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      2. 珍惜機(jī)會(huì)作文

        時(shí)間:2022-04-22 19:10:33 機(jī)會(huì) 我要投稿

        實(shí)用的珍惜機(jī)會(huì)作文錦集十篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的珍惜機(jī)會(huì)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的珍惜機(jī)會(huì)作文錦集十篇

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇1

          記得上三年級(jí)的時(shí)候,我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊(duì)。恰好,那年區(qū)里組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報(bào)上了名。因?yàn)槲抑溃@是老師在給我鍛煉的機(jī)會(huì),我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。因此,每每課間,我就會(huì)拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓(xùn)練。漸漸地,我的進(jìn)步越來(lái)越明顯,成績(jī)?cè)絹?lái)越突出……

          最終,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)久的訓(xùn)練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮,不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

          我想,面臨小升初的同學(xué)們都會(huì)有這樣的經(jīng)歷吧:想上個(gè)好學(xué)校吧,又覺得學(xué)習(xí)壓力太大了;老老實(shí)實(shí)等著劃片兒吧,又覺得附近的學(xué)校太普通了,沒有其他學(xué)校那么有名氣……那么,我們的目標(biāo)究竟是什么?是理想初中?是好成績(jī)?還是……?

          有的時(shí)候,如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了,就會(huì)有幸被錄。环粗,則會(huì)無(wú)情地被篩下去。所以,自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運(yùn)被錄取了,我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。畢竟,機(jī)會(huì)難得。下次就有可能沒這么幸運(yùn)。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取,我們?cè)儆羞x擇性地去考慮。至少,這樣我們不會(huì)達(dá)到電視上天天上演“沒有學(xué)校可選擇”的地步。

          生活中,類似的事例有太多,太多……也許是商場(chǎng)里買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗(yàn)……

          我們就像生活在麥地里一樣,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們不能放棄每一個(gè)好機(jī)會(huì)。只有珍惜眼前的機(jī)會(huì),人生才會(huì)給我們更多的選擇……

          珍惜眼前的機(jī)會(huì),才是最明智的選擇……

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇2

          生命不能害羞,害羞就會(huì)一事無(wú)成,只有勇于嘗試與拼搏,才能實(shí)現(xiàn)生命的意義。

          ——題記

          通知:定于周三、周四下午課間,以年級(jí)為單位舉行拔河比賽,體育組教師具體負(fù)責(zé),九年級(jí)各班都要認(rèn)真組織,積極參加。政教處

          當(dāng)班長(zhǎng)把通知告訴大家時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,教室里一下子沸騰了:課外活動(dòng)終于不用體育訓(xùn)練了!學(xué)校真是用心良苦,這是在為初三緊張的復(fù)習(xí)備考減壓、鼓勁兒呀。

          當(dāng)班長(zhǎng)問:那些同學(xué)愿意代表班級(jí)參加比賽時(shí),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,你看看我,我看看你,然后紛紛埋下頭,各干各的事,似乎事不關(guān)己。

          此時(shí),我的心中重復(fù)著這樣一個(gè)問題:是參加還是不參加呢?我抬頭環(huán)視了四周,沒有人報(bào)名;過(guò)了一會(huì)兒,我又環(huán)顧四周,還是沒有人。要知道現(xiàn)在是初三,大家都是一心只讀圣賢書,誰(shuí)操心集體的事呀?

          常言道:“試試就能行,拼拼就能贏”。經(jīng)過(guò)重重的內(nèi)心斗爭(zhēng)后,終于,我站了起來(lái),說(shuō):“班長(zhǎng),我要報(bào)名!”這時(shí),我感覺渾身熱血沸騰,充滿了力量。相繼的,我的那些好姐妹也紛紛站了起來(lái),男生最后也害羞的站了起來(lái)幾個(gè)。

          比賽時(shí)間到了。一下課,我們就來(lái)到操場(chǎng),分好工,做好準(zhǔn)備工作。待裁判老師一聲哨響,我們紛紛使出吃奶的勁,拼命的拔,很幸運(yùn),小組賽我們贏了。接著,半決賽、決賽,我們都鉚足了勁,用盡九牛二虎之力,2:1我們獲得了女生組冠軍!我們幸福地相擁在一起,就好像拿了奧運(yùn)金牌一樣開心!而男生們因?yàn)槭勤s鴨子上架,賽前就已經(jīng)見分曉了。

