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【實(shí)用】機(jī)會(huì)的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的機(jī)會(huì)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在仲夏時(shí)分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點(diǎn)點(diǎn)印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽(tīng)講。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)厭倦枯燥的學(xué)業(yè)，而是全身心地?fù)湓跁旧�。我�?huì)在課間漫步在操場(chǎng)小徑上，遠(yuǎn)望高大的教學(xué)樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)輕輕走進(jìn)音樂(lè)室，讓一個(gè)個(gè)音符在琴鍵上躍動(dòng)起來(lái)，譜成一曲美妙的旋律，輕松我心。卻不是在音樂(lè)課上說(shuō)話、遞紙條。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)走進(jìn)老師的辦公室，為他們收拾一疊疊試卷，合上攤開的課本，輕輕折上老師備好的課案，并不忘為他們?cè)谧郎系幕ㄆ績(jī)?nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨 ，讓他們時(shí)刻感到溫暖。而不是給老師起綽號(hào)，讓他們傷心。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我愿意說(shuō)：“老師，你是愛(ài)的耕耘者，愛(ài)的播種者，是您把知識(shí)的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦�！倍皇窍蛲鶡o(wú)拘無(wú)束、放縱的生活，不是負(fù)了您的期望，上課時(shí)，眼光射向窗外。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜同學(xué)間的友誼，主動(dòng)關(guān)愛(ài)、幫助他人，為同學(xué)解決困難，在他人需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在課上認(rèn)真做筆記、積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，迎來(lái)老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧，以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會(huì)獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)而不是家長(zhǎng)、老師失望的眼神。
一切的一切都過(guò)去了，如果上天這個(gè)怪老頭能再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定努力學(xué)習(xí)，而不是為“夢(mèng)”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時(shí)間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會(huì)把這種懷想永遠(yuǎn)烙在心靈上，對(duì)母校的愛(ài)，也是不變到永遠(yuǎn)。
機(jī)會(huì)的作文 篇2
從小，我就常聽(tīng)大人的談話中有“把握機(jī)會(huì)”一詞。當(dāng)時(shí)，我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞含義的理解并不完全。我總以為機(jī)會(huì)就是單單的運(yùn)氣，更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學(xué)習(xí)的苦海，憑借著向神靈祈求的赤誠(chéng)，得到地完美的運(yùn)氣，從而享受“不勞而獲”的勝利果實(shí)。然而隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)也在不斷的增長(zhǎng)。回想起當(dāng)年那近似幼稚的天真幻想，不禁苦笑不已。
