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      2. 機(jī)會(huì)作文400字

        時(shí)間:2022-05-27 11:17:58 機(jī)會(huì) 我要投稿

        【推薦】機(jī)會(huì)作文400字集合十篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的機(jī)會(huì)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】機(jī)會(huì)作文400字集合十篇

        機(jī)會(huì)作文400字 篇1

          今天一看到付老師布置下來(lái)的題目:“與機(jī)會(huì)失之交臂,令你遺憾的往事”,我就兀自站在那里沉思了許久,陷入了時(shí)間的隧道,翻開(kāi)記憶的相冊(cè)……

          那天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)將天空輝映得五彩斑斕?旆艑W(xué)了,老師把我叫到她跟前問(wèn)我:“你愿意參加61兒童節(jié)的表演嗎?”我低下頭沉思了一會(huì)兒,老師也看出來(lái)這件事需要和家長(zhǎng)商量一下,也跟我說(shuō):“你回去好好想想,明天早上給我答復(fù),好嗎?”我連忙像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,快速地溜出門(mén)和同學(xué)們一起回家;氐搅思椅疫是非常的激動(dòng),臉漲得通紅,因?yàn)檫@代表老師對(duì)我足夠的信任,可是我又想到六一兒童節(jié)表演就要在很多同學(xué)的面前,那得有多尷尬呀,如果我跳不好了,那肯定會(huì)變成同學(xué)們的笑柄,我這樣想著想著,臉莫名其妙的就褪了色變成了緊張的蒼白。

          第2天我一到校,老師就問(wèn)我:“你想好了嗎?”我緩慢的搖了搖頭,老師失望地嘆了一口氣,讓我回了座位。

          6月1號(hào)終于到了,我坐在觀眾席下,羨慕的望著舞臺(tái)上同學(xué)們精彩的表演,看著那個(gè)本該屬于我的位置遺憾不已。如果我可以勇敢一點(diǎn),如果我可以答應(yīng)老師,如果我上去……無(wú)數(shù)個(gè)“如果”充斥著我的腦子,可是,還有如果嗎?

        機(jī)會(huì)作文400字 篇2

          機(jī)會(huì)每個(gè)人都會(huì)碰到機(jī)會(huì),但許多人卻不知道自己已經(jīng)碰到了它,而我也不例外。

          記得有一次,下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節(jié)課是英語(yǔ)課,我膽戰(zhàn)心驚的想:下節(jié)課就是英語(yǔ)課了,我應(yīng)不應(yīng)該去背英語(yǔ)單詞呢,因?yàn)槲也粫?huì)英語(yǔ)單詞!我想了一會(huì)兒,突然有一念頭在我的腦子里閃過(guò):老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候我在背英語(yǔ)單詞也不遲呀!于是,我又和好朋友玩了起來(lái)。上課了,老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。默寫(xiě)單詞時(shí),我一個(gè)也沒(méi)有默出來(lái),使我急的滿(mǎn)頭大汗。結(jié)果被老師狠狠得罵了一頓。

          記得還有一次,學(xué)校舉行了去節(jié)目——去旅游。而我們班也不例外,老師說(shuō):“我們現(xiàn)在寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)的好的人就去!闭f(shuō)完,我們便和嘩啦啦的寫(xiě)了起來(lái)。我心想:只要寫(xiě)好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫(xiě)作文的時(shí)候,我三心二意的滿(mǎn)以為自己會(huì)把作文寫(xiě)好。不一會(huì)兒我便把作文寫(xiě)好了,但是寫(xiě)的內(nèi)容一點(diǎn)也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人,我當(dāng)時(shí)后悔莫及!通過(guò)了這兩件事,使我明白了機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用!

          所以以后我們一定要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不能像我以前一樣把機(jī)會(huì)白白地浪費(fèi)!

        機(jī)會(huì)作文400字 篇3

          葉子知道有風(fēng)吹過(guò),所以就凋零了;水知道天氣的嚴(yán)寒,所以就凍結(jié)了;而夢(mèng)想的花不畏前程的艱阻如期盛開(kāi),所以給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧。

          美麗的夢(mèng)想使我們的人生變得豐富多彩,夢(mèng)想開(kāi)的花,風(fēng)姿特秀,即便是謝了,也興味猶存,所以給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧。

          有人把夢(mèng)想比作毛毛蟲(chóng),在它化蛹成蝶的過(guò)程中,經(jīng)歷了多少磨難與艱辛,當(dāng)它化身彩蝶從蛹中飛出那一刻,四周都顯得黯然無(wú)色,但卻無(wú)人知曉它是用了多少汗水與努力,換得今日的婀娜多姿;也有人把夢(mèng)想比作墻角的一顆種子,在終日不見(jiàn)光明的角落。它忍受著一切不平等的對(duì)待,但卻以自己的堅(jiān)毅,萌發(fā)出了嫩芽,它落寞的身影,卻讓人銘心難忘。