          賽后,班主任適時(shí)組織科任教師于晚自習(xí)時(shí)間,召開了主題班會(huì)。原來(lái)這一切,班主任都看在眼里。會(huì)上氣氛熱烈,師生開誠(chéng)布公,再次吹響了“三大戰(zhàn)役”備戰(zhàn)的號(hào)角,老師們紛紛勉勵(lì)大家努力拼搏,給自己交一份滿意的答卷。女生大都積極發(fā)言,對(duì)復(fù)習(xí)備考信心百倍,而男生還是有點(diǎn)沮喪。

          會(huì)后,我在日記本上記下了這樣的話:路,是自己走出來(lái)的;機(jī)會(huì),是自己爭(zhēng)取來(lái)的。

          珍惜大好青春,努力拼搏,愛拼才會(huì)贏!

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇3

          機(jī)遇造人,這句話一點(diǎn)兒不假,許多成功人士之所以成功,是因?yàn)樗麄冏プ×四切┛梢愿淖円簧臋C(jī)會(huì)。

          但是,真正能把握機(jī)會(huì)的人,卻少得可憐,更有些人會(huì), 因?yàn)椋?機(jī)會(huì), 的錯(cuò), 失而, 丟掉, 生命。 一次暴雨中,一個(gè)村莊被淹沒了。一個(gè)教徒被困在了自家的屋頂上,他不斷地祈禱上帝能夠來(lái)救他。 第一次,一艘坐滿了人的快艇停在了他的身邊,船上的人讓他快上船,可是他拒絕了,快艇便開走了。因?yàn)樗嘈派系垡欢〞?huì)來(lái)救他的。 第二次,一艘只有幾個(gè)人的快艇又停了下來(lái),可是教徒仍然拒絕上船。因?yàn)樗嘈派系蹠?huì)來(lái)救他。無(wú)奈,快艇又開走了。 第三次,一架直升飛機(jī)飛了過(guò)來(lái),飛機(jī)上的人催促他快點(diǎn)上來(lái),可他仍沒有上來(lái),他始終相信上帝會(huì)來(lái)救他。

          最終,洪水漫了上來(lái)。當(dāng)教徒到了天堂,碰到了上帝,懊惱地說(shuō):“上帝啊!我是多么地忠誠(chéng),可是您卻不來(lái)救我!鄙系鄢泽@地說(shuō):“我可是派了兩艘快艇和一架直升飛機(jī)去救你的,是想你快點(diǎn)回到我的身邊,你都拒絕了所有的機(jī)會(huì)吧?”教徒無(wú)言以對(duì)。 故事中教徒面對(duì)整整三次絕好的機(jī)會(huì)可以逃生,可是他卻因?yàn)槟且粋(gè)“上帝一定會(huì)來(lái)救他”的理由全部錯(cuò)失了。 奧運(yùn)會(huì)上,羽毛球和乒乓球比賽上,聽得最多的似乎就是“機(jī)會(huì)球”、“發(fā)球失誤”等等各種各樣的失誤,失誤是可以的,如果沒有任何失誤,那么這些球類比賽似乎比分永遠(yuǎn)停在0:0,而這些失誤就是沒把握機(jī)會(huì),而給對(duì)手創(chuàng)造了機(jī)會(huì),人非圣賢孰能無(wú)過(guò),但在關(guān)鍵時(shí)刻,把握住了機(jī)會(huì),就相當(dāng)于把握了自己的命運(yùn)。

          在這些球類比賽的決賽場(chǎng)上,到了賽點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員往往會(huì)讓自己冷靜下來(lái),從而以冷靜的頭腦迎接機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì)。 所以,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),要以一顆冷靜而機(jī)智的頭腦去判斷怎樣才能緊緊把握機(jī)會(huì)。

          最后一點(diǎn),珍惜每一次機(jī)會(huì)。

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇4

          有這樣一句諺語(yǔ):“機(jī)不可失,失不再來(lái)!笔茄!機(jī)會(huì)是那樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,或許在不經(jīng)意間便讓機(jī)會(huì)從手中溜走了。機(jī)會(huì)像一只飛翔的小鳥,它絕不因?yàn)槟愕倪t疑而作停留,機(jī)會(huì)像一顆高速飛行的彗星,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)奈而改變方向,機(jī)會(huì)像一顆出膛的子彈,它絕不因?yàn)槟銢]穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機(jī)會(huì)哦!