我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞的認(rèn)識(shí)，是來(lái)自于一本課外書中的故事。那故事講了一個(gè)生意剛剛破產(chǎn)的商人，用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服，準(zhǔn)備在非洲出售�？墒�，到了那兒后，他卻意外的發(fā)現(xiàn)那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒(méi)有就此放棄，反而在當(dāng)?shù)刈饬艘粋�(gè)房子住了下來(lái)，他每天都走訪居民，推銷他的服飾。最終，他的西服全部出售，而且是供不應(yīng)求。于是，他找回了商人的自信，放棄了原本輕生的念頭，成為了當(dāng)?shù)刂纳倘恕＿@則故事，一直激勵(lì)著我，它讓我讀懂了“機(jī)會(huì)”并不單單只是運(yùn)氣。而是要有敏銳的眼光，迅捷的行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的毅力。只有這樣，才能把握那似流星般的機(jī)會(huì)，成就人生輝煌而光榮的一頁(yè)。
如果說(shuō)機(jī)會(huì)是流水，那么把握機(jī)會(huì)就好像是攔河大壩將它攔截下來(lái)；如果說(shuō)機(jī)會(huì)是星星，那么把握機(jī)會(huì)就好像是寧?kù)o的夜空把它包容在內(nèi)；如果說(shuō)機(jī)會(huì)是書本，那么把握機(jī)會(huì)就好像是發(fā)奮讀書的少年用它實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
機(jī)會(huì)，在現(xiàn)在社會(huì)中尤為重要，我么作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要發(fā)奮讀書，把握機(jī)會(huì)，全身心的投入到“把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)”這一偉大目標(biāo)上，來(lái)報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
機(jī)會(huì)的作文 篇3
機(jī)會(huì)如一道無(wú)形的風(fēng)，吹落在你的臉上，粗心大意的你卻感覺(jué)不到，而那些早早準(zhǔn)備好麻袋的人，卻能輕易地將它給接住。
“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”這句話我已聽(tīng)了千次萬(wàn)次，之前我始終不相信，但那一次，卻讓我明明白白……
下課的鈴聲響起了，學(xué)校廣播開始通知各個(gè)社團(tuán)的預(yù)備人員名單。班級(jí)里同學(xué)們學(xué)有的迫不及待地往外跑，有的也像我一樣，慢條斯理地收拾書包。不就是一個(gè)社團(tuán)課嘛，有必要那么緊張嗎？我心里還小看起那些同學(xué)了。
盡管廣播里老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，同學(xué)們要抓緊時(shí)間迅速到位，我還是慢吞吞地走過(guò)人來(lái)人往的走廊，路過(guò)一個(gè)一個(gè)的班級(jí)，爬上了四樓，來(lái)到信息室，隨便找了一個(gè)座位，我看見(jiàn)了旁邊的同學(xué)正在翻閱著書本，認(rèn)真復(fù)習(xí)，我卻一直不以為然，隨意性地打開書本翻翻、瞧瞧。
上課鈴響了，老師開始發(fā)試卷，這時(shí)我心里倒是有一些緊張了，別看我平常會(huì)在微信中敲敲打打，跟同學(xué)們聊聊天，但不知道老師試卷的考題是什么。終于拿到試卷了，一看，“完了，完了，老師這要干什么呀！”還好有幾道是選擇題，我能應(yīng)付，接下來(lái)是填空和簡(jiǎn)答題，要簡(jiǎn)要回答出操作過(guò)程的順序，這我哪知道呢！我望了望旁邊那個(gè)同學(xué)，他對(duì)我不理不睬的只顧自己答題，好像很有信心的樣子。此刻，我的腸子都悔青了，頭腦一片空白，心里一片荒涼，坐在位子上左右不是，只覺(jué)得自己手中的筆提不起來(lái)也下不了寫字了，后悔當(dāng)初沒(méi)有去在意，沒(méi)有復(fù)習(xí)老師發(fā)的練習(xí)，沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)考試。我不停地在罵自己自以為是、驕傲自大的壞毛病，為了不交空白卷我硬著頭皮填寫了一些字，勉強(qiáng)將試卷提交了。
信息社團(tuán)名單公布的那天，果然沒(méi)有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸，眼睛紅了，我知道本學(xué)期的信息興趣課我與它無(wú)緣了。也讓我明白了什么是：“機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)”，這個(gè)道理了。
機(jī)會(huì)的作文 篇4
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？ 很多人會(huì)走錯(cuò)路。很多時(shí)候做錯(cuò)事情后是沒(méi)有后悔藥吃，但對(duì)與這樣殘酷的社會(huì)，真的讓很多人后悔。但是上帝是不會(huì)一次次地給你改過(guò)自新的機(jī)會(huì)的。
然而，今天我的作文里要寫的就是：如果再給你一次機(jī)會(huì)”。
對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，再給你一個(gè)機(jī)會(huì)是多么不可想象的事情啊！一次考試就能決定你的前程，一次面試就能決定你的未來(lái)。一次談判，就能決定一個(gè)國(guó)家的存亡。
