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三年級只有一次機會作文
機會只有一次,失去了的東西,你將不再擁有,正所謂:過了這個村,就沒這個店了,小編收集了只有一次機會作文,歡迎閱讀。
第一篇:只有一次機會
上個星期六下午,我的好朋友劉予輝跟我去文化宮學英語,我們在英語班很認真的聽老師講課,老師還不止一次的表揚了我,等下課后我倆就在樓下玩了一會。
不知什么時候,院子里竟然有一個超大的可以讓人在空中旋轉的游樂器具?赡苁俏覀z的好奇心在作怪,于是我倆就跟游樂器具的管理員叔叔攀談起來,我們兩個跟管理員叔叔越談越投機,越談越興奮,管理員叔叔竟同意讓幾個人免費玩幾圈,可是許多人都有恐高癥,也或許是害怕,總之就沒人敢先上去體驗一下。于是管理員叔叔又給大家講了關于恐高癥和機會只有一次的道理。終于,我們開始心動了,在管理員叔叔鼓勵的眼神中,我找到了勇氣,跟我朋友兩個率先勇敢坐了上去。
我跟朋友上去后并沒有后悔,卻感到慶幸,機器飛快的旋轉起來,我倆仿佛是小鳥,愉快的飛在藍天上,我倆高興的歡呼著,真的好痛快。旁邊的人看到我倆這么高興,也對管理員叔叔說想玩,只見管理員叔叔莊重的說:“機會只有一次。”
是的,機會只有一次,失去了的東西,你將不再擁有,正所謂:過了這個村,就沒這個店了,現在我才深刻體會到這句話了,好多機會在你猶豫不決時就已經失去了。朋友們,請珍惜身邊的每一個機會吧!
第二篇:只有一次機會
雖然許多人對班長的“龍椅”早已垂誕三尺,夢寐以求。但是我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。相信這次演講給我?guī)砹俗孕诺墓饷ⅰ?/p>
我以前也擔任過班干部,有少許的經驗,但是上次因不負責任,帶不起頭,所以給老師“炒魷魚”了。這次我一定以身作則,為班級默默地耕耘,,獻出博愛之心。我正因為曾被老師撤職,生活在“最低層”;對“老百姓們”的喜怒哀樂有切身的體驗,更能從他們的利益出發(fā),推出更加貼切“百姓”的改革措施。
班長,應架設在老師和同學之間的橋梁。光有老師和同學服務的心是不夠的,作為班長的靈魂人物,應具有統(tǒng)領全局的作用。首先,我有較強的組織能力,讓每位班委成員發(fā)揮各自潛力,形成拳頭優(yōu)勢。
如果,我競選成功,我會把握這次機會,更加嚴格要求自己。要知道,再多燦爛的話語,也不過是一瞬間的激情,樸實的行動才是開往成功道路的鮮花。
請相信我吧,沒錯的!
第三篇:只有一次機會
過來人說:“不要對自己受做的事感到后悔,要對得起”它”。
當我家的水仙開花時,我很欣慰也很高興,整個屋子都溢滿著花的芳香。它的花并不大,但是給屋子增添了一道色彩。我每天一回家一看見的就是它,看著它向我微笑,聞著它的芳香,聽著它的呼吸。隨著隨時間的流逝,一個個曾是雪白的花朵開始枯黃起來,它不再為我釋放它的芳香。當我再次看見他時,是在我家的垃圾桶里,它垂著它的枯黃的花朵,好像在向我道別,我不得不大叫:“媽,你為什么把它扔在垃圾桶里?”“傻孩子,水仙花只開一次,他的生命很短暫!”他只開一次?那么美麗的花姿,那么香的味道,那曾經的美麗都沒有了?一個小小的生物卻給我們留下了那么美好的回憶!我不會忘了他,因為它給我留下的不光是美好,還有教育。
我們的生命也只有一次機會,我們會像水仙一樣給人帶來開了嗎?我們會像水仙一樣,利用好生活嗎?我們又會像水仙一樣珍惜每一天嗎?珍惜生命吧,朋友!因為他對我們也只有一次。
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