          最近我看了漫畫《機(jī)會(huì)》,讓我有感而發(fā)。

          有一天,一對(duì)獵人兄弟出來(lái)打獵,可是繞了一個(gè)大圈也看不到一只動(dòng)物,兩個(gè)人空手而歸。在半路,他們看到了一只天鵝,對(duì)于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來(lái)說(shuō),比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準(zhǔn)備把天鵝射下來(lái),嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著:“遇到我你死定了,我要把你燉著吃,哈哈!”弟弟聽到了哥哥說(shuō)的話,立刻反抗:“不行,我要烤著吃,燉的不好吃,即容易發(fā)胖又有血腥味!备绺缏犞,有點(diǎn)心不在焉了:“不行不行,要燉著吃,考的不好,即不衛(wèi)生又容易上火!薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭(zhēng)辯不已,還沒等到要怎樣處置這只天鵝,他們的機(jī)會(huì)已經(jīng)飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及,“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿肚子了。

          看了這漫畫,我知道了機(jī)會(huì)不等人,面對(duì)現(xiàn)在手中的機(jī)會(huì),我們要努力爭(zhēng)取,好好珍惜現(xiàn)在,如果抓到了機(jī)會(huì),也許你還有成功的時(shí)候,但是,如果你把握不到了機(jī)會(huì),你已經(jīng)是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒有后悔藥,過(guò)去的日子一去不復(fù)返,不會(huì)再重來(lái)的,所以要珍惜哦。

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇5

          我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每次機(jī)會(huì),不要等機(jī)會(huì)沒有了而去再要求一個(gè)機(jī)會(huì)。那天的我就因?yàn)椴徽湎C(jī)會(huì)被打了。

          那天周六,媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說(shuō)好要打草稿,否則錯(cuò)幾道就要被打幾個(gè)。我同意了。剛開始我很認(rèn)真,做一題打一次草稿。但是過(guò)了一會(huì)兒我就感到厭煩了,開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

          唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書的我終于停了下來(lái)。卷子寫完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒玩上五分鐘,媽媽叫我:“來(lái),把草稿紙拿出來(lái)!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯(cuò)誤!我走到媽媽身邊,只見試卷上寫了一個(gè)紅紅的“92”,再往下描,只見三個(gè)大紅叉映入我的眼簾,真的都是計(jì)算錯(cuò)誤!還……都沒有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說(shuō)沒有。

          “沒有!忘了我之前說(shuō)的話了嗎!手伸出來(lái)!”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽,我下次一定打草稿……媽媽,再給我一次機(jī)會(huì)吧……”“哼!機(jī)會(huì)只有一次知道不!如果這就是學(xué)校考試呢!你又不是不會(huì),全是計(jì)算!……快,把手伸出來(lái)……”

          最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。

          后來(lái),我再也不敢不打草稿了。媽媽說(shuō)的沒錯(cuò),機(jī)會(huì)只有一次,我們都要珍惜它。

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇6

          在記憶的長(zhǎng)河中,我做過(guò)的錯(cuò)事、糗事數(shù)不勝數(shù),但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)后悔不已,喃喃地說(shuō):“假如,再給我一次機(jī)會(huì),那該多好!”

          奶奶家的院子里,常會(huì)有幾只小麻雀停下來(lái)歇腳。它們那機(jī)敏的小眼睛警惕地四下張望,細(xì)細(xì)的小腿歡快地一蹦一跳,時(shí)而覓食,時(shí)而嬉戲。但一有風(fēng)吹草動(dòng),它們就會(huì)立刻張開翅膀,“撲棱棱”地飛走了。

          來(lái)的次數(shù)多了,我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們,便放心起來(lái),每每呼朋引伴,五、六只一起來(lái)到院子里,有時(shí)還飛到窗臺(tái)上呢!閑暇時(shí),我還會(huì)在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一邊啄食,一邊不時(shí)地看看我,小眼睛里滿是暖意,偶爾還引吭高歌,好像在說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”