所以說(shuō)，每個(gè)人都要好好把握機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)后就很難再來(lái)。
但是，如果讓你從頭再來(lái)，我相信，你一定有把握能做到完美的。
一個(gè)本來(lái)很有錢，但是卻不好好學(xué)習(xí)的，跟著別人去學(xué)壞的敗家子，他迎來(lái)的是社會(huì)的淘汰，是人們的唾棄，但是，如果我們?cè)诮o他一次機(jī)會(huì)，他還會(huì)那么失敗嗎？我相信，只要他愿意把握住，他一定會(huì)象各界名流一樣，成為一個(gè)成功的人，一個(gè)人們崇拜、肅然起敬的人，盡管他的過(guò)去不那么輝煌。
盡管你做錯(cuò)的是小事情，給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你重頭再來(lái)的時(shí)侯，你依然會(huì)做的認(rèn)認(rèn)真真，盡管它起到的效果不那么明顯，但是它極有可能會(huì)改變你的一生，讓你更加輝煌，更加完美的！
不是嗎？如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)。你一定要改變你的一生。
當(dāng)然，這個(gè)機(jī)會(huì)還是由你來(lái)創(chuàng)造的。失敗以后，不要喪氣，繼續(xù)努力，即使你的運(yùn)氣再怎么差，當(dāng)經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗后總會(huì)有一次的成功吧！不是說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光嗎？在這個(gè)無(wú)情的、殘酷的世界里，只要你不灰心，氣餒，在雨后，還是會(huì)見(jiàn)到光明與彩虹的！
機(jī)會(huì)的作文 篇5
機(jī)會(huì)是靠機(jī)會(huì)得來(lái)的，如果你不采取行動(dòng)，世界上最實(shí)用、最美麗、最可行的.哲學(xué)也無(wú)法行得通。
成功沒(méi)有秘訣，只要肯積極行動(dòng)，你就會(huì)越來(lái)越接近成功。
很多人并沒(méi)有記取這個(gè)最大的教訓(xùn)，他們都在被動(dòng)的活著，他們說(shuō)的遠(yuǎn)比做的多，甚至只說(shuō)不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家，他們會(huì)找各種借口來(lái)拖延，直到最后他們證明這件事不應(yīng)該、沒(méi)有能力去做或已經(jīng)來(lái)不及了為止。
聰明人知道，并非所有的行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果，只有明智的行動(dòng)才能帶來(lái)有意義的結(jié)果，所以聰明人只會(huì)汲取做了以后獲得正面效果的工作，做與完成最大目標(biāo)有關(guān)的工作，而且專心致志，所以聰明人總能做出最有價(jià)值的貢獻(xiàn)。
很多人都是自己使自己變成一個(gè)被動(dòng)者的，那些被動(dòng)的人平庸一輩子，恰恰是因?yàn)樗麄円欢ㄒ鹊矫恳患虑槎及俜种俚挠欣�，萬(wàn)無(wú)一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美，但是人類的事情沒(méi)有一件絕對(duì)完美，只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做，只能永遠(yuǎn)等下去，并將機(jī)會(huì)拱手讓給他人。
機(jī)會(huì)的作文 篇6
也許，很多人都會(huì)埋怨生活給予他們的機(jī)會(huì)太少。但事實(shí)上，機(jī)會(huì)給予所有人都是一樣的。而你缺少的只是一雙挖掘和創(chuàng)造機(jī)會(huì)的雙手，一雙發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的雙眼和一份去把握機(jī)會(huì)的膽量和膽識(shí)！那些所謂生活給予他們機(jī)會(huì)太少的人，只是在尋找所謂的借口罷了！
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，機(jī)會(huì)無(wú)疑就存在三種選擇，第一種就是等待機(jī)會(huì)，第二種就是把握機(jī)會(huì)，第三種就是勇往直前的生活強(qiáng)者，努力挖掘和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
首先，我們看看等待機(jī)會(huì)者，我們知道機(jī)會(huì)隨時(shí)隨刻都會(huì)出現(xiàn)，但你要相信它不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的一直發(fā)生。正如寓言《守株待兔》那樣，也許你能撿到一只兔子，這是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)遇，但是你別奢望這樣的機(jī)會(huì)每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生！等待只能意味著失敗，對(duì)于這種等待機(jī)會(huì)者，機(jī)會(huì)只是可望不可即！