          我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“如果夢(mèng)想有捷徑,那這條路一定叫做堅(jiān)持”。捷徑是什么?它指的是能快速到達(dá)目的地的方法。所以說(shuō)堅(jiān)持,是夢(mèng)想的捷徑,只有堅(jiān)持,你才能在泥土中留下一步一步腳印。在迷茫又充滿(mǎn)荊棘的前方,不畏困難的向上攀爬。

          但有些人卻不是如此看待。他是將夢(mèng)想一而再,再而三的拖,心想“”今天我先放松一下,明天再努力”。而明天去企盼著后天,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的下去了,他的夢(mèng)想還未發(fā)芽就被掐死在搖籃之中;而與他同時(shí)許下夢(mèng)想的人他在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次哭喊著想放棄,卻堅(jiān)持了下來(lái),在每次揮灑汗水,朝遙不可及的夢(mèng)想更進(jìn)一步時(shí),喜而泣極;他夢(mèng)想開(kāi)出的花一定更妖艷,艷麗。

          在這個(gè)世界上機(jī)會(huì)如此之多,何不妨漫步前行,給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)呢?

        機(jī)會(huì)作文400字 篇4

          四年級(jí)的一天,童老師找到我,急切的問(wèn):“唐正宇,你想去鼓樂(lè)隊(duì)打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬(wàn)一打錯(cuò),在學(xué)校面前出丑了怎么辦?我可沒(méi)有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要練好幾次才會(huì)正式打鼓。算了吧,萬(wàn)一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對(duì)童老師說(shuō):“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說(shuō):那好吧,我尊重你的選擇!甭(tīng)老師說(shuō)完,我低著頭沖出教室做操了。

          做操時(shí),我一直忐忑不安,一會(huì)想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)想其實(shí)打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老師說(shuō)一下。說(shuō)干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對(duì)童老師說(shuō):“童老師,我又仔細(xì)的想了想,我還是去的好!笨赏蠋熯z憾地回答:“恐怕不行,我第一個(gè)去找你,你說(shuō)不去,所以我把唯一的名額交給了另一個(gè)同學(xué)!

          我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無(wú)奈地走出了教室早知如此,何必當(dāng)初呢?

          可惜世界上沒(méi)有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會(huì),不能在失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

        機(jī)會(huì)作文400字 篇5

          人生路漫漫,如今我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的兒童長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女,但這成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也做過(guò)令自己后悔的事,如果再給我一次機(jī)會(huì)……

          那是一個(gè)秋日,因?yàn)閶寢層惺聝海晕医裉煲约鹤卉?chē)回家,樹(shù)上飄下來(lái)的秋葉落到小河里,像一只只載滿(mǎn)幸福的小船駛向遠(yuǎn)方。我走到公交站臺(tái)找了一個(gè)位置坐了下來(lái),不一會(huì)兒公交車(chē)便來(lái)了,我也準(zhǔn)備上車(chē),我把手伸進(jìn)了口袋,可是我無(wú)論怎么掏也掏不出那兩塊錢(qián),但我還是在掏著,期待著有奇跡的發(fā)生。但是事實(shí)證明,奇跡的發(fā)生,希望還是很渺茫的。

          此時(shí),往公交車(chē)上擁擠的人已經(jīng)進(jìn)去了一大半,眼看那一小半人也要進(jìn)去了,我一咬牙,心想:不管了,大不了就逃一回票吧。想完便立馬也擁上了車(chē),一上車(chē),我沒(méi)有去看一眼投幣箱,而是以“瞬雷不及掩耳”之勢(shì)一下子沖到了最后一排。一坐下,就立馬低下了頭,生怕別人看見(jiàn)我。從坐車(chē)到車(chē)到站,只過(guò)了幾十分鐘,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。車(chē)一到站,我第一時(shí)間沖下了車(chē),立馬跑回了家。

          明明逃票成功了,可我的心還是沉甸甸的',如果再給我一次機(jī)會(huì),我寧可走回家也絕不會(huì)逃票。

          可是機(jī)會(huì)往往就只有一次,在世上有些錯(cuò),一旦鑄成,就不可能改變。所以同學(xué)們讓我們時(shí)刻做到問(wèn)心無(wú)愧,而不是去相信那基本不可能的“如果”!