          就這樣,我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長(zhǎng)一段時(shí)間,直到有一天——

          那天,我買了一把可以打6毫米的槍,便到處尋找目標(biāo),想試一下自己的槍法。人?不行,太危險(xiǎn)了!墻?不行,萬(wàn)一子彈反彈回來(lái),我不就倒霉了嗎?……無(wú)意間,我看見了在院子里覓食的麻雀,鬼使神差地決定把它們當(dāng)成目標(biāo)。

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇7

          機(jī)會(huì)稍縱即逝,抓住每一次機(jī)會(huì),才能成功。

          看過(guò)一個(gè)故事:

          一個(gè)人總是抱怨別人總是不給他機(jī)會(huì)。有一天他在路上走著,一個(gè)人走過(guò)來(lái),好像看出來(lái)他的心事,于是問他:你真的沒有機(jī)會(huì)嗎?他回答:沒有。那人說(shuō):那么,請(qǐng)你抓住我。他不解的問:為什么?那人不回答,走了。后來(lái)有人告訴他:剛才和你說(shuō)話的人就是機(jī)會(huì)。∮谑,他又一次和機(jī)會(huì)失之交臂。

          還看過(guò)一個(gè)故事:

          讓一群人去做一件比較難的事情,做完了以后告訴大家自己做了這件事。結(jié)果,很多人沒有去做這件事;很多人做這件事了,卻沒有勇氣告訴大家自己沒有做好。剩下的一小部分的人,抓住了機(jī)會(huì),面無(wú)愧色地站起來(lái),驕傲地說(shuō),我做這件事了。最終的勝利只能屬于這一小部分的人。其實(shí),做好這件事的關(guān)鍵就是站出來(lái),告訴大家:我做這件事了。

          語(yǔ)文作業(yè)是自己備課,第二天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢》,古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機(jī)會(huì),好好地鍛煉一下自己。

          班里有六十多個(gè)人,最后站在講臺(tái)上的只有三個(gè)人。至少在這次“比賽”中,我抓住了機(jī)會(huì)。這樣就比那些沒有上講臺(tái)講課的同學(xué)多了一次成功的體驗(yàn)。然后,我就可以驕傲地對(duì)所有人說(shuō),我成功了。

          小時(shí)候易俗社有活動(dòng),讓一些小朋友(當(dāng)然,我現(xiàn)在不是小朋友了哦)上臺(tái)去唱歌,當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人報(bào)名,我媽就給我報(bào)名了,我是第一個(gè)。

          那天,臺(tái)下兩千多人,我是第一個(gè)上臺(tái)唱歌的,也是唱的時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)(越到后面唱的時(shí)間越短)。雖然說(shuō),唱的不怎么樣,但是,我抓住了這次機(jī)會(huì)。

          成功不僅僅是打敗了對(duì)手,最重要的把握住每一次機(jī)會(huì)。

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇8

          午休過(guò)后,剛走進(jìn)班級(jí),學(xué)生一哄聲地告訴我:“老師,王小萌沒有吃著午飯。她帶的三元錢丟了。是某某偷的!蔽乙汇叮涸趺催@樣的事又發(fā)生了。课亿s緊拿出錢,讓她去買面包先吃點(diǎn)。對(duì)同學(xué)們說(shuō):“沒有依據(jù)不能隨便亂說(shuō)的,可能是她出去玩時(shí),不小心丟掉了。這件事老師一定會(huì)調(diào)查清楚的。我們先上課!贝藭r(shí),我看到某某的臉是紅的,眼神不敢直視我。我在心里對(duì)自己說(shuō):“希望不會(huì)是他啊!”

          下課了,我把王小萌叫到跟前,問她是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒的。她說(shuō)她把錢放在了文具盒里,在第三節(jié)課下課時(shí),還看見錢在的,午休時(shí)就沒了。第四節(jié)課是體育課,同學(xué)們都去室外上課了,看來(lái)錢是在課間十分鐘內(nèi)丟的了。

          偷,是多么可怕的行為。說(shuō)實(shí)在的,我真不愿意相信班里出現(xiàn)小偷。但事實(shí)告訴我班里確實(shí)有一個(gè)這樣的小孩。但孩子們一致認(rèn)為是某某偷的,難道真是會(huì)是他嗎?