其次，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)把握機(jī)會(huì)者。機(jī)會(huì)的降臨往往都是偶然的，對(duì)于能把握機(jī)會(huì)者來(lái)說(shuō)，也許他們可以把握某個(gè)機(jī)會(huì)，但一個(gè)機(jī)遇不可能你這一生都能受益，也許今天你把握了，很多人同樣把握了，這就不在是很有利的機(jī)遇！而且生活不可能總充滿著機(jī)會(huì)等你去把握，對(duì)于這種能把握機(jī)會(huì)者來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想還是有很長(zhǎng)的距離！他們還得有一雙利索的雙眼。
最后，我們說(shuō)的是努力攀登，創(chuàng)造機(jī)會(huì)的的生活強(qiáng)者。我們都知道，機(jī)會(huì)都是實(shí)踐中得出來(lái)的，對(duì)于這種努力創(chuàng)造和挖掘機(jī)會(huì)者來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在他們身邊。只有他們才能配得上生活的強(qiáng)者，因?yàn)樗麄兌贾挥幸粋�(gè)信念！我要做生活的強(qiáng)者，我就要努力去挖掘，努力去攀登！
你不用去懷疑，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和希望！若要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想和希望，你只能拋棄任何借口，積極的去找尋突破生活的難題。做一個(gè)勇敢的生活攀登者，機(jī)會(huì)創(chuàng)造挖掘者，只有這樣機(jī)會(huì)才屬于你，你才能登上理想的高峰，欣賞你想要的風(fēng)景。
機(jī)會(huì)的作文 篇7
早上第四節(jié)課，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室時(shí)拿著一個(gè)榮譽(yù)證書和一個(gè)硬皮本，高興地走上講臺(tái)說(shuō)：“祝賀何英博同學(xué)榮獲未央?yún)^(qū)英語(yǔ)書寫大賽二等獎(jiǎng)，特發(fā)此證，以茲鼓勵(lì)！”我伴隨著同學(xué)們的掌聲走上了講臺(tái)，當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我樂(lè)得合不擾嘴，心里就像吃了蜜一樣甜，回想那段日子真是感慨萬(wàn)千，那時(shí)我一直想把字練好，非常羨慕我同桌譚莎，看著她的“A、A+”我便下定決心，一定要超過(guò)她，抱著這種決心，我認(rèn)真對(duì)待每次書寫，作業(yè)都一筆一劃的寫工整。我就象曾國(guó)藩一樣幸運(yùn)，迎來(lái)了書寫大賽。
備戰(zhàn)的日子里，我絲毫不敢懈怠，終于我過(guò)五關(guān)斬六將沖到了英語(yǔ)書寫大賽的總決賽。在一間一百多人的大教室里，我特別緊張，但又很激動(dòng)，心里只有一個(gè)信念：何英博，一定要把握機(jī)會(huì)，放棄不是你的性格……”就這樣，我迎來(lái)了肯定的回報(bào)。
其實(shí)這次大賽每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，都可以參加，可是有些人在一開始的思想斗爭(zhēng)中就失敗了，我印證了一句名言：上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的，主要看你珍不珍惜。漢高祖劉邦就抓住了機(jī)會(huì)，用七年時(shí)間給自己一個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身，由小混混變?yōu)橐淮熳�，我也嘗了抓住機(jī)會(huì)的好處，我一定要抓住每一次機(jī)會(huì)，并讓自己的每次付出都換來(lái)華麗的回報(bào)！
機(jī)會(huì)的作文 篇8
一定要給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)
催促了幾次，孩子坐在那里做了一張數(shù)學(xué)卷子，等到我忙完了，再看他又是在看漫畫書，我索性檢查起他剛才做的題目了，還好，前面差不多都對(duì)，就是還有兩處馬虎沒(méi)寫對(duì)。當(dāng)看到那一道應(yīng)用題時(shí)，我在上面狠狠地打了個(gè)大“X”，大聲說(shuō)：“再看看這道題怎么算！”
題目是這樣的：
買5個(gè)同樣的小足球要用125元，用400元能買到15只這樣的小足球嗎？
孩子的算法是：155=3
125*3=375
400>375
答：用400元能買到15只這樣的小足球。
我坐在一邊想自己的問(wèn)題：要算出能不能買到15只，要先算出一只多少錢，然后再算15只共多少錢，這孩子沒(méi)算出一只，倒算出個(gè)3，把題目中的數(shù)字胡亂一組合就覺(jué)得算了了，做題沒(méi)有思路會(huì)行？這敷衍的態(tài)度今天我一定要嚴(yán)厲批評(píng)，而且要讓他心服口服，我已打定了主意，孩子卻還在那邊看著卷子。