        機(jī)會(huì)作文400字 篇6

          “不好意思,今天我起晚了!抱歉抱歉,下次我會(huì)早起的!”今天因?yàn)樗^(guò)頭了所以看到大家在等我時(shí)心里很是過(guò)意不去,然而,大家卻異口同聲地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系啊,不過(guò)沒(méi)有下次啦,過(guò)兩天就要回家了。”心里愣了一下,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我現(xiàn)在是已經(jīng)完全習(xí)慣了這里的生活。

          一想到過(guò)兩天會(huì)離開(kāi)這里,再也不會(huì)和這么多同學(xué)同吃同住,沒(méi)有了那些可愛(ài)的小朋友們溫馨的笑聲,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和這些小伙伴們共同完成任務(wù)的機(jī)會(huì),心里總會(huì)覺(jué)得戀戀不舍。來(lái)這里之前不止一遍地對(duì)朋友說(shuō)我是一百個(gè)不愿意來(lái)這里,但沒(méi)想到最后幾天也會(huì)覺(jué)得舍不得。我們即將告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,但是卻有對(duì)彼此思念和祝福,在我們的心中發(fā)出深沉的共鳴。

          其實(shí)以后我們這種整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起生活工作的機(jī)會(huì)并不多,團(tuán)隊(duì)成員間相互依存、同舟共濟(jì),彼此寬容、尊重個(gè)性的差異;彼此間是一種信任的關(guān)系、待人真誠(chéng)、相互幫助、互相關(guān)懷,大家彼此共同提高;利益和成就共享、責(zé)任共擔(dān)。這種共同為了一個(gè)目標(biāo)去努力的生活可能再也不會(huì)有的了,所以每一次我們都要好好珍惜。很快就會(huì)回到家,恢復(fù)以前的生活,然而我們不應(yīng)該全然忘卻在這里的日子,在這里學(xué)到的東西更應(yīng)該運(yùn)用于生活。比如團(tuán)隊(duì)合作的精神、對(duì)小孩子的愛(ài)心和耐心、不怕吃苦敢于挑戰(zhàn)的勇氣等等,這才是三下鄉(xiāng)的意義價(jià)值所在。

        機(jī)會(huì)作文400字 篇7

          光陰似箭,日月如梭”“人生本如離弦之箭,既已離弦,便絕無(wú)回頭之日,也絕無(wú)重來(lái)機(jī)會(huì)”回想起以前老師說(shuō)過(guò)的話(huà),眼淚就情不自禁地奪眶而出。

          假如上天再給我一次機(jī)會(huì),讓我回到小學(xué),讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服,讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來(lái)擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會(huì)努力讀書(shū),我一定會(huì)用我跟同學(xué)打鬧的時(shí)間去看書(shū)預(yù)習(xí)而不是用來(lái)玩。

          假如再給我一次回到過(guò)去的機(jī)會(huì),我一定會(huì)克服所有關(guān)于學(xué)習(xí)的困難和絆腳石,我會(huì)利用上課搞小動(dòng)作和開(kāi)小差的時(shí)間去聽(tīng)課和認(rèn)真做筆記,而不是想上課不聽(tīng)課的藉口。

          假如再給我一次改變歷史的機(jī)會(huì)我一定會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時(shí)間去想該如何和老師作對(duì),如何令老師生氣和討厭。

          然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了,已經(jīng)成為了無(wú)法改變的歷史了。假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)像電腦的撤銷(xiāo)鍵一樣改變我的過(guò)去。讓我變成一個(gè)乖巧懂事的女孩兒并非一個(gè)無(wú)禮不識(shí)大體的女生。但這一切都無(wú)法改變了。當(dāng)我學(xué)會(huì)珍惜和后悔的時(shí)候一切都已經(jīng)成為了歷史。

          機(jī)會(huì),就像一輛錯(cuò)過(guò)了的車(chē)。錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。

        機(jī)會(huì)作文400字 篇8

          機(jī)會(huì)是靠機(jī)會(huì)得來(lái)的,如果你不采取行動(dòng),世界上最實(shí)用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無(wú)法行得通。

          成功沒(méi)有秘訣,只要肯積極行動(dòng),你就會(huì)越來(lái)越接近成功。

          很多人并沒(méi)有記取這個(gè)最大的教訓(xùn),他們都在被動(dòng)的活著,他們說(shuō)的遠(yuǎn)比做的多,甚至只說(shuō)不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家,他們會(huì)找各種借口來(lái)拖延,直到最后他們證明這件事不應(yīng)該、沒(méi)有能力去做或已經(jīng)來(lái)不及了為止。

          聰明人知道,并非所有的行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果,只有明智的行動(dòng)才能帶來(lái)有意義的結(jié)果,所以聰明人只會(huì)汲取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標(biāo)有關(guān)的工作,而且專(zhuān)心致志,所以聰明人總能做出最有價(jià)值的貢獻(xiàn)。