          我沒有離開班級(jí),而是和同學(xué)們聊起天,問孩子們下課時(shí)都玩什么了,愿意和誰(shuí)在一起玩。中午都吃什么好吃的!無(wú)意間,也就說(shuō)起了某某。另我吃驚的是第三節(jié)課下課之后,孩子們都沒有和他在一起玩,而且今天中午某某自己買了很多種小食品;叵肫鸷⒆涌次視r(shí)驚慌的眼神,我心里暗暗在為這個(gè)孩子捏把汗。

          了解了這些情況之后,我并沒有馬上去找某某。利用自習(xí)課時(shí)間,我分別找了幾名學(xué)生了解情況。最后也找到了某某。站在我面前的他,臉紅紅的,不敢直視我。看到此時(shí)的他,我的心很痛。這是個(gè)品學(xué)兼優(yōu),令每個(gè)任課老師都喜歡的孩子啊,怎么會(huì)做這種事呢?我在等他主動(dòng)說(shuō)話。他的鼻尖出汗了,頭越來(lái)越低。在我的直視下,他終于肯主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。偷,多么令人憎恨的一種行為。我注視著他好一會(huì),才輕聲地說(shuō),“你告訴我,為什么?老師為你的行為感到驚訝。我無(wú)法相信。老師一直是多么信任你!贝蟾攀呛ε掳,他哭了。他誠(chéng)實(shí)地告訴我事情的經(jīng)過(guò),保證決不再犯。要是讓班上的同學(xué)知道了,他以后該如何做人呀?還有誰(shuí)會(huì)瞧得起他?讓他這小小的年紀(jì)就一輩子背著小偷的罪名嗎?不能這樣!得給他一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),也許這次之后他永不再犯,讓他以此作為教訓(xùn)吧。我決定對(duì)同學(xué)保密,但我還是希望他能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。末了,他央求我別把這事告訴他父母。我想,作為他父母必須知道兒子此時(shí)的思想行為,要教育好他也必須得到家長(zhǎng)的支持。我說(shuō):“這事必須讓你父母知道,你現(xiàn)在需要你家人的幫助。但我希望你主動(dòng)跟你父母承認(rèn)這件事!

          在臨近放學(xué)時(shí),我把三元錢送到王小萌手里,為了幫助某某,對(duì)全班同學(xué)撒了謊:“三年一班的同學(xué)在操場(chǎng)上拾到了這三元錢,交給了學(xué)校,以后大家沒有任何依據(jù)可不能胡亂下結(jié)論。 边@是一個(gè)善意的謊言。晚上,某某的媽媽打來(lái)電話,和我談起此事,對(duì)我的做法表示感激。我也知道他主動(dòng)向父母承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

          孩子,給你一個(gè)機(jī)會(huì),你珍惜嗎?但愿你會(huì)珍惜。

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇9

          我喜歡看《智慧背囊》,那里的故事都很發(fā)人深省。有一個(gè)故事叫《機(jī)會(huì)只有三秒鐘》,講述了湖南最紅的主持人李湘成長(zhǎng)的經(jīng)歷。故事告訴我們,學(xué)會(huì)把握稍縱即逝的機(jī)會(huì),是一種態(tài)度,一種能力。

           機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人,準(zhǔn)備充分才能抓住機(jī)會(huì),獲得成功,這是一個(gè)永恒的真理。

          足球大王貝利,小時(shí)家境貧寒,但他用感恩的心感動(dòng)了足球俱樂部的老板,從而進(jìn)入一個(gè)好球隊(duì),為走向世界,成為球王奠定了基礎(chǔ)。如果不是對(duì)足球極度熱愛,如果沒有出色的球技,人家憑什么要給一個(gè)素不相識(shí)的窮孩子踢球的機(jī)會(huì)呢?