“還沒(méi)看明白呀，”我大聲問(wèn)他。
“我覺(jué)得對(duì)呀，”孩子小聲說(shuō)。
“那你講講你的做題思路吧�！蔽艺孟胱屗f(shuō)話，然后再教育他，所以順勢(shì)說(shuō)。
“開始是買5只球，……后來(lái)要買15只球，……剛好是開始的3倍，那花的錢數(shù)也要是開始的3倍，……125乘以3等于375，四百塊錢用不完呀�！@哪兒錯(cuò)了呀？”孩子不流暢地解釋著。我這時(shí)卻是內(nèi)心一驚，隨即感覺(jué)臉上發(fā)燒：孩子的思路一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，是我用老辦法去檢查他的作業(yè)，而沒(méi)有想到還有新方法，這是孩子創(chuàng)新思維的表現(xiàn)呀。
想到這兒，我馬上心虛地說(shuō)：“對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)了，你做對(duì)了，我用的是一般的方法。”
一聽(tīng)到我認(rèn)錯(cuò)，他馬上自信了起來(lái)，說(shuō)：“還有一個(gè)方法我也知道，就是先算出一個(gè)球值多少錢，再算15個(gè)球要用多少錢，大于400就不能，列式是：1255*15，這樣算起來(lái)麻煩�！�
“就是，就是，這次是怪媽媽太不多動(dòng)腦筋了，向你學(xué)習(xí)。”看到我這種態(tài)度，孩子更高興了，進(jìn)行了下幾題的寫做。
看著孩子寫的卷子，再想想剛才的經(jīng)過(guò)，我不由得慶幸：幸虧剛才沒(méi)一下子把解法告訴孩子，也沒(méi)強(qiáng)勢(shì)壓制孩子的表達(dá)，要不，說(shuō)不定孩子不敢表達(dá)自己的意見(jiàn)，題改正過(guò)來(lái)了，可內(nèi)心那種創(chuàng)新的激情也許會(huì)慢慢消失，眼前的教育效果達(dá)到了，卻沒(méi)長(zhǎng)遠(yuǎn)的效果。所幸，我給了他說(shuō)的機(jī)會(huì)，讓他教育了我。現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到，不是孩子做題沒(méi)有思路，而是我把自己的標(biāo)準(zhǔn)在強(qiáng)化了，所以和我的不一樣就覺(jué)得是錯(cuò)的，不進(jìn)行深入思考，用老方法卻做題，不進(jìn)行創(chuàng)新思維，猛一看見(jiàn)新面孔，還覺(jué)得不適應(yīng)，馬上呵斥，以為是錯(cuò)，其實(shí)是對(duì)，呵呵，是不是我的思路老化了？
今天這件小事再次提醒我：在教育孩子的問(wèn)題上，不能用自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判，一定要給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)，雙方多溝通、多交流，才會(huì)達(dá)到最好的效果。
機(jī)會(huì)的作文 篇9
當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候，我們能夠做些什么呢？每個(gè)人都有過(guò)面對(duì)機(jī)會(huì)的時(shí)候，但是往往有些人就能夠很好地判斷，成為機(jī)會(huì)的受益者，走上成功的道路。而其他人呢？要么就是連發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼光都沒(méi)有，就算機(jī)會(huì)放在面前也不會(huì)好好珍惜，讓機(jī)會(huì)白白地溜走，遺憾良久。要么就是知道機(jī)會(huì)在面前，就是不會(huì)好好把握，好好利用，同樣讓機(jī)會(huì)從自己的面前溜走了。
因此，學(xué)會(huì)第一種能夠把握機(jī)會(huì)的人是我們通往成功的必經(jīng)之路，也是必須要學(xué)會(huì)的。畢竟不是每個(gè)人都能夠有中幾百萬(wàn)的運(yùn)氣，一夜成名或者暴富的。我們必須要學(xué)會(huì)當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候該怎么做。
下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)如何才能夠當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候好好把握。
首先，還是要重復(fù)那句老話“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人的”。我們需要的是時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備好，迎接機(jī)會(huì)的到來(lái)。而如何才能算得上是有準(zhǔn)備呢？這個(gè)就涉及到好多方面的東西。比如說(shuō)自己知識(shí)的積累，還有就是一些在心態(tài)上的準(zhǔn)備等等。