          很多人都是自己使自己變成一個(gè)被動(dòng)者的,那些被動(dòng)的人平庸一輩子,恰恰是因?yàn)樗麄円欢ㄒ鹊矫恳患虑槎及俜种俚挠欣,萬(wàn)無(wú)一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美,但是人類(lèi)的事情沒(méi)有一件絕對(duì)完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做,只能永遠(yuǎn)等下去,并將機(jī)會(huì)拱手讓給他人。

        機(jī)會(huì)作文400字 篇9

          在幾年前的寒假里,我回到奶奶家,見(jiàn)到了我的表妹,我奶奶家就我們兩個(gè)小孩子。有一天,我們吵架了,那一天,誰(shuí)都不理誰(shuí),雖然第二天我們和好了,但我發(fā)現(xiàn)我們的友誼再也不能回歸從前那十分要好的樣子了。

          假如能再給我一次機(jī)會(huì),時(shí)光回到那個(gè)早晨,我一定會(huì)那樣做:

          當(dāng)我表妹在看我的書(shū),正看得入神時(shí)。我奶奶走了過(guò)來(lái),不小心把我表妹撞了一下,我表妹沒(méi)有摔倒,但不知怎地她的手一晃,手一松。只聽(tīng)“叭”的一聲,我就看見(jiàn)我的書(shū)掉在了地上。當(dāng)時(shí)的我是很不開(kāi)心的撿回了書(shū)本,然后質(zhì)問(wèn)我表妹:“你為什么把我的書(shū)扔在地上?”她說(shuō):“扔在地上又怎么了,?”當(dāng)時(shí)我很生氣,但當(dāng)時(shí)我才三年級(jí),一時(shí)間回不出話(huà)來(lái)。我瞪了她一眼,拿著書(shū)離開(kāi)了那個(gè)地方,她氣得臉漲得通紅,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。如果我能重來(lái)一次,我會(huì)先撿起書(shū)本,對(duì)她說(shuō):“下次注意點(diǎn)!辈褧(shū)本給她讓她繼續(xù)看。我表妹和我就不會(huì)吵架,我們就還能有以前那要好的樣子。

          可惜世上沒(méi)有后悔藥賣(mài),很多事情都是做了才后悔的,世上沒(méi)有那么多的如果,只有自己把事情做好,才不會(huì)后悔。

          如果事情真能重來(lái)一遍,我一定會(huì)像我想的那樣去做,可惜,這是不可能的。不要學(xué)會(huì)讓自己后悔,要相信自己,不會(huì)做讓自己后悔的事情的,事情不能重來(lái),要努力做好每一件事情。

        機(jī)會(huì)作文400字 篇10

          推薦對(duì)自己的思想就像對(duì)汽車(chē)的零件——你得經(jīng)常檢查,還要按時(shí)換新的。向著月亮走,即使走不到月亮,你也得到一顆星星;迎著晨光實(shí)干,而不要面對(duì)晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止,要希望擁有一顆征服他人的心。

          期中考試快來(lái)了,我做好了充足的準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn),而我的腦子里卻沒(méi)有在認(rèn)真的準(zhǔn)備這次考試,只是翻翻課本沒(méi)太在意,心里想:“這次考試會(huì)考幾分,會(huì)不會(huì)像上次那樣又進(jìn)步了。”腦海翻來(lái)翻去,無(wú)心復(fù)習(xí)。雖然表面上看起來(lái)很好,但是實(shí)質(zhì)上很差。

          一轉(zhuǎn)眼,期中考試就過(guò)了,成績(jī)不是我理想的,但還是進(jìn)步了一名。我在想,我在考英語(yǔ)的時(shí)候再仔細(xì)一點(diǎn)不就行了嗎?我在考數(shù)學(xué)的時(shí)候在認(rèn)真一點(diǎn)不就行了嗎?為什么機(jī)會(huì)總是就這樣的錯(cuò)過(guò)了?

          所以,給我一次機(jī)會(huì)吧!我愿意撫平過(guò)去留下的創(chuàng)傷。我可以跟仔細(xì)地做英語(yǔ)試卷,認(rèn)真的做數(shù)學(xué)試卷,得到一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jī),就不會(huì)像今天這樣的難過(guò)了。我可以讓我的童年更加的溫馨,讓我的生活更加的快樂(lè)。

          請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)!我會(huì)好好的珍惜,努力的把握。我會(huì)更加的認(rèn)真,更加的仔細(xì)。我會(huì)用它來(lái)把握今天開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!

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