           如果說(shuō)貝利是靠實(shí)力和真情把握住了機(jī)會(huì),那么胡雪巖就是靠努力把機(jī)會(huì)吸引到自己身邊。他因?yàn)槭敖鸩幻帘灰粋(gè)小店鋪的老板收為學(xué)徒。當(dāng)學(xué)徒期間,他發(fā)現(xiàn)去錢莊工作是個(gè)好機(jī)會(huì),可是進(jìn)錢莊并不容易,錢莊對(duì)打算盤的能力要求很高。他就苦練算盤,心算,成為遠(yuǎn)近聞名的“神算手”,結(jié)果就有錢莊的老板來(lái)找他的老板,胡雪巖先征求了自己老板的意見,才去錢莊。不卑不亢,有禮有節(jié),珍惜新的機(jī)會(huì),也不忘舊老板往日的垂青。誰(shuí)不愿意把機(jī)會(huì)給這樣德才兼?zhèn)涞腵人呢?

          珍惜機(jī)會(huì),從小事開始,珍惜身邊每個(gè)人,每個(gè)老師,每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),才會(huì)有更大的機(jī)會(huì)降臨。學(xué)會(huì)珍惜機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就不會(huì)令你失望。石油大王洛克菲勒在當(dāng)普通員工的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)焊接液只用38滴即可,他節(jié)省的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的焊接液,卻體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。從員工的崗位做起,成長(zhǎng)為石油大王,取得了舉世矚目的成就。他最初的機(jī)會(huì)不過(guò)是檢查焊接液而已,但是有幾個(gè)員工把這樣平凡的工作做到極致了呢?洛克菲勒做到了,平凡的焊接液成了成就石油大王的機(jī)會(huì)。

           事實(shí)證明,只要你足夠珍惜,機(jī)會(huì)就在身邊,成功就在不遠(yuǎn)處。珍惜每個(gè)平淡的機(jī)會(huì),才有輝煌的機(jī)會(huì),珍惜機(jī)會(huì),就是珍惜自己。

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇10

          一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來(lái)!}記

          記得張九齡曾說(shuō)過(guò)“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。當(dāng)機(jī)會(huì)敲響你的房門時(shí),一定要抓住它,不要讓它從你的掌心中流失。

          “機(jī)會(huì)”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)未必容易。機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都擁有的,來(lái)時(shí)需要每個(gè)人去爭(zhēng)取,每個(gè)人是不同的,這正如世界上沒有兩片完全相同的雪花。每個(gè)人對(duì)機(jī)會(huì)的態(tài)度也是各不相同的,有的人把機(jī)會(huì)當(dāng)作是一筆財(cái)富,而有的人卻對(duì)機(jī)會(huì)置之不理。

          我讀過(guò)很多關(guān)于求學(xué)的故事,有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫荻教子”“送東陽(yáng)馬生序”等,當(dāng)對(duì)我啟迪最大的是“送東陽(yáng)馬生序”這篇文言文。他講的是作者宋濂求學(xué)的艱難和用心之專。目的是勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜瞬。文中宋濂在艱苦的條件下都能勤奮學(xué)習(xí),專心求教,最終取得很高的成就,成為元朝的開國(guó)文臣,朱元璋稱他為“開國(guó)文臣之首”。而我們呢?作為現(xiàn)代的中學(xué)生,有著衣食無(wú)憂的生活,有國(guó)家、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的支持,還有先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),有著比宋濂更好的學(xué)習(xí)生活,卻不懂得好好珍惜,整天不是嫌老師布置的作業(yè)太多,就是嫌家長(zhǎng)太嘮叨了,不好好的學(xué)習(xí)?墒牵銈冎绬?你們能坐在這寬敞明亮的教室里讀書,能聽到老師那講課時(shí)溫和美妙的聲音,下課時(shí)能和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑。這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不是你們應(yīng)有的,而是你們的爸爸媽媽賜予你們的,你們應(yīng)該懂的珍惜這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不要讓它從你的手中白白的流失。

          學(xué)習(xí)雖然苦些,但和宋濂的求學(xué)生活相比,又何苦之有?只要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,努力學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)有所成,取的好成績(jī)。

          機(jī)會(huì),是每個(gè)人通向成功的金鑰匙,只要把握好現(xiàn)在的每一次機(jī)會(huì),才能在其中鍛煉自己,將自己置身以競(jìng)爭(zhēng)的行列之中。

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