第二，就是迎接機(jī)會(huì)的態(tài)度和思想了�！皺C(jī)會(huì)”這兩個(gè)字拆開來(lái)就是“機(jī)遇”和“會(huì)”兩個(gè)詞，有了“機(jī)遇”還需要“會(huì)”把握。而這里的“會(huì)”就指的是要有迎接機(jī)會(huì)的思想還有態(tài)度。那么就會(huì)有人問(wèn)，怎么樣的態(tài)度才算得上是正確的迎接機(jī)會(huì)的態(tài)度呢？我覺(jué)得。首先要以一顆平常心來(lái)對(duì)待�？偸窍胫晒Φ娜说阶詈笠话愕阶詈蠖际且允「娼K的，究其原因就是他們浮躁的心態(tài)。奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)不就是在不經(jīng)意間嗎？法拉第所發(fā)現(xiàn)的“場(chǎng)”的概念難道是在功利的心情下發(fā)現(xiàn)的嗎？當(dāng)然不是啦！雖然夢(mèng)想成功是我們繼續(xù)深入研究的動(dòng)力，但是，最為重要的還是一顆平常心。當(dāng)機(jī)會(huì)在你面前的時(shí)候，你的心情應(yīng)該是平靜的。只有這樣才能夠冷靜地處理。
第三，就是機(jī)會(huì)過(guò)后的心理狀況了。機(jī)會(huì)過(guò)去之后，總會(huì)留下兩種狀況的人。一種就是因?yàn)槌晒Χ矏偟�，一種就是因?yàn)槭《脨朗б獾�。�?duì)于成功，我們所抱有的態(tài)度不應(yīng)該僅僅是喜悅而已，我們還應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，為下一次成功做好鋪墊。不能及因?yàn)橐淮纬晒Χ湴磷源�。�?duì)于失敗，我們也不應(yīng)該只是懊惱失意，于此同時(shí)我們應(yīng)該從中學(xué)會(huì)些什么，積累自己失敗的原因。畢竟失敗是成功之母。如果僅僅是因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝?lái)所有的機(jī)會(huì)，那就太不值當(dāng)了。好了說(shuō)了這么多，想必大家也已經(jīng)知道當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候該怎么做了吧！珍惜眼前的機(jī)會(huì)，把握將來(lái)的機(jī)會(huì)，用機(jī)會(huì)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)吧！
機(jī)會(huì)的作文 篇10
在激烈的比賽中，有贏家，也有輸家。想要成功，想要得到機(jī)會(huì)，就一定要做好充分的準(zhǔn)備。
在早上，你總能看見(jiàn)我忙碌的身影。我從不停下腳步，去追求我的夢(mèng)想——我的古箏之路。
一路下來(lái)，有時(shí)我真的好想放棄��！但看見(jiàn)那些成功了的人，看見(jiàn)他們燦爛的笑容，我也好想贏！但是，我的機(jī)會(huì)還未來(lái)到。我還得努力，再努力，帶著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，走完這條路！
我也流過(guò)淚，我也流過(guò)“血”，但是，不堅(jiān)持，哪怕連贏的希望都沒(méi)有。對(duì)，在舞臺(tái)上的那些人，都是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練的，如果他們沒(méi)有準(zhǔn)備，怎么會(huì)成為“舞者”？
我曾去過(guò)古箏隊(duì)，我想?yún)⒓印洞篝~》這首曲子的演出。曲子很難，我也才三年級(jí)，選上的機(jī)率太小了！但我從不放棄，我一直在準(zhǔn)備著。
到了海選那天，我自信地彈了起來(lái)。等彈完之后，考官很滿意：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！你正式加入了……我看看……側(cè)弦，d調(diào)，有把握嗎？”我開心地說(shuō)道：“有啊，有啊�！蔽议_心，并不是因?yàn)槲冶贿x入了，而是因?yàn)椋业呐Q來(lái)了成果！我其實(shí)并不在意我是不是主彈，我認(rèn)為，只要我的汗水證明我努力過(guò)了，我的淚水證明我堅(jiān)持過(guò)了，走多遠(yuǎn)，都是值得的！
挎著包，馬尾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我的樣貌從未變過(guò)，也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時(shí)可以停下來(lái)，但我從未想過(guò)停下來(lái)！我知道，遠(yuǎn)方的路還很長(zhǎng)，要想遠(yuǎn)走高飛，只能堅(jiān)持，只能準(zhǔn)備！
做好你的準(zhǔn)備，抓住你的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)方的征途，還很漫長(zhǎng)。不忘初心，堅(jiān)持夢(mèng)想，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！
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