相同的,只是每個人把握機會的能力不同。”而約翰就覺得蘋果砸在誰的頭上,誰就會發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,我覺得他很可笑。
蘋果落下來的時候,你會怎么做?
有的人,也許會拿下來吃掉。
有的.人,可能會高興得不得了,天天在下面等著蘋果再掉下來。
但是,牛頓卻能在蘋果落下來的時候發(fā)現(xiàn)萬有引力。
人們總是說,我只是沒有機會而已,否則我也會成功。但是他不知道,有時候,機會就在他身邊,只是他不會去發(fā)現(xiàn);有的人發(fā)現(xiàn)了機會,可是,他不知道怎么做,這樣他又錯過了一個機會。
我想我以后要努力學(xué)習(xí),努力增長知識,這樣我才會認識周圍的機會,才會抓住身邊的機會。當(dāng)蘋果掉下來的時候,我要有抓住它的能力,我想,我一定會成功的。
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